我的偶像小學(xué)生話題作文【篇1】

他是綠茵場(chǎng)上的一代王者，他的一腳精準(zhǔn)射門(mén)讓我永遠(yuǎn)地記住了他。

初識(shí)他是在綠茵場(chǎng)上，雖然他沒(méi)有多么帥氣的樣貌，也沒(méi)有現(xiàn)在球員那么有錢(qián)，但他是那么樸實(shí)無(wú)華又勤奮刻苦，憑著他優(yōu)秀的品質(zhì)永遠(yuǎn)地刻在了人們心中。

他出生在一個(gè)十分貧窮的家庭，一家人就勉強(qiáng)擠在一個(gè)小房子里住，每天都吃不飽穿不暖。正當(dāng)我以為他有著慘淡的童年時(shí)，幸好足球出現(xiàn)在他的生命中，成了照亮他灰色世界中的一束明亮的光芒。可他們家貧窮得連一個(gè)足球也買(mǎi)不起，但是他熱愛(ài)呀！那可是少有的滋養(yǎng)著他精神的寶物！所以他每天都在路邊撿與足球形狀相似的圓圓的椰子來(lái)當(dāng)球踢，別看那椰子硬硬的，丑丑的，好像很不好踢，可他卻一踢就是幾個(gè)小時(shí)，每天如此！

也許是上天看到了他的努力吧！給他了少有的希望，在平常無(wú)奇的一天中，他還是在街道中樂(lè)此不疲地踢球，他運(yùn)球十分穩(wěn)，反應(yīng)敏捷，像小丑般給過(guò)路的行人表演他的'高超技巧。正當(dāng)眾人看得入迷之時(shí)，一名足球教練恰好路過(guò)這里，他慧眼識(shí)珠，一下就發(fā)現(xiàn)了他身上獨(dú)特的足球天賦，教練揮了揮手，示意他展示他的球技。不出所料，教練也被他眼中對(duì)球的光彩給吸引，所以在那年的圣誕節(jié)教練給他帶來(lái)了一個(gè)足球和一棵大大的圣誕樹(shù)，并還誠(chéng)摯地邀請(qǐng)他加入他的球隊(duì)。他真是開(kāi)心極了，這一年的圣誕節(jié)是他一年中最好的一天，他還可以深入學(xué)習(xí)，追逐自己的夢(mèng)想，簡(jiǎn)直沒(méi)有比這更幸運(yùn)的事了！他在加入球隊(duì)后更加努力刻苦訓(xùn)練，在隊(duì)友中成了佼佼者，在足球場(chǎng)上他風(fēng)度翩翩，每次都可以展現(xiàn)一個(gè)完美的射門(mén)，漸漸地，他成了綠茵場(chǎng)的王者，無(wú)數(shù)足球迷都迷上了他。

不僅僅是他那完美的射門(mén)動(dòng)作，更是他身上永不言棄的精神使他也成了我的偶像！每當(dāng)我想放棄時(shí)，我都會(huì)想到他，他當(dāng)時(shí)是那么貧窮，但他還是堅(jiān)持追夢(mèng)。反觀我們現(xiàn)在的生活條件是那么優(yōu)越，但我們卻沒(méi)有珍惜。我們一定要好好地把握現(xiàn)在的時(shí)光，學(xué)習(xí)他身上的精神，努力地追逐夢(mèng)想！

大家應(yīng)該都猜出我的偶像是誰(shuí)了吧？他就是足球迷心中永遠(yuǎn)的王者，他就是球王貝利，一個(gè)被上帝選中的人。認(rèn)識(shí)了他，面對(duì)腳下的足球，我更加堅(jiān)定地踢了出去，對(duì)足球的熱愛(ài)更上了一層！

我的偶像小學(xué)生話題作文【篇2】

要說(shuō)起我的偶像，非梅子涵莫屬。

梅子涵是一位兒童文學(xué)作家。他的作品獨(dú)具一格，富有特色，讓我敬佩。

梅子涵的文筆很親切。在他的代表作《兒子哥們》中，他刻畫(huà)出十分傳神的細(xì)節(jié)，主人公曹迪民可笑、天真、傻傻的形象躍然紙上。梅子涵與曹迪民并不是父子關(guān)系，只是他們的交往像父子一樣，又像哥們一樣。所以，他親切地稱曹迪民為先生。梅子涵在文中是這么解釋的：“我這么干，其實(shí)也不是為了要表示尊重他，一個(gè)小學(xué)生，即使尊重他，也不一定非要稱他先生的，不稱他先生同樣可以尊重，如果一定要稱先生才算是尊重，那么在小學(xué)里就到處都是先生了……我主要是感到叫這家伙先生挺有趣的!”

梅子涵的文筆很活潑。他很會(huì)觀察，對(duì)于在日常生活中發(fā)生的有意義的、有意思的事情，會(huì)快速記錄下來(lái)。在他的作品中，細(xì)節(jié)描寫(xiě)非常突出。例如，在《戴小橋全傳》里有這么一段：“其實(shí)爸爸的頭發(fā)根本就不是長(zhǎng)不長(zhǎng)的問(wèn)題，而是本來(lái)就沒(méi)有多少頭發(fā)……每一次在馬路上走路，只要風(fēng)一吹，爸爸就肯定要趕緊用手按住頭發(fā)，看樣子，爸爸是很害怕風(fēng)的?！?/p>

最讓我崇拜的是梅子涵的啰嗦。說(shuō)到這兒，你們可能會(huì)很驚奇。啰嗦，不是語(yǔ)文老師嚴(yán)厲打擊的嗎?別急，梅子涵的'作品出眾就出眾在這兒。他的啰嗦總讓人覺(jué)得“急”，但不會(huì)感到“煩”。他會(huì)在故事情節(jié)前啰哩啰嗦地長(zhǎng)篇大論一大通，這里面大有文章。先吊吊讀者的胃口，多啰嗦幾句，讓你越來(lái)越想知道這描寫(xiě)的是什么?？赡阍郊?，他啰嗦的越長(zhǎng)，然后在你快被他的啰嗦弄暈時(shí)，他話鋒一轉(zhuǎn)，你馬上就被故事吸引住了。當(dāng)你讀完后，回過(guò)頭來(lái)一想，這啰嗦還挺有意思的，忍不住再讀一遍。原來(lái)，啰嗦也會(huì)變得如此有魅力。這才是他的高明之處。大家不妨看看，他的作品像不像繞口令：“我之所以認(rèn)識(shí)曹迪民，是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)曹迪民的爸爸，曹迪民的爸爸認(rèn)識(shí)我。我認(rèn)識(shí)他的爸爸，結(jié)果我就認(rèn)識(shí)他了，他也就認(rèn)識(shí)我了。就像他的爸爸認(rèn)識(shí)我，結(jié)果我的女兒梅思繁就認(rèn)識(shí)他的爸爸了，他的爸爸也認(rèn)識(shí)我的女兒梅思繁了。他爸爸跟我是大學(xué)同學(xué)。后來(lái)畢業(yè)了，我們成了大學(xué)老師。我們成了同一所大學(xué)的老師，我們就成了同一所大學(xué)的同事?！?/p>

梅子涵的作品這么富有特點(diǎn)，作為愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作的我，怎能不崇拜他呢!

我的偶像小學(xué)生話題作文【篇3】

幾乎每個(gè)人都有屬于自己的偶像。對(duì)于零零后的年輕人，舞臺(tái)上那耀眼的霓虹下，或帥氣或靚麗的臉龐是一些人的偶像，或因前衛(wèi)的裝束成為一些人的偶像，或因叛逆的行為成為一些人的偶像。偶像是那樣的有號(hào)召力，讓身邊的這些人義無(wú)反顧地追隨和崇拜。

而我的偶像，是我的父親。

記得從很小的時(shí)候開(kāi)始，父親便不在我的身邊，但我的記憶中，從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)他的影子。父親在外打工，支撐著我們這一個(gè)大家庭，我知道他很苦很累，但卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他的任何怨言。每次見(jiàn)到父親，總會(huì)感覺(jué)他比上一次見(jiàn)面時(shí)又老了幾歲，頭上又添了一些和他年齡不相稱的白發(fā)。這是我見(jiàn)過(guò)的最“老氣”的父親，四十歲的年齡，五十歲的面容。一想到他的樣子，都讓我忍不住想落淚。

印象中最深刻的就是上初中時(shí)送父親去車(chē)站。車(chē)站離家很遠(yuǎn)，大約有十幾里路，每次離家之前，父親都是拒絕讓我送的，因?yàn)楦赣H都是步行前往，不想讓我跟著受累。他總是說(shuō)，你要是去了，還得自己打車(chē)回來(lái)，還不如省下那錢(qián)買(mǎi)支鋼筆……可隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越覺(jué)得，在那段去車(chē)站的路上，需要我陪父親走一程。

父親終究拗不過(guò)我的軟磨硬泡，勉強(qiáng)答應(yīng)了我一次。

凌晨四點(diǎn)鐘，天還是黑的，為了趕車(chē)，必須要起床走了。我迷迷糊糊地跟在父親的后面，看著父親背著大包小包吃力地走著，想去幫他扛一個(gè)，卻被他堅(jiān)決地拒絕了，他故作輕松地說(shuō)：“我不累。”父親的話剛說(shuō)完，我的淚水已經(jīng)開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)，是委屈？是內(nèi)疚？是難過(guò)？連自己都說(shuō)不清楚。

就這樣一前一后悄悄地趕路，大約走出五六里，我漸漸跟不上父親的'腳步了。父親停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，問(wèn)我要不要休息，我猶豫了一下，最終還是搖了搖頭。終于到了一家早餐店，父親為我買(mǎi)了肉餅和雞蛋，自己卻啃一塊從家里帶來(lái)的干餅。我終于沒(méi)有忍住，不爭(zhēng)氣的眼淚落到了手里的肉餅上。

偶像車(chē)站上，父親和我揮手告別，望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我做出了一個(gè)大膽的決定：把父親給我打車(chē)回家的10元錢(qián)揣進(jìn)了兜里。我要沿著原路步行走回去，我不會(huì)迷路的，那條回家的路上，有父親清晰的腳印。

我的偶像小學(xué)生話題作文【篇4】

沒(méi)有哪一個(gè)人一出生就是萬(wàn)眾矚目的，現(xiàn)在社會(huì)的“明星”，都是靠后天自身努力換來(lái)的。他們也都是通過(guò)堅(jiān)持不懈、不畏艱難才換來(lái)今天的成就。雖然我們都是平凡人，但通過(guò)不斷努力后，總有一些人變得不平凡。

我的偶像是獨(dú)臂少年——張家誠(chéng)。他五歲時(shí)，因不幸被高壓電電到，失去了右臂，只剩下了左臂。但是他并沒(méi)有放棄人生，還依然樂(lè)觀的生活下去。10歲時(shí)他熱愛(ài)上了籃球，但他只有一只左臂難以控球。他每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)，俗話說(shuō)：“水滴石穿！”每天放學(xué)時(shí)，都會(huì)練兩小時(shí)籃球之后再回家。兩年后，他在路人王上用左手打敗了一位選手，從此成為了萬(wàn)眾矚目的偶象，現(xiàn)在他已經(jīng)是一名籃球運(yùn)動(dòng)員了。

每次想到張家誠(chéng)，我都情不自禁思考，我有沒(méi)有像他那樣努力呢？有沒(méi)有像他那樣堅(jiān)持不懈呢？張家誠(chéng)是我的榜樣，引領(lǐng)著我前行。

那一次父母帶我到白云山游玩，我們來(lái)到山腳下，只見(jiàn)到一望無(wú)際的天空，深遠(yuǎn)浩渺，我心想：那要走多久才能爬上山頂啊，爬上去一定很累吧。我們進(jìn)了白云山的山門(mén)，跨上第一個(gè)臺(tái)階，我決心要爬到山頂。

一開(kāi)始，我像一只老虎一樣，渾身好像有使不完的勁兒，三步并著兩步跨，但是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)，我已經(jīng)汗流滿面，上氣不接下氣了。

我往下望過(guò)去，有點(diǎn)失望，這才爬了200步?！鞍职?，我好累啊，我不想爬了，現(xiàn)在可以下去了嗎？”

“不行，爬山可以陶冶你的情操，磨練人的意志?！卑职趾軋?jiān)定的拒絕了我。說(shuō)罷，爸爸繼續(xù)向上攀登。我嘆息一聲，跟隨著爸爸的腳步，繼續(xù)往山頂“進(jìn)發(fā)”。書(shū)包里的.水喝光了，連一滴水也沒(méi)有。旁邊的大樹(shù)，堅(jiān)定挺拔，它一定經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)吹雨打，才長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。就在這時(shí)，我又想到了張家誠(chéng)，他在那樣艱難的條件下，都能脫穎而出，我作為一個(gè)四肢健全的花季少年，又有什么理由放棄呢？想到這里，我熱血沸騰，身體里莫名其妙充滿了元?dú)?，我深深的吸了一口氣，一鼓作氣，終于爬到山頂。

站在山頂，只見(jiàn)南天一柱，俯瞰整個(gè)廣州城，街道上車(chē)水龍，身邊天風(fēng)浩蕩，這一切是多么美麗呀，我才明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷艱辛的跋涉，才能見(jiàn)到美麗的風(fēng)景，我能站在山頂，是偶像的精神引領(lǐng)著我前進(jìn)，有時(shí)候，榜樣的力量是無(wú)窮的。

我的偶像小學(xué)生話題作文【篇5】

我的偶像，不是什么大明星，也不是什么大文豪，更不是一個(gè)治理國(guó)家的大總統(tǒng)，而是一個(gè)醫(yī)生。今天的遇見(jiàn)雖是初次見(jiàn)面，卻有一見(jiàn)如故的感覺(jué)。

星期四早上，語(yǔ)文老師告訴我們下午要聽(tīng)有關(guān)《應(yīng)急救護(hù)普及活動(dòng)》講座，我非常興奮，因?yàn)檫@是我第一次聽(tīng)講座。到了下午第二節(jié)課，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐來(lái)到了學(xué)校四樓的'會(huì)議室。一走進(jìn)大門(mén)，仿佛身在電影院一樣，寬敞極了。我們剛坐在藍(lán)色的座椅后，和藹可親的校長(zhǎng)告訴我們今天迎來(lái)了一位陳醫(yī)生，他將給我們傳授有關(guān)應(yīng)急救護(hù)的知識(shí)。在熱烈的掌聲中，一位穿著白大褂的醫(yī)生走了進(jìn)來(lái)，看起來(lái)也就五十來(lái)歲。他先自我介紹：“大家好，我姓陳，今年已經(jīng)72歲了，是一名退休醫(yī)生，你們可以叫我陳醫(yī)生?！薄笆裁?？72歲？”大家異口同聲地說(shuō)，感到很驚訝。陳醫(yī)生的聲音非常洪亮，聽(tīng)起來(lái)非常舒服。陳醫(yī)生用慈祥的目光看著我們這些什么都不懂的孩子，開(kāi)始給我們講了個(gè)故事：“有一個(gè)老奶奶，她給孫子喂牛奶果凍，可是牛奶果凍卡在了孫子的喉嚨里了，送到了醫(yī)院那個(gè)孩子差點(diǎn)送了命……”陳醫(yī)生講完之后，給我們做了一個(gè)應(yīng)急救護(hù)的示范。他搬來(lái)一把椅子，叫來(lái)一個(gè)老師當(dāng)患者，把他肚臍上緣的位置靠在椅背上，使勁按壓，直到吐出來(lái)為止。他說(shuō)這就是應(yīng)急救護(hù)，如果不懂得怎樣應(yīng)急救護(hù)，第一時(shí)間打120電話，120會(huì)救人。這種人命關(guān)天的時(shí)刻，醫(yī)生真的非常了不起。不僅通俗易懂，又能挽救生命。他邊講邊示范，還教我們?cè)鯓幼鲂姆螐?fù)蘇，怎樣做人工呼吸，怎樣包扎等等。每一句話都講得很生動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作都很到位，很熟練。

到了提問(wèn)的環(huán)節(jié)，陳醫(yī)生向我們提問(wèn)了很多遇到緊急的問(wèn)題該怎么處理，要求我們要說(shuō)到應(yīng)急的重點(diǎn)，回答正確有獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言?！凹偃缫粋€(gè)同學(xué)吃東西卡在喉嚨里了，怎么辦??？”我們班的一個(gè)男同學(xué)回答道：“肚臍放在椅背上?！标愥t(yī)生滿臉失望地說(shuō)：“這節(jié)課你沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，是肚臍上緣才對(duì)。你就是在浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就是生命?！闭f(shuō)完再繼續(xù)演示一次給我們看，大家看得更認(rèn)真了。

這次的講座，陳醫(yī)生給我們上了一堂書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，教會(huì)了我們遇到生命危險(xiǎn)怎樣懂得應(yīng)急救護(hù)，教會(huì)了我們?cè)S多醫(yī)學(xué)的基本常識(shí)，教會(huì)了我們應(yīng)急的救護(hù)措施。陳醫(yī)生淵博的知識(shí)和通俗易懂的講解，讓我懂得了生命的珍貴。我們要愛(ài)護(hù)生命，珍惜生命。長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

我的偶像小學(xué)生話題作文【篇6】

他生就一副多毛的臉龐，濃密的胡須覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹(shù)皮的黝黑臉膛，一根根迎風(fēng)飄動(dòng)，頗有長(zhǎng)者風(fēng)度。因此，人們仿佛只會(huì)看到他的胡須，他的粗陋的外表，卻看不到他那顆高尚的靈魂。那么，就讓我來(lái)告訴你吧，他就是用滿面胡須，撼動(dòng)沙皇地位的列夫?托爾斯泰！

列夫?托爾斯泰這個(gè)大文豪，是19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)最偉大的文學(xué)家，他用犀利之筆，對(duì)俄國(guó)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了無(wú)情的批判，被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的`“天才藝術(shù)家”。他出身于貴族，但卻厭惡上流社會(huì)，厭惡貴族的生活。

他平易近人，喜歡與平民做朋友。他以身作則，開(kāi)創(chuàng)子弟學(xué)校，讓窮人家的孩子也能夠讀書(shū)。他雖然是一個(gè)地主，但卻從不虐待農(nóng)奴，他簡(jiǎn)直是博愛(ài)的化身。

一次，他走在車(chē)站的站臺(tái)上，一位太太從列車(chē)上探出頭來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“老頭，幫我把包拿一下，它在候車(chē)室！”托爾斯泰急忙把包拿了過(guò)去。那位太太說(shuō)：“謝謝啦，給你！”說(shuō)著便把一枚硬幣遞給他。另一位婦人看到了，激動(dòng)地說(shuō)：“太太，您知道您付錢(qián)給了誰(shuí)嗎？偉大的列夫?托爾斯泰?。　蹦俏惶@慌失措，說(shuō)：“上帝啊，您一定要寬恕我，請(qǐng)您不要計(jì)較這一枚硬幣！”托爾斯泰卻笑著說(shuō)：“怎么會(huì)，太太，這一枚硬幣是我靠自己的勞動(dòng)得來(lái)的?！?/p>

他不但平易近人，而且善于用自己的作品來(lái)傳達(dá)自己的心聲，表達(dá)他要解放勞動(dòng)人民的決心，他的全身都散發(fā)著人道主義道德精神的光輝。

托爾斯泰的作品《安娜?卡列尼娜》中的男二號(hào)列文，貴族青年，排斥上流社會(huì)以及那些貴族低俗的品質(zhì)及其語(yǔ)言，他反倒喜歡無(wú)產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)人民的勤勞、樸實(shí)。他解甲歸田，回到鄉(xiāng)村，將自己的土地?zé)o償分給勞動(dòng)人民，這僅僅是第一步。他還經(jīng)常自己去幫助人們勞作。他不再是資產(chǎn)階級(jí)，而是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)。列文這個(gè)形象，就是以托爾斯泰以自己為原型塑造的人物。

托爾斯泰穿著樸素，雖是貴族，但日子過(guò)得卻一直很拮據(jù)。他的一生都在為底層的勞動(dòng)人民吶喊，為他們的自由和幸福生活戰(zhàn)斗。他待人民為至親，視腐敗貴族為仇敵。他的一生所做是傳奇，他的作品是史詩(shī)，他——列夫?托爾斯泰，就是我心中的偶像！

我的偶像小學(xué)生話題作文【篇7】

我們每個(gè)人心目中都有一個(gè)偶像，或是當(dāng)紅明星，或是古代名人。而我的偶像呢，是王國(guó)維筆下的“北宋以來(lái)一人而已”的大才子，;是被當(dāng)時(shí)無(wú)數(shù)人羨慕的，玉堂金馬，軒車(chē)廣廈，翩翩相府佳公子，也是被古今文壇無(wú)限惋惜的飄飄然若不食人間煙火的一位大男子。

他就是——納蘭容若。也許更多人喜歡稱呼他的名字，納蘭性德。但是，我覺(jué)得容若更符合他細(xì)膩、多感、陰柔、善良的性格。

納蘭容若雖是貴府公子，可他偏偏喜歡結(jié)識(shí)貧寒至交。比如說(shuō)，顧貞觀。他是納蘭容若第一知己，也只有這樣的人才配得上納蘭的友誼，大多數(shù)富貴的人多少都有點(diǎn)志得意滿的做派，但有一類天性溫良的人，如果他們生于貧賤，也許會(huì)沾染上一些世俗的東西，但如果他們生于富貴，卻能保持住一份天真的赤子之心，納蘭容若就實(shí)屬可貴了。

1685年，納蘭容若就在那一年去世了，顧貞觀帶著他的小像回到故鄉(xiāng)隱居，這一隱居就是30多年。此后朋友們也會(huì)有聚會(huì)，每到聚會(huì)上提到他，甚至有些人還會(huì)失聲痛哭，這哭聲是比文字更加有力的佐證，從這可以看出納蘭容若在朋友心目中是一個(gè)怎樣的人。

“誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)，被酒莫驚春睡重。賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。”

究竟是誰(shuí)值得納蘭容若這么悼念呢？

納蘭容若20歲的時(shí)候娶了盧氏，盧氏是兩廣總督的`女兒，文化修養(yǎng)很不錯(cuò)，和納蘭容若感情非常好。但是三年后盧氏難產(chǎn)，母子俱亡，這一打擊對(duì)納蘭容若造成了很大的創(chuàng)傷。他忽忽如狂，將妻子的靈柩停放在雙林禪院中，不時(shí)過(guò)去守著棺材陪臨，直到一年多之后才在父親的堅(jiān)持下給妻子下了葬，他反復(fù)回憶反復(fù)咀嚼，寫(xiě)下了一首又一首回憶妻子的詩(shī)。

“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。”……

這里有喪妻之痛，但又不僅僅是這樣，納蘭容若更多的悲傷是無(wú)名的，是沒(méi)有具體原有的，憂傷背后是對(duì)整個(gè)世界的厭倦。

“家家爭(zhēng)唱《飲水詞》，納蘭心事幾人知？”也許只有他的好友顧貞觀更懂得他那顆善感的晶瑩碧透的琉璃心吧！

我的偶像小學(xué)生話題作文【篇8】

每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)自己心目中敬仰的人，或許我們可以稱之為“偶像”。他或許是鼎鼎有名的詩(shī)人、作家；又或是默默無(wú)聞的一名護(hù)士，一位清潔工人……總之，能成為偶像的人有很多。而我的偶像是我的小學(xué)語(yǔ)文老師——曾老師。

她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！泵總€(gè)老師都是為了學(xué)生默默奉獻(xiàn)的，我們的曾老師也一樣。她陪伴了我們六年，在見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的同時(shí)，自己的'一頭黑發(fā)也漸漸有了些許銀絲。曾老師個(gè)子矮矮的，身形瘦小，甚至還沒(méi)有我們班某些同學(xué)高。但是曾老師小小的身體里總能迸發(fā)出大大的能量，不管是班級(jí)里的臟活累活，還是可能有一點(diǎn)危險(xiǎn)性的任務(wù)，曾老師總是沖在前頭，生怕我們受傷。

她又是一個(gè)可愛(ài)的老師。一年的六一兒童節(jié)，曾老師給我留下了格外深刻的印象。在那一天，班上每個(gè)同學(xué)都換上了統(tǒng)一的服裝，格外青春。在曾老師走進(jìn)教室的一瞬間，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，張大了嘴巴，發(fā)出一聲聲驚嘆，原來(lái)曾老師一改之前成熟模樣，換上了跟我們一樣的衣服，站在講臺(tái)微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，老師祝你們節(jié)日快樂(lè)，希望你們每個(gè)人都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)”。那天時(shí)間仿佛過(guò)得飛快，同學(xué)們似乎更加愛(ài)我們的曾老師了。雖說(shuō)事情已經(jīng)好幾年了，但曾老師那時(shí)的樣子至今我還記憶猶新。

她還是一個(gè)脆弱的老師。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼到了我們要畢業(yè)的時(shí)候。在舉行畢業(yè)典禮那天，曾老師是笑著把我們一個(gè)個(gè)同學(xué)送走的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上前擁抱老師，互留臨別贈(zèng)言，盡管看的出來(lái)曾老師眼眶濕潤(rùn)，但老師說(shuō)，她要開(kāi)開(kāi)心心地把學(xué)生們送走。最后典禮結(jié)束了，我去老師辦公室送東西時(shí)，看到故作堅(jiān)強(qiáng)了一天的曾老師看著我們的畢業(yè)照偷偷抹眼淚，于是我走上前給了曾老師一個(gè)“突如其來(lái)”的擁抱，在老師耳邊輕輕說(shuō)了句“老師，謝謝您。”

現(xiàn)在的曾老師也許退休了，也許還在從事著她所熱愛(ài)的職業(yè)，奮斗在第一線。盡管現(xiàn)在曾老師不在我們是身邊，但我依然想要對(duì)她說(shuō)一句——謝謝您，親愛(ài)的老師。

我的偶像小學(xué)生話題作文【篇9】

說(shuō)到偶像大家一定想到了什么tfboys，exo，少女時(shí)代，或是_，周恩來(lái)，孫中山了。而我和你們不一樣，我的偶像是我自己。不信？那你就看看吧。

放假了，起床看看鬧鐘已經(jīng)快到十二點(diǎn)了。不對(duì)勁，不對(duì)勁，超級(jí)不對(duì)勁，今天睡到這么晚了媽媽居然沒(méi)來(lái)催我起床。察覺(jué)到不對(duì)勁的我踏著拖鞋就開(kāi)跑，東找找，西找找，沒(méi)見(jiàn)著人。眼睛不禁意的掃描到桌上的一張紙條，"媽媽今天有點(diǎn)事，要出去一下，冰箱里有剛買(mǎi)的菜，自己在家做飯吃啊。"我看了紙條后真的不敢相信，若是平時(shí)媽媽都是準(zhǔn)備錢(qián)在桌上放著的，這次怎么在冰箱里準(zhǔn)備食材呀。

抑制住心中的驚訝，又到冰箱前看了看，果然有：西紅柿，雞蛋，黃瓜，土豆，排骨還有一些水果。掃了一下菜決定做一盤(pán)番茄炒蛋，涼拌黃瓜。

說(shuō)做就做，拿了一跟小凳子墊了墊，還算穩(wěn)固，站在上面勉強(qiáng)能活動(dòng)了。先把冷飯熱著，找了找佐料，打了兩個(gè)蛋，切了三個(gè)西紅柿，就把火打開(kāi)了。洗了以后的.鍋放上去發(fā)出了滋滋滋滋的聲音，這會(huì)倒油會(huì)不會(huì)爆炸呀，還是一會(huì)倒吧。等到鍋沒(méi)有發(fā)出了聲音我才到得油，把鹽放進(jìn)雞蛋里有攪拌了幾下倒進(jìn)鍋里立刻變成了個(gè)圓餅，翻了個(gè)面，過(guò)了會(huì)就開(kāi)始炒了，等到差不多又倒進(jìn)了番茄，不一會(huì)就出爐了。拌了黃瓜，就開(kāi)始吃飯了。

吃了飯就去睡午覺(jué)了，不是我自大，但是這就是我，聰明又有才的我。我就是我自己的偶像。

我的偶像小學(xué)生話題作文【篇10】

每個(gè)人都有自己的偶像，喜歡他的性格，喜歡他的長(zhǎng)相，喜歡他待人處事的方式……我喜歡的是他們的努力。

Tfboys大家都很熟悉吧，他們有很多四葉草，當(dāng)然也有很多"黑粉"。我不知道為什么有很多人不喜歡他們。

他們每個(gè)人家里都不是特別有錢(qián)，小時(shí)候也并不帥，只是在一個(gè)公司學(xué)樂(lè)器，哪會(huì)想到出名。在公司快要倒閉時(shí)，是王俊凱堅(jiān)持下來(lái)和王源在網(wǎng)上翻唱歌曲，才讓人們注意到他們，讓公司好轉(zhuǎn)起來(lái)。他們每天要上課，要練舞，要學(xué)歌，還要為了感謝粉絲而拍節(jié)目。

但他們都還是孩子啊，有誰(shuí)會(huì)想到他們有多少無(wú)奈，有多想放棄?？墒撬麄儾](méi)有放棄，為了公司，為了父母，為了粉絲他們一直在努力，努力發(fā)唱片，努力學(xué)習(xí)，努力唱歌。王俊凱忍著腰痛拍節(jié)目，王源花睡覺(jué)時(shí)間背臺(tái)詞，易烊千璽一次又一次從北京坐飛機(jī)到重慶只為了粉絲一句想千璽了。他們承諾十年后讓粉絲看到他們的演唱會(huì)，為了這個(gè)信仰為了不讓粉絲失望他們更加努力，我相信他們一定會(huì)像他們的歌唱的那樣一步一步實(shí)現(xiàn)愿望。

Tfboys現(xiàn)在還很小，還不需要承擔(dān)那么大壓力，還不能忍受那些輿論，請(qǐng)看見(jiàn)他們的努力，看見(jiàn)青春年少的他們，他們一直都沒(méi)停過(guò)追逐夢(mèng)想，請(qǐng)對(duì)他們好一點(diǎn)，請(qǐng)相信他們！

我的偶像小學(xué)生話題作文【篇11】

我的偶像嘛，其實(shí)我以前也不知道因?yàn)閷?shí)在太多了，小時(shí)候我的偶像是媽媽，我希望以后想媽媽一樣做一個(gè)賢妻良母，再后來(lái)，我的偶像是EXO，我希望長(zhǎng)大之后向他們一樣有名成為大明星，再后來(lái)，我崇拜的越來(lái)越多，我也迷茫了，直到他的到來(lái)，我才漸漸認(rèn)清心的方向。

記得那一天在圖書(shū)館看到一本《城南舊事》因?yàn)槭抢蠋熗扑]的課外讀物，猶豫了下，還是拿了下來(lái)，現(xiàn)在想想，我真慶幸，當(dāng)初的決定，不然我可能會(huì)錯(cuò)過(guò)它那。我沒(méi)有選錯(cuò)，里面的內(nèi)容很清新，淳樸的文字里暗含著英子童年的純真。那一刻，我心動(dòng)了，我決定了，我要向林海英那樣，將自己的故事告訴別人，但別人卻不會(huì)嫌我啰嗦，會(huì)用心傾聽(tīng)，嘻嘻，說(shuō)不定可以幫助另一個(gè)人找到偶像勒，我下定決心，要努力，向偶像的文字靠近，我一有空就鉆圖書(shū)館，把自己埋在英子的世界中，但后來(lái)，我有了放棄的念頭，~不止一次，唉~咬咬呀堅(jiān)持下來(lái)了，還是放棄了，現(xiàn)在距離那件事已經(jīng)快1年了，記得后來(lái)的我，還是在我的偶像中徘徊，一個(gè)個(gè)歌手，明星，exo，TFboys……呵呵，傻吧，那么簡(jiǎn)單的事情都會(huì)這樣，現(xiàn)在回想起，我突然做了一個(gè)決定：我決定這次咬呀堅(jiān)持到底，重新去尋找英子的腳步，說(shuō)通俗點(diǎn)就是我后悔了，說(shuō)的哲理點(diǎn)呢就是我不想讓我的青春留下遺憾！

我的偶像小學(xué)生話題作文【篇12】

我的偶像是平凡的、勇敢的，永不服輸?shù)呐ⅰ?/p>

她，如懸膽似的鼻子，如蘋(píng)果似的臉龐，腦后利索的羊角辮。她就是我心中的偶像——羅艷玉。

說(shuō)起她，我心中油然而生一種佩服。那是一次語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師把昨天測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)給我們交換評(píng)改，沒(méi)想到，我得到的是羅艷玉的試卷。我急忙翻開(kāi)老師先給評(píng)的作文。

“哇！45分。好高的分?jǐn)?shù)。你看她的字也好漂亮啊！”我不由自主地感嘆，旁邊的王怡也贊嘆：“是??！字寫(xiě)得真漂亮，快成書(shū)法了。”

在改卷的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)第五題的名著填空，我連一個(gè)空都沒(méi)填，她不僅全填了，而且全對(duì)，閱讀題也差不多是對(duì)的。

改完試卷后，我統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后，興奮地對(duì)王怡說(shuō)：“你看羅艷玉的成績(jī)好行啊，這么難的試卷竟然考了99分，是全班第一名?！?/p>

下課后，同學(xué)們圍坐在一起議論，只考了68分的王靖康羨慕地對(duì)羅艷玉說(shuō)：“羅艷玉，你怎么這么行，是不是你爸媽是大學(xué)生？要是我爸媽是大學(xué)生就好了?！痹谝慌缘耐瑢W(xué)也附和地贊同。

不料羅艷玉大聲說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的。我爸媽也不是大學(xué)生。我的成績(jī)以前也不是很好，現(xiàn)在刻苦才有點(diǎn)進(jìn)步。父母的文化高對(duì)我們是有幫助，但成績(jī)的提高還主要是靠自己地努力?！?/p>

從那以后，我把羅艷玉作為我的偶像，我要學(xué)習(xí)她直率坦誠(chéng)的性格，學(xué)習(xí)她刻苦勤奮的精神，學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)钠犯瘛?/p>

我的偶像小學(xué)生話題作文【篇13】

我的偶像是三位與我們年齡相差不大的小男生，我想你此時(shí)一定在猜是誰(shuí)，那我先賣(mài)個(gè)關(guān)子讓你猜一猜！

我們這個(gè)年齡應(yīng)該談到自己的偶像便會(huì)滔滔不覺(jué)吧！想起自己的偶像不管多么大的因難都不覺(jué)得困難了吧！學(xué)習(xí)了一天回到家里聽(tīng)聽(tīng)他們的歌你一定會(huì)輕忪許多！你要不信你可以去試試哦！

有一天學(xué)?？奸L(zhǎng)跑，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)考長(zhǎng)跑是最累的，但是我自從愛(ài)上了他們考長(zhǎng)跑沒(méi)有多累了，你猜猜為什么，如果你想知道嗎？那么你最好坐下來(lái)以后再繼續(xù)閱讀吧！那么答案就是我心里想著他們的！

好了，現(xiàn)在讓我來(lái)介紹介紹他們吧！隊(duì)長(zhǎng)是楊冪心中的男神，當(dāng)然也是我的男神；隊(duì)里可愛(ài)擔(dān)當(dāng)?shù)氖枪疵餍聭虻闹鹘牵欢?duì)里舞蹈擔(dān)當(dāng)?shù)氖且郧按赃^(guò)"好麗友派"中自那個(gè)給老奶奶讓座的那個(gè)西瓜頭小男生！他們都是學(xué)霸；都是懂禮貌的好孩子，見(jiàn)到長(zhǎng)輩永遠(yuǎn)是90°鞠躬；他們都是暖男；都是愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，他們不會(huì)放過(guò)任何一次向前輩請(qǐng)教的機(jī)會(huì)；他們會(huì)在母親節(jié)的時(shí)候發(fā)微博祝自己的母親節(jié)日快樂(lè)……他們有太多太多的優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)都講不完！

說(shuō)了這么多了，你應(yīng)該知道是誰(shuí)了吧！也到了該公布答案的時(shí)候了他們就是——00后人氣組合tfboys?。。≡趺礃?，你"有沒(méi)有愛(ài)上他們"

我的偶像小學(xué)生話題作文【篇14】

每個(gè)人心目中都有一個(gè)偶像，不論她（他）在茫茫人海中多么渺小，但她（他）總有一個(gè)你崇拜的理由。

我的偶像是一個(gè)三年級(jí)的小女孩，她是短頭發(fā)的，戴著一個(gè)黑色的眼鏡，她和我一樣都是籃球隊(duì)的。一開(kāi)始我很討厭她，因?yàn)樗芟矚g捉弄?jiǎng)e人，后來(lái)因?yàn)橐患∈?，令我崇拜她了?/p>

那件事發(fā)生在一節(jié)體育課前，老師說(shuō)要帶跳繩，但我卻忘帶了，我找遍了所有的朋友和閨蜜，都沒(méi)借到。正當(dāng)我愁眉苦臉地努力回想還有誰(shuí)能幫我時(shí)，我的腦子里蹦出了她的名字，我心想：我平時(shí)這樣對(duì)她，她會(huì)借給我嗎？

不管怎樣，我還是硬著頭皮去找她了。我來(lái)到她們班級(jí)門(mén)口，在人群中找到了她，并示意讓她出來(lái)。她小跑著來(lái)到我面前，冷不丁地說(shuō)："干什么？"我說(shuō)："我跳繩忘帶了，可以借我嗎？"她跑進(jìn)教室，我的心一下涼了，心想：沒(méi)有跳繩，體育課怎么辦？

我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，她走出來(lái)，把跳繩遞給我，我接過(guò)跳繩，她又跑回教室了……

上完體育課，我把跳繩還給了她，她剛要離開(kāi)時(shí)，我說(shuō)："等等。"她問(wèn)："還有什么事嗎？"我衷心地說(shuō)了聲："謝謝。"她還是像往常一樣冷冷地說(shuō)："哦。"然后跑進(jìn)教室了……

我崇拜她，不是因?yàn)樗栉姨K，而是她有一顆寬容的心。

我的偶像小學(xué)生話題作文【篇15】

我的偶像不是像劉德華，周華健那樣的大明星；我的偶像也不是一個(gè)像周杰倫，林俊杰，李宇春那樣出色的歌手；我的明星不是想那些能說(shuō)會(huì)舞的相聲演員。

他————是一個(gè)優(yōu)酷上的一個(gè)游戲?qū)崨r主，我喜歡他的不是應(yīng)為游戲，而是他的搞笑和高超的技術(shù)。

剛開(kāi)始，我也是不服的，每次優(yōu)酷上面都會(huì)彈出他的游戲直播，我不屑的關(guān)掉，心里暗暗的想：要不是因?yàn)榧依镫娔X不好，早就和你一樣成為當(dāng)紅的，受十多萬(wàn)觀眾的關(guān)注，讓他們當(dāng)我粉絲，技術(shù)還沒(méi)有我好，那么多東西不懂，那么渣還好意思來(lái)主播。

有一次他直播的那個(gè)游戲我有一點(diǎn)不會(huì)，上網(wǎng)查應(yīng)該怎么玩，百度上面第一個(gè)就是關(guān)于他的視頻，點(diǎn)了進(jìn)去看看，看完之后我懂了，明白了，知道了這個(gè)怎么用，是什么東西，在這個(gè)短短的23分鐘里，我笑過(guò)，我擔(dān)憂過(guò)，我不屑過(guò)，但我還是覺(jué)得很不錯(cuò)。

之后的每一次上網(wǎng)我都會(huì)不自覺(jué)地打上他的名字，不管他拍的有多么一般，但是我還是被他的有趣，幽默，內(nèi)涵給感染到了。他和他的朋友們?cè)谟螒蚶锩骀音[，坑人，團(tuán)隊(duì)合作本來(lái)是普普通通的卻又是那么的有趣。

每一次都有不同的花樣展現(xiàn)在我們的眼前，不得不說(shuō)真的很好，從此他就是我的偶像，因此這個(gè)暑假我要靠我自己的力量去打工當(dāng)暑假工，賺錢(qián)買(mǎi)電腦爭(zhēng)取早日和他一樣變成當(dāng)紅的主播。

他就是——馬里奧紅叔。

我的偶像小學(xué)生話題作文【篇16】

有人常說(shuō)曹操是奸雄，而我卻不這么認(rèn)為。

人們都贊揚(yáng)諸葛亮的足智多謀，贊揚(yáng)劉備的重情重義，贊揚(yáng)關(guān)飛長(zhǎng)的沉著穩(wěn)重，贊揚(yáng)張飛的勇武直率。而今，我卻要贊揚(yáng)你——曹操。

你是一位有雄心壯志的大詩(shī)人，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”。你更是一位有雄才大略的政治家，善于兵戈，以弱勝?gòu)?qiáng)，打敗了袁紹，平定了北方。

人們都說(shuō)你詭計(jì)多端，而我卻不這么認(rèn)為。

東漢末年，君主無(wú)能，國(guó)家衰敗，狼煙四起，戰(zhàn)事不停。在那種爾虞爾詐的年代里，為了保存下去，你也是不得已而為之。

人們都說(shuō)你不講義氣，而我卻不這么認(rèn)為。

在那渾濁的年代里，還有什么義氣可言？想當(dāng)年，呂布武藝高強(qiáng)，號(hào)稱天下無(wú)敵，有“人中呂布，馬中赤兔”之說(shuō)。他曾經(jīng)還救過(guò)劉備，當(dāng)時(shí)劉備非常感激。后來(lái)呂布被曹操捉住了，曹操很敬服他的才能，不想殺他，回頭問(wèn)劉備怎么辦，呂布聽(tīng)見(jiàn)了心中暗喜——問(wèn)劉備還不如問(wèn)我本身。沒(méi)想到劉備在一旁冷冷地說(shuō)：“別忘了董卓是怎么死的！”結(jié)果曹操把呂布斬了。

“重情重義”的劉備這樣做，也是重情重義的體現(xiàn)么？為什么劉備不講義氣卻還受到后人的敬仰？孟德啊，我為你感到不公！

曹操就像一只刺猬，即使外表全是尖刺，內(nèi)心卻是柔軟的。父親被殺，痛哭失聲，揮兵三千，直逼徐州。不正是體現(xiàn)了他最柔弱的一面嗎？

這就是一代英雄，我所崇拜的偶像——曹操。