學習美德是對中華民族傳統(tǒng)美德的一種傳承，弘揚新風正氣爭做時代新人作文應該怎么寫呢？下面給大家分享一些關(guān)于2024“弘揚新風正氣爭做時代新人”主題六年級作文范文（通用15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

“弘揚新風正氣爭做時代新人”主題六年級作文范文篇1

從我們生活中的大事小事，就可以看出你這個人身上有著什么樣的品德，是高尚的，還是低賤的......

一天，一個高大魁梧的商人匆匆忙忙地從一輛出租車上跑了出來，氣喘吁吁的跑向一座高樓大廈，看來是有一件非常重要的事情，可是匆忙中他的公文包里的一塊名貴手表掉在了馬路上。這時，兩個戴著紅領(lǐng)巾的小學生看見了，可他們兩的想法卻不一樣，一個叫云云的想：這么貴的手表丟了，那失主該多著急啊，我得馬上還給他。而另外一個叫軍軍的人卻想：這么貴的手表拿去賣了，該有多少錢啊，那我就可以去買許多好吃好玩的了。正在他想著美夢時，云云立刻撿起手表奔向那位商人，將手表歸還給他。商人這才發(fā)現(xiàn)手表丟了，不過他發(fā)現(xiàn)自己的手表又找到了，甚是高興。他問云云：“小朋友，你幫了我，我該怎樣感謝你呀?”"不用謝我，這是我應該做的?！闭f完云云就跑開了。軍軍看到了這一幕后，臉紅得像關(guān)公一樣，慚愧地低下頭。

我們要做一個樂于助人，拾金不昧的人，而不是自私自利的小人。

“弘揚新風正氣爭做時代新人”主題六年級作文范文篇2

講文明，懂禮貌是我們生活中不可缺少的一部分，也是每個人必須有的，他不僅代表了你的個人形象，還代表了整個城市、整個國家的`整體形象。

古人們的生活非常辛苦，可他們還是忘不了禮貌，就拿大家非常熟悉的“孔融讓梨”來說吧，交親讓孔融先挑梨，他可以拿一個大的，也可以拿一個小的，可他還是拿了一個最小的，因為他懂的禮讓哥哥和弟弟，而在我們現(xiàn)實生活中，如果有兩個蘋果，一個小一個大，可能有人會挑那個大的，因為他只想著自己，而忘了別人，所以，我們所有的人都應該向孔融學習，學習他那一心為人著想的品質(zhì)。

在我們生活中，有可能會看見有人互相對罵、打架，這樣不僅嚴重影響了個人形象，它也為這個城市抹了黑，更有的人隨意____，打人，但原因卻是一些小事，這樣做值的嗎？

所以，讓我們一起講文明、懂禮貌，學習那些品德優(yōu)良的人，讓社會變的更加和諧吧！

“弘揚新風正氣爭做時代新人”主題六年級作文范文篇3

放歌海洋精神，爭做美德少年，對我來說是要讓自己更加樂于助人。

我們隊的雛鷹假日小隊明天就要開始活動了，我想：明天我們回去保護環(huán)境，還是照看老人呢？一邊想著一邊我就熟睡了。

早上起床，我睜開眼看鬧鐘，啊，時間到了！我趕忙換好衣服，帶上昨天準備好的抹布，趕往小隊集合地點。一出門，酷熱的陽光照著我，使我大汗淋漓，我感覺非常熱，但還是快速地跑到了集合地點。我和小伙伴們結(jié)伴來到了一個老奶奶的家里，老奶奶蹣跚地走出來，熱情地歡迎我們，我環(huán)顧四周打量了一下房間，發(fā)現(xiàn)房間桌椅布滿灰塵，雜物堆滿整個屋子，要見縫插腳，才能穿過房間，我再看看老奶奶的背影，發(fā)現(xiàn)她行動很不方便，沒法整理，心里涌出憐憫之心，于是我們開始分工合作：一部份人在擦滿是灰塵的窗戶和墻，還有一部分人把地面上不需要的雜物搬出去。我們忙乎了好一陣子，終于打掃完了，我們大家都擦了擦頭上的'汗水，再一次抬頭環(huán)視房間，啊！玻璃像鏡子一樣明亮，墻壁一塵不染，房間變得整齊又干凈，整個煥然一新了。老奶奶目瞪口呆地盯了房間好一會，才回過神來，臉上泛起笑容，激動地說：“謝謝啊，你們真是熱心腸的好孩子?！?/p>

我回到家，想著自己給別人代去最需要的幫助，今天我做了非常有意義的事情，我還知道了原來幫助別人自己也會感覺很高興，我以后要和雷鋒叔叔學習，做一個樂于助人的好少年。

“弘揚新風正氣爭做時代新人”主題六年級作文范文篇4

梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！倍覀円绾巫龅竭@些呢？那就要愛學習，愛勞動，愛祖國。

愛學習能讓我們變聰明。作為一個學習，我們的職責就是學習。但是在我們當中一些同學不知道珍惜時間好好學習，上課不認真聽講，開小差，對于作業(yè)也是一種草草了事的態(tài)度，有些同學干脆不做作業(yè)；而有的同學卻能超額完成作業(yè)，字也寫得干凈整齊，他們不但玩得好，學的也好。這是為什么呢？因為他們有好的學習習慣?！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，”讓我們從現(xiàn)在開始，努力學習，認真學習。

愛勞動能讓我們更強大。勞動又臟又累，所以有些同學厭惡勞動，當做值日時，便不負責任，下課了只知道玩，黑板也懶得擦，掃地、拖地也是敷衍了事，擦窗臺更是“百年”擦一次。但是你們不知道，勞動是最重要的。

就像清潔工一樣，不論刮風下雨，總是早早地來到馬路邊，清掃垃圾，如果沒有他們的勞動，哪里有美麗干凈的環(huán)境呢？就像農(nóng)民伯伯一樣，不怕風吹雨曬，用辛勤的勞動種出米飯、水果、蔬菜，如果沒有他們的勞動，哪里有我們的食物呢？所以說，勞動能改變生活，勞動讓我們變得強大，從現(xiàn)在開始，從自我做起，讓我們愛勞動吧！

不僅要愛學習、愛勞動，更重要的是愛祖國，愛祖國能讓我們進步。祖國，是我們賴以生存的地方，她就像是我們的母親，讓我們感受到溫暖。當然，也有很多認為祖國做出巨大貢獻；董存瑞舍身炸碉堡；錢學森放棄國外一切堅持回國；狼牙山五壯士在跳崖前仍不忘祖國，喊出“中國萬歲”的豪言壯志。

同學們，讓我們也為祖國媽媽做一點自己力所能及的事吧！

俗話說：“今日之責任，不在他人而全在我少年。”所以，少年們，行動起來，愛學習，愛勞動，愛祖國，今日我為祖國驕傲，明日祖國為我自豪！

“弘揚新風正氣爭做時代新人”主題六年級作文范文篇5

她，不太胖，烏黑烏黑的雙眼，有點兒翹的鼻子，雪白雪白的牙齒，總綁著一個馬尾辮，但是她的頭發(fā)不長。

她，活潑開朗，陽光自信，成績優(yōu)異，年年都是三好學生。她在同學和老師心目中獨一無二，出類拔萃。

她樂于助人。每當同學們遇到困難時，她都會毫不猶豫的伸出援手。對待同學如此，對待需要幫助的小朋友、老人也是如此。在她的日記里，有一篇是關(guān)于____年汶川大地震時寫的，上面清清楚楚的寫著：在看到汶川大地震的新聞時，我毫不猶豫地把自己攢的零花錢捐了出去，雖然有點少，但能盡自己的一份力。因為大家都獻出一份愛心的'話，積少成多，無家可歸的人們就可以早日住上新家了！她用她的實際行動贏得了同學的敬佩和老師的贊賞。

她還很愛看書，像一個小書蟲。她的書包里裝滿了課外書，只要一下課，她就立刻沉浸在課外書中，無論旁邊再怎么鬧，也影響不了她。有一次，老師叫她抱作業(yè)，連叫了三遍，她都沒有聽見。你說，她是不是一個名副其實的小書蟲呀！因為她喜歡看

書，所以她的作文經(jīng)常得到老師的表揚。

她，就是我們四（2）班的班長——王晶藝。她，是樂于助人的楷模，是我們學習的榜樣。

同學們，蜜蜂只有辛勤勞動，才能釀出香甜的蜜；雄鷹只有勇敢地搏擊風浪，才能使自己的翅膀更加堅硬。讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，人人爭做美德少年。

“弘揚新風正氣爭做時代新人”主題六年級作文范文篇6

暑假里，我到外婆家去玩，我來到了一條小河邊，聞到一股怪味，我自言自語地問首：“咦，這兒怎么臭烘烘的呢？”

我隨著這種怪味低下頭仔細一看，哇！許許多多的垃圾漂浮在河面上，真是數(shù)不勝數(shù)啊！原來的小河可不是這樣的'，它清澈見底，小魚在河里游來游去，自由自在地嬉戲……可如今在這臭烘烘的小河里，魚兒已不怎么見到了。只有一些生命力強的毛毛魚在河面掙扎著。

看了這個場景，我不由得驚呆了，心中暗想：這些亂扔垃圾的人是不是也太不文明了。是的，也許亂扔一件垃圾算不了什么，可是我國有十三多億人口，如果每個人都亂扔垃圾不講文明的話，那我們所見到的河流還不都變成了垃圾堆了嗎？所以我們要保護環(huán)境、愛護大自然，從我做起。為了這個世界更加美麗，讓我們做一個講文明的主人吧！

“弘揚新風正氣爭做時代新人”主題六年級作文范文篇7

我聽說了這件事覺得很不理解：“同學與同學之間本應和諧相處，身強力壯的同學本應最大的力量去幫助弱不禁風的同學?？涩F(xiàn)在人與人都爭強好勝，大家相互斗毆并以此為榮。

課間僅有的十分鐘休息時間也被用來玩一些打架暴力型的游戲。老師的勸告、家長的苦口婆心統(tǒng)統(tǒng)當耳邊風。人人都說學校是個大家庭，而我則認為學校是個云集“武林高手”的比武場。人人都把學習成績排在第一位，根本不把品德放在眼里。同學們大多數(shù)都是“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急?！笔裁唇衅穼W兼優(yōu)，什么叫德智體美勞全面發(fā)展。將來的社會不是需要一些以自我為中心的高材生。而是需要一群有血有肉、關(guān)心他人的年輕人。我為那些暴打別人的同學而感到羞愧。他們不顧一切，總想以拳頭為真理來說明事實。打架是一種無知的舉動。同時我也為我從前為了一件小事而斤斤計較還大動干戈的“戰(zhàn)斗經(jīng)歷”而慚愧。在此，我向以前受我欺負的同學們表示深深的歉意。

是啊，只有人與人和平，才能向成功前進。

“弘揚新風正氣爭做時代新人”主題六年級作文范文篇8

中國的文化博大精深，我們身為中國人不僅應該學習優(yōu)秀文化，還要傳承傳統(tǒng)美德。

世界四大文明古國之一的古埃及，被羅馬帝國所占領(lǐng)，其文化也被阿拉伯文化所代替；古代印度，基本民族歷史的文字記載早已喪失殆盡；古巴比倫，也早已被波斯帝國所消滅，其文化也被迫中斷。人類文明的四大發(fā)源地，有三個都分別衰落了，或者分裂成許多國家，唯獨中華民族的歷史和文化的發(fā)展經(jīng)久不衰，至今仍然屹立于世界的東方，這是什么原因？原因方方面面，但其中有一個重要的根由，就是中國不僅有著共同祖先遺傳下來的血統(tǒng)，而且有著共同的優(yōu)秀文化和美德傳統(tǒng)。就是這些血統(tǒng)與傳統(tǒng)，培育、造就了我們世世代代的炎黃子孫，使得中華民族的文化與美德代代相傳。

我國是有幾千年文明歷史的古國，吃苦耐勞一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類。古往今來，涌現(xiàn)出多少勤勞向上的名人，成為世人學習的楷模。

但據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的中小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。有些孩子，懶得疊被子，懶得洗襪子、洗衣服，懶得收拾書包、收拾書桌，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒。

事實上，家長并不太重視對孩子從小培養(yǎng)熱愛勞動的品質(zhì)。現(xiàn)在，我國幾千萬個獨生子女家庭中，有不少家庭把獨生子女視為“小皇帝”，凡事都圍著獨生子女轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在的青少年學生大都是獨生子女，處于優(yōu)越的生活環(huán)境，祖輩父輩們過多的溺愛、寵愛和放縱，使得獨生子女們從小養(yǎng)成了飯來張口、衣來伸手的不良習慣，產(chǎn)生了父母寵愛自己是天經(jīng)地義的錯誤思想。而一些學校只顧傳授知識和能力，卻嚴重地忽視了對學生進行民族精神與民族道德素質(zhì)的培養(yǎng)。結(jié)果，成績上去了，道德下來了。一些青少年思想品質(zhì)開始出現(xiàn)問題，見利忘義、騙財害人，不講人格、自私自利、損害公德、不講孝敬的現(xiàn)象時有發(fā)生。要扼制和消除這些社會的非文明、非道德現(xiàn)象，必須進行中華民族傳統(tǒng)美德教育，而傳統(tǒng)美德的教育除了家庭、學校的教導以外，更需要整個社會的配合。

無論是什么中華文化，我們都應該傳承下去，從現(xiàn)在開始，"讀圣賢書，立君子品，做有德人?！耙械谜枚??！币小疤煜屡d亡，匹夫有責?！钡膼蹏髁x精神，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！钡臒o私奉獻境界。努力學習中華文化，傳承傳統(tǒng)美德。

“弘揚新風正氣爭做時代新人”主題六年級作文范文篇9

家，是孕育我們成長的地方，而我們則是家中的小精靈。家風如一盞明燈，為我們照亮前進的正確道路。只有我們的家風美，才能腳踏實地地實現(xiàn)中國夢。

我家的家風便是“尊老愛幼，孝順父母，禮貌待人，勤儉節(jié)約，勤勞善良”。長輩總是時時刻刻教育晚輩，闡明人生的道理，好家風代代傳承。從小，我的爺爺便總教育我：“做人要有禮貌，長輩要尊稱‘您’，見人要打招呼……”當時還不太懂事的我，總覺得爺爺絮絮叨叨，沒完沒了的，耳朵也生繭了，聽多了便煩躁起來，久而久之便不愿再接近他了?？墒?，當我漸漸長大，也慢慢明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯摹Ｓ浀糜幸淮?，一位阿姨來我家做客，我禮貌地問好并把她請進屋，還端茶倒水，遞上食物。阿姨樂呵呵地和媽媽聊了起來，隱隱約約聽見她說：“你家女兒可真有禮貌??！真是教女有方！”說著便豎起了大拇指。我聽了，嘴角微微上揚，一絲甜蜜涌上心頭。嘿，這多虧爺爺用好家風教會了我禮儀，是家風約束了我的言行，讓我受到阿姨的稱贊！我感慨不已。

我的家庭雖沒有大富大貴，但父母勤勞工作，家庭也打理溫馨和睦。我從小耳濡目染，也是個勤快的孩子：平時在家中，我會幫助父母做力所能及的家務活，減輕他們的負擔；周末我還會做上幾道拿手菜，犒勞犒勞辛苦的長輩；在父母忙碌之時，我會幫忙照顧弟弟，教他家風美德，教他“五常”知識……

勤儉節(jié)約是中華美德，更是我家的好家風。母親常說：“要節(jié)約！不要浪費國家資源?！蔽沂艿剿麄兊难?，在節(jié)約用水，用紙，用電中，我不僅明白了資源節(jié)約的重要性，還養(yǎng)成了不攀比，不追求物質(zhì)享受的好習慣。

有了好家風，我更好地約束自己，成為老師同學、長輩鄰里交口稱贊的美德少年，懂得尊老愛幼，孝順父母，禮貌待人，勤儉節(jié)約，勤勞善良。我們是祖國的未來和希望。少年強，則國強。我愿傳承好家風，成為有修養(yǎng)，有作為的人，為實現(xiàn)中國夢作出自己的貢獻！

“弘揚新風正氣爭做時代新人”主題六年級作文范文篇10

趙玉周的長篇小說《新養(yǎng)老時代》，始終散發(fā)著一種深思人生的氣息。從某種意義上來說，他的深思像對話，像勘探，也像是闡釋一種主張。但歸結(jié)起來卻很簡單，就是如何贍養(yǎng)老人。

在《新養(yǎng)老時代》中，作家趙玉周正是立足于“孝”，對“順”進行了質(zhì)疑。葉麗作為一個從農(nóng)村來到城市生活的女性，她內(nèi)心中深藏著對家人的愛，她不是一味地對老人愚昧地順從，而是從人倫感情出發(fā)表現(xiàn)出心中的敬，并使這種敬愛和諧、融洽、完美?？墒撬械纳疃疾粫窈娴乃?，總有刮風起浪的時候。這種和諧很快就因為蘇美華骨子里無形中遵循著的傳統(tǒng)打破。該書的開篇點明主題葉澤春很煩。煩是因為妻子葉麗回了鄉(xiāng)下老家。因為小夫妻的暫時分別，不經(jīng)意把城市、鄉(xiāng)村兩個不同的地域環(huán)境與人物無形中堆砌到一起。葉麗在母親和爺爺奶奶耗盡心血的撫養(yǎng)下長大成人，為盡自己的孝心，她用行動演繹了生活中最美的樂章。這是生活中最美的人性顯現(xiàn)，也是整個社會所要弘揚的主題。但她的做法很快就被融入到各種交織的矛盾之中。作為知識分子的蘇美華，理應熟諳道德倫理，理應順應時代進步，但她的骨子深處所表現(xiàn)的家庭觀念更多意義上是對道德倫理的褻瀆和曲解。為了讓葉麗的爺爺奶奶離開城市，她不擇手段讓兒媳懷孕、找人設(shè)局進行誹謗。面對這樣的壓力考驗，葉麗并沒有屈從地選擇沉默。相反，丈夫的不解、婆婆的不滿、周圍同事的猜疑、親人的擔憂接踵而至，使得故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，展現(xiàn)出了深刻的思想，并對當下的養(yǎng)老制度提出了疑問。正如中國作協(xié)副主席張炯在本書的序中寫道：“這是一幅關(guān)于傳統(tǒng)與現(xiàn)代、城市與鄉(xiāng)村矛盾糾葛的現(xiàn)實畫卷。表現(xiàn)出的是作者深厚的藝術(shù)功力和可貴的擔當意識?！庇趾螄L不是呢？責任與道德的交鋒，是人性與愛的碰撞，也是對人類生存的反思和堅守，它反映出的并不局限于當下社會傳統(tǒng)的逐漸消失，人們的道德水平的漸行漸遠。

那么，如何使社會道德重新回歸理性和傳統(tǒng)的軌道呢？說到底這不僅考驗著每一個人的道德標準與取舍，也對社會建立完善的保障機制提出了質(zhì)問。

作為一個當下越來越沉重的話題，走向老年是每一個人都要面對的現(xiàn)實問題。自然，作家無法指責社會制度存在弊端，但在面對中國的“銀發(fā)危機”愈加嚴重的現(xiàn)代社會，他還是發(fā)出了心聲：滿足老人尊嚴、自由度和支配欲望便顯得特別的重要。由于作家趙玉周對農(nóng)村生活特別諳熟，又擁有城鄉(xiāng)的生活經(jīng)歷，更多時候在文字中不刻意為故事制造矛盾，不過分地講求寫作技巧，他只是順其自然更好地抓住了主人公葉麗的細節(jié)表現(xiàn)。通過這些細節(jié)來表現(xiàn)故事的可讀可圈之處。

趙玉周用其現(xiàn)實觸角，藝術(shù)地塑造出了葉麗有血有肉的飽滿形象。她的精神世界不獨獨是居家過日子的那種平常，其中還有著對老人們的贍養(yǎng)和關(guān)愛。然而，贍養(yǎng)和感恩，這生活中平淡之極的事情，卻不經(jīng)意牽動著兩個家庭之間的沖突。沖突也讓厚道實在的葉澤春在愛情面前充滿著浪漫又有著堅韌。但母親的慫恿摧毀了夫妻間的信任。從猜疑到提出離婚，再到無法解決事端時喝藥自殺，讓這對從相愛、恩愛到相濡以沫的真愛夫妻，成為在生活矛盾中的堅守者。葉澤春在雙方家庭的強大壓力下幾乎無能為力，但又不能袖手旁觀，他既想力挽家庭這座大廈，又通過自殺流露出內(nèi)心的絕望。這全都歸結(jié)于自身責任的不清楚與缺乏理性的認同，構(gòu)成了他在處理贍養(yǎng)老人問題上的矛盾糾結(jié)。正如他最終選擇自己命運著落時的自白所言：“她能不能夠活著還是一個問題。她就是想養(yǎng)她的爺爺奶奶，那是養(yǎng)育她的親人啊，她有錯么？”自然，她是沒有錯的。如果有，這所謂的錯只能是社會道德流失后產(chǎn)生的不良后果。

透過這聲嘶力竭的吶喊，我們從中發(fā)現(xiàn)生活里不僅有謊言，有虛偽，更充斥著大量的矛盾。所有的現(xiàn)象仿佛雨后的浮萍，良莠不分地糾結(jié)在一起，讓人無法辨識。也就在這時，趙玉周很小心地提出了心中積蓄已久的疑問：隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和老齡化問題的日趨嚴重，老人們在哪里養(yǎng)老？如何養(yǎng)老？

無形的壓力下，葉澤春消失了內(nèi)心的滿足和向日葵般的笑容。內(nèi)心深處的糾結(jié)愈發(fā)地纏繞著他的心緒，讓他無法舒展開來。這個時候，他面對葉麗離家出走、面對母親百般欺騙、面對葉麗爺爺去世等諸多的壓力，只能選擇毅然決然與家庭絕別。這絕別是對葉麗不應為此蒙冤吶喊的響應，是對社會養(yǎng)老資源需要進一步完善的感喟。最終，葉澤春帶著對妻子的無比愧疚和對媽媽的恨，絕望地喝下了“百草枯”。

那一刻，葉澤春似乎徹底解脫了，可他需要背負起的卻是不孝的稱謂。“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”。自然，作為男人的他以這種方式選擇逃避，無疑不是最好的辦法。

《爾雅》中說，善事父母者為孝。作者趙玉周之所以選擇孝道為突破口，目的還是想通過家長里短的故事來感化人性，倡導年輕人學習孝文化，學會愛戴孝敬老人，讓辛勞一世的老人們幸福、安逸地享受晚年。同時他也立足自己，從另個層面向社會發(fā)出呼吁，希望老人們要理解當下的年輕人所處的變革環(huán)境，在生活中以不同的方式來分擔他們的壓力。故事最后，大家重歸于好，蘇美華臉頰上流下兩顆大而晶瑩的淚珠，真實地折射出了中國社會豐富多變的歷史萬象，深刻地揭示了人性的復雜與堅韌，宏觀地展示了家庭、養(yǎng)老以及愛情如何永恒的內(nèi)在的秘密。

可以說，《新養(yǎng)老時代》承載著生命的沉重話題，在與孝道文化緊緊糾纏的同時，依然要面對社會嚴峻的現(xiàn)實。養(yǎng)老話題的提出，既是對生活現(xiàn)狀的一種反思，也無疑是對中國傳統(tǒng)孝文化回歸的理性引導。通過人性的深刻剖析，那種生于城市的優(yōu)越和長在農(nóng)村的樸實不斷糅合、被認可，使得共同贍養(yǎng)老人的意義體現(xiàn)出人與人之間的平等、友愛，也只有這樣才能將作者所要表達的深意思想表現(xiàn)出來，達到理想中的完美生活。

“弘揚新風正氣爭做時代新人”主題六年級作文范文篇11

讀完了《青少年美德叢書》，我的心情久久不能平靜，不禁低吟起了孟郊的詩句：誰言寸草心，報得三春暉。

人說“別等到她離我們遠去的時候，才懂得母親是那樣重要?！币淮踵嵡f公，在平定共叔段叛亂后，一怒之下將與叛亂事件有千絲萬縷關(guān)系的母親姜皇后發(fā)配到穎地，但是后來，母子倆卻又和好如初了。這是為何呢？是孝心，是鄭莊公對母親的一片孝心使他牽掛著流落遠方的母親，是孝心使他聽從大臣穎考叔的建議，與母親言歸于好，盡釋前嫌。鄭莊公也因此被后人所稱頌。

在中國古代源遠流長的歷史長河中，涌現(xiàn)的孝子數(shù)不勝數(shù)——著名宰相狄仁杰。有一天狄仁杰外出巡視，途中經(jīng)太行山，他登上山頂向下看著云朵，對他的隨從說：“我的親人就住在白云底下?！迸腔擦撕芫?，也沒有離去，禁不住流出了思親之淚。孟宗，三國時江夏人，少年時父亡，母親年老病重，醫(yī)生囑用鮮竹筍做湯。適值嚴冬，沒有鮮筍，孟宗無計可施，獨自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少頃，他忽然聽到地裂聲，只見地上長出數(shù)莖嫩筍。孟宗大喜，采回做湯，母親喝了后果然病愈……孝心，竟有如此大的力量，可以感天動地。

養(yǎng)育之恩，何以為報？

烏鴉反哺就是一個典型的例子。你可曾聽說，成年的烏鴉，雖然樣子不討人喜歡，但是，在父母年老病殘之時，烏鴉會不遠千里地找來食物，一口一口地喂給老烏鴉。你說，這難道不令人感動嗎？你從呱呱墜地的嬰兒成長為身強體健的青年時，你可曾注意過，母親在一點一點地變老。那滿頭銀發(fā)是為我們而長的，我們怎能視而不見？

銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。吳猛八歲時就懂得孝敬父母：家里貧窮，沒有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕，擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。

在感恩節(jié)那一天，我要把最真摯的祝福贈于父母。

你做到了嗎？母親節(jié)那天，你是否為母親洗過腳，是否為母親帶來一個驚喜，哪怕是一句溫暖的問候；父親節(jié)那天，你是否為家里的頂梁柱——呈上一份禮物？英國有句古話：“感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的?！闭埬沆o下心來設(shè)身處地地想一想，你回報你的父母了嗎？

“百善孝為先”，不在乎是一個不經(jīng)意間的舉動，不在乎是一頂純黑的博士帽，不在乎是一只野果一朵小花，不在乎是作業(yè)本上的一個“優(yōu)”，不在乎是一張小小的獎狀……它們在父母的心中永遠是最有價值的孝心。

“弘揚新風正氣爭做時代新人”主題六年級作文范文篇12

雷鋒，這個響亮的名字，無論在什么地方，每個人都明白他的故事。

作為新世紀的小學生，我們更要學習雷鋒的螺絲釘精神，是怎樣的精神呢是樂于助人、團結(jié)友愛、有職責心。

老師為了讓我們成為新世紀的活雷鋒，特地帶我們到低年級那里實踐。到了那里，我們二話不說就動起手來，有的掃地，有的擦窗臺，每個人都忙碌碌的。烈日當空，干起活來還真累，一絲微風吹來，稍微涼爽了一點。但是，天氣再熱，也不能把我們累倒，每個人都在那各干各的活，盡自己的可能把事情做到最好。突然，方笑宇跑過來說黃老師叫我們回去默寫，這下子怎樣辦，活還沒做好呢!沒辦法，只能先回去默寫了。默完了，我們?nèi)讲⒆鲀刹剑s忙跑回去之后干活，沒想到我們遭到了老師的責怪，說我們活才干到一半，竟然就回去了。這也難怪，換了誰誰都生氣。我們連忙向老師道歉，并請求讓我們之后干活。興許是因為老師看我們也已經(jīng)道過歉了，而且還明白回來，便答應了。

我們不僅僅要學做活雷鋒，更要用聰慧的眼睛發(fā)現(xiàn)我們身邊的活雷鋒。在一天早上，有一位同學在校門口發(fā)現(xiàn)了一張五十元紙幣，他立刻就交給了老師。他這種拾金不昧的精神更值得我們學習。

讓我們一起學習雷鋒精神，爭做活雷鋒。

“弘揚新風正氣爭做時代新人”主題六年級作文范文篇13

“學習雷鋒好榜樣……”這首傳唱數(shù)十年的歌詞，如今落到我們這一代中學生身上。短短的三月即將結(jié)束，但我們學習雷鋒的腳印不會因為雷鋒月的結(jié)束而停止，不管現(xiàn)在、將來，雷鋒都是我們學習的好榜樣。

在我家附近住著一位孤寡老人，她85高齡，子女在外工作，一年中偶爾回家?guī)状?。她頭發(fā)花白，皺紋布滿整張臉，一看就知道她歷經(jīng)風霜。每年她過著樸素的生活，經(jīng)常一個人呆坐在院子里，望著陪伴她多年的那棵臘梅……每到冬天，她都會邀請我一同欣賞臘梅，嗅醉人的花香。

今天，我又來到了這熟悉的院子。見我來了，她非常高興，連忙叫我坐下。我笑著說：“奶奶，我來是想幫你做一些力所能及的事情，希望能同意?！彼犃耍旖歉‖F(xiàn)出一絲微笑。于是，我拿起掃把仔細地掃起來，奶奶坐在一旁，對我講述著關(guān)于雷鋒的故事，還不時的叫我休息一下。我從未看見她這么開心，也許有兩個原因吧，一是看見了我，二是想到了雷鋒叔叔。在她們那一輩，雷鋒的精神給她們留下了深刻的印象。

在這老人家里，我盡情地打掃著，擺弄著……直到她翹起拇指。

雷鋒精神永存我們心中，并且將延續(xù)下去，無論何時何地，只要在你需要的時候，雷鋒就會出現(xiàn)在你眼前。

此時，又讓我想起了那堅定的旋律：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”

“弘揚新風正氣爭做時代新人”主題六年級作文范文篇14

俗話說：“國有國法，家有家規(guī)”，一個良好的家風就是一所好的學校，它通過日常生活影響著我們的心靈，是一種無言的教育。我們家有三風：善良之風，孝順之風，勤儉之風。

我家的善良之風。有一個星期天，我和媽媽去街道的衣服店里給我買了一件新毛衣，然后又去超市買了一些零食?；丶业穆飞希覀冇龅搅艘粋€穿的破破爛爛的殘疾人，跪在馬路邊上乞討。我看他好可憐，給他了一些我們剛在超市買的零食，正準備走時，媽媽拉住我，讓我等一等，并把口袋里剩下的幾十塊錢全都給了那個乞丐，并對他說：“天氣冷了，趕緊吃點東西回家去吧！別讓家人擔心啦，家里再窮，也是家?！碑敃r，那個殘疾人好感動，直對著媽媽鞠躬說：“謝謝，謝謝?！眿寢尭嬖V我說：“善良是心靈的燈盞，能引導迷路的孩子前行?！焙髞?，我再也沒有見過那個殘疾人，我想他一定是回家和家人幸福地在一起了。

古人云：百善孝為先，孝順是每個中華兒女都應該具備的傳統(tǒng)美德。其實，孝順之風在我們家可是祖?zhèn)?。爸媽十幾年如一日地孝敬爺爺奶奶。記得奶奶生病住院時，爸爸媽媽衣不解帶地侍奉在病床前，送飯喂藥，極盡孝敬。他們是遠親近鄰們公認的好兒子，好兒媳。我放學回到家里，每天都會利用閑余時間幫爸爸媽媽干點力所能力的家務活，晚上給他們捶捶背，倒點熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽，是因為他們的'言傳身教。

勤儉節(jié)約是我們家的持家之道。該花的錢雖然一分都不少花，但不該花的錢我的爸媽教育我，一分都不能多花。比如我要買學習用具或者課外書籍，媽媽總是給我足夠的錢，讓我自己挑選喜歡的課外讀物。當我得同學新買了玩具，我有羨慕的眼神時，媽媽就教育我：好鋼用在刀刃上，這些錢可以給你買好多書籍呢，不和同學比吃穿玩，要和他們比學習。這是我們家的勤儉之風。

家風如春雨，潤物細無聲，潛入我心靈，陪伴我成長。家風是父母給我留下了的最豐厚的精神財富，我將努力把我家的優(yōu)良家風傳承下去。

“弘揚新風正氣爭做時代新人”主題六年級作文范文篇15

孟子說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！笔茄剑蟮揭粋€國家，小到每一個人，都要遵守規(guī)則。每一個家庭都有自己的家風，或誠實守信，或尊老愛幼，或勤儉節(jié)約，我的家風是吃苦耐勞和誠信有禮。

先來說說吃苦耐勞。從小媽媽就對我說：“你要吃苦耐勞，現(xiàn)在不好好學習，向上進步，等到長大了，后悔也沒用了。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，你記住了嗎？”那時的我似懂非懂地聽媽媽講這些。現(xiàn)在，看著在路邊乞討的那些人，我全明白了。他們是很可憐，但可憐之人必有可恨之處——從小怕吃苦、不好好學習，現(xiàn)在才乞討為生，所以我要聽媽媽的話，不怕吃苦、努力學習，掌握本領(lǐng)！

再來聊聊誠信有禮。記得小時候，有一次媽媽帶我去外婆家玩，我不小心把外婆心愛的花盆打碎了，心想：完了，外婆肯定會生氣的！這可怎么辦呀？我見外婆在廚房燒飯，剛想逃走，耳邊卻響起媽媽對我說過的話：“做人要誠實，不可以欺騙別人，不然的話，別人就再也不信任你了！”我怎能把媽媽的話當耳旁風呢？于是，我鼓起勇氣，對外婆說：“對不起，外婆，我……我不小心把您的花盆打碎了，實在對不起，我下次來的時候賠您一個，您能原諒我嗎？”外婆聽了，摸了摸我的'頭，笑著說：“沒事兒！你能主動承認錯誤，是個誠實的孩子！”我聽了，心里暖洋洋的?！皩α耍　蓖馄庞终f，“那個花盆你也不用賠了，家里多得很?！薄爸x謝外婆！我下次會注意的！”外婆原諒了我。我想：其實承認錯誤并不可怕嘛！我心里暗暗發(fā)誓，以后做個誠實守信的人。

懂禮貌，人人愛。上幼兒園時，媽媽就告訴我見到人要打招呼，可我生性內(nèi)向，每次見到人都害羞，不敢打招呼。直到上了小學，我的膽子才漸漸大了起來，見到人敢主動打招呼，別人都說我懂事了許多?，F(xiàn)在我上四年級了，認真學習之余，學著做力所能及的家務，連我媽媽都說我長大了，不一樣了，變得勤快了、懂事了。

這就是我的家風，你們呢？