小學(xué)學(xué)雷鋒的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)雷鋒的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇1
說起雷鋒,那是無人不知,無人不曉。雷鋒是湖南望城人,他在舊社會中飽受苦難,新中國成立以后,他受到了黨和人民的關(guān)懷,并成為了一名解放軍戰(zhàn)士,他不忘黨和人民的恩情,默默地為人們做了許多好事。他說:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。他還處處節(jié)儉,被黨評為“節(jié)約標(biāo)兵”。在雷鋒22歲那年,不幸發(fā)生了,雷鋒在指揮司機倒車時,不小心踩到了一塊木板,木板上的木頭落下來,重重的砸在了雷鋒的后腦勺上,雷鋒當(dāng)場殉職。雷鋒死后,毛主席宣布了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召,從此雷鋒精神流傳下來。
雷鋒精神就是樂于助人、無私奉獻、艱苦奮斗的共產(chǎn)主義精神,在現(xiàn)在的社會中,學(xué)習(xí)雷鋒的人是越來越多,在雷鋒精神的渲染下,大家都知道了雷鋒精神,并主動向雷鋒學(xué)習(xí)。
20xx年7月2日,在杭州濱江白金海岸小區(qū),發(fā)生了一件令所有人都感動的事情,住在10層樓高的妞妞家,爸爸媽媽都出去工作,只留奶奶來照顧兩歲的妞妞,奶奶在洗菜做飯的時候,妞妞發(fā)現(xiàn)窗臺上有一只十分漂亮的小鳥,出于好奇,他便爬上了窗臺,想去捉鳥,不料踩空了,從六層樓摔了下來。正路過此處的的吳菊萍,發(fā)現(xiàn)了正在下落的妞妞,迅速踢掉了高跟鞋,扔下了手里的東西,一個箭步?jīng)_了過去,展開雙臂,接住了從樓上落下的妞妞。之后,她們兩個被好心人送到了附近的一家醫(yī)院接受檢查,妞妞沒有任何事情,可吳菊萍被妞妞下落的慣性所傷,臂膀有三處粉碎性骨折,聞訊前來的妞妞的父母為了感謝吳菊萍,硬是要給他錢。吳菊萍說:“樂于助人,不求回報”就是因為這件事,吳菊萍光榮地被評為“最美媽媽”人們在評價她說“這是一雙柔軟的臂膀,也是一雙強大的臂膀?!边@是什么精神,這是一種舍己為人的雷鋒精神。
我們不難發(fā)現(xiàn),在何時何地,雷鋒精神都在我們的身邊,而我們這一代人就更要去學(xué)習(xí)雷鋒精神,當(dāng)別人遇到困難的時候伸出你的援助之手,去幫助別人,把雷鋒精神帶給每一個需要幫助的人身上。雷鋒雖然已經(jīng)光榮犧牲,但他的精神卻永遠活在我們每個人的心中。
小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇2
和煦的三月是學(xué)雷鋒月,我想在這三月里做個小雷鋒!
首先,做好事得從小事做起,從我做起。如果我看到校園或教室的某個角落里有紙屑,我要主動撿起來,放到垃圾箱里;老師每天上課很累,下課后我愿意為老師捶捶后背揉揉肩。再為老師倒上一杯水,讓老師滋潤一下喉嚨;我還想幫老師搞好班級衛(wèi)生,讓老師少操心。下課后,我先認真寫好老師布置的作業(yè),努力正確、漂亮,讓老師看了會開心。
在學(xué)校這樣,在家我也不甘落后哦!我想幫媽媽拖地板、洗碗、掃地......學(xué)著整理自己的房間,收拾學(xué)習(xí)用品,自己能做的事情自己做。我還要把樓道打掃干凈!其實,我最想做一件真實的有意義的好事。每次我們放學(xué)時,農(nóng)行門口就會很擁擠,我想做一名小警察,幫助警察叔叔給行人講交通秩序,讓他們遵守交通規(guī)則,讓城市變的更美好!
讓我們手拉手為三月添光彩!
小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇3
俗話說得好:“道德是金,發(fā)出希望之光;道德是光,照亮我們的人生之路;道德是路,引導(dǎo)我們看到光明······”要想做一個有道德的人,必須從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。
記得那是一個冬天的早晨,我下樓去買豆?jié){。我來到豆?jié){店前,只見一位老爺爺拄著拐杖,吃力地行走著。突然,一位年輕人騎著摩托車疾馳而來,“嘭”的一聲,把老爺爺?shù)墓照茸驳沽?。老爺爺因身體失去平衡,倒在馬路邊。他手捂著胸口直喘粗氣,大豆般的汗珠從頭上滾下來。“你沒長眼睛??!敢擋我的道······”年輕人嚷嚷一陣后,竟丟下老人不管,揚長而去。
看著眼前發(fā)生的一切,我感慨萬分:年輕人自己撞了別人,不但沒有賠禮道歉,還理直氣壯地責(zé)怪他人,真是蠻不講理呀!正當(dāng)我想趕上前扶起老爺爺時,一個熟悉的身影--陸雯雯印入我眼簾。只見雯雯小心地將老爺爺扶起,拍去他身上的灰塵,關(guān)切地問:“老爺爺,您摔傷了嗎?要不要叫救護車送您去醫(yī)院?”老爺爺笑了笑說:“手臂擦傷了點皮,沒關(guān)系,不礙事。謝謝你,小朋友!你趕緊去上課吧!”雯雯攙扶著老爺爺說:“我先送您回家再去上學(xué)。”說完他們便一瘸一拐地走了。
望著他們遠去的背影,我情不自禁地想:如果,人人都能像雷鋒叔叔那樣,像陸雯雯那樣,做一個有道德的人,那世界該多么美好,多么和諧啊!但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”同學(xué)們,讓我們都做一個有道德的人吧!
只要人人邁出一小步,世界便邁出一大步,同學(xué)們,讓我們永遠守護著“道德”吧!
小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇4
在中國雷鋒是家喻戶曉,老少皆知的大英雄。雷鋒爺爺?shù)囊簧m然很短暫,可是他留給后代人們的“雷鋒精神”卻是永垂不朽,他的事跡激勵著一代又一代中國人。
在我的身邊也活躍著一群這樣的小雷鋒:有主動借橡皮給同學(xué);有代身體不舒服的同學(xué)打掃教室的;有和同學(xué)一起分享體育課后僅剩的半瓶水的;其中有一件事是令我至今都記憶猶新,終身難忘的一件事。
那是一個空氣清新的星期一的早晨,我和平常一樣背著書包走在去學(xué)校的路上。途中,我遇見了同班同學(xué)王同學(xué),一路上我們有說有笑的并肩走著。走到校門口時,我突然發(fā)現(xiàn)自己的脖子上空空的,“哎呀,糟糕,我忘記戴紅領(lǐng)巾了”我猛地剎住正在前進的腳步,大聲喊到。“怎么辦,這時候再折回去拿已經(jīng)來不及了,況且媽媽已經(jīng)上班去了,家里沒人在??墒侨缡菦]有戴紅領(lǐng)巾進學(xué)校,給值日生檢查到,要扣班級分的?!蔽壹钡孟駸岣C上的螞蟻在校門口團團轉(zhuǎn)。王同學(xué)抬起手看了看手中的表,快速地說:“潘俊旭別著急,你幫我拿著書包,我跑回我家拿一條紅領(lǐng)巾來,我家比較近,我跑快些,肯定來得及的?!睕]等我反應(yīng)過來,王同學(xué)已經(jīng)像一支利箭沖了出去。
我無可奈何地任由手上的秒針在一圈一圈地轉(zhuǎn)動著,眼看著離關(guān)校門的時間越來越近,我的心也越跳越快,保安大爺已經(jīng)準(zhǔn)備在關(guān)門了,遠遠地我看到王同學(xué)一邊向我揮舞著手上的紅領(lǐng)巾跑來一邊大聲喊:“潘俊旭,我拿來了?!蓖鴿M頭大汗的王同學(xué),我激動地說:“王同學(xué),真的非常謝謝你,要是今天沒有你,我一定要挨批的?!蓖跬瑢W(xué)氣喘吁吁地說;“不用謝,咱們快去吧,要遲到了?!蔽覀儎倓偪邕M校門,保安大爺用力地拉上了門。
升旗儀式上,校長宣布獲得文明班的班級:四年級獲文明班的是四(4)班?!耙比嘁黄瑲g呼聲,我低頭看看了脖子上的紅領(lǐng)巾它正在我的胸前迎風(fēng)飄揚。
在王同學(xué)的身上,繼承著雷鋒爺爺?shù)闹藶闃肪?,今后,我一定向王同學(xué)學(xué)習(xí),在別人遇到困難時,伸出雙手去幫助他們,也要做一名小雷鋒。
小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇5
寧靜的夜晚到了,我靜靜的躺在床上,淡淡的月光像一滴滴水一樣純潔,淡淡的月光的穿過了時空,輕輕的滴在了我的心上。在這個寧靜的夜晚,我在靜靜的想:世界上每個人的生命價值到底會體現(xiàn)在哪里?我們都聽過雷鋒的故事,他生命的價值體現(xiàn)在了樂于助人上,他一心為了民眾,不為自已。我們當(dāng)今社會也有這樣的人,比如:為了學(xué)生而不怕危險的最美老師—張莉麗。
她,張麗莉,一個普普通通的教師,一個為了學(xué)生而雙腿殘疾的教師。當(dāng)一輛失控的公交車向她的學(xué)生撞去的時候,他顧不得思考,毫不猶豫地把身邊的學(xué)生推向一旁,獨自面對那無情的車輪,結(jié)果可想而知,她被碾在了無情的車輪之下,造成雙腿殘疾。但堅強的她不但沒有放棄生命,反而在病床上寫信鼓勵她的學(xué)生。恐怕,沒有人想到:外表上看起來文文弱弱的她,在那種危急情況下,居然會有那么大的勇氣,寧可犧牲自已也要去救他的學(xué)生。我想,那一定是因為她有一顆雷鋒的心,在那一剎那她的心要求她那樣去做!
有人認為她和雷鋒一樣是個“傻子”,可我們現(xiàn)實生活中也不正是需要這種“傻子”嗎?雖然雷鋒已經(jīng)去世,可她的精神與時俱進,必將會在我們這個社會發(fā)揚光大!
他們的英雄事跡為我們樹立了永不磨滅的榜樣,它像一塊路標(biāo),為我們指引了人生的方向。人的生命是有限的,我們雖然不能延長它,但我們可以在這有限的生命里做許多有意義的事。讓我們每個人都做到我在哪里,雷鋒大精神就在哪里!