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四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)

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四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇1

溫州樂(lè)園,位于茶山,是一個(gè)大型的、讓你樂(lè)而忘歸的游樂(lè)園。

這里的游樂(lè)設(shè)施可謂五花八門:有驚險(xiǎn)刺激的“西部小車”,有三百六十度天旋地轉(zhuǎn)的“大擺錘”,有讓人覺(jué)得要飛起來(lái)的高空秋千各個(gè)讓你流連忘返,是大人和小孩共同的游樂(lè)天地。

讓我意猶未盡,玩了還想再玩的項(xiàng)目非“西部小車”莫屬,它玩的可是心跳哦,沒(méi)膽量的人可不能玩。

你瞧,等候平臺(tái)上被擠得水泄不通,不過(guò)還是吸引了許多游客紛至沓來(lái)。小車渾身通紅,在夕陽(yáng)的余暉下像一團(tuán)燃燒的火焰。它雖然叫車,可樣子卻像一架沒(méi)有機(jī)翼的小飛機(jī)。像巨蟒一樣又粗又長(zhǎng)的軌道盤旋在空中,高難度地彎曲著身子,高的部分沖上云霄,低的部分與地面齊平,有的部分還形成了“O”字和“U”字。光看著就讓我覺(jué)得心臟怦怦直跳。

“叮叮?!彪娾彴l(fā)出了刺耳的聲音,我們的“西部之旅”開(kāi)始了!小車慢慢地爬上“山坡”,在登頂?shù)囊凰查g,“嗖”地一聲沖了下去。這時(shí)候,我覺(jué)得自己坐的不是過(guò)山車,而是一只禿鷲,它正俯沖捕食呢。風(fēng)在耳邊呼呼地刮過(guò),我仿佛覺(jué)得有幾百只獅子在我耳邊咆哮著,那聲音如同山崩地裂。而我的頭發(fā)也在風(fēng)中飛舞,像一只狂暴的“黑毛”獅王。這時(shí),我的心提到了嗓子眼兒,感覺(jué)自己快要涼涼了!

溫州樂(lè)園不僅有刺激好玩的項(xiàng)目,還有適合小朋友玩的卡通“青蛙跳”,童趣的旋轉(zhuǎn)木馬,浪漫的幸福摩天輪

四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇2

我的家在一個(gè)寧?kù)o的小村莊,那兒雖然沒(méi)有什么出奇的地方,但在那時(shí),卻是我的樂(lè)園。

不必說(shuō)那清澈見(jiàn)底的小溪,茂盛的松樹(shù),五顏六色的無(wú)名小花;也不必說(shuō)成群結(jié)隊(duì)的麻雀?jìng)冊(cè)跇?shù)上鳴唱,美麗的蝴蝶翩翩起舞,單是后山那小小的園子,就有無(wú)限樂(lè)趣。青蛙在這里低唱,鳴蟬在這里長(zhǎng)吟。

夏天時(shí),叫上幾個(gè)小伙伴一起來(lái)捉螳螂,放在我們專屬版的“螳螂角斗場(chǎng)”里斗,輸了的一方,必須要捉一只“臭__蟲(chóng)”,并且接受它的“神圣洗禮”,味道包你滿意!因此,每個(gè)人都會(huì)精心挑選“螳螂戰(zhàn)士”,以防“不測(cè)”。每當(dāng)我們玩得又累又渴的時(shí)候,我們就會(huì)去摘橘子,下面幾個(gè)人把一個(gè)人抬起來(lái),一個(gè)人負(fù)責(zé)收橘子,摘好了后,幾個(gè)人坐在一塊,把皮剝開(kāi),露出橘子飽滿的果實(shí),未等勁咬,一股清香撲鼻,一股甘甜沁脾。

往園子左邊走有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪上有一條略微拱起的小木板橋,日落時(shí)望著殷紅的夕陽(yáng),多么愜意呀!只不過(guò)在此之前,一定要觀察一下周圍,看看有沒(méi)有“敵人”,他們可能會(huì)趁你不留神時(shí)把你一推——你就摔水里了,只給你留下一串笑聲。

冬天的村莊比較無(wú)味,只能無(wú)聊地看電視,或者玩玩手機(jī)游戲,或下一會(huì)兒象棋。但雪一下,可就兩樣了。大家舉行堆雪人大賽,這可不是一般的大賽,我們比的是誰(shuí)的雪人堆得最奇葩!比賽一開(kāi)始,大家就抓緊時(shí)間趕快堆,有堆圓柱體的,有堆一個(gè)大盤子的,還有的堆了“不明物體”的;但是,就當(dāng)我們都認(rèn)為那個(gè)“不明物體”是最終勝利者的時(shí)候,一個(gè)更加奇葩的雪人誕生了——一位小伙伴,把一根胡蘿卜插在雪地里,指著它,說(shuō):“這,就是我的雪人!”這讓我們笑得捂著肚子在雪地里打滾,當(dāng)然,“奇葩王”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)之無(wú)愧的落在他手里。

舉行完堆雪人大戰(zhàn),我們還會(huì)來(lái)一場(chǎng)“奇葩雪球大戰(zhàn)”,把各種各樣的東西塞入雪球里,塞手套,塞枯草,玩的是塞點(diǎn)燃的鞭炮,趁其不備,扔在某位的小伙伴腳下,“啪”的一聲,保證他(她)嚇得十天不敢出門。

我的樂(lè)園,謝謝你給了我美好的童年!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇3

在這個(gè)暑假,我和家人游覽過(guò)許多名勝景區(qū),雖然風(fēng)景十分美麗,但是,我覺(jué)得最美的,最有意義的是游玩——江北公園。

早晨,我便早起,準(zhǔn)備好一切,就和家人坐車去往江北公園。我看見(jiàn)了十字路口的車輛,行人來(lái)來(lái)往往,川流不息。當(dāng)紅日從萬(wàn)山叢中冉冉升起,萬(wàn)道霞光染紅天空時(shí),雪白的天空,好像少女點(diǎn)上胭脂的面頰,顯得格外嬌艷。

不久,我們便到達(dá)目的地。我滿懷好心情來(lái)到大門口,就看到許許多多游客來(lái)此游玩。當(dāng)陽(yáng)光照射下來(lái)時(shí),我眼前一亮,幾個(gè)金光閃閃的大字——江北公園,便出現(xiàn)在我眼前。

跨進(jìn)大門,映入眼簾的是一片花海,撲鼻而來(lái)的香氣讓人神清氣爽。花的品種有很多,有香氣逼人的玫瑰,有姿態(tài)迷人的月季花,還有高冷傲氣的郁金香等許多我叫不出名的花。這些花紅的似火,白的似雪,黃的如金,粉的如霞。就連舞蹈家蝴蝶與音樂(lè)家蜜蜂也來(lái)捧場(chǎng)。當(dāng)然,嫩綠的小草也紛紛從地里探出頭來(lái)東張西望。

再走幾步,就是一個(gè)音樂(lè)噴泉,它能根據(jù)音樂(lè),噴出不同形狀的樣子,有時(shí)像粗壯的水柱直插云霄,有時(shí)像綻放的花朵,美麗極了!

我又隨著游客來(lái)到?jīng)鐾は鲁藳?,眼前一片碧綠與粉紅,各種荷花姿態(tài)萬(wàn)千:有的全開(kāi)放了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片,像害羞似的小姑娘;有的還是花骨朵,看起來(lái)快要炸看似的。一片片嫩綠的荷葉猶如一把把綠傘,襯托著迷人的荷花。一曲曲優(yōu)美的音樂(lè),正是演奏家——青蛙演奏出這獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè),讓人頓時(shí)放松下來(lái)。

再看看這湖水,靜得像一面平靜的鏡子;清的能清楚看見(jiàn)湖底的小石子;綠得仿佛被周圍的綠樹(shù)綠草染綠了似的。湖里還有許多可愛(ài)的小金魚(yú),它們顏色不同,有紅的,黃的,白的,黑的,花的,還有混合的金魚(yú)。這些小金魚(yú)不僅顏色不同,形態(tài)也不同:有的小金魚(yú)自由自在地在水里游來(lái)游去;有的三五條一群在玩游戲;還有的在陰涼的地方乘涼。我看見(jiàn)游客們都拿起魚(yú)飼料,幾粒粒地丟下去,金魚(yú)們你爭(zhēng)我搶地吃食物。我覺(jué)得非常好玩,也把魚(yú)飼料幾粒粒地丟下去,小金魚(yú)們享受這美好時(shí)光,我的心情也十分開(kāi)心。

不知不覺(jué),太陽(yáng)公公也要下班了,我也該回家了,我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶?,在路上,我回憶著這美好風(fēng)景。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇4

今天天氣炎熱媽媽帶我去八字橋的水上樂(lè)園玩,因?yàn)槭锹短斓陌滋焯珶崃耍晕覀冞x擇晚上去玩。

我們來(lái)到這里,我迫不及待的換上泳裝進(jìn)去了,;里面分深水區(qū)和淺水區(qū),還有中水區(qū)。我們先來(lái)到淺水區(qū),這里有一個(gè)很大的球,我想到里面去玩,可是太高了,我爬不進(jìn)去,還翻了個(gè)跟斗,吃了幾大口水,可真倒霉。后來(lái)在媽媽的幫助下終于進(jìn)去了,因?yàn)榍驎?huì)滾動(dòng)的,我在里面又摔了好幾次。

然后我又來(lái)到了有船的淺水區(qū),我坐上了一艘小船,在左右搖一搖就開(kāi)了,因?yàn)榇锉緛?lái)就有不少水,再加上我的體重,總把船給弄翻了??磥?lái)我的駕船技術(shù)不行。我又來(lái)到一個(gè)有很高滑梯的地方,我走上滑梯正準(zhǔn)備向下滑,一看有點(diǎn)高,嚇得我不敢往下滑,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)滑梯在嘲笑我說(shuō):“膽小鬼,膽小鬼!”我心想:膽小鬼就膽小鬼吧,安全第一嘛!

我又來(lái)到深水區(qū),剛剛能把我的身體全淹,只露出頭,我想爬上一座雪山玩一會(huì)兒,可是太滑了,沒(méi)抓好,掉了下來(lái),又吃了一大口水。

深水區(qū)太深,淺水區(qū)才到我的大腿上一點(diǎn),最適合我的當(dāng)然是中水區(qū),這里有一架好大的飛機(jī),有一艘更大的船,我們坐在船上,和坐在飛機(jī)上的人對(duì)碰,我總把他們的船給翻了,可好玩了。

開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得飛快,我戀戀不舍地離開(kāi)了水上樂(lè)園。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇5

我懷著欣喜的心情回到了我的老家。因?yàn)槲蚁肽钗业臓敔?,惦記爺爺侍弄的小菜園。爺爺?shù)牟藞@里種著各種各樣的蔬菜,我家餐桌上的許多美味佳肴的食材就來(lái)自這個(gè)菜園。那豐富而美味的蔬菜,讓我時(shí)常惦記這個(gè)小菜園。

一進(jìn)家門,我就死纏爛打讓爺爺快點(diǎn)帶我去菜園。爺爺經(jīng)不住我的央求,只好領(lǐng)著我奔向他的小菜園。路兩旁的桔子園里,金黃的桔子散發(fā)出誘人的香味,但我并沒(méi)有對(duì)桔子產(chǎn)生留戀之心,因?yàn)槲业男脑缫扬w到爺爺那美麗而富饒的小菜園里了。

不一會(huì)兒,我和爺爺就來(lái)到小菜園。爺爺儼然導(dǎo)游般為我介紹小菜園里的各種蔬菜。這是大白菜,長(zhǎng)得白白胖胖的,菜幫白如雪,緊緊簇?fù)碓谝黄穑巳~綠如翡翠,頂在菜幫上呈喇叭狀微微散開(kāi)。在大白菜間隙里,是嫩綠的小白菜,伸出綠色的手掌向我招手致意。大白菜小白菜勾起我對(duì)白菜豆腐和青菜湯滋味的遐想,不由得直流口水。這是韭菜,一畦一畦的,鮮嫩碧綠,分外誘人!這一塊兒是辣椒,50來(lái)厘米高的辣椒樹(shù)上密密麻麻掛滿果實(shí),有的紅彤彤的,有的碧綠碧綠的,有的俯身下垂,有的朝天而望。這是茄子,胖嘟嘟的茄子身披紫袍,有長(zhǎng)條形的,也有紡錘形的,懸掛在枝干上,壓得枝干氣喘吁吁。還有芹菜、香菜。

爺爺?shù)牟藞@真是應(yīng)有盡有:紅黃橙綠青藍(lán)紫五顏六色賞心悅目,瓜果蔬菜品種繁多誘人胃口!爺爺辛勤地侍弄菜園,創(chuàng)造了田園美,滋養(yǎng)了心靈美!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇6

鳥(niǎo)兒的樂(lè)園是樹(shù)上,魚(yú)兒的樂(lè)園在水里,而我也有我的樂(lè)園

我的樂(lè)園并不是很大,也不是很豪華,她就是我的房間里面最讓我快樂(lè)的東西,是我的拼裝玩具,我可以用它拼各種各樣,我喜歡的東西,我已經(jīng)拼了一架飛機(jī),一條輪船每批完一個(gè),我都會(huì)感覺(jué)非常有成就感,好玩的不止一個(gè),還有炫酷的陀螺,有帥氣的汽車,有會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人………

不僅玩具使我快樂(lè),還有我的書桌,每次我都是在那里寫作業(yè),有時(shí)我會(huì)叫一個(gè)同學(xué)和我一起寫,也是在那個(gè)書桌上寫

還有我的床,我的床頭經(jīng)常堆滿了書,沒(méi)有睡不著的時(shí)候,我就會(huì)拿一本書看,因?yàn)闀灸茏屛噎h(huán)游世界

我希望未來(lái)能有一個(gè)更大,更多玩具,更溫暖,更舒適的樂(lè)園,因?yàn)榭梢栽诟玫沫h(huán)境里學(xué)習(xí),效率會(huì)更高,也會(huì)更快樂(lè)。

這就是我的樂(lè)園,我長(zhǎng)大的地方,使我快樂(lè)的一個(gè)地方。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇7

如果有人問(wèn)我:“你的樂(lè)園在哪里?”那我一定會(huì)大聲地告訴他:“我學(xué)校!”

清晨,走進(jìn)校園,就能聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣陣的讀書聲,我快步向自己的教室走去,我也想成為這優(yōu)美讀書聲中的一員。我喜歡早讀課,它為一天的學(xué)習(xí)開(kāi)了個(gè)頭,讓我加倍認(rèn)真去完成它們。每一篇課文,我都極其富有感情的去朗讀它,體會(huì)作者在寫這篇文章時(shí)的情緒。瑯瑯的讀書聲在走廊中回蕩,給這個(gè)寂靜的校園早晨增添了濃重的書香色彩。

下課鈴聲響起時(shí),我健步如飛地奔向我最喜愛(ài)的樂(lè)園——大堂的圖書館。圖書館的那道玻璃是最醒目的,玻璃上貼著各種各樣關(guān)于圖書的海報(bào),讓我情不自禁地邁步走進(jìn)知識(shí)的海洋。圖書館的墻是白色漆刷成的,讓人感到這是一個(gè)安靜明朗的地方,墻上印著一句名言:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”一排排用紅木做的書架,書架上擺著各類書籍,聞到那甜美書香,心里感覺(jué)特別愜意。在圖書館里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,無(wú)論是世人矚目的名著,清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩(shī)篇。在圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀,在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里,沒(méi)有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來(lái)到這里,總會(huì)有所收獲。而這,就是我快樂(lè)的源泉。我一走進(jìn)圖書館,就仿佛遨游在書的海洋,每本書猶如一朵小浪花,捧起一朵自己喜愛(ài)的浪花,一看竟是五顏六色的神奇海水,充滿智慧的書頁(yè)。一看書我就沉醉其中,無(wú)法自拔。

圖書館又是一個(gè)非常安靜的地方,每當(dāng)我步入圖書館,就從一個(gè)挺著腰板,一個(gè)正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜俗兂闪艘粋€(gè)躡手躡腳人,仿佛做錯(cuò)了事的“小不點(diǎn)”。因?yàn)閳D書館太安靜了,讓你不忍心打破這樣的氛圍,我只得貓著腰盡量不弄出一點(diǎn)聲音。在這里你可以專心地,安心地飽覽群書。雖然,偶爾圖書館會(huì)響起鈴聲,但是如此悅耳的,如此令人心曠神怡。

?。∵@就是我的校園,它陪伴我度過(guò)了許多美妙時(shí)光,它陪伴我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,它陪伴我找尋快樂(lè)的源泉!我愛(ài)你,我的樂(lè)園!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇8

我相信每個(gè)人在家里都有自己的樂(lè)園,比如說(shuō)什么歡樂(lè)小天地啦,什么知識(shí)小倉(cāng)庫(kù)啦,數(shù)不勝數(shù)。不瞞你們說(shuō),我也有一個(gè)自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園與眾不同,你們一定猜不到——我的樂(lè)園就在我們家的衛(wèi)生間。

你們可千萬(wàn)別嘲笑我。說(shuō)到衛(wèi)生間啊,就得和那種書味聯(lián)系起來(lái),不信,你們看了下文就知道其中的奧秘。

每天,我最快樂(lè)的事情就是把書藏在衣服里,然后裝作若無(wú)其事的樣子,大模大樣地走進(jìn)廁所,迅速栓上門,蹲在廁所上拿起書津津有味地看了起來(lái),我忘記所有煩惱的事情,進(jìn)入到書的世界。不過(guò),好景不長(zhǎng)。不一會(huì)兒,門外響起一個(gè)聲音,這聲音我再熟悉不過(guò):”你還讓人不讓人上廁所啊?趕快出來(lái)啊,你都在里面呆了快一小時(shí)了?!贝藭r(shí),肯定是最愛(ài)把”放大鏡”架在嘴上說(shuō)話的老爸了,這對(duì)于我這個(gè)一看起書來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了的書蟲(chóng)可不好受??墒?,父命不可違抗,我只好依依不舍地合上書并把書藏在衣服里,躡手躡腳地走進(jìn)出衛(wèi)生間。這時(shí)候,站在門外的老爸肯定會(huì)叉著腰說(shuō):”怎么?學(xué)校沒(méi)廁所嗎?怎么猴急成這樣,一蹲就是一小時(shí)?”哎呀,我真拿這個(gè)說(shuō)話愛(ài)夸張的爸爸沒(méi)辦法。

每當(dāng)我擰著那裝著糟糕分?jǐn)?shù)的倒霉書包回家時(shí),總是把書包往墻角一扔,就繼續(xù)到我的樂(lè)園里去了??墒?,我的老媽可不好對(duì)付,她雖然沒(méi)有夸張嘴,但有一雙火眼金睛,一看我的表情就知道我肯定是考試考砸了。每當(dāng)媽媽從書包里翻出那“驚濤駭浪”的考卷時(shí),我的心啊就像揣著一只兔子似的--怦怦直跳,因?yàn)槲抑酪粓?chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。果然不出所料,不久,一手拿著考卷一手握著拳頭的媽媽就來(lái)到了衛(wèi)生間門口:”快我滾出來(lái)!你這小兔崽子竟給我考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!”隨著老媽的大呼小叫,廁所里外頓時(shí)雞飛狗跳。正在享受美餐--書的我被嚇得魂飛魄散,硬著頭皮對(duì)媽媽說(shuō):“我在上廁所?!薄澳憧斐鰜?lái)!”“好,好,好,馬上就好!”哎呀,即使能躲一會(huì)也好,此時(shí)的樂(lè)園是我唯一的避難處。可最后,由于老爸加入了外方的陣營(yíng),使我無(wú)計(jì)可施,只好耷拉著腦袋走出衛(wèi)生間。

哈,周末到了,我的”樂(lè)園餐”終于又到了,趁老媽去買菜爸爸還在睡大覺(jué)的大好時(shí)機(jī),我迅速抓起一本《安徒生童話》,像一支離弦的箭飛也似的往衛(wèi)生間跑,在里面全神貫注地看起來(lái)。我一會(huì)隨著丑小鴨變成美麗的天鵝飛向向往已久的藍(lán)天,一會(huì)兒為可憐的賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而淚流滿面,一會(huì)被那愛(ài)穿新衣服的狗皇帝的愚昧無(wú)知逗得哈哈大笑……就在我看得正精彩的時(shí)候,一陣”警報(bào)聲”——媽媽回家的門鈴響起來(lái),我一咕嚕站起來(lái),做好一切準(zhǔn)備工作,跑出廁所,把書放回原位,然后才去給媽媽開(kāi)門。

這時(shí)候,你們一定會(huì)問(wèn),我為什么非要在衛(wèi)生間看書呢?告訴你們吧,媽媽對(duì)我這個(gè)一看起書來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了的書蟲(chóng)早已忍無(wú)可忍,于是限定我看書的時(shí)間--每天看書不能超過(guò)半小時(shí)。對(duì)我這個(gè)書蟲(chóng)而言,這簡(jiǎn)直就是天降大禍,所以我只好求助衛(wèi)生間這個(gè)樂(lè)園。至今,我的老爸老媽還被俺蒙在鼓里頭呢

大家說(shuō),俺厲害不厲害啊?

四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇9

藍(lán)藍(lán)的天空是那些自由飛翔鳥(niǎo)兒的樂(lè)園;深不見(jiàn)底的大海,是那些游來(lái)游去魚(yú)兒的樂(lè)園;而我的樂(lè)園就是我經(jīng)常去的地方——學(xué)校!

在這平凡又普通的學(xué)校里給了我們無(wú)限的快樂(lè),讓我們學(xué)到了許多的知識(shí)。校園的四周種滿了桂花樹(shù),用自己所有的愛(ài)灌溉著桂花樹(shù),桂花樹(shù)伴著我們一天天長(zhǎng)大,現(xiàn)在差不多有兩層樓那么高。我們坐在教室里誦讀著課文,一陣陣桂花香飄進(jìn)來(lái),讓我們沉醉在花的香氣里。

課間活動(dòng)時(shí),教室里的我們?nèi)缤\中的小鳥(niǎo)一般,紛紛飛出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上玩起了游戲。我們最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞,聶福森當(dāng)老鷹,王世垚當(dāng)母雞,我和其它小伙伴當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹向我們猛撲過(guò)來(lái),我們左躲右閃,一次又一次避開(kāi)了他的攻擊。老鷹從后面偷襲,我們使用了一招神龍擺尾,成功又逃離了他的魔爪??山苹睦销椨昧艘徽姓{(diào)虎離山之計(jì),成功把我們騙了,我就這樣被老鷹給抓住了。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí),上課鈴打響了,我們依依不舍地回了教室。

我的校園是我成長(zhǎng)的樂(lè)園!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇10

“真美?。∵@藍(lán)藍(lán)的一望無(wú)際的大海!”我不禁贊嘆!金色的沙灘,藍(lán)藍(lán)的大海,朵朵潔白的浪花,這就是我夢(mèng)寐以求的大海。十月一日國(guó)慶節(jié),我、爸爸和媽媽來(lái)到了大海邊游玩。

瞧!浪潮一波一波地拍打著礁石,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,像在演奏著貝多芬的交響曲,又似在為誰(shuí)鼓掌。我驚呆了,這浪蘊(yùn)含著排山倒海的力量啊,在海面前,我是多么的渺小??!我深情地望著眼前一望無(wú)際的大海,真想投入她的懷抱。

在海邊,最吸引我的還是沙灘。一入沙灘,我便再也不想出來(lái)啦!瞧!那些游玩的人,有的用沙子掩蓋自己的身體,曬日光??;有的撐著大傘,享受著涼爽的海風(fēng);有的三五成群,在朵朵浪花中嬉戲、玩耍;還有的孩子用沙子堆做自己的“城堡”……我也立即抓起沙子堆砌城堡來(lái)??墒牵行┱{(diào)皮的沙子老是往下滑。別急,我提了點(diǎn)水把它們沾濕。沙子被我打濕之后,終于不再往下滑了,我終于堆起了城堡。

“快來(lái)看,這是什么?”爸爸拾起一個(gè)小海螺。我仔細(xì)端詳了一番,發(fā)現(xiàn)它并不是一只海螺,而是一只寄居在海螺外殼里面的寄居蟹。除此以外,我們還發(fā)現(xiàn)了色彩斑斕、滿身觸角的海星;有著獨(dú)特外表并且可以做藥材的海龍;還有死命往沙里鉆的貝殼……

啊!大海!你蘊(yùn)藏著無(wú)限的寶藏,你給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),我愛(ài)你!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇11

一下車,映入眼簾的是兩個(gè)大大的水車,隨著水車的轉(zhuǎn)動(dòng),激起的水花歡快的唱著歌·跳著舞,好像在熱情的歡迎我們的到來(lái)。我的心頓時(shí)充滿了期待······

一進(jìn)園,一陣陣清香撲鼻而來(lái),沁人心肺。路兩邊種滿了各種各樣的植物,,一眼望去,盡是綠色,真是滿園春色,一派生機(jī)勃勃的景象。還有小橋流水,真像書中描寫的農(nóng)家風(fēng)光啊!

穿過(guò)小橋,路邊擺放著各種各樣的水果蔬菜的動(dòng)漫造型。草莓懶洋洋地躺在床上,瀟灑的用自己綠油油的帽子遮擋陽(yáng)光;南瓜挺著大肚哈哈大笑香;蕉戴著墨鏡在向我們擺酷······真是千姿百態(tài)!

再往里走,就更加熱鬧了。小歌手比賽臺(tái)上傳來(lái)優(yōu)美稚嫩的童聲;繪畫比賽桌前坐滿了低頭畫畫的小朋友,一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真;充氣城堡上的小朋友都玩得發(fā)出陣陣尖叫······激動(dòng)的心情在每個(gè)人的心中飛揚(yáng),歡快喜悅的心情在農(nóng)夫樂(lè)園中彌漫著。

玩的項(xiàng)目應(yīng)有盡有,有水上樂(lè)園·騎馬·小豬跳水等等,我?guī)缀跬姹榱怂械捻?xiàng)目,但是讓我印象最深刻的是水上滾筒。剛開(kāi)始的時(shí)候,我和姐姐都按自己的想法,想怎么推就怎么推,不是我摔倒,就是她摔,而滾筒卻不會(huì)前進(jìn)。慢慢地,我們掌握了技巧,要齊心協(xié)力的往同一個(gè)方向推,而且,用的力氣也要差不多,這樣子,我們既不會(huì)摔跤滾筒也會(huì)很快的往前滾。嘻嘻!互相合作,團(tuán)結(jié)就是力量!

這次去農(nóng)夫樂(lè)園讓我受益匪淺,不僅玩得很開(kāi)心,還看到了農(nóng)耕與現(xiàn)代科技的完美結(jié)合,構(gòu)成了一道別具風(fēng)格的景色!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇12

我家的前面有一個(gè)不大的花園?,F(xiàn)在房子已經(jīng)租給別人了,最后一次相見(jiàn)還隔了兩三年,其中似乎只有一些花草,但在那時(shí)卻是我的樂(lè)園。

不必說(shuō)那青綠的小草,粗糙的石磚;也不必說(shuō)那墨綠的小樹(shù)叢;單是葡萄架一帶,就有無(wú)限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞,蚜蟲(chóng)在葉子上肆虐,螳螂在架子上戰(zhàn)斗;還有那不知長(zhǎng)了幾十條腿的蜈蚣……

最令我難忘的就是冬天的小花園。

冬天,雪一下,可就和平日大不相同。那雪厚厚的一層,像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個(gè)很大的雪人,那就要等上兩 三天,讓雪再厚一點(diǎn)。先用雪推一個(gè)小雪球,再把雪壓死了,再把那個(gè)實(shí)心的雪球在雪地上來(lái)來(lái)回回地滾,直到滾出一個(gè)大雪球的時(shí)候才停下。接著,再做一個(gè)類似 的,比上一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在那個(gè)大雪球的上面,然后還要做一個(gè)更小的雪球,并在那上面插上一個(gè)干蘿卜當(dāng)鼻子,然后再挖兩個(gè)小洞當(dāng)作雪人的頭。最令人提心 吊膽的是把剛才制作的雪人的各個(gè)部分摞在一起,但是常常做不好。我叔叔告訴我:“ 如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每個(gè)連接部位上雪削平,這樣才能把雪人做得完美無(wú)缺?!惫姘凑帐迨逭f(shuō)的做,就可以讓雪球穩(wěn)穩(wěn)地摞在一起。可能你會(huì) 問(wèn),雪人做到這兒,應(yīng)該把掃帚插在雪人上,但是我告訴你,如果把掃帚插在雪人上就會(huì)使雪人倒下的??粗峭瓿傻难┤耍遗d奮不已。

這個(gè)花園是我小時(shí)候常去的地方,我對(duì)它來(lái)說(shuō),我是它的??汀T谀抢镂业玫搅丝鞓?lè),看到蟲(chóng)子們?cè)趫@子里快樂(lè)的生活,并讓我在那里學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。那里匯集了我童年的故事,我愛(ài)我的樂(lè)園!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇13

每個(gè)人對(duì)樂(lè)園的定義都有所不同,有的人是游樂(lè)園,有的人是公園,我的樂(lè)園不是這些地方,而是學(xué)校操場(chǎng)。每一天上課,我們都在操場(chǎng)上認(rèn)真地做著早操、午操。

我們的學(xué)校操場(chǎng)很大,許多的設(shè)施都在這里,一排排樹(shù)種在左側(cè),有時(shí)眼睛感覺(jué)不舒服的時(shí)候,那幾棵樹(shù)“主動(dòng)擔(dān)任”眼科醫(yī)生,只要你多看看他的綠葉,眼睛包準(zhǔn)好。樹(shù)的前面是沙坑,放學(xué)以后,許多人都在那里玩沙子,有些男同學(xué)在這邊跳遠(yuǎn),比比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)哩。

一到下課,同學(xué)們就一窩蜂地往操場(chǎng)跑,跳繩的跳繩、跑步的`跑步,玩得非常開(kāi)心。頭上總會(huì)有些汗,每當(dāng)體育課都是我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候,只要老師讓我們自由活動(dòng),同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人坐在地上的,全部聚在一起,商量著玩些什么。每當(dāng)體育老師的哨聲響起,同學(xué)們都戀戀不舍地歸隊(duì)了。

這就是我的樂(lè)園,你們的樂(lè)園都是什么呢?

四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇14

說(shuō)起我的樂(lè)園,身處老家的我,一定要和大家講講我家的大天臺(tái),它在每一天里都能帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。

這是一個(gè)大概90平方米左右的大陽(yáng)臺(tái)。周邊高低大小房子四起,一路之隔還是我們鎮(zhèn)上小有名氣的公園,天臺(tái)周邊的景色十分美麗。

清晨空氣清新,晴空萬(wàn)里,大口深吸新鮮的空氣,活動(dòng)一下手腳,也特別舒暢。我們的樂(lè)園也是爺爺?shù)男』▓@,我總喜歡跟著爺爺上去澆花兒,賞花兒,順便用鏟子玩玩各種泥土。爺爺種了桃紅色的菊花,藍(lán)紫色的燈籠花,還有形狀各異的盆栽,有半躺著,坐著的,立著的……

下午,作業(yè)完成了,媽媽收衣服的時(shí)候,喊我一起。邊幫媽媽收衣服,邊看著夕陽(yáng)逐漸西下,天色變得越來(lái)越溫柔,四處小鳥(niǎo)歸來(lái),飯香飄逸,風(fēng)兒一陣陣吹過(guò),那些花花草草左右搖擺,像似跟著風(fēng)兒這個(gè)舞蹈教練,迎風(fēng)舞動(dòng),也像極了和我說(shuō):“再次見(jiàn)你,多歡樂(lè)?!蔽业男那橐哺鴺?lè)呵呵的美起來(lái)了。

晚飯過(guò)后,我又喜歡帶著堂妹和弟弟,上去玩游戲,丟手絹,捉迷藏,玩得不亦樂(lè)乎,外面車水馬龍,摩托車各種長(zhǎng)短鳴笛,給我們奏起了歡樂(lè)的歌曲。我們玩累了往躺椅上一躺,擠來(lái)擠去的也特別開(kāi)心。再安靜看著那滿天的繁星點(diǎn)點(diǎn),閃閃發(fā)光,像很多很多的小眼睛看著我們和我們說(shuō)該休息啦,寶貝們,明天再玩吧。

這就是我最喜歡的樂(lè)園,看著好看,玩著好玩,無(wú)拘無(wú)束,歡樂(lè)無(wú)比的大樂(lè)園。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇15

四10班熊天豪

我居住的地方叫圓夢(mèng)國(guó)際,里面有一個(gè)小區(qū)。小區(qū)雖然沒(méi)有游樂(lè)園一樣好玩,沒(méi)有公園一樣寬闊、漂亮,但小區(qū)就是我的樂(lè)園。

小區(qū)以前有個(gè)大迷宮,我可以在里面東躲西藏??墒乾F(xiàn)在換成了綠油油的地毯,但是我們并沒(méi)有傷心,反而有點(diǎn)高興,因?yàn)檫@樣我們就有比較寬敞的娛樂(lè)的地方了,健身器材就在矮房子旁邊,清晨老人們就會(huì)在那里跳廣場(chǎng)舞、打羽毛球等健身活動(dòng)。矮房子旁邊還有乒乓球臺(tái),我時(shí)不時(shí)去打一下乒乓球,但是打的時(shí)候要輕一點(diǎn)否則球就會(huì)被你扇到矮房子上。

寒假的時(shí)候,我和陳玉林在綠地毯上踢足球,我一不小心用力過(guò)度踢成了飛球,球就會(huì)飛到矮房子上面,當(dāng)時(shí)是一個(gè)高年級(jí)的哥哥幫我拿的球。

我們小孩非常怕黑,小區(qū)黑的地方只有一個(gè)垃圾場(chǎng),一天我約著幾個(gè)好朋友一起去,我們看到有幾只老鼠從垃圾堆跑出,我們趕忙往出口飛奔而去,還以為是喪尸從垃圾堆里爬出來(lái)。我還看到了貓的尸體,我不禁毛骨悚然,還渾身發(fā)抖,我們悄悄地走出垃圾場(chǎng),生怕驚動(dòng)了吃肉的老鼠。

小區(qū),不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都是一幅熱鬧,有趣的生活素描圖!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇16

當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動(dòng),他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語(yǔ),從四面八方匯聚到這里---美麗的校園。于是,校園蘇醒了,她伸了個(gè)大大的懶腰,敞開(kāi)寬闊溫暖的懷抱。

走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是我們300米的操場(chǎng),這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽(yáng)光的映照下,冉冉升起,那時(shí)我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱,高高的舉起手臂,向國(guó)旗敬禮,向祖國(guó)問(wèn)好,那時(shí),我們的每一個(gè)人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺(tái),我們?cè)谶@里自由的奔跑,快樂(lè)的嬉戲,盡情地?fù)]灑著汗水。

站在國(guó)旗下,向北看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一排挺拔的楊樹(shù)林,他們像一行行挺胸抬頭,威風(fēng)凜凜的哨兵,保衛(wèi)著我們的校園。而每年的春天,我們都會(huì)扛上鐵鍬,拎起水桶,栽下更多的冒出新綠的小樹(shù)苗,微風(fēng)襲來(lái),它們搖擺著嫩綠的舞裙,它們揮舞著青青的手臂,輕輕地唱著歌,點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):來(lái)吧,來(lái)吧,讓我們一起長(zhǎng)大!

緊挨著楊樹(shù)林,就是我們那綠色的教學(xué)樓了,這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識(shí)的地方,一間間教室,窗明幾凈;整齊的桌椅,列隊(duì)歡迎;潔白的墻上有每一個(gè)孩子描繪的明天暢想;溫暖的窗臺(tái)上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏;現(xiàn)代化的投影儀教學(xué)讓我們的眼界更開(kāi)闊,而我們每天都會(huì)坐在那里,或屏息或凝視,或激烈或歡跳;我們每天坐在那里,目光炯炯隨著老師教鞭的指指點(diǎn)點(diǎn),粉筆的畫畫圈圈,洪亮整齊,抑揚(yáng)頓挫的朗誦道:“為中華之崛起而讀書”,“my shool is very beautiful”

對(duì)了,忘了向你們介紹我校的“涂鴉墻”了,它在操場(chǎng)西面,那可是我最愛(ài)的地方,每年開(kāi)學(xué),我們都會(huì)三個(gè)一群五個(gè)一伙,嘰嘰喳喳地跑到畫壁前,爭(zhēng)先恐后地?fù)]起畫筆,隨線條飛舞,任色彩奔騰,我們用心畫著眼中的世界,我們用智慧讓夢(mèng)想飛揚(yáng)。

夕陽(yáng)西下,我們的歡歌漸漸消失在遠(yuǎn)方,我們的笑語(yǔ)慢慢流向天際,此時(shí),只剩下無(wú)邊的靜寂和緩緩灑下地溫柔月色,校園要睡覺(jué)了,明天,她又會(huì)蘇醒過(guò)來(lái),用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇17

我的樂(lè)園,既不是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),也不是寬敞的體育館,而是我的小房間——臥室(兼書房)。它雖然不大,卻是我的秘密小花園,舒適小天地!

我的臥室裝飾是清新風(fēng)格,顏色是白色和紫色搭配。主要有一張床、一個(gè)衣柜和一個(gè)轉(zhuǎn)角的組合書架兼電腦桌。每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)抽出一本書,坐在桌前或倚在床上,把一切煩惱拋于腦后,獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書一頁(yè)一頁(yè)地在我手中翻動(dòng),我沉浸在書的世界里:我一會(huì)兒和孔子周游列國(guó);一會(huì)兒又和唐僧師徒去西天取經(jīng);一會(huì)兒又跟笑貓和虎皮貓一起玩?!那橐粫?huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒平靜如水。在臥室中,書給予我知識(shí),我的心情變得非常愉悅!這就是我的樂(lè)園!

每當(dāng)我心情不好時(shí),隨意躺在我那溫馨的床上,馬上就覺(jué)得舒暢了許多;每當(dāng)我成績(jī)考得不好而煩惱時(shí),抱著我最喜歡的小貓或小兔的布偶玩具,煩惱瞬間煙消云散了;每當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),覺(jué)得已經(jīng)走投無(wú)路了,看著墻上爺爺寫給我的“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的書法作品,我有了信心,發(fā)誓從頭再來(lái)……

在臥室中,它們給我力量,讓我的身心得到放松。這就是我的樂(lè)園!

臥室中的每個(gè)角落、每樣物品都飽含著我無(wú)限的回憶,展示著我多彩的的生活。這小小的臥室,充滿書香,充滿溫馨,這就是我的樂(lè)園!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園免費(fèi)篇18

祖父有一間書房,它充滿書香,是個(gè)美好的地方。它,能夠讓我得到全新的釋放,能夠讓我擁有一種快樂(lè)的心情,它就是我的樂(lè)園。

打開(kāi)那扇雕刻著橄欖枝的木門,便可看到兩個(gè)書架,上面擺放著各種各樣的書籍,在地上還擺了幾盆花,祖父常常坐在那把古老的大搖椅上,風(fēng)兒吹拂著祖父的臉頰,祖父依然看著他那永遠(yuǎn)也看不完的書。

有一次,我悄悄地鉆進(jìn)他的書房,拿出了今天在樹(shù)下?lián)斓臉?shù)葉,用線把他們串連起來(lái),我把那串做好的“項(xiàng)鏈”掛在祖父的脖子上,可祖父依然沒(méi)有察覺(jué)到,我蹲在地上,笑到肚子疼,站都站不起來(lái)。而祖父還沉浸在書的世界里。

我常常在書房里玩,祖父在那里看書,雖然我還大字不識(shí)幾個(gè),卻總是拿起書來(lái)裝模作樣。祖父每次都笑瞇瞇地看看我,拉著我的小手,把我攬?jiān)趽u椅上,給我講故事,就這樣,我一直是在祖父的故事中長(zhǎng)大的。

祖父總是給我講著古老的故事,開(kāi)天辟地的盤古;冒著嚴(yán)寒賣火柴的小女孩;創(chuàng)造人類的女媧;還有為國(guó)犧牲的英雄人物。這些故事雖然已講過(guò)百遍,但我還是聽(tīng)得津津有味,回味無(wú)窮……

這就是我獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園,那里不僅給了我歡樂(lè),還讓我懂得了許多知識(shí)。我便成了一個(gè)小書迷。

漸漸地,書房、祖父和我缺一不可。

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