同學(xué)們要將自己的“小夢想”融入民族復(fù)興的“大夢想”，在學(xué)先鋒做先鋒活動中積極進(jìn)取，下面給大家分享一些關(guān)于2024《從小學(xué)先鋒長大做先鋒》小學(xué)生作文（15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

《從小學(xué)先鋒長大做先鋒》小學(xué)生作文篇1

正如梁啟超所說:所以今天的責(zé)任不在別人身上，而在我的青春身上。

最近，我們學(xué)習(xí)了三首愛國詩，分別是《示兒》、《臨安豪宅》和《已亥雜詩》。雖然這三位詩人生活在不同的朝代，但他們都有強(qiáng)烈的`愛國主義。在《臨安豪宅》中，最后兩句話暖風(fēng)讓游客喝醉，直接把杭州變成汴州讓我非常生氣。那些人只知道他們渴望享受，卻忘記了他們最初居住的地方汴州，已經(jīng)被外人占領(lǐng)，許多人正在受苦。

因此，我們應(yīng)該成為新時代的好青少年，因?yàn)榍嗌倌甑闹腔凼菄业闹腔?，青少年?qiáng)大是國家的力量，青少年的自由是國家的自由，只有當(dāng)我們強(qiáng)大時，沒有人敢欺負(fù)我們。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住圓明園摧毀的國家恥辱，努力振興中國。

既然要做好少年，就要端正態(tài)度，調(diào)整思想，隨時隨地?zé)釔圩鎳琠___。

讓我們永遠(yuǎn)記住那些犧牲建中國而犧牲的烈士，用筆和武器與敵人作戰(zhàn)的人，以及為新中國崛起而無私奉獻(xiàn)的科學(xué)家，永遠(yuǎn)向他們學(xué)習(xí)，努力成為新時代的好青少年！

《從小學(xué)先鋒長大做先鋒》小學(xué)生作文篇2

有一個夜晚，我燒掉了所有的回憶，從此我的夢就透明了；有一個早晨，我扔掉了所有的昨天，從此我的腳步就輕盈了。那是什么驅(qū)動著我下定決心改變自我呢？是憂患意識。

以前的我，很少在乎什么叫憂患意識，但是，自從上了初中，潛在的憂患意識猛然增加，這是一種是學(xué)習(xí)意識。

我是老師眼中的好學(xué)生，是同學(xué)們的標(biāo)桿和榜樣，是家人眼中的好孩子。殊不知，我在奔跑的時候，身后有不少力爭上游的追趕者，隨時可能被超越。正是這種危機(jī)意識激勵著我前進(jìn)。當(dāng)我認(rèn)為自己做得夠好的時候，我看到比我做得更好的同學(xué)，這就讓我有了憂患意識，我想要力爭做到最好。

我很感謝這種潛在的憂患意識，因?yàn)樗屛易兊酶觾?yōu)秀。但是時間和懶惰在一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我的意志，它帶給我的不僅是老師的批評，更是學(xué)習(xí)上難以彌補(bǔ)的`差距。

隨著期中考試的落幕，成績成為學(xué)生尤為在意的事情。我對我的這次考試成績是相當(dāng)?shù)貌粷M意，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)退了兩次名次。

我也曾反思過自己究竟錯在哪里，可是結(jié)果卻像石沉大海，杳無音信。我想及時擺脫這種學(xué)習(xí)狀態(tài)，可有沒有找到合適的方法。我看著曾經(jīng)被我甩了整整兩倍名次的同學(xué)在穩(wěn)步向前，反觀我卻是一退再退。我的內(nèi)心很焦急，一點(diǎn)點(diǎn)的問題和疑惑像一顆顆小石子，堆積起來，最后壓得我喘不過氣來。

但我感覺那種曾經(jīng)充斥全身的憂患意識仿佛在一點(diǎn)一點(diǎn)回歸，這讓我漸漸有了壓力和前進(jìn)的目標(biāo)。在此期間，我也了解到有許多同學(xué)被老師叫走談話。老師會叫我嗎？該來的終究來了！薛老師就在當(dāng)天把我叫走，談了將近一節(jié)課的時間。老師讓我坐在椅子上，對我語重心長地說了一番話，我到現(xiàn)在也銘記于心。我清楚記得老師對我說的一段話：“你的憂患意識呢？你難道想一退再退嗎？別忘了你曾經(jīng)也是班級第四名啊！孩子，該努力了吧！”

是的，我當(dāng)然不想一退再退，我聽見老師話語間對我的警示和鼓勵，內(nèi)心也掀起了波瀾。我深切感受到憂患意識是多么重要，曾經(jīng)因?yàn)橛辛怂?，我好似平步青云；現(xiàn)在沒了它，我好似負(fù)重千斤。但是，老師的一番談心話，點(diǎn)醒了我，讓我重拾自信心，給予我希望的力量和前進(jìn)的動力。我感謝薛老師的幫助，正因?yàn)橛辛怂?，我才再次感受到憂患意識，從而穩(wěn)步向前。

生于憂患，死于安樂。我要現(xiàn)在就開始改變：我要把所有的夜晚都?xì)w還給山河；要把所有的春光還給疏疏籬落；要把所有的慵懶和止步不前歸還給過去。明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！

《從小學(xué)先鋒長大做先鋒》小學(xué)生作文篇3

說起雷鋒，大家都會不約而同地想到為人民服務(wù)。我們所做的一些好事對于雷鋒來說，就像波瀾壯闊的'大海中的一片小小的浪花。因此我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，多做好事。

今天我們很榮幸地被學(xué)校選中，到五角廣場撿拾垃圾，綠化城市。一路上我們走得很累，但想到是出來做好事，就大踏步前進(jìn)。一到目的地——五角廣場，同學(xué)們立即變得生龍活虎，四處尋找垃圾。我特意從地上撿了根枯樹枝，把草叢中的方便袋全都勾出來，然后在草坪上撿起垃圾，垃圾各式各樣，如：水果皮、方便袋、廢紙、包裝袋垃圾越多，我們的勁頭也就越足。

高亞兵撿到三元錢，毫不猶豫地交給老師。老師夸他拾金不昧?？蓜Ⅸi鑫竟在背后罵高亞兵是個二百五，高亞兵對劉鵬鑫的話不屑一顧，繼續(xù)埋頭撿拾垃圾。你們認(rèn)為誰對誰錯呢？

看著這垃圾銳減的五角廣場，同學(xué)們心里非常高興。老師提議讓我們在此玩上一把，同學(xué)們立即像潮水一樣四散開去。

這樣的活動真有趣，既撿了垃圾，保護(hù)了環(huán)境；又鍛煉了身體，放松了一下。真所謂一舉兩得??！

《從小學(xué)先鋒長大做先鋒》小學(xué)生作文篇4

花，開放在繁花似錦的三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地初出充滿了春的氣息。每當(dāng)三月，我就會想起為革命而共獻(xiàn)出生命的雷鋒。雷鋒的生命雖然短暫，只活了22年，但是他為人民做出的貢獻(xiàn)卻是世人稱頌的。他的'精神有如火炬一樣一代一代地傳承著，在二十一世紀(jì)的今天，像這樣做好事的“活雷鋒”，在我們身邊無刻不在。

就像春節(jié)的時候，無情的冰雪阻擋了外來民工的“回家路”?？墒?，歸心如箭的他們?nèi)园崔嗖蛔?，冒著風(fēng)雪踏上了“征程”。其中有一輛車在行駛途中，意外的事故發(fā)生了。在一個拐彎處，由于路面滑，這輛汽車翻車了。乘客們有的受了輕傷，有的受了重傷，有的甚至昏迷不醒。這些乘客們在痛苦的呻吟著。就在這一刻，迎面走來了一位農(nóng)民。這位農(nóng)民看到了這種情況，把他們接回自己的家里。那時，車?yán)镆还灿兴氖嗳?，這個人似乎不怕乘客對他的沉重負(fù)擔(dān)，不怕雪地的舉步為艱，還一步一步地堅(jiān)持把受傷的乘客背到了家里。盡管他家只有幾間簡陋的瓦房，可是，他還是讓這些乘客住在自己的家里。他還把自己和老婆睡覺的床讓給了老人和孩子。他把家里所剩不多的錢買了一些食物給乘客吃，就這樣度過了兩天兩夜，指導(dǎo)救援人員趕到了，把這四十多位乘客載到他們的家鄉(xiāng)。這位農(nóng)民的心靈是多么美好啊！

這位最普通的農(nóng)民，卻做了一件不平凡的事情。在他身上，我似乎看見了雷鋒的身影，在他身上，閃耀著一種珍貴的精神。在這個繁花似錦的三月，我們看到這樣的“活雷鋒”，更覺得雷鋒精神的可貴。這是雷鋒精神的傳承。

《從小學(xué)先鋒長大做先鋒》小學(xué)生作文篇5

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)......”每每響起這首歌，我的心中充滿暖流。雷鋒精神家喻戶曉，我們應(yīng)該做好新時代的小雷鋒。

下雨的清晨，公交車總是客灌滿盈，就像沙丁魚罐頭，擠也擠不下，我也只能充當(dāng)這一小部分了。幸好我家離車站近，我上車的時候那真是想坐哪就坐哪呀！隨著車向前開，越來越多的乘客上車，容腳的地方也越來越小。等到了金馬____的時候站著的人連氣也不能喘了。我坐在那寶貴的“龍椅"上好多人羨慕的看著我。就在這時，一位老大爺上車售票員親切的叫道：“那位讓座給這位大爺??？”我突然覺得幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我，可這是我好不容易“搶”來的位置啊，怎么能說讓就讓呢？這時，車廂里響起了一首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》縱然雷鋒做了那么多好事，從來沒抱怨過，我做的只是一件微不足道的小事，還有什么可猶豫的'呢？于是，我毅然把位置讓了出去。紅紅的紅領(lǐng)巾，暖暖的暖流流過心間，但中間仍夾著一絲愧疚，在讓座的時候心中還做著激烈的斗爭。

我覺得幫助別人是理所當(dāng)然的，我們應(yīng)該尊老愛幼，發(fā)揚(yáng)好雷鋒精神！

《從小學(xué)先鋒長大做先鋒》小學(xué)生作文篇6

明代大學(xué)者王守仁曾說：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬，飄蕩奔逸，終亦何所底乎？”這就是說人若無“高遠(yuǎn)志向”這一引力的牽導(dǎo)，就可能隨波逐流，無依無附，枉費(fèi)生命。

志存高遠(yuǎn)，生命才彰顯其存在的價值。正如馮夢龍?jiān)娫疲骸澳袃翰徽沽柙浦?，空?fù)天生八尺軀。”遠(yuǎn)大的志向，崇高的理想，可以最大限度地挖掘、釋放人的潛能，成就一番偉業(yè)。少年周恩來立志“為中華之崛起而讀書”；青年____懷抱“改造中國與世界”的凌云壯志；魯迅棄醫(yī)從文，旨在喚醒國民麻木的靈魂；袁隆平高中畢業(yè)，就確立了“我唯一的選擇就是成為一個農(nóng)業(yè)科學(xué)家”的理想。古往今來，無數(shù)仁人志士，無不因其宏偉的抱負(fù)、執(zhí)著的理想，而指引著自己的人生航船向著壯麗的彼岸勇往直前，譜寫出驚天地泣鬼神的輝煌篇章。

當(dāng)一個生命個體把為了多數(shù)人更好地活著，作為畢生努力奮斗的目標(biāo)，他生命的意義將重于泰山。而如果一個人活著，只是為一己私利而蠅營狗茍、見利忘義，那么他活著的價值就比鴻毛還輕，他們的劣行惡跡，將永遠(yuǎn)刻在歷史的`恥辱柱上。封建王朝歷代的暴君虐臣們，他們身居高位，醉生夢死，魚肉百姓，為所欲為，以此作為人生的唯一追求和樂趣。在這種志向的牽引下，結(jié)果是“他活著別人就不能活”，可以想見這些自高自大、自私自利者，會有怎樣的可悲下場？

《從小學(xué)先鋒長大做先鋒》小學(xué)生作文篇7

英雄，是什么？

英雄，是陳然在特務(wù)的威逼利誘下，寫下了《我的‘自白書’》；是何敬平在鐵窗中，堅(jiān)定地寫下了《把牢底坐穿》；是15歲的劉胡蘭在鍘刀前說出了“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”；是21歲的黃繼光在敵人的.槍林彈雨中，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍眼。他們多么年輕啊，但卻為了祖國的未來而甘愿犧牲自己年輕的生命，這是多么偉大??！

十幾歲的我們，過著幸福的生活，沒有槍林彈雨，沒有血雨腥風(fēng)。而半個多世紀(jì)前，與我們年齡相仿的革命烈士們，卻在與狡猾的敵人周旋，在槍林彈雨中闖蕩。“捐軀赴國難，視死忽如歸”，革命先烈用生命為我們踏出了一條光明大路，造就了今天的幸福生活。那么我們有什么理由不尊敬他們呢？又有什么理由不報效祖國呢？

我們要學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神，爭做新時代好少年。不負(fù)革命先輩的苦心，為祖國美好的明天做出貢獻(xiàn)！

《從小學(xué)先鋒長大做先鋒》小學(xué)生作文篇8

有一個人，他勇敢，他無畏；他犧牲，他無悔；他獻(xiàn)身，他幸福，他令我感動，令我流淚。他就是《燈光》中那個令我敬佩的郝副營長。

《燈光》的主要內(nèi)容是作者在天安門廣場上有一句“多好啊”回憶起了他在1947年當(dāng)戰(zhàn)地記者的往事。圍殲戰(zhàn)就要開始的時候，作者和郝副營長在一起，郝副營長很希望讓孩子們在電燈下學(xué)習(xí)，最后，他豁出了自己的生命，使戰(zhàn)爭取得勝利，而他卻光榮犧牲，還沒來得及見一見電燈。

整篇文章出現(xiàn)了三次“多好啊”，一次是游客說出的，剩下的都是郝副營長有感而發(fā)，我讀出了郝副營長對未來的憧憬，讀出了郝副營長對那些可以在電燈下學(xué)習(xí)的`孩子的羨慕，是的，這就是郝副營長的理想，最后他為了自己的理想而犧牲，我想，他一定無怨無悔。

課文的題目是《燈光》，雖然簡短，卻含有深意，燈光，郝副營長是因?yàn)闊艄獗┞读俗约?，這一切也是因?yàn)闊艄?，因?yàn)楹赂睜I長的理想。我敬佩郝副營長，不僅是因?yàn)樗挠職?，還因?yàn)樗梢詾榱俗约旱睦硐氆I(xiàn)出寶貴的生命，有多少人能像郝副營長這樣不惜一切只為實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？我想連我都不能。郝副營長是一個中國人，他身上的可貴品質(zhì)我們每一個人都應(yīng)該擁有。在這里，我想為這位先輩喝彩，我想對他說：“謝謝你的努力，換取了我們現(xiàn)在的幸福生活！我會好好珍惜的！”

其實(shí)，除了郝副營長，還有許許多多這樣的革命先輩們，他們?yōu)榱送旎刂袊拿u(yù)，為了給下一代幸福的生活，不惜自己的生命，他們的感人事跡說上三天三夜也說不完。再過幾天就是清明節(jié)了，如果有時間，一定要去給這些革命先輩們鮮花，感謝他們所做的一切。

革命烈士永遠(yuǎn)活在我的心中！

《從小學(xué)先鋒長大做先鋒》小學(xué)生作文篇9

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

清明將要來到，這是一個不一樣尋常的日子，它不像其他節(jié)日那樣熱鬧非凡，相反的是，清明節(jié)非常悲涼。到這時，我們的情緒格外沉重。我們偉大的革命先烈們??！我們已經(jīng)走得非常遠(yuǎn)，但不能忘記當(dāng)初是如何出發(fā)的。

是誰讓我們依偎在祖國的懷抱里的？是偉大的革命先烈！他們用年輕的生命打造出了一條血染的道路，使生活在此刻的'我們有了幸福的生活?；厥讕资昵?，革命先烈們是怎樣為革命、為共與犧牲的呀！

革命先烈象一塊煤，象一捆柴，象全部身心投入焚燒舊世界通紅的爐火！他們讓敵人畏懼，使百姓光明。為了革命，為了人民，為了新中國的誕生，革命烈士壯烈地獻(xiàn)出自我寶貴的生命。就像蠟燭，燃盡自我的身軀，但是留下的絕不是死灰一堆漫天飛舞，他們留下的是為革命、為中國奮斗的精神。草兒會為革命先烈變得更綠，花兒會為革命先烈開得更紅，而我們新中國的年輕一代，將更加茁壯成長。

如今，我們依偎在你們身旁，心潮激蕩，如果你們是晶瑩的水珠，正一路歌吟流向大海，那我們是無數(shù)顆小水滴，正跟在你們身后，沖破驚濤駭浪；如果你們是銀河系的星星，雖隕落了，但還會有無數(shù)顆小星星，在銀河系放射著自我微弱的光芒，崎嶇小路已踏平，金光大道要靠我們開通，理想的風(fēng)帆已高高揚(yáng)起，我們會沿著你們的足跡，去踏完你們來不及走完的路。

這天，我們坐在明亮的教室里刻苦求學(xué)，明天我們將撐起理想的風(fēng)帆，將改革開放的事業(yè)快速駛向共產(chǎn)主義天堂。

安息吧，敬愛的革命先烈們，郁郁蒼松為您們守靈，咚咚春雨為您們吟唱！

《從小學(xué)先鋒長大做先鋒》小學(xué)生作文篇10

二十世紀(jì)的我們生活在一個和平、幸福的環(huán)境里，我們過著衣來伸手，飯來張口的生活?？墒沁@些是如何換來的？是那些抗日英雄們用鮮血換來的！所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，爭做新時代的四好少年。

首先，我們應(yīng)該熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想。曾經(jīng)，有許多英雄為了祖國拋頭顱，灑熱血，才換來了今天的生活。你看！祖國養(yǎng)育了他們，當(dāng)祖____親受難時，他們用自己的生命來保護(hù)祖____親。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄，我們也應(yīng)該像他們一樣熱愛祖國，保衛(wèi)祖國。

其次，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。學(xué)習(xí)，是我們現(xiàn)在的職責(zé)，我們應(yīng)該認(rèn)真完成每一樣作業(yè)，學(xué)好每一門課程，將來為祖國做貢獻(xiàn)。

再次，我們要做一名熱愛集體，關(guān)心他人的好少年，品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛也很重要。我們要像雷鋒叔叔一樣幫助他人，要像孔融那樣懂得謙讓。

最后，我們要做一個體魄健壯，活潑開朗的好少年。平時在家吃飯不挑食，不和其他同學(xué)攀比，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。當(dāng)遇到挫折時，不能選擇放棄，而是要笑著面對一切困難，并告訴自己：“我能行！”

“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國獨(dú)立?！弊屛覀冏龊妹恳患拢瑺幾鲂聲r代的好少年吧！

《從小學(xué)先鋒長大做先鋒》小學(xué)生作文篇11

在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個不識字的孩子成長為一名小學(xué)五年級的學(xué)生，成為一名光榮的少先隊(duì)員。五年來，我一直擔(dān)任班上班委,由于老師的信任，又擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)的值日生。身為五(3)班的班委，我從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。身為學(xué)校少隊(duì)部的值日生，我能帶領(lǐng)組員們在日常的學(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，做同學(xué)們的榜樣。

我愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，連續(xù)五年多來我的學(xué)習(xí)成績一直保持在班里前列，我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴(kuò)展了知識面，也提高我的寫作能力。

我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處，聽到和了解到我們國力不強(qiáng)的時候，受盡了外國列強(qiáng)的欺凌，我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長在那個年代，我也會象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國。通過先輩們的努力，現(xiàn)在，我們的祖國雖然開始強(qiáng)大了，但是，世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識，長大后才能為國家出一份力，盡一份責(zé)。

我結(jié)交了許多的朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實(shí)守信，從不說惡意的謊言，答應(yīng)別人的事情絕對做到，因此，他們很樂意跟我玩，和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學(xué)們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。我對人十分有禮貌，助人為樂也是我的本份，他人有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。

一份耕耘，一份收獲，由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦，課余能積極培養(yǎng)自己的能力，五年來，我在學(xué)習(xí)以及比賽中獲得了一些榮譽(yù)和成績，我將繼續(xù)努力。

《從小學(xué)先鋒長大做先鋒》小學(xué)生作文篇12

綠色在我們身邊，哪里都有綠色。綠色是一個無私的顏色，在馬路兩旁，小區(qū)的過道兩旁。在學(xué)校里，到處都有綠色。就是因?yàn)檫@樣，所以人類就砍伐它。我們的世界已經(jīng)滅絕了數(shù)多花草樹木，所以我就要愛護(hù)我們身邊的花草樹木，防止滅絕更多的植物。我們的大自然是美麗的，但他們慢慢的走向了滅絕，我們要保護(hù)它們，如：

1、我們?nèi)祟愐蝗斯?jié)約一張紙，那么全世界幾十億人，那就節(jié)約了幾十億張紙，那你算算是多少棵樹呢，又可以做成多少本本子。所以我們不可以再浪費(fèi)紙了，養(yǎng)成一紙多用的習(xí)慣。

比如：寫完的本子，可以用不同顏色的筆來打草稿，也可以用來做些擺飾品。樹葉可以用來，防止沙塵暴、洪水等的襲擊。植物也可以給我們帶來果實(shí)，所以我們要節(jié)約用紙，不要隨意的亂砍伐樹。

2、電，與我們的生活有密切的聯(lián)系。電的用途也很廣泛，比如：電視機(jī)、電腦、電磁爐、空調(diào)、洗衣機(jī)、電風(fēng)扇、電燈、路燈、紅綠燈。有了點(diǎn)都可以使它們各自發(fā)揮自己的作用。

如果沒有電，這些東西都不能各司其職，到了晚上，路上將會變得伸手不見五指，所以節(jié)約用電。3。水，也與我們有密切的聯(lián)系。水也可以用來水力發(fā)電，在中國有許多的地區(qū)，都缺少水，而且都因?yàn)槿鄙偎?，莊稼無法種植，在生活方面，也帶來了許多困難，比如：不能洗澡、洗臉、洗頭等等。沒有水，植物也會因?yàn)闆]水而死，所以我們要節(jié)約用水。我們要愛護(hù)花草樹木，節(jié)約電和水，綠色家園從我做起。

《從小學(xué)先鋒長大做先鋒》小學(xué)生作文篇13

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)······這句話出自于《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。雷鋒，是我們學(xué)習(xí)上的好榜樣，就連毛主也為雷鋒叔叔親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！有一次我坐在回家的公共汽車上，有一位抱著孩子的婦女上了車。這時，我想起了雷鋒叔叔做過的一件事：在火車上給老奶奶讓座。就在這時，就連公交車也在“提醒”我：“請主動給需要的人讓座，謝謝合作！”我馬上站起來，對那位抱著孩子的婦女說：“阿姨，來這邊坐吧！”說著，我指了指我的座位。阿姨走了過來，笑瞇瞇地對我說：“孩子，謝謝你了！”“阿姨，不用謝！”我聽了阿姨的話心里美滋滋的。每年的3月4號是雷鋒日。

那天，回到家，我用最快的速度寫完了作業(yè)，心想：今天是雷鋒日，我應(yīng)該幫外婆、外公干些家務(wù)活。說干就干，我走到客廳，見外婆在掃地，我走了過去，把掃把搶了過來，說：“今天是雷鋒日，我來幫您掃，您去休息吧！”我認(rèn)真的掃了起來。過了一段時間，我把家里的所有垃圾都掃完了，我便開始擦桌子······到了晚上，媽媽和爸爸回來了，他們都表揚(yáng)我長大了，懂事了。我聽了心里比吃了蜜還要甜。以后，只要我想起這幾件事，我就為我做的事而感到自豪！

《從小學(xué)先鋒長大做先鋒》小學(xué)生作文篇14

有一個活動中心，它內(nèi)外環(huán)境幽雅，占地30畝，是一個廣大青少年的學(xué)習(xí)中心、活動中心和發(fā)展中心。在這個地方學(xué)習(xí)不僅能讓人感到十分輕松、愉越，又讓人從中學(xué)到十分豐富、有趣的知識。它就是仙境般美麗的的少年宮。

少年宮風(fēng)景優(yōu)美，總能令人神清氣爽。少年宮的兩邊是碧綠而生機(jī)勃勃的草坪。草坪中間的花兒五顏六色、香氣迷人。而少年宮里面是一棵棵挺拔的大樹整齊地排列在邊上。樹中被包圍的樓房多么美，不時會傳出鳥兒的鳴叫聲形成了仙境般的美景。

正是這美景吸引著廣大愛好才藝、讀書的青少年來這兒學(xué)習(xí)，使他們成為一個友好的團(tuán)體。

他們在這兒學(xué)習(xí)肯定不會顯得疲勞，無心學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@兒環(huán)境幽雅，有沁人心脾的香氣、惹人喜愛的鳥兒、美麗繽紛的鮮花，時刻提醒并吸引著他們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂的成長。

少年宮的教育很優(yōu)越。在里面學(xué)習(xí)的.人們很輕松也是因?yàn)檫@一點(diǎn)。教師不會讓這些青少年做一些很古板的學(xué)習(xí)方法，反而從快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂。就像學(xué)英語，他們會讓小朋友邊做游戲邊學(xué)習(xí)英語或?qū)W一些英語歌曲———不會像英語老師那樣讓學(xué)生死記硬背，把學(xué)生搞得很煩惱。

我心中的少年宮不僅環(huán)境優(yōu)美，而且教學(xué)方法優(yōu)越。這樣的少年宮才能讓青少年很快喜歡上，很快被吸引過來。

《從小學(xué)先鋒長大做先鋒》小學(xué)生作文篇15

今天上午第四節(jié)課我們?nèi)嗤瑢W(xué)在楊老師的帶領(lǐng)下，一起觀看了《最美孝心少年》的頒獎典禮。

在觀看的頒獎典禮中，最令我感動的是一個7歲的名叫“龍花”的農(nóng)村女孩，她的`父親很早就離世了，媽媽重病全身癱瘓，她獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)，照顧著媽媽和幼小的弟弟、妹妹。每天清晨天剛蒙蒙亮?xí)r，她就出門去田里耕地、除草、砍柴、挑水，一回到家就開始洗衣、做飯，手腳不停的干家務(wù)活?？粗任疫€要小1歲的“龍花”，我感覺自己就像是一個溫室中的花朵，而她卻命中注定在風(fēng)雨之中成長著，她內(nèi)心深處的夢想是當(dāng)一名播音主持人，我相信她的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。

我的生活和她大有不同，全家人都呵護(hù)著我，照顧著我，沒有任何生活上的負(fù)擔(dān)，衣來伸手、飯來張口，我很少幫助家人做事，只會做一些簡單的家務(wù)勞動，看著片中樂觀又堅(jiān)強(qiáng)的“龍花”妹妹，我心里感到非常慚愧，自己獨(dú)立生活的能力太差了，依賴性也太強(qiáng)，如果我生活在“龍花”的環(huán)境中，估計自己都很難生存下來。勤勞的“龍花”用自己的雙手照顧著全家人，我也有一雙和她一樣的手，為什么我就做不到那些事呢？我認(rèn)為我現(xiàn)在最缺少的就是堅(jiān)強(qiáng)的意志和對生活樂觀的態(tài)度，今后，我想向“龍花”一樣用我的雙手去孝順我的親人，幫助身邊需要幫助的人，我相信自己一定能夠做到。