在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學學雷鋒的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學學雷鋒的作文 篇1

在中國雷鋒是家喻戶曉,老少皆知的大英雄。雷鋒爺爺?shù)囊簧m然很短暫，可是他留給后代人們的“雷鋒精神”卻是永垂不朽，他的事跡激勵著一代又一代中國人。

在我的身邊也活躍著一群這樣的小雷鋒：有主動借橡皮給同學；有代身體不舒服的同學打掃教室的；有和同學一起分享體育課后僅剩的半瓶水的；其中有一件事是令我至今都記憶猶新，終身難忘的一件事。

那是一個空氣清新的星期一的早晨，我和平常一樣背著書包走在去學校的路上。途中，我遇見了同班同學王同學，一路上我們有說有笑的并肩走著。走到校門口時，我突然發(fā)現(xiàn)自己的脖子上空空的，“哎呀，糟糕，我忘記戴紅領巾了”我猛地剎住正在前進的腳步，大聲喊到?！霸趺崔k，這時候再折回去拿已經(jīng)來不及了，況且媽媽已經(jīng)上班去了，家里沒人在?？墒侨缡菦]有戴紅領巾進學校，給值日生檢查到，要扣班級分的。”我急得像熱窩上的螞蟻在校門口團團轉。王同學抬起手看了看手中的表，快速地說：“潘俊旭別著急，你幫我拿著書包，我跑回我家拿一條紅領巾來，我家比較近，我跑快些，肯定來得及的?！睕]等我反應過來，王同學已經(jīng)像一支利箭沖了出去。

我無可奈何地任由手上的秒針在一圈一圈地轉動著，眼看著離關校門的時間越來越近，我的心也越跳越快，保安大爺已經(jīng)準備在關門了，遠遠地我看到王同學一邊向我揮舞著手上的紅領巾跑來一邊大聲喊：“潘俊旭，我拿來了?！蓖鴿M頭大汗的王同學，我激動地說：“王同學，真的非常謝謝你，要是今天沒有你，我一定要挨批的。”王同學氣喘吁吁地說；“不用謝，咱們快去吧，要遲到了?！蔽覀儎倓偪邕M校門，保安大爺用力地拉上了門。

升旗儀式上，校長宣布獲得文明班的班級：四年級獲文明班的是四（4）班?！耙比嘁黄瑲g呼聲，我低頭看看了脖子上的紅領巾它正在我的胸前迎風飄揚。

在王同學的身上，繼承著雷鋒爺爺?shù)闹藶闃肪瘢窈?，我一定向王同學學習，在別人遇到困難時，伸出雙手去幫助他們，也要做一名小雷鋒。

小學學雷鋒的作文 篇2

世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者。這是雷鋒叔叔的名言。3月5號，是一年一度的學雷鋒日。就在當天，我們?nèi)嗤瑢W一起去到了梨川的一所敬老院。院子很漂亮，有高大挺拔的樹木，清閑舒服的涼亭。不愧是老人們悠閑自在的好去處啊!我們來著可不是欣賞美景的，而是學習雷鋒做好事——打掃衛(wèi)生。

老師把我們分為5個小組，每個組都有不同打掃衛(wèi)生的區(qū)域。而我們組是負責涼亭周圍的衛(wèi)生。我們女生打水去抹石凳，男生去掃地?？晌覀冋J真仔細的打掃，但官偉軍和花佳成卻在窗外外面專心致志的看老人打麻將。當我和朱欣怡打了水準備擦石凳時，旁邊的袁瑋璐卻大叫了一聲：“好臟啊！”我們也擦了一下，果真不假，一塊白毛巾立刻轉變成黑毛巾，黑得就像煤炭一樣。當放進桶里時，水已經(jīng)渾濁得看不見底了?？稍倥K，我們也要完成任務，其間不知換了多少桶水。但是，在我們的努力，終于擦干凈了。就像是一位灰姑娘，最后變成了美麗的公主。

雖然，雷鋒叔叔已經(jīng)離開了我們，但是，他那樂于助人的品格卻仍然蕩漾在我們心中。雖然累，但卻是值得的。讓我們一起繼承雷鋒叔叔生前的使命吧！做一個樂于助人的好學生、老百姓吧！

小學學雷鋒的作文 篇3

今天，久違的太陽露出了笑臉。我們幾個好相約一起去爬，爭當小雷鋒。

來到獨山腳下，郁郁蔥蔥的樹林引入眼簾，路旁的各色鮮艷的花兒也競相開放，小草使勁的探出了頭，嫩嫩的、綠綠的。忽然，一陣風“雪”吹來，“雪”花漫天飛舞，清凈的天空頓時模糊了我們的視線。

風停了，風“雪”飄落在我們身邊，原來都是一些一次性面巾紙、包裝袋、塑料袋……我們這些小雷鋒看見這些“破壞分子”，馬上行動起來，拿出準備好的環(huán)保袋“收拾”它們。

我撿起了路邊的幾個包裝袋，又看見旁邊花叢中掛著幾個塑料袋，伸手就去撿?！鞍?！”我大叫一聲，手馬上縮了回來。一看手指，出血了。我用嘴巴吮吸了幾口，吐掉，ok！再看看那幾個塑料袋，耀武揚威地跟我炫耀著。我眼珠子骨碌一轉，有了。俯身從地下?lián)炱饍筛鶚渲Ξ斂曜?，伸手一夾，大功告成，塑料袋乖乖地俯首稱臣，灰溜溜地鉆進環(huán)保袋。

抬頭仰望，那樹枝上的“白旗”怎么還趾高氣昂的？就算你是孫悟空有72般武藝，我就是如來佛也要把你降在掌心。于是我又心生一計，找來一根長長的金箍棒。不夠著？我吹一口氣，變！還是不夠長？我再變，變，變……一棒挑起那白旗，于是就垂頭喪氣地落進了我的環(huán)保袋。

我們一邊前進，一邊征服這些破壞分子?；▋河志`開了笑臉，小草向我們點頭致謝，樹林奏起了悅耳地交響曲……來爬山的人們紛紛點頭稱贊，豎起大拇指夸獎我們不愧是優(yōu)秀的少先隊員，身邊的小雷鋒！

終于爬上了山頂，回首望著被打掃得干干凈凈的山路，我們拭著臉上的汗水，開心地笑了。微風吹拂著胸前的紅領巾，紅領巾在我們眼前更加鮮艷了。這次學雷鋒讓我記憶猶新，因為我一直沿著“雷鋒”之路在前行……

小學學雷鋒的作文 篇4

本月是學雷鋒月，全校掀起了一場學雷鋒活動，作為學校少先隊的先驅者——大隊委，我們自然要起到帶頭作用。當然，我們的任務是：去敬老院看望孤寡老人。

除了我們大隊委之外，還要加上五（3）班的全體同學們一起去，到了下午，我們按陳老師的吩咐，每人從家里帶來一袋好吃的，我?guī)У氖秋灨珊突ㄉ?，別人的東西可是形形色色，五花八門，有水果、有牛奶、瓜子、糖果

別光說吃的，說說行動吧！下了午讀課，所有大隊委成員和五（3）班的同學們，一起到廣播室門口集中。我們列好隊，前面兩位個子高的大隊委雄赳赳、氣昂昂地舉著旗幟，上課鈴一響，我們便出發(fā)了。一百多號人的隊伍，浩浩蕩蕩地穿過馬路，涌上街頭，一直朝西華山腳下的敬老院前進。越過兩旁的田野，我們經(jīng)過幾十分鐘的長途跋涉，終于到了敬老院。同學們將手上提著的食物都放在了幾張大圓桌上，桌面上此時堆起了一座座小山，把食物都放好后，同學們開始進行最主要的環(huán)節(jié)：演出。

首先表演的是古箏，接下來是唱歌，雖然出了一點小失誤，不過我們馬上進行將功補過，再后來是小品、朗誦老人們笑得咧開了嘴，樂開了花，節(jié)目表演完了，我們又把院子打掃的干干凈凈，高興地離開了敬老院。

在回學校的路上，我心想：今晚，這些爺爺奶奶們肯定會很高興的。

小學學雷鋒的作文 篇5

寧靜的夜晚到了，我靜靜的躺在床上，淡淡的月光像一滴滴水一樣純潔，淡淡的月光的穿過了時空，輕輕的滴在了我的心上。在這個寧靜的夜晚，我在靜靜的想：世界上每個人的生命價值到底會體現(xiàn)在哪里？我們都聽過雷鋒的故事，他生命的價值體現(xiàn)在了樂于助人上，他一心為了民眾，不為自已。我們當今社會也有這樣的人，比如：為了學生而不怕危險的最美老師—張莉麗。

她，張麗莉，一個普普通通的教師，一個為了學生而雙腿殘疾的教師。當一輛失控的公交車向她的學生撞去的時候，他顧不得思考，毫不猶豫地把身邊的學生推向一旁，獨自面對那無情的車輪，結果可想而知，她被碾在了無情的車輪之下，造成雙腿殘疾。但堅強的她不但沒有放棄生命，反而在病床上寫信鼓勵她的學生?？峙?，沒有人想到：外表上看起來文文弱弱的她，在那種危急情況下，居然會有那么大的勇氣，寧可犧牲自已也要去救他的學生。我想，那一定是因為她有一顆雷鋒的心，在那一剎那她的心要求她那樣去做！

有人認為她和雷鋒一樣是個“傻子”，可我們現(xiàn)實生活中也不正是需要這種“傻子”嗎？雖然雷鋒已經(jīng)去世，可她的精神與時俱進，必將會在我們這個社會發(fā)揚光大！

他們的英雄事跡為我們樹立了永不磨滅的榜樣，它像一塊路標，為我們指引了人生的方向。人的生命是有限的，我們雖然不能延長它，但我們可以在這有限的生命里做許多有意義的事。讓我們每個人都做到我在哪里，雷鋒大精神就在哪里！

小學學雷鋒的作文 篇6

今天3月5日是學雷鋒的日子，我們“愛之旅”假日小隊的隊員，決定去看望結對的老年盲人夫婦。

一進門奶奶就說我們長高了，還拉著我們的手問寒問暖，我們也親切地詢問著爺爺奶奶的近況。我們本想去搞衛(wèi)生的，可他們實在是收拾得太干凈了，一點都不像是盲人家。我們只好尋找著衛(wèi)生死角，看是否需要清理的，忙完掃地、倒垃圾，我們開始每人說一則笑話逗老人們開心。王宇欣講得特逗，樂得大家都合不攏嘴。平時盲人夫婦行動不便很少出門，今天我們大家想方設法勸說他們?nèi)窍伦咦撸聵菚r我們特別小心翼翼，1、2、3、4……數(shù)著每一個臺階，總算把爺爺奶奶攙扶到健身器材旁。爺爺有肩周炎，我們找了幾個針對肩部鍛煉的器械，認真地教他們怎么玩，爺爺奶奶很聰明一聽就會，后來爺爺奶奶還玩起了蹺蹺板，幸福的喜悅洋溢在他們臉上，仿佛返老還童又回到兒童時代。接著我們是“跟隨”盲人來到和睦公園，坐在公園長廊里我們一邊給爺爺奶奶捶背、按摩，一邊欣賞著業(yè)余歌手的革命歌曲大聯(lián)唱，還聊家常很愜意。

漸漸地天色已黯淡下來，我們感到了身上一絲涼意，趕緊各自攙扶著他們踏上回家的路，此時，我的內(nèi)心是火熱和激動的，在雷鋒紀念日我們做了一件非常有意義的事情。

小學學雷鋒的作文 篇7

富裕的他——是助人為樂，華麗的他——是舍己為人，善良的他——是不恥下問。他，并不是住在富麗堂皇的宮殿里，也不是過著足衣食考試吧的生活。而是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。

泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實上，現(xiàn)在還有他的足跡。

天冷極了，下著蒙蒙細雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣?！鞍ィ嬗憛?，為什么每次都叫我買東西?！眲傁聵牵揖蜕l(fā)抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語道。

老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽是買到了，該怎么回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經(jīng)等了1個多小時了，可雨還是嘩嘩的下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒帶傘吧，快過來，我給你一把傘?？旎厝グ桑愕募胰丝隙ㄖ绷??！鳖D時，一股暖流流進了我的心里。我與他無親無故，他為什么要當“奉獻者”呢？

事情過去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不是想法，而是實際行動，而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。作文

小學學雷鋒的作文 篇8

說起雷鋒，那是無人不知，無人不曉。雷鋒是湖南望城人，他在舊社會中飽受苦難，新中國成立以后，他受到了黨和人民的關懷，并成為了一名解放軍戰(zhàn)士，他不忘黨和人民的恩情，默默地為人們做了許多好事。他說：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的。他還處處節(jié)儉，被黨評為“節(jié)約標兵”。在雷鋒22歲那年，不幸發(fā)生了，雷鋒在指揮司機倒車時，不小心踩到了一塊木板，木板上的木頭落下來，重重的砸在了雷鋒的后腦勺上，雷鋒當場殉職。雷鋒死后，毛主席宣布了“向雷鋒同志學習”的號召，從此雷鋒精神流傳下來。

雷鋒精神就是樂于助人、無私奉獻、艱苦奮斗的共產(chǎn)主義精神，在現(xiàn)在的社會中，學習雷鋒的人是越來越多，在雷鋒精神的渲染下，大家都知道了雷鋒精神，并主動向雷鋒學習。

20xx年7月2日，在杭州濱江白金海岸小區(qū)，發(fā)生了一件令所有人都感動的事情，住在10層樓高的妞妞家，爸爸媽媽都出去工作，只留奶奶來照顧兩歲的妞妞，奶奶在洗菜做飯的時候，妞妞發(fā)現(xiàn)窗臺上有一只十分漂亮的小鳥，出于好奇，他便爬上了窗臺，想去捉鳥，不料踩空了，從六層樓摔了下來。正路過此處的的吳菊萍，發(fā)現(xiàn)了正在下落的妞妞，迅速踢掉了高跟鞋，扔下了手里的東西，一個箭步?jīng)_了過去，展開雙臂，接住了從樓上落下的妞妞。之后，她們兩個被好心人送到了附近的一家醫(yī)院接受檢查，妞妞沒有任何事情，可吳菊萍被妞妞下落的慣性所傷，臂膀有三處粉碎性骨折，聞訊前來的妞妞的父母為了感謝吳菊萍，硬是要給他錢。吳菊萍說：“樂于助人，不求回報”就是因為這件事，吳菊萍光榮地被評為“最美媽媽”人們在評價她說“這是一雙柔軟的臂膀，也是一雙強大的臂膀。”這是什么精神，這是一種舍己為人的雷鋒精神。

我們不難發(fā)現(xiàn)，在何時何地，雷鋒精神都在我們的身邊，而我們這一代人就更要去學習雷鋒精神，當別人遇到困難的時候伸出你的援助之手，去幫助別人，把雷鋒精神帶給每一個需要幫助的人身上。雷鋒雖然已經(jīng)光榮犧牲，但他的精神卻永遠活在我們每個人的心中。

小學學雷鋒的作文 篇9

他用一顆閃亮的愛心，為特困學生送去求學成長的希望;他用一腔滾燙的熱血，為無數(shù)患者帶來生命的守護與滋養(yǎng);他用一股堅韌的干勁，為完成好本職工作而日夜奔忙。他，郭明義，就是我心中的活雷鋒。

雖然雷鋒犧牲已近50年，但他的美德如陳釀歷久依然散發(fā)著沁人心脾的幽香，吸引人、陶冶人，他的精神代代相傳。郭明義就是雷鋒的傳人，他堪稱時代的道德模范。他將省下的每一分錢都用在希望工程上，累計捐資助學7萬余元;他是鞍山市的“獻血大戶”，獻血總量達5萬多毫升;他捐獻造血干細胞，還號召身邊同事也加入到捐獻造血干細胞的行列中。一個人做點好事并不難，難的是幾十年如一日的堅持，還帶動整個社會風氣。他就是新時代的“活雷鋒”。他用自己的愛心和付出扛起了雷鋒精神的大旗，他平凡又非凡的人生歷程，就像是一本散發(fā)著墨香的教科書，教我們?nèi)绾巫鋈?、做事。在祖國大地，像郭明義一樣無私奉獻、關愛他人的人少嗎?英雄楊陽，感動世人!青海玉樹發(fā)生地震，江津區(qū)青年農(nóng)民工楊陽在災難來臨時，不顧個人安危，奮不顧身，沖在救援第一線，勇救7名藏族同胞。他被喻為“見義勇為的英雄”。人間處處有真情，生活時時有雷鋒：公交車上給老人讓座的是充滿朝氣的紅領巾;抗洪救災顧不上家庭的是武警戰(zhàn)士;為舟曲受災人民捐款排著長隊的是社會的公民……

我，祖國的未來，民族的希望，肩負著歷史責任，那么我又做了些什么呢?放學路上看到饑餓的殘疾人我拿出了零花錢;公交車上看到老人我主動地站了起來;看到朋友生病了，我扶他去醫(yī)院看病……在當今社會，就應當有越來越多的郭明義，多獻出一點愛心，多奉獻一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務，這樣我們的社會才會更加和諧。

雷鋒和郭明義是時代的驕傲，是我們少年兒童學習的好榜樣。我們?yōu)槟軌騻鞒欣卒h的精神而自豪。我就是一位新時代的小雷鋒，誓把“當代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去，為社會的和諧和進步作出自己的努力，是我義不容辭的職責。

小學學雷鋒的作文 篇10

學雷鋒，讓我想起了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的千古名句。俗話說得好，“道德是金，發(fā)出希望之光；道德是光，照亮我人生之路?！蔽蚁胱鲆粋€有道德的人，必須從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。

有一次，上體育課時，我腳一滑，摔倒在地，正想破口大罵，一回頭看見金燦燦的五角錢，這是誰的呢？我想，趕緊還給失主呢？還是當自己的零花錢呢？我“邪惡”和“道德”的心正在互相爭論著。最后，我下定決心還給失主。怎樣還給失主呢？嘿，有了！我頭上亮起了一個小燈泡，我先把錢交到認領處的李老師，李老師通過廣播叫失主認領。事情過后，我的心情舒暢了許多。我明白了一個道理：每個人都必須要有好的道德品行，要有拾金不昧的精神。

生活中，雷鋒精神無處不在。我的太爺爺已經(jīng)103歲了，他經(jīng)常出去散步，有不少人幫助他前行。我常常會對這樣的人產(chǎn)生敬佩。

但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！?/p>

如果人人都能像雷鋒那樣，做一個有道德的人，世界該多么美好！多么和諧！愿雷鋒能永遠活在我們的心中！