通過(guò)了解和學(xué)習(xí)先鋒，同學(xué)們知道先鋒都有著先進(jìn)的思想，勇敢的行動(dòng)，下面給大家分享一些關(guān)于2024《學(xué)先鋒做先鋒》四年級(jí)作文大全15篇，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

《學(xué)先鋒做先鋒》四年級(jí)作文大全（篇1）

小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏，演繹了涅磐重生的悲壯；蝴蝶忍受了蛻變的痛苦和人們的嘲笑，演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭一把刀，我們?cè)谌淌芡纯嗪臀耐瑫r(shí)，我們的心也在經(jīng)受著折磨，但每一次經(jīng)歷痛苦的忍受都是為了給成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

那天中午，一放學(xué)，我拎起書包走出教室，太陽(yáng)紅著臉，顯得格外熱情，沒(méi)走一會(huì)兒，身上冒出了汗，身體不停的發(fā)著熱。漸漸的`，汗流浹背，覺(jué)得太陽(yáng)是世界上最無(wú)情的物。我加快了腳步，三步并作兩步往家趕去?；氐郊遥妹迷缫汛诩依?，正在做著她的作業(yè)，這可是百年難得一遇，以前都是我第一個(gè)回家的呀。今天她怎么也這么早，太難得了。喉嚨里早已像被火焰燃燒著，不管三七二十一，先找東西解渴吧。打開(kāi)冰箱，飲料呢？沒(méi)有，天無(wú)絕人之路，一個(gè)紅艷艷的蘋果，仿佛成了我的知己。就是它了，再找找，怎么才一個(gè)蘋果，我忍受著饑渴，咽著口水，總不能一個(gè)人吃獨(dú)食吧。

“妹妹，你要吃蘋果嗎？”我來(lái)了個(gè)黃鼠狼給雞拜年，沒(méi)安好心地故意試探道。

“要……要……”妹妹撒嬌地朝我跑過(guò)來(lái)，伸手就想拿走我手中的蘋果。

“可就才一個(gè)蘋果喲，怎么辦？哥哥也想吃”

“一人一半，老規(guī)矩?！泵妹孟駛€(gè)小大人一樣說(shuō)，“兄妹倆要有福同享，有難同當(dāng)。”

“好！”我拿起刀，另一只手緊緊地摁著蘋果，將刀放在蘋果的中間，眼珠子瞪得又大又圓，“一定要平均分哦！”妹妹在旁邊又提醒道。經(jīng)他這么一提醒，我原本就顫抖的小手，抖得更厲害，再也控制不了手中的刀了，不知不覺(jué)的落了下去，手起刀落，直直下去的卻偏偏歪了，我最不愿看到的事發(fā)生了——一半大一半小

眼疾不如手快，妹妹一把抓起較大的蘋果，送到了嘴邊，張開(kāi)嘴，正要咬下去，還好，我思維夠敏捷，手夠快。一把又把蘋果給搶了回來(lái)?！拔腋?yīng)該把大的讓給我啦”，妹妹生氣的說(shuō)道?！拔冶饶愀?，大的應(yīng)該讓給我。”我馬上反駁道。

“既然誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，那我們就用老規(guī)矩吧。看誰(shuí)做作業(yè)做得快就誰(shuí)吃大半的”妹妹得意的說(shuō)道。我心里竊喜著：要知道，我的作業(yè)早在學(xué)校里就已經(jīng)做完，這回我看你怎么辦。一定可以挫挫你的的傲氣。

我看了看蘋果，轉(zhuǎn)身去做作業(yè)，翻開(kāi)作業(yè)本，拿出筆，憑空寫幾下，她一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我就假裝在思考。我可不能讓妹妹看出我早已把作業(yè)做完。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得時(shí)候到了，便若無(wú)其事的收起作業(yè)本，就在我自豪地邁向大的那半蘋果的那一刻，妹妹飛似的跑過(guò)去搶走了大半蘋果，咬了一口，淘氣地朝我笑了笑。這怎么可能，她言而無(wú)信。我恨不得現(xiàn)在就去告訴媽媽，讓媽媽好好的罵他一頓。

說(shuō)曹操曹操到，媽媽回來(lái)了，我看到了希望，沒(méi)想到妹妹惡人先告狀。說(shuō)什么我不把那一半大的蘋果讓給她?！澳闶歉绺?，怎么能不讓妹妹呢？要是去別人家，一定會(huì)說(shuō)你的父母沒(méi)教養(yǎng)‘孔融讓梨’的故事，你怎么一點(diǎn)也沒(méi)學(xué)會(huì)?！眿寢屌闹业募绨颍莺莸卣f(shuō)。我真想解釋一下，但所有的解釋已顯得蒼白無(wú)力。俗話說(shuō)得好：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，”無(wú)非也就少吃一兩口的蘋口，何必這么糾結(jié)呢，我這個(gè)做哥哥的只好忍一忍了。畢竟我不想把事情搞得太復(fù)雜，而且她是妹妹，我是哥哥應(yīng)該讓讓她。

這件事過(guò)后，我明白了，忍讓不是懦弱無(wú)能的表現(xiàn)，它是一種善意，一種謙讓，作為新時(shí)代的好少年要學(xué)會(huì)忍，忍出一片新天地。

《學(xué)先鋒做先鋒》四年級(jí)作文大全（篇2）

在成績(jī)面前永不滿足，不斷前進(jìn)，是積極進(jìn)取的精神。有了這種精神，就能在生活和事業(yè)上不斷給自己提出新的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不斷努力。

在我身邊也有這樣一個(gè)人，他就是我的朋友—林希揚(yáng)。他，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)的`秀里秀氣的。

有一次，語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)。他考到了93分，是班上的第一名，我排在第二。下了課后，我盡情的玩耍。無(wú)意間，我看見(jiàn)了林希揚(yáng)正坐在座位上認(rèn)真的復(fù)習(xí)，一絲不茍。便對(duì)他說(shuō)：“你考了個(gè)第一，別復(fù)習(xí)了，一起玩吧。”他卻嚴(yán)肅的說(shuō)：“雖然我得了個(gè)第一，但我不能因此而松懈。要繼續(xù)努力，不然就會(huì)滑落下來(lái)的，積極進(jìn)取，取得更好的成績(jī)?！蔽衣?tīng)了，覺(jué)得自己也應(yīng)該向林希揚(yáng)學(xué)習(xí)。于是，我也去復(fù)習(xí)了。

還有一次，老師把一些差生交給他輔導(dǎo)。他又給自己定下了目標(biāo)，意味著一次新的挑戰(zhàn)，需要付出更大的努力。但他卻從不退縮，總是勇敢攀登。

林希揚(yáng)的精神讓我懂得了一個(gè)道理：人生要不厭倦，必須要有連續(xù)目標(biāo)的追求。在前進(jìn)的道路上，要不斷給自己定下新的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏，克服一切困難。有了這種精神和品質(zhì)，就一定能不斷進(jìn)步，不斷向上攀登。否則，就會(huì)落伍，被社會(huì)淘汰。

《學(xué)先鋒做先鋒》四年級(jí)作文大全（篇3）

假期里，我學(xué)雷鋒，幫助別人，讓我感受到了助人為樂(lè)的意義。雖然都是小事，但得到別人的表?yè)P(yáng)，我很開(kāi)心。

一天，我在樓下廣場(chǎng)下練輪滑。實(shí)在沒(méi)有合適的練習(xí)路線，便圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)圈圈。不一會(huì)兒，環(huán)衛(wèi)阿姨來(lái)?yè)炖?，看著阿姨?hào)|跑西跑地氣喘吁吁。我滑過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)：“我來(lái)幫你撿吧，我滑得快，不費(fèi)力，您先歇一會(huì)兒吧！”說(shuō)完，我便干了起來(lái)。我到處“巡邏”，看看有沒(méi)有破壞環(huán)境的'“危險(xiǎn)物品”在廣場(chǎng)上。突然，我在廣場(chǎng)邊上的土地上，發(fā)現(xiàn)了重量級(jí)危險(xiǎn)物品——電池。據(jù)說(shuō)：一個(gè)廢舊電池扔在土地里，會(huì)污染一平方米土地50年；一節(jié)廢舊電池扔在水池里，會(huì)污染一平方米水面50年。這是多么驚人的數(shù)字呀！如果小區(qū)里有許多重量級(jí)物品，那會(huì)給小區(qū)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。于是，我更加細(xì)心了起來(lái)，果皮、紙屑，一絲都不放過(guò)。撿完，光廢舊電池就有十幾節(jié)。

有人會(huì)說(shuō)：“讓我撿垃圾可太臟了。”其實(shí)，做好事還有很多，就像公交車上讓座一樣，哪怕“一站到底”都行。最簡(jiǎn)單的不亂扔垃圾，也是為環(huán)衛(wèi)工減輕負(fù)擔(dān)，也是一種幫助。需要幫助的人無(wú)時(shí)不有；好心人無(wú)處不在！

《學(xué)先鋒做先鋒》四年級(jí)作文大全（篇4）

有一位同志，在年年的三月與我們相約。他助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)永遠(yuǎn)印在我們的心中。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！睂?duì)了，他就是雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，一個(gè)做好事不留名的英雄。他雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而又偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！有句話是這樣說(shuō)的：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。是呀，雷鋒做的好事不計(jì)其數(shù)，這也讓他走向了世界。

一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、理解人的品質(zhì)?！?/p>

一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅22歲就做了這么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的`效果?！?/p>

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>

在日常生活中，學(xué)習(xí)雷鋒的人不計(jì)其數(shù)：有的總是牽老人過(guò)馬路；有的常常悄悄揀起地上的果皮紙屑；有的喜歡在公交車上給人讓座……他們都是真正意義上的“活雷鋒”。

讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上……

讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神，讓社會(huì)多一份和諧與安寧吧。

《學(xué)先鋒做先鋒》四年級(jí)作文大全（篇5）

3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，看著小區(qū)里臟臟的樓道，我決定把它們清理干凈。

周六，我?guī)蠏甙?、畚斗開(kāi)始清理樓道。只見(jiàn)樓梯各個(gè)角落都灰蒙蒙的，像鋪上了一塊灰黑的毯子。我從六樓開(kāi)始往下掃，沒(méi)掃了幾級(jí)臺(tái)階，就有很多灰塵揚(yáng)了起來(lái)，我不禁皺起眉頭，心想：灰塵滿天飛，不僅掃不干凈樓道，自己反而要“中毒”，這樣可不行，我得想個(gè)辦法先治治這些灰塵。于是，我學(xué)著媽媽掃地的`樣，先在地上灑了些水，再用掃把輕輕地掃著，把灰塵、塑料紙、小球、面包屑等很多垃圾一一掃進(jìn)畚斗里。

掃到三樓時(shí)，垃圾急劇減少，我覺(jué)得這是個(gè)好兆頭，但出乎意料的是扶手很臟。我趕緊從家里拿來(lái)抹布，用力地擦呀擦，不一會(huì)兒，干凈的抹布就被我染了色。我又趕緊跑回家洗干凈，然后跑到樓上繼續(xù)擦，盡管那冰冷的手已經(jīng)快擦不動(dòng)了，但我想：既然做了，就不能半途而廢，一定要清掃干凈才行。便繼續(xù)擦著，掃著……

經(jīng)過(guò)一番努力，整個(gè)樓道被我打掃得一塵不染，扶手也擦得干干凈凈的，成功的喜悅在心中蕩漾著，原本冰冷的手也溫暖起來(lái)了。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，雷鋒叔叔，向您致敬，向您學(xué)習(xí)！

《學(xué)先鋒做先鋒》四年級(jí)作文大全（篇6）

蛹進(jìn)取，才會(huì)蛻殼而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；苗進(jìn)取，才能在巖石逢中扎根，開(kāi)出艷麗的花朵；鹱進(jìn)取，才有飛越太平洋的毅力，擁有幸福的家庭。萬(wàn)物進(jìn)取，才了欣欣向榮的美好世界。

時(shí)光飛梭，現(xiàn)代社會(huì)是高科技、高信息的社會(huì)，每時(shí)每刻都瞬息萬(wàn)變的狀態(tài)。惟有進(jìn)取——追求，才能在社會(huì)上立于不敗之地。

羅蘭說(shuō)過(guò)，人不可以一直沉浸在對(duì)的留戀中，否則就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)失去進(jìn)取心。

但現(xiàn)代的富裕生活充斥了我們狹隘的腦際，每天所謂的享樂(lè)、金錢圍著轉(zhuǎn)圈。于是，就逐漸被過(guò)眼云煙所淹沒(méi)，不思進(jìn)取，沉浸在花花世界里。人生的旅程，缺少了進(jìn)取心，即便擁有億萬(wàn)財(cái)富，但生活放縱、醉生夢(mèng)死空。

人生，了進(jìn)取，就如行尸走肉，漸漸會(huì)被奢華所吞噬；人生，了進(jìn)取，就如了靈魂的軀殼，思想一去不復(fù)返；人生，了進(jìn)取，就如停滯不前的時(shí)鐘，永遠(yuǎn)也找到的鐘點(diǎn)。若只留戀的美景，或只陶醉于現(xiàn)實(shí)的風(fēng)光，就永遠(yuǎn)不可以到達(dá)彼岸的天堂。假如一直停留在山腳下而不肯攀爬，那么“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”激蕩豪情從何而來(lái)？

古人云：逝去如斯。面臨的是接踵而來(lái)的新挑戰(zhàn)，進(jìn)取，是生活的亮點(diǎn)。

海爾公司曾經(jīng)是面臨破產(chǎn)的冰箱廠，但自從現(xiàn)在的海爾董事長(zhǎng)——張瑞敏走馬上任后，便：“有缺陷的'產(chǎn)品廢品?！庇谑菐ь^砸爛了76臺(tái)有質(zhì)量缺陷的冰箱。如今，在海爾科技館里的那把“聞名遐邇”的大鐵錘，向人們?cè)V說(shuō)著質(zhì)量與品牌的故事。而更的張瑞敏的進(jìn)取精神——“每天比昨天做得”，才造就成的國(guó)內(nèi)外皆知的跨國(guó)大集團(tuán)——海爾集團(tuán)。

進(jìn)取，就意味著努力奮斗；奮斗，則意味著燦爛的明天。強(qiáng)烈的進(jìn)取心使不甘心每天頹廢下去；強(qiáng)烈的進(jìn)取心鼓勵(lì)勇敢長(zhǎng)征；強(qiáng)烈的進(jìn)取心使灑下無(wú)怨無(wú)悔的血與淚！

人生，需要進(jìn)取。讓用進(jìn)取的筆墨，撰寫生命輝煌的詩(shī)篇。

《學(xué)先鋒做先鋒》四年級(jí)作文大全（篇7）

一個(gè)好少年，不是單憑她的成績(jī)，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年，是我們班的李依夕同學(xué)。

李依夕是一位十分熱情的.同學(xué)，也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請(qǐng)求幫助，她幾乎從不說(shuō)“不”。

我記得那是二年級(jí)時(shí)，我隨手遞給她一袋垃圾，讓她幫忙扔。她二話不說(shuō)，接過(guò)就去了。其實(shí)，垃圾桶離我一米不到。這樣樂(lè)于助人的李依夕，常常都在我的身邊幫助我。慢慢地，我形成了一種依賴感，每次有麻煩，我腦海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要讓她幫忙。

一天課間，我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書，安安靜靜地看起來(lái)。不一會(huì)兒，我便開(kāi)始不老實(shí)了，我放下手里的書，開(kāi)始東張西望，終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書，那本書正在李依夕頭頂?shù)臅裆?。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒，拿起來(lái)就有些困難，我卻沒(méi)有注意到，只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了，她手一滑，書掉了下來(lái)，打到了她的頭。我趕緊跑過(guò)去檢查，還好沒(méi)有受傷。我摸了摸她的頭，問(wèn)：“沒(méi)事吧？”她搖了搖頭，給了我一個(gè)超級(jí)寬容的微笑，把書遞給我，又低下頭靜靜地看書了。

這樣的李依夕，總會(huì)用她的熱情去感化每一個(gè)人。

《學(xué)先鋒做先鋒》四年級(jí)作文大全（篇8）

又是一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷先烈的日子。學(xué)校安排這次掃墓活動(dòng)，我想是為了讓大家知道這個(gè)節(jié)日的來(lái)歷，也是為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，更是為了緬懷先烈、感恩先烈，感恩活著的為我們創(chuàng)造幸福生活的所有人。深入烈士陵園，站在英雄紀(jì)念碑面前，我心中思緒萬(wàn)千。

在雜草叢生，樹(shù)木茂盛的陵園里，穿著清一色的校服，整齊排隊(duì)而前行的同學(xué)，一會(huì)兒就化作一道紅白相間的洪流，奔跑在樹(shù)林間，去尋找自己的思緒。在我面前，一座座陵墓靜靜地躺在土地上，好像在為我們演繹著一個(gè)個(gè)悲壯慘烈的故事。我的眼前瞬間浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)忠臣愛(ài)國(guó)勇士的錚錚鐵骨，時(shí)而很近時(shí)而又很遠(yuǎn)，我摸了摸，好像沒(méi)有溫度，但是我的心是那么熱烈而感動(dòng)。我的臉更加嚴(yán)肅，英雄的事跡又一次在我腦海里回蕩。在中國(guó)這片熱土上，有無(wú)數(shù)仁人志士，為了民族的解放，國(guó)家的`獨(dú)立與人民的幸福，他們毫不吝惜地獻(xiàn)出自己寶貴的生命。他們用勇氣、奉獻(xiàn)和決心揉成的英雄情懷譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史。所以，后輩怎能忘記？看著一朵朵菊花輕輕地放在墓碑前，望著墓碑上有夏曦、林青……等先烈的名字，還有很多無(wú)名烈士，我心中頓時(shí)翻滾著無(wú)限敬佩的浪花，我在心中高聲呼喊：“英雄烈士，您一路走好，歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們！”

活動(dòng)結(jié)束了，不經(jīng)意間又摸著我頸上的紅領(lǐng)巾和莊嚴(yán)而高潔的?；眨彝蝗幻靼琢?，是無(wú)數(shù)先烈用自己的生命筑成了我們今天幸福的家園；他們?yōu)榱舜蠹叶釛壛诵〖?，為了大我而舍棄小我；今天，我們這些幸?？鞓?lè)的小學(xué)生有什么理由不珍惜一切，有什么理由不安心讀書，有什么理由不發(fā)奮圖強(qiáng)，有什么理由不報(bào)效祖國(guó)呢？

《學(xué)先鋒做先鋒》四年級(jí)作文大全（篇9）

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”每年的清明節(jié)，人們都去祭祀自己已故的親人，表達(dá)自己的心情。

“清明”，是一個(gè)莊嚴(yán)、敬仰的日子，是祭祀先人、緬懷先烈的時(shí)候。清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是對(duì)已故的人寄托哀思的日子，也是祭祖和掃墓的日子。而今年的清明節(jié)確變了花樣，與以往不同，舉行了一個(gè)“網(wǎng)上祭祀”的活動(dòng)，十分新穎呢！全國(guó)人民踴躍參與當(dāng)中，活動(dòng)上顯示了許許多多來(lái)自全國(guó)各地人們的感想，這就是我們對(duì)革命先烈的敬畏??！

當(dāng)今社會(huì)平安和諧，我們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，殊不知是多少英雄烈士的.付出才有了今天？無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是現(xiàn)在的和平歲月，有多少革命先烈和仁人志士為了我們今天的美好生活付出了寶貴的生命？黃繼光用身體擋住敵人的子彈；狼牙山五壯士用生命換來(lái)了群眾的安全；董存瑞舍身炸碉堡；劉胡蘭面對(duì)刀架不屈服，未滿14歲便光榮犧牲……革命先烈三天三夜也講不完！

緬懷先烈、祭掃英烈，是弘揚(yáng)英烈精神、傳承紅色基因的重要組成部分。我想，那些烈士值得我們敬畏、值得我們緬懷，他們也更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！在當(dāng)年烈士灑滿鮮血、浴血奮戰(zhàn)的土地上，如今早已綠草茵茵，一片繁花似錦！革命先輩們，我要對(duì)你們說(shuō)：“是你們的腳印為我們踏出了道路，是你們的鮮血染紅了我們的幸福，是你們的……你們的民族英雄氣概永駐我心、永垂不朽！”

烈士們啊！你們那寧死不屈的精神，分布在祖國(guó)各地，激勵(lì)著我們前進(jìn)！

我們會(huì)更要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，朝著自己的目標(biāo)奮斗！

《學(xué)先鋒做先鋒》四年級(jí)作文大全（篇10）

今天是3月5日，是我們開(kāi)學(xué)的日子，同時(shí)也是“學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機(jī)前觀看了石家莊生活頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。

本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年”，分三個(gè)部分：

第一，講述雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽(yù)，同時(shí)也是一種信仰，我們要把幫助別人當(dāng)做一種樂(lè)趣，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手，讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會(huì)風(fēng)氣，這樣人們的道德水平將會(huì)顯著提高，我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)盛……

第二，講述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，石家莊在創(chuàng)建文明城市過(guò)程中，提出了“文明十條”只要我們?cè)谏钪凶龅饺巳宋拿鳌⑻幪幬拿?，整個(gè)社會(huì)就會(huì)閃耀光輝。

第三，人生最美少年時(shí)，從我做起，爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”。

在家里我們做尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。在學(xué)校，我們做團(tuán)結(jié)互助、刻苦學(xué)習(xí)的“小標(biāo)兵”！見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲好，見(jiàn)到老師道聲早；幫同學(xué)解開(kāi)學(xué)習(xí)上的疑難；給生病的同學(xué)送上一份關(guān)懷；悄悄拾起地上的一張紙，默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場(chǎng)所，我們做保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……

同學(xué)們，作為新時(shí)代的我們，更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，體現(xiàn)雷鋒價(jià)值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開(kāi)始，珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投身到學(xué)雷鋒中去吧，做新時(shí)代的好少年，加油！

我們，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，高速生長(zhǎng)；我們，是祖國(guó)____點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望，生氣蓬勃；我們，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無(wú)前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！

什么是新時(shí)代好少年？是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎？錯(cuò)！真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年！

古人云：“人無(wú)禮則不立。”要做新時(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó)；面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)！

但是，有了禮儀，而沒(méi)有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮?！弊鳛樾聲r(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)！以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代！唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí)；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候！作為新時(shí)代好少年，我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由！

但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬?guó)家的動(dòng)向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年！

游遍了詩(shī)詞的世界，翻開(kāi)歷史的書頁(yè)，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí)，我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣；在憐憫孤苦時(shí)，竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉；在奮力學(xué)習(xí)時(shí)，竟也想與西漢的張良相比。

新時(shí)代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂(lè)意學(xué)習(xí)古人，領(lǐng)悟做事的真諦；新時(shí)代少年，對(duì)萬(wàn)物都充滿了好奇；新時(shí)代少年，充滿了新的活力，在這個(gè)新的社會(huì)，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡！

《學(xué)先鋒做先鋒》四年級(jí)作文大全（篇11）

中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史文化的。國(guó)家，中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們作為新時(shí)代的少年應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。

正如這次抗擊____疫情一樣，別的國(guó)家請(qǐng)求我們幫助，我們毫不猶豫地幫助他們，這就是一種美德。我們?cè)谏钪幸惨羞@種樂(lè)于助人的精神。困難來(lái)臨，互幫互助。

我們少年，應(yīng)該把中國(guó)的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，為我們國(guó)家爭(zhēng)一口氣。國(guó)家把我們當(dāng)做寶，我們也應(yīng)該為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。我們要刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)到了知識(shí)，才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，這樣才能做到一個(gè)合格的少年。

我們不僅要刻苦努力的學(xué)習(xí)，更要做一個(gè)有高尚道德品質(zhì)的人。我們的國(guó)家就是一個(gè)善良的國(guó)家，一個(gè)自強(qiáng)不息的國(guó)家，如果我們不能做到，那我們就不是合格的中國(guó)少年，更不是合格的世界的少年。

有一首詩(shī)是這樣寫的：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。所以我們應(yīng)當(dāng)做新時(shí)代的好少年!為國(guó)爭(zhēng)光!因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)明天的希望，是祖國(guó)的建設(shè)者和接班人!

《學(xué)先鋒做先鋒》四年級(jí)作文大全（篇12）

在浩瀚的宇宙中，有一顆藍(lán)色的星球-----我們的母親：地球。在太空中看地球，很美；蔚藍(lán)的大海，翠綠的山林草地，金黃的沙漠在大作家和詩(shī)人的描繪中，我們可以想象到清澈見(jiàn)底的小河，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，鋪滿小花的草地可，那是現(xiàn)實(shí)嗎？

我們的家園是綠色的，那可能是10年前，20年前。隨著中國(guó)的發(fā)展，我們逐漸步入了世界前列?？芍車沫h(huán)境呢？街上花花綠綠的是汽車；大樹(shù)般的矮房，哪高樓大廈比山高。城市里充滿了尾氣和垃圾。這難道是發(fā)展中必須要做的犧牲嗎？

環(huán)保，是一個(gè)多么古老的字眼??！可沒(méi)有它，那么十年后，二十年后，我們將生活在怎樣的一個(gè)世界！我們這一代人就應(yīng)當(dāng)要負(fù)起這份責(zé)任，來(lái)彌補(bǔ)之前的愚蠢。

當(dāng)我們收起一節(jié)用完的電池，不亂丟棄它們時(shí)，就會(huì)有一塊地可以循環(huán)使用。當(dāng)我們拿出環(huán)保袋時(shí)，大地就會(huì)少一份白色污染。當(dāng)我們少用一雙一次性筷子時(shí)，可能就會(huì)有一棵大樹(shù)活下來(lái)！讓我們少用一張紙，節(jié)約一滴水，世界就會(huì)發(fā)生不一樣的變化。塑料瓶收集起來(lái)可以賣錢還能循環(huán)使用，把它攔腰剪開(kāi)還能當(dāng)花瓶；夏天太熱，大人小孩都要吃雪糕。那可不是吃完就算了，我們可以收集冷飲棒，把它們粘起來(lái)做各種模型。還有我們常用的水筆筆芯，如果夠多也可以做個(gè)筆筒什么的，既省錢又是自己做的，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？

如果不想再看海時(shí)被不知從哪兒漂來(lái)的垃圾掃了興致；如果不想看見(jiàn)本應(yīng)在水中快活地游著的小魚們浮在水面上；如果不想因?yàn)楸黄囄矚庋貌桓页鲩T的話，就趕快行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，加入到環(huán)保的行列中來(lái)，爭(zhēng)做環(huán)保先鋒吧！

《學(xué)先鋒做先鋒》四年級(jí)作文大全（篇13）

天空，因?yàn)楣S排出的廢棄，汽車排出的尾氣，已有蔚藍(lán)色變成了灰白色；河流里的水，因?yàn)槿藗冊(cè)谶@里洗衣，垃圾在這里聚集，已有清澈明凈變成了發(fā)黑發(fā)臭的污水；森林，因?yàn)槿藗儾坏槐Ｗo(hù)，反而將樹(shù)木連根拔起，郁郁蔥蔥的樹(shù)木消失了，取而代之的是一片荒蕪

喲，這么臟！是誰(shuí)這么大聲的喊。我還懷著好奇的心回過(guò)頭去一看，是一個(gè)小妹妹在喊叫。我呆呆的站在原地，眼睛望著這條骯臟的走廊，望著走廊里堆積如山的垃圾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到這臭氣熏天的味道，每次走到這里，都得捂住鼻子從我做起，讓世界變得清潔這句廣告語(yǔ)為大家所熟知，但是真正能做到這句話的又有幾個(gè)人呢，倘若人人都能做到這樣，世界將會(huì)變得多么美好。赤潮的頻繁出現(xiàn)，沙塵暴的不斷偷襲，全球氣候的異常變化，這種種的災(zāi)難都在威脅著我們的生存，威脅著我們的綠色家園。人類又何曾知道，賜予我們幸福生活的綠竟?jié)u漸的在人們的手中消失了？黃沙，紅霧，黑煙我仿佛聽(tīng)見(jiàn)地球在哭泣，她憂郁的向我傾訴自己的不幸，當(dāng)一片綠海涌波的森林轉(zhuǎn)眼化為一望無(wú)際的沙漠時(shí)，她無(wú)限憂傷，泣不成聲。拋開(kāi)幸福，必然招致災(zāi)難。煙霧，塵沙，不就是大自然給予它的破壞者強(qiáng)有力的懲罰么？我們的家園太需要綠色了，綠色的種子要靠我們大家來(lái)播種。在此，我要向人們呼吁，一定要停止砍伐森林，不能讓我們的大自然繼續(xù)流血，它就像我們的母親，所以我們一定要守護(hù)好它，不能讓它受到一絲傷害。

種一棵樹(shù)，植一叢草，栽一盆花讓我們用該來(lái)創(chuàng)造綠色的世界吧！

《學(xué)先鋒做先鋒》四年級(jí)作文大全（篇14）

我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì)，其中我心中最有魅力的同學(xué)要數(shù)王徐鴻。

先從他的容貌說(shuō)起吧。單單他的英俊容貌就已經(jīng)讓我甘拜下風(fēng)了。他長(zhǎng)得眉清目秀，笑起來(lái)嘴兩邊會(huì)有一個(gè)深深的酒窩，非常可愛(ài)。再說(shuō)說(shuō)他的學(xué)習(xí)狀況吧。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，品學(xué)兼優(yōu)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我經(jīng)常向他請(qǐng)教。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)，便向他請(qǐng)教，他耐心地教導(dǎo)我，告訴了我解題思路。他那品學(xué)兼優(yōu)的品質(zhì)令我佩服。王徐鴻在運(yùn)動(dòng)方面更是無(wú)人能比。一到操場(chǎng)，他就立刻進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)我們跑得快沒(méi)有氣力了的時(shí)候，他依然在跑，他的體力仿佛是消耗不完的。

王徐鴻的.性格脾氣很溫和。他的同桌是個(gè)女漢子，見(jiàn)他好欺負(fù)，每一次都對(duì)他“拳打腳踢”，可令我不解的是，他每次都無(wú)怨言，每次都不還手，換作我，早就忍不住了。因此我一直替他打抱不平。這一點(diǎn)我不禁對(duì)他肅然起敬。

他愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，脾氣好，他還常常被同學(xué)們稱作“班草”呢！

《學(xué)先鋒做先鋒》四年級(jí)作文大全（篇15）

如果說(shuō)生活是一條坎坷的路，那么榜樣就是路燈;如果說(shuō)人生是一艘在大海中搏擊的船，那么榜樣就是桅桿......在我們學(xué)習(xí)生活中，如果能樹(shù)立一個(gè)好的榜樣作為目標(biāo)，又何愁沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力呢?在我們身邊，就有這樣的美德少年。

"特此表?yè)P(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧，主動(dòng)找到失主。"這是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說(shuō)起來(lái)也真是慚愧，因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨?。他叫李雨臻，只是茫茫人海中的普通一員。就在上個(gè)星期，他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒(méi)有笑容，反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過(guò)去問(wèn)他。然而他幾句質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我目瞪口呆u"那位失主一定著急了，我得給他送回去。"我的'臉"刷"一下紅了。這又讓我回憶起了往事u記得那次是一節(jié)體育課，我在操場(chǎng)上閑逛無(wú)意中看見(jiàn)了一枚五角硬幣，我環(huán)顧一下四周有沒(méi)有人，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起，掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對(duì)幾十塊錢都不為所動(dòng)，我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔，拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻，我真要為你豎起大拇指，你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧，爭(zhēng)當(dāng)美德少年。

這更一句了那句話"愛(ài)是美德的種子。播下種子，來(lái)年才會(huì)有豐收。同學(xué)們，就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子，為來(lái)年豐收做奠基吧!