優(yōu)秀圣誕節(jié)作文范文
圣誕節(jié)雖然是外國人的節(jié)日，但是它也給我們帶來了不少快樂。我們可以來雪地里爬著梯子搭圣誕樹，在中間放很多閃閃發(fā)亮的珠子，下面小編給大家?guī)韮?yōu)秀圣誕節(jié)作文范文，希望大家喜歡!
優(yōu)秀圣誕節(jié)作文范文1
圣誕節(jié)是一個(gè)讓人雀躍期待的日子。記得小時(shí)候，童話書里的圣誕老公公，背著禮物，駕著雪橇，在圣誕夜里，將禮物分送給世界各地的小朋友。長大后才明白，原來這位圣誕爺爺，就是一直在身旁守護(hù)著我們，疼愛著我們的父母親。
正當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)愉快的氣氛時(shí)，試想著那些沒有父母親的孤兒，及受到父母狠心的虐待，在很小就失去了小生命，還沒來得及享受到童年的歡樂，就到了另一個(gè)國度的小朋友，讓我感到好心疼。在此，我要祝福那些小朋友，祝他們在另外一個(gè)世界里，過得幸?？鞓?。
很幸運(yùn)的我們，生長在幸福的家庭中，有爸、媽的呵護(hù)及照顧，因此我希望大家和我在此為那些可憐的小朋友們祈福，希望受虐的悲劇不要一再發(fā)生或重演，希望世界上每個(gè)小朋友都有一個(gè)愉快的童年，每個(gè)小朋友都能平安、快樂的長大。
最后，我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物，并過個(gè)快樂的圣誕節(jié)喔!
優(yōu)秀圣誕節(jié)作文范文2
今天，崔老師這里又舉行了一個(gè)活動——慶祝圣誕節(jié)。同學(xué)們興高采烈，基本上個(gè)個(gè)頭上都戴著一頂圣誕帽。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是“圣誕知識搶答”，由陳薏帆當(dāng)圣誕老人，給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說出第一題，同學(xué)們都把手舉得高高的，大喊：“圣誕老人，叫我，叫我!”
第二個(gè)環(huán)節(jié)是“互贈禮物”，同學(xué)們都把自己心愛的禮物送給最好的朋友，我把我的公主筆送給了安琪。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是“終極密碼”，輪到我的時(shí)候，我心里有些激動，又有些緊張。我看見前面的同學(xué)把手放在眼睛上，當(dāng)做眼眶，我一下子明白了，大聲對老師說：“是熊貓!”
第四個(gè)環(huán)節(jié)是我最喜歡的游戲了，那就是搶椅子。同學(xué)們的眼睛死死的盯著椅子，恨不得把椅子貼在自己的身上。最后，只剩下陳薏帆和季思卓了，這是他們兩個(gè)的戰(zhàn)爭，也是男女生之間的戰(zhàn)爭，我們都大喊：“加油，加油!”
時(shí)間很快就過去了，雖然我們?nèi)俗吡?，可是心還留在教室里，這真是個(gè)讓人流連忘返的日子啊!
優(yōu)秀圣誕節(jié)作文范文3
今天我們上了一節(jié)圣誕課，老師給我們準(zhǔn)備了各種有趣的游戲和活動。
剛上課，我們演了一個(gè)小短劇拉開了這節(jié)活動課的序幕。梁老師讓我們通過這個(gè)短劇了解圣誕老人和圣誕樹的由來。我們不但體會到了同學(xué)們精彩的表演，還學(xué)到了要幫助有困難的人。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”，這是我印象最深刻的環(huán)節(jié)，我是第一組上去的，我開始非常緊張，但是后來在小組的鼓勵下就不怕了，還是勇敢地上臺了。但是薯片在我臉上非常淘氣，一共掉了三次，看來薯片真的很愛親吻大地啊!
比賽時(shí)，每一次我想讓它往右，它偏往左，我非常生氣，所以它才掉了三次。后來肖睿琪隊(duì)贏了，我懂了“心急吃不了熱豆腐”，干什么都不能著急。
圣誕課真開心啊!我也學(xué)到了許多與圣誕節(jié)有關(guān)的新知識。
優(yōu)秀圣誕節(jié)作文范文4
又是一年一度的圣誕節(jié)，孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物，分享自己平安夜的喜樂，興奮地迎接“圣誕老人”的到來。
那種溢于言表的興奮，像我小時(shí)候期待過年一樣，是那么熱切渴望，而我對于圣誕這樣的洋節(jié)，本來是無感的。
以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹，我不會有丁點(diǎn)心動。可是今年，逛超市時(shí)，居然想買一棵圣誕樹回來裝飾，這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許，也喜歡享受過節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂融融，帶著期待，帶著憧憬，帶著渴望，收到禮物時(shí)的激動，對于美好的追尋和展望是多么有趣，生活本已沉重，如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)眢@喜和快樂，那么，追究他是不是真的，以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來沖擊就沒有那么必要了。
如果說孩子們喜歡過圣誕，不如說是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜，每個(gè)人都喜歡收到禮物，大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，小朋友也會收到大人的紅包，這種紅包里一樣包含著長輩對晚輩的愛和祝福，可是它沒有驚喜。孩子們想象的世界，像童話里一樣五彩斑斕，圣誕老人的出現(xiàn)，滿足了他們的幻想。
好多人擔(dān)心，傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過洋節(jié)，嗯，如果將來傳統(tǒng)節(jié)日沒有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能，可是，每一個(gè)孩子都會長大，經(jīng)歷了年少的筑夢后，走出童話王國，來到現(xiàn)實(shí)世界，閱盡千帆后，可能又會回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來。所以，從這點(diǎn)看來，這似乎沒什么好擔(dān)心的。
今年的圣誕節(jié)，有“圣誕老人”分發(fā)禮物，陪孩子們一起游戲一起樂呵，感受他們傳遞給我的激動和興奮，想想，這一天過得很美。
優(yōu)秀圣誕節(jié)作文范文5
圣誕節(jié)快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺了。
突然，我聽到嘰嘰喳喳的說話聲，向前一望，原來是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見廚師，只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機(jī)。但他們卻用酒瓶當(dāng)機(jī)身，用盤子當(dāng)機(jī)翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂乎。
來到許愿的地方，我一馬當(dāng)先，站直，雙手合十，便開始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說：“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福?！北娙寺犃藶橹徽?，夸贊道：“真是個(gè)孝順的孩子啊!”
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙?！币粋€(gè)小孩說，眾人聽了哄堂大笑，真有趣。
沒想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲!是誰在打我”?！昂眯∽?，在被窩里傻笑什么呢?”原來是個(gè)夢。啊，圣誕節(jié)原來那么美好。
優(yōu)秀圣誕節(jié)作文范文6
每到圣誕節(jié)的前幾天，老師或大人們就會把許多彩燈掛到樹上，有得像一個(gè)圣誕老頭，有的像一個(gè)愛心，我們在這時(shí)不但掛彩燈，還會在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日快樂。
我不但喜歡圣誕節(jié)，也很喜歡元旦節(jié)，每到元旦節(jié)，雖然學(xué)校沒有什么變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞臺上，最頂上不知掛上了什么東西，按一個(gè)按鈕，上面的燈就發(fā)出彩色的光，有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且，我們的小演員也就開始排練了。
我還喜歡六一兒童節(jié)，因?yàn)?，六一兒童?jié)我們學(xué)校里的變化是最大的，到了六一兒童節(jié)的那一天，我們便會看到滿學(xué)校都掛滿了氣球，我們的教學(xué)樓的樓口掛樹上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛心型的，還有很多的形狀，操場上的看臺上也掛滿了氣球，他們總是三個(gè)一球，五個(gè)一伙的在一起，風(fēng)一吹，它們就跳起舞來。
最壯觀的還是開學(xué)典禮，到那時(shí)，主席臺上就掛滿了彩旗，我們的看臺上也掛滿了彩旗，他們一個(gè)挨著一個(gè)，主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了，我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上，沒有一個(gè)說話的，顯得場面很嚴(yán)肅。
這就是我喜歡的節(jié)日的場景描寫。
優(yōu)秀圣誕節(jié)作文范文7
青蛙的時(shí)鐘“咚——咚——”敲了十二下，圣誕節(jié)到了。一大早，青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲子”披薩，這個(gè)時(shí)候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢!
這時(shí)門鈴“叮咚——”一聲響了，青蛙趕快開門，外面走來一只高雅可愛的小白兔，不慌不忙的走了過來，青蛙說：“你真漂亮，你能算動物界的西施呢!”小白兔謙虛地說：“才不是，才不是?！毙“淄媚贸隽俗约鹤龅奶}卜餡餅，送給青蛙和癩蛤蟆。
這時(shí)，癩蛤蟆醒了，它走出來抓起“蟲子”披薩大口大口的吃了起來。當(dāng)它吃的正高興的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那只小白兔，癩蛤蟆高興地邀請小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。
三個(gè)好朋友美美地吃完了早飯，一看窗外下起了鵝毛大雪，天地間一片晶瑩潔白。三個(gè)好朋友決定出去滑冰，青蛙是滑冰的高手，只見它在冰上自由舒展，時(shí)而飛速前進(jìn)，時(shí)而慢慢轉(zhuǎn)圈，時(shí)而滑出優(yōu)美的舞姿，看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。
到了中午，三個(gè)好朋友回家了，它們端出了烤好的火雞大餐，共同舉杯，慶祝這個(gè)快樂而難忘的圣誕節(jié)。