一個(gè)好的作文需要有足夠的信息和細(xì)節(jié)，讓讀者能夠了解事情的全貌和背景。這里給大家分享小學(xué)生四年級(jí)作文例文，方便大家寫(xiě)小學(xué)生四年級(jí)作文例文時(shí)參考。

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇1

在我的記憶中，有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)——故鄉(xiāng)的夜。它無(wú)疑是最美的。

夜，是一位美麗的少女。皖潔的月亮是她的笑臉，顆顆明星是她的眼睛，夜光里傳遞著她的秋波，輕風(fēng)里飽蘊(yùn)著她的柔情，夜幕中迭映著她的豐姿。

夜，是一幅完美的畫(huà)。這是一張水彩畫(huà)。夜幕就是一張大畫(huà)紙，遠(yuǎn)處的樹(shù)，環(huán)抱的群山，明凈的小河，還有那一望無(wú)際的稻田，都盡收眼底。即使這是夜晚，但他仍在微風(fēng)中抖動(dòng)，向我們展示它的更美之處。

夜，是一首美妙的樂(lè)章。那路燈的微光掩映的根根電線不就是我們熟悉的五線譜嗎？樹(shù)木紛紛露出梢兒，宛如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。

夜，是一首無(wú)字的詩(shī)。不說(shuō)它有多么的安謐，也不說(shuō)它有多么的清爽，單憑它的幽靜就使我難以入睡。我被這無(wú)字的詩(shī)陶醉了，它的一字一句都蘊(yùn)藏在夜幕之下。夜，流淌著詩(shī)的柔情，詩(shī)的含蓄，詩(shī)的美妙。

這時(shí)，泥土的清香，空氣的清爽，五谷的淡香陣陣襲來(lái)，余香綿綿……

愿來(lái)是人們?cè)谝豢美匣睒?shù)下進(jìn)餐。

老槐樹(shù)的樹(shù)皮上印著道道裂痕，就像老人臉上的皺紋，是他一生坎坷的碑文。

夜，更靜了。月亮正凝神地望著這里的一切，聽(tīng)著風(fēng)吹草動(dòng)聲。

故鄉(xiāng)的夜里，月景，有情，有聲，有色，有甜蜜的陶醉，有苦澀的回憶，更有美好的憧憬。

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇2

七月份，我們一家人去壩上草原游玩。

大草原實(shí)在是太美了，草長(zhǎng)一寸，滿眼綠色。草原上的花還沒(méi)有落，花兒放出清香，使在草原上漫步的人陪感清幽。微風(fēng)吹過(guò)，草浪滾滾，形成了一片綠色的海洋。

草原是無(wú)邊無(wú)際的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草原連著天，天連著草原。草原上處處可以看到，駿馬在奔馳，肥羊在吃草。草原上盛開(kāi)的花朵，紅白黃藍(lán)綠，顏色多的數(shù)都數(shù)不清。

太陽(yáng)高掛在空中，萬(wàn)縷金光溫柔的撫摸著群山、草原。涼風(fēng)在碧藍(lán)如洗的天空中放牧著白云。白蘑菇般的蒙古包點(diǎn)輟在綠茵如毯的草原上，格外醒目。看，迎春花從夢(mèng)中醒來(lái)在風(fēng)中搖動(dòng)著枝葉，搖呀搖，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，在青草的陪襯下，恰似一塊巨大的翡翠嵌入了點(diǎn)點(diǎn)黃金，整個(gè)草原如詩(shī)如畫(huà)。

可自從我離開(kāi)大草原之后，就在也看不到大草原的一草一木，一景一物了，可我多么想你呀，美麗的大草原！

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇3

暑假里的故事如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，下面就讓我講給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！

有一天，我回老家去玩，看見(jiàn)姐姐手上有一個(gè)雞蛋，姐姐神秘地告訴我：“你知道嗎？這雞蛋可是會(huì)滾的哦！”我不屑一顧地說(shuō)：“切，誰(shuí)不會(huì)？不信我們來(lái)比一比！”于是，我隨便拿起一只雞蛋和姐姐的放在一塊。開(kāi)始了，姐姐的蛋滾了起來(lái)，而我的卻紋絲不動(dòng)。姐姐笑了，我卻疑惑不解，她告訴我：“我的蛋和你不同。我的蛋里是一只小甲蟲(chóng)?！蔽一腥淮笪?，便纏著姐姐也幫我做一個(gè)。

姐姐找來(lái)一個(gè)雞蛋，一個(gè)針筒，一點(diǎn)石膏。她先把雞蛋戳一個(gè)洞，用針筒把滿滿的蛋黃，蛋清全抽出來(lái)，再捉一只小甲蟲(chóng)放進(jìn)去，最后用石膏把洞封好就行了。我學(xué)著姐姐的樣子把雞蛋放在不容易滾的泥土上，不一會(huì)兒，雞蛋就滾了一米多遠(yuǎn)，我又捉了幾只放在里面試試看，結(jié)果滾得更遠(yuǎn)了。這是為什么呢？因?yàn)樾∠x(chóng)想爬出去，就不停地爬，蛋就滾了起來(lái)。

我又和姐姐比賽了一場(chǎng)，可想而知：她輸了。我高興極了。

這真是太有趣了！我也明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大。

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇4

有句歇后語(yǔ)叫“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”，我一直想像姜太公一樣釣一回魚(yú)。這不，今年國(guó)慶節(jié)回鄉(xiāng)下外婆家，我就當(dāng)了一回姜太公。

到了鄉(xiāng)下，我先把魚(yú)餌和好，再把魚(yú)線裝到魚(yú)竿上，然后把魚(yú)餌安在魚(yú)鉤上。萬(wàn)事俱備，只欠魚(yú)兒了。我躲在樹(shù)蔭下，靜靜的等待著。過(guò)了一會(huì)兒，外婆見(jiàn)我滿頭大汗，就心疼了：“今天太陽(yáng)太大了，等到傍晚再釣吧！”我搖了搖頭，回答道：“現(xiàn)在正是鍛煉自我意志的好時(shí)機(jī)，況且魚(yú)兒肯定會(huì)咬鉤的?！蓖馄乓?jiàn)拗不過(guò)我，只好無(wú)可奈何地放棄了。

盡管已是秋日，太陽(yáng)還是照得我睜不開(kāi)眼，大滴大滴的汗珠從我臉上滾落下來(lái)。

接下來(lái)的時(shí)間里，我陸陸續(xù)續(xù)釣了十多條小魚(yú)，無(wú)一例外，這些魚(yú)都不夠我塞牙縫的！我心想：看來(lái)這些魚(yú)都開(kāi)始活動(dòng)了。可誰(shuí)知浮漂又安靜了下來(lái)……等了不知多久，我突然發(fā)現(xiàn)有一條大草魚(yú)在周?chē)顒?dòng)，我馬上把魚(yú)鉤收回來(lái)，往上面又加了一大坨魚(yú)餌，又重新拋了下去。等了將近半個(gè)小時(shí)，浮漂還是沒(méi)有動(dòng)靜，當(dāng)我有些泄氣的時(shí)候，浮漂居然在抖動(dòng)，我透過(guò)水面往水里看時(shí)，里面竟然是一條大草魚(yú)。他的力氣很大，我差點(diǎn)被它拖下水，我們“戰(zhàn)斗”了近二十分鐘，我趁其不備，用網(wǎng)兜把它給撈了上來(lái)?！肮娲笱?！”我興奮極了，用我隨身帶的小秤一稱，竟然有四斤多！

夕陽(yáng)西下，我拎著一桶沉甸甸的魚(yú)回家了。

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇5

這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草，技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。

冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。

曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功.這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí)，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)，他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。

這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。這時(shí)，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。

挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì)兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。

該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說(shuō)著拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。

在回家的路上，我想象著：那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(zhǎng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇6

我們朱老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細(xì)瞧一瞧，嘿，朱老師的眼睛會(huì)說(shuō)話呢。

語(yǔ)文課上，我看見(jiàn)鄰桌同學(xué)有塊漂亮的橡皮，不知不覺(jué)伸過(guò)手去，想要摸一摸，被朱老師看見(jiàn)了。她默默地瞥了我一眼，好像說(shuō)：“顧宇，怎么做小動(dòng)作啦？”我的手馬上縮回來(lái)，趕緊坐好，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課……

我懂得朱老師眼睛“說(shuō)的話”，同學(xué)們也懂得朱老師眼睛“說(shuō)的話”。一天上自習(xí)課，朱老師站在教室門(mén)口和一位家長(zhǎng)談話，我們便卿卿喳喳地講起話來(lái)，這時(shí)朱老師回過(guò)頭來(lái)，眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光，仿佛在批評(píng)我們：“怎么講話了?！蓖瑢W(xué)們看懂了老師的眼睛里的“話”，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲……

有一次，朱老師在大禮堂里給我們上《烏鴉喝水》這一課，有三十多位老師聽(tīng)課呢！當(dāng)采老師提問(wèn)：“烏鴉為什么能喝到水”時(shí)，我馬上把手舉得高高的，朱老師便叫我回答。我站起來(lái)，一見(jiàn)這么多老師，那顆心啊，坪抨直跳，說(shuō)話的聲音很輕，朱老師立刻向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“對(duì)，對(duì)。勇敢點(diǎn)！”我看看朱老師的眼睛，膽子大了，聲音也響亮起來(lái)。這時(shí)，朱老師又露出了贊許的目光。我明白了，那是說(shuō)：“講得真好！”

記得還有一回，我生病住院了，過(guò)了一個(gè)多星期才上學(xué)。上課時(shí)，朱老師不時(shí)用眼睛關(guān)懷著我，仿佛說(shuō)：“顧宇，吃得消嗎？身體舒服嗎？”我病剛好，精神還不太好，但一看到朱老師的眼睛，我又振作起來(lái)了……

下課休息，朱老師和我們一起玩的時(shí)候，她的眼睛也會(huì)說(shuō)話。一次，我們玩“老鷹捉小雞”，朱老師當(dāng)“老鷹”。她一下子跑到東，一下子跑到西，眼睛呢，睜得大大的，好像在提醒我們：“暖——當(dāng)心！我要捉住你們啦！”真糟糕，末尾的一只“小雞”跑得太慢，被捉住了。這時(shí)候呀，朱老師的眼睛笑得像彎彎的月亮，似乎在說(shuō)：“哈哈，可被我抓住了！”

現(xiàn)在朱老師雖然不教我們了，但每當(dāng)我看到朱老師的時(shí)候，還是看著她的眼睛，看看它在對(duì)我說(shuō)些什么。

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇7

每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的故鄉(xiāng)，而我的故鄉(xiāng)就在離廣西不遠(yuǎn)的貴州省。

我出生的地方是在貴州省畢節(jié)地區(qū)黔西縣，這是一個(gè)不起眼的小縣城，而我卻出生在這里。在這里有我許許多多的親戚在這里生活這。而我二個(gè)月的時(shí)候就和媽媽來(lái)柳州生活了。我已經(jīng)有三四年沒(méi)有回到過(guò)故鄉(xiāng)了。

在這個(gè)暑假，我就和媽媽一起去了一趟我的故鄉(xiāng)———貴州黔西縣，我到了那里，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，這里出現(xiàn)了翻天覆地的變化：原來(lái)的大轉(zhuǎn)盤(pán)，現(xiàn)在被裝飾得美倫美煥，而在轉(zhuǎn)盤(pán)旁的廣場(chǎng)，每到晚上都是熱鬧非凡，

我才三四年沒(méi)回來(lái)，要是五六年不回來(lái)，那還不得迷路呀！

我在故鄉(xiāng)玩了兩三個(gè)星期才回來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)，暑假差不多快結(jié)束了?；貋?lái)的時(shí)候，總是感到時(shí)間過(guò)得太快，而我卻還沒(méi)有玩夠。

我的故鄉(xiāng)??！你離我生活的地方并不遙遠(yuǎn)，但我卻覺(jué)得是一個(gè)遙不可及的地方，這到底是為什么？這可能是心的感受。??！我的故鄉(xiāng)啊！是生我的地方，但我卻見(jiàn)不到你。見(jiàn)到了，只是在我那美好的夢(mèng)境里，故鄉(xiāng)啊！我走到那里，我也不會(huì)忘記你的。

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇8

酷熱的夏天來(lái)臨了，緊張的期末考試終于結(jié)束了。想一想期末考試成績(jī)，我考的不理想，數(shù)學(xué)考得最差，語(yǔ)文就差四分就滿分了。語(yǔ)文有一道題是把句子改成陳述句，我把它改成反問(wèn)句了，還有一道是縮句我給弄成了擴(kuò)句。數(shù)學(xué)題把計(jì)算題里的198給抄成了178。這些都是學(xué)習(xí)不認(rèn)真、審題不仔細(xì)、不細(xì)心的表現(xiàn)。老師說(shuō)過(guò)做數(shù)學(xué)題來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，做應(yīng)用題要審題、讀題，讀不明白要多讀幾遍，直到明白為止。這個(gè)暑假本想痛痛快快的玩一個(gè)假期，可是一想起我那張期末考試成績(jī)單，我就趕緊制定了一個(gè)暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、假期57天，每天暑假生活2頁(yè)，讀書(shū)筆記1篇，日記每周2篇，每天練字10頁(yè)，預(yù)習(xí)新課程。

二、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，早晨是一天中的時(shí)間，跟著學(xué)習(xí)機(jī)讀、背英語(yǔ)單詞、句子一小時(shí)。朗誦課文一課，背古詩(shī)文一首。

三、中午吃完飯，休息一小時(shí)，下午頭腦清醒，練字30分鐘，寫(xiě)出最美麗的人生。練電子琴、二胡一小時(shí)，讀書(shū)半小時(shí)。

四、晚上吃完飯，下樓散散心，這樣晚上就可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。這就是我豐富多彩的假期計(jì)劃，寓學(xué)于樂(lè)，爭(zhēng)取把上學(xué)期不懂的地方補(bǔ)上，預(yù)習(xí)好下學(xué)期的課程，把所學(xué)的音樂(lè)知識(shí)學(xué)好，我一定努力做到。

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇9

風(fēng)忽忽的吹過(guò)，雨一滴滴的從天空中慢慢的飄了下來(lái)，隨著節(jié)奏兒飛奔，在天空中翱翔，慢慢的掉了下來(lái)，滴答一聲一聲的響起，雨慢慢的快了起來(lái)，我想是音調(diào)越來(lái)越快，雨兒也隨著越來(lái)越快了。

我站在門(mén)口，急的象熱鍋上的螞蟻，媽媽今天要加班，而弟弟已被他的同學(xué)遮回家了。我一人在教室里坐著，我的心一直在咚咚的跳著，同學(xué)們一一被他們的家長(zhǎng)給接走了，突然，老師進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我怎么了，我就說(shuō)：“今天我沒(méi)帶雨傘，而且媽媽今天也要加班。”“噢，是這樣呀，那老師我送你回家吧!好嗎?”“恩。謝謝老師”“恩，那走吧!”于是，我就跟老師一起走了，那一把傘幾乎在我的頭上，雨紛紛的飄落在老師的身上?！袄蠋?，你怎么不遮?”年幼無(wú)知的我問(wèn)道。“老師大了，不用遮了|”“噢，是這樣么?那我也要馬上長(zhǎng)大，那樣就可以由我來(lái)遮老師了!”“呵呵，你真乖呀!”“恩恩。我是乖孩子”說(shuō)著說(shuō)著，我就到家了，頓時(shí)老師的衣服已經(jīng)是全濕了。

現(xiàn)在，我終于知道了，老師并不是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，所以就不用遮了，而是怕我感冒了，老師謝謝您，您辛苦了。希望你在這個(gè)教師節(jié)里開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，我祝您：節(jié)節(jié)高升，身體健康，萬(wàn)事如意。

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇10

星期五的早晨，朝霞滿天。穿著各種運(yùn)動(dòng)服的同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到體育館，做準(zhǔn)備活動(dòng)：有的在做起跑動(dòng)作，有的在丈量自己該從哪兒起跳，還有的在準(zhǔn)備八字繩……這些意味著一場(chǎng)緊張而激烈的比賽就要開(kāi)始了。

今天我就有兩個(gè)項(xiàng)目，其中100米跑步，是我要憋著勁努力爭(zhēng)取第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光的。比賽快開(kāi)始了，我甩下披在身上的外套，到跑道上做起準(zhǔn)備動(dòng)作，前腿彎曲，后退稍直，“各就各位！”裁判說(shuō)，“預(yù)備！”“嘭”的一聲，我使勁一蹬，如同離弦之箭一般，“飛”了出去。跑道是直的，一開(kāi)始，我還落在后面，我拼命跑，終于超過(guò)了4個(gè)人，但還是有三個(gè)人沒(méi)超過(guò)，我緊盯著她們，加大了步伐，加快了速度，她們好像也加大了步伐，加快了速度。哎呀，不好，我的呼吸變得急促了，步伐也慢了下來(lái)，突然，我仿佛聽(tīng)到了鄭老師對(duì)我說(shuō)的一句話：“堅(jiān)持就是勝利?！边@下，我只有一點(diǎn)希望了，那就是沖刺，我健步如飛，使出吃奶的力氣，沖過(guò)了終點(diǎn)。雖然我得了第四，但我還是進(jìn)入了決賽，我的臉上露出燦爛的笑容。

唉，可惜決賽失敗了，我很慚愧，但我終于明白了：同學(xué)拿第一-第三，不是輕而易舉的，而是他們平時(shí)下苦功夫，辛勤鍛煉出來(lái)的。

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇11

我的同桌叫黃晨鈺，她個(gè)子高高的，身材胖胖的，一雙眼睛炯炯有神，還有一對(duì)小小的耳朵和一張櫻桃般的小嘴。

黃晨鈺是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，她特別喜歡看書(shū)。有一次，她看見(jiàn)我買(mǎi)了一套新書(shū)，就像一只餓狼看到食物一樣向我奔來(lái)，問(wèn)我借書(shū)。因?yàn)槭切聲?shū)，我本來(lái)不想借給她看的，但看她那副渴求的模樣，我只好借給她了。借到書(shū)后，她歡天喜地地回到了自己的座位上，津津有味地閱讀起來(lái)。

黃晨鈺不僅喜歡看書(shū)，還很貪吃。有一次，我和姑姑去公園買(mǎi)了一串棉花糖?；丶液?，她看見(jiàn)我手上的棉花糖，就以最快的速度搶走了。雖然我有些著急，但誰(shuí)讓她比我小呢，棉花糖只能給她嘍。

黃晨鈺最不喜歡的體育項(xiàng)目是跑步。不過(guò)最近一段時(shí)間，她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負(fù)有心人，她的進(jìn)步還不小呢！

這就是我的同桌，你們喜歡嗎？喜歡的話就來(lái)四（4）班找她吧！

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇12

今天是九月一號(hào)，我看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》，受益匪淺！

其中，楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因?yàn)槟晟贂r(shí)遭受電擊而失去雙臂，成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍?？墒牵瑮蠲虾鈪s偏偏熱愛(ài)體育，夢(mèng)想馳騁泳壇，參加殘奧會(huì)，并拿冠軍。在他13歲那年，機(jī)會(huì)來(lái)了。國(guó)家隊(duì)在云南選拔種子選手去參加殘奧會(huì)，這正是他夢(mèng)寐以求的。但最終他只獲得全國(guó)第九的成績(jī)，這意味著他與殘奧會(huì)無(wú)緣了。現(xiàn)實(shí)無(wú)情地?fù)羲榱怂嗄甑膲?mèng)想。在痛苦中他反思了一段時(shí)間，又放飛了一個(gè)新的夢(mèng)想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是，他重新?lián)旎厮恼n本，開(kāi)始追逐他新的夢(mèng)想。終于，功夫不負(fù)有心人，今年他以優(yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué)。

劉偉，18歲開(kāi)始追逐他的夢(mèng)想——彈“一腳”好鋼琴。想一想，他用腳趾彈奏手指鋼琴，和平常人比，得付出多少努力與汗水，多少堅(jiān)持??！

他倆本來(lái)因?yàn)闅埣捕龅纳睿驗(yàn)橛辛藟?mèng)想，因?yàn)樽分饓?mèng)想，而變得絢麗多彩！他們的事跡深深地打動(dòng)了我，震撼了我，也啟迪了我：每一?；ǚN，只要追逐夢(mèng)想，就能盛開(kāi)一個(gè)春天；每一株樹(shù)苗，只要追逐夢(mèng)想，就能長(zhǎng)成一片森林！

九月一號(hào)，新學(xué)年開(kāi)始了！同學(xué)們，讓我們打開(kāi)夢(mèng)想之窗，放飛希望之鴿，踏上追逐夢(mèng)想的旅程吧！因?yàn)槟晟俚奈覀儯亲鎳?guó)的未來(lái)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智！

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇13

明天，就是我最開(kāi)心的一天了。因?yàn)橐轿鲄^(qū)公園春游，我懷著興奮的心情上床睡覺(jué)。第二天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論著春游的事情，整個(gè)教室充滿了快樂(lè)的氣氛。

走在西區(qū)公園的小路了，我心里充滿了激動(dòng)和興奮。和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，哼著小調(diào)，不一會(huì)兒就到了西區(qū)公園。我們?nèi)宄扇旱貒谝黄鸱窒硎澄铩?/p>

吃了食物后，我來(lái)到草地上?？吹叫〔莸艿軓拿缐?mèng)中醒來(lái)，它們穿著嫩綠的衣裳，舒展著它那幼娕的身子?；▋河械恼归_(kāi)了兩三片花瓣，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了，綻放開(kāi)燦爛的笑臉。還有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。竹筍妹妹從地底下冒出來(lái)，它們迫不及待地探出尖尖的腦袋，欣賞這大好風(fēng)景。新郞新娘正在綠油油的草地上拍著婚紗照，給西區(qū)公園增添了許多美麗。

走在回學(xué)校的路上，我想今天過(guò)得真快，真是日月如梭。我忽然覺(jué)得有些口渴，想喝些水。我喝完水后，杯子就一直拿在我手上。過(guò)了一會(huì)兒，我隨手摸了摸書(shū)包口袋。啊，我的水杯呢?真糟糕，可能水杯被人拿走了，或者掉在路上了。我緊張地想。不久，我手上好像拿著什么東西，我低頭一看，啊!這不是我“丟失”的水杯嗎?唉，我得健忘癥了嗎?真是有驚無(wú)險(xiǎn)，我暗自高興。

這次春游真有意思，這是我最快樂(lè)的一天!

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇14

你們知道未來(lái)的房子是怎樣的嗎?如果不知道的話，我就來(lái)給你講一講吧。

站在房子的正前面，撲入眼簾的是大門(mén)。在大門(mén)上安裝有眼膜識(shí)別系統(tǒng)。想要進(jìn)入房子里的話，必須要把眼睛放在眼膜識(shí)別器前，電腦會(huì)把你的眼膜特征和電腦里保存的眼膜特征一一比較，如果電腦里沒(méi)有你的眼膜特征是進(jìn)不去的。

進(jìn)入房間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)和平常的房子沒(méi)有不一樣的，原來(lái)一些東西都在我們看不到的地方，比如墻里面的溫度變化儀、四季調(diào)色儀等。溫度變化儀可以根據(jù)當(dāng)天的天氣、溫度來(lái)控制房子里面的溫度和濕度。

如果你想搬家，可又舍不得你的房子的話，你可以按門(mén)上的縮小鍵，房子就會(huì)縮小。如果到了目的地，你想把房子放大的話，你可以再按那個(gè)鍵，房子就會(huì)放大。

這房子還可以防地震，防洪水呢!如果地震來(lái)了，房子就會(huì)變成一架直升飛機(jī)帶上家人飛到安全的地方。如果洪水來(lái)了，房子會(huì)變成一艘快艇在水面上行駛著。

我一定要好好學(xué)習(xí)，把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇15

我們的一生中會(huì)經(jīng)歷過(guò)許多事，猶如天上的星星數(shù)不清，有開(kāi)心的，有傷心的。當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候會(huì)與大家一起分享，當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候就會(huì)鼓勵(lì)自己讓自己振作……其中，讓我最開(kāi)心最難忘的一次是受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。

記得那一天，媽媽出門(mén)去辦事了，爸爸在外工作，只剩下我一人在家。我早早地把作業(yè)完成，看到家里沒(méi)人，肚子又覺(jué)得空空的，不時(shí)還發(fā)出“咕咕”的聲音，就像是在打鼓，進(jìn)行著“交響曲”呢！于是，我心中冒出一個(gè)念頭：平常都是媽媽做飯給我們吃，不如今天我就表現(xiàn)一番，給媽媽分擔(dān)一點(diǎn)，也讓她嘗嘗我的廚藝。緊接著，我就開(kāi)始手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了。

今天，我要做的是酸辣土豆絲和蔥花蛋。首先，我把土豆削皮，切成絲；接著，我把火打開(kāi)，讓鍋熱一會(huì)再把油放進(jìn)去，等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中；最后，土豆絲炒出點(diǎn)香味的時(shí)候就把醋倒點(diǎn)進(jìn)去翻炒，再加入點(diǎn)切好的紅辣椒絲放進(jìn)去，加點(diǎn)味精就可以出鍋嘍！

第二道菜——蔥花蛋。我先從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里，再把切好的蔥倒入碗中，加入鹽，味精，用筷子攪拌均勻；再把它們倒入油鍋里，烤完一面再翻過(guò)來(lái)烤另一面，幾分鐘之后，香噴噴的蔥花蛋就大告成功啦！

這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到桌上的兩道菜很驚訝地問(wèn)：“丫頭，這菜是你做的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽嘗了一口。連連夸我“味道很不錯(cuò)哦，真能干，女兒長(zhǎng)大了！”聽(tīng)著媽媽表?yè)P(yáng)的話，我的心里樂(lè)滋滋的。這是我第一次做菜，沒(méi)想到能得到媽媽的表?yè)P(yáng)，真開(kāi)心，我想以后我會(huì)經(jīng)常做好吃的來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇16

春游真是個(gè)令人難忘的日子。記得在我們的期待中最終到來(lái)的那天春游，那一天我很開(kāi)心。同學(xué)們，叔叔、阿姨們坐在歡樂(lè)的巴車(chē)上，唱著歌，哼著調(diào)，吃著零食有說(shuō)有笑，歡樂(lè)的到達(dá)了杜家酒樓。休息了一會(huì)，集合了后出發(fā)到亞馬遜訓(xùn)練基地，里面有好多趣味的項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目我們都躍躍欲試，一些項(xiàng)目驚險(xiǎn)萬(wàn)分，比如走鋼絲和攀巖。在爸爸的幫忙下，我成功的完成的任務(wù)，雖然汗淋漓，但我真的很開(kāi)心。

除此之外，我們還在那無(wú)邊無(wú)際的的湛藍(lán)海邊歡樂(lè)的堆著沙子玩，我們吃到了橘子。我們還拍了好多照片，家擺著各種可愛(ài)、酷酷的造型。夕陽(yáng)漸漸爬滿天空，我們歡樂(lè)的兩天一夜的旅程結(jié)束了，我們唱著歌，巴載著我們駛在回家的路上。

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇17

在生活中還是學(xué)習(xí)上，人都會(huì)面臨著各種挑戰(zhàn)、恐懼、自卑、困難……但是那件事，讓我格外難忘，因?yàn)樗虝?huì)我一個(gè)道理。

那是在小學(xué)的時(shí)候，每天上完學(xué)，回家第一件事情就是寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)然，我每天寫(xiě)作業(yè)都會(huì)有一些不會(huì)的題，每當(dāng)遇到這些難題，我都會(huì)請(qǐng)教一下我的媽媽?zhuān)看螊寢尪紩?huì)教我，但這次媽媽卻叫我自己想。這對(duì)我真是晴天霹靂，我心想：我還是一個(gè)比較依賴的孩子，今天卻要自己想辦法，真是寸步難行呀。我回到了課桌上，不知如何是好，我感到手足無(wú)措，十分迷茫，我只好先好好看看題，10、15、20、25分鐘過(guò)去了，時(shí)間就這樣從我身旁流失了，在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我設(shè)了設(shè)數(shù)，又畫(huà)了畫(huà)圖，然后又看看老師之前講的案例，又看看書(shū)，就在這時(shí)，我恍然大悟，終于明白了這題怎么做，我趕快寫(xiě)完，拿著作業(yè)，給媽媽瞧瞧，我得意洋洋得說(shuō)：“我厲害吧，我做出來(lái)了?！眿寢層H切的拍著我的小腦袋說(shuō)：“還真不錯(cuò)！”

從這個(gè)事中，我悟出了不要干什么事都要依賴別人，要自己想辦法，自己想的才是真正懂得。

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇18

大家都說(shuō)春天的校園看，而我卻認(rèn)為秋天的校園最美麗。漫步在操場(chǎng)上，我欣賞著秋天校園迷人的景色。

我在農(nóng)田里看見(jiàn)過(guò)滾滾的麥浪，也到過(guò)一碧萬(wàn)頃的草原?？墒?，我還是喜歡我們學(xué)校秋天的校園。你看，紅彤彤的棗兒，掛滿枝頭。在秋日艷陽(yáng)的照耀下，就像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。微風(fēng)吹過(guò)，你擠我，我碰你，紛紛向我們招手、問(wèn)好。柿子樹(shù)上的一個(gè)個(gè)柿子，宛如一盞盞紅色的小燈籠，在枝頭上搖擺，我擔(dān)心它們會(huì)被風(fēng)吹下來(lái)，摔個(gè)粉身碎骨。石榴娃娃咧著嘴，在那邊開(kāi)心地笑著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)把我摘下來(lái)吧?！边@些散發(fā)著陣陣香味的果實(shí)，也引來(lái)了成群的小鳥(niǎo)，它們?cè)谥θ~間歡快地叫著，也在等著品嘗秋天的果實(shí)呢！

在這秋高氣爽的日子里，秋風(fēng)吹過(guò)果香四溢的校園。我們敬愛(ài)的老師們，臉上都溢滿幸福的微笑。有的在伏案批改作業(yè)；有的正帶著學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游；還有的和學(xué)生一起做游戲。這何嘗不是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷呢？

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇19

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。

您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，潔。

螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

小學(xué)生四年級(jí)作文例文篇20

我的家像是一個(gè)小小的“動(dòng)物園”，里面住著幾只可愛(ài)又兇猛的“動(dòng)物”。

我的媽媽像是一只美麗的“孔雀”，她整天沒(méi)完沒(méi)了的打扮自己，如果一買(mǎi)回來(lái)新衣服，她就會(huì)迫不及待地穿上問(wèn)：“我穿上好看嗎？快說(shuō)呀”？媽媽不是問(wèn)我們就是整天在鏡子面前照來(lái)照去，真是臭美極了。

而我的老爸則像是一只“大老虎”虎背熊腰。在家里，他總是威風(fēng)凜凜的，每天放學(xué)后都要管我，總是不放過(guò)我的一舉一動(dòng)。只要我一犯錯(cuò)，他就會(huì)用他那威武的姿勢(shì)來(lái)教訓(xùn)我。

我的奶奶像是一只性情溫和的“綿羊”。她性格溫柔，脾氣隨和。她的頭發(fā)和綿羊彎彎的毛很像。而且她們都愛(ài)吃素，每一次我犯錯(cuò)了，都會(huì)給我指出錯(cuò)誤，讓我及時(shí)改正。

我的爺爺則像是一只“豬”，因?yàn)樗看嗡X(jué)時(shí)都會(huì)打呼嚕能把我們給吵醒，為了這件事奶奶說(shuō)了他好幾次。

我呢就像一只“蝸?！?，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)都很慢，做一件事也很慢，比如上次吧，那天的作業(yè)很多，我一直寫(xiě)到晚上12：00才睡的覺(jué)。通過(guò)這件事大家都叫我慢蝸牛。

你喜歡我們這個(gè)“動(dòng)物園嗎”？