學雷鋒優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的學雷鋒優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
學雷鋒優(yōu)秀作文 篇1
我和爸爸去洗澡。當我們洗完澡整理東西的時候,看見離我們不遠的床上靜靜地躺著一個黑色的手機,上面有一個老虎掛鏈,非常漂亮。當時換衣間里只有我和爸爸兩個人,這會是誰落下的?我回憶著,突然想起來,剛才在我們進來之前好像有一個大哥哥在打電話,可能是他走得急忘拿電話了。這怎么辦?爸爸和我思前想后,最終決定我一個人留下來等那個大哥哥。
時間一分一分地過去了,眼看天也快黑了,我手里拿著手機急得像熱鍋上的螞蟻,心里祈禱著那位大哥哥趕快出現(xiàn)。又等了好長時間,終于看見一個大哥哥來了,我以為他就是失主,沒有想到他是來關店門的,我只能出去等了。我一邊看著越來越黑的天空一邊等著,這是,只見一個大哥哥急急忙忙地來了,看見澡堂的門關上了,就懊惱不已。我連忙上去問他是不是什么東西落在里面了了,他說他丟了一部手機。等他描述完手機的款式我從兜里把掏出手機給了他??吹搅耸Ф鴱偷玫氖謾C,那個大哥哥對我連聲道謝。
雖然那天等得很焦急,但是爸爸說我做得對,做人就要像雷鋒一樣為他人著想,拾金不昧。
學雷鋒優(yōu)秀作文 篇2
記得雷鋒日記里寫道"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份昏暗?如果你……"在我的生活中也有像雷鋒一樣的人。
有一次,我在馬路上走,紅燈亮了。我看見一位年買的老奶奶慢悠悠地走過人行道,此時綠燈只有十秒鐘了,可老奶奶還沒有走過去。許多汽車響起馬達的轟鳴聲,眼看老奶奶就要在車道里走過。這時,一位叔叔走了過來二話沒說緊扶老奶奶跑到了對面。在微風中我仿佛聽到老奶奶向叔叔道謝。叔叔說:"沒什么,這是我應該做的。"
還有一次,我們在樓下玩,當時花園的單位門角落前有一個不為醒目的垃圾,我們都沒有注意到,只看見單元門里出來一位叔叔,他
看見垃圾袋急忙撿起扔進垃圾桶里。
從一個微小的動作中就能體現(xiàn)出他們的品質是多么高尚!這就是一個像雷鋒一樣的人,雖然雷鋒現(xiàn)在已經不在這個世上,但是他的品質仍然在我們心中。
學雷鋒優(yōu)秀作文 篇3
我們村里有一位盲爺爺。他無兒無女,雖然生活上有政府的照顧,但我覺得他依然非常孤獨。 這一天,我和姐姐一起去看望盲爺爺。盲爺爺正孤獨地坐在門口曬太陽。姐姐一進門二話不說拿起掃把就掃地,不一會兒,地上就掃得干干凈凈了。
看到這,我也不甘落后,拿起抹布,站在板凳上仔細地擦著窗戶上的灰,我擦的雙手又臟又疼,再看姐姐滿頭滿臉都是灰,像個大花貓。盲爺爺知道我們在幫他打掃衛(wèi)生 ,非常高興,就拿來水果一個勁的叫我們吃。我們扶著盲爺爺坐在椅子上 姐姐給盲爺爺講起了故事。
我乘機站在盲爺爺身后給他輕輕捶著背,姐姐的故事說的繪聲繪色,盲爺爺聽著聽著笑了,滿臉的皺紋像盛開的菊花。他說今天真快樂!因為有我和姐姐陪他說話。我們拉著盲爺爺?shù)氖郑嬖V他我們會經常來看他,盲爺爺又笑了!他臉上的笑容像溫暖的陽光,讓我們久久難忘!
學雷鋒優(yōu)秀作文 篇4
雷鋒是好樣的,他是我們大家心目中的英雄?;蛟S作為學生的我們會說:我們還小,雷鋒做的事我們做不了。聽到這個,我只能搖頭,其實,學雷鋒,并不是要你做什么驚天動地的大事,只是要你做一些力所能及的小事就能夠。
提起雷鋒,人人都會豎起大拇指。他在短暫的22個春秋的生命中,為他人做了許多好事。他有幾點精神:釘子精神——節(jié)約時間,鉆研學習,全心全意為人民效勞等。他有一個視為珍寶的箱子,里面有《毛澤東選集》、《趙一曼》等等,一有空就讀書。正如他說的:“一塊好好的木板,上面一個釘子也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠、硬鉆進去的”,由此可以看出,雷鋒是一位十分珍惜時間的人。因為他從小是孤兒,是人們幫助他長大成人的。長大后,他沒忘記人們對他的恩情,所以,他用最大努力,回報社會。努力工作,好好學習。我們應該學習雷鋒的愛崗敬業(yè)精神,也就是“螺絲釘”精神——無論在哪里,都干一行,愛一行,做一顆“閃閃發(fā)光的螺絲釘”。我們還應該自覺參加各種集體活動和勞動,為班級體爭光而不抹黑,抓住時間努力學習,在學習上擠時間、勤鉆研,多問幾個為什么,有打破砂鍋問到底的精神??戳死卒h的故事后,我感覺我們應學習雷鋒精神。記得我一次坐公交車時,有一位好心的老爺爺幫我撿起了散落的書本;在我站不穩(wěn)時,扶了一把我。以上這些不都是雷鋒精神嗎?所以,我們要學習雷鋒,讓雷鋒精神永不磨滅!讓它一代一代傳遞下去!
學雷鋒優(yōu)秀作文 篇5
今天天氣真好,陽光明媚,小鳥也唱著歌。我的心情好極了,不僅因為今天天氣好,還因為今天是“學雷鋒紀念日”。
我在路邊瞎轉,思考著我該干點什么好事,是扶老奶奶過馬路?還是在地上撿個手表什么的為它找主人?或是干點其他什么。我想著想著,不禁好奇起雷鋒叔叔來,他在哪兒都能做好事,而我卻一件都做不了。
就在這時,我看見了環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們在太陽下勞動,于是我想:也可以去撿垃圾,為城市衛(wèi)生做出一點貢獻。
說干就干,我立刻開始行動起來,馬路邊、草叢里,一個煙頭,一張紙巾,我不停地搜尋著。時間一點點過去,直到媽媽喊我回家,我才停止。雖然今天是為了完成作業(yè)才去做好事的,但經過這件事,我明白了:每天做一些力所能及的小事,我也一定能成為像雷鋒叔叔那樣助人為樂的人。
小鳥嘰嘰叫著,像是在說:“你真棒!你真棒!”樹葉“沙沙”作響,像是在為我鼓掌。我的心情好極了,因為今天是“學雷鋒紀念日”。
學雷鋒優(yōu)秀作文 篇6
雷鋒這個名字很耳熟,但在我的記憶中卻不知道他到底是一個什么樣的人。
3月5日是學習雷鋒日,老師給我們講了雷鋒的事跡和雷鋒的精神。我們一(1)班要以雷鋒為榜樣,做一個關心他人,幫助他人有愛心的好學生。我要爭取今年加入少先隊,也要做一個“雷鋒”。
學雷鋒優(yōu)秀作文 篇7
每年的三月五日是學雷鋒紀念日,很多人會選擇在這一天做些力所能及的好事情,以表達對雷鋒精神的緬懷。
這天我和媽媽一起打掃了單元樓梯衛(wèi)生。我們單元有七層樓,我和媽媽先在樓道里灑點水,這樣就可以減少灰塵。我用掃把把樓梯掃干凈,媽媽跟在我后面用濕拖把再拖一遍,這樣樓道就很干凈了。然后,我們倆用抹布把樓梯扶手從七樓到一樓擦得一塵不染,這樣,爺爺奶奶和弟弟妹妹們上下樓梯時,扶住扶手,既安全又干凈。鄰居們看到了我,都說我是個乖巧懂事的孩子,我的心里甜滋滋的。
三月五日雖然已經過去了,但在我心里,我愿意天天是三月五日,愿意為班級,為同學,為親人,為素不相識的朋友,奉獻我力所能及的愛心。
學雷鋒優(yōu)秀作文 篇8
"學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明……"每當腦海邊響起這首歌的旋律時,我就想起了老師、同學們學雷鋒、做好事的那些事跡,每年的3月是學雷鋒的月份,讓我們一起學雷鋒吧!
我們學校六年級的金天偉同學得了先天性的頸椎病,每年需要做兩次手術,做一次手術要花三、四萬元,他們家的經濟條件本來就不好,治病的巨大費用更是令他們家雪上加霜。全校師生知道這件事后都自發(fā)為他捐款,特別讓我們感動的是有一位學雷鋒的好家長,這位家長一個人就捐了3000元,而且要求不要留名,之后,金天偉同學給大家寫來了一封非常誠懇的感謝信,那位學雷鋒家長寫信鼓勵他安心治病、好好學習,我們看了都深受感動。這位家長學習雷鋒的精神讓我們敬佩不已,這真是名副其實的"雷鋒"啊!我們都知道雷鋒無私奉獻的精神,可是很多人都不知道怎么去做,其實學雷鋒做好事并不難,就如這位家長那樣,盡自己的最大力量去幫助、愛護身邊的每一個需要幫助的人,幫助別人克服困難,事無大小,都是學雷鋒。
"學習雷鋒、從我做起",同學們,讓我們一起去學習雷鋒做好事吧!從身邊的小事做起,比如扶老人過馬路,不要亂扔垃圾,撿到東西要交還給失主,幫助老師、同學做一些力所能及的事情,等等。
同學們,準備好了嗎?讓我們一起去學雷鋒吧,雷鋒是我們中國人的驕傲,是我們每個人心目中的榜樣,我們要把雷鋒的精神繼續(xù)傳揚下去。
學雷鋒優(yōu)秀作文 篇9
雷鋒精神代代傳!偉大的人民英雄雷鋒雖然已逝多年,但他的精神卻永不泯滅!在我們班上就有這樣的“活雷鋒”——小岑!
小岑個子正中,頭發(fā)圓頭,但身子很強壯,人也異常聰明。管理能力強,是吾班的大班長!
前幾天。太陽未曾睜開朦朧的雙眼,只露出個身子,我在來校的路上巧遇小岑,于是兩人結伴一起進校園。
我們倆人有說有笑來到樓梯口。突然,小岑從我視線中消失了。我呆了一下,左顧右盼沒看見了,低頭一看,原來他彎著腰呢!“你在干什么啊,走啦。”我催促道?!暗纫幌拢笔裁?。”他頭也不抬,在撿什么東西。我感到莫名其妙。剛要彎下身子看個究竟,他就直起身子,手上拿著幾個紙團,明顯是別人亂扔的。他開玩笑:“誰呀?這么不像話,亂扔紙張,多虧遇到了我。”邊說邊走向垃圾桶,將紙團扔進垃圾桶,“走吧?!蔽乙娏耍闹胁唤魂嚺?。
小岑不但愛護環(huán)境,而且以助人為熱。
數(shù)學課上,我們在寫作業(yè)。我一路過五關斬六將,來到最后一題:奧數(shù)。我一路的順暢,卻在這被擋住了去路。當列方程、推算都各顯神通一番之后卻無可奈何時,小岑過來見我不會寫最后一題,來幫我講解了一番后,我豁然開朗!原來只是思路錯了。我改正思路,一下子,這擋路的紙老虎就敗在我的筆下了。這有一大半的功勞靠小岑了!
幫助他人從小事做起!雷鋒精神永垂不朽!生活中的“雷鋒”到處可見,他們一心為他人,值得我們學習,贊頌!
學雷鋒優(yōu)秀作文 篇10
前天,老師布置了一道“作業(yè)”:三月是“學雷鋒”月,所以要叫上一個住得近的同學組成一個學雷鋒小組。我和孟景博組成了一組,約好下午4:30來“恒鑫賓館”見面。我們今天的任務是鏟樓道里的小廣告。
下午,見面后,我們就提上清掃工具,開始了“學雷鋒”。
來到我們樓道,樓道墻壁上到處是小廣告,真像一塊塊的牛皮癬??磥?,今天的任務還不少呢。我們拿起小鏟,準備一層樓一層樓的鏟。先鏟大門上的。小廣告就好像長了腳似的,緊緊地“扒”在門上不肯下來。好不容易鏟下一張來,卻發(fā)現(xiàn)身上已經粘了好幾塊碎紙片了。把門上的廣告鏟完后,脖子、手腕都特別酸。我們倆使勁甩著手腕,轉著脖子最上面的小廣告我們都夠不著,回家要了個凳子踩上去,一使勁,凳子就搖搖晃晃的,回家要了個凳子踩上去,一使勁,凳子就搖搖晃晃的,好幾次都差點摔下來。
鏟到三樓時,我們越來越熟練了,我還摸索出了好辦法。我先用抹布把廣告沾濕,廣告軟了,就好鏟了。我把這個方法告訴孟景博,她很快就學會了。有了好辦法,我們干得更快了,勁頭也更足了。
快鏟完的時候,我發(fā)現(xiàn)原本新新的衣服上粘的到處是膠和碎紙片,摳都摳不下來,連臉上和頭上都是灰塵。唉,只好回家洗了。
終于完成了,我們又把樓道里鏟下來的垃圾清理干凈,看看表,我們大約干了兩個小時!把我們這兩個從沒干過任何家務的孩子累得夠嗆。欣賞著我們的成果,心里很高興,我想:雷鋒走到哪好事做到哪,他的心情也一定和我們此時的心情一樣。
學雷鋒優(yōu)秀作文 篇11
雷鋒,一個家喻戶曉的名字;雷鋒,一個默默奉獻的人,他用那年輕的生命在人們心中鑄造了一個不朽的傳奇——雷鋒精神。這種精神,如同縷縷陽光,使人溫暖;這種精神,如同綿綿細雨,滋潤人們的心。雷鋒精神,就在身邊。
記得有一次,我和媽媽去逛街,看到前面有賣冰棍的,我伸手向媽媽要了兩塊錢,迫不及待地來到賣冰棍的地方。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位衣衫破爛不堪的老人,正趴在地上低著頭,手里捧著一個破碗,里面裝著一些毛票,看他的樣子很餓。好多男女老少都從旁邊經過,他們有些走開了,有的往里面放了幾毛錢,有的甚至連看都不看一眼,我看著手中的兩塊錢,突然猶豫了:給他吧,我就吃不了冰棍了,不給吧,看他挺可憐的.....經過劇烈的思想斗爭后,終于,我走向了老人家,把兩塊錢放進了碗里。就在此時,出現(xiàn)了讓我驚訝的一幕:一位身穿西裝,手拿公文包的叔叔,從包里拿出錢夾子,抽出一張百元大鈔,輕輕地放在老人手中,撫慰了幾句,便匆匆離去了。原來,雷鋒就在你我之間。雖然雷鋒本人已經與世長辭了,但他的精神會永放光芒。只要人人都肯付出,愿為他人著想,愛心火炬會世代相傳。在五十年前的3月5日,一位做了好事從不留名,把自己的一生都用來為人民效勞,省吃儉用把錢省下來捐給國家的英雄“雷鋒”叔叔為了救一位年邁的老大娘,而因過度的勞累而離開了我們。他雖然人走了,但是他的這種精神。卻值得人們學習,現(xiàn)在有了許多“活雷鋒”。他們也像雷鋒叔叔一樣,做了不計其數(shù)的好事,他們也像雷鋒叔叔一樣,做了不計其數(shù)的好事,他們是被雷鋒叔叔的這種精神所感染的,這些大人也值得我們學習。 雷鋒叔叔被群眾贊譽:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!弊屛蚁胂蟮搅?,他可能會在火車上給老少讓座,會幫助有困難,的家庭,還會......
現(xiàn)在像我們二十一世紀的子女,有哪一個不是被父母溺愛著,從來都是“以來張口,飯來伸手?!痹趯W校我們還會芝麻大點的小事,就會吵得喋喋不休。比方有時為了一個水果,都會斤斤計較。見到老師同學有百分之七十的同學都不會向老師同學問好。我們應該學習雷鋒叔叔的無私奉獻和默默無聞的品格,自食其力,多做好事,與同學友好相處。打到壞毛病,做個小活雷鋒。
“天上星,亮晶晶!”我望著那滿天的星星,心想,其中一定有一顆最亮的是屬于雷鋒叔叔。他只活了二十多歲,好事卻做了一火車。都說他是一團永不熄滅的火,我說他是大家心中最閃亮的星。陽春三月,草長鶯飛。在這個溫暖而勃發(fā)的季節(jié)里,我們不由得想起了春天般的雷鋒叔叔。當我們耳邊回響著這樣一首歌的時候——“學習雷鋒,好榜樣。忠于革命忠于黨,愛憎清楚不忘本,艱辛樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒?!蹦汶y道不被雷鋒叔叔平凡而偉大的人生感動嗎?雷鋒叔叔身上有很多值得我們學習的地方,譬如他的釘子精神,譬如他的艱辛樸素,譬如他的樂于助人,譬如他的先人后己。而我最想學習的還是他無論什么情況下,時刻為他人著想的精神。那個年代,他就像一根小小的蠟燭,燃燒著有限的自己,卻把無限的溫暖給了周圍所有需要溫暖的人。我們每個人都是一株小草,沐浴著陽光,生機勃發(fā)。難道,我們不應該獻出一點點屬于我們的綠和愛嗎?我相信,只要我們每個人獻出一點綠,這個世界將更加和平。同樣,只要我們每個人獻出一點愛,這個世界將更加溫暖。
如果每個人都能做到像雷鋒叔叔一樣,時刻不忘幫助別人,那么他就可以永遠活在人們心中。
學雷鋒優(yōu)秀作文 篇12
他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
1.釘子精神。做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。
2.無私奉獻。雷鋒敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為青年人,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
3.全心全意為人民服務。雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神,在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻,為社會、為人民服務。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們應把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
學雷鋒優(yōu)秀作文 篇13
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔曾經說過:“人的生命就是有限的,為人民服務就是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去?!崩卒h樂于助人的精神值得我們學習。
一次暑假,天氣非常炎熱,我約了幾個要好的朋友一起去新華書店看書。經過宇大步行街時,看見一個乞丐穿著大棉襖坐在路邊,看著路上行人一個個不就是吃著雪糕就就是喝著飲料的。我停下了腳步,和幾個朋友說:“伙伴們,我們給這個乞丐買個解暑的東西吃吧!我們穿著夏裝都熱得不得了,冬裝就更熱了!”“那好吧!”伙伴們異口同聲的回答。我們各自把自己的零用錢都拿了出來,湊一湊,正好可以買些東西,我和朋友們分成兩隊,一隊去買冷飲之類的,另一隊去買個非常便宜的小孩風扇,過了一會兒,兩隊都回來了,幾個同學把買的東西都塞給了我,說:“王昭冉,就由你給那個乞丐吧!主意就是你出的!”“對沒錯!”其他幾個同學也很贊同。我猶豫了一下,說:“要不大家一起去吧!”同學們也很贊同。
我們一起走向那個乞丐,我一邊把手中的東西塞給他一邊說:“給你!天氣太熱了,快解解暑吧!”
那個乞丐伸出手,緩緩地接過東西,不停的望著我們,眼里充滿了感激的神情。我對他笑了笑,就和朋友們一起去書店了。
我一邊走向書店,一邊在心里說:“真開心??!幫助別人真快樂!”
直到那天,我才真正體會了幫助別人,快樂自己的心情。那天就是我暑假里最開心的一天了!
學雷鋒優(yōu)秀作文 篇14
我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服......總之,他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質從小就在我的心中扎下了根。
有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民效勞的好品質,我連忙站起來說:“阿姨,你坐這里吧?!卑⒁陶f:“謝謝小朋友!”“沒關系,這都是我們少先隊員應該做的?!蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學校里我也積極參加一些大掃除。我認為雷鋒精神我們不能丟,還要發(fā)揚下去。
在舊社會里,他家被逼得家破人亡,不滿七歲的他就成了孤兒。一九六零年,他榮耀入伍,當了解放軍,他聽從黨的命令,服從革命的需要。在一次抗洪搶險中忍痛連續(xù)奮戰(zhàn)七天七夜,被記了二等功??稍谝痪虐硕臧嗽碌囊粋€不幸的日子里,他永遠地離開了我們。他在短暫的一生中,把有限的生命投入到無限的為人民效勞之中,時刻為群眾著想,樹立了一個平凡而又偉大的共產主義戰(zhàn)士的形象。他就是——雷鋒。讀了雷鋒的故事,我感到了自己的渺小。12歲的我,很多時候仍不能嚴格要求自己,平時總是為自己想得多,為別人想得少。雖然偶爾也能為班級和他人做一些好事,但與雷鋒叔叔相比,又顯得那么微缺乏道。
今后,我一定要向雷鋒叔叔那樣。從身邊小事做起,節(jié)約一滴水、一粒糧,這不是雷鋒那種勤儉節(jié)約、艱辛樸素的作風嗎?多讀書、讀好書,養(yǎng)成勤奮好學、刻苦鉆研的習慣,這不是雷鋒那種渴求知識的釘子精神嗎?我們用行動美化校園,保護公共財物,積極參加各項活動,為班級爭光,這不就是雷鋒那種克己奉公、熱愛集體的精神嗎……
雷鋒叔叔有太多讓我們學習的地方,他雖然已經離開了我們,但他那默默奉獻的精神永遠活在我們的心中。