四年級作文500字小學生
寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復思考,確定文章的中心思想。寫四年級作文500字小學生有什么要注意的呢?這里給大家?guī)硭哪昙壸魑?00字小學生,希望對大家有所幫助。
四年級作文500字小學生篇1
我喜歡姹紫嫣紅的春天,我喜歡落葉繽紛的秋天,但我更喜歡銀裝素裹的冬天。
清晨,我拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)到處白皚皚一片,仿佛走進了一個童話世界。
雪仿佛一個個白色的仙女,在空中翩翩起舞,又好似一個個頑皮的小精靈,在和我一起玩耍,輕輕地飄在我的手上、臉上……
雪仿佛改變了世界的顏色,為每棵樹披上了潔白的婚紗,為房子戴上了一頂白色的大帽子,為大地蓋上了一層厚厚的棉被……不禁讓我想起“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
到了下午,天空還是飄著鵝毛大雪,但我忍不住了,戴上帽子、穿上雨靴來到門口開始玩雪,這時爸爸媽媽正好回來,我叫上他們一起和我堆雪人,爸爸用鐵鍬鏟雪,做雪人的身體,我和媽媽用手滾雪球,做雪人的頭,不一會兒功夫,一個可愛的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了。我們還給雪人打扮了一番,爸爸找來兩根管子當雪人的手,我撿來兩個小石子當雪人的眼睛,媽媽拿來一個紅蓋子當雪人的鼻子,把一片樹葉做成了雪人的嘴巴,一個雪人就大功告成了。瞧!大大的黑眼睛,紅紅的鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上還圍著一條紅色的圍巾,頭上戴著一頂草帽,可愛極了!
到了晚上,雪慢慢地停了,這是20__年的第一場大雪,我終生難忘!
四年級作文500字小學生篇2
假期里,周老師給我們推薦了一本書:《小學生必背古詩詞》,里面有一百五十五首古詩。
拿到書后,我首先翻開書的前言,映入我眼簾的一句話深深地刻進了我的腦里“……背誦一些優(yōu)秀的古詩詞,能使小學受到多層次的藝術感和美的熏陶?!蔽矣X得利用假期的時間,好好地學習書中的.古詩。
這本書里不少詩都是我學過或背誦過的,雖然這樣,但對詩的含義不太理解,看到這本書的譯文和賞析部分讓我精神為之一振。翻到《登鶴雀樓》這首詩的時候,我被詩人不凡的胸襟和抱負所感染?!啊F千里目更上一層樓”。是對我們少年的一種激勵,激勵我們學習永無止境。讀到《長歌行》里的“少壯不努力,老大徒傷悲”時,給我們敲響了一個警鐘:一個人少年不努力學習,等到年老時后悔也來不及了。還有《游子吟》里的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!备桧灹四笎鄣膫ゴ?。
除此之外,書里還有描述邊關戰(zhàn)士壯志豪情詩,有思念家鄉(xiāng)的詩,有歌頌祖國大好河山的詩,有表達朋友間的友情詩……我說也說不完。
總之,在反復讀、背古詩中,我有了巨大的收獲,這些古詩詞將成為陪伴我一生的寶貴財富。
四年級作文500字小學生篇3
在家鄉(xiāng),遇到了思念已久的親人。看到家鄉(xiāng)的風景,還是青山綠水,田野小橋流水,還有其他。一點變化都沒有。我很開心,臉上掛滿了笑容。
春末的一天,我去野外玩。我看見河邊的綠色。柳樹搖動著綠色的樹枝,像一位高貴的公主。草長大了,像一群可愛的孩子踮起腳尖,要求公主簽上他們的`名字。河邊,水輪在轉(zhuǎn)動,清澈的河水被引入稻田。山坡上,高大的樹木挺立著,仿佛在守護著它們。茶園里,采茶人一邊采茶一邊唱采茶人。在河里,鴨子在水里玩耍。他們玩得很開心?;▋核懒恕xB兒在枝頭歌唱追逐。
玩了很久,很累,就躺在草坪上。不知不覺,天空中飄來了如牛毛般的細雨。我抬起頭,卻看不到雨,只是覺得臉有點冷。很快太陽出來了,太陽照在我身上。天氣非常暖和。地平線上出現(xiàn)了彩虹。陽光照射在滿是露珠的樹葉上,露珠閃閃發(fā)光。那一刻,大地一片光明。
我舒服地躺在草坪上,春風風吹著我,我漸漸睡著了。在夢里,春風帶我回到了我的家鄉(xiāng)洛陽,——。在家鄉(xiāng),遇到了思念已久的親人??吹郊亦l(xiāng)的風景,還是青山綠水,田野小橋流水,還有其他。一點變化都沒有。我很開心,臉上掛滿了笑容。
四年級作文500字小學生篇4
今天是九月一號,我看了《開學第一課——我的夢中國夢》,受益匪淺!
其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍??墒?,楊孟衡卻偏偏熱愛體育,夢想馳騁泳壇,參加殘奧會,并拿冠軍。在他13歲那年,機會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會,這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績,這意味著他與殘奧會無緣了?,F(xiàn)實無情地擊碎了他多年的夢想。在痛苦中他反思了一段時間,又放飛了一個新的夢想——當一名同聲翻譯。于是,他重新?lián)旎厮恼n本,開始追逐他新的夢想。終于,功夫不負有心人,今年他以優(yōu)異的成績考上了中山大學。
劉偉,18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅持?。?/p>
他倆本來因為殘疾而黯淡的生活,因為有了夢想,因為追逐夢想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動了我,震撼了我,也啟迪了我:每一?;ǚN,只要追逐夢想,就能盛開一個春天;每一株樹苗,只要追逐夢想,就能長成一片森林!
九月一號,新學年開始了!同學們,讓我們打開夢想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢想的旅程吧!因為年少的我們,是祖國的未來,少年強則國強,少年智則國智!
四年級作文500字小學生篇5
今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國的傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多習俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面,如果猜對了還可以得到禮物。
我來到了活動站,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞來了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,那就想這個吧。這個謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心,是不是想字。我便接下紙條,拿到了主持人面前:“這是想?”主持人反問我:“你為什么會認為是想?”我說:“你看,兩個木,就是木目,心相連就是下面那個心”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因為這是我自己通過我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直在自戀著:“哈哈,我真聰明!”
猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我會猜得更棒的!
四年級作文500字小學生篇6
雪是冬天最美好的景物,我真希望它快點到來。
今天上午,我們剛剛下課,就聽見外面走廊里有同學扯著嗓子喊了一聲:“下——雪——啦——”我們隨聲望去,外面果然下起了小雪。大家看見了興奮不已,急忙跑到樓上的觀景臺,開始觀雪。
雪就像一位害羞的小姑娘,終于揭開了神秘的面紗。由小變大,很快,她把整個學校都染白了,好像給大地鋪上了一層白地毯。紛紛揚揚的雪,給樹穿上了白衣服,給草蓋上了白被子,給花戴上了白帽子。
此時此刻的學校真是一片白茫茫的,就如冰雕玉砌一般。雪還是這么大,我仿佛感受到它落在我的臉上,輕輕的,柔柔的,涼涼的。
大課間,我沖出教室,來到了后操場,那里已經(jīng)人山人海了。忽然我看到了一群“老熟人”。哦,原來是李老師帶著同學們拍照呢。我連忙跑過去,還沒有擺好姿勢,李老師就已經(jīng)“咔嚓”按下快門,于是拍下了這一張用手指搶鏡頭的照片。
拍完照,李老師趁我們不注意抓起一把雪,毫無目標地像我們?nèi)鲞^來,見誰撒誰。她“惹怒”了我們,于是我們“群攻”她,紛紛抓起雪團成雪球,砸得李老師無法招架,她連忙逃之夭夭,邊跑邊喊:“我跑了呀……”就在這時,上課鈴響了了……
20__年,再來一場更大,更猛的雪吧!
四年級作文500字小學生篇7
漫長的暑假如果不出去游玩一番心里便會覺得無比遺憾。這個暑假的某一天我和我的爸爸媽媽計劃好一起去天津游玩。
我聽一個去過天津的同學說,天津是一個吃貨的天堂。因為天津不僅僅只有灌湯包,還有其他各種各樣的小吃。想到這我的口水便情不自禁地從我的嘴角留了出來。我們這一次并不打算自己去,而是報了一個旅行團。因為爸爸說這樣可以省去很多麻煩。接著我們便來到了天津。
天津的景色確實很美,時間過得飛快,不知不覺中,四點就到了。大部門游客都能按時甚至提前返回到大巴車前,但是還是有個別的游客遲遲未到。剛開始大家還不是很在意,三五成群聚在一起,談笑風生。可是時間長了,由于天氣炎熱,大家就顯得不耐煩了,紛紛要求導游趕快聯(lián)系未到的游客,否則如果到石家莊太晚的話,就會影響孩子們第二天正常上課。
等了將近一個半小時,那幾個游客才姍姍來遲。大家紛紛表示不滿,那幾個游客也感覺到了不好意思,不說話、紅著臉低下了頭。但這些并沒有我旅行的心情,因為我吃到了很多好吃的小吃。
四年級作文500字小學生篇8
春天,我們?nèi)遗d致勃勃地去游覽了上海植物園,那里的奇花異草真迷人。
一進植物園,撲面而來的就是一陣玫瑰花香,原來在植物園的玫瑰園里正在開玫瑰花展。我迫不及待的沖進去。一進玫瑰園,放眼望去,玫瑰園里五顏六色,有紅、有黃、有藍,甚至還有極少見的紫玫瑰,真讓人大飽眼福。玫瑰的名字千奇百怪,有的叫“寶石”、有的叫“金剛鉆”、有的叫“口紅玫瑰”,有的叫“冰雪王后”……真是種類繁多,個性鮮明。那“金剛鉆”真是跟金子一樣金光閃閃,那“口紅玫瑰”真像達官貴人用的口紅一樣艷紅艷紅的,每朵花都綻放著最動人的笑容。
離開了美麗的玫瑰園,向左拐,就來到了一個用植物組成的“迷宮”。植物迷宮是一個用500棵樹組成的一個迷魂陣。我一時心血來潮,想要去走迷宮,我一進入口,便像一只沒頭蒼蠅似地亂轉(zhuǎn),結(jié)果四處“碰壁”。最后,我碰巧在一個拐彎處找到了出口,才走了出來,我一出來,媽媽立即哈哈大笑,原來我頭上、身上掛滿了落葉,像一個猿人泰山一樣。
摘掉身上的落葉,沿著一條小路向下走,就來到了金石大礦坑,我沿著陡峭的索道向下走,走了一會兒就來到了一個以前工人工作的地方,這個地方以前充滿了挖掘機噪音的地方,現(xiàn)在已經(jīng)非常安靜了,只有游客們走動時發(fā)出的聲音,還有那巨大的鐘乳石,似乎在訴說時間的流逝……
上海植物園有美麗的玫瑰花,讓人暈頭轉(zhuǎn)向的植物迷宮……它們以獨特的方式迎接從四面八方趕來觀賞的中外游客。
四年級作文500字小學生篇9
星期天,媽媽帶著我到逍遙觀游玩,我心里可高興了!
進入大門,就看到一條長長的彎彎曲曲的小徑,直插云霄,小徑很陡很陡,有時忽高有時忽低的,讓人感覺要發(fā)生地震似的。小徑旁邊還有許多小寺廟,這小寺廟前還有一個大大的香爐,上面立著一根長長的香,還冒著煙呢!看來廟里的人正在燒香拜佛呢!
小徑盡頭,就是一個高高的琴梯。這個琴梯又陡又高,體力不好的人盡量還是不要上去,因為有一百多個臺階呢!琴梯的中間還有一幅雕刻著兩只張牙舞爪的龍,那兩只龍都有一個兇猛的眼睛,直直地盯著對方,好像準備要打架呢!琴梯中間還有一些古怪,你走一走,聽一聽,會發(fā)現(xiàn)從里面?zhèn)鞒鲆恍┕殴值穆曇簦锹曇羧缜О僦圾B在鳴叫,又如幾十只兇猛的獅子在鼓掌,好像無法用詞語形容,可真是奇怪。
走完琴梯,路過幾十米的小樹林,我們又來到了高大威武的高山。那高山很危險,連個鐵鏈都沒有,讓人膽戰(zhàn)心驚。你走的時候,感覺會從下面?zhèn)鞒鲆魂囮嚴錃猓袷怯醒Ч砉衷谧分?,讓你嚇得渾身發(fā)抖!當你到了山上,山上的景色宜人,花草樹木什么都有,有時,地上還會發(fā)現(xiàn)一些多肉呢!當你看到新鮮可愛的多肉,你的害怕立刻會煙消云散。山上還有一些美麗的小蝴蝶,它們像不聽話的小孩兒,飛來飛去,讓你時不時地想捉一只帶回家呢!
太陽漸漸落下山,我和媽媽戀戀不舍地回家了。逍遙觀,你可真是一個好地方啊!
四年級作文500字小學生篇10
清晨,我和爸爸媽媽一起走進了一個風光旖旎的公園之中。首先看到的是一個小湖。湖水清澈見底,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,如同孕育著一個美麗的神話王國,湖邊的柳樹宛如一個個美麗的姑娘在梳妝打扮,湖里倒映著她們的靚影。園中林蔭小道上,洋溢著沁人心脾的芬芳。走了幾步,我們才知道是“葉密千層綠,花開萬點黃”的桂花。
當時我似乎到了另外一個世界,在這香飄四溢的世界里,我好像失去了記憶一樣,徜徉在這林蔭小道上,任這花香擺布。這時,枝頭上幾只鳥兒唱起了歡快的樂曲,我被喚醒了,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已經(jīng)走到前面去了,便趕了上去。到了一個橋頭,我們坐下來靜靜地欣賞著旁邊那個花壇。各種花兒爭奇斗艷,五彩斑斕讓人眼花繚亂。突然我被一朵不知名的花吸引了,它的花瓣又大又美,可以說是“鎮(zhèn)園之寶”。碩大的花瓣組合在一起,一層接一層。它的瓣兒是粉撲撲的,中間又有一點泛白,真是白里透紅呀?;ê孟駴]有睡醒似的,還看不到花蕊,也許是花仙子住在里面想多睡會兒。但她充滿活力,她的笑容是那樣的燦爛。
花壇中其他的花是望塵莫及的,但一陣風拂過,群花舞動,然后再她微微地擺動羅裙,像是在為她伴舞似的。它有點像荷花,但有不是荷花,總之無從知曉。這也許就是“相逢何必曾相識”吧。之后,我和那朵不知名的花合了影,然后就依依不舍地離開了。
四年級作文500字小學生篇11
有時候,嘮叨其實也是一種愛。因為我就有過親身體驗——因為我的媽媽就是這類人。
“你自己的房間怎么那么亂,一個人都五年級了,連收拾個房間都要我催,況且你的房間還這么小……”媽媽對我斥責道?!巴?!不要說下去了,我這就開始整理還不成?”我對媽媽喊著。我把桌面上不用的東西,全部塞進了書柜。桌子用濕抹布抹了一遍,地板用拖把拖了好幾遍。并把書柜中的.書,按照從大到小,從左到右,從高到低的順序,整整齊齊地擺放好。房間里是被我整理得干干凈凈,可是我已經(jīng)累倒在床上了。
轉(zhuǎn)眼間,吃飯的時間到了,那就意味著又要聽到媽媽的“長篇大論”了:“多吃點兒魚,魚很有營養(yǎng),吃了魚會變聰明。青菜也要多吃點兒,現(xiàn)在是冬天,天氣干燥,吃青菜可以保養(yǎng)皮膚中,青菜中還含有豐富的維生素,可以補充人體所需要的各種微量元素,而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的,是綠色食品,要多吃點兒!”我看著自己的飯碗里裝著滿滿的菜,都快堆成小山了,才極不情愿地吃了幾口。
上學時,每當我跨下自行車,媽媽就會開始說:“上課認真聽課,積極舉手發(fā)言,作業(yè)及時訂正……!”
媽媽這樣嘮叨,其實就是在暗暗地愛我,關心我。這就是嘮叨中的愛,愛中的嘮叨哦!
四年級作文500字小學生篇12
我經(jīng)常到荔波去玩,那的景色我看的不厭其煩!特別是“小七孔。”
小七孔是荔波最的景點。一走進去就是樹,因為小七孔是在林子里的,所以我們得從大門處往下走,走了大概十多分鐘就能看到橋了。
橋是拱橋,因為有七個拱洞得名小七孔。因為人不多所以是可以上橋的,我們走上橋,水很急,水打在橋墩上,讓人不由得有些害怕。因為小七孔的歷史也比較久,而且是石頭造成的,所以橋身長滿了草,仿佛是草鋪成的一般。
小七孔的正前方不遠處是大七孔,它比小七孔大一些,樣子也差不多一樣,所以我們沒有去。
我們徑直走向了水路。水路很遠,我們是先去站臺坐車去的,車是觀景車。車一邊開,我們一邊看著風景,風很大,一路上都有小溪在邊上唱歌
過了四十分鐘,我們來到水路。正如名字一樣,也是一條像小溪一樣的路,只不過比小溪淺的多,走進去水只沒過腳踝。水里沒有一點雜物,清澈得能看見石頭縫里的魚兒。
我們繼續(xù)向前走著,一路上都是在水里走,舅舅告訴我:以前,這是一條河,水很深,打仗的人要渡過這條河才能去打仗,回來也要渡河,不方便,為了援兵能很快到達,才修了這么一條路讓援兵快速支援。我一邊走一邊聽,很快到了盡頭。
回頭望望那條小溪,不禁感到自豪又心酸!
四年級作文500字小學生篇13
在小學的六年中快樂的度過了六個兒童節(jié),但使我最難忘的是今年的六一節(jié)。今年的六一與以前的五個兒童節(jié)截然不同,今年我校舉行了隆重的文藝演出。
“六一”的前一個月,我們各班都充分準備了六一演出的節(jié)目。我們也有三個節(jié)目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個女生全部參加排練的。為了六一的演出,我們整整排練了一個多月的時間,今天終于能上臺演出了。各班演出的節(jié)目都非常精彩,但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。
小品《晏子使楚》,主要告訴我們一個道理,任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人,反倒會被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經(jīng)典臺詞:城門一聲響,甲乙士兵閃亮登場。他們兩人的上場贏來觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑,兩個士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,沸羊羊,別看我只是一個小沈陽。精彩的小品迎來了陣陣掌聲。
最后一個節(jié)目才輪到我們表演的《快樂街舞》,我心里有點緊張,總是擔心會跳錯動作,節(jié)拍會跟不上音樂??呻S著《快樂街舞》的音樂響起,我們便井然有序的開始跳了起來。跳著,跳著,我的心終于平靜了,在大家的共同努力之下,快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結(jié)束了。
難忘的六一過得非常快樂,難忘的六一讓我的到磨練,難忘的六一讓我步入了快樂的少年時代。
四年級作文500字小學生篇14
在一個寒風刺骨的晚上,冬爺爺來到了人間。冬爺爺給樹木披上了白色的棉襖,接著冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽,再給大地鋪上了厚厚的的棉被,把這一切做完,冬爺爺也去睡覺了。
第二天早上,起床后我去洗臉覺得很冷,便趴在窗邊向外看,忽然一朵小雪花落在我的手掌心上,我高興極了喊道:“下雪了!下雪了!”,我連忙穿上厚厚的羽絨服,興高采烈的去找我的好朋友,我把他們都找到了。
我們一同走在大路上,有一個小伙伴說道:“快看那,小松鼠冬眠了。”又有一個小朋友說:“快看呀,快看呀,我媽媽的自行車也穿上棉襖了,”這時,我說:“看了這么多雪景,也該玩一會兒了吧”,于是我們先玩打雪仗,我飛快地把一個雪球扔向一個伙伴,他被擊中啦!然后他又用雪球反擊我,我東逃西竄,一個特大號的雪球扔過來,還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開心。最后我們一起玩堆雪人,我們分成三組,第一組堆雪人的頭,第二組堆雪人的身子,第三組找胡蘿卜、紐扣、樹枝、鐵桶,我們用紐扣當雪人的眼睛,用樹枝當雪人的嘴巴,用胡蘿卜當雪人的鼻子,用鐵桶當雪人的帽子,堆完后大家看著栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來。
冬天真好玩,我喜歡下雪的冬天。
四年級作文500字小學生篇15
今年的“小長假”,我跟著爸爸媽媽一起去看了天眼。
剛進入景區(qū),咦,天眼在哪呢?大人們說:“天眼在深山中,得坐車去?!蔽腋械胶芤苫螅钌街姓娴臅幸粋€世界的“天眼”嗎?
懷著好奇的心情,我們坐上了觀光車。大約行了6、7分鐘吧,就來到了天眼一旁,司機說“爬上樓梯就能看到天眼了?!?/p>
可爸爸一聽,有789級臺階,立馬不干了,沒辦法,我和媽媽一起上了樓梯。
天吶,當我們爬到半山腰,就看到了一大片白色的東西,想必那就是天眼的“外衣”吧!
我們_越有力,已經(jīng)快到山頂了。這時,我們不僅看到了天眼的“外衣”,還看到了四個巨大的柱子。媽媽說:“快點,馬上就能看見天眼的全貌了!”
終于,我們到達了山頂,站在柵欄旁向下望去,一個銀白色的“大碗”映入眼簾?!按笸搿敝醒胗幸粋€圓形的小房間,那就是資源倉,當科學家工作時,它就會升起來。
中國天眼是我們國家發(fā)達的象征,我們用幾十年,趕上別人數(shù)百年的發(fā)展,我們用實力證明,中國已經(jīng)發(fā)達起來了!
四年級作文500字小學生篇16
春天來了,絲絲的春雨,輕輕地撒向大地。在田野里,小草悄悄的探出頭來,柳枝發(fā)芽了,花兒含苞欲放,它們都貪婪地吮吸著這甜美的乳汁,就連小動物都在田野里享受著這美麗毛毛細雨。
雨停了,花開了,草綠了,鳥兒從南方飛來了。雨后去田野是一件有趣的事。走到田野,一股帶著花味的清香氣息向你撲來,讓你呼吸個夠。前方有一片草地,草地里還點綴著幾朵野花,當你在草地上打一個滾,一天的疲勞一下子就消失了,你會久久不想起來。旁邊有一條小溪,清澈見底,你會情不自禁地洗一把臉,喝幾口水,小溪里還有許多蹦蹦跳跳的小魚,春天的時候你可以在這兒釣魚;夏天這兒是孩子的樂園,孩子們在這兒洗澡、摸魚;秋天樹葉落在這里,好像一只只小船過河;冬天,這兒成了滑冰場,孩子們都來這里滑冰。最有趣的是旁邊的小樹林,小樹林里有很多過冬剛剛回來的小鳥,那些小鳥不停的叫著,好像在談自己在南方的見聞,又像在呼喚自己的未歸的兒女,多么有趣??!
啊!美麗的田野,我愛你。
四年級作文500字小學生篇17
這是一件很普通的事,卻讓我印象深刻————媽媽教我學詩。
有一次,老師在課堂上教了我《十五從軍征》這首詩。我有點不太明白,對詩的含義不理解,背誦很困難。于是我就向記憶好的媽媽求助。在媽媽的指導下,我很快學會記憶方法不錯哦,很快就把這首詩背下來了。
現(xiàn)在讓我來告訴你訣竅吧!
首先,媽媽告訴我先明白這首詩出自何朝的詩人,在仔細閱讀下面的古詩,先了解這首詩的大意,做到心中有數(shù)。其次,把詩中的詞和字的含義弄明白,只有你真正地理解了全部詞意,這樣背誦起來就輕松多了!我覺著媽媽的辦法不錯,就開始學起來了。
在學習的過程中,我遇到有些字和詞不明白它的含義,我從詞典中查找了解到;如“松柏冢累累”中的“?!笔恰皦災埂钡腵意思?!巴脧墓犯]入”的“竇”是“洞”的意思。“雉從梁上飛”中的“雉”是野雞的意思?!挥欣斫饬嗽娭忻總€字詞的含義,就能輕松地背誦下來,而且印象深刻,不容易忘記。我試了試,可好了,不到一分鐘我就背頌的滾瓜爛熟。
今后的學習生活中,我要更好的運用這方法,提高我的記憶速度,使我學習進步,受益終生。
四年級作文500字小學生篇18
每年爸爸和媽媽都要帶我和弟弟出去旅游,今年暑假,我們一起去了秦皇島。我們?nèi)タ戳撕5资澜绾蜆穽u海洋公園。
我們來到樂島玩水上項目,有水上滑梯,漂流,水上秋千等。
準備滑梯了,我按照工作人員的指示兩手交叉放在頭下,躺在滑梯上,雙腳并攏。工作人員輕輕一推我,一下子就滑下去了,我在彎彎的滑道上快速地下滑,好不得意,美得尾巴都要翹上天了。就在我得意忘形的時候,把前方的大水池給忘了。反應過來的時候,離水面不到一米距離,我索性閉上眼睛,屏住呼吸。只聽撲通一聲,我掉進了大水池里,水無情地把我吞沒了,等腳一碰到地面,我一個鯉魚打挺,騰地跳出水面。全身上下都是濕漉漉的,好像一只“落水狗”。
第二天,我們?nèi)チ撕5资澜缈磩游锉硌?。主持人上臺為我們介紹一只小海獅。它胖乎乎的,叫人一看就心生喜愛之情。它為我們表演了套圈、跳舞、還擺動著它的“手”,跟我們打招呼呢!可愛的樣子把大家逗得哈哈直笑。下場時,送了我們一些禮物——漫天飛舞的水花。
看完了精彩的表演,也到了離開的時候,我們依依不舍的踏上了歸途。