在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

兒童節(jié)作文 篇1

星期五，我們班舉行了六一慶祝會。

大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂，有的表演小品，有的玩魔術(shù)，有的演雙簧……我看得不亦樂乎!

最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯(cuò)車”了!

單丹丹幽默的動作和杜佳儀搞笑的配音。

哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!

唯一一位跳舞的是劉雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生動，好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!

中場休息，我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子，點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來玩，周宇煊力氣大，憑著一招“擠死你”奪得冠軍!

大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂的，大家就“洗耳恭聽”，享受音樂的境界……

最有表演力的是萬子棋，他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子，他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉(zhuǎn)動、還有被打趴在地上的動作吸引了我們所有人的眼球。

平時(shí)很“低調(diào)”的張楚沂，居然會演奏電子琴，而且，演奏得非常好。

結(jié)束了，大家卻還意猶未盡，期待著明年的六一晚會吧!

兒童節(jié)作文 篇2

今天早晨，同學(xué)都早早地來到了教室，嘰嘰喳喳、說說笑笑地，都盼望著寶帶·天虹第八屆亞洲文化展暨歡慶六· 一活動快點(diǎn)至到來。

過了一會兒，老師來了，給我們每人發(fā)了一頂黃色的帽子和兩面亞洲國家的國旗。然后，同學(xué)們來到大操場，依次坐好，靜等活動開始。

幾首音樂過后，整齊而響亮的鼓號聲響起來，教育局和我校的幾位領(lǐng)導(dǎo)在工作人員的引領(lǐng)下，健步走向大操場，依次入座。在熱烈的掌聲中，郭校長宣布慶?；顒娱_幕并致開幕詞。接著，少先隊(duì)員代表和好家長代表發(fā)言，然后是表彰先進(jìn)和授獎。

同學(xué)們期盼已久的精彩節(jié)目終于開始了。首先是一～四年表演團(tuán)體操和武術(shù)操，接著天虹五年級表演了了英文歌曲合唱，寶帶五年級精彩的配樂詩朗誦讓我們記憶猶新。

你知道是哪個(gè)節(jié)目把同學(xué)們的激情推向高潮嗎？我告訴你，是百名老師的健美操！真的嗎？快快說?。?！在上一個(gè)節(jié)目剛表演完的一剎那，老師們以迅雷不及掩耳之勢排好了隊(duì)形，實(shí)現(xiàn)了我們一直在追求的目標(biāo)——“靜”“快”“齊”！

啊，快樂的六·一，難忘的兒童節(jié)！

兒童節(jié)作文 篇3

這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開始“游園會”活動。

“游園會”一開始，同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會禮讓，不插隊(duì)，看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過了半個(gè)小時(shí)，“游園會”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰的獎品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。

六一”聚會就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。

今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日！

今天一大早，我來到學(xué)校是，只見已有許多同學(xué)來了，我想：他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧！過了一會兒，潘老師來了，發(fā)給我們游玩活動卡，我們興高采烈，于是我連忙走出教室向三(1)班跑去，只見三(1)班張燈彩，它們班的節(jié)目是投球，沒過一會兒就輪到我了，我又高興又緊張，又怕自投不好，三個(gè)球投中了兩個(gè)，得了十分。我又來到達(dá)三（2）班，看見三（2）班的門口好像一條龍?jiān)趶潄韽澣?，這當(dāng)然三年級的有些同學(xué)在排隊(duì)呀！過了一會兒，終于輪到我了，我心里很高興，我連忙看了游戲規(guī)則，三（2）班的游戲是混水摸魚，最后，我只夾了三顆彈珠，獲得三分。接下來，我來到我們自己班丟沙包，我瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的，把沙包朝臉盆扔去，滿以為“一發(fā)命中”誰知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包，得了八分，但我已經(jīng)很滿意了，我想：重在參與，與同學(xué)分享快樂。

今年的六一兒童節(jié)過得真有意義，我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。

兒童節(jié)作文 篇4

期盼以久的“六一終于到了，天雖然下著傾盆大雨，可是一年三班的教室里卻傳來陣陣歡笑。

原來是同學(xué)們在廖老師的帶領(lǐng)下正舉行一場別開生面的歡慶活動：同學(xué)們紛紛上講臺從老師預(yù)先準(zhǔn)備好的“智慧盒”里抽取智慧題。答對的同學(xué)不僅獎勵一枝鉛筆，而且贏得陣陣熱烈的掌聲；答錯(cuò)的同學(xué)，老師和同學(xué)們也沒有取笑他，而是鼓勵他下次繼續(xù)努力。

而我滿懷信心地上臺抽取智慧題，打開一看便胸有成竹地填寫答案，并立刻交了上去。誰知老師宣布我的答案錯(cuò)了，原因是我把題意弄錯(cuò)了，原本是將“青”字加偏旁再組詞，誰知我粗心大意竟以為是詞語接龍，結(jié)果答錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)我的臉“刷”地一下紅了，坐下以后，我靜靜地思考：媽媽曾說過“失敗是成功之母”。雖然這次我因?yàn)樘中拇疱e(cuò)了，可是以后我一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭取做得更好。

這次特別的“六一”歡慶活動，我不僅在活動中檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識，更重要的是認(rèn)識到自己的不足，讓我在今后的學(xué)習(xí)中不斷提醒自己要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

兒童節(jié)作文 篇5

我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的希望，我們是祖國未來的接班人。今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。今天，我們學(xué)校舉行了許許多多的活動來慶祝六一兒童節(jié)，有流動少年宮的游園活動、有入隊(duì)儀式、有體藝2+1特色項(xiàng)目展示等等。

少年宮的游園活動是最好玩的。我是活動志愿者，除了志愿者之外，每一個(gè)人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲那里，有人來玩了，他們先將票放在桌子上，我和我的朋友手拿一個(gè)印章，一個(gè)是大拇指，一個(gè)是哭臉。贏的印大拇指，反之輸?shù)挠】弈?。我?jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲之外，還有動手DIY、3D眼睛、動手動腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎，我們志愿者可以抽獎2次，我拿到了一塊寫字板和挑棒呢！

在入隊(duì)儀式中我是幫一年級的新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾的。入隊(duì)儀式啟動了，然后我們六年級的老隊(duì)員一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，先是一班，再是二班。我們幫一年級的新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾，之后我們給一年級的新隊(duì)員行隊(duì)禮，一年級的新隊(duì)員給我們還禮。入隊(duì)儀式就完成了。

體藝2+1的節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》，我們班的班級特色項(xiàng)目是竹竿舞。

同學(xué)們，我們是祖國八九點(diǎn)鐘的太陽，我們是祖國未來的希望。今天的六一是一個(gè)快樂的六一，當(dāng)然也是我們最后的一個(gè)六一，我一定會把它牢牢的珍藏在心里。