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青年節(jié)作文的范文初中

| 新華

歷史的車輪飛快地轉(zhuǎn)著,在21世紀的今天,我們?nèi)匀辉诹私鈿v史,學習歷史,歷史永駐我們心中?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)將要到來,這不禁使我想起中國近代史上一次徹底的反帝反封建的革命運動──“五四愛國運動”。1919年5月3日晚,記者邵飄萍在會上報告了巴黎和會上中國外交失敗的經(jīng)過和原因。學生們聽了悲憤交加,一個學生當場撕下衣襟咬破中指,血書“還我青島”四個大字。5月4日,三千多名愛國學生舉行示威游行。此后,全國人民為拒絕簽定和約進行斗爭,在巴黎的中國代表沒有在和約上簽字“五四”愛國運動取得勝利。在這次運動中,青年學生起了先鋒作用;工人階級發(fā)揮了主力軍作用;李大釗、陳獨秀等先進知識分子起了領導作用。工人運動進一步發(fā)展。

人類社會是一個光輝燦爛、源遠流長、繁衍升華的過程。沒人可以否認,世界上一切事物的發(fā)展變化都是在開拓的動力推動下完成的。青年,是進取、創(chuàng)新、造就的時期。精力充沛、思維敏捷是青年天生的資質(zhì),最優(yōu)越的財富。青年所爆發(fā)的巨大沖力,促使一個人迸射出青年光輝燦爛的火花,為自己的人生開拓成功之路!

青年啊!在我們國家正在崛起的時期,歷史要求生在這天有作為的改革時代的青年,擔負起開拓的重任。開拓,才有創(chuàng)新,才能不斷前進。青年就應該有青年的胸懷和氣魄,總躺在原有的水平上,那意味著只是停滯、墮落和倒退。不創(chuàng)新、不突破,哪有人生,更何以談人類文明?

車爾尼雪夫斯基這樣說:“青年人啊,未來是多么光明美麗啊!愛她吧,向她突進,為接近她使她變?yōu)楝F(xiàn)實奉獻你的一切?!?/p>

青年人啊,為了理想,為了未來,勇于創(chuàng)新,勇于開拓吧!用自己第一感覺去迎接一個偉大的紅彤彤的希望。因為你的使命是開拓!

青年節(jié)作文的范文初中篇2

"五四”青年節(jié)又稱中國青年節(jié)。為了繼承和發(fā)揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng),1993年陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定每年的5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月中央人民政府政務院正式宣布5月4日為青年節(jié)。

“五四”運動也是一次高揚“民主”與“科學”旗幟的思想啟蒙運動間更長,影響也更深廣。

5月4日,三千余人集會,高呼“外爭國權,內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號,會后舉行示威。北洋政府派軍警鎮(zhèn)壓,逮捕學生三十余人,北京學生即實行總,并通電全國表示抗議。天津、上海、長沙、廣州等地學生也紛紛游行示威,聲援北京學生。

五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進了中國工人運動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作個意義上講,五四運動以中國新民主主義革命的偉大起點而載入歷史。

啊!多么感人啊,我們青少年應當向他們學習,何況我們是團員呢,胸前佩帶著團徽,然而這正是五四青年節(jié)的標志,現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了。5月4日也是我們的節(jié)日,我們是祖國的未來,人民的希望,科技的創(chuàng)新和發(fā)展也等待著我們?nèi)崿F(xiàn)。所以北大的學生是我們的榜樣,我們應該具有團結(jié)、勇敢的精神品質(zhì),擁有追求民主、追求真理的思想,勇于創(chuàng)新,敢于探索與發(fā)現(xiàn),為美好的未來打下一個良好的基礎。

在學校中,趙晶同學也是我的好榜樣,她學習認真刻苦,是我學習上奮斗的目標。她在班中任班長及語文課代表職務,但她絲毫都不擺架子,而且平易近人,溫順得像只小綿羊,是同學們心目中的好班長也是我的好伙伴。

每當有人問她題目時,他毫不吝嗇,總是耐心地去幫助他們,教他們弄清為止,不僅如此,她還是一個寬容的人。那是一節(jié)歷史課,老師讓班長記在課上說話的同學的名字,我原以為三個調(diào)皮鬼一定會大大地記上一筆,但出乎我意料的是:她聽到了三個調(diào)皮鬼的懺悔后心又軟了,擦掉了名字。

她不僅成績好,而且很文靜,所以同學們對她的印象都很好。她從來不瘋瘋癲癲,哪怕是遇到什么高興的事,她也只是一笑了之,那一笑,可一定不簡單:是微微的,不露齒的,甜甜的一笑。

最吸引人的是,他那兩只大大的眼睛,好比像兩個明珠一般,閃閃發(fā)光。她每天都穿的儀表整潔,大方得體??偠灾?,言而總之,就是一句話:“沒話說!”更重要的是她對工作的高度負責,老師交代的事總是不折不扣地按時完成,絲毫不敢怠慢!怎么樣?這么優(yōu)秀的人,你能在她身上找出任何一個缺點嗎?

無論是青年英模,還是優(yōu)秀少先隊員,他們都是我學習和生活中的好榜樣!

現(xiàn)在,我們應該發(fā)揚“五四”傳統(tǒng),同時,也應該在這個基礎上體現(xiàn)出時代精神氣息。

讓我們共同努力,創(chuàng)造更輝煌的明天!

青年節(jié)作文的范文初中篇3

今天是五四青年節(jié),何老師邀請了全校老師到他的燒烤店聚會,我媽是我們學校的老師,所以我也來到了燒烤店。

我們來帶燒烤店,我一看,哇,原來是自組燒烤,還用電磁路!仔細一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時要先在紙上澆上一些油,然后再打開電源。紙燒糊了還要把食物拿開,換一張紙,澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!

上菜咯!幾個服務員端上了第一道菜——烤牛肉串。何老師在那邊提著油壺給我們澆油。終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開電源。又來了幾盤洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進去。

肉片熟了!我們四個人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時桌上的菜越來越多,我們盤子里的已經(jīng)熟了的菜也越來越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚等等等等,我們的肚子也越來越鼓。

我吃飽了沒事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當起了“打工仔”——給老師們澆油?!吧狻边€算不錯,一會兒就澆了好幾桌,可是何老師沒給我們“發(fā)工資”。

時間不早了,我們戀戀不舍地離開了何老師的燒烤店。啊!今年的青年節(jié)我真快樂!

青年節(jié)作文的范文初中篇4

紛繁復雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。

青春是三月的春風,只要輕輕拂過,大地萬物復蘇,就會留下彩虹七色光的美景,青春的風是透明的,兒時的縱情淘氣,調(diào)皮早已過去,風兒正朝著一個目標掠過,他在追求著完美。

青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。他帶來的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

青春實話,美麗卻易飄零,假如不去呵護,就會枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成淚水,在悲傷時破碎;青春是風,來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走。

青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。

青春有五彩的夢,青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽。

讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個熱愛生活的人前進,前進,再前進……

青年節(jié)作文的范文初中篇5

同學們,老師們,100多年前的今天,在國家民族危亡的歷史關頭,一大批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國主義和封建主義,發(fā)起了猛烈的攻擊,揭開了我國新民主主義革命的序幕,開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀元,為苦難的中國人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年學生對我們民族熾熱的愛,表現(xiàn)出青年學生對國家前途和命運的關注,表現(xiàn)著青年學生勇于擔當?shù)呢熑魏褪姑?/p>

九十年過去,滄桑巨變。今天,我們這一代青年學生有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站在歷史和社會的高度回望過去。我們是幸運者,但我們更感覺自己的責任重大?!拔逅摹备锩闰?qū)反帝反封建、用鮮血和生命鑄就的五四精神,已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我們要認真地思索,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢。

為了無愧于年代,完成時代賦予我們青年學生的歷史重任,不負黨和人民的厚望和重托,我想我們首先要有崇高的人生追求。高中階段,是一個人長身體、長知識的時期,同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著人的一生。主席曾說過“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益,盡心竭力地工作,毫無保留地貢獻自己的聰明才智,這樣的人生才有真正意義。”志存高遠、為國為民、勵精圖治、無私奉獻,是青年學生戰(zhàn)勝一切困難和風浪的銳利武器,是沿著正確方向前進的內(nèi)存動力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。

其次要養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。要不斷加強自己的道德修養(yǎng)。平時要關心集體,樂于助人。勇于奉獻,惟有如此,才能真正分辨清是非、美丑、善惡、榮辱,希望我們的學生能以慎獨來律已,以美德來待人,以正直來處事,做一個“大氣、正氣、靈氣”的人。

第三必須努力掌握科學文化知識??茖W文化是人類智慧的結(jié)晶,是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”我們要努力學習科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質(zhì),才能對社會對國家作出最大的貢獻。

李大釗曾說過:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽救民族之危機?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁。我們今天弦歌在一堂。明天要掀起民族自救的巨浪!“位卑未敢忘憂國”,我們十四中的每一個學子要以天下為己任,為建設一個繁榮昌盛的祖國而認真學習,奮力拼搏。

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