弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人活動(dòng)營(yíng)造了崇尚見(jiàn)義勇為、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德的正能量氛圍，下面給大家分享一些關(guān)于2024寫“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人”的話題作文15篇，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

寫“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人”的話題作文（篇1）

讀了《做一個(gè)有道德的人》，我的心久久不能平靜，心中都在想著一個(gè)問(wèn)題：每個(gè)人都能做到“道德”這兩個(gè)字嗎？也許只有一個(gè)人是道德的，也許會(huì)有一百個(gè)人是道德的，也許會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè)人是道德的，也許……

這種也許，我希望是永久的，我希望有更多的人會(huì)做個(gè)“道德”人！

生活中，不道德的人也隨處可見(jiàn)，就像那次——在候車間，有人明明看見(jiàn)了墻壁上的“禁止吸煙”，可卻還是拿出了煙若無(wú)其事的抽的起來(lái)，弄得旁邊的人都不想再坐在他旁邊。當(dāng)然，道德人也隨處可見(jiàn)——每次我都不愿去丟垃圾，因?yàn)槔涞奈兜缹?shí)在不好聞，可是那次，我改變了我的想法，那天，烈日當(dāng)頭，偏偏有事情要出去，走到垃圾桶旁，我下意識(shí)的捂了捂鼻子，看見(jiàn)了兩個(gè)衣服上有“街道清理員”字的人，這兩個(gè)人毫不避諱的端起垃圾箱，把里面的垃圾倒入垃圾車中，好像絲毫沒(méi)有感覺(jué)到垃圾箱的臭味，那時(shí)候，我便肅然起敬，并不感到垃圾箱的臭味。

像《做一個(gè)有道德的人》中的有一篇文章，我讀了又讀，覺(jué)得這是一篇好文章——“我不能失信”，就是這篇文章，我覺(jué)得當(dāng)中的汽車修理老板特別的好，同時(shí)我也覺(jué)得那個(gè)汽車司機(jī)想出來(lái)測(cè)試汽車修理老板的辦法特別好。

在很多人眼里，道德就像一塊糖，開始很甜，但是又有誰(shuí)能做到永遠(yuǎn)不讓這塊“道德”糖融化？在我眼里，道德是一杯苦咖啡，很苦很苦，所以需要一直一直做道德的事，就像給這杯苦咖啡加了幾粒糖，感覺(jué)不那么苦了，越來(lái)越好喝……

做三分鐘的道德人很簡(jiǎn)單，做一輩子的道德人很難，又有誰(shuí)能做到一輩子呢？趁我們都還小，決定吧！做一個(gè)道德人！

寫“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人”的話題作文（篇2）

我們國(guó)家是禮儀之邦，當(dāng)然，我們也要傳承這種文化，讓這種文化持久不斷的傳下去，是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。

但是，這個(gè)社會(huì)上也有一些不懂得文明，禮貌的人。據(jù)都市報(bào)道上報(bào)道，有兩個(gè)人在公交車上坐，在里面的那位女士說(shuō)：“你擠到我了，請(qǐng)你往外挪一挪?！倍莻€(gè)男士卻說(shuō)：“擠你了又沒(méi)擠我，關(guān)我屁事?！彼@么一說(shuō)周圍的`人都看不起他?？墒撬麉s說(shuō)：“看什么看，怎么了？不服氣？”周圍的人非常氣憤：這人真是太沒(méi)有素質(zhì)了，但是他們都不愿和他計(jì)較。

這樣的人我們就不能去學(xué)，雖然社會(huì)上有一些像他這樣不講道理的人，但是也有一些人，是非常的懂文明，講禮貌的。

那是我媽媽懷我弟弟的時(shí)候，每次坐公交車，媽媽一上車就有人給媽媽讓座，無(wú)論是叔叔，阿姨還是哥哥，姐姐?？粗鴭寢屇樕涎笠缰男腋５男?，我也覺(jué)得這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖。

我們就處在這個(gè)文明的社會(huì)，如果每個(gè)人都懂文明，講禮貌，那么，我們都會(huì)感到無(wú)比的幸福。

寫“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人”的話題作文（篇3）

作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，早已在我的心靈里種下了一粒粒健康向上的種子，隨著時(shí)間的流逝，生根發(fā)芽，使我成長(zhǎng)為一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新的孩子。

我熱愛(ài)讀書，喜歡在浩瀚的知識(shí)海洋里暢游。在做完功課之余，經(jīng)常沉浸在閱讀中，名著、科普、思維、漫畫類的圖書是我的最愛(ài)。為了能夠更好的吸收閱讀帶來(lái)的知識(shí)增長(zhǎng)，每次閱讀到精彩的地方，會(huì)去做閱讀筆記。并且自己總結(jié)了一套做筆記的方法，將精彩的詞和句子，分成A、B、C三類，A類需要背誦記下來(lái)，熟記于胸，B類需要掌握用詞、句子的手法，C類需要理解其中的含義。通過(guò)這套方法，使我的寫作能力大大增強(qiáng)，姑且將這套方法稱之為“解氏閱讀法”吧。

利用課余時(shí)間我參加了動(dòng)漫手繪、機(jī)器人課程的學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)培養(yǎng)了豐富的想象力、有創(chuàng)新思維的工作，但可能是興趣使然，我都完成的非常好。拿機(jī)器人來(lái)說(shuō)，幾乎可以用沉迷其中來(lái)形容，從組裝，編程，到調(diào)試運(yùn)行，每一個(gè)環(huán)節(jié)步驟都要不停的思索和挑戰(zhàn)自我，不斷的'創(chuàng)新直到突破到一個(gè)新的高度。經(jīng)過(guò)半年的準(zhǔn)備，今年暑假我有幸參加了“第六屆青少年機(jī)器人暨亞洲機(jī)器人錦標(biāo)賽中國(guó)區(qū)選拔賽”BDS機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽，所制作的機(jī)器人項(xiàng)目，在比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。

我是個(gè)有夢(mèng)想的人，勇于創(chuàng)新，會(huì)使自己的夢(mèng)想更加容易實(shí)現(xiàn)和有意義。

寫“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人”的話題作文（篇4）

中國(guó)上下五千年，古代歷史上有很多的英雄人物，如"秦皇漢武，唐宗宋祖一代天驕，成吉思汗"等大數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝，在中國(guó)近代史上，是中國(guó)上下五千年上的屈辱史。當(dāng)紛飛戰(zhàn)火與濃濃硝煙在中國(guó)土地上彌漫時(shí)，也有著一批勇士即將注定成為人們心中的英雄。他們正在殺敵的前方，他們不顧生命危險(xiǎn)，也要把日本侵略者趕出中國(guó)，他們用鮮血，為中國(guó)的發(fā)展作了基礎(chǔ)。他們是英勇的革命戰(zhàn)士，他們將一腔熱血的投入到抗日殺敵中。

滾滾長(zhǎng)江淘盡歷史英雄翻騰著民族的血脈，巍巍高山能攬眾山之小。屹立民族的志向千年長(zhǎng)城承載著中華民族的夢(mèng)想，這是一個(gè)有革命英雄打拼出來(lái)的時(shí)代。革命英雄們?yōu)榱撕葱l(wèi)和平的幸福，為了拯救被蹂的正義尊嚴(yán)，為了幫助在苦難中掙扎的中國(guó)人，他們依然踏上了35000里長(zhǎng)征，奉獻(xiàn)自己的青春及生命…… 但正是有了他們，時(shí)間才會(huì)定格在那一剎那間。今井武夫顯然被受降方正氣凜冽的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了，一邊用手帕不停地擦視角，一邊哆嗦著宣讀早已設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞。此時(shí)他早已經(jīng)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)中兇神惡煞的狠樣，此時(shí)的他，狼狽地如喪家之犬。我為這個(gè)傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于啟齒的國(guó)恥在此定格。同時(shí)中國(guó)人的歡呼聲回響在天穹。

經(jīng)過(guò)他們拋頭顱，灑熱血，中國(guó)脫胎換骨，成為了世界第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)，世界第一大鋼鐵生產(chǎn)國(guó)和世界第一大農(nóng)業(yè)大國(guó)，被認(rèn)為是潛在超級(jí)大國(guó)之一。世界上沒(méi)有真正的歲月靜好和家國(guó)安祥。我們之所以過(guò)得安逸，那是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的革命先輩和當(dāng)今無(wú)數(shù)具有和革命先輩一樣有著無(wú)私奉獻(xiàn)和高度愛(ài)國(guó)精神的人們用生命換來(lái)的。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。嘗英雄淚，舔英雄血，感英雄情，無(wú)數(shù)英雄已在波濤澎湃的歷史長(zhǎng)河中逝去，新的一代則風(fēng)華正茂。

寫“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人”的話題作文（篇5）

如同堅(jiān)韌的白楊，不論沙漠何等的炎熱、干燥，他們確始終保持著生機(jī)勃勃的綠色；如同草叢中的野花，雖然沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，玫瑰的嬌艷欲滴，他們，確始終以不變的姿態(tài)展示最真實(shí)的自己。他們，就是美德少年！

一樣的身軀，他們卻能背起癱瘓的.親人；一樣的年齡，他們確已擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)；一樣的肩膀，他們確能撐起一片天空。然而，不一樣的是他們?nèi)讨鴩?yán)寒在昏暗的燈光下完成作業(yè)，我們卻在溫暖的空調(diào)房里吃著零食看著電視；他們擠在狹小的教室里學(xué)習(xí)，我們卻在寬闊的操場(chǎng)上享受陽(yáng)光雨露。短短四十分鐘的《開學(xué)第一課》，一群美德少年，給我們帶來(lái)了深刻的反省與頓悟。

短短的四十分鐘視頻，教會(huì)了我們孝順。孝順是什么？那個(gè)與我們一般高的女孩用實(shí)際行動(dòng)做出了最好的詮釋：她每天放學(xué)回家，在做完所有的家務(wù)活后，草草地吃了飯，還要一口一口地喂臥病在床的奶奶吃飯。幾乎七點(diǎn)鐘后，她才能開始寫作業(yè)?？杉幢闳绱耍某煽?jī)依舊是名列前茅。孝順其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，它并不是我們用錢就可以擺平的，而是從百忙之中抽出些時(shí)間陪伴與父母左右，從心靈中帶給他們快樂(lè)。若家是一輛汽車，兒時(shí)，父母是駕駛?cè)?，我們坐在后面看著好奇的世界；而我們長(zhǎng)大了，便應(yīng)肩負(fù)起駕駛的責(zé)任，帶父母去兜兜風(fēng)，看看人生路上的美麗風(fēng)景。

美德少年，美在哪兒？我們是否有資格成為美德少年？若沒(méi)有資格，該如何改進(jìn)？我想，這三個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)該值得我們好好思考！

寫“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人”的話題作文（篇6）

禮貌是需要?jiǎng)e人幫忙或禮讓別人時(shí)，說(shuō)聲“請(qǐng)”，禮貌是接受別人幫助時(shí)，表達(dá)感激之情，說(shuō)聲“謝謝”，是對(duì)別人有虧欠時(shí)，表示歉意，說(shuō)聲“對(duì)不起”。

講文明懂禮貌的事情在我們生活當(dāng)中隨處可見(jiàn)。記得有一次，我不小心把同學(xué)的鉛筆弄丟了，我就對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把你的.鉛筆弄丟了?！蹦俏煌瑢W(xué)一聽(tīng)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，希望你下次小心一點(diǎn)。”

還有一次，我在踢足球時(shí)，有一位三年級(jí)的隊(duì)友總是說(shuō)別人是“渣渣”，別人聽(tīng)了很不開心。于是我就對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你不要說(shuō)別人是渣渣，這是不文明的話，會(huì)給別人帶來(lái)不愉快?！蹦俏魂?duì)友一聽(tīng)，慚愧地低下了頭。

講文明懂禮貌，在我們生活中很重要。希望大家都說(shuō)文明話，做文明事，讓文明之花處處開放。

寫“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人”的話題作文（篇7）

誠(chéng)信，折射你的靈魂。 在做一件只有所謂“天知、地知、你、.我知”的事兒時(shí)你誠(chéng)信與否將折射出你靈魂的崇高或卑劣。比如說(shuō)，在沒(méi)有人監(jiān)考的考場(chǎng)中，你手邊恰好有你不會(huì)做的那一題的答案：比如，在監(jiān)視器壞了的超市里，你看中了一樣小東西有沒(méi)有足錢：比如………… 或許，“作弊”能給你帶來(lái)虛榮心的滿足：或許“順手牽羊”能給你送去“計(jì)劃外”的收獲：或許………. 但是，你所付出的將是非常非常寶貴的品格——誠(chéng)信。

誠(chéng)信，對(duì)自己負(fù)責(zé)：講信用，對(duì)他人負(fù)責(zé)。 不講“誠(chéng)信”“信用”的人，對(duì)自己對(duì)他人都不負(fù)責(zé)任，那還談何？就算他身體健康，外表美麗，又很機(jī)敏有才學(xué)，或許他還很有錢，又有很多榮譽(yù)，這一切又有什么用呢？他的人格是不健全的，他的心靈是不健全的的！ 誠(chéng)信，美化你的靈魂。 如果 ，把你靈魂比作一個(gè)花園，那么你的各種品格，將是這園子中的香花異草靈木。而“誠(chéng)信”將化作一道優(yōu)雅的細(xì)流，靜靜地滋潤(rùn)著花木，又給你靈魂的花園添上了靈動(dòng)的一筆使整個(gè)花園都是顯得活潑有氣。那多好！ 看你那靈魂的花園吧！各種品種在誠(chéng)信之流的滋潤(rùn)下，越發(fā)美麗了。在不遠(yuǎn)處，一顆名為“成功“的種子，也正在發(fā)芽成長(zhǎng)呢！

在所有的背囊中，唯有誠(chéng)信才能引領(lǐng)你走向崇高，唯有誠(chéng)信才能讓你在這個(gè)花花綠綠的大千世界中，從容地面對(duì)自我，面對(duì)他人。唯有誠(chéng)信，才能讓你的靈魂閃光；唯有誠(chéng)信，才能讓你靈魂得到升華；你將是一個(gè)誠(chéng)信的人，你將擁有一個(gè)或許平凡，但卻閃閃發(fā)光的心靈，一個(gè)完美的靈魂！ 古語(yǔ)云：索物于暗室者，莫良于火：索道于當(dāng)者，莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字；因有了“誠(chéng)信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。

“誠(chéng)信”似乎永遠(yuǎn)屬于那個(gè)詩(shī)意而華麗的時(shí)代，屬于英雄的誓言，屬于唐詩(shī)宋詞，屬于《清明上河圖》繁盛的街市，屬于一本厚厚的《三國(guó)志》。

寫“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人”的話題作文（篇8）

魂，是一個(gè)人的精神所在。何為中華魂？我想，中華魂就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德——孝道。

翻開浩瀚的歷史，《黃香溫席》讓我們看到了中國(guó)古代年滿9歲的小黃香就懂得孝敬父親，冬天為父親暖被的感人事跡。《張良拾鞋》的故事告訴我們要尊敬長(zhǎng)輩?！稘h文帝親嘗湯藥》更讓我們看到了一個(gè)仁義、孝順的好皇帝。這些膾炙人口的故事傳誦至今，激勵(lì)了一代又一代中華好兒女。

古人云：“百善孝為先。”這句話告訴我們，孝是第一位的，我們想要得到別人的尊重，首先就要孝敬父母。

在我的家鄉(xiāng)——襄陽(yáng)，發(fā)生了一個(gè)真實(shí)的孝道故事。程威，一個(gè)年僅20歲的90后大學(xué)生。在____年10月，母親被查出患上了癌癥之后，他打工救母—背母上學(xué)—休學(xué)侍母，陪母親走完了人生的最后一程。上大學(xué)期間，為了能多掙180元錢給母親治病，程威哥哥經(jīng)常用瘦弱的身體在建筑工地搬運(yùn)重達(dá)幾十斤重的鋼管，每次都累得雙眼冒金星，雙腿直發(fā)抖。有一次，程威哥哥拖著疲憊的身體從建筑工地回來(lái)給母親做好面條端給她時(shí)，母親卻責(zé)備他不管自己，并打翻了面條。身體上的疲勞與生活上的艱辛讓20歲的小伙忍不住鼻子發(fā)酸，他看著憔悴的母親，咽下了淚水，回報(bào)給母親一個(gè)微笑，“媽，是不是又疼了，我給您揉揉”。

600多個(gè)日夜的堅(jiān)守，程威哥哥用行動(dòng)詮釋了為人子女的真情孝道。這是中華之魂的傳承與發(fā)揚(yáng)！

同學(xué)們，講到這兒，我們是否該認(rèn)真思考了？我們?cè)撊绾涡㈨樃改?，尊敬長(zhǎng)輩，繼承和發(fā)揚(yáng)中華之魂—孝文化呢？我想，平時(shí)在家里，自己的事情自己做，不做“小皇帝”、“小公主”；幫父母做些力所能及的家務(wù)活；長(zhǎng)輩們生病了，我們及時(shí)給他們端茶送水，關(guān)心他們；父母批評(píng)我們了，我們不頂嘴，不任性，學(xué)會(huì)體諒父母的良苦用心。在社會(huì)上，我們要尊敬長(zhǎng)輩。更重要的是我們要珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。

爺爺說(shuō)中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓，蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源。我們是21世紀(jì)的驕子，我們身上流淌著中華的血液，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，向程威哥哥學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始，從我做起，熱愛(ài)我們的父母，孝敬我們的長(zhǎng)輩，讓我們傳承孝文化，共鑄中華魂！

寫“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人”的話題作文（篇9）

“宋代道學(xué)是儒家發(fā)展的新形態(tài)，以朱子為中心的宋儒理學(xué)特別強(qiáng)調(diào)傳承道統(tǒng)的意識(shí)，對(duì)‘學(xué)絕道喪’特別憂患，‘學(xué)絕道喪’就是文化傳承的中斷，這對(duì)今天重續(xù)文化傳承和價(jià)值傳承有重要啟示?！薄拔幕瘋鞒凶詈诵牡氖莾r(jià)值觀。中華文化在幾千年的發(fā)展中，形成了一套相當(dāng)完整的價(jià)值體系。這一套體系是中華民族剛健不息、厚德載物精神的價(jià)值基礎(chǔ)和根源。”陳來(lái)認(rèn)為，朱子廣泛繼承了儒家的學(xué)術(shù)文化，對(duì)古代文化作了全面的整理，對(duì)四書的集結(jié)和詮釋幾乎花費(fèi)了畢生精力，是文化繼往開來(lái)、傳承創(chuàng)新的典范，這是近1000年來(lái)無(wú)人可與之相比的。

在陳來(lái)看來(lái)，朱子思想中最重要的“格物致知”理論，是對(duì)儒家“學(xué)習(xí)”思想的一種哲學(xué)論證和展開。朱熹用“即物窮理”來(lái)解釋格物，提出格物就是要窮理，也就是去了解事物的道理;窮理必須在事物上窮，不能脫離事物。“即物窮理”的主要途徑就是多讀書、觀察事物、思考其道理。

朱熹仕宦九載，立朝御前46天，上書請(qǐng)辭64次，把畢生的精力都花在了研究、著述、授教之上，“絕意仕途，以繼二程絕學(xué)為己任，奮發(fā)讀書著述”。朱熹參與創(chuàng)建、修復(fù)、講學(xué)、題記的書院有64所，其中自建4所。武夷書院原名武夷精舍，由朱熹親自擘畫、營(yíng)建，宋淳熙十年(1183年)建成。據(jù)記載，自武夷書院建成后，武夷山理學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)空前活躍。中國(guó)古代四大書院中的白鹿洞書院和岳麓書院，都和朱熹的講學(xué)與教育實(shí)踐有關(guān)。

陳來(lái)認(rèn)為，朱子是中國(guó)傳統(tǒng)文人士大夫的杰出代表。朱子學(xué)的對(duì)象主要是士人，朱子學(xué)的宗旨是為士人提供一套道德學(xué)問(wèn)思想體系，因此朱子強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)”“讀書”的性格，與其宗旨相一致。以古代朱子學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，現(xiàn)代人的受教育程度都超過(guò)小學(xué)而屬于“大學(xué)”，所以重視《大學(xué)》的朱子學(xué)適用于當(dāng)今社會(huì)的幾乎所有人。

在朱子思想中，其教育理念同樣具有現(xiàn)代意義?！皬摹墩撜Z(yǔ)訓(xùn)蒙口義》到《四書章句集注》，多數(shù)朱子的經(jīng)典解釋著作都著眼于學(xué)生的經(jīng)典學(xué)習(xí)，這使得朱子的著作在今天通識(shí)教育的經(jīng)典學(xué)習(xí)中仍有參考意義。”

寫“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人”的話題作文（篇10）

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我想大家對(duì)李紳的這首《憫農(nóng)》很熟悉吧！但是在生活實(shí)際上，有多少人諸于行動(dòng)呢？

許多人都認(rèn)為中國(guó)是一個(gè)地大物博的國(guó)家，肆地浪費(fèi)都沒(méi)有關(guān)系。這種想法是錯(cuò)誤的，觀察我們的周圍，君不見(jiàn)嘩嘩流水的水龍頭而不關(guān)，君不見(jiàn)白天亮著的電燈而不熄，君不見(jiàn)吃不完的饅頭而隨手丟棄，君不見(jiàn)隨地灑落的糧食而踐踏，君不見(jiàn)……在人們眼里這些都算不了什么，可是如果13億人口，每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源加起來(lái)就是非同尋常；如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源，加起來(lái)就是一筆巨大財(cái)富。

“節(jié)約”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是司空見(jiàn)慣的，節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為新世紀(jì)的新青年應(yīng)把“節(jié)約”這一寶貴的精神財(cái)富保存并發(fā)揚(yáng)光大。使我們的節(jié)儉意識(shí)得到升華與提高，使我們的生活更加幸福美滿，使我們的祖國(guó)更加充滿活力、充滿希望。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約做支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約做支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)美有勤儉節(jié)約的民族是難以自立自強(qiáng)的；節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。如果13億人能夠從我做起，從現(xiàn)在做起從身邊做起，牢固權(quán)利節(jié)約意識(shí)。從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒糧入手，做到勤儉節(jié)約，我先行。以實(shí)際行動(dòng)把節(jié)約落到實(shí)處，對(duì)我們來(lái)說(shuō)那也將是一種高尚的品德。

勤儉節(jié)約，我先行。就是要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥。拋棄“地大物博，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想，就是要在作風(fēng)上艱苦，要舍得吃苦、耐勞，把艱苦奮斗當(dāng)成有效的助推器幫助我們前進(jìn)；把勤儉節(jié)約當(dāng)成困難的傳家寶，永遠(yuǎn)延續(xù)……

勤儉節(jié)約，我先行。就是要不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)提高做事的能力在學(xué)習(xí)上、工作上精益求精。實(shí)踐證明：在知識(shí)更新速度不斷加快的今天，善于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)提高自身能力的人將會(huì)跟上新時(shí)代的步伐；善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人，才能在社會(huì)上長(zhǎng)盛不衰。做一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的公民。

勤儉節(jié)約，我先行。就是要從日常生活中做起，節(jié)約一張紙、少用紙巾、紙杯；用過(guò)作業(yè)本在背面做數(shù)學(xué)驗(yàn)算本，做到正反兩面都是寶，提倡使用手帕，少用抽紙。節(jié)約一滴水：做到君見(jiàn)嘩嘩流水龍頭而隨手關(guān)，提倡使用臉盆洗臉、洗手然后用來(lái)沖馬桶或澆花。君見(jiàn)白晝長(zhǎng)明燈而熄，盡量使用節(jié)能燈，君見(jiàn)未關(guān)的電視而定時(shí)自動(dòng)關(guān)。君見(jiàn)吃不完的糧食而盡量不買；盡量少去餐館就餐，吃不完打包回家。

人生得意須節(jié)儉，莫使無(wú)顏見(jiàn)后輩。古來(lái)圣賢知節(jié)儉，唯有我先行。天生資源必有用，資源散盡不復(fù)來(lái)，兩個(gè)字“節(jié)儉”。

寫“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人”的話題作文（篇11）

節(jié)約，是我們中華民族的美德。雷鋒，是一個(gè)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的模范。

雷鋒很小就成了孤兒，每天總是饑一頓，飽一頓，靠鄉(xiāng)親們的幫助維持生活。因此，他從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。自己的`襪子穿了又補(bǔ)，補(bǔ)了又穿，襪子上沒(méi)有一處好的地方，直到襪子沒(méi)法補(bǔ)了，才舍得給自己買雙新的。他每次吃飯，總是吃得干干凈凈，碗里連一點(diǎn)東西都不剩。雷鋒寧愿自己受點(diǎn)苦，也要把自己省吃儉用的錢給需要幫助的人。有一次，他路過(guò)一個(gè)地方，看見(jiàn)了一位乞丐，就毫不猶豫地把自己的飯給了乞丐，而自己卻挨餓。

在我們的生活中，也有許多勤儉節(jié)約的人：近期，都市頻道開展了“光盤”行動(dòng)，許多人都把自己吃完飯后的餐具在網(wǎng)上“曬”了出來(lái)，號(hào)召人們從一日三餐開始，節(jié)約每一粒糧食?？吹竭@些，我想起了自己每次吃完飯都要留一點(diǎn)兒，以后我再也不會(huì)這樣了。如果你喜歡看新聞，那你一定知道陳光標(biāo)。他是一個(gè)大企業(yè)家，每天晚上卻領(lǐng)著員工到飯店吃客人剩下的飯菜。既然是企業(yè)家，應(yīng)該很有錢，每天都能吃香的喝辣的，怎么會(huì)吃別人剩下的飯菜呢?因?yàn)樗幌肟吹饺藗冞@么浪費(fèi)，這讓我想起了一首詩(shī)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！痹僬f(shuō)說(shuō)我們的文具盒，大多都是裝四五根筆，因?yàn)橘I得多，也用不著，這樣不但浪費(fèi)錢財(cái)，而且也浪費(fèi)資源。包書用的書皮，大多是一年或兩年一換。在家里，我們把洗衣服用的水沖馬桶，淘米用的水澆花……

同學(xué)們，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)，從生活點(diǎn)滴開始，做勤儉節(jié)約的的好少年吧!

寫“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人”的話題作文（篇12）

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！边@是雷鋒叔叔助人為樂(lè)的品質(zhì)和精神。而這崇高的品質(zhì)與精神成為了我們中華民族的璀璨結(jié)晶！

雷鋒叔叔的名字，在我們心中刻著。雷鋒是我們的榜樣，是我們中華民族的精神，是我們中華兒女最崇高的品質(zhì)。雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們心中，因?yàn)樗木裼肋h(yuǎn)不會(huì)失去光彩。

我們要以雷鋒為榜樣，時(shí)刻記住四個(gè)字：“助人為樂(lè)”難道不是嗎？幫助了別人，難道自己心里沒(méi)有一點(diǎn)喜悅感嗎？真心的幫助了別人，自己的內(nèi)心一定有開心、滿足的心情！學(xué)習(xí)雷鋒精神其實(shí)最基本也是互相幫助。我們中華民族自古就有的美德：助人為樂(lè)！

在新的世紀(jì)我們更應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那樣志存高遠(yuǎn)、樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己和國(guó)家、人民融為一體。要像雷鋒叔叔一樣保持謙虛苦奮斗的精神，做一、不自以為是、不驕傲和艱顆永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)不生銹的螺絲釘，在自己的崗位上，堅(jiān)強(qiáng)奮斗、努力工作。在生活中要以尊老愛(ài)幼為原則。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔就要弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明一切，而不是靠嘴巴說(shuō)說(shuō)。學(xué)雷鋒叔叔就要對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、大公無(wú)私、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意的為祖國(guó)和人民服務(wù)一切。

雷鋒有過(guò)一句話“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”在生活中我們也要學(xué)習(xí)這種“螺絲釘”的精神，為大家出一份力，雖然這份力可能會(huì)很小，但是內(nèi)心卻會(huì)有一種喜悅之感。勿以惡小而為之，勿億善小而不為，在別人需要我們幫助的時(shí)候，我們不能退縮，要幫助別人。積極行動(dòng)，做一個(gè)“活雷鋒。”樹立一個(gè)形象！

在雷鋒叔叔的日記里出現(xiàn)過(guò)這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一粒最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？

這段話深入人心，你是否悟出了道理：學(xué)“雷鋒精神”就要從小做起，從小事做起，就要踏踏實(shí)實(shí)、真心對(duì)人、無(wú)私奉獻(xiàn)的對(duì)為人民服務(wù)。比如：在公共汽車前，讓座給大人小孩，做到尊老愛(ài)幼；在學(xué)?；騽t外面撿到貴重的東西，要交給老師或警察叔叔，做到拾金不味……這些都是雷鋒精神。

雷鋒精神之所以生生不息，永遠(yuǎn)在我們的心中呈現(xiàn)，就在于雷鋒精神與我們的黨全心全意的為人民服務(wù)，展現(xiàn)了我們中華民族的高尚品質(zhì)。雷鋒精神體現(xiàn)出了我們中華民族的偉大的民族精神，雷鋒精神更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

每當(dāng)你用你的真心去幫助別人的時(shí)候，你們都會(huì)悟出這么一句話：幫助別人，快樂(lè)自己！讓我們做一個(gè)永遠(yuǎn)不生銹的“螺絲釘”吧！

寫“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人”的話題作文（篇13）

雷鋒是什么？雷鋒是萬(wàn)千戰(zhàn)士中一個(gè)靈魂閃著光芒的普通人；雷鋒精神是什么？雷鋒精神是每個(gè)人的生命中透出來(lái)的一種助人為樂(lè)的道德。那么，如此說(shuō)來(lái)，我們每個(gè)人都得以成為活雷鋒，而我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的過(guò)程，便是擴(kuò)充我們心靈的過(guò)程。

做一個(gè)有道德的人，就從學(xué)習(xí)雷鋒精神開始。在我看來(lái)，雷鋒可謂是當(dāng)時(shí)社會(huì)中最無(wú)私，最有道德的戰(zhàn)士了。我一向覺(jué)得，要做一個(gè)有道德的人，就要像雷鋒一樣經(jīng)常舍己救人。但當(dāng)我不斷長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著時(shí)間的推移而“改朝換代”，唯一不變的卻是從那個(gè)年代就流傳下來(lái)的雷鋒精神。這時(shí)我才明白，原先要做一個(gè)有道德的人，僅僅學(xué)習(xí)雷鋒的善舉是不夠的，更重要的是學(xué)習(xí)雷鋒的精神。所有人都想成為一個(gè)有道德的人，但大部分人都只是光說(shuō)不做，原因就在于他們?nèi)鄙僖环N為人民服務(wù)的精神——雷鋒精神。有一首歌唱得好：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒，是一個(gè)時(shí)代的象征，是人民的榜樣。在他的身上，我們能夠找到太多的道德——節(jié)儉，勤勞，樂(lè)于助人……但是，或許我們不明白，其實(shí)我們每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著這些道德，只是被現(xiàn)實(shí)的大門塵封了而已。雷鋒精神就好比打開大門的鑰匙，如果我們能拿到這把鑰匙，打開那扇塵封的大門，那么，總有一天，我們也能夠成為一個(gè)有道德的人，成為新一代的雷鋒傳人！

而學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起?，F(xiàn)代的雷鋒，不需要再像以前一樣舍己救人，也不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)。只需要在別人有困難的時(shí)候，伸出自己的援助之手；只需要再看見(jiàn)不道德的事情時(shí)，出手制止……雷鋒精神，就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來(lái)的。就像我和堂妹，我們經(jīng)常做一些別人都不屑于做的微不足道的善舉——撿起被風(fēng)吹落的被子；拾起腳邊的垃圾；在公共汽車上讓座給老人；在每個(gè)可憐的人的心田灑下一縷陽(yáng)光……或許，有人會(huì)說(shuō)，這些事情都是小事，不足以體現(xiàn)感動(dòng)全世界的雷鋒精神。但是他們并不明白，隨著時(shí)間的推移，雷鋒精神早已不是那一兩個(gè)人的舍己救人，而是全人類發(fā)自內(nèi)心地對(duì)弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個(gè)人的力量不足以改變整個(gè)世界，但全人類從身邊的小事開始做起，就足以使雷鋒精神照亮整個(gè)世界！別看這些都是小事，只要你心懷善念，小事便不再微不足道。而道德，恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。

其實(shí)，我們每個(gè)人的靈魂深處都住著一個(gè)活雷鋒，每當(dāng)我們做出一件善舉，他便會(huì)亮一點(diǎn)。所以，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人吧！從身邊的小事做起，伸出我們的援助之手，去幫忙別人。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)善意，也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮；哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，也足以照亮我們?cè)谶@個(gè)污濁世界的道德之路！

寫“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人”的話題作文（篇14）

家風(fēng)是一個(gè)家庭乃至家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣，承載著整個(gè)家族的生活態(tài)度、文化理念、價(jià)值觀、人生觀等。良好的家風(fēng)能讓繼承者立身于社會(huì)，是一種使人終身受益的品質(zhì)。她讓家族的每一代人明白許多做人做事的道理，明白自己的責(zé)任和使命，她塑造出人們高尚的品格、高雅的舉止、非凡的氣度。生活中，每個(gè)人的性格特征、道德修養(yǎng)、為人處世等，無(wú)不烙印上家風(fēng)的印記。

在泱泱數(shù)千年的華夏文明中，曾出現(xiàn)過(guò)很多顯赫的家族，他們大多都有著自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教，成為后世學(xué)習(xí)的典范。我不禁想起中國(guó)近代著名的思想家、政治家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家——梁?jiǎn)⒊壬??！耙婚T三院士，滿庭皆俊秀”這句話就是他對(duì)九個(gè)子女言傳身教的最好寫照。他的長(zhǎng)女梁思順是詩(shī)詞研究專家；長(zhǎng)子梁思成是杰出的建筑學(xué)家；次子梁思永，中國(guó)近代的考古學(xué)開拓者之一；三子梁思忠，畢業(yè)于美國(guó)西點(diǎn)軍校，參加過(guò)淞滬會(huì)戰(zhàn)，二十五歲不幸早逝；次女梁思莊是我國(guó)圖書館學(xué)領(lǐng)域首屈一指的專家；四子梁思達(dá)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家；三女梁思懿是著名的社會(huì)活動(dòng)家，四女梁思寧投身新四軍，從事革命宣傳工作；五子梁思禮是我國(guó)著名的火箭控制專家。

這些人里面，最為人們熟知的我想也許是梁思成和他的妻子林徽因，而他們的兒子梁從誡先生也是杰出的，他領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦了中國(guó)第一家完全民辦的環(huán)保組織“自然之友”，為我國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

這個(gè)家族之所以這么成功，我們從《梁?jiǎn)⒊視分芯筒浑y找出答案。他寫給孩子們的書信中用詞淺顯易懂，字里行間流露出對(duì)子女成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的關(guān)心，又不時(shí)發(fā)出自己的見(jiàn)解和對(duì)他們的嚴(yán)格要求。每一封書信都充滿了梁?jiǎn)⒊壬鳛橐粋€(gè)父親對(duì)子女的諄諄教誨。

相較之下，我的`家庭平凡的太多太多，只是中國(guó)千百萬(wàn)家庭中普通的一員。家里有歡樂(lè)也有爭(zhēng)吵，但更多的是還是快樂(lè)和溫馨。我的父母雖然沒(méi)有什么淵博的學(xué)識(shí)，但他們交給我做人的道理和對(duì)生活的態(tài)度，讓我能夠在和諧的家庭氛圍中健康自信的成長(zhǎng)。父母對(duì)長(zhǎng)輩的照顧和陪伴讓我明白“孝”的真諦，父親每晚讀書的習(xí)慣同樣變成了我的習(xí)慣，母親的勤儉持家是我從小就有了節(jié)約的意識(shí)，奶奶用粗糙的雙手教會(huì)我要辛勤的勞動(dòng)才有豐收的喜悅，姥姥告訴我做人要忠厚樸實(shí)，誠(chéng)信待人······正是他們的言傳身教才使我能健康的成長(zhǎng)。

寫“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人”的話題作文（篇15）

家風(fēng)，就是一個(gè)家族代代流傳的老規(guī)矩。我們家的家風(fēng)，就隱藏在媽媽的話語(yǔ)里。

早起的鳥兒有蟲吃

好不容易到了周末，我決定好好補(bǔ)一覺(jué)，早上便賴在床上睡起懶覺(jué)來(lái)。媽媽推開我房間的門，一看我還在周公那里游蕩，皺起眉頭：“知不知道‘早起的鳥兒有蟲吃’的道理啊，你看我們家代代都是勤勞的人，你爺爺年紀(jì)大了仍然每天堅(jiān)持晨練，你爸爸也很早去上班，我們家就只有你在睡懶覺(jué)，你應(yīng)該勉勵(lì)自己，做一個(gè)勤勞的孩子，繼承我們家的優(yōu)良家風(fēng)?！蔽翌D時(shí)羞紅了臉，爬起床認(rèn)真讀起書來(lái)。

勿以善小而不為

星期天，我和媽媽一起逛街，忽然，我望到一位衣衫襤褸的老人，他艱難地半跪在地上，手里顫顫巍巍的舉著已經(jīng)繡了的茶缸，里面放著幾個(gè)零碎的硬幣。媽媽拉著我走過(guò)去，輕輕的放了一張5元紙幣，對(duì)我鄭重地說(shuō)﹕“你別看我們只給了他5元錢，但這是一份善心，積少成多，如果我們們經(jīng)常做一些善事，我們就是善良的人。你可不要‘勿以善小而不為’，為社會(huì)做一些小善事，做一個(gè)善良的人?！蔽以谛睦锢斡泲寢尩脑?，時(shí)刻保持一顆善良的心。

粒粒皆辛苦

中午，媽媽做了我最愛(ài)吃的糖醋排骨，我便盛了一大碗米飯，想要吃個(gè)夠，誰(shuí)知大家都吃完了我還在和米飯奮戰(zhàn)，我望著米飯，希望它能減少一點(diǎn)，它也望著我，希望我去把它吃掉。媽媽一副了然于胸的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“不想吃也要吃完，農(nóng)民伯伯的汗水不能白流。”我撅起嘴巴﹕“可我真的.吃不下了。”媽媽眉毛一豎∶“你說(shuō)什么？‘粒粒皆辛苦’！雖然我們家現(xiàn)在能吃飽穿暖，但你要牢記節(jié)儉，我們小時(shí)候的美德不能到你這里流失了，快吃！”媽媽的話很淳樸又打動(dòng)人心，是啊，農(nóng)民伯伯的汗不能白流。我重新端起碗，大口大口的吃起來(lái)。

我們家的家風(fēng)并沒(méi)有多么的嚴(yán)格要求，但一定要堅(jiān)守善良、節(jié)儉和勤勞。這淳樸的家風(fēng)將由我繼承下去，我會(huì)以此勉勵(lì)自己，做一個(gè)有益于社會(huì)的人！