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初二物理期末試題以及答案

| 李金

初二物理期末試題

一、選擇題(每小題3分,共計30分)

1.一個正常運動的物體速度約為5m/s,該物體可能是( )

A.蝸牛 B.步行的人 C.自行車 D.汽車

2.噪聲是一種環(huán)境污染,一些城市規(guī)定學校周邊機動車禁止鳴笛,下列減弱噪聲的方法與之相同的是( )

A.在錄音棚內(nèi)安裝隔音設備 B.在學校或住宅區(qū)種植花草樹木

C.夜晚禁止建筑工地施工 D.在高噪聲廠房工作的人員要戴上耳罩

3.人站在平面鏡前,當他向平面鏡走近時,發(fā)生的現(xiàn)象是 ( )

A.像的大小不變,像到鏡面的距離變小 B.像的大小不變,像到鏡面的距離不變

C.像變大,像到鏡面的距離變大 D.像變大,像到鏡面的距離變小

4.圖中畫出了光線通過透鏡(圖中未畫出)的情形。其中屬于凸透鏡的是( )

5.下列關于生活環(huán)境中的一些常見溫度的說法中,你認為最符合實際的是 ( )

A.火柴的火焰溫度是37℃ B.人感覺到溫暖而又舒適的房間溫度是23℃

C.人的正常體溫是47℃ D.我國歷的最低氣溫是0℃

6.圖所示的是一支常用體溫計。下列關于該體溫計的說法中,正確的是( )

A.它的示數(shù)是8℃ B.它的分度值是1℃

C.它不能離開被測物體讀數(shù) D.它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的

7.如圖:火箭在大氣中飛行時,它的頭部摩擦發(fā)熱,溫度可達幾千攝氏度。在火箭上涂一層特殊材料,這種材料在高溫下熔化并且汽化,能起到保護火箭頭部的作用,這是因為( )

A.熔化和汽化都放熱 B.熔化吸熱,汽化放熱

C.熔化和汽化都吸熱 D.熔化放熱,汽化吸熱

8.關于質量,下列說法正確的是( )

A.水結成冰,質量變小了 B.宇航員在地球上質量大,在太空中質量小

C.把鐵塊加熱,再鍛壓成片,質量變小了 D.1kg棉花和1kg鐵塊的質量相同

9.小劉同學閱讀下表后,得出了一些結論,其中正確的是( )

一些物質的密度/Kg? m-3

水 1.0×10 3 水銀 13.6×10 3

冰 0.9×10 3 松木 0.5×10 3

煤油 0.8×10 3 銅 8.9×10 3

酒精 0.8×10 3 鉛 11.3×10 3

A.不同的物質,密度一定不同

B.固體的密度都比液體的大

C.質量相等的實心銅塊和實心鉛塊,銅塊的體積比鉛塊的體積小

D.同種物質在不同狀態(tài)下,其密度不同

10.在平整地面上有一層厚度均勻的積雪,小明用力向下踩,形成了一個下凹的腳印,如圖所示.腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層,利用冰的密度,只要測量下列哪組物理量,就可以估測出積雪的密度? ( )

A.積雪的厚度和腳印的深度 B.積雪的厚度和腳印的面積

C.冰層的厚度和腳印的面積 D.腳印的深度和腳印的面積

二、填空題(每空1分,共計20分)

11.在揚聲器紙盆內(nèi)放些碎泡沫,當揚聲器發(fā)聲時出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的 產(chǎn)生的,能聽見揚聲器發(fā)出的聲音說明聲音可以在 中傳播。

12.醫(yī)生給孕婦做B超,說明聲波能夠傳遞 ;醫(yī)生用超聲波粉碎人體內(nèi)的結石,說明聲波能夠傳遞 。

13.小明先后兩次以不同的力度敲擊同一個鼓面,所發(fā)出聲音的 不同,小麗調節(jié)小提琴琴弦的松緊,主要是為了改變聲音的 。不同的樂器發(fā)出的聲音, 不同。

14.如圖所示,早晨的太陽光斜射到一塊水平放置的平面鏡上,經(jīng)鏡面反射后,反射角為______,隨著時間的推移,從早晨到中午,反射角將______(選填“增大”、“不變”或“減小”)。

15.日食現(xiàn)象是由于光的____ ___形成的;站在平靜水面的池塘旁,可看到岸邊大樹的倒影和水中游的魚,前者是光的___ ___現(xiàn)象,后者是光的_____ __現(xiàn)象,所看到的都是___ ____(填“實像”或“虛像”)

16.有少數(shù)游客在山上游玩時將空純凈水瓶仍在山上,這樣做既污染了環(huán)境,同時還可能引起山林火災.這是因為,當下雨時純凈水瓶裝入水后,就相當于一個_ __ 透鏡.晴天強太陽光照射它時,它對光線會產(chǎn)生__ ___ 作用,可能會引起枯葉著火.因此我們在山中游玩時一定要注意保護環(huán)境。

17.飛機從我國“遼寧號”航空母艦的甲板上起飛過程中,以飛機上的座椅為參照物,飛行員是 的。以甲板為參照物,飛行員是 的。

18.實施人工降雨的一種方法是飛機在高空撒干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰進入云層,很快 成氣體,并從周圍吸收大量的熱,于是高空水蒸氣便 成小冰晶或 成小水滴,使云中的冰晶增多,小水滴增大,從而形成降雨。(填物態(tài)變化的名稱)

三、實驗題(每空2分,共計34分)

19.(10分)在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小張做了以下探究,請你回答:

(1)實驗中出現(xiàn)了如圖所示的情形,要使像成在光屏中央,應將光屏向___________(選填“上”、“下”)調整。

(2)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡25cm處,調節(jié)光屏可得到倒立、________(選填“放大”、“縮小”、“等大”)的實像,應用這個原理可制成的儀器是____________。

(3)在上述(2)實驗的基礎上,若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭與光屏對調位置,則光屏上的像是倒立、_________的(選填“放大”、“縮小”、“等大”),應用這個原理可制成的儀器是____________。

20.(12分)小明猜想,水中加入別的物質后,一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響,為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示。

(1)從圖象中可以看出鹽水凝固過程用了__ _分鐘,冷卻到第5分鐘時呈_ _態(tài)。

(2)仔細觀察圖像發(fā)現(xiàn),該物質凝固前降溫比凝固結束后降溫

_(選填“快”或“慢”)。

(3)鹽水的凝固點為 ℃.實驗驗證了小明的猜想,因為與水相比,鹽水的凝固點變 了。(選填“高”或“低”)。

(4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會___ __ (選填“變多”、“變少”或“不變”)。

21.(12分)小明同學用托盤天平和量筒測量石塊的密度,實驗步驟如下:

A.用細線將石塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測出水和石塊的總體積V總。

B.計算石塊的密度。

C.往量筒中倒入適量的水,測出水的體積V水。

D.用天平稱出石塊的質量m。

(1)上述實驗步驟的正確順序是 。

(2)調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置,此時應將平衡螺母向

(填“左”或“右”)調節(jié)。

(3)小明用調節(jié)好的天平測量石塊的質量。如圖乙所示,請指出小明在操作中存在的兩處錯誤: ; 。

(4)改正錯誤后,天平平衡時,右盤中砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如丙所示,則石塊的質量為 g,他用如圖丁所示方法測出了石塊的體積,則石塊密度是

g/cm3。

四、計算題(22題4分,23題6分,24題6分,共計16分)

22.(4分)國慶節(jié)期間,小強一家開小車到來賓市旅游,接近來賓市時,看到路邊標志牌如圖所示,此后小車用1min勻速通過一段長為600m的路段。求:

(1)小車通過該路段的速度;(2分)

(2)請根據(jù)計算結果說明小車在該路段是否超速行駛;(1分)

(3)請寫出一句相關警示語,以提醒司機朋友要按交通法規(guī)安全駕駛。(1分)

23.(6分)為了節(jié)能減排,建筑上普遍采用空心磚替代實心磚。如圖所示,質量為3.6kg的某空心磚,規(guī)格為20cm×15cm×10cm,磚的實心部分占總體積的60%。

求:(1)該磚塊材料的密度是多少?(3分)(2)生產(chǎn)每塊空心磚比同規(guī)格的實心磚可節(jié)省材料多少千克?(3分)

24.(6分)“五?一”黃金周,樂樂和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示.她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度。于是她用天平測出壺蓋的質量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的燒杯中,并測得溢出水的質量是14.8g。

(1)請你幫樂樂算出這種材料的密度是多少?(3分)

(2)若測得整個空茶壺的質量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?(3分)

初二物理期末試題參考答案

1.C 2.C 3. A 4.C 5.B 6.D 7.C 8.D 9.D 10.A

11.振動 空氣 12.信息;能量 13.響度 音調 音色 14.60o、減小

15.直線傳播;反射;折射;虛像 16. 凸 會聚 17.靜止 運動

18.升華 凝華 液化

19.(1)下 。(2)縮小, 照相機。(3)放大,幻燈機(或投影儀)。

20.(1)10;液;(2)快;(3)-2;低;(4)變多

21.⑴DCAB ⑵右 ⑶用手直接拿砝碼 物體與砝碼的位置放反了 ⑷52 2.6

22.(1)36 km/h(2)小車在該路段沒有超速行駛(3)答案合理皆可

試題分析:

(1)小車通過該路段的速度:v=s/t=600m/60s=10m/s=36 km/h;

(2)根據(jù)標志牌上的數(shù)據(jù)可知,這段路程限速60 km/h>36 km/h,因此小車沒有超速行駛;

23.(1) (2)2.4Kg

試題分析:(1)空心部分有體積無質量,故實心部分的質量為:m1=3.6kg,

該磚塊的總體積V=20cm×15cm×10cm=3000cm3=3×10-3m3,

∵磚的實心部分占總體積的60%,

∴實心部分的體積為:V1=60%?V=60%×3×10-3m3=1.8×10-3m3,

材料的密度

答:該磚塊材料的密度是2×103kg/m3.

(2)同規(guī)格實心磚的質量為:m=ρV=2×103kg/m3×3×10-3m3=6kg,

可節(jié)省的材料為:m2=m-m1=6kg-3.6kg=2.4kg.

答:生產(chǎn)每塊空心磚比同規(guī)格的實心磚可節(jié)省材料2.4kg.

24.⑴V蓋=V水=m水/ρ水=14.8g/(1.0g/cm3)=14.8cm3

ρ泥=m蓋/V蓋=44.4g/14.8cm3=3.0g/cm3(或3.0×103kg/m3)

⑵V壺=m壺/ρ泥=159g/(3.0g/cm3)=53cm3(或5.3×10-5m3)

學好初二物理方法和技巧

一、死記硬背?要得!基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練。課文必須熟悉,知識點必須記得清楚。至少達到課本中的插圖在頭腦中有清晰的印象,不必要記得在多少多少面,但至少知道在左頁還是右頁,它是講關于什么知識點的,演示的是什么現(xiàn)象,得到的是什么結束,并能進行相關擴展領會。

二、獨立完成一定量作業(yè)。要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數(shù)理化不經(jīng)過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。把不會的題目搞會,并進行知識擴展識記,會收獲頗豐。

三、重視物理過程,重視輔助作圖。要對初二物理過程一清二楚,不管是理論過程,還是實踐過程,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

如何學好初中物理

上課專心聽講

上初中物理課要認真聽講,不走神。不要自以為是,要虛心向老師學習,向同學學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不同看法下課后再找老師討論。

不能自搞一套,否則就等于是完全自學了。入門以后,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。

理解和記憶

經(jīng)常見到身邊的某位同學初中物理考試時填空、計算題都對,就是選擇題一錯一連串,原因何在?沒有真正理解和掌握物理概念和規(guī)律,而這正是學習物理的首要任務、重中之重。

什么才算是真正理解呢?理解的標準是對每個概念和規(guī)律都能回答出“是什么”、“怎么樣”、“為什么”、“怎么用”等問題,例如“浮力”的概念,我們要搞清楚“浮力是什么?”“浮力怎么樣計算”“為什么物體會受浮力”“浮力在生活中有哪些應用”等等。

重視知識應用

家里突然停電了,你還會像小時候那么害怕嗎?八成是保險絲燒掉了,快去看看。百米賽跑時,為何要求計時員看到槍冒煙開始計時,而不是聽到槍聲計時?你學了光速比聲速大很多,計算一下,就明白了。

為什么汽車剎車后還要行駛一段距離?在雨雪天氣路滑時,如何減小交通事故的發(fā)生?這與慣性、摩擦有關。如何判斷戒指是否純金?測量質量與體積,計算密度,查密度表對比吧!隨著物理學習的深入,你會豁然明朗,生活到處是物理謎語,等待你去解開。

初中物理高分答題技巧

那么解答初中物理題時有哪些技巧呢?

分類法

對所學概念進行分類,找出它們的相同點和不同點,初中物理學的概念可分為四小類

①概念的物理量是幾個物理量的積,例如:功、熱量;

②概念是幾個物理量的比值,如:速度、密度、壓強、功率、效率;

③概念反應物質的屬性,例如:密度、比熱、燃燒值、熔點、沸點、電阻率、摩擦系數(shù)等;

④概念沒有定義式,只是描述性的,如力、沸點、溫度。

公式

公式——學習物理的鑰匙。

每一個公式都有一定的適用范圍,需要理解記憶。面對每一個公式不能機械記憶其等量關系,丹秋名師堂老師建議應從以下五個方面進行擴展,這樣才能形成知識體系,提升學習物理的效率。

先做會的

先揀會做的做 ,一定要先把看上去一眼就會的先做完 ,這樣你就有一部分分穩(wěn)穩(wěn)的握在手里了 ,你的心態(tài)也會不一樣了 心理就有底了。

拿到卷子先用三分鐘時間大概掃一下 ,整套卷子的難度分布 大概確認一下答題策略 ,先做會做的 ,在做可能會作的 ,最后作不會做的 ,不會做的盡量寫。

提示: 注意別把答案填錯了!

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