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2024三年級樂于助人的作文

| 秀媛

在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文的吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的2024三年級樂于助人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2024三年級樂于助人的作文

2024三年級樂于助人的作文篇1

星期天,天氣晴朗,天上飄著朵朵白云,小明戴著媽媽新買的帽子和小伙伴們到森林的小河邊去踢足球。

正在大家都玩得開心的時候,一陣風吹過,把小明的新帽子吹到了小河里。小明不會游泳,著急地在一旁哭起來。

河里的小青蛙聽到了小明的.哭聲,跳上岸問道:“小朋友,你為什么哭?。俊?/p>

“媽媽……媽媽給我買的新帽子被風吹到小河里了……”小明抽泣道。

小青蛙回頭看了看河里的帽子,對小明說:“別哭別哭,我?guī)湍惆衙弊訐粕蟻??!闭f罷,便“撲通”跳進小河里,把小明的帽子撿了上來。

“謝謝你,小青蛙?!毙∶髌铺闉樾?,連聲感謝。

“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!毙∏嗤苄χ鴵u搖頭?!斑蛇伞眱陕暠闾亓撕永铩?/p>

小河邊,紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑,隨著風輕輕擺動,好像在贊揚小青蛙這種樂于助人的精神呢!

2024三年級樂于助人的作文篇2

今天我來說一說我的同學葉蕓妍。她不但學習好,成績優(yōu)異,還是每個學期的班長。

記得有一次,在上體育課,剛開始跑,我就被一個男同學拌倒了。老師說:“拉上來看看!”結(jié)果,膝蓋上流血了,老師就讓葉蕓妍陪我去醫(yī)務(wù)室擦點紅藥水,再坐到旁邊休息一下,當時我一瘸一拐地走去,葉蕓妍親切地說:“現(xiàn)在疼嗎?”

我說:“很疼!”到了醫(yī)務(wù)室擦了紅藥水。

葉蕓妍說:“現(xiàn)在還疼嗎?”

我說:“不疼了,好多了?!?/p>

葉蕓妍開心地說:“那就好!”

這就是我好的同學葉蕓妍,一個學習好,成績優(yōu)異的人,還是一個愛樂于助人的好同學,她是我的好榜樣,大家都非常喜歡她。

2024三年級樂于助人的作文篇3

在一條清澈見底的小河邊,住著一只鴨子和公雞。公雞每天為人們打鳴,大家都夸它很能干,它也覺得自己很驕傲。鴨子整天在河里當小船,把別的小動物送過河,所以每天身上都濕淋淋的。公雞覺得鴨子看起來沒有自己美,因此瞧不起它,常常奚落它。

一天,公雞生病了,肚子疼得很厲害。它很想去醫(yī)院讓醫(yī)生看看,可是醫(yī)院在河的對岸,它只能在河邊后著肚子著急。就在這個時候,鴨子看見了,立刻彎下腰,讓公雞坐在它的背上,像船一樣將公雞送到河的對岸。公雞說:“謝謝你,鴨子?!兵喿诱f“沒關(guān)系,等你看完病我再馱你回岸”。公雞聽了,非常感動。

從此以后,它們倆成了形影不離的好朋友。

2024三年級樂于助人的作文篇4

星期五,早上我坐公共汽車去學校上課,有一輛3號汽車來了要去東站。

有一位叔叔也上了車,司機說:“去哪?”叔叔說:“去松山湖?!笔迨逋读巳氯?,司機就說:“要四元。”叔叔就看了一下口袋有沒有零錢,沒有了,就跟司機說:“我沒有零錢了?!彼緳C就說:“過了東站就要四元,你自己算一下嘛!”叔叔并沒有算,而是再一次說:“能不能通融一下?!?/p>

司機并堅定地說:“不能。”叔叔就開始罵司機,車上的人都說:“快一點?!彼緳C還是說要四元。

看到這種情景我心里在想:要不要幫忙呢?如果幫助了這位叔叔,那我就不能買作業(yè)本了,但不幫那叔叔又……最后我的手不知不覺地從口袋里掏出了一塊錢出來。我的嘴巴也就動起來說:“我?guī)瓦@位叔叔出1塊錢?!?/p>

那位叔叔就跟我說:“謝謝你!”我心里想一塊錢能換來一句謝謝你太值得!,我的作業(yè)本只好明天買了。

回到家,媽媽對我說:“買好作業(yè)記錄本了嗎?”我不敢說,媽媽就懷疑我買東西去了,媽媽罵了我?guī)拙?,但我的笑容是不停的?/p>

幫助別人真開心!

2024三年級樂于助人的作文篇5

一個晴朗的早晨,陽光給大地披上了一層金色的地毯,天空瓦藍瓦藍的。小亮騎著一輛嶄新的自行車,從家里出發(fā)了。

一路上,小亮興奮不已。他雙手緊緊地握著車把手,雙腳用力地蹬著腳踏板,美滋滋地騎著。他越騎越快,路邊的景物匆匆地從他眼前飄過。騎著騎著,他便得意忘形了,竟將雙手伸開,像一只展翅翱翔的小鳥。突然,一塊小石頭擋住了自行車的輪子。只聽見“撲嗵”一聲,小亮從自行車上摔了下來,摔了個四腳朝天,屁股疼得讓他忍不住地哇哇大哭起來。自行車也失去了重心,倒在了地上。

這時,正好有一位第一中學的大哥哥背著書包走到大門口??吹酱饲榫?,急忙跑到小亮身邊,蹲下身子,問道:“小弟弟,別哭了!哪兒疼?別怕,我背你去醫(yī)院給醫(yī)生伯伯檢查一下,好嗎?”小亮點點頭。大哥哥小心翼翼地扶起小亮,背著彵就快步往醫(yī)院走去。

途中,大哥哥一邊背著小亮,一邊說:“小弟弟,你是個勇敢的孩子!再堅持一會兒,很快就到醫(yī)院了?!毙×僚吭诖蟾绺缗谋成希犃舜蟾绺绻膭畹脑?,心想:這位大哥哥可真好!到醫(yī)院時,大哥哥已經(jīng)累得氣喘吁吁,身上也汗流浹背了。他一直陪著小亮,直到小亮的爸爸媽媽趕到醫(yī)院,才悄悄地離開。

第二天,大哥哥捧著一大束嬌艷欲滴的鮮花來到醫(yī)院看望小亮,小亮非常開心!

小亮出院后,一大早就來到第一中學的門口,看見大哥哥馬上跑上前去,連聲說:“大哥哥,那天的事真是謝謝你!”大哥哥擺了擺手說:“不用謝!”小亮聽了心想:這真是一位助人為樂的大哥哥!

2024三年級樂于助人的作文篇6

他,腦袋扁扁的,臉蛋圓圓的,眼睛大大的,炯炯有神。一笑起來,露出兩個可愛的小酒窩。你們能猜出他是誰嗎?對了,他就是我的同桌———助人為樂的查琦。

有一次,我作業(yè)寫錯了,準備找橡皮。我在文具盒里找了個遍,也沒找到橡皮。這時,我的心怦怦直跳。我又把文具盒翻了個遍,心里不停地問自己:“咦,我的橡皮呢?我記得把橡皮放進了文具盒里呀?怎么會不見了呢?”就在我焦急萬分的時候,查琦主動地對我說:“先用我的橡皮吧,等會我?guī)湍阏摇!闭f完,他不慌不忙地從筆袋里拿出了一塊嶄新的橡皮,對我說:“給,用好了還我嗬?!蔽覠o比激動地說:“太謝謝你了,查琦,以后你需要什么東西,我一定借給你!”

下課了,別的同學都第一時間沖出教室,到操場上去玩了。而查琦卻低頭在課桌上、抽屜里、地板上認真仔細地幫我找著橡皮……“悠悠,我找到了!”查琦興奮地叫了起來,雙手高高舉起橡皮,像拾到寶貝似地嚷嚷起來。我望著查琦興奮的神情,激動得說不出話來。

這就是我那助人為樂的同桌———查琦,他身上的品質(zhì)值得我們每個人學習!

2024三年級樂于助人的作文篇7

我的媽媽長著一雙大眼睛,一雙能說會道的嘴巴,她有一個特點,那就是——助人為樂,作文 助人為樂的媽媽。

有一天,媽媽帶我坐車出去玩,車來了,我們上了車,由于等車的人不多,車上有很多空位,我和媽媽選了一個座位坐了下來。過了幾個站,車上的人越來越多,車上也越來越擠了。又過了幾個站,車子剛剛停穩(wěn),就上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她上車后,環(huán)顧四周,希望有人讓座,可是沒有發(fā)生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平,車子上下震動,乘客也搖搖晃晃,突然,車子來了個急剎車,車上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點兒摔倒。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了老奶奶,連忙扶老奶奶起來到自己的座位上,并說:“老人家,您小心點兒,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧?!薄澳桑局刃量嘤掷?,還會摔倒?!薄翱墒悄阋矔垩?!”老奶奶還是不肯坐,小學六年級作文《作文 助人為樂的媽媽》?!澳伞!薄詈螅夏棠陶f不過媽媽,只有乖乖坐著。這時,車上的人紛紛投來贊許的目光。

下車后,我覺得天格外的藍,陽光格外的燦爛;路旁的花草在招手,樹上的'小鳥在唱歌。

這就是我的媽媽,樂于助人的媽媽,我要向她學習。

2024三年級樂于助人的作文篇8

“啪——”只聽雷聲轟隆隆地響。天空霎時間烏云密布。

在一所學校里,同學們放學了,其他同學被自己的家長接走了,小烏龜和小兔子急得像熱鍋上的螞蟻似的,小烏龜說:“我們在這等,還不是白等呀?時間是不等我們的!”“現(xiàn)在我們家長不來接,雨傘又沒有帶,現(xiàn)在只能跑回家呀!我怎么沒想到呢?”兔子說?!癏i,兔子你跑得快,可我怎么辦呢?”烏龜說?!皼]辦法。”兔子垂頭喪氣地說。

“唰唰唰?!彼鼈冋谂Φ赝芭?。烏龜心想:今天我的同伴都說我背上的殼很硬,如果當雨傘那不就行了!”

烏龜把殼小心翼翼地拿了下來,跑到了兔子前面。“小兔子覺得天空仿佛不再下雨了,剛往上一看,原來烏龜?shù)臍?。它一蹦三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說:“小烏龜,這怎么行呢?這樣會感冒的!”“沒關(guān)系?!毙⊥米蛹訕O了,流了一串淚花。小兔子和小烏龜在路上有說有笑,到了家才停嘴。

烏龜懂得了一個道理:給予別人,是世界上最快樂的一件事情!

2024三年級樂于助人的作文篇9

某天,小白兔家突然著火了,火勢還挺大的,火苗直往屋頂上竄。

小白兔嚇慌了,急忙跑到屋外喊:“著火了,大家快來幫我滅火呀!”這時,正在草地上玩耍的小伙伴:小猴,小熊,小松鼠,小鳥等聽到呼救聲,連忙找來水桶到湖邊拎水,由于水桶太小里面裝的水也不多,很難把火撲滅。這時,大象聞訊趕到了,對小白兔說:"別擔心,有我呢!"說完,就跑到小河邊用鼻子吸滿水,又跑回來。它把鼻子高舉過房頂,鼻子里的水像噴泉一樣噴了下來,不一會兒,火就被撲滅了。

小白兔的房子保住了。它非常感謝小伙伴們,尤其是大象。小白兔對大象說:"要不是你及時趕過來,恐怕今晚我就要睡在露天啰!"大象說:"別這么說,這是我的強項,舉手之勞,不足掛齒。""還是應(yīng)該感謝你,你熱心助人,值得我們向你學習!"小白兔滿懷深情地回應(yīng)道。

2024三年級樂于助人的作文篇10

助人為快樂之本,助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標志。今天我要說的就是撿垃圾的那件事了。

記得是二年級的時候,我去公園玩,卻發(fā)現(xiàn)草地上有許多垃圾,我想:公園環(huán)境那么美,沒有垃圾一定更美!想完,我就彎腰撿起一片紙屑,后來,我又不顧辛苦地跑了幾趟,把垃圾扔進垃圾桶,最后,我撿到了一個塑料袋,我又想:有了塑料袋,那么撿到了垃圾就可以直接放到垃圾袋里了!想完,我又繼續(xù)把垃圾撿到袋子里,這時,清潔工阿姨拿著掃把走了過來,對我說:“謝謝你啦小朋友,現(xiàn)在公園都干凈了,我也不用掃了。”“不客氣,這是我應(yīng)該做的!”

雖然這件事過去了很久,可我仍然記得這件事。

2024三年級樂于助人的作文篇11

我的朋友叫吳__,他是延安市子長市秀延小學大名鼎鼎的、樂于助人的一名小學生。

記得有一次:那天,電閃雷鳴,烏云密布,快放學了,我想爸爸媽媽一定很忙,不會來接我了,我快速收拾好書包。叮鈴鈴,放學了,我背上書包飛快的向家跑,我一進家門,外面雷雨交加,下起了大雨。我心想:幸好我沒淋到雨。我準備寫作業(yè),找數(shù)學本時,忽然發(fā)現(xiàn),剛才收拾書包時收拾得太快,把數(shù)學作業(yè)本兒落在桌子上了,現(xiàn)在外面雨這么大,而且今天數(shù)學作業(yè)要用到數(shù)學作業(yè)本兒,這可怎么辦呀?咚咚咚,門鈴響起來了,我問:“是誰?”“我?!币宦犨@聲音,我就知道,是我的鄰桌,也是我的好朋友——吳旭棟。我打開門,原來他是過來給我送數(shù)學作業(yè)本的,他把書包放下來,拿出我的數(shù)學作業(yè)本,說:“給,你的數(shù)學的作業(yè)本?!蔽铱此艿孟衤錅u一樣,心里十分感動。

還有一次,我和他一起看書,他拿出了他的課外書,我把我的書包找了個遍,就是沒有找到自己的課外書,我又找了一遍,還是沒有找到,他看到我著急的樣子,馬上把他書包里的另外一本課外書拿出來給我看。

他就是這樣一個樂于助人的人,也是我學習的好榜樣。

2024三年級樂于助人的作文篇12

他在我忘帶筆時借我筆,在我忘帶IC卡時借我錢,在我不會做題時教我,他就是我的英語班同學-------王彥杰。

他只比我高一年級,卻像一個大哥哥一般,時時刻刻幫助我,他不高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得十分斯文,一看就知道是一個值得信賴的人。

一天英語課放學時,我口渴難忍,又苦于沒帶零錢,看著柜臺里各色飲料只得望梅止渴。

看著我不停地吐著舌頭,他便飛快地跑了過來問:“咦,你怎么了?神情怪怪的?!?/p>

“渴死了,沒帶零錢呀?!蔽覠o奈地搖搖頭。

“沒事,我有零錢?!?/p>

我眼睛一亮,說:“你借我點錢吧,我下次保證還你。”

他卻說:“還什么呀,就當哥們請你了?!?/p>

“真……真的`……”我不由自主地擰了自己一下,一陣刺痛襲遍全身,讓我清楚地知道這不是做夢。他卻沒容我再想,就給我買了一杯冰桔茶,一陣清涼伴著甜蜜涌上了我的心頭……

而王彥杰總像救星似的在我需要幫助時出現(xiàn),不信你瞧!

一天我忘了帶作業(yè)本,而這天又恰好要聽寫單詞,如果沒有成績,我的屁股就難逃一劫,我心急火燎,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。

正在這時,王彥杰來了,立刻拿出一本本子遞給我,說:“你用吧!”

我激動萬分,飛快地開始了聽寫……

這就是我的鐵哥們-------王彥杰,他助人為樂的事跡數(shù)不勝數(shù),他的行為使我懂得了:“贈人玫瑰,手留余香。”時時刻刻激勵著我去幫助別人。

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