在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文的吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給我啟示的作文400字（篇1）

小草是默默無聞的。每當(dāng)人們驚嘆著，贊嘆著那些美麗動人的花時，又有誰會想到小草呢？它總是無私的站在一邊，默默的用自己那樸素的身色來襯托出花兒的美麗。因此，不會有人刻意的去關(guān)注它們。小草是堅強不屈的.。當(dāng)它們被壓在巨石下時，為了出來拔萃，更好的生長，它們使勁往上頂，不論石頭有多硬，它們都不放棄，直到撐破石頭，看到藍(lán)天，呼吸到新鮮空氣為止。因為成功者總是青睞于努力者的，它們的成功也是靠它們那種堅強不屈的信念而成的。

小草是普通平凡的。它沒有玫瑰那樣高貴，沒有牡丹那樣華麗，也沒有郁金香那樣芬芳；但是，它卻有著這些花都沒有的特征——平凡普通?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。白居易的詩有形象的寫出了小草頑強的生命力。

小草是生命力的象征，是具有頑強生命力的模范，同時，它又是那么的寬容，大度。

每當(dāng)我們行走在公園里或綠化帶時，有沒有想過踩下去最疼的會是誰呢？是小草。我們的心情倒是很愉快，可是，小草的身上卻留下了一串腳印，他雖然不能說話，但我們可以用心去想想，應(yīng)該保護(hù)他們，愛護(hù)它們。

小草就是這樣平凡，默默無聞的，堅強不屈的。它的一生讓我懂得：做人應(yīng)該像小草一樣，不為自己的渺小而感到自卑，要相信，虛榮的人不會獲得人們的喜愛！

給我啟示的作文400字（篇2）

今天，我去林縣爬山。

那里很美，你看，那邊的一棵不知名的樹長的真是太好了，那綠綠的葉子為人們遮擋陽光，而且，那邊還有一條小溪悄悄流動著。

爬爬山，我也就在不知不覺中累了，餓了。我望了望前面，聽了聽有流水的聲音，就拼著命往前跑，終于，我看到了一個大瀑布，還有一棵樹，樹上掛著一些綠綠的`小果子，不細(xì)看還真看 不出呀！

我跑到樹下，享受著著大自然給我的“贈品”，“真舒服啊！”我大聲喊著。此時似乎更愛大自然了。這時媽媽來了，爸爸也隨后趕到，爸爸開烤了，羊肉串的味道，讓人忘不了呀！

我吃了很多串，“嗝兒”我打了一個響亮的嗝之后，便細(xì)細(xì)品味著這大自然的味道，我看著看著，入迷了。似乎到了一個夢幻的地方，我在森林中和可愛兔，汪汪狗做了好朋友，小動物都很 友好，唯有獅子大王，它要吃了我，我一驚，醒了，原來是在做夢呀！

我看著這棵樹，心想：這棵樹的果子能不能吃，甜不甜呢？媽媽這時剛好問我“寶貝，你認(rèn)識這是什么樹嗎？”“不知道”我回答，“是核桃呀”媽媽告訴我說。

我的目光又轉(zhuǎn)移了，這次我又看到了一些可愛的小樹葉，它們迎風(fēng)擺動著，多么自由快樂啊，樹葉的響聲好像是它們在唱歌，又好像在訴說著什么，我在想，也許樹也知道“落紅不是無情 物，化作春泥更護(hù)花”吧！

這就是大自然給我的啟示。

給我啟示的作文400字（篇3）

俗話說“虛心萬事能成，自滿十事九空，”這句話使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我，因此，它也成了我的座右銘。

記得二年級的'時候，因為我寫字寫的還行，老師便推薦我去參加寫字比賽，我又緊張又興奮，比賽那天，參賽地人山人海，剛“出道”的我還沒有見過這樣的場面呢！心跳“撲通……撲通……”不 由的加快了。經(jīng)過這場激烈的“戰(zhàn)斗后”過后，在頒獎時，我簡直不敢相信，我竟然得了一等獎，從此我便開始變得飄飄然了。

每一次到班級，同學(xué)們也會偷偷議論我，有的還說：“他獲得了一等獎啊！”我的“死黨”也會跑過來說，說完，便會哈哈大笑起來?！?/p>

聽了同學(xué)的議論，寫作業(yè)時亂寫，家庭作業(yè)我也是潦潦草草幾個字交給老師，老師提醒我，我會這樣勸自己：“反正我寫字一等獎，沒事的?！本瓦@樣，我很快就原諒自己了。

光陰似箭，日月如梭，一個學(xué)期過去了，老師還是推薦我去參加寫字比賽，誰知，我竟然只得了個三等獎，我灰心極了。

回到家，我并不是很高興的向爸爸報喜，還沒等我開口，爸爸搶先說了（語重心長還帶有一絲生氣）：“你呀，爸爸告訴過你，平時好好寫字就是練字。在忠告你一句哦，‘虛心萬事能成，自滿十事 九空?！?/p>

今后，無論是生活還是學(xué)習(xí)上，“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話將永遠(yuǎn)伴隨我一生，讓我終生受益。

給我啟示的作文400字（篇4）

在運動項目中，我最喜歡打羽毛球；在我生日的時候，爸爸媽媽送給我一副漂亮的羽毛球拍！

我第一次學(xué)習(xí)打羽毛球的時候是一個星期天，爸爸帶著我去我們家附近的綠草地練習(xí)打羽毛球；興高采烈的.來到綠草地，我和爸爸找了合適的場地。小小的羽毛球，打起來看似簡單，但是到我這里羽毛球就像是變戲法一樣，怎么也接不著，時而往前跑著接，時而后退，時而跳起來……羽毛球不是從我頭頂飛過，就是直接落地，有時候我氣急了，拿著拍子用勁揮舞，“哎呀，太累了，不打了”。爸爸看到我氣呼呼的樣子，笑著說，：‘就這樣就認(rèn)輸啦？我教你，把身體站穩(wěn)，兩腳分開一定距離，右手握住球拍，凝視著對方把球打過來的時候，朝著球飛的方向揮動球拍’。爸爸一遍講解一遍師范動作，我學(xué)著爸爸的樣子練習(xí)。不一會我感覺動作比之前熟練了?？墒请m然掌握了基本的動作，在和爸爸對打的過程中，球拍還是不聽使喚接不住羽毛球。我再次坐到草地上不打了，爸爸叫了旁邊一位叔叔和他打，我在一旁觀戰(zhàn)，羽毛球在爸爸和叔叔之前來回飛舞著，一打就是十幾個回合；這時候我心里很慚愧，眼淚忍著沒留下來；這時候爸爸走到我身邊，語重心長的說：“兒子，無論做什么事，開頭都是很難的，但是貴在堅持，只要努力，你一定會成功的”！聽了爸爸鼓勵的話，我暗下決心：我一定要學(xué)會打羽毛球，以后每天放學(xué)，我都會和爸爸或者媽媽練習(xí)打半個小時羽毛球，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了，雖然球技不高，但是我很高興。

通過打羽毛球這件小事，我認(rèn)識到生活中總會遇到困難，只要我們勇敢面對它，那我們就會取得成功！

給我啟示的作文400字（篇5）

今天在薛老師的作文課上，我們玩了一個叫“左手畫圓，右手畫方”的小游戲。

薛老師讓我們雙手拿筆，桌上放一張紙，先讓我們用右手來畫一個正方形，這也太簡單啦！我畫得很好看?？墒抢蠋熡肿屛覀冇米笫之媹A，這下沒那么容易了，我畫得東倒西歪。再練幾遍，也還不錯了。

這時，老師讓我們用右手畫方的同時，左手畫圓，還要同時結(jié)束。我拿起筆，胸有成竹地開始畫。呀，我左手畫的圓不好看，趕緊把目光注意到了左手?？刹恢獮楹?，右手又不聽使喚了，正方形越畫越圓。畫完以后，我一看，圓也不圓，方也不方，真難看！再看了看別人的，也是一開始畫得好，可越往后越差，跟我的一樣，都是“四不像。”在這一瞬間，我很疑惑：這么簡單的圖形，為什么兩手同時畫卻畫不好呢？哦，我知道了！因為我們的左腦是控制右手，而右腦控制左手，我們平時習(xí)慣用右手，所以左腦比較發(fā)達(dá)。當(dāng)我們兩只手同時用的時候，左腦和右腦就會不協(xié)調(diào)?？磥聿还茏鍪裁词虑?，我們都不要一心二用，不然什么事都做不好。

可生活中，我們經(jīng)常一心二用。我就有過一心二用的時候。記得有一次在語文課上，因我的`英語作業(yè)沒做完，就趁老師講課時趕緊做了起來。當(dāng)時范老師瞟了我一眼，我沒大注意。可是等范老師喊我回答問題時，驚慌失措的我一上來就說出了一大段英語短文，結(jié)果引得大家一陣哄笑，還被老師狠狠批評了一頓?？磥硪恍恼娴牟荒芏冒?！

從這個小小的游戲里，我悟出一個道理：無論做什么是都不能一心二用，否則將一事無成！

給我啟示的作文400字（篇6）

輕輕咀嚼，慢慢品嘗，濃濃的苦味涌上心頭，一絲甜味跟隨其后。——先苦后甜。

早晨，我一如往常，小心翼翼地從茶葉罐中取出兩三片茶葉，倒了一杯涼開水，輕輕放進(jìn)嘴里，慢慢咀嚼，細(xì)細(xì)品嘗，濃濃的苦味在喉嚨里飄蕩，我吸了一口涼開水，苦味漸漸淡去，絲絲甜味越來越濃，直到布滿滿嘴……這又讓我想到了它——先苦后甜。

的確，生活中有些事情也是這樣：學(xué)期中旬的某一天，有一位騷擾性極強的同學(xué)要坐在我的前面，即使我有一千個，一萬個，不愿意，也無濟(jì)于事。于是，我就開始學(xué)會面對現(xiàn)實，而不是，百般抗拒！

起初，只要他一來騷擾我，我便一下課就“闖”進(jìn)辦公室，向老師告狀，添油加醋地向老師訴說著，我想，成績那么好，表現(xiàn)又那么優(yōu)秀，老師一定會幫我訓(xùn)斥他一頓。可是誰料想，老師不但不幫我，反而對我進(jìn)行了教育：“他來騷擾你是他的.不對，但是，你大可不必去理會他！”當(dāng)時的我，并不懂得老師的用心所在，只是膚淺的認(rèn)識到老師這么做一定有她的道理。

所以，我便按照老師說的去做，午自修時，他一如既往地來騷擾我，我對他的話猶如耳邊風(fēng)，置之不理。時間一長，他便放棄了，我就可以安心做作業(yè)了。

如今的我，已經(jīng)練就了一種特殊的本領(lǐng)：可以在十分嘈雜的環(huán)境中坐如鐘，若談起功勞來，還要謝謝他呢！我也會永遠(yuǎn)記住這個詞——先苦后甜。

給我啟示的作文400字（篇7）

世界上有一個特殊群體——盲人。他們無論是生活還是工作，都極其不方便。因此，我想為他們量身定制一款機器，叫盲人導(dǎo)航儀。

我的盲人導(dǎo)航儀可不是天馬行空的想象，它是有一定的事實依據(jù)的。那么，它的原型是誰呢？對了，就是動物界的“瞎子”——蝙蝠。

可是，蝙蝠怎么能給盲人的導(dǎo)航儀做原型呢？它不也是一個徹頭徹尾的“盲人”嗎？原來，蝙蝠的嘴巴里能發(fā)出超聲波。這種聲音人耳聽不見，而蝙蝠卻靠它來飛行。如果遇到障礙物，超聲波就會反彈，傳入蝙蝠的耳朵里。這樣，蝙蝠就能清楚地知道何時可以飛行，就相當(dāng)于GPS一樣。

我發(fā)明的盲人導(dǎo)航儀，外形跟一粒紐扣差不多，圓圓的?？汕f別以“貌”取人，它的作用可多著呢！每當(dāng)盲人起床時，導(dǎo)航儀就用它體內(nèi)的`雷達(dá)來搜索方圓三十米內(nèi)有什么東西。如果在十米以內(nèi)，它便會發(fā)出“滴滴滴”的聲音，范圍越小，聲音便越急促。如果有人或者動物對盲人的安全構(gòu)成威脅的話，盲人導(dǎo)航儀便會指導(dǎo)盲人躲避并還擊。盲人導(dǎo)航儀的語音系統(tǒng)只能被盲人接收，其他人是聽不到的。若是盲人要拿東西，導(dǎo)航儀也會幫助他辨別物品，確保他能準(zhǔn)確找到相應(yīng)物品。

迄今為止，盲人導(dǎo)航儀還是我腦海中的一個構(gòu)想?！笆郎蠠o難事，只要肯登攀”，我相信只要我們仔細(xì)觀察，就會有許多令人意想不到的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出更多為人類造福的機器。