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《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文

| 徐球

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣是時(shí)代發(fā)展的必然要求,同學(xué)們應(yīng)該以爭(zhēng)做時(shí)代新人為目標(biāo)奮勇前進(jìn),下面給大家分享一些關(guān)于2024《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文15篇,希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文

《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文(精選篇1)

文明是石,敲出希望之火;文明是火,點(diǎn)燃光明之燈;文明是燈,照亮夜行之路;文明是路,沿著路,我們走向黎明。

溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開(kāi)在我們心中。最近,學(xué)校掀起了一股“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的熱潮。

各班也舉行“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的主題班會(huì)活動(dòng),弘揚(yáng)與傳播文明。

同學(xué)們通過(guò)表演節(jié)目、觀看幻燈片、知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng),來(lái)了解文明,走向文明,弘揚(yáng)文明。在一片歡笑聲中,同學(xué)們對(duì)文明有了進(jìn)一步的'了解,同學(xué)們也會(huì)用良好的習(xí)慣,良好的行為,給文明一個(gè)完美的答案。

讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明為前進(jìn)插上翅膀,唱文明為奮斗揮舞紅旗,唱文明為航行開(kāi)足馬力,唱文明的大潮奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣。

讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播,讓我們革除丑惡陋習(xí),塑造良好形象,插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)!

《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文(精選篇2)

我讀了一篇美德故事,是講一個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)雷鋒做好事的故事,他心地善良,樂(lè)于助人,是一個(gè)大好人。他閑在家里沒(méi)事做,就決定去學(xué)習(xí)雷鋒做好事,他在馬路上走著走著。忽然,他看到一個(gè)黑色的錢(qián)包。于是,他到處詢問(wèn)是誰(shuí)的,他大約問(wèn)了半小時(shí),那位施主才發(fā)現(xiàn)自己的.錢(qián)包不見(jiàn)了。于是,大哥哥把錢(qián)包物歸原主了。他接著去做好事,一個(gè)老奶奶看似慌慌張張,很著急。大哥哥就問(wèn)她怎么了。原來(lái),這位老奶奶是來(lái)這看牙齒的,可誰(shuí)知迷路了。大哥哥問(wèn)到她家地址后,他立即把這位老奶奶送回了家。只要被這位大哥哥幫助過(guò)的人,都說(shuō)他樂(lè)于助人,是一個(gè)好心腸的人。我覺(jué)得這位大哥哥心地善良,又樂(lè)于助人,他那樂(lè)于助人的精神真是值得我們學(xué)習(xí)呀!

于是,我看見(jiàn)大哥哥有所作為,我也不落后,也學(xué)習(xí)雷鋒做好事,我來(lái)到馬路邊,看到一個(gè)老爺爺正在過(guò)馬路,我決定幫助他過(guò)馬路,我小心翼翼地扶著他,一步一步地往前走,到了馬路對(duì)面,老爺爺慈祥地?fù)崦业念^,夸我是一個(gè)“小雷鋒”。頓時(shí),我心里又說(shuō)不出的高興,我還幫老奶奶推車(chē)子。。。。。。我決定我們都應(yīng)該要樂(lè)于助人,這樣才會(huì)互相奉獻(xiàn)愛(ài)心。

讀了這篇文章我很感動(dòng),那位大哥哥真是太了不起了,我們也要學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人的那種優(yōu)秀品質(zhì)。

《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文(精選篇3)

有一首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”,是啊,成功的背后留下了多少奮斗者的足跡,正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”,才能鑄就成功。

我們回首中華民族從“____”到“東方雄獅”,從“飽受屈辱”到“和諧生活”,你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛(ài)國(guó)熱血,用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國(guó)的基業(yè),使祖國(guó)變得更加強(qiáng)盛。

命運(yùn)坎坷的中國(guó)啊!但殘酷的侵略,無(wú)情的壓迫來(lái)襲時(shí)。本該如雄雞高歌的您,卻被摧殘蹂躪,不僅僅是形骷,而是那滾燙顆的中國(guó)心,但您沒(méi)有屈服,您的少年也沒(méi)有屈服。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在新中國(guó)成立前,當(dāng)此之際,站在戰(zhàn)爭(zhēng)的前線,背井離鄉(xiāng),保家衛(wèi)國(guó),拋頭顱,灑熱血時(shí)是青年。站在革命的前沿,進(jìn)行英勇的斗爭(zhēng),發(fā)表著自己的看法是青年,因?yàn)槟晟倩蛟S輕狂,但的是滿腔的熱血,是義無(wú)反顧的執(zhí)著,是作為是作為一位青年保衛(wèi)國(guó)家的勇敢擔(dān)當(dāng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

今天,我們坐在寬敞明亮的教室里,聆聽(tīng)老師上課,使我們從小就能接受良好的教育,學(xué)到豐富的知識(shí),我們這樣幸福的生活都離不開(kāi)老一輩偉人的畢生奮斗。

改革開(kāi)放三十年的奮斗,我們國(guó)家已經(jīng)成為世界上比較強(qiáng)大的國(guó)家了。去年,我們首都成功舉辦了第二十九屆奧運(yùn)會(huì),還有神舟七號(hào)載人飛船成功翱翔太空……我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就,我們這代人教育質(zhì)量、物質(zhì)生活比我們上一代強(qiáng)多了,我們能力理所當(dāng)然比上一代強(qiáng)。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,成了國(guó)家的主人,國(guó)家的建設(shè)者,我們要把我們的知識(shí)用于建設(shè)祖國(guó)的各行各業(yè)中,那時(shí),我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)。我相信:二十年后,我們的祖國(guó)一定是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家!

《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文(精選篇4)

文明禮貌,從我做起。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。這主要是認(rèn)識(shí)問(wèn)題。要懂得文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有文明,就沒(méi)有了道德底線;沒(méi)有文明,就沒(méi)有做人的美德!一個(gè)人的.舉手投足、音容笑顏,無(wú)不體現(xiàn)出一個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)!我們是國(guó)家的小主人。要知道,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明,這樣,我們的國(guó)家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國(guó)!究竟應(yīng)該從哪些方面開(kāi)始做起呢?

首先,應(yīng)該從思想上高度重視,嚴(yán)格要求自己。不說(shuō)臟話,不說(shuō)假話,不打人、不____,不給別人起外號(hào)。

其次,對(duì)人一定要有禮貌。見(jiàn)到老師、同學(xué)或長(zhǎng)輩。一定要謙恭有禮。

再其次,在家一定要孝敬老人,善待老人;在外一定要做到扶老攜幼。

第四,行為要端正。愛(ài)護(hù)公物,不隨意破壞公共設(shè)施。

總之,講文明,樹(shù)新風(fēng)。一定要從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文(精選篇5)

中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó),人稱“禮儀之邦”,當(dāng)中締造了許多輝煌盛世。但在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,受到封建制度的影響,造成了國(guó)家大好河山的破裂。1840年由于清王朝腐敗無(wú)能,被迫與英國(guó)簽署了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約——《中英南京條約》。簽訂條約那一瞬間,拉開(kāi)了中華人民百年屈辱的序幕。

我們偉大的周恩來(lái)爺爺就是在如此艱苦的環(huán)境下發(fā)奮圖強(qiáng),“為中華之崛起而讀書(shū)”。他老人家提出只有知識(shí)可以改變國(guó)家,一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有文化,等待著它的則會(huì)是被侵略或滅亡,所以我們要用科技興國(guó),用知識(shí)安邦。科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。事實(shí)也證明了周恩來(lái)爺爺?shù)母哒斑h(yuǎn)矚,短短百年,民族命運(yùn)就迎來(lái)了新的轉(zhuǎn)機(jī),中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化,呈現(xiàn)出了脫胎換骨的全新面貌。

為了祖國(guó)的未來(lái),有知識(shí)有理想的人都在不斷學(xué)習(xí),努力奮斗著,終其一生,報(bào)效自己的祖國(guó)。錢(qián)學(xué)森爺爺就是其中一位杰出代表。他放棄美國(guó)優(yōu)厚的待遇,毅然回到了我們這個(gè)貧窮落后的祖國(guó),并且為“兩彈一星”的研發(fā)做出了卓越的貢獻(xiàn),用自己的知識(shí)推動(dòng)了全中國(guó)科技發(fā)展的步伐。

我們這一代生活在日新月異的時(shí)代,我們偉大的祖國(guó)正經(jīng)歷著民族的復(fù)興,我們是見(jiàn)證者,更是歷史的創(chuàng)造者,我們是社會(huì)主義的接班人。因此我們更要努力地學(xué)習(xí),勇敢的擔(dān)起“復(fù)興中華,振興中華的使命”。少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文(精選篇6)

往往有句古話:從小看到大就能看出一個(gè)人的性格、素質(zhì)、品德。跟我們家住在一棟樓的凱凱同學(xué),是我的好伙伴、好鄰居。媽媽常說(shuō):“凱凱是個(gè)懂禮貌、講文明的孩子,你要向他多學(xué)習(xí)?!边@一幕發(fā)生在華盛中學(xué)的公交車(chē)站臺(tái)邊。

烈日炎炎打完籃球,在放學(xué)的公交車(chē)站臺(tái)邊,聽(tīng)到一群嗡嗡嗡叫的蒼蠅,讓我不敢想像會(huì)是一個(gè)年輕的.小學(xué)生做的事情。

看,快看,這里一堆,那里一包,會(huì)是誰(shuí)扔的呀?一點(diǎn)也不講衛(wèi)生,不知道長(zhǎng)興縣在創(chuàng)建文明城市嗎?就這樣扔在地上,而且扔在公交車(chē)站邊上,太不像話了。話音剛落,凱凱就動(dòng)起手來(lái)把一堆爬滿蒼蠅的垃圾做出分類(lèi),這個(gè)是塑料瓶、啤酒瓶可回收,那是生活垃圾應(yīng)該放在不可回收的垃圾桶里,迎風(fēng)吹來(lái)一陣陣惡臭味,讓人打惡心。但是看了這一幕幕,我也忍不住動(dòng)起手來(lái),整理邊上的一包垃圾。不一會(huì)兒功夫,我們倆處理完公交車(chē)站臺(tái)邊上一堆堆的垃圾,心里不知有多么高興呢!

迎面開(kāi)過(guò)來(lái)一輛公交車(chē),跟我們鳴了一聲喇叭,公交車(chē)叔叔叫我們倆上車(chē),并且給我們一個(gè)大拇指,說(shuō):“長(zhǎng)興人民各個(gè)能向你們小學(xué)生學(xué)習(xí)就好了,還有什么創(chuàng)不了的呀?”車(chē)子里的人群向我們拍手,嘖嘖稱贊。這時(shí),心里想著能為長(zhǎng)興多做一份貢獻(xiàn),添一道文明風(fēng)景線,那是多么美呀!

讓我們一起為長(zhǎng)興縣共創(chuàng)全國(guó)文明城市努力吧!

《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文(精選篇7)

星期日,姥爺帶我去第八市場(chǎng)和永輝超市買(mǎi)菜,一路走下來(lái),買(mǎi)了很多東西。有肉類(lèi)、蔬菜、水果。購(gòu)物袋挺沉的,都裝不下了,我也拎著好幾袋比較輕的東西。

跟著姥爺走出了超市,一出門(mén),看見(jiàn)了一個(gè)小男孩將剛吃過(guò)完的`面包袋隨手扔在了地上,拍拍手就跑下臺(tái)階去不玩耍了,轉(zhuǎn)頭一看,垃圾桶就在五步遠(yuǎn)的超市門(mén)口,我心想:垃圾桶就在邊上,怎么這么不文明不愿意走幾步呢?

我跟姥爺說(shuō):“那個(gè)小孩子亂扔垃圾袋,別人如果踩著了會(huì)滑倒的,我去拾一下?!崩褷斦f(shuō)好,于是我撿起袋子,連同垃圾桶邊不知誰(shuí)扔下的礦泉水瓶一起扔進(jìn)垃圾桶,然后跟姥爺回家了。

在路上,姥爺說(shuō):“你今天做了一件小小的好事,要表?yè)P(yáng)你?!蔽覍?duì)姥爺說(shuō):“雖然是小事,但是媽媽說(shuō)凡事從身邊小事做起,老師也說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,做好事也是要從小事做起,老師說(shuō)講文明、講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)啊!”姥爺聽(tīng)了,摸著我的頭,高興地笑了!

《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文(精選篇8)

中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形象代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴,這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。

爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候,外婆生病了,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,細(xì)心照顧著外婆,直到外婆病好后才回到家。受到了媽媽的影響,我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬。在外面,我會(huì)扶年邁的老奶奶過(guò)馬路;在公交車(chē)上,我會(huì)為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。其實(shí)父母親要的真的不多,如果不能天天見(jiàn)面,每天只是電話的問(wèn)候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說(shuō)說(shuō)話。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí),我常在想:我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在,我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母?在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美

德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。

現(xiàn)在,家風(fēng)是人們熱議的話題之一。其實(shí),家風(fēng)是個(gè)古老話題,對(duì)家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō),做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文(精選篇9)

中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,使我們炎黃子孫受益不淺。中國(guó)文化就像是中華兒女賴以生存的精神家園,才使得中華民族生生不息,受到了豐厚的滋養(yǎng)。

一束陽(yáng)光灑落在安靜的小院里,蘋(píng)果葉的影子落在我的臉上。我坐在樹(shù)下搭建好的秋千上,膝上攤開(kāi)一本厚厚的《孟子》,感覺(jué)書(shū)中的每個(gè)字都說(shuō)得很對(duì),很有哲理。我不停地讀著、背著,那感覺(jué)真好呀!讀著讀著,一個(gè)下午的時(shí)間靜悄悄的過(guò)去了,可能就是因?yàn)楹芸鞓?lè),所以才覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快吧!

就在這時(shí),一股清新的風(fēng)吹來(lái),好舒服呀!身旁,一只又一只小鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,美麗的歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、時(shí)而清脆動(dòng)聽(tīng)。

所謂的中國(guó)文化,就像是風(fēng)雨中堅(jiān)韌不拔的大樹(shù),無(wú)論多大的風(fēng)雨雷電都無(wú)法將它打倒;就好似風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),人們同舟共濟(jì)的努力,用愛(ài)溫暖每一個(gè)人;就像風(fēng)雨后七色的彩虹,只有在與困難搏擊之后才會(huì)顯現(xiàn)。

我國(guó)是擁有幾千年文明歷史的古國(guó),勤勞刻苦一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),有多少名人是天資聰穎,卻不勤奮的呢?就算有的人大腦不夠靈活,但是卻勤奮好學(xué),任勞任怨,久而久之,自然也就取長(zhǎng)補(bǔ)短了。當(dāng)然,還是有很多很多勤勞向上的名人,都成為了世人學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。

《曾子殺豬》中的曾子堅(jiān)持說(shuō)到做到;商鞅的立木為信等故事我們都耳濡目染。這些都是古老的故事了,歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了,但無(wú)論光陰的輪回,世事的變遷,都決不會(huì)被一個(gè)有道德、有品德的中國(guó)人會(huì)遺忘、丟棄。

我們學(xué)習(xí)中華的文化,不是為了自己的前途還有利益,而是為了中華文化能感化每一個(gè)人,讓每一個(gè)人都來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)文化,讓他們每一個(gè)人都能感受到中華文化的寶貴和精彩。

《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文(精選篇10)

在這個(gè),長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于。是父母給了們,是父母哺育我們。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。所謂“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”但是,我們真的能做到“百善孝為先”嗎?

“百善孝為先”在大善之中“孝”被排在了第一位??梢?jiàn)古人對(duì)于孝敬長(zhǎng)輩的重視。從古至今,孝敬父母的例子多不勝數(shù):介子推為母而死,光榮;李魁只身劈虎報(bào)母仇;選擇德昭后世;香九齡為父暖被;王文以身喂蚊……

可是如今上封建思想的推翻,思想的進(jìn)步,卻使許多人忘了這條我們?nèi)巳硕紤?yīng)弘揚(yáng)的。社會(huì)上出現(xiàn)了“啃老族”使老人在晚年非但不能余生,肩上的負(fù)擔(dān)更是加重了不少,這是使人們唾棄的行為,可是那些人卻不為所動(dòng),覺(jué)得拿父母的錢(qián)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子;有人為省錢(qián)使老人變勞力;有人為分房分田,打老人,罵老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走錯(cuò)了??!田地、房屋、,生不帶來(lái),死不帶去,要那么多干嘛呢?到頭來(lái),反而一所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改過(guò),又賺得了幾把淚?也沒(méi)有人再來(lái)你。

在這個(gè)社會(huì)上有人醫(yī)治老人,千金散盡;有人贍養(yǎng)老人,不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人,有人選擇贍老。美與丑,善與惡,全在一念之間,遺臭萬(wàn)年還是流芳百世,系于一瞬。

在一些慈善家眼里,捐錢(qián)只不過(guò)是一種體現(xiàn)家財(cái)?shù)姆绞?,這些人做到的不過(guò)是在經(jīng)濟(jì)上掏出荷包里的一小部分給予這些老人卻沒(méi)來(lái)的及或者根本沒(méi)有想過(guò)里安撫老人們的靈魂。這已經(jīng)是讓人們沉默的社會(huì)現(xiàn)象。而孔子也曾經(jīng)說(shuō),對(duì)于供養(yǎng)父母,心無(wú)恭敬,那么與養(yǎng)貓狗又有什么區(qū)別呢。

由此看來(lái),孝就是以恭敬的心,侍奉父母,使父母衣食無(wú)缺,心寬康泰,自己做事要端正,不給父母牽累,不讓父母操心,父母有了錯(cuò),也要婉轉(zhuǎn)的直言不諱。這才稱得上孝。

但是孝的.意義,并不限于對(duì)父母的孝順,應(yīng)該從做起,進(jìn)而“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”的擴(kuò)充至整個(gè)社會(huì)和國(guó)家。

《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文(精選篇11)

泱泱華夏,蘊(yùn)萬(wàn)千風(fēng)流?!鞍偕菩橄取保粋€(gè)“孝”字,涵浸了我們五千年的悠悠歷史。尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,一直是中華民族薪火相繼的傳統(tǒng)美德。孝與和諧相伴、與愛(ài)心同行,它是家庭和睦團(tuán)結(jié)的紐帶,更是建設(shè)和諧社會(huì)的潤(rùn)滑劑和助推器。在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,同迎廣州亞運(yùn)、共創(chuàng)文明城市的今天,我們特向全體團(tuán)員青年、學(xué)生發(fā)出如下倡議:

第一,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng)。中國(guó)的孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,自古以來(lái)我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國(guó)之道。但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的孝德卻在不知不覺(jué)中被淡化甚至遺忘。烏鴉尚有反哺之義,羊亦知跪乳之恩,弘揚(yáng)孝道文化,依然是我們這個(gè)時(shí)代的呼喚。面對(duì)孝文化教育的缺失,面對(duì)孝文化的斷層危機(jī),我們呼吁用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤(rùn)我們的心靈,完善我們的人格,傳承孝德傳統(tǒng),爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng),讓孝行天下,德澤萬(wàn)代。

第二,孝親起于自身,敬老見(jiàn)于小事。“老吾老以及人之老”。老年人是社會(huì)的寶貴財(cái)富,他們?cè)?jīng)為國(guó)家、為社會(huì)、為家庭做出重大貢獻(xiàn),理應(yīng)受到社會(huì)的敬重和年輕人的關(guān)愛(ài)。事親行孝,是我們做人的根本,它不需要偉大作為和豪情壯志,它需要的是堅(jiān)持和無(wú)悔,我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活細(xì)節(jié)做起:一杯茶、一碗飯,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情;一件衣、一床被,絲絲縷縷連愛(ài)心;一個(gè)電話、一句問(wèn)候,字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時(shí),也要關(guān)愛(ài)我們身邊的老人,特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人,多為他們做好事、辦實(shí)事,幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛(ài),多一份付出,世界便會(huì)多一份溫暖,多一份美好。

第三,開(kāi)展主題教育、實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校各團(tuán)支部、各班,要把開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德教育的一個(gè)重要載體,舉辦以“尊老敬老愛(ài)老”為主題的班團(tuán)隊(duì)會(huì),通過(guò)演講會(huì)、討論會(huì)等活動(dòng);號(hào)召大家向父母及長(zhǎng)輩寫(xiě)一封感恩信、制作一份感恩賀卡等形式,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們尊敬之心、感恩之情,爭(zhēng)當(dāng)尊敬老人的實(shí)踐者和傳播者。

親愛(ài)的朋友們,讓我們一起攜手傳承美德,弘揚(yáng)孝道,共同創(chuàng)造和諧美好的明天!

《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文(精選篇12)

“一個(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子好事?!笨衫卒h卻做了一輩子好事。

俗話說(shuō)的好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。

一次雷鋒外出在沈陽(yáng)換車(chē)時(shí),一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái),這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票與錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票,塞到大嫂手里,大嫂含著淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是那個(gè)單位的?”雷鋒回答說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)?!崩卒h曾說(shuō)過(guò):“我是人民的勤務(wù)員,自己辛苦點(diǎn),多幫助大家做點(diǎn)好事,這就是我最大的幸福與快樂(lè)。

有一次,我與媽媽出去玩,車(chē)到半路的時(shí)候上來(lái)一位70多歲的老奶奶,懷中還抱著一個(gè)小孩。這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空余的座位了,我看見(jiàn)了急忙站起來(lái)將座位讓給了老奶奶。老奶奶感激的說(shuō):“謝謝你,好孩子?!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

我以后要不斷的改進(jìn)自己,做一個(gè)生活中的“小雷鋒”。要記得:永遠(yuǎn)要愉快的多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。

《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文(精選篇13)

人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!痹谖覀兊纳磉呌袥](méi)有“雷鋒”呢?有。下面讓我來(lái)介紹一位身邊的“雷鋒”吧。

有一次上體育課,老師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候,有一個(gè)女班級(jí)同學(xué)摔倒了,褲子破了一個(gè)洞,膝蓋流血了,只見(jiàn)她痛得站不起來(lái),趴在地上哭了。這時(shí),小遇班級(jí)同學(xué)連忙停下來(lái),蹲下身來(lái)跟她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”就這樣,小遇班級(jí)同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。

這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),為了讓班級(jí)同學(xué)們能更多的書(shū),小遇班級(jí)同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書(shū)角的想法。老師和班級(jí)同學(xué)們都很贊同,但是沒(méi)有書(shū)柜要怎么辦呢?小遇班級(jí)同學(xué)卻說(shuō):“用我家的書(shū)柜吧,反正我家有兩個(gè)。”現(xiàn)在,班級(jí)同學(xué)們可以在班級(jí)里讀到很多書(shū),這一切都要?dú)w功于梁可遇班級(jí)同學(xué)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

其實(shí),我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學(xué)習(xí)。

《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文(精選篇14)

大概父母都是大學(xué)畢業(yè)生,直系親屬中也大多都是靠不斷學(xué)習(xí)才謀得職業(yè)立足于社會(huì),所以爺爺奶奶、老爸老媽也好,姑姑、大爺、小舅等親屬也好,都經(jīng)常教導(dǎo)我:好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),為自己人生開(kāi)好步!學(xué)習(xí)求進(jìn)步,就成為了我家的第一家風(fēng),當(dāng)然還有第二家風(fēng),那就是與人為善。

先說(shuō)說(shuō)第一家風(fēng),基本上家族親屬聚會(huì),就是長(zhǎng)輩們輪流教導(dǎo)我和我哥好好學(xué)習(xí)、為人生奮斗的訓(xùn)導(dǎo)場(chǎng),我哥比我聽(tīng)話,在他們的輪番轟炸下,終于考上了北航研究生,去追尋他的理想去了。我則學(xué)習(xí)起起落落,總是不穩(wěn)定,大人說(shuō)多了,我耳朵出了繭子,也就不太把他們的話當(dāng)回事!其實(shí),我也知道,大人們鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),讓我多看各類(lèi)課外書(shū),是為了我好。

可我的玩心就是重,一會(huì)想著游戲,一會(huì)想著籃球,玩多了,看還有那么多作業(yè)沒(méi)做完,該復(fù)習(xí)的還沒(méi)有復(fù)習(xí),才知道著急??傊@第一家風(fēng)我可是學(xué)得不好,但我有自己想法,在我看來(lái),大人們有點(diǎn)太著急了,我才初一,總不能一頭扎到書(shū)本里,不和朋友玩,不接觸各類(lèi)社會(huì)知識(shí)吧!我可不想成為只知道書(shū)本那點(diǎn)知識(shí)的書(shū)呆子。

再說(shuō)第二家風(fēng)——與人為善,從太爺爺起,家里就以積善為本,到爸爸媽媽這一代,又常在我耳邊說(shuō):“做事有因有果,積善因,得善果,積惡因,得惡果!”他們對(duì)我的很多言行,都十分不滿意!我其實(shí)在學(xué)校也很注重自己形象的,也懂得幫助同學(xué),不輕易和別人結(jié)怨,也能容忍一些人過(guò)激行為,但是人善被人欺、馬善被人騎,所以一味的'忍讓和老實(shí)也不行,偶爾也會(huì)脾氣爆發(fā)一次。當(dāng)然上了初中后還沒(méi)有過(guò)。這一條我學(xué)的也不好,我也不打算完全按照父母的想法去做,與人為善,也要分對(duì)象不是嘛!

在長(zhǎng)輩眼里我是個(gè)不太聽(tīng)話的孩子,完全沒(méi)有把家風(fēng)繼承,只會(huì)貪玩、搗亂,但我就是我,一個(gè)希望在快樂(lè)和自由中長(zhǎng)大的男子漢!

《弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人》專題七年級(jí)作文(精選篇15)

“什么是家風(fēng)?”很多答案很簡(jiǎn)單,卻充滿了深刻的含義。綜上所述,他們都追求善良和誠(chéng)實(shí)。

需要路標(biāo)來(lái)指引你,需要好的指引來(lái)指引你的人生。追求善良,做一個(gè)普通的好人。

她,一個(gè)中年婦女,以賣(mài)蘋(píng)果為生。有一天她帶著一輛裝滿蘋(píng)果的三輪車(chē)去鄭州賣(mài)。由于逆行,它與迎面而來(lái)的貨車(chē)相撞。面包車(chē)被大坑撞了,三輪車(chē)歪了。蘋(píng)果撒了一地,她慌了。這時(shí),路人過(guò)來(lái)幫忙撿蘋(píng)果,然后迅速散去。一個(gè)被問(wèn)到的路人這樣說(shuō):“只是個(gè)把手,不花什么錢(qián)?!睎|西都收拾好了,女人還要賠錢(qián),司機(jī)卻搖搖頭說(shuō):“你也不容易。算了?!?/p>

簡(jiǎn)單的兩句話就反映了一個(gè)人的性格和家風(fēng):追求善良,做一個(gè)普通的好人。

在路上,我們需要合規(guī)的保障,我們的生活需要誠(chéng)信的護(hù)航。追求誠(chéng)實(shí),做一個(gè)真實(shí)的自己。

誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人和一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是最重要的。我們身邊都見(jiàn)過(guò)一些不誠(chéng)信的現(xiàn)象。經(jīng)營(yíng)店鋪的小商販亂要價(jià),稱東西的'時(shí)候,秤上缺手缺腳。什么“老老實(shí)實(shí)待人”,什么“沒(méi)有欺騙的孩子”,都只是寫(xiě)在招牌上。這些都不算什么,更何況他們?cè)跀[弄食品:添加劑,改日期,放藥,為了利益,那些商家說(shuō)他們做不到。在3月15日的晚會(huì)上,我看到一件丑聞向全世界公布,一件不好的事情被曝光。在花言巧語(yǔ)的背后,隱藏著一個(gè)大陰謀。激光筆被商家當(dāng)玩具賣(mài),一直說(shuō):“不會(huì)有危險(xiǎn),玩玩就好?!辈还芩麄兪钦娴牟恢?,還是為了利益不擇手段,都是令人發(fā)指,唾棄的各種華麗的面具被揭開(kāi)了,我們看到了什么可怕的面孔。的確,這不僅僅是誠(chéng)信的缺失,更體現(xiàn)了一個(gè)家庭的家風(fēng)。

“按書(shū)做人,做實(shí)干家”是對(duì)誠(chéng)信最簡(jiǎn)單的詮釋:追求誠(chéng)信,做真實(shí)的自己。

“什么是家風(fēng)?”家庭風(fēng)格反映一個(gè)人的素質(zhì),揭示一個(gè)家庭的教育,預(yù)示一個(gè)社會(huì)的未來(lái)。家風(fēng)決定一個(gè)人的一生,決定一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步。

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