小學(xué)五年級立冬的作文篇1

立冬，二十四節(jié)氣中的第19個節(jié)氣，在11月7~8日。立冬是季節(jié)類節(jié)氣，立冬表示冬季自此開始。立冬過后，日照時(shí)間將繼續(xù)縮短，正午太陽高度繼續(xù)降低。立冬，在古代社會是民間“四時(shí)八節(jié)”之一。

星期五的下午，上完數(shù)學(xué)課之后，我們聽到了一個振奮人心的消息，劉老師說：“這節(jié)語文課唉，我們在花園里玩?！边@個消息使大家非常的興奮！吵鬧聲都快把房頂掀翻了。

我們速速的下樓來到操場站好隊(duì)。劉老師問我們今天是什么節(jié)日？我們齊聲回答說道：“今天是立冬。”劉老師讓我們在這兩片花園里采集樹葉，然后在空地上拼成樹葉畫。于是我們兩人一組，三人一隊(duì)的才開始采集樹葉了。我和志濤一組。我們倆采集了許許多多的樹葉。光樣子就有許多種。如：有三角形的，有橢圓形的，有圓形的，有上行的，有花瓣型的，還有長條形的……樹葉不僅有這么多的樣子，還有許許多多漂亮的顏色。有深紅的，有金黃的，有黃綠的，有草綠的，有翡翠的，還有淺紅的，淡紅的……我們采摘的這些樹葉來自不同的樹上。有桃樹的，有幸福的，有松樹的，還有一種帶有紅色小果子的樹上的，有海棠果樹上的……

終于我們采集了一大把好看的樹葉。我和志濤決定做一個海洋世界，我們接住了一只螃蟹，首先用兩片較大的樹葉做成螃蟹的身子，再用小樹葉做眼睛，嘴巴，再用一些紅色的長條小葉子做腿，最后再用兩片較大的樹葉想去一個三角做兩個蟹鉗。然后我們又做了鯊魚，還有兩只熱帶魚和許許多多的海草。等到老師過來的時(shí)候，我們向老師講述了我們的手工，并講了一個故事。那一片無邊無際的大海里生活著許許多多奇妙的生物，比如許多的熱帶魚，他們紅燒起來非常的香，那條大鯊魚緊跟著它們，準(zhǔn)備吃掉它們……

就這樣，進(jìn)奇妙又令人難以忘懷的，一節(jié)課很快的過去了。

小學(xué)五年級立冬的作文篇2

對于一個從未在11月初見到過下雪的人來說，今天所發(fā)生的一切對我來說簡直不可思議。昨天聽說今天的降雪概率將會達(dá)到百分之百，不少人與我一樣并不相信，甚至立下豪言壯志：“如果明天下雪我就去……”

我倒是沒有拿些什么東西做賭注，只是想在一旁湊個熱鬧，看看倒底會不會下雪。今天立冬，就感覺這一年中似乎缺少了秋天，然而在立冬之前經(jīng)歷過不少次降溫。直到落葉散落滿地，在天還未亮的時(shí)候，一切被籠罩在朦朧的月色中。昨天晚上去陽臺的時(shí)候順便看了眼窗外，又見那光滑、潮濕的路面，樹枝在劇烈晃動，在風(fēng)中搖曳。對之后發(fā)生了什么，我并不知情。

早上醒來還是一種處在清醒與非清醒之間的狀態(tài)，鼓足勇氣把蓋在身上的一床被掀開，感受到的是刺骨寒風(fēng)鉆遍身體的每一處，瞬間清醒，卻又有種想再回去睡的欲望。但還有一個未知的答案我還未去揭曉，我已做好了看見這奇觀的準(zhǔn)備。在窗簾之后的窗戶被蒙上一層霧，有水珠不斷滴落下來，劃過被霧包裹住的窗戶，一道清晰可見的痕跡，最后變成了千萬條清晰可見的痕跡。但我可受不了如此漫長的等待，暴力用手擦去那些霧和水。

接下來我看到了雪。肉眼可見的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下直至地，卻融化成水而消逝地?zé)o影無蹤。雪下很大，堆積在一起的時(shí)候沒有變成積雪，還是水。它們沒有變成積雪，這點(diǎn)讓我有些失落。我第一次見到11月初的雪，最起碼是在我的記憶里。中午的時(shí)候艷陽高照好一會兒，不過現(xiàn)在又沒有了。

立冬之日恰逢初雪之時(shí)。

小學(xué)五年級立冬的作文篇3

“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”，秋姑娘帶著秋天的涼爽悄悄地走了，冬爺爺匆匆地接上了秋姑娘的班，來到了我們身邊，它帶來凜冽的寒風(fēng)，立冬就是冬天的開始。

當(dāng)天天蒙蒙亮，我們還在溫暖被窩里熟睡的時(shí)候，我們的“戰(zhàn)士”環(huán)衛(wèi)工人，早早起床，在寒冷的清晨里，開始一天的工作。他們拿起掃把和畚斗，在一條條布滿枯黃的樹葉、到處是易拉罐和四處丟棄的塑料瓶的馬路上，用掃把把它們一一歸攏起，冬爺爺帶來的風(fēng)娃娃還四處添亂，好不容易被清掃干凈的樹葉又吹的到處都是。環(huán)衛(wèi)工人不屈不撓努力的清掃著，他們的臉頰被寒冷的風(fēng)娃娃吹地彤紅彤紅，像一位位戰(zhàn)士，日日夜夜保護(hù)著我們美麗的城市。作為新世紀(jì)一代接班人，我們要更加愛護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起，為環(huán)衛(wèi)工人和地球減輕負(fù)擔(dān)。

立冬，雖然不像春天風(fēng)和日麗、不像夏天電閃雷鳴、不像秋天落葉繽紛，卻讓我們看見它別具一格獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的美。