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擁抱未來的主題作文7篇

| 思恩

擁抱未來的主題作文(篇1)

“有人問:世界上什么東西的氣力最大?回答紛紜得很,有的說象,有的說獅子,有人開玩笑似的說,是金剛。金剛有多少氣力,當(dāng)然大家全不知道。結(jié)果,這一切答案完全不對(duì),世界上氣力最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現(xiàn)出來的力,簡直是超越一切的。人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密,堅(jiān)固。生理學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切的方法,要把它完整地分開來,都沒有成功。后來忽然有人發(fā)明了一個(gè)方法,就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里,給與溫度和濕度,使種子發(fā)芽。一發(fā)芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機(jī)械力所不能分開的骨骼,完整地分開了。植物種子力量之大如此。”

看了這段話不禁讓人感慨植物的生命力之強(qiáng)大。而人類的生命又何嘗不是堅(jiān)毅無比呢?

張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對(duì)生活的渴望,她自學(xué)成才,寫出了她的小說《輪椅上的夢(mèng)》。

奧斯托羅夫斯基,因?yàn)閰⒓有l(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷,導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒有放棄自己對(duì)生活的追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,教給人們生命的價(jià)值和意義。

史蒂芬.霍金,他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

人的生命力是多么的強(qiáng)大!面對(duì)這些身雖殘心不殘,以樂觀向上的精神,譜寫出了生命華麗樂章的勇敢的人們,我們有什么理由不關(guān)愛健康,不珍惜生命呢?

生活中,有多少起因?yàn)檫`法交通規(guī)則造成人員傷亡的事故?有多少次因擅自下水游泳而被溺亡的慘痛教訓(xùn)?有多少次因玩火、玩煙花爆竹而被傷害的例子?又有多少人只是因?yàn)樯钪杏龅降囊恍┐煺郏鲃?dòng)地放棄了生命?……生命卻又是如此的脆弱!

珍惜、珍愛生命,那么生命自然會(huì)給你應(yīng)有的回報(bào);反之,靠近危險(xiǎn),讓生命處于危險(xiǎn)的境地,那么生命亦會(huì)離你而去。

請(qǐng)珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長,擁抱未來!

擁抱未來的主題作文(篇2)

未來是怎樣的,天空的顏色是白色的還是藍(lán)色的?未來的科技會(huì)是怎樣的?一個(gè)個(gè)疑問,無法解答,如今的社會(huì)是自私的天氣是白色的,我從小讓為天空就是白色的。但隨著年齡的增長,我知道了天空的本身顏色是藍(lán)色的??墒乾F(xiàn)在,天空變成了灰色的。怎么會(huì)這樣呢?地球給人類一個(gè)家,可是自私的人類為了個(gè)人利益發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭破壞這個(gè)美麗的家園。我希望未來是美好的,和平。美好的一個(gè)地球村,現(xiàn)在人類已經(jīng)知道了錯(cuò),請(qǐng)求地球的原諒人類也可以改造地球,使它變成一個(gè)原來更美麗的地球村環(huán)境再改進(jìn),科技在發(fā)展。我給天空本身的顏色,現(xiàn)在的汽車是危害環(huán)境最害的。所以人們?cè)诟倪M(jìn)這些汽車,你有電車太陽能吃它們不需要排出污染環(huán)境的有害物體。他們是靠電力和太陽光來行使的未來還需要。你想不到的東西,比如充氣房子未來不用再蓋房子了,只需要買一個(gè)充氣房子再給它充上氣就能變成一座高大的房租,而且質(zhì)量也很好不容意破壞,可以用來旅游。但不能在海水表面上使用。從機(jī)房是一個(gè)很好的選擇,未來還有各種各樣的房子。

但是沒有一個(gè)很好的管家,再好的房子也沒用,所以人們就要像一個(gè)辦法,能不能創(chuàng)造出一種機(jī)器管家能夠識(shí)別語言能夠懂各國語言,用于全世界郵了,他家里就會(huì)如新房子一樣干干凈凈,整整齊齊,他還可以控制一些家具,等你回到家時(shí)累的不想動(dòng),但有人要去做飯。只需你說一句話,管家機(jī)器人就馬上會(huì)給你做飯,他還可以同時(shí)啟動(dòng)很多家具你就可以邊看邊吃飯了。管家機(jī)器人也可以成為保姆,但為了有些人用過之后就不運(yùn)動(dòng)了,所以廠家把每臺(tái)管家都改成十分鐘的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

未來人們已經(jīng)知道了錯(cuò)誤不在。獵殺動(dòng)物,而且許多動(dòng)物得到保護(hù),未來是多么美好啊。

人類也可以飛上天了,只要買一對(duì)機(jī)械翅膀,你就能體會(huì)在天上是怎樣的感覺,他是靠大腦來控制的,如果你再做危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí),它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)保護(hù)系統(tǒng),不會(huì)讓人。處在危險(xiǎn)境地,這是對(duì)人類最偉大的發(fā)展。

未來是美好的,沒有人會(huì)去破壞地球,國家與國家之間也是有好的不會(huì)再發(fā)起戰(zhàn)爭的,人與人互相尊重人類文明有一顆輝煌未來將要到來,讓我們擁抱未來。

擁抱未來的主題作文(篇3)

未來一個(gè)未知而神秘的世界,沒有人能預(yù)知下一刻會(huì)發(fā)生什么。什么是屬于你自己的?什么是你窮盡一生也追不到的?這一切的一切都是個(gè)未知數(shù)。但我們有理智,擁有無窮的想像,那想象就是連接未來橋。

當(dāng)潔白的紙上被我輕輕寫上:“擁抱未來”這幾個(gè)字時(shí),我微微顫抖了一會(huì)。未來,為我而來,它在前方等著我,或許它是慘苦的,或許它是精彩的,一切都是個(gè)未知。所以我不斷的思考,該以怎樣的姿態(tài)去擁抱我的未來。想想一天天會(huì)衰老,那是多么悲哀,再想想未來就握在自己手中,這又是多么的神奇。無論是誰都對(duì)未來充滿了幻想,都期盼著美好的未來。

父母希望自己的兒女早日成才,老師希望自己的學(xué)生成為社會(huì)的棟梁,家人希望我們將來能幸??鞓?。人們都在期盼著那美好的未來。依稀記得,父母曾給我談起過自己夢(mèng)想中的未來。“將來去開拓一個(gè)精彩的人生!用自己的雙手創(chuàng)造自己的生活,健健康康的活著,我們就知足。從這一句又一句的語言中,我看到了父母臉上洋溢著希望的微笑,感到了我們給予的厚望。他們的夢(mèng)想,“未來”寄托到了我身上。

通往未來的路正如你所想那樣,并不是一路風(fēng)順的。當(dāng)你一次有一次失敗時(shí),這不代表你永遠(yuǎn)失敗,既然所選了未來之路,就相信它,相信未來你一定會(huì)成功,就算未來還是失敗,但未來的未來呢?未來永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),你也將永遠(yuǎn)不能倒下。走下去,永遠(yuǎn)的向著那未來走去。

因?yàn)椴恢溃恢牢磥頃?huì)發(fā)生什么?我才會(huì)懷著一顆向往的心去追尋它,我無法看透,卻還是笑得了然,因?yàn)樽孕牛驗(yàn)闃酚^,因?yàn)槲磥淼囊磺?,我所擁有的今天就是了然一笑的資本。無需去看透,也無需去逃避,未來自會(huì)向你走來。

我站在那“分界線”上,撫摸著過去的歲月,向往著明天的未來,終于明白了,該以怎樣的姿態(tài)去擁抱我的未來,想象予我以靈魂,歲月給我以翅膀,我必須以生命的姿態(tài)去擁抱我的未來,未來用生命去創(chuàng)造。

擁抱未來的主題作文(篇4)

有人問我,如果可以讓你去未來和過去你會(huì)怎樣選擇,是回?還是去?我有時(shí)會(huì)想當(dāng)然是去未來,看看自己長大什么樣,是什么職業(yè),考上的是什么大學(xué)。可想歸根結(jié)底還是想,如果可以的話,我會(huì)選擇放棄,我不會(huì)去過去,也不會(huì)去未來。回?只有自己創(chuàng)造了自己的歷史,所以我不想改變,如果過去太過完美,那么現(xiàn)在的我會(huì)輸,輸在沒有失敗,輸在沒有瑕疵,我還會(huì)有失敗的痛苦,沒有得話,就不會(huì)有失敗后的快樂,只有一成不變的自己。那不符合我,也不符合現(xiàn)實(shí),這畢竟是世界,現(xiàn)實(shí)的自己都不敢幻想,作為一名中學(xué)生,最為可靠的就是好好學(xué)習(xí),考個(gè)好高中,好大學(xué)。我沒有太大的理想,我不會(huì)說,長大了要做什么大事,也不會(huì)想當(dāng)什么名人,偉人。對(duì)于以為最普通的我而言,有一份穩(wěn)定的工作,和收入,在成都為老爸老媽買一套房子,然后做好最平凡的自己,我不期盼什么奇跡,而是我想真實(shí)。自己學(xué)習(xí)不是突出的,長相是大眾的,下一站我不知道是什么,而對(duì)于我來說,我也不想去未來。有時(shí)的期盼,有時(shí)的害怕,那是正常的,不管是失敗還是成功,我想我都會(huì)勇敢。不是認(rèn)命,而是從新出發(fā)。

有好多事情我們都想不到,比如說吧,在小學(xué)的時(shí)候,本來是二節(jié)課下了之后的玩耍,可是回到教室,卻是因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫好,而挨罵。那時(shí)的我就知道自己有許多事情想不到,唯一能做的選擇就是努力做好,那樣就算結(jié)果不是完美的,哭了下來,也是最甜的。我是小孩,貪玩可以理解,家長那嘮叨的麻煩了解,有時(shí)候的哭泣理解。家長那充滿他們大半輩子的經(jīng)驗(yàn)灌輸在我腦里了解,爸媽希望我好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)不平凡的人我知道,我一切都知道,所以有時(shí)不喜歡和父母在一起,我希望他們能原諒。我知道自己該做什么。我知道現(xiàn)在的一切都是為自己。了,陪自己走過的所有的人,謝謝。將來我想還會(huì)有人陪我走過,在這里,提前的說一聲謝謝。

老師,朋友,家人謝謝……

擁抱未來的主題作文(篇5)

每個(gè)人都有難忘的童年,然而爸爸媽媽的童年還是非常貧窮的。往往自己想要的東西,卻因?yàn)榧依锔F的關(guān)系始終沒有辦法實(shí)現(xiàn)。想想我們,我覺得自己好幸福。

奶奶經(jīng)常多我說,爸爸小時(shí)候,書包是奶奶用布一針一線縫制做成的,一只書包要用到初中才能換。連像樣鉛筆盒也沒有。而寫字則是別人用過的、扔掉的小鉛筆頭寫的。

夏天到了,非常炎熱。爸爸吵著要吃棒冰,奶奶只好用五分錢在路邊買了一根棒冰給爸爸吃。而那時(shí)只有一種白糖棒冰。還是由糖精制作,偶爾還有苦味,但也很少有的吃。

在學(xué)堂里讀書,沒有電扇,沒有空調(diào),可熱了!于是,他們用沒用的廢紙疊成一把把紙扇子扇,來減少一些炎熱。

與我們現(xiàn)在那是沒法比呀。在我們的時(shí)代里,不用說吃的用的,樣樣都有,還有了許多新的'學(xué)習(xí)用品。我們的書包有三層、四層的。筆也多了,多各式各:有鋼筆、有自動(dòng)鉛筆、有黑筆、有紅筆、有圓珠筆……

現(xiàn)在社會(huì)這么發(fā)達(dá)了,交通工具也不再是以前的老爺車,就有火車、汽車、飛機(jī)想乘什么都可以。

有了電視,可以看全球的新聞,了解世界各地的人們生活情況。還有電腦,可以發(fā)電子郵件,這樣,既環(huán)保又節(jié)約紙張。

我們的房子,也有了改觀,建筑師把房子設(shè)計(jì)成新奇的面包房、密密麻麻的森林迷宮房、神秘的太空房……

將來,科學(xué)家還會(huì)發(fā)明神舟八號(hào)、神舟九號(hào)……許多宇宙飛船。宇航員們可以載著這些神舟飛向太空去,尋找更多的奧秘,而我們也可以去太空遨游。

看起來這些離我們還有一定的距離,但是我相信,只要我們努力,會(huì)發(fā)生許多不可能發(fā)生的奇跡!相信我們的生活會(huì)更加美好!

擁抱未來的主題作文(篇6)

時(shí)光,在流逝;生活,在繼續(xù);而我們,在奮斗,在拼搏,在開創(chuàng)屬于我們的那一片新天地。站在現(xiàn)在的時(shí)刻望著那看不見盡頭的道路,想著過去奮斗時(shí)的酸甜苦辣,憧憬著未來,幻想著今后的生活并加油鼓氣,始終堅(jiān)信著那就是自己的未來。

如今,高一上學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲,大家都在計(jì)算著還有多久期末考試,距離放假的日子還有多少天?閉上眼睛,回想著自己從學(xué)校大門興沖沖地跑進(jìn)來,到指定地點(diǎn)去報(bào)名,這一幕幕,仿佛就發(fā)生在昨天,是那么的熟悉、溫暖。

還記得剛開始上課時(shí),老師讓我們自己先去結(jié)識(shí)新同學(xué),然后再做自我介紹,再向同學(xué)們介紹這些自己認(rèn)識(shí)的新朋友。當(dāng)時(shí)的自己是那樣膽怯害羞,但又對(duì)新的事物、新的人感到十分的好奇。當(dāng)大家漸漸都互相熟識(shí)了之后,以往的陌生消失了,都變成了一張張熟悉的面孔,在相遇時(shí),總會(huì)用一個(gè)微笑,一句簡短的話語互相打招呼。

漸漸地,一周的時(shí)間里,各科老師為我們分別開啟了那一條條學(xué)習(xí)的道路,從此成為了我們的引路人,為我們講解著沿途美麗的風(fēng)光,帶領(lǐng)我們?nèi)ンw會(huì)其中的樂趣。剛開始時(shí),可能自己還沒有準(zhǔn)備好,對(duì)老師十分陌生,所以上起課來很不適應(yīng)。對(duì)于那些簡單的知識(shí)點(diǎn)都感到十分的恐懼,自己就像跌落到了谷底一樣,心里是那樣難受。不過,在與老師交談之中,才知道這只不過是一個(gè)適應(yīng)的過程,只要再加點(diǎn)油,后面就會(huì)慢慢適應(yīng)了。聽了老師的建議后,我努力調(diào)整著自己,學(xué)習(xí)也漸漸跟上了步伐,走上了正軌。

在我們經(jīng)歷了半期考試之后,我知道我的努力沒有白費(fèi),我成功了!我當(dāng)時(shí)就告誡自己要繼續(xù)努力,不能驕傲。

前面的這幾個(gè)月中,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂與艱辛,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的緊張與高興,演講比賽場上的興奮與認(rèn)真…回顧以往,充滿了甜蜜與汗水。這是值得的,為將來而奮斗。

父母辛苦供自己學(xué)習(xí),不就是為了自己有個(gè)美好的未來嗎?現(xiàn)在為那三年后的高考準(zhǔn)備,進(jìn)入自己理想的大學(xué),學(xué)一門好手藝、好技術(shù),為今后的生活謀飯碗,拿著自己的勞動(dòng)成果孝敬父母,并能自信對(duì)父母說:“我長大了,我有能力孝敬您們了!”這是一個(gè)多么驕傲又偉大的時(shí)刻啊!

未來,并不遙遠(yuǎn)。只要我們一步一個(gè)腳印,努力奮斗,再長的路、再苦的路也會(huì)從我們腳下走過。正所謂“千里之行始于足下?!蹦_踏實(shí)地,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄。到最后,我們一定會(huì)成功。

現(xiàn)在,我能想象:我們一家人全都坐在一張飯桌上,大家互相聊著天,說著笑話,盡情地慶祝著我成人后的喜悅,團(tuán)聚的美好,濃厚的親情……大家一起嬉笑、歡慶……

過去,已經(jīng)過去;現(xiàn)在,正在進(jìn)行;未來,不再遙遠(yuǎn)。人生,因?yàn)橛辛诉@三個(gè)步伐而美麗;生活,因?yàn)橛辛诉@三個(gè)步伐而精彩;道路,因?yàn)橛辛诉@三個(gè)步伐而寬敞?;仡欉^去,已成為了我們自己所擁有的財(cái)富;展望未來,我們將是收獲這些財(cái)富;有了一個(gè)充實(shí)的過去,才有一個(gè)美好的未來,我們現(xiàn)在就是要建造屬于自己的財(cái)富,為將來而努力奮斗!

擁抱未來的主題作文(篇7)

太陽如醉漢般紅著臉朝西方斜墜下去。落霞繚繞,把水藍(lán)藍(lán)的天空映染成熱情奔放的金橙色,然后變幻身姿,把濃艷的色彩渲染開去。粉紅絳紫的典雅將夕陽環(huán)繞,占據(jù)一方天宇。夕陽的余暉下,青蔥的小草和著微風(fēng)搖曳身姿,門衛(wèi)的老大爺倚臥在門邊,癡癡地凝望著那片涂了油彩似的瑰麗的天空。

一輪斜陽,一片天,綠油油的草地,精神奕奕的老大爺構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景。我倚在窗邊,微笑著欣賞這美不勝收的落日美景,心頭涌動(dòng)著溫暖的陽光味道,然后告訴自己傍晚真好。

清晨,漫步于上學(xué)的路上。陽光被霧氣折射成斷斷續(xù)續(xù)的剪影,飄灑下來。時(shí)光飛逝,一去不復(fù)返。春日的陽光潤澤萬物,是那樣無私,那樣的公平。然而,春光并不能永駐,眨眼間,秋去冬來,草木凋零。但十六歲的我們并不為此而悲傷,因?yàn)槲覀冎?,這是事物發(fā)展的必然規(guī)律?!白釉诖ㄉ显唬耪呷缢狗颉?,“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們應(yīng)當(dāng)把握時(shí)間,把握青春,不讓十六歲的時(shí)光白白流淌。

面對(duì)中考的激烈競爭,我和其他莘莘學(xué)子一樣開始為夢(mèng)想而戰(zhàn)。放下昨日的王者當(dāng)歌,昨日的輝煌,暫且擱淺未來笑傲人生的.偉大憧憬,我審視手中的砝碼,沒有昨天,沒有明天,只有今天,只有把握現(xiàn)在。我開始拼搏,開始披星戴月早出晚歸??墒俏业男拍顓s簡單如水,今天比昨天好一點(diǎn)點(diǎn)。昨日的遺憾今天努力彌補(bǔ),未來的夢(mèng)想需要現(xiàn)在鋪就。千里之行,始于足下。明天需要今天的支撐,腳踏實(shí)地,我在點(diǎn)滴進(jìn)步中把握現(xiàn)在,押上我僅有的砝碼和未來豪賭一場。我知道這審時(shí)度勢(shì)的理智和堅(jiān)韌不拔的努力會(huì)書寫無怨無悔的閃亮青春。

玉帝說:“我用唯美的回憶換你的現(xiàn)在。”我說:“不換。”玉帝說:“我用明日的輝煌換你的現(xiàn)在。”我說:“不換。”

現(xiàn)在擁有窗外的美景,青春多彩的夢(mèng)幻和為夢(mèng)想奮戰(zhàn)的信仰和努力。我體味著現(xiàn)在的閑適自然,擁有現(xiàn)在的驕傲自豪和把握現(xiàn)在的充實(shí)滿足,堅(jiān)信屬于自己的那份不一樣的精彩。

玉帝說:“你是幸福的?!?/p>

只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云;只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天;只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌。

是呀!只有把握好現(xiàn)在,你的人生才能如多姿多彩的自然之境一樣美麗。

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