我玩過許多游戲，也參加過許多表演，但這次作文班上的啞劇表演還真夠難的。

規(guī)則是不能說話，只能用肢體語言來表達(dá)。表演者根據(jù)紙條上的內(nèi)容做夸張性的表演。

老師剛說完規(guī)則，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手。第一個(gè)同學(xué)看到紙條后擠眉弄眼，過了一會(huì)兒，只見他拿著一張上面寫著0分的紙，給前面一個(gè)人看，那個(gè)人氣得跳了起來。下面的同學(xué)有的說被人罵，有的說分?jǐn)?shù)太不好了，所以被人罵……老師剛想說答案，結(jié)果同學(xué)們異口同聲地說：“他考了0分，被人批評(píng)。”

第二個(gè)同學(xué)上臺(tái)了，他一拿到紙條就眉頭緊鎖，向老師請(qǐng)教，老師在紙條上比劃了幾下，他靈機(jī)一動(dòng)，只見他畫了一個(gè)長(zhǎng)方形，又在中間畫了個(gè)圓形，又做了洗衣服的動(dòng)作。有的說洗衣服，有的說洗褲子……但只有一個(gè)人答對(duì)了：“洗衣機(jī)?！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)恍然大悟。

通過這次表演，我真正體會(huì)到了聾啞人生活的艱難，他們需要我們的幫助。

350字優(yōu)秀作文記一次游戲篇2

今日，外面下著雨，沒辦法出去玩，又覺得閑得慌，就想和我爸爸媽媽一齊玩“找東西”這種游戲。

征得他們同意后，我對(duì)他們說：“我去藏東西了，是這兩塊積木。”爸爸媽媽說：“行，快去吧?！蔽易哌M(jìn)大臥室后，把門關(guān)上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來對(duì)爸爸說：“藏好了。你先找。此刻是兩點(diǎn)三十分，計(jì)時(shí)開始!”下頭該我爸爸出場(chǎng)了。他走進(jìn)房間，東瞧瞧，西翻翻，專心細(xì)致的找，找到的時(shí)候是兩點(diǎn)三十三分，用時(shí)三分鐘。我又去把積木藏好，對(duì)媽媽說：“該你了，努力啊。此刻是兩點(diǎn)四十分，計(jì)時(shí)開始!”媽媽走進(jìn)房間，只找顯眼的地方，怎樣也找不到，最終在我的提示下，用了七分鐘才找到。此刻輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上，鄭重其事地宣布：“爸爸用時(shí)三分鐘，媽媽用時(shí)七分鐘，爸爸獲勝了!獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。然后和媽媽一齊向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。

游戲結(jié)束了，看到爸爸媽媽高興的樣貌我心里美滋滋的。

350字優(yōu)秀作文記一次游戲篇3

早上我剛來到學(xué)校就聽到教室里傳來了一陣陣笑聲，是怎么回事?原來是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個(gè)推人游戲。

老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員面對(duì)面蹲下，然后用手掌推對(duì)方的手掌，誰先倒下誰就輸了。

游戲開始了，老師把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我被分到了紅隊(duì)里。第一輪藍(lán)隊(duì)派出了吳房澤，紅隊(duì)派出了樓子涵。兩人蹲下以后就深深地凝視著對(duì)方，老師喊了一聲“開始”，兩人就開始推對(duì)方，只見吳房澤趁樓子涵不注意，突然來了一掌，樓子涵四腳朝天摔了個(gè)大馬哈。這局我們組就這樣輸了，隊(duì)員們熱情不減，而藍(lán)隊(duì)卻開心得歡呼著。

終于輪到我被派了上去了，還是藍(lán)隊(duì)。此時(shí)的選手是楊珉淏，才剛上場(chǎng)，楊珉淏就胸有成竹地說：“讓你嘗嘗我的降龍十八掌?！蔽倚南耄l勝誰負(fù)還不知道呢!說著，老師叫了聲“開始”，可此時(shí)我還沒有反應(yīng)過來，而他已經(jīng)推了我兩掌，還好我穩(wěn)住了，也不甘示弱地反擊起來，其他同學(xué)叫起了加油，楊珉淏終于堅(jiān)持不住倒了下去，他就這樣輸了。

游戲在我們的歡聲笑語中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個(gè)游戲不但能鍛煉我們的平衡，還能加強(qiáng)我們之間的友情呢!

350字優(yōu)秀作文記一次游戲篇4

星期四下課時(shí)，我和吳昊、王星雨等人一起玩“鬼抓人”的游戲。

開始游戲了，吳昊是“鬼”，我和王星雨同時(shí)向兩個(gè)方向跑(這是我和他事先說好的)，吳昊一看我跑得比王星雨慢，就來抓我。我向后一看大驚失色，想：這下慘了。我跑不過吳昊，只見吳昊像風(fēng)似的飛奔而來，眼看他快抓住我了，我突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，躲過了他的“鬼”手，但我一不小心撞到了一個(gè)人，NO我被抓了?，F(xiàn)在我成了“鬼”跑去抓吳昊，吳昊早已跑得無影無蹤了。我只好去抓王星雨，我找遍了所有地方，終于在小花園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了他。我像老虎一樣慢慢地靠近王星雨，在離他只有一米時(shí)，突然撲了上去，王星雨想跑也來不及了，該王星雨當(dāng)“鬼”了，我撒腿就跑，王星雨趕緊來抓我……我終于甩掉了王星雨，躲在小花園的小角落里，玩電話手表。王星雨撲了過來，哈哈!我早就想到會(huì)這樣了，所以早有準(zhǔn)備往小路躲過了王星雨的“追捕”……

時(shí)間很快過去了，“叮鈴鈴”上課了，我們開心地跑回了教室。

350字優(yōu)秀作文記一次游戲篇5

今天上午，老師宣布今天要玩穿針的游戲，我們積極的舉起了手，生怕得不到這寶貴的機(jī)會(huì)。最終我和屠皓齊作為男生代表獲得了這個(gè)機(jī)會(huì)。

游戲開始了，我和屠皓齊一人拿針一人拿線手忙腳亂地把線直往針眼里插，可是插了幾次都插不進(jìn)去，我把線調(diào)了個(gè)頭還是插不進(jìn)去，看著老師和同學(xué)們迫切的眼神我更加著急：“針呀針，線呀線，你倆為什么不能快點(diǎn)合在一起呢?”我口里念叨著啊，針線似乎真聽了我的話，真插了進(jìn)去，可屠皓齊手一抖，硬生生地把線抽了出來，呀!老屠你怎么也不專心點(diǎn)兒呀!唉，我倆一心想著快點(diǎn)，可手越來越抖。就這樣，我蹲下身子仔細(xì)地穿針，屠皓齊的身子也越蹲越低，我們倆的頭都擠在了一起。突然，老師一聲“時(shí)間到”停止了比賽，我倆都深深地嘆了一口氣。當(dāng)另一組說他們成功的秘訣時(shí)，我感嘆著為什么我們就沒想到這個(gè)方法呢?

游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，我們懂得了一個(gè)道理：心要靜，才能做好一件事。

350字優(yōu)秀作文記一次游戲篇6

楊老師拿著兩根繩子走進(jìn)了教室，我想楊老師是要把我們捆起來嗎?想想都不寒而栗。原來，楊老師是要帶我們做一個(gè)游戲。

楊老師告訴我們，用手抓住繩子的兩端，手不能松開繩子，然后給繩子打一個(gè)結(jié)。這怎么可能呢?我在心里不由得連連叫苦。

于是，我們開始努力嘗試，最賣力的要數(shù)康源了。只見他一會(huì)兒手抖啊抖的，像在做拉面似的;一會(huì)兒手又前面繞繞，后面繞繞，像在搓澡;一會(huì)兒又偷偷摸摸縮在墻角，像在偷面條，把我們樂得肚皮都要破了。看呢，他臉漲得通紅，就像個(gè)紅蘋果，眼睛里閃爍著明亮的光芒，好像在說：“我一定要成功，不達(dá)目的，絕不罷休!”嘴巴也跟著使勁，扭成了一個(gè)小月亮?？墒?，終歸還是沒打成結(jié)。

后來，無論怎樣，我們都要松手才能打成結(jié)，所以只好讓老師告訴我們答案了。原來很簡(jiǎn)單，只要雙手交叉，用兩只手抓住繩子的兩端，然后一拉，繩子就在胸前交叉成一個(gè)結(jié)了。

原來這么簡(jiǎn)單，要知道這樣，我就不用那么苦惱了。可是千金難買早知道啊!

在遺憾聲中，我們的游戲結(jié)束了，但在遺憾的同時(shí)，我們也明白了，萬事都有方法。

350字優(yōu)秀作文記一次游戲篇7

今天班上玩了一個(gè)有趣的游戲——藏糖找糖。

游戲規(guī)則是：每四個(gè)人一個(gè)組，每個(gè)人手里都有一個(gè)顆糖。找糖的那一組人的糖果，要給藏糖的那一組，找糖的人要按照“找糖路線圖”來找自己的糖果。如果沒有找到自己的糖果，不好意思，你的糖果就歸對(duì)方所有了。一輪過后，再互相換過來。

我的糖果的包裝紙是粉白相間的，是草莓牛奶味的。

第一輪我在藏糖的那一組。我開始藏了，藏哪里好呢?我東張西望，想著藏哪里好。這時(shí)，我忽然看見同桌抽屜的紙杯，對(duì)，藏同桌的抽屜里的紙杯吧。我藏好之后，畫好了路線圖，交給了找糖的同學(xué)。

看見他那驚慌失措的樣子，我捧腹大笑。心想：我畫的路線圖那么簡(jiǎn)單，他卻找不到。他尋找糖果時(shí)的感覺就像是在渾水摸魚。最后，在其他同學(xué)的幫助下，他總算是找到了。下一輪換我找糖了。

我拿著藏寶路線圖，按著路線走，想：“會(huì)藏在哪里呢?快點(diǎn)找到，不然就沒糖吃了?！弊叩嚼芭赃厱r(shí)，突然，我眼前一亮，看見了糖，我喜不自禁地叫了起來：“找到了!找到了!”

品嘗著美味的糖果，我覺得這次吃到的糖果更甜，因?yàn)檫@可是千辛萬苦得來的。

350字優(yōu)秀作文記一次游戲篇8

“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來……”可今天的小白兔遭到了極大的不幸，被獵人追捕。究竟是怎么回事?原來，我們今天玩一個(gè)游戲——獵人追兔子跑。

游戲?qū)毜浜芎?jiǎn)單。首先，右手的食指和中指變成可愛的小兔子。左手的大拇指和食指變成獵人的槍。聽楊老師說“獵人追，兔子跑。獵人追，兔子跑……變。”只聽一聲“變”，兔子和獵人互換角色。游戲開始了，我的心里好像有一只袋鼠“砰砰砰”跳個(gè)不停。先是團(tuán)體賽，所有同學(xué)都參加。兔子似乎在說：“我一定要贏?！钡谝惠営幸话肴硕急惶蕴?，有一個(gè)被淘汰的說：“真想找條地縫鉆下去?！蔽覄倮?，心想：我今天一定能奮戰(zhàn)到底!

團(tuán)體賽結(jié)束了，有人歡喜有人憂，終于到了個(gè)人賽。

第一環(huán)節(jié)，陳一磊pk張峻燁。經(jīng)過激烈的比拼，兩人勢(shì)均力敵，打成平手。輪到施淵文PK管弘睿了，兩人都自信滿滿。同學(xué)們有的像是看精彩的電視，有的驚訝得嘴巴能吞下鴕鳥蛋了，還有的在下面悄悄地拜他們?yōu)閹煛詈笠痪?，楊老師設(shè)下了一個(gè)陷阱，他們雙雙跳進(jìn)了陷阱。

我發(fā)現(xiàn)玩這個(gè)游戲只要注意力集中，反應(yīng)快，就能勝利。