有志者事竟成作文500字以上（篇1）

名言名句是用來鼓勵(lì)、告誡我們一些道理。在生活中學(xué)習(xí)、運(yùn)用。有人還把一些喜歡的名言名句做為自己的座右銘。我也有我的座右銘，是“有志者事竟成。”

“有志者事竟成”的意思是：有志向的人，做事一定會(huì)成功。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前，在人生的每一個(gè)驛站上留下一段段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求夢(mèng)想而又異常自信的人。

這是“有志者事竟成”的定義。我在生活學(xué)習(xí)中就是靠著這句話的激勵(lì)取得了許多成功。

在我上二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽決定讓我學(xué)習(xí)電子琴。剛開始學(xué)的時(shí)候，由于電子琴是我新接觸的東西，又是一門新興樂器，所以很感興趣，也愿意學(xué)。但是好景不長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)，彈電子琴是個(gè)慢功，先要一個(gè)一個(gè)音符地去練，再慢慢連起來，最后練熟。這個(gè)過程要一兩個(gè)月甚至三個(gè)月的工夫，特別枯燥無味。練著練著，聽著樓下的嬉鬧聲，索性停下來不練了，呆呆地看著窗外。爸爸走過來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“練琴確實(shí)比較枯燥，但是只要用對(duì)方法，練熟一首曲子會(huì)很快。音樂也是美妙的，會(huì)彈電子琴就學(xué)會(huì)了一門技能。在以后的人生道路上會(huì)對(duì)你有很大的幫助。”我聽了，覺得爸爸說得很對(duì)，于是，暗下決心，一定要學(xué)好電子琴。以后，在上電子琴課的時(shí)候，總是認(rèn)真聽老師講每一小節(jié)，每一個(gè)音符，回家后認(rèn)真地、用心地反復(fù)練習(xí)，彈會(huì)的曲子越來越多，彈奏手法、技巧也漸漸積累了許多經(jīng)驗(yàn)。很快，我就入門了?，F(xiàn)在，每天晚上飯后我總會(huì)練練電子琴，彈幾首曲子，爸爸媽媽坐在一旁欣賞，那感覺，真好!當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，彈一首曲子，煩惱立即煙消云散了。

“有志者事竟成”讓我嘗到了成功的.喜悅!

有志者事竟成作文500字以上（篇2）

山有它的高度，海有它的深度，我有我的獨(dú)特之處。從小，我就是一個(gè)要強(qiáng)的女孩，總要把事情做到最好，一次次失敗后的努力，一次次成功后的功力，鑄造了今天這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我?！坝兄菊?，事竟成”也經(jīng)常被我掛在嘴邊。

在我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，無端的對(duì)騎自行車產(chǎn)生了濃厚的興趣，整天纏著爸爸教我騎自行車，爸爸無奈之下便答應(yīng)了我的要求。

第二天，爸爸推著特地為我買的自行車，帶著我來到了公園。公園里，柳枝盡情展示自己的舞姿，花兒在風(fēng)中不斷向來往的行人點(diǎn)頭，幾個(gè)跟我差不多大的孩子已經(jīng)熟練地騎著自行車到處轉(zhuǎn)悠。一切都那么安祥。我也迫不及待地催促爸爸教我騎車。

爸爸先把我扶上自行車，在教我他的秘訣：“用手把住龍頭，用左腳踩穩(wěn)踏板，右腳先腳尖點(diǎn)地，待出發(fā)時(shí)再用勁向后一蹬，手向前一推，右腳再立刻踩上踏板，兩只腳有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，保持住平衡?！?/p>

“這么簡(jiǎn)單，我試試!”我自以為是地說。我按照爸爸說的開始騎自行車。一開始，我顯得笨手笨腳的，爸爸怕我摔倒便一直在后面扶著我，我回過頭去對(duì)他說：“爸，你不要扶我了，讓我自己試試。”爸爸松了手，我便立刻把握不住平衡，摔倒在地。雖然很疼，但我還是咬牙堅(jiān)持了下來。經(jīng)過一次次的失敗，但我始終不肯放棄。當(dāng)我無數(shù)次失敗后再次嘗試時(shí)，我感覺渾身輕飄飄的，像在飛一樣，我意識(shí)到自己成功了，回過頭來對(duì)爸爸露出燦爛的笑容，心里甜滋滋的。

從這件事我更加相信“有志者，事竟成”這句話。只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志與不懈的努力，做什么事情都會(huì)成功的!

有志者事竟成作文500字以上（篇3）

自古以來，每個(gè)成功的人都是有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，那是因?yàn)橛兄菊呤戮钩伞?/p>

越王勾踐臥薪嘗膽多年，終于成功;西楚項(xiàng)羽因?yàn)橛羞h(yuǎn)大的抱負(fù)推翻了秦的統(tǒng)治;匡衡鑿壁借光苦讀詩書，最后終于成為一名學(xué)者……這些不都是有志者事

竟成，最好的概括嗎?

接觸到這句話還是因?yàn)樾W(xué)老師讓我們寫座右銘呢，很多人都選了那種很有深意的很長(zhǎng)的句子，而我卻一眼看中了出之《后漢書》的它，雖然簡(jiǎn)單，但包含的卻不比那些少。

所以從那時(shí)開始我就相信，有志者，事竟成。

大概四、五年級(jí)的時(shí)候吧，那時(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)不重，但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我，要掌握那些知識(shí)可不簡(jiǎn)單，我為了能在最后的期末考試中考個(gè)好成績(jī)，讓爸媽高興一下，決定好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

每天放學(xué)回家完成作業(yè)后，就開始寫額外的數(shù)學(xué)資料了，一本是該掌握的基礎(chǔ)訓(xùn)練，而另一本是拓展的奧數(shù)題。上課有認(rèn)真聽講的我基礎(chǔ)題目自然難不倒我，但奧數(shù)可就……

我開始厭倦，甚至反感奧數(shù)了。可是，左角貼著“有志者事竟成”還如此醒目，我又怎么能放棄，雖然這算不上一個(gè)志白，但也算一個(gè)小小的愿望啊!后來的一段時(shí)間，我開始付出加倍努力，最后的期末考試，我也如愿以償了。

初入初中時(shí)，早上要晨跑，這不僅僅是鍛煉，更是為考試做準(zhǔn)備。

沒有經(jīng)歷過一次跑四圈的我，自然承受不住，也最多就堅(jiān)持一圈，然后停下來。有一次老師向我們介紹了體育的分?jǐn)?shù)，我才知道體育分那么重要。于是我開始更努力的鍛煉，從呼吸不順到調(diào)整呼吸，從只能堅(jiān)持一小會(huì)兒，到自己的極限，這樣日復(fù)一日，每個(gè)早晨的努力，終于在幾個(gè)月后的考試拿到滿分。

我相信，這句經(jīng)典的名言會(huì)一直陪伴我走過人生的每一步。

有志者事竟成作文500字以上（篇4）

從古至今，沒有人能不下工夫就作成一件事。在中國有一句千古不變的話，那就是“有志者事竟成”，“志”乃“志氣”，所謂“志氣”，也就是“毅力”。一個(gè)人，如果連微不足道的“毅力”和“志氣”也沒有的話，那他將會(huì)一事無成。而這句話的意思是：“一個(gè)人只要有志氣，什么事情都能辦成?！狈_歷史的典籍，便有很多這樣的例子。

比如愛迪生，他為了發(fā)明電燈，都失敗了1000次了，但是，他還是不肯放下。最后，他還是成功發(fā)明了電燈，他是靠了什么?還不是靠了志氣和那堅(jiān)強(qiáng)的毅力嗎?還有身殘志堅(jiān)的大師史蒂芬霍金，他先后畢業(yè)與牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)三一學(xué)院，但是，在他完美的大學(xué)后期，他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”。半身不遂，但是他還是以堅(jiān)強(qiáng)的意志力和驚人的毅力，進(jìn)入了劍橋大學(xué)“岡維爾”和“凱厄斯”學(xué)院任研究員。他是靠了什么?他不也是靠了堅(jiān)強(qiáng)的志氣和毅力么?

再說我自己，在我上幼兒園的時(shí)候，由于我動(dòng)作敏捷，長(zhǎng)的也不錯(cuò)，就被舞蹈老師選中了，剛開始我跳的最不好，常被老師訓(xùn)的哭著回家，爸爸見了，就對(duì)我說：“樂樂，你不好一遇到一點(diǎn)挫折，就灰心喪氣，要堅(jiān)強(qiáng)，明白嗎?”從此，我就發(fā)奮學(xué)舞，成為了“舞林”中的佼佼者。我又是靠了什么?還不是靠了那堅(jiān)韌不拔得志氣嗎?

有志者事竟成作文500字以上（篇5）

世界上沒有天才，沒有誰做任何事都一定會(huì)成功。所以，遇到困難，堅(jiān)持不懈，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是取得成功的前提。正如馬克思所說：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸”。

我在生活中也時(shí)常遇到困難，但在遇到困難的時(shí)候我會(huì)不輕易放棄。一個(gè)周末的早晨，我剛吃完早飯，爸爸就神秘兮兮地走過來說要送我個(gè)禮物，讓我自己到書房去拿。我剛走進(jìn)書房，就看見一個(gè)特別大的包裹，打開一看，“哇，原來是平衡車。”我迫不及待地拉著爸爸直奔樓下，想試一下平衡車。我把它放在地上，剛把左腳放上去，本以為它會(huì)乖乖停在那里，沒想到右腳還沒放上去呢，它就不聽使喚了，往后一轉(zhuǎn)，差點(diǎn)壓在我的腳上?！昂?，我就不信了，我還學(xué)不會(huì)平衡車!”我再一次把左腳放在平衡車上，右腳迅速地站了上去。這一次，我站到平衡車上了。我心想：哈哈，看我怎么收拾你。可是好景不長(zhǎng)，它就像跟我作對(duì)似的，在原地不停地打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)把我甩出去。站在一旁的爸爸看見了，趕緊跑過來，抓著我的胳膊，硬是把我停了下來。這時(shí)，爸爸提醒我，要控制重心，只要自己的身體保持平衡，平衡車就不會(huì)亂動(dòng)。向前走的時(shí)候，膝蓋要微微彎曲，重心要靠前。我鼓起勇氣，又一次站了上去。搖搖晃晃地騎了起來，慢慢地我找到了平衡的感覺，能控制它向前走了。我乘勝追擊，又練習(xí)了很久，終于能夠自由騎行了，我成功了!

在生活中，這樣的例子還有很多，每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。你看，大發(fā)明家愛迪生也是如此。

在以前，人們還沒有電燈，只能用蠟燭、煤油燈，燈光不僅昏暗還很不安全，容易引發(fā)火災(zāi)。于是，愛迪生就想發(fā)明電燈。他先后用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于在一次次試驗(yàn)失敗之后成功了，有了電燈這個(gè)偉大的發(fā)明。

有志者事竟成，只要立下目標(biāo)付出汗水，就一定能收獲成功。

有志者事竟成作文500字以上（篇6）

在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，多少人在此大激流中被無情的沉淀下去。

對(duì)于失敗者，有人總拍著他的肩膀說：“有志者，事竟成!”對(duì)于成功者，他們總登高而呼：“有志者，事竟成!”然而，有志者，真的就事竟成嗎??我們只能說志向是走向成功的先決條件而非唯一條件。志向遠(yuǎn)大的人需要結(jié)合實(shí)際立志，想想那追日而渴死的夸父，他有了追日的志向，竭盡全力的去實(shí)現(xiàn)，去依然未得以如愿，為什么?試問，太陽怎么可能追到呢?

現(xiàn)實(shí)中，我們也一定要結(jié)合實(shí)際立志，切勿好高騖遠(yuǎn)，癡心妄想，自欺欺人，像飛蛾撲火般，自尋死路!所以說，立志，需合實(shí)際。志向遠(yuǎn)大的人，還需要后天的艱苦努力。我們不能抱著一個(gè)遠(yuǎn)大的志向而整天做白日夢(mèng)，還妄想著成功，這似乎不可能。懷著遠(yuǎn)大的理想，不去用汗水播種，整天怨天尤人，這樣的人也是最可恥的，人人都知道，天上不會(huì)掉下餡兒餅。

劉翔，被譽(yù)為“亞洲飛人”這項(xiàng)殊榮絕不是睡大覺睡來的。剛?cè)雵谊?duì)的他在看到世界頂尖跨欄選手的驚人表現(xiàn)后，便暗暗給自己立下了遠(yuǎn)大的志向—超越他們。自此之后，他便刻苦訓(xùn)練，不分晝夜。終于，皇天不負(fù)苦心人，他在的雅典奧運(yùn)會(huì)上以震驚世界的速度，奪得奧運(yùn)金牌并打破世界記錄，獲得“亞洲飛人”稱號(hào)。倘若劉翔在立下遠(yuǎn)大志向后，未刻苦訓(xùn)練，恐怕不會(huì)有這樣的驚人成績(jī)吧!所以說，志向遠(yuǎn)大的人，還需要后天的努力是完全正確的。

志向遠(yuǎn)大的人，還需要機(jī)遇。從“大江東去浪淘盡”的豪邁到“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的壯志難酬，這不正是蘇子在赤壁江邊的壯歌嗎?他滿腹經(jīng)綸，才高八斗，更是治國安邦的能手，然而志向遠(yuǎn)大的他，并未被朝廷重用，滿腹的安邦良策最終隨之長(zhǎng)埋地下，悲哉!有志而無機(jī)遇，事也不一定竟成，所以尋找和抓住機(jī)遇，也是有志者所必須具備能力。

總之，有志者，事也不一定竟成，要想成，遠(yuǎn)大的志向必須以“實(shí)際”、“努力”、“機(jī)遇”為載體，這樣的遠(yuǎn)大志向才能成。

有志者事竟成作文500字以上（篇7）

“堅(jiān)持!堅(jiān)持!還有5秒了!”不要以為這是國家隊(duì)在訓(xùn)練，這是一個(gè)三年級(jí)的小男孩在做著他每天的“運(yùn)動(dòng)功課”這個(gè)小男孩就是我。

我是一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的男孩，喜歡遨游書的海洋，卻不愿到運(yùn)動(dòng)的世界去，看到體育器具就害怕，我數(shù)學(xué)能得一百分，作文也能在網(wǎng)上發(fā)表，可就是體育，每次考試都是險(xiǎn)過，所以我的身體瘦弱，為了增強(qiáng)我的體質(zhì)媽媽自告奮勇的當(dāng)起了我的“教練”。

媽媽讓我先從跳繩入手，別看那小小的繩，對(duì)我來說可是個(gè)大困難，他就像一座高山聳立在我面前擋住了我的去路。我給自己定了目標(biāo)先跳80個(gè)，經(jīng)過我的練習(xí)很快就達(dá)到了，媽媽告訴我手腳要協(xié)調(diào)，我用媽媽教我的方法很快就達(dá)到了100個(gè)，110、120、130、140最后媽媽給我定了一個(gè)目標(biāo)，那就是150，我以為跳150跟前面一樣稍微努點(diǎn)力就能做到，可這次那討厭的繩卻就像故意跟我作對(duì)似的，偏不讓我跳到150，媽媽又告訴我要在快的基礎(chǔ)上而不落繩，我按照媽媽的方法又來了一次，可當(dāng)我拿起記數(shù)器一看149，我一屁股坐在地下垂頭喪氣的對(duì)媽媽說：“媽媽我可能要讓您失望了，我這次是真的不行了，要怪就怪您生了個(gè)不是體育天才的孩子?！眿寢尶戳丝次?，沉思了一會(huì)兒，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“天才是百分之九十九的努力和汗水，加百分之一的靈感得來的。我深信有志者事竟成?！甭犃藡寢尩脑捨易銎鹆思ち业乃枷攵窢?zhēng)：我就這樣認(rèn)輸了嗎?難道我數(shù)學(xué)能得一百分，作文能發(fā)表，而現(xiàn)在我卻被一個(gè)小小的跳繩打敗了，我不干心，我一跺腳，拾起繩又開始努力的拼搏起來。這時(shí)我覺得身邊的一切都不重要了重要的是我要成功，“停!”我一看記數(shù)器151，我就像看到了比任何東西都珍貴的東西，一蹦三尺高，把這個(gè)消息傳遍了全家。

有志者事竟成，它時(shí)刻鼓舞著我不斷進(jìn)步。