作文是語(yǔ)文的重要組成部分，學(xué)好作文能夠提高語(yǔ)文水平，包括閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力等方面。這里給大家分享四年級(jí)作文小學(xué)，方便大家寫(xiě)四年級(jí)作文小學(xué)時(shí)參考。

四年級(jí)作文小學(xué)篇1

華斯華茲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露，它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感。小時(shí)候，在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，經(jīng)常背的“床前明月光，疑是地上霜?！薄颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！薄覀冎粫?huì)背，不懂意思。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，凝練卻優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，讀完后，讓人回味無(wú)窮。

“今天我們來(lái)學(xué)寫(xiě)詩(shī)?！崩蠋煂?duì)我們說(shuō)。教室里頓時(shí)叫苦連天。老師說(shuō)：“現(xiàn)代詩(shī)的基本特點(diǎn)，語(yǔ)言有節(jié)奏，感情要真摯，想象很豐富?！蔽衣?tīng)了丈二和尚——摸不著頭腦，云里霧里。

首先，老師讓我們朗讀了一首詩(shī)《春天的早晨》：

春天的早晨，

怎樣的可愛(ài)呢！

融冶的風(fēng)，

飄揚(yáng)的衣袖，

靜悄的心情。

呀！這首詩(shī)多優(yōu)美呀！“飄揚(yáng)”“靜悄”寫(xiě)出了春天的意境十分美好。讀完便讓人覺(jué)得自己像是置身于溫暖的春天之中。春風(fēng)撫摸著臉頰，揚(yáng)起衣袖，讓人好不愜意！“同學(xué)們，我們今天寫(xiě)關(guān)于夏天的詩(shī)，夏天有什么特點(diǎn)呢？”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)。我腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面：融化的雪糕，動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴，溫暖的風(fēng)兒……

頓時(shí)，靈感涌向我的腦袋，我立刻握起筆，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，生怕靈感會(huì)離開(kāi)我，不出幾分鐘，我創(chuàng)造的詩(shī)就出來(lái)了，叫《夏天的正午》：

夏天的正午，

怎樣的火辣呢！

融化的雪糕，

動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴，

溫暖的風(fēng)兒。

寫(xiě)完，我情不自禁地讀了起來(lái)。我仿佛變成了一個(gè)衣袂飄飄的小詩(shī)人，沉浸在美麗而有靈氣的夏天之中。我都想給自己點(diǎn)一個(gè)贊呢！

詩(shī)中有花，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！痹?shī)中有友情，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！痹?shī)中有親情，“慈母手中線，游子身上衣?！痹?shī)歌既是我心中的朱砂痣，也是床前的明月光。讀詩(shī)使人明智，讀詩(shī)使人幸福。我與詩(shī)歌同行。

四年級(jí)作文小學(xué)篇2

吃過(guò)晚飯，小兔白白和小兔花花幫媽媽收拾好餐桌，去公園里玩。

今天，她們來(lái)的早，公園里還不熱鬧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的白白和花花就看見(jiàn)兩架秋千上都沒(méi)有人，她們趕緊跑過(guò)去蕩秋千。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，黃狗媽媽帶著黃狗寶寶來(lái)到公園，小黃狗也想蕩秋千，黃狗媽媽就對(duì)身邊的白白說(shuō)：“小白兔，讓小黃狗蕩一會(huì)好嗎？”白白心想昨天我們等了半天小猴和小熊都不讓給我們，我才不讓呢。他說(shuō)：“我還沒(méi)蕩夠呢?！毙↑S狗一聽(tīng)就哭了起來(lái)，那邊的花花說(shuō)：“小寶寶，不要哭了，來(lái)，我們一起蕩秋千吧?！毙↑S狗不哭了，說(shuō)聲：“謝謝?！迸苓^(guò)去和花花一起高高興興地蕩起了秋千。

回家的路上，花花對(duì)白白說(shuō)：“秋千是大家的，我們不能學(xué)小猴和小熊只自己玩，要學(xué)會(huì)分享，大家一起玩?！卑装讚蠐项^不好意思的說(shuō)：“我錯(cuò)了，以后一定改正。

四年級(jí)作文小學(xué)篇3

女士們，先生們，我們面前是一個(gè)即將消失的塞斯凱達(dá)斯大瀑布。從前，它滔滔不絕，滔滔不絕。尤其是每年的汛期，大瀑布?xì)鈩?shì)磅礴。每秒鐘有一萬(wàn)立方米的水從幾十米的高度直瀉而下，落到地上就打中了一萬(wàn)朵花，水聲震耳欲聾。這個(gè)天堂的美景一直是我們巴西人和巴拉圭人的驕傲。

然而今天，一直讓我們驕傲的大瀑布，看起來(lái)像是一個(gè)垂死的老人，卻無(wú)奈的低下了頭，傷心的眼淚掉了下來(lái)。為什么，為什么，美麗的瀑布會(huì)消失。這不都是我們的錯(cuò)嗎？為了發(fā)電，我們?cè)诖笃俨忌辖艘粋€(gè)水電站，無(wú)情地浪費(fèi)了它的大量血液，大大減少了它的水源。

親愛(ài)的熱愛(ài)大自然的人們，行動(dòng)吧。世界各地的風(fēng)景不斷被破壞。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們生活的地球。讓我們的塞斯凱達(dá)斯成為我們美好的回憶！

四年級(jí)作文小學(xué)篇4

清晨，我和爸爸媽媽一起走進(jìn)了一個(gè)風(fēng)光旖旎的公園之中。首先看到的是一個(gè)小湖。湖水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，如同孕育著一個(gè)美麗的神話王國(guó)，湖邊的柳樹(shù)宛如一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在梳妝打扮，湖里倒映著她們的靚影。園中林蔭小道上，洋溢著沁人心脾的芬芳。走了幾步，我們才知道是“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”的桂花。

當(dāng)時(shí)我似乎到了另外一個(gè)世界，在這香飄四溢的世界里，我好像失去了記憶一樣，徜徉在這林蔭小道上，任這花香擺布。這時(shí)，枝頭上幾只鳥(niǎo)兒唱起了歡快的樂(lè)曲，我被喚醒了，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已經(jīng)走到前面去了，便趕了上去。到了一個(gè)橋頭，我們坐下來(lái)靜靜地欣賞著旁邊那個(gè)花壇。各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，五彩斑斕讓人眼花繚亂。突然我被一朵不知名的花吸引了，它的花瓣又大又美，可以說(shuō)是“鎮(zhèn)園之寶”。碩大的花瓣組合在一起，一層接一層。它的瓣兒是粉撲撲的，中間又有一點(diǎn)泛白，真是白里透紅呀?；ê孟駴](méi)有睡醒似的，還看不到花蕊，也許是花仙子住在里面想多睡會(huì)兒。但她充滿活力，她的笑容是那樣的燦爛。

花壇中其他的花是望塵莫及的，但一陣風(fēng)拂過(guò)，群花舞動(dòng)，然后再她微微地?cái)[動(dòng)羅裙，像是在為她伴舞似的。它有點(diǎn)像荷花，但有不是荷花，總之無(wú)從知曉。這也許就是“相逢何必曾相識(shí)”吧。之后，我和那朵不知名的花合了影，然后就依依不舍地離開(kāi)了。

四年級(jí)作文小學(xué)篇5

生活中處處有詩(shī)歌。天真的兒歌，樸素的民歌，常在我們耳邊回響。我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》已經(jīng)有兩千多年的歷史，從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩(shī)人，他們的優(yōu)秀詩(shī)篇，為各國(guó)而人民所傳頌。

我是一個(gè)“愛(ài)詩(shī)狂”，我愛(ài)詩(shī)，愛(ài)得“瘋狂”。自從三歲開(kāi)始，媽媽就拿著一本《幼兒古詩(shī)》讀給我聽(tīng)。四歲剛會(huì)說(shuō)話時(shí)，我就咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不停，如果你仔細(xì)聽(tīng)，你就能聽(tīng)出那是駱賓王的《詠鵝》。二年級(jí)時(shí)，我就能背出一百多首詩(shī)。從那時(shí)開(kāi)始，詩(shī)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

夏蚊成雷，小樹(shù)林里傳來(lái)“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”的聲音，這是我的感慨沒(méi)有辦法發(fā)泄，只好記住詩(shī)發(fā)泄；考試砸了，不要哭，大聲喊出“天降大任于斯人也……“不知為什么，用詩(shī)來(lái)醫(yī)治心頭的痛，成了我的獨(dú)家秘方。

我喜歡王維的飄渺，喜歡杜甫清新的格調(diào)，更喜歡屈原那種堅(jiān)守廉潔志向的精神……在夢(mèng)中，我與李白狂飲對(duì)詩(shī)與李賀一同騎馬尋詩(shī)……“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”我讀出了被困逆境的迷茫與重獲光明的喜悅；“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭”我讀出了亡國(guó)之君的綿綿愁緒；“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”我體會(huì)到了毛澤東的氣魄?！白砼P沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？”我感受到了戰(zhàn)士們獷達(dá)豪放的性格?！吧?dāng)做人杰，死亦為鬼雄?！蔽易x出了李清照那種比男兒更有氣魄的個(gè)性……

詩(shī)，便是我生命的天堂！

四年級(jí)作文小學(xué)篇6

今天，因?yàn)槲疑眢w不舒服，爸爸帶上我上醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)需要打針吃藥，聽(tīng)到又要打針，我害怕疼心里很緊張。

近來(lái)一段時(shí)間，由于我身體不舒服，有幾次都需要打針，每次打針我不是哭鼻子就是抹眼淚，弄的大家都沒(méi)辦法?；叵肫饋?lái)就覺(jué)得可笑，我想，我是一個(gè)男子漢，怎么那樣膽小又想到課文上司馬光年紀(jì)那么小就那么沉著冷靜砸缸救人，我的心就平靜下來(lái)，也不覺(jué)得打針那么可怕了，我主動(dòng)掀起衣服，一聲不吭的讓護(hù)士阿姨給我打了針，大家都夸我是個(gè)勇敢的男子漢。今天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

四年級(jí)作文小學(xué)篇7

我們班有一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的榜樣，她學(xué)習(xí)非常的出色，她熱愛(ài)班集體。她是蒙族人，但長(zhǎng)得不像蒙族人。她的年齡很小，只有九歲，她名叫烏仁，而且是我們班得獎(jiǎng)最多的，真是了不起!

我記得在二年級(jí)的時(shí)候，我跟烏仁是同桌。我每次都跟他借筆，她都借給我，我想到她是那么善良，溫柔。當(dāng)一次我把筆還給她的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“多用幾天吧，沒(méi)事，我送給你啦!”我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事兒，__媽萬(wàn)一罵你怎么辦?”她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，我家的錢(qián)多的是!”說(shuō)完，她把筆全塞到我手上。我說(shuō)：“我筆多得是，不要你的筆!“多添幾根沒(méi)事的!”我就不好意思的收下了。

這就是我們班的榜樣，讓我們學(xué)習(xí)的榜樣。

四年級(jí)作文小學(xué)篇8

今天，窗外下起了大雪。

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，似乎是一位位舞蹈家，正在空中跳著圓圈舞，“呼，呼，呼”風(fēng)婆婆把這些舞蹈家吹到這兒，吹到那兒，雪花們盡情地舞蹈著。

雪有大有小，小的如柳絲大的如綿絮。雪越下越大，不再像前面那么慢慢地飄下來(lái)，而是爭(zhēng)先恐后地快速地落下來(lái)，好像是在比賽誰(shuí)先落在地上。本來(lái)小雪花在前面，大雪花在后面，但大雪花突然加速，超過(guò)了小雪花，小雪花不甘示弱，連忙追上大雪花，最后它們同時(shí)落在地上。

雪花們比累了，速度漸漸變慢了，又回到先前的速度。

雪下了很長(zhǎng)時(shí)間，一座座房子都變成了好油蛋糕，真想咬一口，雪也給汽車(chē)做了一件“小棉衣”，也給大地蓋上了一層“棉被”。

雪漸漸變小了，“舞蹈家”的節(jié)奏越來(lái)越慢，步伐越來(lái)越慢。雪停了，“舞蹈家”停止了舞蹈，休息了。

四年級(jí)作文小學(xué)篇9

在我一天天的盼望中，新年最后到了，人們頓時(shí)忙碌起來(lái)。賣(mài)煙花爆竹的小攤子也出來(lái)做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。

這天晚上，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾戶人家把煙花點(diǎn)燃，放上天去；有時(shí)還有幾個(gè)調(diào)皮的小孩也來(lái)湊熱鬧，手里面拿著“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開(kāi)，有的人家在看電視；有的人家在吃團(tuán)圓飯；還有的人家在家里開(kāi)家庭演唱會(huì)。天上這就是五顏六色的火花結(jié)成彩，地上這就是萬(wàn)萬(wàn)千千的燈火一片紅。

我和幾個(gè)老同學(xué)也在一齊說(shuō)說(shuō)笑話，講講故事，我的心中頓時(shí)想起了一首詩(shī)：

爆竹聲中一歲除，

春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，

總把新桃換舊符。

這就是啊，在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊歲；多少溫暖的春風(fēng)，給滿面笑容的人們送來(lái)了新年。我們又長(zhǎng)了一歲，家家戶戶敞開(kāi)了門(mén)窗，讓大年初一明亮的陽(yáng)光照進(jìn)屋里。

在這爆竹聲中，何嘗不會(huì)夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂(lè)，何嘗不會(huì)洋溢著爽朗的笑聲呢？

我又大了一歲，我就應(yīng)更加懂事，媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)出力。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的一片苦心。

四年級(jí)作文小學(xué)篇10

今年的春節(jié)與往年不同，過(guò)得非常有意義，因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大老爸第一次帶我去外地過(guò)春節(jié)。

正月初三，老爸開(kāi)車(chē)帶著我們一家人去山西游玩。天氣很冷，我們坐在車(chē)上都不敢開(kāi)車(chē)窗，車(chē)內(nèi)吹著暖風(fēng)，不住不覺(jué)中我睡著了。車(chē)到韓城黃河大橋時(shí)，老媽叫醒了我說(shuō)：“兒子快看，那就是黃河，過(guò)了河我們就離開(kāi)陜西到山西境了。”我一下子興奮起來(lái)，睡意全無(wú)，倚著車(chē)窗向外遠(yuǎn)眺，看見(jiàn)了蜿蜒的黃河流向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處工廠林立，有的煙囪還在冒汽路上的行人和車(chē)輛很少，這大概是過(guò)年的緣故吧！

我們首先來(lái)到了位于洪洞縣的大槐樹(shù)，在導(dǎo)游的引導(dǎo)下，我們開(kāi)始游覽大槐樹(shù)。在這里，我見(jiàn)到了大槐樹(shù)，并找到李姓的根，老爸還在李姓牌坊前上了香，我們一家人都許了愿，并把許了愿的掛件掛在大槐樹(shù)上，導(dǎo)游說(shuō)，這很靈驗(yàn)，我許的愿是：全家平安，我學(xué)習(xí)進(jìn)步，我希望我許的愿在新的一年能實(shí)現(xiàn)。

接下來(lái)，我們來(lái)到了平遙古城。到的時(shí)候天已經(jīng)黑了，一到古城，到處燈火輝煌，非常迷人。我們顧不上吃飯，便開(kāi)始夜游古城，平遙古城是我國(guó)保存最完好的古城，從高處看，它就像一只正在向南爬行的烏龜，里面有八十多條古老的街道。其中

古縣衙給我的印象最深，縣衙有三個(gè)大門(mén)，左邊和右邊的大門(mén)是一般人去縣衙是走到，中間的門(mén)只有在貴賓來(lái)的時(shí)候才開(kāi)。

第二天，我們?nèi)ビ斡[了祁縣的喬家大院和靈石縣的王家大院，它們都是國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)，導(dǎo)游講的很認(rèn)真，我們聽(tīng)的&39;很入迷。在這幾處景點(diǎn)游玩時(shí)，我們還不時(shí)照幾張照片留做紀(jì)念。王家大院氣勢(shì)恢宏，不愧為中國(guó)民間故宮，華夏民居第一宅，它還有一個(gè)流傳很光的口碑：王家歸來(lái)不看院。

兩天的游覽我玩的很盡興，豐富了我的歷史、地理和文化知識(shí)。傍晚時(shí)分，我們要回家了，我望著山西的方向思緒萬(wàn)千，激動(dòng)的心情久久不能平靜，心里想暑假我還會(huì)再來(lái)。

四年級(jí)作文小學(xué)篇11

20__年的春節(jié)是個(gè)特殊的春節(jié)，因?yàn)閬?lái)了一位不速之客“新型冠狀病毒”。這種病毒的形狀很像一頂皇冠，所以給它取名“新型冠狀病毒”。它的'到來(lái)打破了往日美好寧?kù)o的生活，我們沒(méi)有回家拜年，自己把自己關(guān)在家里。

我從電視新聞里得知，這個(gè)病毒不僅可惡，它還很狡猾，會(huì)通過(guò)人與人的接觸和飛沫傳播，讓人防不勝防!一場(chǎng)防疫抗疫的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，全國(guó)各地進(jìn)入防疫一級(jí)響應(yīng)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，84歲的院士鐘南山老爺爺和73歲的李蘭娟老奶奶危難之時(shí)義無(wú)反顧如英雄般沖向武漢前線，一批批白衣戰(zhàn)士義告別家鄉(xiāng)和親人勇敢馳援武漢前線，解放軍叔叔也相繼奔赴武漢前線，社區(qū)工作人員、志愿者在各個(gè)路口設(shè)置卡點(diǎn)、檢測(cè)體溫，海外僑胞和各族人民紛紛通過(guò)各種渠道捐款捐物，獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，支持抗疫一線。

為了對(duì)付這個(gè)狡猾的病毒，大家一定要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不出門(mén)，不聚會(huì)，多通風(fēng)，勤洗手，出門(mén)帶口罩。我們學(xué)生可以在家看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，鍛煉身體，把口罩讓給最需要的人。

全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心，擰成一股繩，全力以赴，眾志成城，我們一定會(huì)打敗這個(gè)可惡的“新型冠狀病毒”。

武漢加油!中國(guó)加油!

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四年級(jí)作文小學(xué)篇12

今天，我們這里下了一場(chǎng)雪，那雪花白白的，漫天飛舞，為大樹(shù)畫(huà)出一條條銀錢(qián)，給大地鋪上一層厚厚的棉被。

空中飄滿了雪花，有的像梅花鹿頭頂上的鹿角，有的像一朵朵美麗的小花，還有像飛舞的`楊絮，雪花形態(tài)各異，美麗極了。冬天里，樹(shù)木脫去了綠葉，樹(shù)干光禿禿的。下雪后，樹(shù)干上掛起了白色的葉子，如同換上新裝。間里的小苗上方蓋起了白白的棉被，有的小苗還不時(shí)露出頭瞧瞧，呼吸一下新鮮的空氣。

很多小朋友高興地跑出房屋，興奮地滾雪球，堆雪人，我們相互追逐著，打雪仗。小朋友的笑聲把大樹(shù)上的雪都震了下來(lái)。

小狗和小貓也不甘寂寞，它們?cè)谘┑乩锱軄?lái)跳去，沒(méi)想到竟像一個(gè)小畫(huà)家繪出了一幅幅圖畫(huà)呢。

我想雪化后，就變成了水，滲到田地里，滋潤(rùn)了樹(shù)木、莊稼、小草。

雪給我們小朋友帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，給小草和大樹(shù)帶來(lái)了養(yǎng)分，我愛(ài)白白的雪花。

四年級(jí)作文小學(xué)篇13

說(shuō)到游泳我學(xué)了三年了，可就因?yàn)榕滤恢睂W(xué)不

會(huì)，今年爸爸給我請(qǐng)了一名教練。第一天我學(xué)漂，可我一直漂不起來(lái)，更具體的說(shuō)是不敢飄，教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動(dòng)作：把腿伸直，并攏后，再把腳“外八字”地收回大腿，然后把向外“畫(huà)圈”。

說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我一漂，害怕得手忙腳亂，

人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開(kāi)一大截，我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”，就在我歇?dú)鈺r(shí)教練不經(jīng)意的給我了一個(gè)啟發(fā)，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來(lái)的勇氣，我在水中掙扎不知不覺(jué)我浮起來(lái)了。

學(xué)會(huì)了漂，我又開(kāi)始學(xué)手的動(dòng)作，教練先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫(huà)圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手腳就亂套了，我又想起教練說(shuō)的話，我動(dòng)了起來(lái)。太好了我會(huì)游泳了！我高興的在水中跳起來(lái)，“別高興得太早，還有更難的呢！”這話讓我安靜下來(lái)，果然換氣這只攔路虎又在我前面，我顧著換氣把手腳的動(dòng)作全不記得了，調(diào)整了動(dòng)作換氣也不會(huì)了，但有過(guò)了前面的成功經(jīng)驗(yàn)，我很快邁過(guò)了這道坎。

我在勇氣面前，一個(gè)個(gè)難題都能順利解決了，10天努力后我終于學(xué)會(huì)了游泳和“有勇”。

四年級(jí)作文小學(xué)篇14

“每逢佳節(jié)倍思親”金黃的落葉從樹(shù)的枝頭飄落，在空中飛舞，秋的味道愈加濃郁，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。

只是今年的重陽(yáng)節(jié)在周三，也許許多人已經(jīng)不再清楚地記得，但我卻因?yàn)樗季w的起伏，回憶起了去年的重陽(yáng)。

睹物思人，卻物是人非，應(yīng)是重陽(yáng)節(jié)的愁緒吧！在這天難免會(huì)想起傷心事。從小就和隔壁的伯伯要好，他待我也親如孫女，可就在前不久，那時(shí)我還在校，不知何時(shí)、何因，我那和藹可親的伯伯離我們而去，我連他的葬禮都沒(méi)參加，我多希望我可以早些知道，多希望我的時(shí)間可以自由安排，至少……至少能和伯伯見(jiàn)上最后一面。

還記得去年的重陽(yáng)節(jié)，我們還一起聊天，他關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我關(guān)心他的身體，他的笑臉，粗糙的雙手都讓我印象深刻，他還會(huì)用竹子做玩具，每年他都會(huì)做一些新奇的玩具送給我，很精致，很用心，可惜，從今天開(kāi)始，今后都不會(huì)再有了。生老病死畢竟也是人生常態(tài)，是自然規(guī)律，是不可改變的，我只能接受這一事實(shí)，我應(yīng)該成長(zhǎng)，明白“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。

在老家仙都，每逢重陽(yáng)，都要在皇帝祠宇前，舉行大型祭祀活動(dòng)。數(shù)千名海外僑胞，社會(huì)各界代表齊聚仙都，共同緬懷中華民族人文始祖軒轅黃帝。伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，大典持續(xù)進(jìn)行著，具體什么，印象是模糊的，依稀記得當(dāng)時(shí)是莊重嚴(yán)肅的，沒(méi)有嘰嘰喳喳的閑言碎語(yǔ)。

如今的重陽(yáng)，我提筆回憶去年往事，無(wú)限人生感慨，盡落在字里行間——

“吟懷未許老重陽(yáng)，霜雪無(wú)端入鬢長(zhǎng)”。

四年級(jí)作文小學(xué)篇15

今天是九月一號(hào)，我看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》，受益匪淺！

其中，楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因?yàn)槟晟贂r(shí)遭受電擊而失去雙臂，成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是，楊孟衡卻偏偏熱愛(ài)體育，夢(mèng)想馳騁泳壇，參加殘奧會(huì)，并拿冠軍。在他13歲那年，機(jī)會(huì)來(lái)了。國(guó)家隊(duì)在云南選拔種子選手去參加殘奧會(huì)，這正是他夢(mèng)寐以求的。但最終他只獲得全國(guó)第九的成績(jī)，這意味著他與殘奧會(huì)無(wú)緣了。現(xiàn)實(shí)無(wú)情地?fù)羲榱怂嗄甑膲?mèng)想。在痛苦中他反思了一段時(shí)間，又放飛了一個(gè)新的夢(mèng)想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是，他重新?lián)旎厮恼n本，開(kāi)始追逐他新的夢(mèng)想。終于，功夫不負(fù)有心人，今年他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué)。

劉偉，18歲開(kāi)始追逐他的夢(mèng)想——彈“一腳”好鋼琴。想一想，他用腳趾彈奏手指鋼琴，和平常人比，得付出多少努力與汗水，多少堅(jiān)持??！

他倆本來(lái)因?yàn)闅埣捕龅纳睿驗(yàn)橛辛藟?mèng)想，因?yàn)樽分饓?mèng)想，而變得絢麗多彩！他們的事跡深深地打動(dòng)了我，震撼了我，也啟迪了我：每一?；ǚN，只要追逐夢(mèng)想，就能盛開(kāi)一個(gè)春天；每一株樹(shù)苗，只要追逐夢(mèng)想，就能長(zhǎng)成一片森林！

九月一號(hào)，新學(xué)年開(kāi)始了！同學(xué)們，讓我們打開(kāi)夢(mèng)想之窗，放飛希望之鴿，踏上追逐夢(mèng)想的旅程吧！因?yàn)槟晟俚奈覀?，是祖?guó)的未來(lái)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智！

四年級(jí)作文小學(xué)篇16

童年是難忘、純真的歲月。童年有我們的花樣年華。有開(kāi)心，也有傷心。下面，我跟大家說(shuō)說(shuō)我童年的難忘的事吧！

在我的童年記憶中，我難忘的事是發(fā)生在七歲那時(shí)……

當(dāng)時(shí)，我還在我的舊家，家里只有我，姐姐，還有，正在切水果的媽媽。

媽媽拿出水果刀，頭朝下，怕傷到我們。她把果洗好，拿刀小心翼翼的切。那果吃起來(lái)特別清脆，一點(diǎn)兒都不感到澀澀的，就是我的最?lèi)?ài)——石榴。那時(shí)候，我竟為一點(diǎn)兒芝麻大的小事在房間生氣?？吹秸l(shuí)誰(shuí)都煩。

“吃果啦！切好了?！眿寢屨f(shuō)。

姐姐已經(jīng)津津有味的吃起來(lái)了，我走出來(lái)，冷冰冰的說(shuō)：“我不吃！”

媽媽說(shuō)：“就一點(diǎn)兒！很好吃的哩”他準(zhǔn)備要把水果送到“火車(chē)洞口?！?/p>

我不耐煩了，對(duì)她吼：“你好煩吶！不吃！”說(shuō)完走進(jìn)房間。這時(shí)，覺(jué)得家里冷清極了。姐姐在旁說(shuō)：“媽?zhuān)〈蛩?！?/p>

“不吃就不吃了吧！但給她留點(diǎn)！”她的臉上依然有著笑容。

我馬上跑進(jìn)房間，小小聲的哭了起來(lái)，覺(jué)得好傷心，好難過(guò)，好后悔。

“咚咚……”媽媽敲門(mén)，還說(shuō)：“吃點(diǎn)兒吧！會(huì)對(duì)你好點(diǎn)兒的！”我打開(kāi)了門(mén)，吃了果。頓時(shí)，我覺(jué)得果好甜，甜到我心里。

這件事過(guò)后，我都沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)聲抱歉，現(xiàn)在，我想對(duì)你真誠(chéng)的說(shuō)聲，對(duì)不起。每當(dāng)我吃到番石榴，無(wú)不引起我對(duì)媽媽做的那些事，就是讓我感到無(wú)比甜的番石榴……

四年級(jí)作文小學(xué)篇17

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，孩子的名字里充滿了父母無(wú)限的美好祝愿。于是爸爸媽媽煞費(fèi)苦心給寶寶取名。我還記得我給舅舅的女兒起名的那個(gè)有趣的故事。

我廈門(mén)的叔叔抱著他的寶寶和視頻跟我們說(shuō)：“叔叔，我妹妹叫什么名字”？大叔說(shuō)：“我還沒(méi)拿，請(qǐng)給我取個(gè)名字?！?/p>

這對(duì)我們家的老人和年輕人來(lái)說(shuō)都很忙。所以我們成立了一個(gè)名為。大家絞盡腦汁，上網(wǎng)，查字典，甚至翻唐詩(shī)宋詞。終于拿出了自己的成績(jī)。

保守的爺爺說(shuō)：“我是爺爺，但是要給孫女起個(gè)好名字。我看了家譜。她（我女兒）是萬(wàn)億字一代，就叫鄧兆峰吧?！边@個(gè)名字太強(qiáng)了。后來(lái)聽(tīng)了舅舅的話，舅媽笑了整整一個(gè)月。

美校媽媽拍的鄧新躍和鄧智妍也是“過(guò)關(guān)”，因?yàn)殚}南語(yǔ)不好聽(tīng)（我姑姑是閩南人）。

武館妹子沒(méi)有把登城雪報(bào)給舅舅，被外公封殺，外公說(shuō)這樣名字的女生會(huì)被同學(xué)嘲笑。

我現(xiàn)在是妹子，當(dāng)然想給妹子起個(gè)好名字，但是名字太卡通了，還沒(méi)有被姨媽領(lǐng)養(yǎng)。

一個(gè)月后，妹妹的名字終于在她姑姑的“鄧”定居下來(lái)。雖然名字只是一個(gè)符號(hào)，但是爸爸媽媽還是盡力給寶寶起了一個(gè)好聽(tīng)又好看的名字。給嬰兒取名是一項(xiàng)艱難而快樂(lè)的任務(wù)。

四年級(jí)：劉潔英

四年級(jí)作文小學(xué)篇18

今天老師說(shuō)可以取個(gè)新名字，我覺(jué)得很奇怪？為什么我們需要一個(gè)新名字？老師說(shuō)可以，我們喜歡取什么名字就取什么名字，然后寫(xiě)在紙條上。后來(lái)老師宣布了，看我們能記住多少，我們贏了。

這時(shí)，教室靜了下來(lái)，大家都在想，我不能落后?。∷?，我覺(jué)得我平時(shí)很愛(ài)跳來(lái)跳去，是家里的小皇帝，我就帶個(gè)小猴王。我們交給了老師，該點(diǎn)名了。我的心怦怦直跳。老師念巧克力，晴天，克米，高高。當(dāng)老師念邱的時(shí)，辛雨低下了頭。我猜應(yīng)該是他的新名字。老師又念了一句“女殺手”。我們不知道是誰(shuí)。原來(lái)是老師的新名字。終于輪到我了。心跳加快，每秒跳五次。我的臉很厚。老師說(shuō)“孫悟空”，我說(shuō)“來(lái)”。大家都笑了，我偷偷暗笑。

是時(shí)候在比賽中記住新名字了，整個(gè)教室沸騰如沸水。我舉手，老師邀請(qǐng)，我用心想！我說(shuō)了高，巧克力，陽(yáng)光，孫悟空，盈盈，其他的我想不起來(lái)了。我的腦細(xì)胞已經(jīng)在打瞌睡了。老師指著一個(gè)女同學(xué)，我還是想不起來(lái)，最后選擇了放棄。浩浩最好。他說(shuō)了12個(gè)名字，我只好讓步。

今天我很開(kāi)心，我喜歡我的新名字——猴王！它真實(shí)地反映了我的性格，代表了我的思想。

四年級(jí)作文小學(xué)篇19

夏天的校園，花繁葉茂；秋天的校園，掛滿笑意；春天的校園呢？則是另有一番情趣。當(dāng)你步入校園，校園里的一片生機(jī)勃勃的景色映入眼簾：楊樹(shù)的新葉圓圓的，懸鈴木的樹(shù)枝上，那鼓圓的芽胞，也慢慢地伸展開(kāi)來(lái)，像一個(gè)淡紫色的`小喇叭?；▔?，那毛絨絨的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意，各種樹(shù)兒穿這綠衣裳，披著融融春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。每當(dāng)陽(yáng)春三月的時(shí)候，是我們校園最美的時(shí)候。和煦的春風(fēng)送來(lái)陣陣芬芳。嫩嫩的小草偷偷織成綠綠的地毯，小鳥(niǎo)唱起《春之歌》，楊柳舞動(dòng)著枝條，粉紅色的小花陸續(xù)開(kāi)放整個(gè)校園春意盎然。你看，那幾個(gè)小同學(xué)放開(kāi)了喉嚨和小鳥(niǎo)一起唱起了迎春曲；那綠草如茵的草坪上，幾個(gè)同學(xué)正在歡樂(lè)的游戲同學(xué)們陶醉在春色之中，盡情的享受。春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)與希望，催促我們奮力向上。

四年級(jí)作文小學(xué)篇20

電腦在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也有可能干擾了同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

電腦網(wǎng)絡(luò)就像“信息高速路”。網(wǎng)絡(luò)里有許許多多的游戲網(wǎng)站，游戲網(wǎng)站里還有更多的游戲呢！只要搜索一下，就可以迅速的找到所需要的信息。還可以發(fā)電子信箱，和全世界的小朋友建立聯(lián)系。電子郵件更是讓人驚嘆不已，過(guò)去寄一封信，對(duì)方好幾天才能收到，多慢啊！現(xiàn)在發(fā)一個(gè)電子郵件，對(duì)方幾秒就能收到，真快啊！想要購(gòu)物，就直接點(diǎn)進(jìn)淘寶網(wǎng)，訂購(gòu)商品。還可以點(diǎn)進(jìn)土豆網(wǎng)、搜狐、暴風(fēng)等網(wǎng)站，就可以免費(fèi)觀看電視節(jié)目。

但是，我們持久地看著電腦，電腦產(chǎn)生了輻射，讓我們視力下降。如果每天不限制地玩電腦，不過(guò)多久，你那英俊、漂亮的臉上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“惡魔”，那就是眼鏡，眼鏡戴久了，眼珠就會(huì)凸出來(lái)，別人看了，會(huì)被嚇?biāo)赖?。還有，一直玩電腦，會(huì)讓學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)瓋纱蔚南陆怠?/p>

雖然電腦給我們帶來(lái)了方便，但是，電腦的壞處也不少，愛(ài)玩電腦的你，可得小心點(diǎn)兒噢！