畢業(yè)典禮即將開(kāi)始，同學(xué)們已經(jīng)來(lái)到禮堂里，準(zhǔn)備著。

時(shí)間過(guò)得真快，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然而去，即將離開(kāi)陪伴了我們六年的母校，大家都有些戀戀不舍。

不經(jīng)意間看見(jiàn)了我和同學(xué)們的合影，不禁想起了我和同學(xué)們的美好時(shí)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家一起努力，獲得榮譽(yù);實(shí)驗(yàn)課上大家一起動(dòng)手，完成實(shí)驗(yàn);數(shù)學(xué)課上大家一起討論研究，解決了問(wèn)題;體育課上大家一起玩耍;音樂(lè)課上大家一起歡唱……“鈴鈴鈴—”鈴聲響起了，畢業(yè)典禮開(kāi)始了。

校長(zhǎng)走上臺(tái)，宣布畢業(yè)生名單，大家都面帶笑容，領(lǐng)取了畢業(yè)證書(shū)，大家排好隊(duì)一次站好，唱起了畢業(yè)歌，“春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚……”我哭了，大家都哭了。

接下來(lái)是出隊(duì)旗，“敬禮”，大隊(duì)長(zhǎng)喊道，這是我最后一次敬隊(duì)禮了，出旗開(kāi)始了。六年前，我們一起在隊(duì)旗下宣誓。那天，是我們?nèi)腙?duì)的第一天，我的紅領(lǐng)巾是六年級(jí)的大哥哥大姐姐帶上的，直到晚上睡覺(jué)，我還是不舍得摘下紅領(lǐng)巾，直到我睡著，媽媽才偷偷摘下紅領(lǐng)巾，以后的每一天，紅領(lǐng)巾都陪伴著我，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。歌聲停止了。

我們也將離開(kāi)了。我們將蛻去幼稚，換上成熟，我們將告別童年，迎來(lái)嶄新的生活，我們長(zhǎng)大了。

再見(jiàn)了，同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)時(shí)刻，每一件事，每一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面和我們之間那份珍貴的友誼。

再見(jiàn)了，班級(jí)老師，我不會(huì)忘記您對(duì)我們的教導(dǎo)，對(duì)我們說(shuō)的每一句話，對(duì)我們的光心和呵護(hù)。為我們的付出所才操心。謝謝您們!

再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，使你敞開(kāi)了溫暖的懷抱，讓我們投入。

我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類的母親，為我們實(shí)現(xiàn)了這么多年的快樂(lè)時(shí)光。

我跨出了小學(xué)的校門，就在那剎那間，我長(zhǎng)大了，我可以自豪的對(duì)自己說(shuō)：“我長(zhǎng)大了!”

關(guān)于畢業(yè)季的作文小學(xué)六年級(jí)（篇2）

流年似水，歲月一去不復(fù)返，述此時(shí)的傷感，回憶逝去的回憶，即使離別就在眼前。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校、同學(xué)，敬愛(ài)的老師，我的童年!

敬愛(ài)的老師：上課時(shí)間，您嚴(yán)肅認(rèn)真的神情，陪我們走過(guò)了多少個(gè)春秋啊!下課時(shí)間，您爽朗的笑聲，在辦公室、走廊、教室回蕩著。生活時(shí)間，您父母般地照顧我們，愿意傾聽(tīng)我們的心聲。其他時(shí)間，您揮灑著汗水兢兢業(yè)業(yè)地工作，如今我們步入初中的中學(xué)生活，將遠(yuǎn)離你們了，不知還能得到你們給予我們的“師生情”、“友情”、“親情”嗎?不知還能感受到您對(duì)我們的關(guān)懷嗎?老師們，感謝你們六年來(lái)對(duì)我的細(xì)心栽培、耐心呵護(hù)，感謝您。

親愛(ài)的同學(xué)們：還記得校園的操場(chǎng)嗎?在那里，我們盡情地奔跑，追逐打鬧。汗水揮灑過(guò)，淚水彌漫過(guò)，熱情奔放過(guò)，展示過(guò)我們熱血的青春……我相信：青春是永不停歇的，青春是永不言敗的，青春是熱血沸騰的。在學(xué)校的每一處角落，都曾保留著我們那份純真的記憶;這里的每一寸土地，都儲(chǔ)藏著我們六年來(lái)的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣;這里的每一層走廊，都記錄著我們從天真無(wú)邪的兒童，成為如今充滿蓬勃朝氣的少年所走過(guò)的足跡……就算時(shí)間匆匆逝去，我們的記憶永遠(yuǎn)停在那里，等我們?nèi)ナ叭?。同學(xué)們，那一張張張?zhí)煺娴哪?，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，別忘了屬于我們的一個(gè)集體——六三班!

母校：是你撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，從一年級(jí)開(kāi)始，你就認(rèn)同我就是你的兒女，如母親一般地照顧我到六年級(jí)。如今我們將各自起航，到更大、更深的“?！比ズ叫?。我們不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我們的期望，一定會(huì)更好地學(xué)習(xí)，更好地珍惜生命，更好地為自己爭(zhēng)取前途!

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了，我的同學(xué)……

關(guān)于畢業(yè)季的作文小學(xué)六年級(jí)（篇3）

今天收拾家里的東西的時(shí)候，掉出來(lái)一本畢業(yè)錄，上面明顯有厚厚的灰塵，說(shuō)明我遺忘畢業(yè)錄很久了。拍拍上面的灰塵，打開(kāi)看看。

翻開(kāi)第一頁(yè)便是我們的畢業(yè)照，看著畢業(yè)照上的你們一個(gè)個(gè)強(qiáng)顏歡笑，實(shí)在是舍不得離開(kāi)。

第二頁(yè)，姓名百曉露，你沒(méi)有填外號(hào)，我就給你賜了一個(gè)外號(hào)，八卦娘。你特別愛(ài)說(shuō)八卦，知道一個(gè)八卦，在班里說(shuō)來(lái)說(shuō)去，說(shuō)個(gè)不停。我就愛(ài)叫你八卦娘，當(dāng)我說(shuō)出口時(shí)，總會(huì)遭到你的一記白眼。你沒(méi)有多說(shuō)什么?？纯戳粞缘V里“你經(jīng)常叫我八卦娘，本小姐大人有大量不會(huì)計(jì)較滴。(無(wú)語(yǔ))長(zhǎng)大后一定要來(lái)上海找我噢!(會(huì)的)不來(lái)分分鐘滅了你。

第三頁(yè)，姓名李榮，金牛座(跟我一個(gè)星座滴)至于喜歡的東西嘛，很多，寫(xiě)不下來(lái)。外號(hào)娘娘腔(沒(méi)錯(cuò)，十足是一個(gè)娘娘腔。他是我認(rèn)的一個(gè)哥哥，什么?你問(wèn)我為什么會(huì)認(rèn)一個(gè)娘娘腔做哥哥，原因我也不知道)留言板：老妹，非常開(kāi)心你不嫌棄我這個(gè)哥哥，以后有事找我?guī)兔Γ辉S找別人。(霸道)

第四頁(yè)，姓名蕭蕭，年齡15歲(比我大兩歲)星座天平座。愛(ài)好跳繩。平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話，屬于高冷。(呵呵，為了讓她寫(xiě)畢業(yè)錄我可是費(fèi)了好大的口舌呢!)喜歡捉弄我，經(jīng)常跟小貓小狗混在一起。(我看都可以去飼養(yǎng)動(dòng)物了)留言板：我這個(gè)人不喜歡說(shuō)廢話，你18歲那天我會(huì)送上一份打禮!!!(期待)

第五頁(yè)，姓名黃豐，外號(hào)大黃蜂，星座射手座(這個(gè)星座不怎么好相處噢!至少我是這樣認(rèn)為滴)成績(jī)一塌糊涂，寫(xiě)字龍飛鳳舞。(都不知道怎么說(shuō)了)外號(hào)笑話大王。(一個(gè)笑話能讓全班笑上一整天)留言板：長(zhǎng)大后，有錢了記得請(qǐng)我吃飯啊!(真是個(gè)十足的吃貨!)沒(méi)事的時(shí)候，來(lái)杭州來(lái)找我，我?guī)闳コ晕覀冞@里的招牌菜……(怎么也離不開(kāi)吃，真是醉了)

第六頁(yè)，姓名慕容雨(我老妹，跟我長(zhǎng)的很像，她眼角有一顆美人痣，很容易認(rèn)出我兩啦!)愛(ài)好是收集各種各樣的卡片(也不知道她收集來(lái)干嘛)留言板：嘻嘻，老姐，我這幾天看重了一個(gè)手機(jī)，我們一起攢錢來(lái)買吧!(服了你了，看在你是我妹妹的分上，答應(yīng)你了)

好了，后面還有很多頁(yè)，我就不一一說(shuō)了。括號(hào)里的字是我看時(shí)的感受!!!

關(guān)于畢業(yè)季的作文小學(xué)六年級(jí)（篇4）

“不管怎樣，總要讀書(shū);不管怎樣，總要善良;不管怎樣，總要心懷夢(mèng)想……”當(dāng)校長(zhǎng)動(dòng)情地致辭時(shí)，我激動(dòng)地流下了眼淚。這是我們青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，而我，就是參加畢業(yè)典禮的一員。同學(xué)們穿上了學(xué)士服，戴上了學(xué)士帽，好神氣啊!大家來(lái)到大櫸樹(shù)下、中樓前、操場(chǎng)上，紛紛抓緊時(shí)間留下寶貴的合影。望著熟悉的一草一木，我的心中充滿了感傷，恨不得把每一幅畫(huà)面都保留在我的相機(jī)里面?；仡^一看，中樓前已經(jīng)搭起了舞臺(tái)，十分氣派。舞臺(tái)中央幾個(gè)色彩斑斕的大字“讓夢(mèng)想起飛”分外奪目。舞臺(tái)一旁是一個(gè)大屏幕，上面不斷播放著我們的“美好瞬間”。

伴隨著既深情又傷感的音樂(lè)，典禮開(kāi)始。尊敬的鄧曉紅校長(zhǎng)走上臺(tái)去，把對(duì)我們的期待和囑托送給我們，六年級(jí)的老師們集體朗誦，滿懷深情地與我們道別，有的老師忍不住流下了淚水。同學(xué)們也一片哽咽，我們是多么舍不得親愛(ài)的老師們啊!家長(zhǎng)代表們也準(zhǔn)備了節(jié)目，他們穿著鮮艷的衣服，為我們唱起了《小小少年》，當(dāng)演唱《童年》時(shí)，全場(chǎng)家長(zhǎng)和同學(xué)們不由自主打起了拍子，響亮的歌聲回蕩在校園。最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)是頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，我們一個(gè)個(gè)大步流星，莊嚴(yán)地走上舞臺(tái)。我雙手接過(guò)神圣的證書(shū)，強(qiáng)忍著奪眶的淚水。

我暗暗在心里下定了決心，一定要好好努力，不辜負(fù)母校的期望!畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們風(fēng)風(fēng)火火趕回教室，搭帳篷，鋪床單，我們要在學(xué)校度過(guò)美好的夜晚。同學(xué)們齊心協(xié)力布置寢室，不一會(huì)兒就搭好了四頂帳篷，并用桌子拼成了一張“超大床”。布置好后，同學(xué)們開(kāi)始了“狂歡”，有的下棋，有的玩游戲，有的打牌，有的大吃零食……到了凌晨，大家躺在搭好的床上，誰(shuí)也睡不著，今夜無(wú)眠。第二天早上，我們收拾好行李，準(zhǔn)備離校。歷時(shí)24小時(shí)的畢業(yè)慶?；顒?dòng)正式結(jié)束了。我一步三回頭，戀戀不舍地走出校園。再見(jiàn)了，同學(xué)!再見(jiàn)了，老師!再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!

關(guān)于畢業(yè)季的作文小學(xué)六年級(jí)（篇5）

似水流年的青春是一本藏在心底的書(shū)，每一頁(yè)的精彩都將在心海里沉浮……

——題記

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光就擦肩而過(guò)，回想剛上小學(xué)時(shí)，我們懷著對(duì)學(xué)校的'憧憬，對(duì)老師的敬仰，踏入小學(xué)的校門。和藹可親的老師，天真爛漫的同學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ)，仿佛就在昨天。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

初入畢業(yè)班時(shí)，我們總會(huì)埋怨老師，為什么留這么多作業(yè)，留這么難的題，給我們這么大的壓力，還記得那時(shí)候，作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)老師都會(huì)罰寫(xiě)，稍不小心就會(huì)抄到天荒地老。每次因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)作業(yè)抄到頭昏眼花，在心里暗暗叫苦，為什么我們要分到這個(gè)班，為什么會(huì)遇到這樣的老師?；叵氍F(xiàn)在才知道，老師那才是真正的管你，愛(ài)你……現(xiàn)在，一切都不存在了，畢業(yè)了，老師不再是原來(lái)教了六年的老師了，同學(xué)也不再是和__夕相處了六年的同學(xué)了，一切都變得不一樣了。

六年，六年的學(xué)習(xí)，六年的相處，學(xué)校的一草一木早已滲透在我的記憶里?，F(xiàn)在，讓我離開(kāi)母校，這叫我怎么舍得?

這六年我因?yàn)榭荚嚳捱^(guò)，我因?yàn)槌煽?jī)笑過(guò)，我因?yàn)橥瑢W(xué)感動(dòng)過(guò)，我因?yàn)椤?/p>

再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，我的同學(xué)，再見(jiàn)了，我的老師，再見(jiàn)了!

關(guān)于畢業(yè)季的作文小學(xué)六年級(jí)（篇6）

六年了，六年了!回憶起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁有些懷念有些不舍。老師們的諄諄教誨和同學(xué)們的快樂(lè)時(shí)光……。

開(kāi)學(xué)了，這句話為我打開(kāi)小學(xué)生活的鑰匙。一年級(jí)一開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)了許多朋友，也拿到了我人生中第一張獎(jiǎng)狀;二年級(jí)時(shí)，也在二下學(xué)期末時(shí)，考滿分，讓我也機(jī)會(huì)出去旅游;三、四年級(jí)的大隊(duì)接力我們獲得冠軍，讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要;五年級(jí)和新的同學(xué)合作培養(yǎng)好的默契，也在英文歌謠比賽時(shí)榮獲第一名;六年級(jí)和同學(xué)們憶起度過(guò)三天幸福的畢業(yè)旅行，也憶起留下許多令人回味無(wú)窮的.美滿回憶!

六年的小學(xué)生涯中，因?yàn)橛小袄蠋煛笔刮也粩嗟倪M(jìn)步不斷的成長(zhǎng)。感謝一、二年級(jí)的潘老師，您總是細(xì)心的教導(dǎo)我、呵護(hù)我，使我一天一天茁壯。感謝三、四年級(jí)的陳老師，您總是不斷的給與我們勇氣、鼓勵(lì)我們，謝謝您!感謝五年級(jí)的王老師和代課的張導(dǎo)師，讓我在發(fā)表作文時(shí)能流暢的完成一篇篇文章，謝謝你們的指導(dǎo)。感謝六年級(jí)的方老師為我們鋪陳去初中的道路，讓我們提早做好準(zhǔn)備開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。謝謝各位恩師。

驪歌響起，鳳凰花開(kāi)，如今，已成畢業(yè)生的我，即將要和這所充滿種.種回憶的學(xué)校，說(shuō)“再見(jiàn)了!”我們的心情就像那一朵朵從樹(shù)上落下的鳳凰花一樣，百感交集。謝謝這六年來(lái)一路陪伴我的師長(zhǎng)和同學(xué)，我真的很不舍得，俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”有離別，才會(huì)有重逢的機(jī)會(huì)。

關(guān)于畢業(yè)季的作文小學(xué)六年級(jí)（篇7）

翻看著還不到離別時(shí)就寫(xiě)著贈(zèng)言的同學(xué)錄，我突然意識(shí)到，我們?cè)谝黄鹕?、學(xué)習(xí)了近六年，時(shí)光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤。眼看那終點(diǎn)，真的就快到了。

在六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活就是難忘的，這就是有趣的，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè)。我的心里，有多少的不舍。

六十七位同學(xué)與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位同學(xué)，使我明白什么是真正的.友誼。我怎能輕易地忘記。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。以后，我們會(huì)有新的生活，新的環(huán)境，新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開(kāi)，你會(huì)看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會(huì)記得我嗎?

不要難過(guò)，不要悲傷，與同窗六年的同學(xué)握一握手，給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽(yáng)還會(huì)升起。把你燦爛的笑容，送給同學(xué)，也送給明天……

關(guān)于畢業(yè)季的作文小學(xué)六年級(jí)（篇8）

在過(guò)去的日子里，友情總是不現(xiàn)身。而現(xiàn)在我們畢業(yè)了，友情又讓我們分離;在過(guò)去的日子里我們總是不珍惜友情，朋友之間吵罵，打鬧，分分合合，是常有的事情。而現(xiàn)在我們畢業(yè)了，才反而更珍惜友情了。

畢業(yè)是我們成熟的象征，畢業(yè)是我們擺脫幼稚的身影。

“畢業(yè)了，解脫了?！?/p>

這可能是一部分同學(xué)所想的。畢業(yè)了不挨老師的罵了，不用受同學(xué)的欺負(fù)了，不用背著重重的擔(dān)子了，不用受作業(yè)的__了。

“畢業(yè)了，成長(zhǎng)了。”

這可能又是一部分同學(xué)所想的。畢業(yè)了可以經(jīng)受成熟的磨練，可以變得懂事了，可以讓我們從幼稚的身影中逃脫出來(lái)，可以讓我們長(zhǎng)大了。

當(dāng)我站在母校的操場(chǎng)上，就會(huì)想起我和同學(xué)追逐打鬧的情景。每當(dāng)我站在班里的時(shí)候，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出我和同學(xué)在一起開(kāi)玩笑的一幕。每當(dāng)我看著黑板時(shí)，就會(huì)想起老師教我們課時(shí)的嚴(yán)峻態(tài)度。

再見(jiàn)了，我的母校!我不會(huì)見(jiàn)到這里的一草一木，一磚一瓦了。也見(jiàn)不到我的同學(xué)、朋友、老師了。

過(guò)去的往事像一棵茂密的大樹(shù)，我會(huì)好好保護(hù)它，讓它好好生存下去。每一片都有我們的無(wú)知，我們的天真，我們最美好的回憶，我們的歡聲和笑語(yǔ)，我們的沮喪和悲傷，我們一起度過(guò)難關(guān)的情景，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣的過(guò)程。

關(guān)于畢業(yè)季的作文小學(xué)六年級(jí)（篇9）

校園的生活是純真而又快樂(lè)的。它像絲絲甘甜的山泉，無(wú)聲地滋潤(rùn)著花樣季節(jié)的我們。六載春秋的學(xué)童歲月，變得是那么的熟悉而又難忘，曾經(jīng)經(jīng)歷的苦辣酸甜再次回味，依然那么難忘依戀難忘......歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間很快就到了畢業(yè)的季節(jié)，大家的心情特別激動(dòng)，課余同學(xué)之間聚在一起多了份相互的回憶傾述，一本本充滿稚氣的同學(xué)錄，傳遞的是大家太多太多的依依不舍之情，兄弟姐妹般的同學(xué)情誼也更顯濃烈。從早晚大家相互幫忙打掃衛(wèi)生到，課間的借閱學(xué)習(xí)資料，還 是課余休息好友間的些小點(diǎn)心分享。一幕幕樸實(shí)而又感人的畫(huà)面，已經(jīng)很多次讓我眼角濕潤(rùn)......

看著平日嚴(yán)肅而又慈祥的老師，在面對(duì)這個(gè)畢業(yè)季節(jié)的到來(lái)。也是充滿了很多無(wú)奈和欣喜，好多次聽(tīng)到老師熟悉的腳步聲在教室后門口停住，透過(guò)門縫看看這些孩子們課堂表現(xiàn)，然后站上一會(huì)兒......每當(dāng)老師來(lái)到我們身邊講解課題，我清晰的看到老師的兩鬢又多了幾縷銀絲......

回憶起我們那懵懂純真的歲月，快樂(lè)和天真的笑容掛滿了大家的嘴角。平日里偶爾面對(duì)班上幾位搗蛋鬼的些小惡作劇，居然會(huì)讓我們氣上幾天，可當(dāng)幾天后看到值日的時(shí)候，那些調(diào)皮的男生會(huì)主動(dòng)接過(guò)幾把臟拖把，跑下樓去為女生水池里沖洗干凈遞到面前，頓時(shí)會(huì)讓我們把之前的“恩怨”忘的一干二凈，感激之意油然而生。：“謝謝你，我的`死黨們!”

走在校園的綠蔭之中，兩邊的行道樹(shù)在又一個(gè)春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，樹(shù)上的枝葉雖然還 沒(méi)有夏天那么繁茂，但抬頭放眼看去，這一片充滿生機(jī)的綠意盎然景象，已經(jīng)沒(méi)有任何理由不去相信它再經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生長(zhǎng)就會(huì)枝繁葉茂。是的，我也想默默的告訴校園每個(gè)角落，告訴學(xué)校的師長(zhǎng)和同學(xué)，感謝母校為我的學(xué)習(xí)生涯提供了良好的根基，今后的學(xué)習(xí)歲月里，我會(huì)不斷勉勵(lì)自己，銘記母校校訓(xùn)“見(jiàn)賢思齊，止于至善”走好人生之路。開(kāi)出屬于自己最美麗的花朵!

忘不了我敬愛(ài)的老師們，忘不了我熟悉的伙伴們，更忘不了我母校的一草一木還 有那一磚一瓦。畢業(yè)季里我們更應(yīng)該多一點(diǎn)樂(lè)觀和灑脫，少一點(diǎn)離別的惆悵。因?yàn)槲覀儾辉x開(kāi)過(guò)。

祝愿我們的明天更加美好!

完!

關(guān)于畢業(yè)季的作文小學(xué)六年級(jí)（篇10）

即使被分開(kāi)，我們之間的友誼已經(jīng)將我們的心拴在一起，以為，你是我的左半邊翅膀。

——題記

天空，蔚藍(lán)。

柔柔的陽(yáng)光灑在身上，真舒服啊!雖然全身很溫暖，可是我的心卻很冷。我站在樹(shù)下，望著那似曾相識(shí)的背影，我的心，變得好痛。

我真的'很痛苦。為什么要把她分出去?為什么要把我們拆散?為什么我真正的好姐妹才剛認(rèn)識(shí)那么久，就要離我而去?我在心里一遍一遍地問(wèn)著：為什么，為什么，為什么!

我仍記得她的笑容，她的性格以及她那雙眼晴。我還記得開(kāi)學(xué)的那一天，陽(yáng)光很燦爛，我穿著新衣服開(kāi)心地去學(xué)校。當(dāng)張老師在黑板上寫(xiě)下了最后一個(gè)被分出去的同學(xué)的名字后，我徹底的呆了，我的好心情被吹得不見(jiàn)蹤影。游逸婷!這三個(gè)字雖然不大，卻深深地印在我的心里。我愣住了，半晌，才深深地嘆了口氣，走了。

我知道，這是無(wú)法改變的事實(shí)。我們無(wú)法改變，只得接受。過(guò)后，游逸婷送了我一個(gè)手機(jī)掛飾，上面面拴著兩顆心，她說(shuō)，這象征著我們的友誼。我笑著接受，卻別過(guò)頭抹掉了眼淚。因?yàn)?，這換成誰(shuí)心里都會(huì)難受。

我摸著那個(gè)手機(jī)掛飾，冰冷冰冷的外殼下，藏著一顆火熱的心。那顆心似乎讓我明白了什么。我笑了，把手機(jī)掛飾放進(jìn)了貼身的口袋里，跑回了教室。

是的，人的一生總會(huì)經(jīng)歷幾次分離，這是我們必須的接受的。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我們?yōu)槭裁床话逊蛛x看得清一些呢?盡管分開(kāi)不在一個(gè)教室，卻還可以碰到啊!校園畢竟很小，難道碰不到嗎?而且，即使分開(kāi)，我們之間的友誼已經(jīng)把我們的心拴在一起了，因?yàn)?，你是我的左半邊翅膀，永遠(yuǎn)都是，讓我們勾勾手像小孩子一樣約定，永遠(yuǎn)是好姐妹，好嗎?