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愛護(hù)環(huán)境的作文二年級(jí)

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保護(hù)環(huán)境是人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱,那么你知道怎么寫一篇愛護(hù)環(huán)境作文嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“愛護(hù)環(huán)境的作文二年級(jí)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

愛護(hù)環(huán)境的作文二年級(jí)1

我的爸爸是從事環(huán)衛(wèi)工作的,小的時(shí)候記得爸爸整天都很忙,總有接不完的電話但具體的工作內(nèi)容不了解。

記得有一次爸爸帶我出去玩,我把吃完零食的包裝袋隨手仍在馬路上,爸爸看到后對(duì)我說不能隨便亂扔垃圾,你知道你的這種不文明行為會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來多大的麻煩嗎?看來有必要帶你去看一下環(huán)衛(wèi)工人怎樣工作的。

周六早上一大早爸爸就帶我來到了他負(fù)責(zé)的馬路檢查衛(wèi)生,我看到大部分的環(huán)衛(wèi)工人年齡都和我爺爺奶奶差不多,爸爸說他們都是從農(nóng)村來打工的,每天凌晨四點(diǎn)就要起來打掃馬路衛(wèi)生,每天掃完了路上的沙土和落葉后,還要在馬路上撿從車上扔下來的垃圾,這項(xiàng)工作非常危險(xiǎn),我看到了這些心里非常難過,我決定從現(xiàn)在開始,從自身做起不隨便亂扔垃圾,同時(shí)也希望司機(jī)叔叔們不要把垃圾仍在馬路上這樣就能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量和危險(xiǎn)性。

大家一起行動(dòng)起來吧。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)我們美麗的家園。

愛護(hù)環(huán)境的作文二年級(jí)2

《流浪地球》是我很喜歡的電影,今天我講的這個(gè)故事也與地球有關(guān)。但是我不想讓這個(gè)故事真實(shí)發(fā)生,因?yàn)槲也幌胱尩厍蚩奁?,更不想讓地球流?

這個(gè)故事發(fā)生在若干年以后,起初人們過多的浪費(fèi)資源,亂丟垃圾,隨意開采大山,大氣被污染,動(dòng)物被殺滅,植物被破壞,本該白云飄飄,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香的環(huán)境,變得混濁不堪,臭氣熏天,洪水泛濫,疾病不斷,地球環(huán)境被嚴(yán)重破壞!但人們還覺得沒什么,都覺得與自己無關(guān),依然繼續(xù)破壞著環(huán)境!

在一個(gè)漆黑的夜晚,在一個(gè)不起眼的垃圾場(chǎng),一堆垃圾開始劇烈搖晃,越來越激烈,一瞬間把周圍的垃圾吸了過來,這個(gè)垃圾堆越來越大,最后形成一個(gè)大怪物的樣子,廢鐵罐子組成的雙手,不停張牙舞爪;巨大的頭上有塑料袋組成的頭發(fā),迎風(fēng)亂飄,呼呼作響;爛果皮樹皮形成的五官奇形怪狀,非??植?紙箱鐵棍拼成的雙腳粗壯有力。突然,張開雙臂,大吼一聲:我垃圾怪來了!一時(shí)間,飛沙走石,狂風(fēng)大作,接著周圍的遠(yuǎn)處的垃圾也被吸過來,一會(huì)功夫,周圍就多了許多垃圾小怪,亂蹦亂跳,隨后小垃圾怪越來越多,好是熱鬧!垃圾怪們喜歡臭氣熏天的環(huán)境,靠吃垃圾為食,迅速生長(zhǎng)繁殖,很快就形成了垃圾軍團(tuán),在垃圾怪的帶領(lǐng)下,向附近的村莊出發(fā),他們占領(lǐng)一個(gè)鄉(xiāng)村,一個(gè)縣城,一個(gè)城市,地盤越來越大,然而人們還是在不停的污染著天空,河水。垃圾怪,不停的哈哈大笑,因?yàn)椋h(huán)境越差,就越適合垃圾們快速繁殖后代!

人們也成了垃圾軍團(tuán)的奴隸,讓他們不停的制造垃圾,來供養(yǎng)垃圾小怪們,誰(shuí)要違抗,就會(huì)被吃掉!

隨著垃圾軍團(tuán)不斷侵略,剩下的人們意識(shí)到,自己的錯(cuò)誤和環(huán)境污染的代價(jià),逐漸覺醒,開始注意衛(wèi)生,節(jié)約資源,垃圾分類,定期消毒,開始治理環(huán)境。果然,沒過多久,環(huán)境開始變好了,又回到白云飄飄,空氣清新的以前,垃圾小怪們受不了,一個(gè)個(gè)減少,垃圾大怪也一天天變小,最后化為黑色的泡沫消失了!人們?cè)谶@場(chǎng)環(huán)保之戰(zhàn)取得了勝利!

地球恢復(fù)了往日的美好,人們呼吸著新鮮的空氣,聽著鳥兒鳴唱,聞著花香,地球媽媽又恢復(fù)了勃勃生機(jī)!人們啊!請(qǐng)不要忘記過去的教訓(xùn),珍惜現(xiàn)在的美好!

地球環(huán)境好壞與每個(gè)人息息相關(guān),愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球,從我做起,從現(xiàn)在做起!

愛護(hù)環(huán)境的作文二年級(jí)3

環(huán)境,大而言之,就是我們生活的地球;小而言之,就是我們生活的環(huán)境。不要以為我們是小學(xué)生,保護(hù)環(huán)境就和我們沒關(guān)系,實(shí)際上和我們息息相關(guān)。

去年秋天,我居住的小區(qū)要把草坪給刨了,把竹林給砍了,把綠油油的草地?fù)Q成光禿禿的水泥地,供大家活動(dòng)的小廣場(chǎng)給改造成停車場(chǎng)。我和小伙伴們都非常著急?!靶V場(chǎng)沒了,我們就沒地方玩了。冬天,我們到哪去堆雪人呀。竹林沒了,春天我們就挖不了竹筍呢,也不能捉迷藏了?!蔽曳浅V钡貙?duì)媽媽說。媽媽和三樓的一位奶奶,還有一樓的阿姨也覺得這樣不好。于是,大家商量了一下,決定由我和媽媽寫請(qǐng)?jiān)笗?,說明一下保留小廣場(chǎng)的理由。經(jīng)過小區(qū)居民的共同努力,小區(qū)小廣場(chǎng)、碧綠的草坪和三棵大銀杏樹、櫻花樹都保留了下來。當(dāng)我看到小鳥在銀杏樹之間自由地飛來飛去的時(shí)候,心里甭提多高興了。

通過這件事,我明白了這樣一個(gè)道理:一切破壞環(huán)境的事,我們都要想辦法去阻止。在生活中,我們也要做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我們可以把空的飲料瓶收集起來,賣給廢品收購(gòu)站;我們還可以把不用的書和草稿紙分類后,也賣給廢品收購(gòu)站。這樣,我們既有了零用錢又保護(hù)了環(huán)境,豈不一舉兩得。對(duì)了,媽媽總是忘記關(guān)燈,我得提醒媽媽要注意節(jié)約用電。

為了美麗的家園,我們就得從生活中的點(diǎn)滴開始做起。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們用雙手托起綠色的希望,共創(chuàng)美好的明天。

愛護(hù)環(huán)境的作文二年級(jí)4

目前,環(huán)境日益惡化,自然災(zāi)害頻發(fā),空氣質(zhì)量也越來越差。人們不注意污染物的排放,亂排放太多的廢水、廢氣,但卻一點(diǎn)不認(rèn)為是錯(cuò),認(rèn)為是錯(cuò)的還會(huì)做嗎?我們應(yīng)該保護(hù)好自然環(huán)境,保護(hù)好自然環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

現(xiàn)在的科技水平在不斷提高,隨著科技的提高,經(jīng)濟(jì)得到更好的發(fā)展,工業(yè)已經(jīng)十分普遍,到處都可以看到大大小小的工廠,這些工廠每天要排放很多二氧化碳,這些二氧化碳就在大氣中越來越多,所以有一些地方會(huì)下酸雨,而且酸性很強(qiáng),這就是因?yàn)榭諝馕廴咎珖?yán)重了,以至于連雨水也改變了其性質(zhì),對(duì)動(dòng)物和植物有害而無益,雖然有水,但水卻不能食用,而現(xiàn)在缺少的就是淡水,萬(wàn)物都離不開水,離開了水將無法生存。

現(xiàn)在全球變暖已經(jīng)是下個(gè)非常嚴(yán)重的問題。盡管對(duì)此已經(jīng)采取了一些更節(jié)能,更環(huán)保的方法,可畢竟是有限的,不可能人人都用上節(jié)能環(huán)保的物品。溫度的上升已經(jīng)使冰川形如融化,冰川融化會(huì)使海平面上升,海平面上升會(huì)使一些沿海的地區(qū)被淹沒,就會(huì)有許多人無家可歸。僅有的淡水資源也流進(jìn)了海洋,讓我們沒有水喝,雖然現(xiàn)在已經(jīng)可以將海水變成淡水,供人們使用,可是人不可能只喝海水變成淡水的水,人也不可能都跑到海邊去,一臺(tái)能將海水變成淡水的機(jī)器十分昂貴,成本太高了,所以不是很容易,還是應(yīng)該靠這僅有的淡水。

我們每天都要產(chǎn)生很多的垃圾,這些垃圾如果不能在很快的時(shí)間內(nèi)處理完,就會(huì)變和嗅氣熏天。在處理問題上也是一個(gè)難題,焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,污染空氣,深埋于地下又會(huì)污染到地下水,而且白色垃圾會(huì)一直存在于地下,不能消失。但現(xiàn)在一些地區(qū)已有了處理垃圾的方法,而且很環(huán)保。但是需要大量資金,在一些發(fā)達(dá)地區(qū)才用。面在經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū),人們最直接的就是將其直接焚燒,這只是一時(shí)的方便,并不能長(zhǎng)久使用,因?yàn)檫@樣太不環(huán)保了。

亂砍亂伐也是破壞環(huán)境的一個(gè)重在因素,植物不公能夠制造氧氣,清新空氣,還能固定泥土,不讓大水沖走,還可以防止土地沙化,防止風(fēng)沙的危害??墒怯腥藚s只想到眼前的利益,而不為大局著想,沒有想到?jīng)]有了樹木,泥土?xí)粫?huì)讓大水沖走?現(xiàn)在樹木已經(jīng)有了專門的林場(chǎng)管理了,有計(jì)劃的砍,以后又會(huì)有規(guī)劃的栽上小樹,這樣就可以不破壞環(huán)境。

黃河近年來不斷改道,河底的泥沙越來越多,這都因?yàn)槿藗冊(cè)邳S河邊上開荒種地,把樹砍了之后又不馬上栽樹,讓河水把泥土帶起走。黃河流域的土地肥沃,是中華民族文明發(fā)祥地之一,之所以以前的古人會(huì)選擇生活在這兒,是因?yàn)檫@兒優(yōu)越的自然條件,這兒原來是陽(yáng)光充足,土地肥沃的地方,人們才會(huì)選擇生活在這里,可如今,已是今非昔比,如今的黃河災(zāi)難頻發(fā),人們現(xiàn)在的生活已經(jīng)不像是原來那樣平靜,因?yàn)辄S河每年發(fā)大水都在淹沒農(nóng)田,現(xiàn)在人們已經(jīng)悔悟了,知道保護(hù)環(huán)境的重要性,已開始植樹造林,來改變水土流失這一現(xiàn)象,盡可能的讓自然災(zāi)害對(duì)人類的威肋小一點(diǎn),讓空氣更清新一點(diǎn)。

現(xiàn)在,人們已知道了保護(hù)森林的重要性,保護(hù)環(huán)境的重要性,已經(jīng)開始悔改了,已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境變化的危機(jī),我們保護(hù)好自然環(huán)境,就是在保護(hù)我們自己!

愛護(hù)環(huán)境的作文二年級(jí)5

地球是我們的母親,更是生命的搖籃。地球是無私的,她給我們各種資源,讓人類在地球上更好地生活,她將所有的一切都無私地奉獻(xiàn)給了我們?nèi)祟悺?/p>

但,現(xiàn)在有些人過度地破壞環(huán)境,讓我們的“母親”——地球,慘不忍睹。大街上觸目驚心的垃圾隨地可見;因?yàn)楣S大量排放廢氣和汽車的尾氣讓天空不再湛藍(lán),變得昏暗;空氣不再清鮮,變得渾濁;生活污水的大量排放使原本清澈的河水變得又黑又臭。

在這個(gè)周末,我們回到了老家,發(fā)現(xiàn)以前清澈見底的小河,如今卻干枯了,到處散發(fā)出臭味。我問爸爸:“這條小河現(xiàn)在怎么變成這樣了?”爸爸說:“山上的樹木被大量的砍伐,河水就越來越少,大量的生活垃圾往河里扔,導(dǎo)致這條河變成了垃圾場(chǎng)。”

“這條小河是長(zhǎng)流河,一年四季都有水,清澈見底,還有很多的魚。到了夏天,我們經(jīng)常在河里游泳,大人們?cè)诤永锵匆路?,河兩邊有很多柳樹,我們下午放學(xué)后,就在河邊背書,老人們則吃完飯后就坐在柳樹下歇涼”。爸爸回憶道,我們?cè)僖惨姴坏揭郧暗男『恿恕?/p>

人們亂砍濫伐的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,到處都是光禿禿的。地球也開始懲罰人們,開始出現(xiàn)沙塵暴、龍卷風(fēng)、泥石流等現(xiàn)象。

習(xí)近平總書記在浙江湖州考察時(shí)說:“綠水青山就金山銀山,寧要綠水青山,不要金山銀山;要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境?!笔前?,地球是我們共同的母親,她曾經(jīng)那么美麗漂亮,現(xiàn)在卻變得如此滄桑,我們有責(zé)任和義務(wù)讓她變回來,而且讓她變得更美麗,更漂亮!

“冰凍三尺非一日之寒,水滴穿石非一日之功?!北Wo(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。其實(shí)只要我們每個(gè)人都出一份力,人人不忘保護(hù)環(huán)境。那么我們的家園一定是青山綠水,處處風(fēng)景如畫。

大美昭通,磅礴昭陽(yáng)正在崛起,我們小學(xué)生應(yīng)該做到:不浪費(fèi)糧食,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī);不亂扔果皮紙屑,不隨地亂扔亂吐;不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。攜手共進(jìn),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球母親,全面建設(shè)生態(tài)美、環(huán)境美、城市美、鄉(xiāng)村美、山水美和天藍(lán)、水清、山綠、果香的美麗宜居昭陽(yáng)!

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