在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文的吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的新時(shí)代好少年樂于助人征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新時(shí)代好少年樂于助人征文（精選篇1）

那是暑假的一天，我正走在去媽媽商店的路上，突然發(fā)現(xiàn)鄰居小偉的小自行車居然掉到了路邊的深水溝中，他正為拉不起車而苦惱著呢！我問他發(fā)生了什么事，他把事情的經(jīng)過告訴了我。原來是這樣的：這天他正騎著車在水溝邊玩，可他一不小心被滑倒，車子掉進(jìn)了溝里，人差點(diǎn)兒也掉了下去，幸好他抓住路邊的破鐵桿這才沒掉下去。但是車卻在溝底下，有兩米深呢，這可把他急得滿頭大汗。他也試著探下身去拉車子，可是沒有一次成功。看他愁眉苦臉，眉毛緊鎖的樣子，肯定著急。

我拍拍他肩膀說：“我來幫你忙吧！”說完我與他一起想辦法，很快我就想到辦法，但有點(diǎn)危險(xiǎn)，可毫無它法，也只好這樣做了。當(dāng)務(wù)之急是找到一根又粗又長(zhǎng)的繩子，如果細(xì)了就容易斷。說干就干，可這樣的繩子哪里有呢？我又陷入沉思?！坝辛?，有了！”小偉顯得異常興奮。我好奇地問：“哪有呢？”“我家不就有拔河用的繩子嗎？”“對(duì)??！”小偉連忙跑回家把繩子抱來。這次任務(wù)由我執(zhí)行，緊接著小偉把繩子的一端綁在一棵大樹上，另一端綁在我身上，然后我爬下溝。一切還順利，可又冒出個(gè)問題，繩子不夠長(zhǎng)，我的手抓不著車子。

小偉只好把綁在樹上的繩子弄松一點(diǎn)，費(fèi)了好大的勁，終于抓住車子了，很快我就用繩子綁住車把，接著叫小偉往上拉，快到路面時(shí)我把車往上一頂，小偉立馬抓住車把，硬把車給拉上來了。此時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡，大口大口地喘著粗氣。看，小偉高興的又蹦又跳，我也渾然忘記了疲勞，心里樂開了花，原來助人為樂是如此幸福！

事后，許多人都夸我是好樣的。

新時(shí)代好少年樂于助人征文（精選篇2）

生活中，每一個(gè)人都會(huì)有自己的困難和煩惱，大的或小的，但也總會(huì)有一些人樂意幫助這些有困難的人，比如……

有一次，我和媽媽在買甌柑的路上看見一位拉著三輪車的老爺爺，因?yàn)槟鞘巧掀碌穆房?，所以老爺爺看起來很費(fèi)勁。于是我和媽媽一起跑過去，幫著老爺爺一起把三輪車推上了坡道，老爺爺連連和我們說：“麻煩你們啦！麻煩你們啦！”我們忙說：“不用客氣，應(yīng)該做的?！?/p>

還有一次，在放學(xué)的時(shí)候，黃俞深沒帶傘，我就走到他的邊上和他共用一把雨傘擋雨，直到學(xué)校的大門口，我才收了雨傘。第二天上學(xué)時(shí)，我都沒有把這件事告訴老師，因?yàn)槲矣X得默默幫助他人也是件很好的事情。又有一次，我的一個(gè)同學(xué)，他把自己的外套借給了女生擋雨，還被選上了“美德之星“，但不久的后來他又被退下了”美德之星“，可能是他不乖的`原因吧。從這件事來看，“樂于助人”有時(shí)候要一直保持著呀！

這是一個(gè)優(yōu)良的美德，幫助他人的同時(shí)自己也會(huì)感到很快樂，不信的話，你也試一試。媽媽告訴我：這也叫“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。

新時(shí)代好少年樂于助人征文（精選篇3）

“贈(zèng)人玫瑰，手留余香！”我認(rèn)為幫助別人是一件很容易的事情，比如：借塊橡皮啦、撿一下鉛筆等，心中牢記一句話：助人是快樂的，助人是善良的，只要你會(huì)幫助別人，我相信，你一定能夠做一個(gè)快樂、善良的人！

那是一個(gè)難忘的早晨，媽媽帶著我去培訓(xùn)班上課。一到教室，我立馬放下書包，和伙伴們?cè)诮淌依锬阕肺亿s，正當(dāng)我玩的起興時(shí)，腳步漸漸放慢了，伙伴們似乎發(fā)覺了什么，紛紛走過來問我怎么了，我沒有回答，只覺得臉上一陣陣發(fā)燙。因?yàn)?，今天早上每個(gè)班的班長(zhǎng)可是要去開會(huì)的，她是我們班的班長(zhǎng)啊，怎么能在這個(gè)時(shí)候不見了呢？正在這時(shí)，大隊(duì)委員走了過來催促道：“快點(diǎn)去會(huì)議廳，不然你們班又要扣分了！班長(zhǎng)也要受到處分！”我一聽，嚇了一大跳，所以不經(jīng)過大腦思考就橫沖直撞地跑出教室，快到會(huì)議廳門口了，我卻有些猶豫：我可是最討厭開會(huì)和一些公務(wù)事了，但是，為了她——我的好朋友就必須認(rèn)真聽講，因?yàn)檫@是她最喜歡的培訓(xùn)班。就這樣，我整整聽了好幾個(gè)小時(shí)，在老師講話的過程中，我忽閃忽閃的眼睛睜得大大的，靈敏的耳朵一直聽著、聽著。

出來之后的我十分開心，因?yàn)槲規(guī)椭怂?，能讓她繼續(xù)在心愛的培訓(xùn)班里認(rèn)真讀書，快快樂樂就當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)！

幫助別人，自己和他人都會(huì)快樂。最重要的是，我們之間的友誼又加深了好幾層，一起來幫助你身邊的人吧！

新時(shí)代好少年樂于助人征文（精選篇4）

幫助他人，你會(huì)獲得快樂你會(huì)獲得別人的稱贊，甚至可以得到好的回報(bào)，幫助他人實(shí)際就是間接地幫助自己而往往這些事情都會(huì)發(fā)生在大家之間。

星期天的下午，我無聊時(shí)讀了《樂于助人》這篇文章。心不輕意間被觸動(dòng)了一下。樂于助人是中國的傳統(tǒng)美德。他幫助了一個(gè)小乞丐而這個(gè)小乞丐經(jīng)過了一番努力又依靠著小主人公的幫助。在他的幫助下小乞丐終于成功了，小乞丐知恩圖報(bào)，他報(bào)答了小男孩。小男孩從此也過上了幸福的.日子。

正是這種美德，樂于助人。一個(gè)樂于助人的人走到哪里都會(huì)受到別人的愛戴與尊敬。而現(xiàn)在的青少年正式缺乏這種美德，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小男孩那種善于助他人的精神，“幫助他人就是幫助自己”，現(xiàn)在的許多人都持有這種心態(tài)。這種心態(tài)是不正確的，幫助他人是不求回報(bào)的。幫助他人不是為了索取而是為了更多地奉獻(xiàn)。

同時(shí)幫助了他人，自己也會(huì)感到身心愉快。幫助別人自己也會(huì)得到快樂，那種快樂是平日的快樂不可取代的，那種快樂是發(fā)自內(nèi)心的快樂。發(fā)自內(nèi)心的快樂才是真正的快樂。心靈也會(huì)得到升華，因此幫助他人也就快樂了自己。

幫助了他人自己會(huì)得到這么多的好處。機(jī)幫助了他人又幫助了自己。這樣一箭雙雕的事我們?yōu)槭裁床恍袆?dòng)。又有什么理由不去幫助他人呢。

新時(shí)代好少年樂于助人征文（精選篇5）

我叫張書其，今年九歲了，我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻梁上架著副小眼鏡。我是一個(gè)既樂于助人，又愛讀書的女孩。下面我就給大家介紹一下我自己。

有一次，小白有一道題不會(huì)做，我看見了，便走過去問“這道題你不會(huì)做嗎？”小白說：“是呀，這道題我怎么也搞不明白”，我說：“讓我來幫幫你吧?！蔽易屑?xì)地看了看這道題，從演算紙上算 了一遍，又檢查了一遍，然后指著演算紙上的題，先把這道題的題意給小白講了一遍，又把這道題的計(jì)算步驟詳細(xì)講了講，最后把這道題的'答案告訴了小白，小白又自己做了一遍，果然做對(duì)了，小白高 興的說：“謝謝你張書其?！蔽艺f：“不客氣，同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的?！笨墒俏倚睦飬s感到甜滋滋的。

我除了樂于助人，還非常喜歡讀書，有一次放學(xué)回家后，我把作業(yè)及自己該干的事情做完后，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，我就決定看會(huì)書。于是我走到書架前，選了一本楊紅櫻寫的《非常女生》看了起來，越 看越喜歡，看著看著就忘記了時(shí)間，媽媽喊我好幾次我才聽見，我一看表，都夜里十一點(diǎn)了，已經(jīng)過了睡覺時(shí)間了，才戀戀不舍的去睡覺了，可是我心里想以后我要少貪玩，多讀書，合理安排時(shí)間，要 不然就會(huì)耽誤明天的功課了。

這就是我—張書其，一個(gè)既樂于助人又愛讀書的女孩，以后我會(huì)繼續(xù)努力，把我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，爭(zhēng)取做大家學(xué)習(xí)的榜樣，為我加油吧！

新時(shí)代好少年樂于助人征文（精選篇6）

助人為樂是對(duì)他人的一種關(guān)愛。當(dāng)然，愛的這種瞬間時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。在我的腦海里，讓我記憶猶新的是發(fā)生在去年的一件事。

記得五年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)星期天早晨，我們?nèi)胰藖淼娇系禄栽绮?。正好爸媽需要些辦公用品，就順便去旁邊的大潤發(fā)買些東西。那時(shí)候，肯德基里的人特多，都是去了大潤發(fā)買好東西，順便來吃早餐的.。我們姐倆好不容易搶到個(gè)位子。姐姐讓我去點(diǎn)餐，還叮囑我，除了四份早餐套餐外，還要兩個(gè)脆皮甜筒。

我匆匆走到柜臺(tái)，幸好前面就剩兩個(gè)人了?？墒桥赃叺膬蓷l隊(duì)伍居然已經(jīng)排成兩條長(zhǎng)龍了！柜臺(tái)的點(diǎn)餐阿姨也是手忙腳亂?，F(xiàn)在我終于明白了，什么叫“來得早，不如來得巧了”。我注意到一個(gè)老爺爺一直微笑、慈祥地看著我，他排在我旁邊的隊(duì)伍里，我也朝他溫和地笑了笑。過了三、四分鐘，終于輪到我了，我告訴點(diǎn)餐阿姨，我要四份早餐套餐和兩個(gè)脆皮甜筒。

很快，她們把四份早餐套餐放在紅盤子上遞給我，兩份脆皮甜筒讓我拿著。我事先已經(jīng)把三十元人民幣放在桌子上了。當(dāng)我要端著盤子走的時(shí)候，點(diǎn)餐阿姨叫住了我：“哎，小妹妹！你還少付了一元錢！”“??！”我驚叫一聲。我本來兩只手拿盤子，還要兩只手拿甜筒已經(jīng)夠嗆了！現(xiàn)在，現(xiàn)在居然還少付一元錢。我先把盤子放下，需要摸褲子口袋，但是我做不到呀！盤子可以放，甜筒不能放呀！我朝姐姐看了看，想讓她來幫我拿?？墒撬诖螂娫?，我有朝她招招手，可是她仍然沒有看見。我舉著個(gè)甜筒在招手，難免會(huì)讓其他顧客覺得我很奇怪，我又立刻放下了。接著，我看了看四周，想讓別人幫我拿，但這是不現(xiàn)實(shí)的！我頓時(shí)羞紅了臉，心想：完了，完了，糗大了！點(diǎn)餐阿姨已經(jīng)在催我了。我紅著臉，低下了頭。沒有辦法，只能在旁邊等姐姐來“救”我！忽然，一個(gè)年邁的聲音傳來：“我這有一塊錢！”我抬頭一看，是剛才的那位老爺爺！他摸摸上衣口袋，掏出一元紙幣給阿姨，又朝我笑了笑。我連忙對(duì)老爺爺說謝謝！老爺爺搖搖手，對(duì)我說：“小事情，不必言謝！”我頓時(shí)心想：這位老人心真好！

我回到座位，趕忙把盤子放好，把甜筒給姐姐。立刻跑到柜臺(tái)，可再也找不到那位老爺爺了！

金錢是可以賺到的，而樂于助人的品質(zhì)就像一顆無價(jià)之寶的鉆石，是任何錢都買不到的！得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種快樂！

新時(shí)代好少年樂于助人征文（精選篇7）

有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》，歌中唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將會(huì)變成美麗的人間?！边@是多么美好的憧憬??！以前，我都不相信這些，幫助別人自己也能快樂嗎？可是就是那么一件小小的事，讓我覺得自己以前的想法都是錯(cuò)的。

那是發(fā)生在雨天的事。好大的雨??！黃豆般的雨點(diǎn)兒劈劈啪啪地把地上砸了一個(gè)個(gè)小坑；小樹在狂風(fēng)中亂晃，拼命支撐著纖細(xì)的身體；本來高高盤旋在樹上的牽牛花，此時(shí)也被甩了下來，凄慘慘地縮成一團(tuán)，那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。暑假里我參加了補(bǔ)課班，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣；剛才還是晴空萬里，僅一轉(zhuǎn)眼的工夫，老天爺?shù)哪樉妥兞?。此刻，風(fēng)刮得更大了，大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了，他趕緊讓我們回家，于是大家不管三七二十一，沖出了教室最后剩下我和另外兩個(gè)女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛，地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然，我隱約看見前面有一個(gè)人影，舉者一把傘，我心里一動(dòng)：莫非是媽媽來接我了？我激動(dòng)地向前緊走著。啊！果然是媽媽！她不時(shí)地張望，在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，迅速地遞過來一把傘，我欣喜地從那兩個(gè)中學(xué)生身后擠了過來，接過了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說：“別凍著了，快穿上?！边@時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的`同學(xué)：“哎呀，看那兩個(gè)孩子渾身都淋濕了，咱倆擠一擠用一把傘，把另一把借給她們用用吧?！蔽衣犃耍那牡卣f：“咱跟她們素不相識(shí)，給她們干什么?！薄鞍?，你這孩子，別人有困難就應(yīng)該幫助嘛。”我撇撇嘴，又把話咽到了肚里。媽媽停下來，讓我去招呼那兩個(gè)同學(xué)，她倆喜出望外，趕緊跑過來。雖然我有些不情愿，但我還是把那把傘交給她們，媽媽卻說：“那把傘漏雨給她們這把傘吧。”于是，那兩個(gè)同學(xué)撐者我們的傘走在前面，我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前，兩個(gè)同學(xué)停下，感動(dòng)地向我們連連道謝，媽媽笑了笑拉起我向遠(yuǎn)處走去。風(fēng)又緊了，雨又急了，透過風(fēng)雨，我忽然發(fā)覺自己的心情很好，像做了了一件無比快樂的事情，而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西，是那么亮，那么耀眼。

通過這件小事，或許會(huì)有許多許多的道理。那就是，關(guān)心體貼他人，在他人需要的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂。要記?。簬椭鷦e人就是快樂自己。

新時(shí)代好少年樂于助人征文（精選篇8）

那個(gè)女孩，個(gè)子不高，不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)。那眼睛雖然小小的，但很是可愛，也發(fā)著智慧的光芒。她就是我要夸的人——“楊楓”。

有一次，我和她一起坐公交車去上學(xué)，當(dāng)時(shí)有一位老奶奶，手上拿著很多袋子，累得滿頭大汗，她當(dāng)時(shí)坐在椅子上，看見了老奶奶，立刻站了起來把位子讓給那位老奶奶。老奶奶拿著那根木頭做的'拐杖，費(fèi)力地說：“不用了小姑娘 ，我站著就行?？茨阋惨ド蠈W(xué)，你就坐著吧。”楊楓又對(duì)老奶奶說：“老奶奶您就坐下吧！我上課是坐著不用您操心?！崩夏棠踢€是堅(jiān)持她自己的想法，一直不肯坐下去。楊楓一心急，就說：“如果您不坐，我就在下一站下車?！崩夏棠桃宦牐睦锞头浅Ｖ?，老奶奶說：“好，好，好，我坐，只要我好好上課就行?！惫卉嚿系娜?，看到了這一幕，都夸楊楓樂于助人。我也對(duì)楊楓舉起了大拇指。

這就是我的好朋友——楊楓。我要向她學(xué)習(xí)樂于助人的品質(zhì)。

新時(shí)代好少年樂于助人征文（精選篇9）

樂于助人是一種傳統(tǒng)美德，我們要將它發(fā)揚(yáng)并傳承下去！

昨天放學(xué)后，天空下起了瓢潑大雨，電閃雷鳴，此時(shí)我們大家都還在學(xué)校，有的同學(xué)沒有帶傘，有的同學(xué)帶了傘，但是這樣的'大雨該怎么回去呢？等了好久雨漸漸的變小了，但是還是在下著，這是我看見小華沒有帶傘，正在教室里認(rèn)真的做作業(yè)呢！我估計(jì)他可能是想等雨停了在走，可是這樣的雨估計(jì)是要下到明天了，于是我就走了進(jìn)去，我說：“雨還在繼續(xù)下著，要不我先送你回家吧?！彼犃擞酶屑さ难凵窨戳丝次遥谑俏覀円黄鸪易呷?，有了好久終于到了他家，他的爸媽都還在為他擔(dān)心呢，但看到我送他回去了的時(shí)候，就高興的來迎接我們，后來還要我在他家吃完飯，我不好意思，就拒絕的說：“叔叔阿姨，我還是回家吃吧，天色已經(jīng)不早了，不然我的爸爸媽媽該擔(dān)心了?！庇谑俏以谒麄兗仪Ф魅f謝中離開了。

我懂得了，只要我們樂于幫助他人，不僅會(huì)得到別人的感謝，還會(huì)使我們感到快樂！

新時(shí)代好少年樂于助人征文（精選篇10）

我們班有一位女同學(xué)，她叫岳筱，是我的好朋友。她今年十歲，性格和活潑，沒事的時(shí)候就喜歡唱歌，可愛極了！她非常樂于助人，不信我就給你講兩個(gè)關(guān)于她的事情吧！

那天下午放學(xué)后，岳筱在回家的路上突然發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)摔倒了，因?yàn)槁飞隙际切∈^，那位同學(xué)的膝蓋摔傷了，流出了鮮紅的血液，岳筱連忙走過去，一把把那位同學(xué)扶了起來，拍掉他身上泥土，從口袋里掏出一條干凈的手帕，幫那位小同學(xué)包扎了傷口，并對(duì)他說：＂小弟弟，你怎么那么不小心啊，疼嗎？我?guī)闳?duì)面的診所看看好嗎？＂那為同學(xué)感激的望著她說：＂謝謝你姐姐＂。岳筱說：＂不用謝，這是我應(yīng)該做的?。脑\所出來后，因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)的腿很痛，岳筱就扶著他一直把他送到家后才回自己家。

岳筱平時(shí)在生活上很節(jié)減，衣著很樸素，也從不買零食吃，可是在20__年學(xué)校舉行的5·12大地震捐款活動(dòng)中，她把平時(shí)媽媽給的零花錢和壓歲錢全部捐了出來，一共有四百多塊呢，在我們班是捐款最多的一位同學(xué)，后來我們問她，你為什么捐那么多錢呢，真看不出來啊，你平時(shí)自己都不舍得花一毛錢，這次怎么那么大方啊？她笑了笑，說：＂我們捐的錢可以讓那些生病的人吃上藥，沒有食物吃的孩子吃上食物，他們?nèi)背陨俅┒覀兪裁炊疾蝗?，還有個(gè)溫暖的家，給他們捐些錢盡我們自己的一點(diǎn)微薄之力也好?。。⑽覀兟犃硕挤浅８袆?dòng)。

怎么樣？你們被岳筱樂于助人的精神感動(dòng)了嗎？我今后一定要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神！做一個(gè)有愛心的小公民！

新時(shí)代好少年樂于助人征文（精選篇11）

今天我要介紹一個(gè)人給大家認(rèn)識(shí)，他非常樂于助人，比如：扶老奶奶過馬路，幫迷路的小朋友找到媽媽……不信的話，你接著往下看。

他又高又瘦，像一根竹竿一樣。又短又粗的`眉毛下是一雙水靈靈像黑珍珠一樣的大眼睛，一個(gè)挺立的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴，整天嘮叨個(gè)不停。

有一次，他放學(xué)回家時(shí)，下著一場(chǎng)大雨，他撐著一把雨傘在路上走著。忽然，他看到一個(gè)小朋友在屋檐下哭，他連忙跑過去問：“小朋友，你怎么了？你的爸爸媽媽呢？”小孩哭著回答：“我和媽媽出來玩，現(xiàn)在媽媽不知道去哪了?！彼麑?duì)小朋友說：“別怕，我?guī)湍阏覌寢?。?/p>

他撐著傘牽著小朋友在雨里走著，也不管鞋子已經(jīng)被雨水打濕。忽然，他隱約地聽到一個(gè)聲音：“我的孩子，你去哪里了？”他走近一看，發(fā)現(xiàn)是一位阿姨在找她的孩子。他連忙牽著小朋友走過去問：“請(qǐng)問這是您的孩子嗎？”那位阿姨說：“是的是的，謝謝你，小朋友?！薄安挥弥x?！闭f完他就跑回家了。

他也經(jīng)常幫助同學(xué)，比如：幫同學(xué)解答問題，同學(xué)有不會(huì)寫的字也會(huì)問他，會(huì)幫同學(xué)做一些力所能及的事。

其實(shí)這個(gè)人就是我，一個(gè)樂于助人的男孩，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

新時(shí)代好少年樂于助人征文（精選篇12）

其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。

大家都知道，雷鋒是怎樣的一個(gè)人，他擁有怎樣的品質(zhì)？雷鋒在生前不知做了多少件好事，也不知道幫助了多少人；而他卻不求回報(bào)，做好事不留名。那時(shí)，雷鋒一個(gè)月的工資才6元，對(duì)于現(xiàn)在的我們6元又算得什么呢？那6元是一個(gè)讓人們瞧不起的“小人物”。其實(shí)，我們的國家那時(shí)還不算富裕，能有6元算不錯(cuò)了！據(jù)說雷鋒做了8個(gè)月有了200元。那是他到處干活得的。他把那200元捐給了貧困地區(qū)。

看那，那一些些感動(dòng)的事，那一些些學(xué)習(xí)雷鋒的事；那一些些好人好事；那一些些……

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級(jí)”，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。

每天做一件好事，快樂就會(huì)更多！