寫作文要注意用詞準(zhǔn)確、句式流暢、表達(dá)簡潔明了，同時(shí)要注意語法和標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。要怎么寫小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作呢？下面給大家分享一些小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作，供大家參考。

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇1

星期六下午，媽媽給我化了個(gè)非常漂亮的舞會妝，我們一起參加舞蹈學(xué)校的圣誕Party。

寶龍廣場搭了一個(gè)非常大的雪山，旁邊圍了好多圣誕樹，小馬，小雪撬，白色的雪花，圣誕樹上掛滿了各種各樣的果子。

晚會不僅有各個(gè)班的匯報(bào)表演，還有各種各樣的游戲。我最開心的是和爸爸一起上臺做游戲，爸爸和另一們家長綁著腿，我和一個(gè)小朋友背靠背運(yùn)汽球，汽球是輕的，得靠兩個(gè)人合力，誰運(yùn)的多就算贏。通過這個(gè)游戲，我體會到只有團(tuán)結(jié)勁往一塊用才行。

我最喜歡的是和媽媽表演的親子舞蹈。媽媽們統(tǒng)一戴著圣誕帽，穿上紅色的毛衣，伴著音樂和我們一起表演起來，那個(gè)認(rèn)真連老師都表揚(yáng)呢。

在今年的晚會上，老師還給我們發(fā)了考級證書呢，我很開心，度過了快樂的一天。

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇2

嗨，大家好！我今天來向你們推薦一本書，你們知道這本書是什么嗎？哈哈，我來告訴你們，這本書就是《冰心經(jīng)典作品選》。

這本書是我的老師送給我的。那天我剛拿到這本書的時(shí)候，它包裝精美，厚度適中，于是我迫不及待地看了起來，看完后，我發(fā)現(xiàn)真是愛不釋手?。?。

這本書主要編選了冰心先生一些比較有代表性的散文和小說作品。里面有《寄小讀者》、《事與憶》、《人與情》等文章。但這些作品都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——愛。

今天我就主要來講一講《寄小讀者》中《通訊二》的一個(gè)情節(jié)。那個(gè)情節(jié)是一只小老鼠初次出來覓食，因?yàn)樗膼鹤鲃?，而?dǎo)致被小狗吞食的故事，作者覺得愧疚。她便向好友訴說，而好友卻覺得這是件“針尖大的事”，不值得一說?？赡茉谏钪泻芏嗳艘灿X得這件事不值一提，可作者卻因此感到傷心懺悔，甚至認(rèn)為自己有罪，而這也恰恰表明了作者愛護(hù)小動物和熱愛生命的品質(zhì)。記得我曾經(jīng)也傷害過一只小螞蟻的性命，可我卻沒有絲毫的后悔難過。現(xiàn)在我看了冰心奶奶的這篇文章，覺得自己太不應(yīng)該了。

我開始變得愛護(hù)動物，同時(shí)也因?yàn)樵谶@本書中多次地感受到愛，而對這本書十分地喜歡?！按髳邸霸诒哪棠痰墓P下，猶如一朵美麗的花，猶如一片堪藍(lán)的天空，猶如一陣溫暖的春雨。我還決定以后要跟冰心奶奶一樣，把所有的生命都視如珍寶。

這就是我今天要向你們推薦的一本書，——《冰心經(jīng)典作品》，你們喜歡嗎？喜歡的話也和我一起來看一看吧！

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇3

我的婆婆，因?yàn)槌Ｄ瓯巢?、背柴回家，所以腰一直彎呀彎，最后馱背了。

她，馱背了，手上有著一個(gè)個(gè)水泡，一眼望去，像手上冒泡一樣，讓人不想擁抱她，不想讓接聽別人說話。

但是，她是我媽媽的母親，我一來到家鄉(xiāng)，婆婆又來了，她的背馱得像山一樣，婆婆一樣微笑，就因?yàn)槲⑿?，老人家，全和她靠攏，雖說很丑，心靈卻十分美，每天勿忘殺雞、看菜、煮飯、炒菜……還有許多的事情呢！

我和表哥溫寶坤還有溫寶權(quán)是家中大王哦！我們一洗完澡，就上床，發(fā)現(xiàn)床埔、被子，都一一擺好，我們玩著玩著，累了，突然外婆“殺”進(jìn)來，給我們水喝，看著外婆這么辛苦，不忘我們的的，好像死也不怕。

是?。鄣仙惨粯?，一只耳朵沒了，但沒有放棄，依舊繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)！名揚(yáng)四海，如果你也像愛迪生一樣，你也可以成功！每個(gè)人都有生活的權(quán)利，每個(gè)人都有自已的繽紛世界，不是嗎？

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇4

你都知道，吸煙喝酒是對你的身體有害的。你為什么要吸煙、喝酒呢？

有一次，你跟我講作業(yè)，你邊講邊吸煙，搞到滿面屋子都是煙味，害得我打了一個(gè)又一個(gè)噴嚏，還搞得我沒精力聽講，還暈頭轉(zhuǎn)向，煙頭弄得滿地都是，看得都使人不開心。

還有一次，你從外面喝了酒回來，酒氣滿天飛，還吵架，有時(shí)還將家里的東西都摔壞了，每次吵完架后，我都睡不著，把我嚇得晚上睡覺做惡夢。

爸爸，你是我的好爸爸，但是，你能不能改掉吸咽喝酒這兩個(gè)毛病呢？如果你改正了這些壞毛病，這個(gè)家庭不就很好了嗎？

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇5

深夜，月亮上來了。它是悠悠地散著步來的，慢慢地，走到了的頭頂上。它打了個(gè)哈欠，伸了下懶腰，便沉沉的睡了。月光撒落下來，輕輕地?fù)崦蟮?，為小草，鮮花，樹木，鍍上了一層銀色的花邊……我靜靜地躺在草地上，望著高深莫測的天空，展開了想象的翅膀……

你看那月亮，多么像嘴巴呀，那是天的嘴巴。月亮第一次見地球，第一次見到了地球上美麗的景色。它每當(dāng)看見一處美景：高聳入云的山峰；嘩嘩流淌的溪水；萬紫千紅的花朵；郁郁蔥蔥的樹林……都會驚訝的張大嘴巴，張得圓圓的，大大的。每個(gè)月都要張大一次，日復(fù)一日……

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會想到繁星點(diǎn)點(diǎn)。是啊，這小星星多像眼睛呀！你看，它們一邊專心的注視著地球，一邊三五成群的擠在一起七嘴八舌的討論這世間美景，“你看，那茉莉花多漂亮啊，好像用玉雕刻而成的?！澳怯夯ǎη嗷S，顏色搭配得多協(xié)調(diào)。”“那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的桃花，就想涂了胭脂粉一樣?！薄鼈兓ハ嘤懻撝厍蛑?。有些膽大的星星，受不住地球美景的誘惑，便忍不住跳了下去，奔向地球。從此，便有了流星。“嗖！”的一聲，一顆星星下去了，它再也不想在天上呆了，便飛下去了。天上的星星都羨慕的望著它眼中充滿了淚花。當(dāng)每顆星星下去的時(shí)候，為什么身后都會有一根“小尾巴”呢？它是什么呢？這“小尾巴”里蘊(yùn)含了天上所有星星的愿望，讓它帶下去，幫它們實(shí)現(xiàn)，所以，就有在流星飛逝的時(shí)候許愿望就會實(shí)現(xiàn)的說法了。假如我是一顆小星星，我要許一大堆的愿望，讓星星帶到人間……

已經(jīng)是三更了，月亮熟睡了，星星也閉眼了，我的眼皮也越來越重，最后，帶著無限的幻想，濃濃的睡了……

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇6

中午來到學(xué)校，同學(xué)們有的寫字，有的看書，有的休息……突然一陣陣臭氣直往鼻子里鉆。同學(xué)們個(gè)個(gè)皺起了眉頭，有的尖叫起來：“臭死了，真難聞呀！”我聽到叫聲，向前方看去，原來?xiàng)詈澜茉趪I吐，他的桌邊都是吐出來的臟物，坐在他周圍的同學(xué)都捂住了鼻子，教室里難聞的氣味越來越濃，同學(xué)們無法忍受了，陸續(xù)跑出了教室，到外邊做起了深呼吸。

我也實(shí)在受不了了，站起來往教室外走?；仡^看見楊豪杰那張掛滿淚水的臉，不由得停住了腳步。走還是不走？去幫他，那陣陣惡臭實(shí)在叫人無法忍受，骯臟的嘔吐物使人看了也想吐。算了，隨他去吧！

走到教室門口，我看到孟佳輝和王譽(yù)敦提著土向這邊走來。我無意間看到他們胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，頓時(shí)，一陣羞愧感涌上心頭。那鮮艷的紅領(lǐng)巾不正在默默地批評著我的自私嗎？

他們收拾完了，教室又像之前那么干凈了，空氣好像更新鮮了。同學(xué)們看到了這情景，都紅著臉回到了座位上，一聲不吭地做起了作業(yè)……

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇7

我是一顆人見人愛的小糖果。我的美名可謂是家喻戶曉、老少皆知了。你可知道，我是怎么來到這個(gè)世界上的嗎？

一開始呀，我呆在一個(gè)“高溫蒸發(fā)器”的龐然大物里，那種疼痛不是一般人能忍受得了的。歷經(jīng)了千辛萬苦，我終于來到了期盼已久的最后一道工段?！巴?，真舒服！”我尖叫著順著“滑梯”融進(jìn)了煮糖池里。這里又是一個(gè)新奇的世界。我雙手合十拜天祈禱：不要再讓我受高溫之苦啦！在那寬闊的煮糖池里，我隨著電流旋轉(zhuǎn)著，漸漸感覺渾身發(fā)熱，然后就昏昏地睡了過去。不知過了多久，晶瑩剔透的我靜靜地躺在黑咕隆咚的箱子里，動了動身子，咦？我已穿上了色彩繽紛的外衣。同伴們還沒醒來，實(shí)在無聊，我閉上眼睛數(shù)起小羊：一只、兩只……

突然，我的身子猛然一晃。被驚醒的我揉揉眼睛，什么也看不見，心情糟透了，腦中一片空白。我費(fèi)力地坐了起來，隱隱約約聽到一個(gè)青年男子宣布：“孩子們，今天誰的表現(xiàn)好，我就獎勵他一塊水果糖！”“太好了！太好了！”孩子們歡呼雀躍著。體育課接近尾聲時(shí)，一個(gè)體質(zhì)虛弱的小__暈倒了，老師連忙掏出我，扒開我的外衣，把我塞進(jìn)女孩嘴里。不一會兒，小女孩就換過神來。

雖然我化成了糖水，但我依然高興，因?yàn)樾∨⒊粤宋?，補(bǔ)充了能量，恢復(fù)了體力！

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇8

在我4歲時(shí)，有一件令我難忘的事，它就像發(fā)生在昨天一樣，讓我久久難忘。

那天吃飯時(shí)，爸爸笑瞇瞇的看著我，一副不懷好意的神情問我：“你敢喝酒嗎?不用大口喝，只用拿筷子頭蘸完舔一下就可以”。我說：“可以呀，不就是拿筷子頭舔舔嗎?”

我拿起筷子，輕輕蘸了一下杯子里的酒，然后就放進(jìn)我嘴里，在舌頭挨到酒的一瞬間，“酸……辣……苦……咸!”各種味覺在我的舌尖上迷漫開來，隨著“嗷”的一聲，我就像孫悟空一樣竄到筋斗云里去了。

待我雙腳落地，爸爸壞壞地問我：“怎么樣?知道酒是什么味道了吧?以后你要多多練!”我想：這酒也算好喝?還要練喝酒?這東西我永遠(yuǎn)也不想再碰了。

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇9

常常聽到媽媽提及她小時(shí)候在鄉(xiāng)村生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令我十分想向往那天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊的美景，如今，我終于如愿以償，我們?nèi)乙黄鹱咴L媽媽的故鄉(xiāng)。

這是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，有碧綠寬廣的田野，有清新自然的新鮮空氣，有親切和善的居民，還多了最新的社區(qū)改造造型---馬賽克圖案。居民們利用馬賽克磁磚，拼成各式各樣的圖案，裝飾在墻壁、圍墻，還有公共場所的座椅上，有牛、有羊、有人物、有花草，令人賞心悅目，如詩如畫的美景盡收眼底，設(shè)計(jì)這些圖案的人真有創(chuàng)意，看似簡單的馬賽克，豐富了純樸又寧靜的鄉(xiāng)村，讓整個(gè)鄉(xiāng)村鮮活起來。

媽媽說她小時(shí)候常常騎車穿梭在鄉(xiāng)間小徑，多看綠色植物，有助視力保健，所以她沒有近視。我好羨慕媽媽的童年，自由自在，不像我們現(xiàn)在每天上安親班，身心都很疲累。我們穿越田埂，走進(jìn)一片油菜花田，油菜花高過我的腰際，黃橙橙的一大片，看起來真漂亮。它的花瓣好柔軟，像絲絨一般，淡淡的花香、土香陣陣撲鼻，讓人身心很舒暢。工作的阿伯很熱心，說要幫我們拍照，讓我再度感受到鄉(xiāng)村居民濃濃的人情味。

短暫的旅游結(jié)束了，我心中的感受卻沒有劃下休止符，我永遠(yuǎn)記得那綠樹紅花，記得那遍地翠綠的綠野，更記得那些帶著微笑的、善良的人。

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇10

今天，是我的生日。我和爸爸正在分頭邀請親朋好友來赴宴共同慶祝我的生日。我們要到鄉(xiāng)下奶奶家度過一個(gè)我10周歲的生日。

晚上，我們吃了豐富的晚餐后，爸爸帶我們出去散步，還買回來很多水果到家繼續(xù)分享生日的豐盛。我們邊吃水果邊看電視，爸爸突然轉(zhuǎn)身對我說：“孩子，祝你生日快樂！明白我和媽媽為了準(zhǔn)備了一個(gè)特殊的禮物，保證你會喜歡！”我聽了爸爸的話，高興得一蹦三尺高，期待明日快點(diǎn)到來。

早上，天剛蒙蒙亮，我興奮地睡不著。起床走出房間，一眼就看到了放在客廳的一輛嶄新的自行車。我喜出望外，歡快地奔向自行車。我輕輕地?fù)崦孕熊嚨拿恳淮缂∧w，流連忘返。

我突然沖進(jìn)爸爸的房間，把他從床上拉了起來，說：“爸爸，快帶來我去騎車。”邊說邊胡亂一團(tuán)地把衣服丟給爸爸。我們洗漱都來不及就直接奔向院子那片寬敞的空地騎車去了。

我學(xué)著別人騎車的樣子，直接上座前行?？墒橇ⅠR就來個(gè)大馬哈——嘴啃泥。爸爸跑過來，扶住車后座說：“上來試試吧！心急吃不了熱豆腐哦?！痹诎职值膸椭?，我勉強(qiáng)可以騎一會。但是到了轉(zhuǎn)彎的地方整個(gè)人都朝一邊倒，要不是爸爸扶著。我會來個(gè)四腳朝天的。

第二天，我繼續(xù)來到院子里鞏固成果。一上車就感覺很熟練似的，只是在轉(zhuǎn)彎的地方還不是那么順溜。

爸爸送我的生日禮物，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，是我人生中一個(gè)最有意義的生日。

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇11

俗話說：三十而立。不錯(cuò)，20年后的我，正好是三十歲，成為了大名鼎鼎的服裝設(shè)計(jì)師，專門研究宇航服的工作。

經(jīng)過反復(fù)的試驗(yàn)，我的杰作SupermanClothes——超人服終于誕生了。接下來還是讓我介紹一下它的特點(diǎn)吧。打開手腕部位，里面排列有許多按鈕，并標(biāo)著：顏色、大小、速度等。如果按下“顏色”按鈕，就會根據(jù)宇航員的個(gè)人愛好來改變衣服的顏色，而不是通常我們在電視上看到的單調(diào)的銀白色，同樣可以防護(hù)空間的真空、高低溫、太陽輻射。盡管放心吧，不會對宇航員的工作和生活產(chǎn)生絲毫影響的。為了讓宇航員更舒服，選擇“大小”按鈕，衣服就會像是量身定做的一樣，特別合身。還有速度按鈕，按下__的，宇航員就會像小鳥一樣，自由自在的飛翔在太空艙里，按下綠色的，就會變速，想快則快，想慢就慢，并且能夠隨時(shí)停下來。它還有一個(gè)特殊的功能，假如有爭奪地球的外星人，衣服就會告訴你如何做出選擇，然后就像打游戲一樣把外星人打敗。這件衣服還是防彈的，即使是__也不能弄傷宇航員一根毫毛，更不會讓宇宙飛船墜落，這樣我們的宇航員就能平安的回家了。

怎么樣，你是不是心動了，但是要在2033年才能見面噢。

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇12

世界因?yàn)橛袗鄱利?，也正因?yàn)橛袗鄱省Ｈ绻總€(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界才會絢麗多彩。人與人之間的關(guān)系才會更加和諧。

今天早上，媽媽早起去市場買菜，在買年糕時(shí)，遇到了一件令人痛恨的事。有一位賣年糕的老爺爺，看起來衣衫襤褸。一位阿姨買了年糕后，卻少給了錢，可是這位上了年紀(jì)的老爺爺又不怎么會算。于是，這位阿姨又趁人不注意時(shí)又偷了一條年糕放進(jìn)袋子里。老爺爺左算右算，覺得錢不對，于是又叫回阿姨，重新稱一遍，結(jié)果，一稱20斤，阿姨叫著說：“不會錯(cuò)的啦！我們買菜的人不會少給錢的?！眿寢屨驹谝慌?，見此情形，想幫又幫不上。

旁人有的議論紛紛，有的看了又走開了，媽媽實(shí)在看不下去了，走過去，給老爺爺算了一下，應(yīng)該出24元錢，可阿姨只出了16元錢。

阿姨見了，知道露了馬腳，臉紅通通的，忙再付了8元錢，匆匆地走了。旁人都向媽媽豎起大拇指，媽媽也笑著說：“我只是幫助了一下這位老人家，沒什么。”老爺爺也站起來道謝。

如果連一個(gè)老爺爺也要欺騙的話，那么這位阿姨不配為人母。待人一定要真誠友好，以誠待人，才是做人之本。

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇13

今天，李老師說要帶我們玩一個(gè)有趣的活動，就是看動作，猜謎語。老師剛一說完，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，大聲喊道：“太棒了。”我的心情激動不已，這個(gè)活動我玩過呀！

老師講游戲規(guī)則：每組派出一個(gè)代表，上來領(lǐng)紙條，然后和組員討論怎么做動作，選出做動作

成員，如果是第一組表演，那么其他三組猜，第一組人員不能猜，那組猜對加一分。，開始比賽了，我們共分成四個(gè)小組開始比賽，我是第二組，選出的代表是曹旭楠，他大步邁去，開始做動作并朝老師借了一支鉛筆到處亂戳，惹得同學(xué)哄堂大笑，我想了想，就猜出來了，原來是擊劍呀！接著他一下子就躺下去，我有些納悶，他在干什么？湊過去一看，原來是游泳，大家都猜出來了，我和同學(xué)們爭先恐后的舉起手。

下一組是譚若雪，他先轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，接著做了一個(gè)摔跤的動作，還發(fā)出了“砰”的聲音，我冥思苦相，也沒想出來，這時(shí)教室里變得鴉雀無聲，過了一會，劉紀(jì)宇猜對了是摔跤。我恍然大悟

原來是摔跤呀！，下面的同學(xué)有的“哦”的一聲，有的說知道了，有的說“原來是摔跤呀1”

這次的游戲真有趣。

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇14

盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是一嚴(yán)肅的活動，是磨練我們各方面的一項(xiàng)訓(xùn)練。今年是要住宿一天的，不少同學(xué)都對本次活動感興趣。

星期五那天，我們告別了父母，踏上了軍訓(xùn)的路途。來到基地，教官叫我們換上軍服，來到廣場集合。聽了總教官激動人心的發(fā)言，我的心里燃燒起了一股斗志，便下定決心要好好訓(xùn)練。然后教官教了我們一些基本動作，就吃午飯了。

下午，我們因?yàn)榧o(jì)律不好而被教官罰做蹲下，到后來才發(fā)了被套和床單。我們回到宿舍，整理好床之后，便在廣場集合。集合之后，我們玩了一個(gè)好玩的游戲，叫“班級閃電報(bào)數(shù)”，分三個(gè)環(huán)節(jié)，鋼鐵報(bào)數(shù)、啦啦隊(duì)和閃電報(bào)數(shù)。最后我們班因?yàn)榧o(jì)律不好而得了“第二”。

傍晚時(shí)分，我們在野炊場內(nèi)進(jìn)行野炊，我們女生一個(gè)個(gè)像勤勞的小蜜蜂，一會切這個(gè)，一會洗那個(gè)，個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎。大今天也有一個(gè)幸運(yùn)的同學(xué)過生日，大家一起為她唱生日歌，過完了她九歲的生日。

吃過晚飯，大家都各自回宿舍洗澡了。洗完澡后，大家在操場上集合，觀看電影《洞穴之光》，《洞穴之光》讓我們學(xué)到了許多。

第二天上午，我們又玩了一個(gè)游戲，叫軟吸管建高塔，我們班還是紀(jì)律分，得了個(gè)“第一”。

軍訓(xùn)很快就到了尾聲，下午的結(jié)業(yè)典禮我們都哭了，是感動的淚水！一個(gè)老師以《責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》為題講了一席話，他說每個(gè)班選出兩位領(lǐng)袖，一位男，一位女，我非常榮幸的當(dāng)上了。選出來之后，總教官會喊出在軍訓(xùn)中訓(xùn)練的動作口令，同學(xué)們?nèi)绻鲥e(cuò)了，自己主動承認(rèn)，領(lǐng)袖就跑一圈，如果被教官抓出來的話，領(lǐng)袖就跑兩圈。第一次我們班出來的結(jié)果是：三十六圈，第二次我們班出來的結(jié)果是：二十五圈，第三次我們班出來的結(jié)果是：五圈，我和另外一個(gè)領(lǐng)袖跑了五、六圈，大家都因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而給領(lǐng)袖們帶來這么大的麻煩而感到愧疚。而當(dāng)老師說有沒有誰愿意代替領(lǐng)袖跑的時(shí)候，全班的手都舉起來，而我沒有選擇退縮，而是一個(gè)個(gè)把他們的手放下來，因?yàn)?，這是我的責(zé)任，這是我自愿的，同學(xué)們已經(jīng)幫我分擔(dān)很多了，剩下的由我自己完成。最后，班主任賈老師和爸爸又一起陪我跑了兩圈，還有五圈是周教官替我跑的。

這次活動，讓我體會到了一個(gè)父母，一位老師，一位教官的辛苦；也讓我學(xué)會了感恩，學(xué)會了責(zé)任，學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)，更學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇15

我有一個(gè)朋友，他的爸爸近幾天去世了，是我媽媽告訴我的，我的朋友很傷心哭了，聽說她媽媽也哭得痛心的不行，我一點(diǎn)都不相信這是真的，而且也不希望我的爸爸會死去，也不希望爸爸沒死，媽媽死了，更不希望身邊的每個(gè)人都去了天堂，那我就沒有朋友或家人了。

他爸爸去世，我很奇怪，媽媽告訴我是因?yàn)橐粓鲕嚨?，和車禍差不多，他把別人撞到到溝里了，他自己的胸撞到了方向盤，他自己感覺沒事，其實(shí)是肺有事，他回家了，他不知道死亡要來臨，只感覺難受，他以為過幾天就好了，要是不好再看一看醫(yī)生，他就每天開心的干活，一點(diǎn)也沒有想到會死，只是干活、吃飯、聊天，后來發(fā)高燒了，在家里躺著，一直很難受，吃了藥也不管事，他也沒想到死，只覺得吃一些藥就行了，后來一直不行，就去巨鹿醫(yī)院檢查，檢查不出來，就讓去邢臺醫(yī)院檢查，醫(yī)生說得做手術(shù)，然后把胸上的肉切開，一看肺給爛了，然后不幾小時(shí)就死了，他如果早一點(diǎn)的話還是有救的，可惜，他沒有及時(shí)去看，及時(shí)看就不會去世了，我不希望我的爸爸死去，因?yàn)檫@個(gè)世界上就會又少一個(gè)勞動者。

我感覺我朋友的爸爸很熱愛生命，他發(fā)特高燒，也不知道要死，前段時(shí)間還很開心，發(fā)燒很有可能燒死，我感覺他很熱愛生命。

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇16

假如我會變，我要變一份情，送到父母的心間;假如我會變，我要變一杯水，放在老師的教桌上;假如我會變，我要變許多稀奇的夢，吹進(jìn)孩子們的夢鄉(xiāng)里;假如我會變，我要變一些童年的夢，丟進(jìn)成年人的夢境里。

假如我會變，我還會變什么?變花?變草?變……

假如我會變，我還要變一席菜肴，贈與馬路邊饑寒交迫的乞兒，讓他明白世界的溫暖;我還要變成一本書，贈給貧困山區(qū)中沒有書看的學(xué)生，讓他汲取知識的力量;我還要變一雙眼，放進(jìn)盲童的心里，讓他看到世界的美麗;我還要變一束花，送給病房中奄奄一息的病人，讓他感受生命的溫暖;我還要變一個(gè)個(gè)美夢，把故鄉(xiāng)放進(jìn)浪跡天涯游子的腦海里，讓他思念美麗的故鄉(xiāng);我還要變習(xí)習(xí)清風(fēng)，送給汗如雨下的工人們，讓他們體驗(yàn)生活的清涼;我還要變一支曲子，送進(jìn)作曲家的腦海中，讓他知道成功的喜悅……

假如我會變，我要變成一個(gè)小魔女，用魔法讓每一個(gè)人綻放如花的笑臉，讓每一個(gè)人忘卻一切煩惱，除去一切偏見、傲慢。讓窮人與富翁跳舞，讓獵人和大熊跳舞，讓世界上所有的人拉起手來跳舞，讓世界充滿愛與快樂……這種魔法叫“幸?！?，是多少人求之不得的幸福，我只是想讓每一個(gè)人都幸福而已。

孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨傆幸惶?，我們將離世界而去。在與世界告別之前，我們應(yīng)當(dāng)快樂、從容、幸福地活著，努力、堅(jiān)強(qiáng)地活著……

假如我會變，我會變一個(gè)嶄新的世界，變一個(gè)快樂、幸福的世界，一個(gè)美麗、奇妙的世界，讓我們在嶄新的世界里快樂地生活!

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇17

一頭黑色的卷發(fā)，不大不小的眼睛，加上一個(gè)大鼻子和肉嘟嘟的嘴唇，這就是我！

我是一個(gè)粗心大意的人，記得有一次，我在上學(xué)路上想看看書包里也沒有裝筆袋，幾乎將書包翻了個(gè)“底朝天”，還真不在，我急忙跑回家取，可是到了家，筆袋竟然不在桌子上，沒辦法，我只好繼續(xù)出門。結(jié)果，到了學(xué)校，我摸到了筆袋竟然被放在書包的側(cè)邊袋子里，唉，真是“背著娃娃找娃娃”，讓我白白浪費(fèi)了十分鐘。

雖然我很粗心，但是也是有優(yōu)點(diǎn)的，先來說說我的愛好——唱歌。每次要表演的時(shí)候，我只能選擇這一項(xiàng)了，畢竟，本人也不是超人，沒有那么多特長，可唱歌是我的最愛之一，而且在三年級時(shí)我幸運(yùn)地加入了學(xué)校的金帆合唱團(tuán)，每周排練都能學(xué)到好多新歌，交到了很多好朋友，在數(shù)百人的合唱團(tuán)里不同聲部合作出悅耳的歌聲真是太開心了。

除了唱歌，我還有另一個(gè)愛好，那就是看書。只要沉浸在書本的樂園時(shí)，周圍的一切就都不重要了，我好像跟著哈利波特走進(jìn)了魔法學(xué)校，和李小雨在故宮里暢游，在安徒生的帶領(lǐng)下來到了童話世界。有幾次我正津津有味地看著書時(shí)，都會有一個(gè)聲音又把我拉回到了現(xiàn)實(shí)世界，“小書呆，吃飯啦！”原來是姥姥在叫我吃飯，我只得告別他們，坐在餐桌邊心不在焉地端起飯碗，心里別提有多不情愿了。

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇18

時(shí)間飛逝，開學(xué)也一個(gè)星期如煙散去，然而并非毫無蹤跡，我對本周發(fā)生的一些有意義的事不曾忘懷，如此便把它們記了下來。

首先，是班主任組織了我們班同學(xué)在放學(xué)后進(jìn)行跑步鍛煉，大家積極響應(yīng)，踴躍參與。此目的主要是為了激勵同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí)，進(jìn)而是為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，為體育科提前做準(zhǔn)備。我對此表示非常贊同，也很感謝老師的良苦用心。就這樣，只要不下雨，就能見到八年級16班的同學(xué)在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅(jiān)持下去，長此以往，我班的凝聚力將上升到一個(gè)新臺階。

說到下雨，這個(gè)星期的雨水可真不少。從星期三開始，雨就下個(gè)不停，忽大忽小，像是和誰在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的這個(gè)時(shí)候，總是這么多雨水呢？導(dǎo)致我們有許多事情不能去做。又驚聞有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦悶。

倘若這雨水降臨到干旱地區(qū)，那該有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的環(huán)境中卻能帶來不同的影響，產(chǎn)生不同的效應(yīng)。正如太陽無私地照耀大地，畏懼炎熱的人將會詛咒。人總該保持一顆平常心，冷靜看待世界。

除此之外，我校還舉行了七年級和八年級的主題為“愛黨，愛國”的合唱比賽。雖然我們班無緣決賽，但也已盡心盡力。作為一個(gè)聽眾倒也其樂融融。聽著他們優(yōu)秀的演唱，真心敬佩和贊賞他們。

小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往來自一瞬間，只要我們細(xì)心觀察，用心領(lǐng)會，就一定會發(fā)現(xiàn)生活如此精彩，大自然如此奧秘，便“其樂無窮”了。

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇19

我看過高聳入云的黃山，看過秋風(fēng)習(xí)習(xí)的岳麓山，就是沒有看過著“蒲公英白漫天下，似雪似云似霧”的蒲公英島。

推開大門，一個(gè)雪白的世界立刻映入我的眼簾，一眼望去，那些雪白的“小顆?！本鶆虻胤植荚谛u的每一個(gè)角落，它們是那么美麗，那么均勻，那么雪白，那么可愛。

我一步一步地走近那些花兒，一瞧，原來是蒲公英啊！我閉上眼睛，聞了聞，那股沁人心脾的香味立刻鉆進(jìn)了我的鼻子里，一下子充滿了我的五臟六腑，我立刻陶醉在了這花的世界里，我覺得我好像也是一朵蒲公英，亭亭玉立地站在那里……

那一大片花海就像有魔力似的，我的眼睛慢慢模糊了，花兒們變成了白色的汪洋大海，我乘著小舟，獨(dú)處在大海上。

突然，我被“驚醒”了，一陣強(qiáng)風(fēng)刮來，蒲公英們一個(gè)個(gè)都升上了青天，像一個(gè)個(gè)張開的滑翔傘，上面還帶著白色的絨毛，那是多么壯觀，多么美奇妙?。?/p>

在暮色中，也就是回去時(shí)，它們還是那么閃亮，那么耀眼……

小學(xué)四年級下冊作文習(xí)作篇20

老師曾對我說：“友情是一條小溪，它流瀉出真誠的贊美?！?/p>

父母曾對我說：“友情是一盞燈，在黑夜中為朋友照亮一片天?！?/p>

他們說的話都沒錯(cuò)，而我也有自己的理解。我心中的友情，是冬日中火爐旁的傾談，它傳遞的不僅僅是光和熱，還有朋友之間真切的感情和美好的祝福。

我這樣比喻友情，是有原因的.。

兩年前，父親出了車禍，當(dāng)時(shí)我們正圍在家里看電視，突然一個(gè)電話打來，母親接了電話，“??！”當(dāng)她得到父親出車禍的消息后，大聲失態(tài)。但她為了不讓我和姐姐受驚，盡量控制情緒，急忙出去了。后來她給家里打了一個(gè)電話，告訴我和姐姐，爸爸出了車禍。我當(dāng)時(shí)大哭了一場，以為父親死了！

以后的幾天，我的情緒一直都沒好起來。在學(xué)校，當(dāng)伙伴們都在盡情玩耍時(shí)，我卻躲在教室里，伏在桌上想爸爸。平時(shí)我最不喜歡、甚至討厭的同學(xué)注意到了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，他走到我旁邊安慰我，并且問我發(fā)生了什么事，我一把推開他并對他說：“走開，不要你管?！彼坏珱]有棄我而去反而繼續(xù)安慰我：“行了，別難過了，有什么事說出來，讓大家?guī)兔Ψ謸?dān)不更好嗎？這樣你會輕松許多的?！薄皶幔俊蔽覇??！翱隙〞?！”可我還是有些不相信，我認(rèn)為說出來大家都會嘲笑我。但他一而再，再而三地勸我，我終于想通了，我告訴他我爸爸出了車禍，他便開導(dǎo)我：“別傷心，你爸爸那么善良，那么堅(jiān)強(qiáng)，一定不會有事……”他一直安慰我，我也一直聽著。晚上回家后，媽媽來電話告訴我們：“你爸沒事了，醫(yī)生說他很快便能康復(fù)?！蔽倚闹械年幵圃谀且凰查g消失了，我又恢復(fù)了往日的活潑?，F(xiàn)在想想，我真想好好謝謝他??！可他走了，我也許永遠(yuǎn)也見不到他了。

友情也許就是一句貼心的話語，一塊小小的手帕或是一個(gè)溫柔的動作，但即使是一句話語、一塊手帕、一個(gè)動作，也能撫慰你心靈的傷口，成為你心靈的依靠。友情很簡單，很美好！