五年級作文讀書的啟示
書讓我更快樂,使我更富智慧!我一跳進書海,就幾個小時上不了岸。一天不看書我就會覺得六神無主,好象生活中少了什么,所以我覺得我也是一條不折不扣的小書蟲。
。書給我不僅帶來了快樂,還給我?guī)砹烁嘀R。有一次,我讀了一本書名叫<中國歷史記錄>的書。書中的內(nèi)容可多了:《中國長城》《兵馬俑》……都是有趣無比。令人深思,在《中國長城》一文中,介紹了中國的萬里長城,長城真?zhèn)ゴ螅粌H年代久遠,還是世界上最長的城墻呢! 東起山海關,西至嘉峪關,全長6700多千米,長城不僅是中華民族的珍貴財富,也是世界文化遺產(chǎn),受到世界人民的關注和敬仰。長城的研究和管理水平高低,保護狀況的好壞,不僅關系到長城本身,而且關系到中國在文物保護方面的國際形象。長城從最早的戰(zhàn)國時期到現(xiàn)在,變化十分大,在古代起到了防御外敵的作用,而現(xiàn)在,長城的作用只在于觀賞價值,現(xiàn)在的武器就可以將它毀滅,由此可說人類的智慧是不可抵擋的。
從書中描述的萬里長城,我深刻認識到現(xiàn)代社會發(fā)展有多快,而處在著科技競爭十分激烈的時代里,我們要用創(chuàng)新的思維、用科學技術來構筑新的長城,來抵御侵略,所以我們要多看書,多研究,多發(fā)展,多創(chuàng)造是自己跟上時代的步伐。。
書中有快樂!讀書使我開闊視野,增長了智慧,學會思考。
五年級作文讀書的啟示篇2
書,對于我來說是多么重要啊!如果,我認定生命排第一,那么書僅次于生命——排第二名了!
對于我來說一本書能教會我們許多東西,書可以給我們到來智慧、寫作能力,閱讀能力……這些是書起的作用,我就的書就像美國作家艾米莉·狄金森筆下的書那么萬能,就像曾桌的那個小書柜一樣可以面對廣闊的世界,浩瀚的海洋一樣,如果你讀書能讀到讀書破萬卷,下筆如有神的一種境界那你就能當一名偉大的作家,讀書要有方法,詩人朱熹的方法是,心要到,眼要到,口也要到,而著名作家秦牧讀書的方法是一靠“牛嚼”二靠“鯨吞”吳晗讀書的'方法則是做卡片!
其實一本書也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑,他使你傷心欲絕,他還使你淚流滿面,這些都是這位好朋友起的作用,書籍是人類進步的階梯這是高爾基說的嗎,書籍是人類知識的總統(tǒng)這些都是鼓勵我們讀書的話,而且讀書要溫故而知新,而且要讀到念念不忘的境界。
一本書是多么的好!一本書是多么的美妙!一本書是多么的有趣啊!我愛讀書!
五年級作文讀書的啟示篇3
我喜歡讀書,喜歡書帶給我的快樂;喜歡書帶給我的智慧;也喜歡書帶給我的無限潛能。
幼兒園時期,我喜歡看彩色的繪本,五彩斑斕的圖畫和少量的文字,雖然一知半解但也看的津津有味。讀書時,媽媽也經(jīng)常陪伴著我,當遇到不會的字時,就會問她。后來我認的字越來越多,書也越看越多,這就樣養(yǎng)成了我不懂就問,不會就請教的習慣。
剛上小學的時候,我就可以自己看帶有少量插圖的書了,信息量更大,故事更精彩,無形中拓寬了我的視野。通過文字,我感受著一幅幅美麗動人的畫面,感受著書中主人公的快樂和精彩的人生。媽媽告訴我,書中的好詞佳句可以畫出來,有感受的地方可以進行標注,就這樣,我又養(yǎng)成了邊讀邊畫的習慣。
而現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以開始看長篇小說了,前兩天還看了大冰的書,跟隨他游歷了神秘的西藏,還有拉薩八角街的那些有趣的人,有趣的事。長篇書籍要想看完,可不是一兩天的事,這又鍛煉了我的耐心和毅力。
書里的人物,帶我感受了不同的人生;書中的美景,讓我足不出戶領略了大自然的魅力;書中的道理,讓我明智,確立了自己的人生目標!所有的這一切,都要歸功于讀書,讀書讓我更充實,讓我的生命更精彩!所以同學們,讓我們一起讀書吧!
五年級作文讀書的啟示篇4
書,對于我來說是多么重要啊!如果,我認定生命排第一,那么書僅次于生命——排第二名了!
對于我來說一本書能教會我們許多東西,書可以給我們到來智慧、寫作能力,閱讀能力……這些是書起的作用,我就的書就像美國作家艾米莉·狄金森筆下的書那么萬能,就像曾桌的那個小書柜一樣可以面對廣闊的世界,浩瀚的海洋一樣,如果你讀書能讀到讀書破萬卷,下筆如有神的一種境界那你就能當一名偉大的作家,讀書要有方法,詩人朱熹的方法是,心要到,眼要到,口也要到,而著名作家秦牧讀書的方法是一靠“牛嚼”二靠“鯨吞”吳晗讀書的方法則是做卡片!
其實一本書也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑,他使你傷心欲絕,他還使你淚流滿面,這些都是這位好朋友起的作用,書籍是人類進步的階梯這是高爾基說的嗎,書籍是人類知識的總統(tǒng)這些都是鼓勵我們讀書的話,而且讀書要溫故而知新,而且要讀到念念不忘的境界。
一本書是多么的好!一本書是多么的美妙!一本書是多么的有趣啊!我愛讀書!
五年級作文讀書的啟示篇5
書就是一把剪子,剪斷了我心里的煩惱;書就是一把鑰匙,打開了我心靈的那把鎖;書就是一艘小船,帶我在知識的海洋里遨游,所以我愛讀書。
我以前是一個“好”學生,“好”到可以不寫作業(yè)都能蒙混過關,因為這樣,我就可以多打一會游戲,多看一點電視。也許是因為不愛學習,所以我總是在同學面前出糗。有一天,老師突然心血來潮讓我們上臺給多音字注拼音。對于這樣的我,不愛學習的我,我很害怕,怕怕怕怕,怕只有我一個人不會,怕我不會讀。同學們一個一個都寫完了只剩下我了。我硬著頭皮上去了。“金蟬脫殼”,挺簡單,我把“ke”寫了上去。同學們都笑了。“不對嗎?”我想?!皅iao!”同學們異口同聲地說,我又硬著頭皮回去了。
回家后我和媽媽說了這件事,媽媽還笑我,說:“誰叫你平時不努力,看看在同學面前出丑了吧!你應該多讀書,多讀書才會開闊你的心胸,增長你的知識?!?/p>
聽了媽媽的一翻話,我覺得有些道理,我下定決心要多讀書。我讓媽媽給我買了許多書,如:《魯賓漂流記》《白雪公主》《童年》《成語故事》……
《白雪公主》,雖然很幼稚,但是我也學到了許多道理。外表美不代表心靈美,如果你外表美,心里非常惡毒,別人也不會尊重你。
《魯濱孫漂流記》,給我的知識就更強大了。讀完了整本書,它讓我認識到,痛苦和挫折是生命中最寶貴的財富,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?
《成語故事》讓我知道了許多道理和哲理。
我現(xiàn)在都可以飯一日不吃,覺一日不睡,但書不可以一日不讀。
我愛讀書!
五年級作文讀書的啟示篇6
人們總有一句格言,時刻提醒著我們。陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪”。這說的是,讀書是多么重要。
在周末寫的作文老師看過,常常的評語都是“優(yōu)”而不是“優(yōu)!棒級了”!今天我一定要寫到好的作文。但是老師改后還是“優(yōu)”,我心里非常郁悶。我要回家,想媽媽問一問。為什么我寫的這么好?老師還是給我排個“優(yōu)”?
到了家。我問媽媽為什么是這樣?而媽媽是先讓我寫一篇作文。
我問:“媽媽為什么要我寫呀?”
媽媽說:“讓我看看你的寫作實力,到底怎么樣?”
聽完媽媽的話我立馬回到房間開啟了作文之旅。我坐在房間里面,不知道怎么寫。腦袋里面空空的,什么也想不出來。我就打開手機看看人家是怎么寫的?我找到自己想寫的文章。就看了一看。我看完以后心想耶,這有什么呀!這也是太簡單了。我用了不到20分鐘的時間就把一篇作文寫完了。
我把寫完的作文交到媽媽手上。得意洋洋的說:“媽媽,你看我把作文寫完了,你覺得怎么樣”?媽媽看后說:“這是你寫的作文,如果是我打分的話,連優(yōu)都沒有。文章不生動,寫的太死板”。
我問媽媽:“那該怎么寫呀”?
媽媽說:“一日無書,百事荒蕪”。你應該多看書,多讀書??吹亩嗔?,讀的多了。腦袋里頭才有好的句子,好的詞語。
聽了媽媽的話,才讓我恍然大悟。讀好書,認真讀,多讀書,集思廣益,才能寫出好的作文。
媽媽笑著對我說:“你要堅持下去啊!不能半途而廢。除了越久,你會發(fā)現(xiàn)書中的很多奧秘”。
這就是我讀書的最大啟示。
五年級作文讀書的啟示篇7
書像一把金鑰匙,指引我們打開知識的大門;書像一盞啟明燈,為我們照亮前進的道路;書像一匹駿馬,帶我們領會世間的真諦。
書如同一輛時空穿梭機,帶領我們領略歷史的故事——孟姜女哭倒長城讓我泣不成聲,《西游記》讓我破涕為笑。神奇的書籍讓我學到了許多。
我是一個愛讀書的女孩,書已經(jīng)成為我生命中的一部分了。我家的大書架里放著許許多多的書。這學期為了迎接學校的現(xiàn)場作文競賽,我們班組織了一場模擬作文競賽。那一段時間,我剛剛和同學交換閱讀《同桌冤家》的書,來自生活的故事深深吸引了我。比賽的題目赫然出項在我眼前:《友誼》。我腦子一片空白,那可不是我擅長的類型呀!突然,一個男生走過來撞到了我的課桌,《同桌冤家》掉到了地上。我靈光一閃,為何不寫寫我和同桌之間那獨特的友誼,就像同桌冤家雖然天天吵架,但友誼更加牢固。我一氣呵成,完成了作文《冤家的友誼》。第二天,老師宣布成績,我居然打敗了班里其他的寫作高手,拿到了第一名。這不能不說是神來之筆!
讀書破萬卷,下筆如有神。多讀課外書,就會使我們寫作時猶如神靈相助,得心應手。只要我們多讀書,就可以解決寫作和生活中的許多問題,一篇篇奇文佳作也將在你的筆下誕生。
五年級作文讀書的啟示篇8
“驕兵必敗”這句名言說的很對,我就親身經(jīng)歷了這么一件事。
記得三年級時,老實交代我們寫讀書筆記,我心想:想我這樣學習成績優(yōu)秀的學生,區(qū)區(qū)的讀書筆記豈能把我難倒?叮當,叮當,放學了?;氐郊依铮易匝宰哉Z的說:“反正明天是周六不用上學,明天再寫也不遲?!闭f完,我就立刻跑出去玩去了。
第二天早晨,我吃過早飯。媽媽正準備出門干活時,站在門口嘮叨:讓我趕快寫完作業(yè)。我匆匆忙忙寫了一篇應付了事,然后去找同學玩。當我來到到同學家時,看見她正在認真的寫讀書筆記。她的書桌上擺著許多的書,還有一些精美的卡片。當我一次又一次地要求她和我去玩時,她卻搖頭說:“讓我跟你去玩可以,不過要等我寫完讀書筆記。”我看了看她的讀書筆記,她才剛裝飾封面呢,這么慢!我只好離開她家。
我又去了別的同學家,沒想到她們都在寫讀書筆記??吹剿齻兌荚趯懽x書筆記,我也不忍心讓我的讀書筆記落下一個眼羨的份兒。我回到家又急忙寫了一篇,寫完之后,我才想起今天是一個同學的生日。才吃過晚飯,沒等同學來邀請我,我就已經(jīng)自覺地到她家去吃美味的蛋糕了。結果我竟在這個時間內(nèi)把寫讀書筆記這事給忘了,所以只交了兩篇潦草的。只得了65分,實在是糟透了!
從那時起我便明白了“驕兵必敗”的真正的意思,這句格言也成為了我的座右銘。