一個(gè)夏天的中午，剛吃飽飯的小狗撐著個(gè)大肚子，來到小貓家門前大喊：小貓，下來去游泳吧!小貓說：等會(huì)兒吧，我剛釣來兩條魚，還沒燒飯呢。小狗說：游泳回來再吃胃口更好!小貓說：可我會(huì)不會(huì)游呢。小狗說：算了吧你!別人小鴨才出生三天就會(huì)游了，你可已經(jīng)3歲了。

小貓聽了沒話可說，他想：小鴨都會(huì)游水了，我難道還不如他嗎?小貓餓著肚子馬上下樓跟小狗去游泳了。

他們路過小猴開的百貨商店，小猴叫住他們，說：小狗，小貓，你們這么高興干什么去呀?小狗說：去游泳呀。小猴說：來買個(gè)救生圈吧。小狗說：不用。我的狗爬式好看著呢!小猴說：那買一個(gè)潛水鏡吧!質(zhì)量可好了。小貓說：不用，不用。我的貓眼不怕水!

很快，他們來到了小貓釣魚過的水庫邊。這里山清水秀，景色優(yōu)美，安靜極了。小貓說：就是這兒，我經(jīng)常在這兒釣魚。水可深了，有十幾米，深不見底哦。小狗說：那就在這里游吧。說著，他扭了扭身子做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，縱身跳入水中，游起了難看的狗爬式。小貓可不敢下水，他先用貓爪沾了一下水，自言自語地說：水溫不錯(cuò)。說完，學(xué)小狗樣子扭了扭身子，扭了扭__，小心翼翼地鉆入水中?？墒?，他才鉆入水中，很快就一會(huì)兒用爪子拍水，一會(huì)兒用貓腳亂踢起來，大喊道：救貓命呀!救貓命呀!原來，他俄著肚子，水性又差，所以溺水了。

小狗見了，大笑起來說：哈哈!你開什么玩笑呀?你才剛剛下水呀!說完，自顧自地游著狗爬式?？墒撬垓v了三分鐘，才游了兩公分。太臭美了，他的水性比小貓好不到哪里去。

這時(shí)，小貓已經(jīng)掙扎得筋疲力盡了。小狗回頭一看，立刻慌了。只見小貓奄奄一息的一會(huì)兒浮上來，一會(huì)兒沉下去，正處在生死關(guān)頭。小狗急得大叫：我來救你!你要挺住!可是，他用勁了吃奶的力氣也游不到小貓身邊。正在這時(shí)，小狗突然驚醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。小狗十分害怕，馬上去找小貓，問：小貓，最近你有沒有去學(xué)游泳?小貓說：我剛想去學(xué)游泳耶。小狗說：那正好。我們?nèi)フ乙粋€(gè)好一點(diǎn)的教練學(xué)游泳。

他們找到游泳冠軍青蛙教練，青蛙教練告訴他們：初學(xué)游泳要注意，一，不能空腹或吃得過飽。二，要有家長陪同。三，要帶游泳圈等安全用品。四，不能到深水區(qū)。五，小狗悄悄地說：我夢(mèng)中學(xué)游泳的做法全是犯規(guī)的，不溺水才怪呢。還好那只是一場(chǎng)夢(mèng)。

三年后小狗和小貓已經(jīng)在奧運(yùn)會(huì)游泳比賽中奪冠。后來，他們組織了一個(gè)反溺水救人團(tuán)，救了不少生靈呢。

小學(xué)生四年級(jí)作文900字篇2

今天是一個(gè)非常不一般的日子——母親節(jié)。在這個(gè)日子里，有人送花;有人幫媽媽做事;還有人買賀卡……我也不例外。不過，我既不是送花，也不是送賀卡。而是送“關(guān)心”!

昨天，爸爸告訴我，媽媽得了突發(fā)性耳聾。我嚇了一大跳，還沒等我追問，爸爸又說，是輕度的，就是耳背一點(diǎn)兒，但一定要及時(shí)治療。我拍拍胸，“還好還好，真是虛驚一場(chǎng)，我還以為媽媽聾了呢?！薄爱?dāng)時(shí)不是啰?！?/p>

下午，我和爸爸陪媽媽去輸液。盡管我不懂輸液對(duì)治療耳聾有什么用，但我懷著擔(dān)心和好奇跟去了。我們先來到了浙一醫(yī)院，可是醫(yī)院不能輸我們自帶的藥水，爸爸只好帶著我們來到了四季青社區(qū)醫(yī)院。

我緊緊地挽住媽媽的手臂，好像怕她會(huì)飛走似的。我們繞了一圈，才來到輸液室開始準(zhǔn)備輸液。我看著護(hù)士阿姨給媽媽扎針，阿姨先用一根粗粗的橡膠管把媽媽的手扎起來，拍了幾下，隨后就把一個(gè)連著細(xì)管子的針頭扎進(jìn)媽媽的手背。看到這里，我全身不由得一陣緊張和顫栗，“好可怕呀!媽媽一定很疼?！蔽蚁胫瑡寢尠杨^扭了過去。這是，阿姨已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)給她貼上了幾條類似膠布的東西固定，并讓媽媽舉著輸液袋坐到座位上。我趕緊跑了過去，“我來拿!”這里有兩個(gè)原因，一是自然而然，應(yīng)該的;二是今天是母親節(jié)，本來就要幫媽媽。我高舉著袋子到了座位上，想把它掛到架子上?？墒?，架子太高了，我怎么弄也夠不到，要是平時(shí)不是輸液，我早就跳起來掛了，但現(xiàn)在不行，最后還是媽媽掛上去的。沒過多久，媽媽說她扎的地方有點(diǎn)怪和疼。我想到今天母親節(jié)為媽媽做好事，便自告奮勇為媽媽揉揉。我一看媽媽的手，嚇!膠布旁一條青筋突出得有半厘米那么高，我輕輕的揉著那塊地方，雖然不可怕，但我卻覺得毛骨悚然。不知不覺，我開始一邊揉一邊胡思亂想：“萬一護(hù)士扎得不好媽媽又生其他病怎么辦，如果針頭扎得很深拔不出來或上面有毒怎么辦……”還好，最后我安慰自己，這樣的事當(dāng)然不太可能。揉著揉著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手很白，很嫩，臉卻是憔悴的……爸爸說再過兩天，媽媽可能會(huì)住院了，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓媽媽放心。

小學(xué)生四年級(jí)作文900字篇3

在一個(gè)萬里晴空的早晨，我、爸爸、媽媽一起去了神往以久的九寨溝。

從成都出發(fā)，坐了幾個(gè)小時(shí)的車，我們終于來到了美麗的九寨溝。九寨溝深藏于四川省的南坪縣西部的崇山峻嶺之中，因內(nèi)有九個(gè)藏寨而得名。九寨溝海拔四千七百米，溝口最低海拔兩百米。九寨溝給我的第一個(gè)印象就是：這里沒有嘈雜聲，只有溪流聲和鳥叫聲，只見綠色植物和奇山異水，這里不是吵吵鬧鬧的城市，而是人間的仙境。

我們到了犀牛海。只見太陽的余輝照在水面上，一片水波在犀牛海上閃閃發(fā)光，就像一顆顆眨著可愛的眼睛的小星星，異常美麗。在犀牛海周圍還有連綿起伏的群山，真是一幅美麗迷人的畫卷。

不久，我們來到了水的世界――樹正瀑布。樹整瀑布高七十八米，是九寨溝落差的瀑布。只見群海之間疊瀑飛瀉，有的像哈達(dá)從天飄來，有的似老婆婆的白發(fā)銀簾垂落。瀑布?xì)鈩?shì)磅礴、雄偉壯觀。

游覽了九寨溝，可我最喜歡的還是九寨溝的一百一十八個(gè)海子。每個(gè)海子都各具特點(diǎn)，的海子是長海，面積約二百萬平方米；最靜的海子是鏡海，它水平如鏡，藍(lán)天、白云、樹木倒映在水面，分不清哪兒是水面哪兒是陸地；最艷麗的海子是五花海，翠藍(lán)色的湖中呈現(xiàn)出淡綠、鵝黃、銀灰等色彩。九寨溝的海子有動(dòng)有靜、有聲有色、千奇百變，構(gòu)成了一個(gè)奇妙的水底世界。有的湖泊之中呈現(xiàn)出許多顏色，可稱五彩斑斕，并且這些顏色不斷的變化；有的湖泊微微蕩起漣漪，水面在陽光下反射出耀眼的金光，好似火花飛濺。陽光和湖水造就的這些景觀，亦真亦幻，不僅顯得神秘深邃，而且給人以靈感和幻想。難怪有人說：黃山歸來不看山，九寨歸來不看水。

黃昏時(shí)分，我們依依不舍的離開了九寨溝。

九寨溝的風(fēng)景既是一篇篇、一幅幅悠遠(yuǎn)的童話和畫卷，更是一個(gè)深邃的自然王國！不錯(cuò)，地球上有九寨溝這樣的寶地，是一大奇跡，也是人類的幸運(yùn)。凡是到過九寨溝的人，沒有一人不為這里的神氣色彩所感動(dòng)。九寨溝為什么這樣吸引人呢？只有那些熱愛生命、懂得生活、了解自然的人，才可能以自己真切的感受，得到真正的答案。

我坐在汽車?yán)铮鹛鸬乃诹诉@美麗的畫卷……

小學(xué)生四年級(jí)作文900字篇4

人非圣賢，每個(gè)人都一定有做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，我也不例外。但只要肯彌補(bǔ)自己所造成的傷害與錯(cuò)誤，并且誠心誠意的悔改，下不為例，就能夠得到原諒。而一次做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)，能夠讓自己成長，并且以后不會(huì)再犯同樣的事情。

記得那是六歲時(shí)發(fā)生的事，那時(shí)的我乳臭未干、調(diào)皮至極。有一天，我不小心把爸爸一份十分重要的文件拿來畫圖，畫完之后順手將文件丟到垃圾桶里。年紀(jì)尚小的我，當(dāng)然不知這文件里的字字句句代表的意義是多么的重要，也不知已犯了滔天大罪，只顧著嬉戲打鬧。直到看似十分緊張的爸爸問我有沒有拿他桌上的一張紙時(shí)，我才了解自己犯了一件大錯(cuò)。幼小的心靈很怕被爸爸“修理”，所以就撒了一個(gè)天大的謊言，撇清了責(zé)任，內(nèi)心卻是十分的不安。

紙終究包不住火。有一次，一向自認(rèn)精明的我不小心說溜了嘴，經(jīng)不起父親再三的詢問，“哇~”震天價(jià)地的一聲，響徹云霄似地哭了起來，等心里平靜之后，才道出那天事情的經(jīng)過。爸爸一聽，頓時(shí)怒氣沖天、暴跳如雷，拿起棍子就想往我身上打。我大聲的哀嚎、哭喊著，希望慈愛的母親可以替我求情說些好話。但媽媽也擺出一副愛莫能助的表情，叫我心情直落谷底，遍體擅抖不已，令我很傷心。

夜幕低垂，我拖著狼狽不堪的身子上床睡覺，我一夜無眠的想著這件事情，在事件里繞來繞去，始終繞不出來，就好像是迷路的人，在山中迷霧里繞不出去一般。突然之間，我想通了，也知曉為什么平時(shí)和藹可親的爸爸頓時(shí)火冒三丈，因?yàn)橐环菸募?shí)在是太重要了，不要小看那“舉手之勞”的“小惡”，這個(gè)“小惡”簡直使爸爸發(fā)狂至極，可見此文件的重要。古云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！睂?shí)為至理名言，想起昨天的教訓(xùn)全都是老天爺給我的懲罰，我的心中沒半點(diǎn)怨恨，反而學(xué)到很多。

之后，我拖著疲乏的身子向爸爸的房間走去，向爸爸說聲對(duì)不起，已經(jīng)氣消了的爸爸欣慰的摟著我說：“算了，往者已矣。全天下每個(gè)人都曾犯錯(cuò)過，但只要知錯(cuò)能改，就可以取得原諒。”聽了這番話，悔悟不已的我早已淚眼婆娑了。

世界上沒有不會(huì)犯錯(cuò)的人，但是，只要愿意真心悔改，就可以被原諒。從那時(shí)起，我就不再說謊，決不重蹈覆轍，并且教導(dǎo)弟妹“不說謊”的道理，使我的人生過著坦蕩蕩的生活。

小學(xué)生四年級(jí)作文900字篇5

五年級(jí)第二學(xué)期的六一兒童節(jié)終于要到來了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說明天要過六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很高興，

又一個(gè)“六一兒童節(jié)”作文。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

第二天同學(xué)們來的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，可是沒想到，吳老師卻跟我們說，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開活動(dòng)。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來，終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時(shí)那么文靜，肯定會(huì)被選中的。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書和一個(gè)碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理》的`性格篇，馬怡萱選了品德篇。

四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問關(guān)于觀博的問題，誰答對(duì)給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績差的男生站起來回答竟然都回答對(duì)了，吳老師對(duì)我們說：“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來，不過那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺得挺好玩。第二次玩的時(shí)候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了，本來我以為會(huì)輸?shù)?，因?yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的，她肯定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師說再玩?zhèn)€游戲，誰是勝利者，這本書就歸誰。這個(gè)游戲就是“搶板凳”，吳老師說時(shí)間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。

時(shí)間過得真快啊，一天的時(shí)間馬上又要過去了，我們都對(duì)這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂呀!

小學(xué)生四年級(jí)作文900字篇6

一個(gè)夏天的中午，剛吃飽飯的小狗撐著個(gè)大肚子，來到小貓家門前大喊：小貓，下來去游泳吧!小貓說：等會(huì)兒吧，我剛釣來兩條魚，還沒燒飯呢。小狗說：游泳回來再吃胃口更好!小貓說：可我會(huì)不會(huì)游呢。小狗說：算了吧你!別人小鴨才出生三天就會(huì)游了，你可已經(jīng)3歲了。

小貓聽了沒話可說，他想：小鴨都會(huì)游水了，我難道還不如他嗎?小貓餓著肚子馬上下樓跟小狗去游泳了。

他們路過小猴開的百貨商店，小猴叫住他們，說：小狗，小貓，你們這么高興干什么去呀?小狗說：去游泳呀。小猴說：來買個(gè)救生圈吧。小狗說：不用。我的狗爬式好看著呢!小猴說：那買一個(gè)潛水鏡吧!質(zhì)量可好了。小貓說：不用，不用。我的貓眼不怕水!

很快，他們來到了小貓釣魚過的水庫邊。這里山清水秀，景色優(yōu)美，安靜極了。小貓說：就是這兒，我經(jīng)常在這兒釣魚。水可深了，有十幾米，深不見底哦。小狗說：那就在這里游吧。說著，他扭了扭身子做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，縱身跳入水中，游起了難看的狗爬式。小貓可不敢下水，他先用貓爪沾了一下水，自言自語地說：水溫不錯(cuò)。說完，學(xué)小狗樣子扭了扭身子，扭了扭__，小心翼翼地鉆入水中?？墒牵陪@入水中，很快就一會(huì)兒用爪子拍水，一會(huì)兒用貓腳亂踢起來，大喊道：救貓命呀!救貓命呀!原來，他俄著肚子，水性又差，所以溺水了。

小狗見了，大笑起來說：哈哈!你開什么玩笑呀?你才剛剛下水呀!說完，自顧自地游著狗爬式?？墒撬垓v了三分鐘，才游了兩公分。太臭美了，他的水性比小貓好不到哪里去。

這時(shí)，小貓已經(jīng)掙扎得筋疲力盡了。小狗回頭一看，立刻慌了。只見小貓奄奄一息的一會(huì)兒浮上來，一會(huì)兒沉下去，正處在生死關(guān)頭。小狗急得大叫：我來救你!你要挺住!可是，他用勁了吃奶的力氣也游不到小貓身邊。正在這時(shí)，小狗突然驚醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。小狗十分害怕，馬上去找小貓，問：小貓，最近你有沒有去學(xué)游泳?小貓說：我剛想去學(xué)游泳耶。小狗說：那正好。我們?nèi)フ乙粋€(gè)好一點(diǎn)的教練學(xué)游泳。

他們找到游泳冠軍青蛙教練，青蛙教練告訴他們：初學(xué)游泳要注意，一，不能空腹或吃得過飽。二，要有家長陪同。三，要帶游泳圈等安全用品。四，不能到深水區(qū)。五，小狗悄悄地說：我夢(mèng)中學(xué)游泳的做法全是犯規(guī)的，不溺水才怪呢。還好那只是一場(chǎng)夢(mèng)。

三年后小狗和小貓已經(jīng)在奧運(yùn)會(huì)游泳比賽中奪冠。后來，他們組織了一個(gè)反溺水救人團(tuán)，救了不少生靈呢。

小學(xué)生四年級(jí)作文900字篇7

在一棵老桑樹上，住著一只蠶寶寶娜娜，她一直無憂無慮地生活在這里。娜娜渾身雪白雪白的，一副不食人間煙火的樣子，著實(shí)令人喜愛。（“無憂無慮”“渾身雪白雪白的”“不食人間煙火”“令人喜愛”，這些詞，不僅寫出了蠶寶寶的樣子，而且傳神地寫出了它的個(gè)性。）

一天，她遇到了同樣是蠶寶寶的麗麗，麗麗是一個(gè)旅行家，它去過好多好多地方，見過好多好多動(dòng)物，娜娜真的好羨慕它。麗麗為娜娜講述了河馬的嘴巴有多大，鱷魚的兇猛，狐貍的狡猾……（童話的本身，就是展開合理的想象，讓現(xiàn)實(shí)中不可能的事情得以實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中的蠶寶寶是不能東奔西走的，童話中的蠶寶寶卻可以到處旅游。）娜娜聽得都入迷了，真想和麗麗一起去旅行，可是她舍不得好朋友小蜜蜂，舍不得蝸牛爺爺，舍不得螞蟻哥哥，舍不得蝴蝶姐姐，也舍不得自己的家……（兩只蠶寶寶，一只好動(dòng)，一只愛靜，這就是對(duì)比，這就是不同。）娜娜希望麗麗能夠在這里多留幾天，這樣她就可以聽到更多關(guān)于外面世界的故事了。短短幾天，娜娜和麗麗就成了好朋友，她們度過了一段快樂的時(shí)光?？墒欠謩e的時(shí)候，這兩個(gè)好朋友是多么的舍不得對(duì)方啊，她們約定好，明年春天，她們還要在這里見面。

今年冬天，娜娜感到很困很困。當(dāng)冬天早晨的第一縷陽光照到娜娜身上時(shí)，娜娜突然覺得渾身懶洋洋的，她把體內(nèi)的絲吐了出來，結(jié)了一個(gè)繭，把自己關(guān)在這個(gè)小房子里。初春，一個(gè)小東西破繭而出，土灰土灰的，這還是以前的娜娜嗎？娜娜不可思議地打量著自己這身打扮，它強(qiáng)烈地意識(shí)到自己成熟了，而且該當(dāng)媽媽了……當(dāng)她產(chǎn)下最后一顆卵時(shí)，已經(jīng)精疲力竭了，娜娜突然想到自己和麗麗的約定，但她不知道自己還能不能撐下去，畢竟，她已用完了自己的力量，所謂的掙扎，都是白費(fèi)了。她看了看產(chǎn)下的卵，安詳?shù)亻]上了眼睛……她放棄約會(huì)了嗎？沒有，她把約會(huì)留給了卵殼中的小生命……卵孵出了小蠶繼續(xù)等在這里……遠(yuǎn)方出現(xiàn)了熟悉的身影，是麗麗嗎？不，一只、兩只、三只……哦，那是麗麗的孩子來代媽媽踐行諾言?。ㄟ@一段，寫出了蠶吐絲、破繭、產(chǎn)卵、離世的過程，詳寫娜娜，不惜筆墨，略寫麗麗，一筆帶過，真是詳略得當(dāng)。）

小學(xué)生四年級(jí)作文900字篇8

一張照片，記載著一個(gè)故事;一張照片，講述了一段經(jīng)歷;一張照片，勾起了一份回憶;一張照片，飽含了一份情感。就是這樣一張?bào)w形小而意義深遠(yuǎn)的照片，普通而又不尋常的照片，是多么值得我去收藏。

我最喜歡的照片，是二零零一年正月初一時(shí)，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照，我的手里還拿著一個(gè)從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊(cè)里翻出這張照片時(shí)，照片背后的故事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

那是我兩歲時(shí)的正月初一，爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中，爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置后，我急忙找理由，讓爸爸先和我上四樓。

上到四樓，爸爸問我要干什么。我把心里話說繢矗“為什么我不是坐中間?”“因?yàn)樘媒闶悄銈內(nèi)齻€(gè)小朋友中的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當(dāng)然要在爺爺奶奶旁邊。”爸爸答道?！翱墒悄棠桃呀?jīng)這么老了，要是讓別人看到會(huì)不會(huì)笑話我的?”“你這樣想就錯(cuò)了，”爸爸接著又語重心長地教導(dǎo)我，“別人怎么會(huì)笑話你呢?奶奶雖然年紀(jì)大了，但是她為了我們這個(gè)家，經(jīng)歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。我們作為晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬和愛戴她才對(duì)。沒有奶奶，就沒有爸爸，沒有爸爸，就沒有你呀!”我恍然大悟，認(rèn)識(shí)到剛才自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會(huì)取笑我，反而會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢!

我高興地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的位置上，滿懷敬意地拿了一個(gè)大蘋果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋果遞還給我，慈祥地說：“奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了，還是你吃吧!”這時(shí)爸爸喊道：“大家看我這里來!”我手里拿著奶奶留給我的蘋果，凝望著鏡頭。只聽得“咔嚓”的一聲，這一美好的瞬間永遠(yuǎn)地留在了照相機(jī)里。曬出相片后，我又拿去過塑，收藏在相冊(cè)里。

一張照片，里面有著一個(gè)這樣的故事;一張照片，令我的思緒飛回到十年前;一張照片，給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片，它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)尊敬和愛戴長輩。這樣，才會(huì)讓我們的生活變得更美好，讓我們的家庭更幸福，讓我們的社會(huì)更和諧。

小學(xué)生四年級(jí)作文900字篇9

這里山巒起伏，這里秀灸如畫，這里生活著一個(gè)小姑娘：大眼睛，瓜子臉，兩條羊角拼?！靶⊙嘤?，穿花衣……”小姑娘瑞瑞跳跳地進(jìn)了院?！伴c女，過來呀，吃飯了。，庭院的小木桌上，一盤豆腐井小蔥一盤花生來，還有白面飯頭。小姑娘上手就抓，娘趕忙過來把她的小手按住了，爹一下子把姑娘攏在懷里，“爹明兒就去掙錢姿，我的娃擾要上學(xué)姿?！薄拔夷钔陼蚕窭蠋熞粯?，長大當(dāng)……女先生，教別的學(xué)生。爹，你去的那里遠(yuǎn)不遠(yuǎn)啊!”“遠(yuǎn)粉咧，在山的那一邊?！?/p>

昏暗的油燈下，娘正為爹打點(diǎn)包袱。“那邊的條件差，要注愈身于。別不舍得吃。椒石頭時(shí)，千萬要小心……”“得得，說說還掉金豆子了。咱這輩于沒丈化，說啥也得讓孩子念書、念大書。”“爹，俺不讓你走!”小姑娘從炕上爬起來，找著爹的衣袖。爹撫摸著小姑娘的頭，隨手拿起拒上的《新華字典》和方格本，“娃，從明兒起，你魷照著書抄字一行寫一個(gè)字，多寫幾遮，一本都寫完了我枕回來了。”“那就認(rèn)字多了，快當(dāng)老師了?！薄皩?duì)!我娃真有志氣”。“說話算數(shù)了”爺倆的指頭深深地勻到了一塊兒。爹笑了。

山這邊，小姑娘每天上午都在抄啊、寫啊。望窗外，灰策蒙的山，育育的路。山那邊，爹背著石頭，育著腆、弓著腿，上山、下山，上山……

小姑娘抄啊、寫啊。晚上，她做了一個(gè)夢(mèng)：一個(gè)小老頭。不，那是爹回來了，把一沓厚厚的妙票遞給了娘。她去摸枕頭底下的書包，書包不見了?！稗Z隆”一聲，爹從山頂上掉下來了，被稀里嘩啦掉下來的石頭壓在了底下。小姑娘嚇得一身冷汗，失聲叫起來：“娘、娘，快來呀!爹被……”

娘倆縈緊地抱在一起，哭成了個(gè)團(tuán)兒。

爹早在一個(gè)月前擾被石頭壓在底下了。爹走了，走到另一個(gè)世界去了。

姑娘經(jīng)常握著和爹拉過勻的指頭，走在爹用鮮血染紅了的山路上。山路的盡頭足學(xué)校，姑娘的背上是力童。

春風(fēng)吹綠了柳樹，吹紅了挑花，吹來了燕子。

爹的愿望魷要實(shí)現(xiàn)了，他站在山林的大樹旁，望若女兒。

一個(gè)秋天的早晨，山里依然風(fēng)景如畫，只是畫上多了一座新建的小學(xué)校，一群山娃簇?fù)砣粢晃粍偖厴I(yè)就回村教書的女先生。

小學(xué)生四年級(jí)作文900字篇10

生命，生命對(duì)我們每一個(gè)人來說都是異常重要。如果我們的生命逝去了，那我們也將隨之消失。

來到世界上的每一個(gè)人都擁有生命。而他們生命的長短又各不相同。我們的生命最長不過是一百來歲，與寬廣的宇宙相比，與幾百億光年相比，那只不過是微乎其微的一部分。而且我們不能預(yù)測(cè)我們生命將會(huì)在何時(shí)逝去，也有可能下一秒等待著我們的就是死亡。因此我們應(yīng)該倍加珍惜我們生命中的每分每秒，好好的對(duì)待我們生命中的每分每秒。

我們每一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界這個(gè)宇宙來說都是微不足道的。我們每一個(gè)人都猶如沙漠中的一粒沙子，而我們?nèi)暨@是碌碌終生，那等我們死去的那一刻，我們就會(huì)想起：我們年少時(shí)的夢(mèng)還沒完成，我們還有很多事情沒有做完……而那時(shí)的我們也猶如一粒沙子，默默無聞的消失在這個(gè)無限美好的世界上。而當(dāng)我們消失在這個(gè)世界后，我們很快就會(huì)從別人的腦海中消失，甚至沒有人知道我們?cè)?jīng)也來到過這個(gè)世界。而面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，那時(shí)的我們已經(jīng)無能為力了。因此我們不僅要珍惜生命，而且要?jiǎng)?chuàng)造出有價(jià)值的生命。其實(shí)有價(jià)值的生命也是很簡單的，只要我們堅(jiān)持為了自己的理想而奮斗，做一個(gè)樂于助人，積極向上的人。面對(duì)人生的挑戰(zhàn)時(shí)也要胸懷斗志，磨礪生命的意志，展現(xiàn)生命的光輝與價(jià)值。

我們每一個(gè)人的生命都是如此的短暫，我們每一個(gè)人都想要長生不老，科學(xué)家們也積極的克服這個(gè)人類的噩夢(mèng)。可是對(duì)于現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)，想解決這個(gè)難題是絕對(duì)不可能。

可是，那個(gè)無限美好的夢(mèng)想?yún)s在一直的圍繞著每一個(gè)人。其實(shí)這既是一個(gè)難題，又是一個(gè)顯淺易懂的道理。只要我們每時(shí)每刻都對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé);當(dāng)生理或心理出現(xiàn)病患時(shí)，要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝它，決不屈服，決不放棄。

我們不僅要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，還要學(xué)會(huì)善待其他的生命。我們每一個(gè)人都沒有侵犯和危害他人的生命和健康的權(quán)利。無論是親人，朋友，還是一顆柔嫩的小草，我們都應(yīng)該以珍愛之去對(duì)待，去呵護(hù)。

與生命有關(guān)的話題是永遠(yuǎn)都說不完的，但最重要的是要珍愛生命，用我們有限的生命去創(chuàng)造無限的價(jià)值，并善待其他的生命。

小學(xué)生四年級(jí)作文900字篇11

“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚！倍宋绻?jié)不久就到了，想必大家對(duì)去年過端午節(jié)的情形仍記憶猶新吧!現(xiàn)在我就介紹一下我家鄉(xiāng)的端午節(jié)吧!

我的家鄉(xiāng)——永昌，位于祖國的大西北，是座古城，歷史悠久，可如今也只是知道者微乎其微的小鎮(zhèn)而已。在彼，人們留心于早晚的云蒸霞蔚，四時(shí)的風(fēng)花雪月，并不太在意小小的端午節(jié);在此，人們向往著都市的燈紅酒綠，生活的紙醉金迷，而忽略了小小的城鎮(zhèn)。他們都喜歡心目中美好的東西，卻不知在此邊陲小鎮(zhèn)中，端午節(jié)也是熱鬧非凡的。

家鄉(xiāng)的端午習(xí)俗可謂多種多樣。插茱萸。在端午的前幾天，人們就弄一枝茱萸(或一柳條)插于門楣之上，據(jù)說可以驅(qū)妖避邪。戴香包。大人們用布縫制成小布包，并將艾、蒼術(shù)、板藍(lán)根等草藥包于其中，讓孩子或戴于項(xiàng)下，或系于腰間，可增強(qiáng)免疫力。我的家鄉(xiāng)由于缺水，所以并不像江南等地劃龍舟。在我家鄉(xiāng)，最典型的風(fēng)俗便是吃粽子了(有些地方吃油糕)。將糯米洗凈，并配一把包，用棕葉寶成三角錐形，蒸熟，便成了香氣四溢、味甘可人的粽子了。在永昌吃粽子有一個(gè)講究，那就是在吃之前先祭屈原，在祭祖先，然后才能吃。

我最愛吃粽子。每逢端午節(jié)，我總要吃個(gè)夠，直到再也吃不下為止。媽媽做的粽子十分可口。輕輕將棕葉撕破，便露出了又白又嫩的糯米糕，忍不住吃一口，甜汁溢入口中，那感覺簡直妙不可言。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。吃慣媽媽包的粽子，吃起別人包的，總覺得有些干澀，不如媽媽包的香嫩。

不知怎的，每次吃粽子都會(huì)有同一種感覺。滿口噴香的糯米，氤氳香氣中，仿佛升騰起成敗英雄不滅的屈原，自己也仿佛回到了失落千年的楚國。不禁對(duì)靳尚、張儀與鄭袖的卑鄙無恥嗤之以鼻，為屈原的氣節(jié)所折服。何為英雄?生死契闊，氣吞山河?金戈鐵馬，仰天長嘯?都不是!而是喜笑悲歌氣傲然，九萬里風(fēng)鵬正舉!隱隱的，似乎可見你將那無盡的沉淪拋進(jìn)滾滾汨羅江，只有那涓涓流水重復(fù)著永不改變的晨昏。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來!你的心胸可吞日月，可囊星漢!整個(gè)世界因你而美麗!折斷柳條留不住的，是歲月的裙袂，挽短羅衣留不住的，還有你追尋真理的腳步……

忽然，一切都消失了，只剩下幽雅的餐桌。原來，手中的粽子已盡，才明白富貴名祿過眼云煙，君王霸業(yè)恒河沙數(shù)，最終空留嘆嗟，沉淪不已……

粽子在口，母親在身邊，家鄉(xiāng)在心中。

小學(xué)生四年級(jí)作文900字篇12

母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì)了寬容;

母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì)了傾聽。

——題記

在給了母親一陣刺痛之后，我看見了母親含著淚的笑眼，那是我人生的第一束慈愛的目光，也正是那雙眼一直關(guān)注著我，直到那雙眼再也撐不開眼皮。

我的母親是一個(gè)通情達(dá)理的女人。我一直都是很崇敬我的母親的。

我家的鄰居是一個(gè)微胖的中年女人，雖然家境略微貧窮，但人性善良，和我的母親非常談得來，但卻很好吃。母親手術(shù)之后，親人送來了很多烏雞蛋，專為母親補(bǔ)身子用。母親把這些雞蛋裝進(jìn)籃子里置于餐桌一角上。一段時(shí)間之后，母親無意間在鄰居家的飯桌上看見了烏雞蛋，回家一數(shù)確是少了那么幾顆，而我們都明白，鄰居家是無論如何也舍不得買烏雞蛋的。母親無意間提起后，我嚷著讓告訴父親，卻馬上被母親制止了。面對(duì)我疑惑的眼神，母親釋然的笑笑，用極平常的腔調(diào)說道：“算了吧，一個(gè)知音總比那些雞蛋來的重要!”母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì)了寬容。

母親對(duì)我的教育方法很獨(dú)特。她不逼我做不想做的事情，在學(xué)習(xí)上她給我最多的還是鼓勵(lì)，并且從不給我報(bào)過多的補(bǔ)習(xí)班。母親認(rèn)為：孩子只有在生活中過得快樂才叫做孩子。

我的母親是一個(gè)合格的傾聽者，古人云：家家有本難念的經(jīng)。我家亦是。我的叔伯有很多個(gè)，卻只有一個(gè)姑媽。姑媽性格直爽，卻老是和嬸嬸們合不來。姑媽一生氣，便跑到我家來，對(duì)著母親發(fā)泄似的嘮叨一番。對(duì)于這種嘮叨，我見過很多次。母親只是笑而不答，有時(shí)微微偏頭做思考狀;有時(shí)面對(duì)姑媽的質(zhì)問：只是附和一聲;有時(shí)也會(huì)為姑媽端上一杯熱茶。勸她消消火。直到最后，母親才會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。她常說：“人這一輩子也就這樣下來了，何不忍一時(shí)退一步，誰的心里也不久平坦了嘛!”母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì)了傾聽。

人生本是一場(chǎng)孤旅，如果我在與人相處時(shí)，還懂得一點(diǎn)與人為善，通情達(dá)理;如果我知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”;如果我在學(xué)習(xí)的波折中還懂得一點(diǎn)堅(jiān)韌，能有一點(diǎn)受挫力——我都得感謝我母親的言傳身教。光陰似箭，日月如梭，我更深刻感受到，母親給予我的影響是上天賜予我豐富的財(cái)富。

小學(xué)生四年級(jí)作文900字篇13

陽春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。

我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘洌盐覀兎殖墒畮讉€(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀!

趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機(jī)，為祖國增色彩吧!

春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠!”我倆聽著，站了許久許久……

三月是春暖花開的日子，三月是萬物復(fù)蘇的日子，三月更是植樹的日子。

前幾天，媽媽打算3月12日帶我去錢塘江對(duì)岸植樹。但是，我突然發(fā)高燒，使得我不能去了，我非常遺憾。我多想在植樹節(jié)這天種下一棵樹，讓它和我一起成長。

不過沒關(guān)系，我收集到了一些關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。你們知道嗎?只有中國的植樹節(jié)是3月12日，因?yàn)橹矘湟诖杭局病Ｊ澜缟献钇婀值膰乙獢?shù)美國了。他們的每個(gè)州的植樹節(jié)都不一樣，因?yàn)槟沁叺臏囟炔町悓?shí)在太大了。

樹木能夠抵擋沙塵暴，能夠抵擋洪水，能夠吸進(jìn)空氣里的灰塵，能夠呼出新鮮的氧氣，還能夠清新空氣呢!

沒有植樹的人們，快行動(dòng)起來吧!

小學(xué)生四年級(jí)作文900字篇14

每個(gè)人都有自己的校園，有自己難忘的校園生活。我是一名10歲的小學(xué)生，我也有一個(gè)美麗的校園，它的名字叫新密市溱水路小學(xué)。

一進(jìn)門，你就會(huì)看到一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，臺(tái)階上整整齊齊地?cái)[放著一盆盆的“花朵”，有紅的，有白的.，有黃的，還有紫的，漂亮極了。走近一看，咦，怎么不是花朵？原來是一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車呀！踏上臺(tái)階，迎面是我們的教學(xué)樓，幾個(gè)紅色的大字在門口兩邊的大柱子上：讀書聲，歌唱聲，歡笑聲，聲聲入耳：鉛筆字，鋼筆字，毛筆字，字字方正。教學(xué)樓的兩邊，各有兩棵桂花樹，每當(dāng)八月花開的時(shí)候，我們的校園，到處都是香香的氣息！那些桂花綻開著笑臉，一陣風(fēng)拂過，那些黃色的小花兒，就像在跳舞一樣，一股股清香沁人心脾，好聞極了！同學(xué)們都愛湊近這些小花兒，盡情地享受這香味。哦，對(duì)了，我們的教學(xué)樓總共有四層，每個(gè)年級(jí)至少要有四個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生呀，都熱愛集體，互幫互助，每一個(gè)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的集體呢！

教學(xué)樓的右側(cè)，是我們的操場(chǎng)，每節(jié)課下課后，都會(huì)有人在那里打籃球、玩耍，我們都很喜歡上體育課，所以，也都很喜歡我們的操場(chǎng)。教我們體育的王校長，可是個(gè)籃球高手呢！不信，你跟他打一場(chǎng)比賽看看，你就會(huì)知道他有多厲害了！我們班的男生都很崇拜他！跟操場(chǎng)挨著的，是我們的草坪，雖然是人工草坪，但踩在上面，軟軟的，感覺很舒服，那次排演課本劇，還有比賽課本劇，就是在草坪上進(jìn)行的！我扮演的是小豬，我還記得在草坪上蹦跳的情景呢，好開心呀！演完課本劇了，老師還讓我們幾個(gè)小演員，躺在草坪上合影留念呢！我們還在那里就行跳蚤市場(chǎng)，買、賣我們自己的小人書，玩具啥的，場(chǎng)面可熱鬧呢！這些主意，都是我們校長想出來的，所以，我一定要好好讀書，長大了，不辜負(fù)他們的一片希望！

咦，對(duì)了，我還想告訴大家一個(gè)好消息，我們的新教學(xué)樓馬上就要建好了，老師的辦公室已經(jīng)搬進(jìn)去了，我們也馬上就可以到新教室里上課了！想到這里，我就好激動(dòng)呀！

這就是我的校園，一個(gè)充滿讀書聲，歡笑聲的校園！我愛我們美麗的校園！

小學(xué)生四年級(jí)作文900字篇15

生命，生命對(duì)我們每一個(gè)人來說都是異常重要。如果我們的生命逝去了，那我們也將隨之消失。

來到世界上的每一個(gè)人都擁有生命。而他們生命的長短又各不相同。我們的生命最長不過是一百來歲，與寬廣的宇宙相比，與幾百億光年相比，那只不過是微乎其微的一部分。而且我們不能預(yù)測(cè)我們生命將會(huì)在何時(shí)逝去，也有可能下一秒等待著我們的就是死亡。因此我們應(yīng)該倍加珍惜我們生命中的每分每秒，好好的對(duì)待我們生命中的每分每秒。

我們每一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界這個(gè)宇宙來說都是微不足道的。我們每一個(gè)人都猶如沙漠中的一粒沙子，而我們?nèi)暨@是碌碌終生，那等我們死去的那一刻，我們就會(huì)想起：我們年少時(shí)的夢(mèng)還沒完成，我們還有很多事情沒有做完……而那時(shí)的我們也猶如一粒沙子，默默無聞的消失在這個(gè)無限美好的世界上。而當(dāng)我們消失在這個(gè)世界后，我們很快就會(huì)從別人的腦海中消失，甚至沒有人知道我們?cè)?jīng)也來到過這個(gè)世界。而面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，那時(shí)的我們已經(jīng)無能為力了。因此我們不僅要珍惜生命，而且要?jiǎng)?chuàng)造出有價(jià)值的生命。其實(shí)有價(jià)值的生命也是很簡單的，只要我們堅(jiān)持為了自己的理想而奮斗，做一個(gè)樂于助人，積極向上的人。面對(duì)人生的挑戰(zhàn)時(shí)也要胸懷斗志，磨礪生命的意志，展現(xiàn)生命的光輝與價(jià)值。

我們每一個(gè)人的生命都是如此的短暫，我們每一個(gè)人都想要長生不老，科學(xué)家們也積極的克服這個(gè)人類的噩夢(mèng)。可是對(duì)于現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)，想解決這個(gè)難題是絕對(duì)不可能。

可是，那個(gè)無限美好的夢(mèng)想?yún)s在一直的圍繞著每一個(gè)人。其實(shí)這既是一個(gè)難題，又是一個(gè)顯淺易懂的道理。只要我們每時(shí)每刻都對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé);當(dāng)生理或心理出現(xiàn)病患時(shí)，要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝它，決不屈服，決不放棄。

我們不僅要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，還要學(xué)會(huì)善待其他的生命。我們每一個(gè)人都沒有侵犯和危害他人的生命和健康的權(quán)利。無論是親人，朋友，還是一顆柔嫩的小草，我們都應(yīng)該以珍愛之去對(duì)待，去呵護(hù)。

與生命有關(guān)的話題是永遠(yuǎn)都說不完的，但最重要的是要珍愛生命，用我們有限的生命去創(chuàng)造無限的價(jià)值，并善待其他的生命。

小學(xué)生四年級(jí)作文900字篇16

生命，生命對(duì)我們每一個(gè)人來說都是異常重要。如果我們的生命逝去了，那我們也將隨之消失。

來到世界上的每一個(gè)人都擁有生命。而他們生命的長短又各不相同。我們的生命最長不過是一百來歲，與寬廣的宇宙相比，與幾百億光年相比，那只不過是微乎其微的一部分。而且我們不能預(yù)測(cè)我們生命將會(huì)在何時(shí)逝去，也有可能下一秒等待著我們的就是死亡。因此我們應(yīng)該倍加珍惜我們生命中的每分每秒，好好的對(duì)待我們生命中的每分每秒。

我們每一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界這個(gè)宇宙來說都是微不足道的。我們每一個(gè)人都猶如沙漠中的一粒沙子，而我們?nèi)暨@是碌碌終生，那等我們死去的那一刻，我們就會(huì)想起：我們年少時(shí)的夢(mèng)還沒完成，我們還有很多事情沒有做完……而那時(shí)的我們也猶如一粒沙子，默默無聞的消失在這個(gè)無限美好的世界上。而當(dāng)我們消失在這個(gè)世界后，我們很快就會(huì)從別人的腦海中消失，甚至沒有人知道我們?cè)?jīng)也來到過這個(gè)世界。而面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，那時(shí)的我們已經(jīng)無能為力了。因此我們不僅要珍惜生命，而且要?jiǎng)?chuàng)造出有價(jià)值的生命。其實(shí)有價(jià)值的生命也是很簡單的，只要我們堅(jiān)持為了自己的理想而奮斗，做一個(gè)樂于助人，積極向上的人。面對(duì)人生的挑戰(zhàn)時(shí)也要胸懷斗志，磨礪生命的意志，展現(xiàn)生命的光輝與價(jià)值。

我們每一個(gè)人的生命都是如此的短暫，我們每一個(gè)人都想要長生不老，科學(xué)家們也積極的克服這個(gè)人類的噩夢(mèng)?？墒菍?duì)于現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)，想解決這個(gè)難題是絕對(duì)不可能。

可是，那個(gè)無限美好的夢(mèng)想?yún)s在一直的圍繞著每一個(gè)人。其實(shí)這既是一個(gè)難題，又是一個(gè)顯淺易懂的道理。只要我們每時(shí)每刻都對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé);當(dāng)生理或心理出現(xiàn)病患時(shí)，要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝它，決不屈服，決不放棄。

我們不僅要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，還要學(xué)會(huì)善待其他的生命。我們每一個(gè)人都沒有侵犯和危害他人的生命和健康的權(quán)利。無論是親人，朋友，還是一顆柔嫩的小草，我們都應(yīng)該以珍愛之去對(duì)待，去呵護(hù)。

與生命有關(guān)的話題是永遠(yuǎn)都說不完的，但最重要的是要珍愛生命，用我們有限的生命去創(chuàng)造無限的價(jià)值，并善待其他的生命。

小學(xué)生四年級(jí)作文900字篇17

“拉鉤上吊，一百年不許變，誰變了是小狗！”一句熟悉的.話回想在耳邊。

“你煩不煩呀？告訴你，我的忍耐是有限度的，再煩我我最后的辦法只有告訴老師了！”優(yōu)優(yōu)幾乎是吼出來的。我愣了一下，默默的走開了，下午的自習(xí)課等到她的作業(yè)都寫完了的時(shí)候我傳了張字條給她：“不要生我氣好不好？我以后真的不吵你了，對(duì)不起。”她沒有回我字條，我也只好低頭寫作業(yè)，下了晚自習(xí)，回到寢室，躺在床上卻怎么也睡不著。10點(diǎn)半了，我還在床上翻來覆去，這是有一個(gè)聲音傳來：“還沒有睡吧！下來聊聊天吧！”我想了一下還是下了去，問道：“怎么了？有什么事嗎？今天中午對(duì)不起哦！我太過分了?！彼椭^說：“我們定個(gè)約定好不好？”“好”“以后不要太無理取鬧了好不好？還有，以后每次你要準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課不準(zhǔn)講小話，你做得到嗎？”她一口氣把這一大串說了出來。我弄著衣服沉默了一分鐘才慢慢的回答道：“好?！边@時(shí)，她一邊掀開被子一邊說：“說話算話哦！今天天氣挺冷的，我們一起睡吧！”我沒有回答，只是默默的躺下去。

第二天我起得很早，因?yàn)槲乙袷匚覀兊募s定，早晨來到教室里，我沒有再去吵她，而是坐在座位上背起了古文。兩個(gè)多月過去了，約定一直在執(zhí)行著。期中考試考完了，好不容易等到下課，我再次回到那個(gè)我熟悉的位置，趴在她座位上說道：“嘻嘻，我又來吵你了哦！”誰知道她的一句話差點(diǎn)讓我摔下去：“嗯，看來這么久以來你挺遵守那個(gè)約定的嘛！所以我決定獎(jiǎng)賞你一個(gè)棒棒糖。”說完變魔術(shù)一樣拿了一個(gè)棒棒糖在我眼前晃來晃去，先聲奪快，一下子把棒棒糖搶了過來放在嘴巴里。然后對(duì)她說道：“我們那個(gè)約定

還算數(shù)嗎？”“當(dāng)然嘍！說話得算話，得一直一直，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的遵守下去哦！”她說道?！班培?，知道了！拜拜嘍~上課了”我的話隨著鈴聲一起傳入她的耳朵。

現(xiàn)在，時(shí)間已經(jīng)過去一年多了，那個(gè)小約定依然在執(zhí)行著，我想此時(shí)她已經(jīng)把它忘記了吧！呵呵，因?yàn)槟切⌒〉囊痪湔f話算話，有了現(xiàn)在的彼此進(jìn)步；因?yàn)槟切⌒〉囊痪湔f話算話，養(yǎng)成了現(xiàn)在的好習(xí)慣；因?yàn)槟切⌒〉囊痪湔f話算話，那個(gè)約定現(xiàn)在依舊存在。優(yōu)優(yōu)，記?。豪^上吊，一百年不回頭！

小學(xué)生四年級(jí)作文900字篇18

著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。

“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲)，項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六個(gè)人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂一停下來，六個(gè)人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。

比賽開始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始，同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關(guān)系，大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子，生怕會(huì)在自己不防備時(shí)，被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，聚精會(huì)神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn)，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁，瞧!他們激動(dòng)得直跺腳，那一聲聲：“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對(duì)似的，偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我們?cè)跉g樂中度過了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……