人生在世，肯定會遇到許多大大小小的麻煩事。那么，你是任憑心中所想不考慮事后后果魯莽辦事?還是冷靜下來想出一個好的解決辦法呢?

其實，做事應(yīng)該講方法，不能魯莽。

理想做事會讓大事化小，小事化了。戰(zhàn)國時期，戰(zhàn)將廉頗總是不服文將藺相如，覺得他是一介文弱書生不應(yīng)和自己平起平坐。于是，總想找個機會挑起事端。恰巧，那天他們兩個的馬車在街上相遇，廉頗就想，機會來了。于是廉頗故意不讓，看藺相如怎么辦。誰知藺相如與廉頗打個招呼后就讓道離開，這讓兩破大跌眼鏡。最終，廉頗到藺相如府上請罪，兩人關(guān)系漸好，最后成生死之交。試想，如果當時藺相如堅決不退讓，那他們肯定胡大動干戈，視對方如水火，他們的國家也會因為這兩位大將的的事而難以安定。由此可見，理性做事會避免大動干戈，也許還會出現(xiàn)自己意想不到的事情。

魯莽做事會使事情擴大到一發(fā)不可收拾的地步。大家肯定聽說過烽火戲諸侯的故事吧!當時周王為博妃子一笑，不靠慮事情的后果，就點燃了烽火。當時各地的諸侯都帶領(lǐng)軍隊心急火燎的趕來，卻未見到所謂的敵軍壓境，而是周王與妃子的嬉笑。這使諸侯們非常生氣，感覺被別人當猴子戲弄了一番。不久后，敵軍壓境，可當周王點燃了烽火之后，卻沒有一個人趕來，最終周朝滅亡。所以，不要等到事情到了一發(fā)不可收拾的地步而追悔莫及。

做事講究方法，不魯莽，不沖動，結(jié)果會很美好。也許你曾遭遇過這樣一種處境：你努力了那么久，堅持了那么久的事情，結(jié)果卻以失敗而告終。那么，問題來了，你是為此以后自暴自棄呢?還是總結(jié)經(jīng)驗，愈挫愈勇呢?不可否認的是，自暴自棄，你永遠不會成功。若你站起來的話，總有一天會成功。

不同的事情有不同的解決方法，不同的解決方法會有不同的結(jié)果。我們肯定希望有一個美好的結(jié)局，那么，我們就要用腦子想想，用恰當?shù)姆绞浇鉀Q問題，切記沖動魯莽。

做事講方法作文精選篇2

一年四季，變化多端，問題常在;方法，也就常在。一年四季，我時常能感受到成功與快樂，只因我手中緊握著解決問題的鑰匙——方法。

陣陣寒風·尋找

大雪，陣陣寒風。刺骨的東北風掀起了我那寫滿了數(shù)字的草稿紙，這道題，有如一把把利劍直刺在我的心眼上?！半x考試結(jié)束還有五分鐘!”噌!又是一把利刃向我的心刺來。這道題到底怎么做?我的腦子現(xiàn)在是一片空白，草稿紙上，數(shù)字橫七豎八地出現(xiàn)在了原本整齊的白紙上。

第二天，老師講到了這道題，原來這么簡單!!!哎，要是當時找到方法就好了。窗外，陣陣寒風向這所學(xué)校撲來。我緊握解決問題的鑰匙——方法，誓在這陣陣寒風里尋找那方法!

參天大樹·只因

夏日，驕陽似火，沒有一絲云，沒有一點風，只能在樹蔭下玩耍。那還是我五歲的時候，我不知怎么個突出奇想，想學(xué)跳繩。

“哐當!”我又再一次完美地被跳繩絆倒，又一次給大樹爺爺跪下。我一遍又一遍枯燥乏味地重復(fù)著動作，看著別人輕快地跳著。我突然想到，沒有方法是不行的。我順著方法又練了下去，終于一個，兩個……五十九個，六十個!我成功了，我驕傲地看著這棵參天大樹，緊握著解決問題的鑰匙——方法，只因我有前進的方向。

時間似白駒過隙，這一徘徊六年小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。我站在歲月的十字路口，看時光之分時，無論前行的路問題有多大、有多少，我都緊握著解決問題的鑰匙——方法。用“方法”這把鑰匙開啟一個個真相大門，譜寫我四季人生的華章!

做事講方法作文精選篇3

今天，老師拿著一塊磚頭進教室。這讓我起了好奇心，心想：不是上課嗎?老師怎么拿塊大磚頭?我滿腦子都是問號。

老師叫我們用扳手腕的方法決出我們班的大力士。男生組的王子堯和女生組的吳萍上臺來進行扳手腕比賽。只見老師說聲“開始”。他們兩人就開始比賽了，王子堯臉上有肌肉都堆了起來，用力按，好像在說：“我一定不要敗在女生后面!”吳萍也用盡力量，想打敗王子堯，臉紅得像個熟透的紅蘋果。他們倆手上都在發(fā)抖，真讓人很想知道誰勝利了啊!終于結(jié)束了，啊!出乎預(yù)料的是，竟然是女生組的吳萍勝利了!她成為我們班的大力士 。

接著，老師把磚頭豎在講臺上，說：“誰能把它吹倒呢?”我們張開嘴巴，倒吸了口涼氣，心想：“這么重的磚頭想吹倒它，根本是不可能的事!”

老師先叫吳萍和王子堯來吹，他們用盡力氣吹出一口氣，但沒吹倒。老師再叫四個人來吹，只聽“呼——呼——”還沒吹倒，那怎么辦呢?老師說：“誰能有好辦法?”這下大家可來勁了，有人說把書卷起來吹，試了試，沒有吹倒了，許曉辰說：“把信封一頭放在磚頭下面，對著另一頭吹著看?！庇衷嚵嗽嚕?這招可真靈，只要用勁一吹，磚頭立刻就倒了下來，真是神了，我怎么沒有想到呢?于是，我也上前試了試，學(xué)著其它同學(xué)的樣子，把信封張開了一些，蹲下身去，憋著氣，使勁吹，“砰”的一聲巨響，磚頭應(yīng)聲倒下了!

看來做事不能光靠蠻力是不行的，有時還得開動腦筋想方法，才能戰(zhàn)勝困難呀!

做事講方法作文精選篇4

我有一些小毛病，它會帶給我許多困難，但我也是一個會想辦法的小孩，可以解決許多問題……

我的毛病有以下幾點：一、抄作業(yè)不及時;二、沒有確認作業(yè)本是否拿到;三、常忘帶作業(yè)本;四、作業(yè)不及時交。媽媽告訴過我，生活有苦有甜，想做出一道好菜，要知道怎么做，有沒有原料再開始也不晚。哈哈哈話給了我啟發(fā)，我下定決心要把毛病改掉，于是我把要做的事一一列出來，到了學(xué)校看看本子，按計劃行動。具體方法是：一、把所有老師布置的作業(yè)及時記錄;二、放學(xué)時及時確認作業(yè)本是否拿到;三、及時帶作業(yè);四、及時交作業(yè)。這個方法十分有效。

星期五那天學(xué)校大掃除，由于我太興奮，一時放松了就忘了確認作業(yè)本是否拿到，結(jié)果發(fā)生了一連串的事情：做作業(yè)時發(fā)現(xiàn)《口算心算》不見了，我又著急，又慌張。馬上打電話給小組長，可是小組長的電話關(guān)機了，我不顧一切地撥，心里十分焦急。但電話那頭依然傳來那冰冷的聲音：“對不起，您撥打的電話已關(guān)機……”我很恨那個阿姨。后來，我又打了另外一個同學(xué)的電話想問下，她知不知道組長家在哪?打的是她爸爸的手機，叔叔人在外地，叔叔留給了我另一個號碼。當我抱著最后一絲希望打過去的時候，電話里同樣存在著那種聲音。我恨死那個阿姨了，但我更恨我自己。

我后悔自己當初為什么不按計劃行動。我深刻體會到：再好的方法，不去行動，一切都是空談。好記性不如爛筆頭!

做事講方法作文精選篇5

之前看過一個自由寫作者分享的關(guān)于自己做自律筆記的視頻。

里面同樣提到了做每日計劃這一個眾所周知的好習慣。

只不過，作者做的筆記簡約，字體也好看，用了一些看起來很舒適的小標記，以及配上獨有的可愛的嗓音，讓很多人都喜愛上了她的分享。

我對于那個每日計劃的分享印象最深的是，她在一天中定制計劃后，完成的就打勾，沒有完成的就會做一個遷移的記號，意思就是把未完成事項遷移到第二天，第二天還沒做完就遷移到第三天第四天......總之就是讓它一直在你的計劃表中只到你真正地去把它完成了。

我喜愛她關(guān)于遷移的這一個做法，不僅僅是這個方法可以讓你對抗遲延癥，而是更能時時刻刻提醒你最好要當日事，當日畢。假如實在有其它的原因，導(dǎo)致你不能當天完成任務(wù)，那就第二天找個時間立即去補救，而不是一直拖沓。

記得有人說過，假如一件事情，你24小時之內(nèi)沒有去處理它，可能之后你就不會去處理了。

現(xiàn)實中的很多體驗讓我對這句話很是贊同，就像我落下了不少網(wǎng)課，一天兩天沒補上，就落下了一兩周，到后來可能就把它給忘掉了。

這個視頻讓我也開始想在日記本上使用遷移方式，對抗自己的那點惰性。最為要害的是，當你真正地戰(zhàn)勝了懶惰，真正地做到當日做當日畢的時候，那種輕松與成就感，惟獨自己才干體會的。

做事講方法作文精選篇6

關(guān)于如何閱讀一篇文章，雖然我一直有看到別人介紹說，應(yīng)該是先簡單地通讀全文，然后再回頭細細地精讀，尤其是對一些英語小短文。

可能是因為怕有太多的生詞，所以我看英文文章都是一字一句地先看明白了理解了句意再一句句往下讀，一旦碰到生詞，那進度就更像是龜速度了。所以一篇文章我要讀很久，只有全部讀完，我才能了解全文意思，不大會像讀中文那樣全篇略讀就能了解梗概。

這個并不算太好的習慣，在我最近讀一篇英文的時候，劣根性就顯示出來了。

記得文章開頭，因為是有音頻的演講稿，我聽音頻的時候，對于作者講演的時候，只是很普通的一個問候詞，可臺下觀眾卻是笑聲一片，我一直很納悶，總覺得是不是有什么俚語或者是什么英文小典故所以才會這樣好笑，但不管是查單詞意思還是搜網(wǎng)頁，也并沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別之處。

這個疑惑只到有一天我讀到了文章臨近結(jié)尾的時候才了解到，原來是作者開頭問候的“那個人“是之前和他有過算是“淵源”的“過節(jié)"的，但時間已經(jīng)把那些小誤會都沖淡了，但了解內(nèi)幕的聽到還是會會心一笑就是了。

我原本的疑惑就這樣解開了，而我后知后覺才了解到這個”淵源“才懂得那些笑的含意，如果是采用全篇先通讀，就不會有原先那么多的困惑了吧。

這算是在學(xué)習中，漸漸地了解了點正確的學(xué)習方法。