好的作文應(yīng)該有獨(dú)特的見解和創(chuàng)新性，能夠給讀者帶來新的思考和啟示，同時也要注意不要過于偏激或主觀。什么樣的500字記一次游戲作文才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些500字記一次游戲作文，方便大家學(xué)習(xí)。

500字記一次游戲作文篇1

楊老師拿著兩根繩子走進(jìn)了教室，我想楊老師是要把我們捆起來嗎?想想都不寒而栗。原來，楊老師是要帶我們做一個游戲。

楊老師告訴我們，用手抓住繩子的兩端，手不能松開繩子，然后給繩子打一個結(jié)。這怎么可能呢?我在心里不由得連連叫苦。

于是，我們開始努力嘗試，最賣力的要數(shù)康源了。只見他一會兒手抖啊抖的，像在做拉面似的;一會兒手又前面繞繞，后面繞繞，像在搓澡;一會兒又偷偷摸摸縮在墻角，像在偷面條，把我們樂得肚皮都要破了。看呢，他臉漲得通紅，就像個紅蘋果，眼睛里閃爍著明亮的光芒，好像在說：“我一定要成功，不達(dá)目的，絕不罷休!”嘴巴也跟著使勁，扭成了一個小月亮。可是，終歸還是沒打成結(jié)。

后來，無論怎樣，我們都要松手才能打成結(jié)，所以只好讓老師告訴我們答案了。原來很簡單，只要雙手交叉，用兩只手抓住繩子的兩端，然后一拉，繩子就在胸前交叉成一個結(jié)了。

原來這么簡單，要知道這樣，我就不用那么苦惱了。可是千金難買早知道啊!

在遺憾聲中，我們的游戲結(jié)束了，但在遺憾的同時，我們也明白了，萬事都有方法。

500字記一次游戲作文篇2

今天陽光明媚，在課間活動時間，班級老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”，同學(xué)們一聽可高興了，像一群快樂的小鳥飛快地沖出教室。

我們來到操場上，班級老師先讓我們圍成一個圓圈，然后給我們講游戲規(guī)則：首先，抽四五個人出來當(dāng)“小雞”。然后，用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個人出來當(dāng)“瘸腿狐貍”，瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳，然后再去抓小雞。

游戲正式開始了，只聽一聲令下，“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了角色，游戲進(jìn)行的非常激烈。小雞們個個都豎起耳朵，仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動勁來躲避它的追捕。你看，王錦瑞扮的那只狐貍，怎么跑都跑不動，原來他太胖了!

你再看，那一只只小雞都多機(jī)靈啊!我是一開始玩的時候，太興奮了看不見哪是哪，所以就瞎走，結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!

操場上，同學(xué)們笑的前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時，效果就不一樣了，王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時就想出了一個方法，用“守株待兔”的方法，來一個抓一個。小雞們聽不到聲音，膽子都放大了，結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×?。我第二次?dāng)小雞的時候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。

游戲結(jié)束了，大家興高采烈玩的開心極了。今天，班級老師真帶我們玩了一個有趣無比的游戲，以后有時間我們一定再去玩。

500字記一次游戲作文篇3

平時在學(xué)校里，我們都是聽話的好孩子，今天，我們卻要和老師對著干。這是為什么呢?

原來我們是在玩一個聽口令，做動作的游戲。

怎么玩呢?就是老師要你蹲，你就千萬別蹲，讓你的對手蹲，如果老師讓你和對手蹲，你就馬上站起來，總之和老師說得相反就可以了。

今天我們的游戲開始了，為了增強(qiáng)游戲的難度，老師給我們倆取了一個代號，何佳豪是青菜，我是蘿卜。

“青菜蘿卜一起蹲?！崩蠋熞宦暳钕?。剛才興致勃勃的何佳豪，現(xiàn)在卻迷迷糊糊地蹲了下去。而我卻一激靈，然后果斷地站了起來。“啊哈，我一局，真是大快人心啊?！蔽覛g呼了起來。

第二局，何佳豪信心滿滿地走上來，“這局我肯定能打敗你，蘿卜。”我反敬他一句：“走著瞧，青菜!”老師又開始發(fā)令了：“青菜蹲，蘿卜站?！蔽夜麛嗟囟琢讼氯?，而何佳豪卻死死地盯著我，然后也隨之蹲了下去。我又贏了!

經(jīng)過一番發(fā)令、做動作，幾個輪回下來，我以八比二的大好成績戰(zhàn)勝了何佳豪。

我總結(jié)了我勝利的原因，一是我認(rèn)真地聽老師的口令，二是我積極的用反向思維來領(lǐng)導(dǎo)我的動作。雖只是一個小小的游戲，但是包含了做事的道理——凡事都要認(rèn)真地去，積極的動腦筋呀。

500字記一次游戲作文篇4

今天，春光明媚，萬里無云，我和表姐妹，表兄弟一起坐在老家的草地上玩耍和猜謎語的游戲。

游戲正進(jìn)行得熱火朝天時，表兄王強(qiáng)站起來大聲說：“請大家肅靜，下面我讓大家猜一則謎語："身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的兒子多，個個黑臉膛。并提示打一水果。”

他邊說邊東瞧瞧，西瞅瞅說：“你們猜一猜，這則謎語的謎底是什么?”大家思呀，想啊!說不出正確答案就東張張西望望，我的心像十五只吊桶打水——七上八下。有的人屏息凝神地望著大家，只有小紅表姐還在低頭想著，過了一會兒，她突然站起來，大喇叭似地喊道：“我猜中了!我猜中了!謎底是西瓜?！?/p>

小紅話音剛落，表弟小江連蹦帶跳地跑過來說：“嘿，小紅，你真是太棒啦!能不能告訴大家你是怎么猜中的嗎?”

我是根據(jù)謎面說：“身穿綠衣裳說明全身是綠顏色的。從肚里水汪汪知道身子里水分很多;接著從生兒子多中曉得子很多，再從個個黑臉膛發(fā)現(xiàn)子全是黑色的，全合起來就知道只有西瓜是綠色的，黑臉的兒子多，且水分多，是水果。大家聽了，不約而同地翹起了大拇指異口同聲地說：“你分析的太對了!”

嗨!今天的游戲真是太有意義了!它使人們增長分析與判斷能力，它給我們帶來獨(dú)立思考、分析的興趣，令我難忘!

500字記一次游戲作文篇5

天空剛翻魚肚白，空氣中微微透出一絲絲涼意，白云悠閑地飄著。我歡天喜地來到了教室，發(fā)現(xiàn)今天的教室與以前的教室氣氛很不一樣，連老師的臉上都帶著一絲神秘的微笑。

原來今天要玩吃雞游戲，很快，游戲開始了，每個人都心潮澎湃。這時，老師拿出一個罐子，左搖搖、右晃晃，小紙片在里面歡快地跳著舞蹈，發(fā)出“沙沙”聲。這時，老師從里面抽選了一張紙條，說道：“這是今天的第一位幸運(yùn)兒，是一個男孩。”頓時，我心灰意冷地趴在了桌子上，那個中獎?wù)咝老踩艨?，高興地跳了起來，恨不得跳上天去。老師問他要什么，我心里忐忑不安，千萬不要選雞翅啊!那個同學(xué)說：“我要雞腿!”啊，太好了，我心里的大石頭終于落下來了。

黑板上的東西只剩下三樣了，我開始走神了，突然聽到我的序號。頓時，我從悶悶不樂的心情中走出來了，興高采烈地回答老師說：“我要雞腸!”

這時，中獎的同學(xué)都樂不可支，沒中獎的同學(xué)全都趴在桌子上，憂心腫腫，好不開心。

今天我可真幸運(yùn)，幸虧我選擇了一個雞腸，要不然我只能吃到雞屁股了!

500字記一次游戲作文篇6

“哈哈哈，哈哈哈……”(2)班教室里傳出一陣陣歡笑聲。怎么回事?原來，他們正在做“指鼻子”游戲呢!

“誰先上來?”班級老師笑著說。同學(xué)們紛紛舉起自己的小手，還爭先恐后地叫著“我來!我來!”胡富榮和金佩華成了幸運(yùn)者——被班級老師選中了?？矗粯s精神抖擻，大搖大擺地走上了講臺;而金佩華卻慢吞吞地走上講臺，看起來好象很害怕似的。

比賽開始了。班級老師大聲喊道：“耳朵?！苯鹋迦A快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時，教室里哄堂大笑起來。緊張的第一輪過了。精彩的第二輪開始了?！白笱邸！卑嗉壚蠋熞宦暳钕?，胡富榮急了，心里飛快地想著：左眼呢?在這里，哦不對!那里，也不對!不管三七二十一了，指了再說?！肮?，胡富榮的左眼長到額頭上了。”同學(xué)們哈哈大笑起來，有的捂著肚子笑，有的張著嘴大笑，還有的笑得前俯后仰，差點滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜，有的咧著嘴微笑，有的趴在桌子上輕輕地笑。

“指鼻子”游戲真是太有趣了。

500字記一次游戲作文篇7

我最喜歡丟沙包，它使我快樂、自由、幸福，它讓我的生活充滿了樂趣。

這不，星期天下午，我又約了我班的兩位“萬能高手”――龍騰飛和姚歡，到我家來丟沙包。

開始，龍騰飛站中間，我和姚歡分別站兩邊，沙包由我先丟。姚歡便跟我耳語道：“你先把沙包丟給他，讓他接住包，直接把他干掉?！笨僧?dāng)沙包向龍騰飛直射過去時，龍騰飛一個完美的蹲身，沙包“嗖”的一聲飛了出去。該姚歡站中間了，龍騰飛一個完美的“飛包”直接向姚歡腳上砸去，沒想到姚歡雙腿一蹦，沙包從他的腳下“溜”走了。接著該我站中間了，他們倆竟一直對我丟，我一會敏捷地左躲右閃，一會兒縱身縮腰，盡管我用盡了渾身的解數(shù)，結(jié)果還是被他們干掉了。

就在這時，我的“飛包高手”――父親跑來了。他真的很厲害，一上場，沒給姚歡喘氣的工夫，直接把他干掉了。龍騰飛很不服氣，他一上場，一陣?yán)湫Γ恢窍蚋赣H挑戰(zhàn)，還是給父親來個下馬威。父親覺得龍騰飛太有意思了，立馬也興奮起來，先做了幾下熱身，接著一個又一個的飛包直竄龍騰飛的胸部，頭部、腳部……也許是龍騰飛善于靈活多變，也許是沙包也被他開始的氣勢震懾到了，總之，父親累得滿頭大汗，鼻涕都流了出來，竟然也沒把他干掉。沒想到，被稱為“飛包高手”的爸爸竟然也奈何不了他。真是“人外有人，天外有天”啊!

今天的丟沙包游戲真有趣，它讓我長了不少見識，也學(xué)會了一些丟包、躲包的技巧。

500字記一次游戲作文篇8

今天下午，我和我輔導(dǎo)班的老師和同們做了一個有趣的游戲叫“畫方圓”。

比賽馬上就要開始拉!老師開始說游戲規(guī)則：“當(dāng)老師點到哪位同學(xué)，那位同學(xué)就上臺來，左右手各拿一支粉筆，同時在黑板上出畫方和圓。”老師話音剛落，同學(xué)們就開始躍躍欲試了：有的同學(xué)好像在思考著什么，有的同學(xué)在桌子上試著畫一下……就在同學(xué)們想的入迷時，老師便就隨便點了一位學(xué)生上臺，可老師請的并不順利，這位同學(xué)坐在座位上一動不動，他在想什么呢?可能是害怕自己畫不成把!最后，經(jīng)過老師的鼓勵和同學(xué)們的勸說，這位同學(xué)終于開始慢吞吞地走上了講臺，但他拿起粉筆后，并沒有馬上開始畫，而是猶豫了一會兒，他在想什么呢?大概在舒緩一下自己緊張的心情把!過了一會兒，這位同學(xué)平穩(wěn)的抬起雙臂，在黑板上同時畫出了方和圓。真奇了，我本以為他是畫不成，但他卻平穩(wěn)地畫了出來，這個結(jié)果出乎我的意料，使我大吃一驚。

通過這次游戲，我知道了：我們干什么事都不能一心二用，如果一心二用，我們什么事都干不好!

500字記一次游戲作文篇9

活動課，活動課，小青龍令人興奮的活動課又來了!大家一定要把握好時機(jī)喲，走過路過，不要錯過!

首先，請出今天我們的演員:主角(彩球)、配角一號(U型槽)、配角二號(杯子)。再，請出我們的“導(dǎo)演”(規(guī)則):把“配角一號”連接在一起，讓球滾動，可是不能掉，又不能推，怎么辦呢?接下來我們就來見證一下奇跡吧!

游戲開始了。五光十色的U型槽整齊地排列著，仿佛一道美麗的彩虹。首先是紅隊，我高高地舉起了手，老師叫到了我，我走上講臺，我心里像十五個吊桶打水——七上八下。心里暗想:別緊張，別緊張，千萬別緊張，緊張會給你帶來失敗，放松，放松……

轉(zhuǎn)眼間，游戲正式開始。老師給每個都發(fā)了一個U型槽，上下疊放，然后，最后一個人微微地彎一點，只見老師放下球的那一刻，我的心都跳到了嗓子眼:呀，好緊張呀。我的手都快要發(fā)抖了，彩球在我們的U型槽上撒著歡兒:跑著，跳著，蹦跶著…“哧溜”一聲滑了下去。大家一個接一個的都非常迫切，我也不例外，大家緊張極了:有的大聲指揮，恨不得自己上去;有的專注地盯著，絲毫不放棄;還有的用手撐住眼皮，不讓自己的眼睛忽略了什么……“快快，看吶，球要掉進(jìn)去了，掉進(jìn)去了!”一個

一個人大聲喊，大家的眼神都凝固在小球上，不放棄?！斑M(jìn)了，進(jìn)了，耶!”大家異口同聲地喊道，響亮的聲音在耳邊回蕩，久久沒有消除……

我愛活動課，愛它讓我們知道:要團(tuán)結(jié)一心。

500字記一次游戲作文篇10

暑假里的一天，我在外婆家正閑，突然一個朋友給我打電話：“出來玩，三缺一!”“你瘋了，誰和你打麻將”我大聲的喊道?！伴_玩笑啦，是叫你下來玩老鷹捉小雞”朋友說。于是我換上鞋子就出門了。

到了樓下，已經(jīng)有何松玉、周國謙、何妍玲在樓下等我了，難怪“三缺一”。游戲開始了，何松玉是“老鷹”，周國謙是“雞媽媽”，我和何妍玲是“小雞”，躲在“雞媽媽”后面，只見“老鷹”從左面撲來，“雞媽媽”帶著我們急忙從右邊閃躲，好險呀，我差點就被“老鷹”抓住了，“老鷹”還是對我們窮追不舍，突然我被石頭絆了一下，連同后面的何妍玲也一起帶翻了。我們爬起來后就開始第二局了，由于我剛才的失誤，他們都不愿意在我后面，于是我被“踢”到了最后，這次的“老鷹”是周國謙，他很厲害，他瘋狂的向我們飛來，我們像條龍一樣左搖右擺，差點龍尾巴就要被抓到，于是我提議“我們再這樣遲早會被抓住的，要注意節(jié)奏，不要只是左右擺，還要前后擺?！薄半u媽媽”好像一下明白了我的話，她帶著我們一下朝前、一下朝左、一下朝右，三兩下就把“老鷹”轉(zhuǎn)暈了，追了好一會，“老鷹”一無所獲。

今天的游戲太好玩了，分別時我們還在商量下次要怎樣逃脫“老鷹”的魔抓。