五年級(jí)的作文關(guān)于讀書的
暑假里我看了四本書,一本是《海底兩萬里》、還有是《昆蟲記》、《大戰(zhàn)火星人》、《笑貓日記系列》。我最喜歡《笑貓日記系列》和《昆蟲記》。
《笑貓日記系列》很搞笑,如那只笑貓,他會(huì)各種各樣的笑,他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑;還有地包天,他的下牙包住上牙;還有那只麻花鴨唱歌像打飽嗝,竟讓聽的人感到很幸福;那只能聞出孩子味的烏龜,竟然能聞著味兒找到馬小跳。那里面還有很多精彩的句子,如:“天使之所以飛得很高,是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p?!薄按浜珗@里的霧格外濃,弄得就像浸泡在牛奶里一樣……”“雨滴就像千萬個(gè)傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上?!薄坝曛轫樦〔莸那o滾下來,一滴鉆到土里,又一滴鉆到了小草的嘴里,找不到了。”
“風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中?!蔽易钕矚g虎皮貓,她文靜又優(yōu)雅,心地很善良。我又喜歡笑貓,他很勇敢,為了治好虎皮貓的耳朵,他克服三重困難:山蜘蛛、母老虎,公花豹的阻礙,找到了兔耳朵草。這就是愛的'偉大!《昆蟲記》也很好看,但是很殘忍。書中的螳螂不但吃蟬還會(huì)吃自己的同伴;還有卷心菜毛蟲,把卵產(chǎn)在卷心菜上,成為幼蟲的毛蟲會(huì)把卵吃掉;可憐而固執(zhí)的泥蜂,它能在一分鐘內(nèi)準(zhǔn)確無誤地找到家門,但如果家被毀了,他還會(huì)不斷地永遠(yuǎn)的找下去,直到自己的孩子被吃了、餓死了也不管。讀書真好,讀書能學(xué)到很多豐富的知識(shí)。
五年級(jí)的作文關(guān)于讀書的篇2
沒有一艘船,能像一本書,帶你遨游知識(shí)的海洋;沒有一架階梯,能像一本書,領(lǐng)你走向智慧的高峰。讀書是對(duì)心靈的凈化,對(duì)頭腦的填充。每每獨(dú)坐黃昏下,取一冊(cè)書,貪婪的允吸著書中飄飄蕩蕩的油墨香,盡情沉浸于書的世界,心中便洋溢著一種滿足與安逸。讀書是一種享受。
古人讀書有三味之說,即:讀經(jīng)味如稻梁,讀史味如肴饌,讀諸子百家,味如醯醢。對(duì)此我無法感悟透徹,但也愛書切切,非比尋常。猶記牙牙學(xué)語之時(shí),唐風(fēng)宋雨就已滋潤(rùn)我稚嫩的心田。稍大些,我便更是為那華麗的詞句而銷魂。向往那“大漠孤煙直”的粗獷與雄渾,那“秋水共天一色”的清麗;感受那“一蓑煙雨任平生”的不羈與曠達(dá),那“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪邁。
后來我會(huì)與古今文人同行去感受他們的人生,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹的人生;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!笔囚斞傅娜松?。與文人同行,去感受他們的精神,“老驥伏櫪,志在千里”是曹操的自強(qiáng)不息;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫的壯志凌云;“死去元知萬事空,但悲不見九州同”是陸游的憂國(guó)憂民。我徜徉于歷史的長(zhǎng)河,領(lǐng)略著文人騷客的情懷。
再大些,我便接觸到更多的書籍。在書里,我看見了美麗善良的白雪公主,陰險(xiǎn)狡詐的王后;我認(rèn)識(shí)了勇敢樂觀的魯濱遜,可憐可悲的茶花女;我曾為王子得到真公主而喜悅,為受人侮辱的羊脂球而憤憤不平……我沉浸于書,經(jīng)歷著不同的人生。
之后,我會(huì)漫步于靜靜的《康橋》,在徐志摩的柔情中流連;我會(huì)穿梭于幽遠(yuǎn)的《雨巷》,沉浸于戴望舒的惆悵;我會(huì)為自己建一座樓宇,與李白一同眺望,一同高呼:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;我會(huì)為自己修一座亭臺(tái),與東坡一起把酒問青天,一起低吟:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。我在清幽的墨香中聆聽著前人的智慧之音。
閑暇之余,執(zhí)一卷詩(shī)書,沉浸于書,怡然自得。
五年級(jí)的作文關(guān)于讀書的篇3
高爾基曾說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書的確是一件百益而無一害的事。從小我就非常喜歡看書,而且隨身攜帶,一有時(shí)間就開始看書。讀書已成為我最大的樂趣。
記得有一次,爸爸給我買了一本十分有趣的書——《殘狼灰滿》。我一邊讀著書,一邊幻想著書中的情景。當(dāng)我看得如癡如醉、浮想聯(lián)翩時(shí),又一個(gè)精彩的片段吸引了我??墒牵F(xiàn)在都已經(jīng)晚上十點(diǎn)多,早應(yīng)該上床睡覺了。在爸爸的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去睡覺??晌夷睦锬芩弥?于是,我想到了一個(gè)辦法,先將書偷偷地放在床頭,再跟爸爸商量睡自己的房間,然后就可以隨心所愿。做完這些事后,我的心既忐忑又興奮。忐忑的是怕被爸爸發(fā)現(xiàn),興奮的是我可以盡情地閱讀這本書,直到把它讀完。
而當(dāng)我回到房間后,準(zhǔn)備開起小臺(tái)燈看書。我又開始猶豫不決。是開亮一點(diǎn)呢,還是開暗一點(diǎn)呢。最后,我選擇把燈光調(diào)暗一點(diǎn),這樣不易發(fā)現(xiàn)我的小秘密。正在我讀得津津有味時(shí),一陣腳步聲傳到了我的耳邊。我急忙把燈一關(guān),閉上眼睛裝睡。我將自己的手放在胸前,感覺到心跳猛然加速,身體在不住地發(fā)抖,一串串汗珠直往下冒。幸好,我混過這一關(guān)。等爸爸走出房間后,我又開始打開書讀起來了。沒過一會(huì)兒,媽媽又走過來,可我已經(jīng)來不及關(guān)燈,媽媽越走越近了。由于我太過于緊張,不小心碰到了臺(tái)燈,發(fā)出“呯”的一聲響。媽媽開門看見了我狼狽的模樣,生氣地說:“家正,這么晚了,不能再看書了。而且燈開得那么暗,眼睛都近視了,以后還如何看書呢?”聽完媽媽的話,我只好合上書,乖乖地睡覺。
讀書的故事還有很多,而唯獨(dú)這件事在我的腦海里久久不能忘懷。
五年級(jí)的作文關(guān)于讀書的篇4
我已經(jīng)11歲了,可是我仍在看三字經(jīng)。里面的每一句話都是一個(gè)可能令你感動(dòng),可能令你學(xué)習(xí)的故事。
今天我又在看三字經(jīng),最讓我難忘的一個(gè)故事是“孔融讓梨”。故事是講有一個(gè)叫孔融的小孩子,才六歲。那天他的父親買回來幾個(gè)有大有小的得梨子,可是孔融卻吃了一個(gè)最小的,把大的留給了其他人。讀完這個(gè)故事后,讓我百思不得其解。一個(gè)六歲大的小孩子居然會(huì)把最大的梨子讓給別人,如果換作是我,我會(huì)毫不猶豫的拿起其中最大的梨來吃,怎么會(huì)拱手把最大的梨讓給別人??峙逻B一個(gè)大人都不會(huì)這么做,因?yàn)槿巳硕加兴叫模枷胫巳藶槲?,卻從來沒有想過我為人人。如果每個(gè)人都這么想,那世界上就沒有人會(huì)擁有朋友,擁有人與人之間的愛。
這個(gè)世界很領(lǐng)我感動(dòng),我已經(jīng)下定決心向孔融學(xué)習(xí)。從那以后,我處處為他人著想,關(guān)心他人。不過我也得到了相應(yīng)的回報(bào),就這樣,我的朋友越來越多,讓我深深的體會(huì)到人與人之間的愛。
在家里我也做到了,每次媽媽下班回來,我會(huì)告訴她在學(xué)校發(fā)生的有趣的故事讓媽媽開心。我還給媽媽按摩,讓他舒服舒服......每當(dāng)有好吃的東西時(shí),我會(huì)把好吃的東西留給姥姥姥爺,因?yàn)樗麄凁I身體不好。就這樣,家里人都夸我是個(gè)孝順聽話的好孩子。
我非常感謝這個(gè)故事給我的啟示。讓我明白了人人為我,我為人人的美好品質(zhì)。
五年級(jí)的作文關(guān)于讀書的篇5
說到《水滸傳》,你們肯定都會(huì)不由自主的想到武松、宋江、吳用、花榮這些鮮明的人物形象?!端疂G傳》是施耐庵根據(jù)自己的生活和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部著作?!端疂G傳》這本書中有很多栩栩如生的人物,比
如說性格剛烈的武松、逆來順受的林沖、最具反抗精神的李逵等等,他們都給我留下了十分深刻的印象。
《水滸傳》里的故事引人入勝。就光看題目吧:王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……我看了一遍又一遍,怎么也看不夠。先來看看《花和尚倒拔垂楊柳》,里面的主人公魯智深趁著酒興為了把烏鴉趕走把一棵綠楊樹都連根拔起了!再來看看這篇《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,在這篇故事里,魯達(dá)他竟然三拳打死了鎮(zhèn)屠鎮(zhèn)關(guān)西!他不要命啦!!!
在這本《水滸傳》中,大大小小的故事深深地吸引著我們。正是這些藝術(shù)成就,使《水滸傳》成為了我國(guó)古代四大文學(xué)名著之一。
讀了《水滸傳》,我長(zhǎng)了不少見識(shí),懂得了許多道理?!端疂G傳》我愛你!!!
五年級(jí)的作文關(guān)于讀書的篇6
書,散發(fā)著墨香,喚起人們對(duì)知識(shí)的渴望;書,流動(dòng)著智慧,賦予人們駕馭心靈的力量。
人們常常認(rèn)為讀的書越多就越好。但讀書也是有方法的。詩(shī)人朱熹曾有一句關(guān)于讀書的名言:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。我也有自己的一套讀書方法——靜心。只要把心沉到書中,就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來認(rèn)真品味書籍。
媽媽常對(duì)我說“一心不能兩用”。一次,媽媽出去買菜,我在家里看課外書,家里的電視開著,說笑聲不斷地浸入我的耳朵里,我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭,趁媽媽不在家,我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)。我經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”,我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視,不知不覺已經(jīng)過了2小時(shí)了,媽媽快回來了。我卻舍不得關(guān)掉電視,就一邊讀書一邊看電視。可一心終不能兩用,沒過多久,手里的書早已丟到了九霄云外,連門外響了媽媽開門的聲音也沒察覺?!霸瓉砟闶沁@樣學(xué)習(xí)的!”我愣住了,乖乖的像一只小貓咪似的接受著媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。經(jīng)過了那次深刻地教訓(xùn)后,我悟得了一點(diǎn)道理,讀書需要靜心、專心,認(rèn)真地讀,才能夠?qū)W到東西。
現(xiàn)在,我整個(gè)人完全沉浸在書里,有那種自己好像變成了書中主角的感覺。我好似一只快樂的蜜蜂,在書的花朵上采集知識(shí)的花粉。也因此,我結(jié)識(shí)了許多朋友:魯迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前輩,能在他們的文章中徜徉,我就會(huì)像一匹餓狼貪婪的吞食著“獵物”,翻著飄出油墨清香的書頁(yè),在先哲描繪的精神世界徜徉,沒有浮華,沒有塵埃,心靈在此中靜默。 忘了時(shí)間,忘了整個(gè)世界,唯有我與書獨(dú)在!
五年級(jí)的作文關(guān)于讀書的篇7
如果說人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是綿延的山峰。那么怎么讀書呢?
要知道,想讀好書,方法才是最重要的。首先,我會(huì)思考,并一遍又一遍的讀那本書,然后,我會(huì)把書中的好詞好句記錄下來,做完這些,我會(huì)想想作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢?又做完這些,我會(huì)把書中學(xué)到的`列個(gè)單子,最后我會(huì)把知識(shí)記在自已隨身帶的采密本里,然后記在腦子里。
就說那一次吧,那天考試,我胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng)。認(rèn)真做完每一道考題,最后我得了九十六分,那是因?yàn)槲以趯W(xué)校里就搞定了作業(yè),回家做了一份又一份練習(xí)題,看了好多書,從這里,我明白了,讀書的時(shí)間是自已省出來的,擠出來的。就像一位名人曾經(jīng)說過:“讀書的時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,他就會(huì)被你擠出來了?!?/p>
書能增長(zhǎng)知識(shí),書能成為我們的伴侶,書是一股無畏的力量,書也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,我們的生活只有有了書,才有了更多的意義,高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!睍俏覀兩畹囊淮蟛糠?,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!
書能給予我們文化,能讓我們的生活更有意義,這就是書給我的啟示。