有關(guān)我最喜歡的一本書(shū)作文
我最喜歡的一本書(shū)是法國(guó)作家維克托。雨果的《悲慘世界》。
這本書(shū)的故事內(nèi)容十分豐富、精彩,它講了一個(gè)囚犯冉阿讓出獄后的故事:冉阿讓因?yàn)樵讵z中沒(méi)能安分守紀(jì),多次試圖越獄,最后只拿到了黃色護(hù)照,街上的旅館都不敢接受他。饑寒交迫的冉阿讓在無(wú)奈之下投奔了神父。沒(méi)想到神父幫助了他,冉阿讓決定做一個(gè)好人,以報(bào)答神父的救命之恩。沒(méi)想到巴黎警察署仍念念不忘冉阿讓,決定將冉阿讓再次返回大牢,冉阿讓只好開(kāi)始了他的流亡生涯……
在這本書(shū)中,冉阿讓遇到神父后開(kāi)始行善,搖身一變,變成了令人尊敬的市長(zhǎng),開(kāi)始救濟(jì)貧民,卻因巴黎警察署的一位警探而再次踏上流亡生涯。在一次革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),他救了一心深愛(ài)自己養(yǎng)女的一位資產(chǎn)階級(jí)貴族,感動(dòng)了那位一直追蹤他的警探,使那位警探開(kāi)始懷疑自己的世界觀。冉阿讓因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而讓他跳河自殺。在良心的譴責(zé)和失去養(yǎng)女的痛楚下,冉阿讓永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
在這本書(shū)中,有許多情節(jié)令我感動(dòng),當(dāng)冉阿讓救了貴族時(shí),我看到了希望,一種仿佛將他的任務(wù)和祖國(guó)的未來(lái)全部托付的希望;當(dāng)冉阿讓的養(yǎng)女要和貴族結(jié)婚時(shí),我感到了放心,一種將自己最珍貴的東西依托給自己最信任的人時(shí)的放心……
《悲慘世界》也生動(dòng)形象地還原了法國(guó)在封建時(shí)代的黑暗:人販子與殺人者在馬路上大搖大擺的晃蕩,革命力量在政府軍的鎮(zhèn)壓下死傷無(wú)數(shù),但冉阿讓并沒(méi)有被社會(huì)的黑暗嚇倒,他看見(jiàn)了曙光,他獲得了新生!
《悲慘世界》令我難忘,我難忘冉阿讓的善良,難忘冉阿讓的見(jiàn)義勇為,難忘冉阿讓的不滅希望!
我喜歡《悲慘世界》!
有關(guān)我最喜歡的一本書(shū)作文【篇2】
很多人都喜歡讀書(shū),但每個(gè)人喜歡的書(shū)都不一樣。你知道我最喜歡看什么書(shū)嗎?
我最喜歡的書(shū)是《米小圈上學(xué)記》。書(shū)中,有很多人物。主角兒是米小圈兒,配角是姜小牙、邢鐵??擅仔∪Σ粫?huì)叫他邢鐵,而叫他鐵頭,因?yàn)樗念^很硬。還有李黎是米小圈兒的死對(duì)頭。有一次他們語(yǔ)文小測(cè)試,米小圈什么都不會(huì)。他想看李黎的卷子,可是李麗把卷子擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。米小圈兒的頭擺來(lái)擺去還是看不到,到了交卷兒的時(shí)候,米小圈依然沒(méi)有動(dòng)筆。莫老師就給他以打了一個(gè)零分。就是那次他們成為了死對(duì)頭。
故事中還有許多人物,潘美多、郝靜、小圈媽、小圈爸、大牛、魏老師、李黎媽等、
我想告訴你們的是,米小圈已經(jīng)四年級(jí)了?!睹仔∪ι蠈W(xué)記》中,有《我的同桌是臥底》,里面是這樣以米小圈的語(yǔ)氣寫(xiě)的。
元旦,魏老師給他們放了三天假。放假的這三天。李黎每天都來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)功課。并對(duì)我實(shí)施了“地獄魔鬼式”學(xué)習(xí)法。知道是什么意思嗎?就是當(dāng)我錯(cuò)一個(gè)單詞,他就會(huì)彈我的頭;錯(cuò)一道數(shù)學(xué)題,就會(huì)讓我做俯臥撐;錯(cuò)一句古詩(shī),就要我倒立。我的房間變成了地獄。而李黎變成了魔鬼老師。三天的時(shí)間終于過(guò)去了,今天是期末考試了,我早早的來(lái)到考場(chǎng),可發(fā)現(xiàn)李黎沒(méi)來(lái)。魏老師拿著卷子走進(jìn)來(lái),考的是數(shù)學(xué)。
魏老師說(shuō):“李黎還沒(méi)有來(lái),再等兩分鐘?!?/p>
兩分鐘過(guò)去了,她還是沒(méi)來(lái),魏老師就開(kāi)始發(fā)卷子了。
老師給她媽媽打了電話,她媽說(shuō)她生病了來(lái)不了。
我拿到卷子里面都是李黎幫我補(bǔ)習(xí)過(guò)的,我就開(kāi)始做了。
考試過(guò)去十分鐘,突然響起了敲門(mén)聲。老師驚訝的發(fā)現(xiàn)竟然是李黎,李黎說(shuō):“吃點(diǎn)兒藥,我已經(jīng)沒(méi)事了。”李黎回到座位上,拿起筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)??纪晡液屠罾枵f(shuō):”謝謝你!那些題都是你幫我補(bǔ)習(xí)過(guò)的,我檢查了兩遍沒(méi)有錯(cuò)誤?!?/p>
但李黎不說(shuō)話,我就問(wèn)到:“李黎你怎么不說(shuō)話?”“阿嚏”——李黎打了一個(gè)大噴嚏。鼻涕、喝口水都噴了我一臉。她說(shuō)道:“米小圈兒,你站在我面前干什么?你看不出來(lái)嗎?”我真沒(méi)有看出來(lái),否則我早就躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。說(shuō)完我和李黎都笑了。
這就是我喜歡的一本書(shū)。
有關(guān)我最喜歡的一本書(shū)作文【篇3】
這世界上好書(shū)千千萬(wàn),侃侃而談一整天也說(shuō)不完。讀紙質(zhì)書(shū)大抵是我除了畫(huà)畫(huà)以外最愛(ài)做也堅(jiān)持了最久的事。不敢說(shuō)自己讀過(guò)“萬(wàn)卷書(shū)”,但也從小鐘情于滿柜子的書(shū)。而在那滿柜的書(shū)海中,我最喜愛(ài),也閱覽最多的,便是東野圭吾先生的《解憂雜貨店》。
其實(shí)《解憂雜貨店》并非我讀的第一本東野圭吾先生的作品。在這之前,我拜讀過(guò)東野圭吾先生的《嫌疑人X的獻(xiàn)身》,那是久仰的東野圭吾的懸疑風(fēng)格。以至于后來(lái),當(dāng)我開(kāi)始品讀《解憂雜貨店》時(shí),被東野圭吾先生變得細(xì)膩柔緩的風(fēng)格驚艷。
《解憂雜貨店》看似由一個(gè)個(gè)不同人的不同人生不同故事串聯(lián)起來(lái),實(shí)際是圍繞浪矢雜貨店和丸光園孤兒院展開(kāi)的。來(lái)信者之中,有的在夢(mèng)想和愛(ài)情間徘徊,有的在愛(ài)好和責(zé)任間猶豫不決,有的在親情和原則間迷?!?/p>
在整本書(shū)中,我最喜歡的部分是老店主浪矢雄志給三個(gè)小偷翔太,敦也,幸平的那封信。浪矢店主在信中這樣說(shuō)道:
“以下這段話是給無(wú)名氏朋友:
你的地圖是一張白紙,所以即使想決定目的地,也不知道路在哪里。
地圖是一張白紙,這當(dāng)然很傷腦筋。任何人都會(huì)不知所措。
可是換個(gè)角度來(lái)看,正因?yàn)槭且粡埌准垼趴梢噪S心所欲地描繪地圖。一切全在你自己。對(duì)你來(lái)說(shuō),一切都是自由的,在你面前是無(wú)限的可能。這可是很棒的事啊。
我衷心祈禱你可以相信自己,無(wú)悔地燃燒自己的人生?!?/p>
我和朋友提起過(guò)這段話,她笑著說(shuō):“心靈雞湯?!笨墒俏也](méi)有這么覺(jué)得,這部書(shū)中的故事非常典型,我沒(méi)法代入我自己來(lái)看待問(wèn)題,可是最后這封老店主的回信讓我吃驚。這封信像是東野圭吾先生給所有讀者最好的禮物。信中提到的“相信自己,無(wú)悔地燃燒自己的人生。”令當(dāng)時(shí)壓力很大,煩惱纏在一起的我得到了很好的安慰。也使我最后把所有事情都圓滿完成,不悔長(zhǎng)時(shí)間的努力。像是在絕壁逢生中的一朵鮮花,像是寒風(fēng)凜冽里的一股暖流,它實(shí)實(shí)在在地觸到了我內(nèi)心的一根弦。它慰藉著我向前沖,不要畏懼周圍的一切,哪怕流言蜚語(yǔ),哪怕嘲笑譏諷,因?yàn)槲业娜松?,是一張嶄新的白紙,就?yīng)該順從自己的心意去想,去做。就算失敗,也使得這張白紙上,能夠填上已有的經(jīng)驗(yàn)。那才是真正無(wú)悔的,自己想要的人生。在之后幾次翻閱這本書(shū)的時(shí)候,讀到這段,我總是熱淚盈眶。
這本書(shū)能夠治愈人心,不單單因?yàn)檫@是東野圭吾的作品,還因?yàn)樗拇_觸動(dòng)人心,它能讓人真正地明白人生。
《解憂雜貨店》大抵就是我讀過(guò)的,最偏愛(ài)的,最珍視的文章了。
有關(guān)我最喜歡的一本書(shū)作文【篇4】
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!毖┤R曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是我永遠(yuǎn)的朋友?!钡业铝_曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不讀書(shū)的人思想就會(huì)停止。”老師也常對(duì)我們說(shuō):“選擇書(shū)就像選擇朋友,選擇朋友就像選擇書(shū)一樣?!蔽以谌松芯徒坏搅艘粋€(gè)“好朋友”——《假如給我三天光明》。
這本書(shū)主要講了一歲零九個(gè)月的小海倫,因一場(chǎng)疾病被奪去了聽(tīng)力和視力,從此以后,本來(lái)一個(gè)健康快樂(lè)的小女孩變得不愉快起來(lái),在她的世界里是一片黑暗的,直到她的家教沙利文小姐來(lái)到后,又讓小海倫的世界明亮起來(lái)。沙利文小姐教她寫(xiě)字、閱讀,在她不懈努力和沙利文小姐的教導(dǎo)下,海倫·凱勒以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈弗大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,海倫·凱勒開(kāi)始投入到幫助盲人、捐贈(zèng)等項(xiàng)目中。
海倫·凱勒是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人,在她五歲那年,她已經(jīng)能把洗衣間里的衣服疊得整整齊齊的,還能分辨出母親和姑姑出門(mén)要穿的衣服,客人來(lái)家里的時(shí)候,母親招待他們,客人走時(shí),她會(huì)向客人揮手道別。我是一個(gè)健全的人,可是我仍做不到這一點(diǎn)。所以她教育了我,也深深感動(dòng)了我,我的這個(gè)“好朋友”深深的教育了我,感染了我。
書(shū)讓我懂得許多知識(shí),書(shū)讓我知道了堅(jiān)持不懈,書(shū)讓我陶冶性情,書(shū)永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
有關(guān)我最喜歡的一本書(shū)作文【篇5】
“爸媽對(duì)我說(shuō)的每個(gè)字,關(guān)于我的每個(gè)詞,我都吸收到身體里,牢牢記住,一個(gè)不落?!啊穆斆髯屓硕始?
“我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)過(guò)一個(gè)字,而我快11歲了?!薄募拍屓诵乃?
這就是我最喜歡的《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》。主人公美樂(lè)笛患有腦癱,但她是整個(gè)校園里最聰明的學(xué)生——可惜沒(méi)人知道這一點(diǎn)。她的老師、同學(xué)、醫(yī)生都認(rèn)為她全無(wú)學(xué)習(xí)能力。于是,美樂(lè)笛只能每天做同樣的習(xí)題,抄同樣的字詞,一遍又一遍。
如果美樂(lè)笛真能表達(dá):表達(dá)愛(ài)、表達(dá)愁、表達(dá)日思夜想,該有多好!可是,她不能說(shuō)話、不能行走、甚至不能寫(xiě)字……她日復(fù)一日地做著遙不可及的夢(mèng),在現(xiàn)實(shí)中她只能當(dāng)一個(gè)單純的旁觀者,默默享受著寂寞的滋味。
不少同學(xué)歧視她,她裝作不在乎,但事實(shí)上她的心靈很受傷。她真的認(rèn)為,自己可能不會(huì)有朋友。一次偶然,美樂(lè)笛發(fā)現(xiàn)了用語(yǔ)音電腦與他人溝通的方法,她欣喜不已。通過(guò)努力,她贏得了友誼以及別人贊賞的目光——她的堅(jiān)強(qiáng)和努力讓人欽佩!
可是,當(dāng)她的生活不斷改觀時(shí),她再次被隊(duì)友們背叛,再次成為被遺棄的那個(gè)人。她從自己的世界里跌落,曾經(jīng)十分幸福的美樂(lè)笛,再次形單影只,備受嘲笑。
她努力地想面對(duì)戲謔的人生,命運(yùn)的考驗(yàn)再一次降臨:她的妹妹遭遇車禍。她得雖然到了隊(duì)友的道歉,生活也重回正軌。美樂(lè)笛也將打擊釋?xiě)?,坦然面?duì)新的生活。
在《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》中,美樂(lè)笛積極向上,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著每一個(gè)人,她身殘志堅(jiān)的形象也震撼著每一位讀者。即使她的命運(yùn)如此殘酷,她還是決定勇敢地面對(duì)生活,笑對(duì)人生的殘局,堅(jiān)定地邁向?qū)λ齺?lái)說(shuō)虛無(wú)縹緲的未來(lái)。學(xué)校里總有一些同學(xué)瞧不起她,她毅然選擇無(wú)視:她選擇給那些同學(xué)留下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影。
作者的語(yǔ)言描寫(xiě)十分優(yōu)秀,使美樂(lè)笛這一形象躍然紙上。即使是一個(gè)不幸的殘疾女孩努力追求夢(mèng)想這樣令人心酸的故事,作者也讓字里行間充滿著幽默風(fēng)趣。
只要我們擁有堅(jiān)持不懈的可貴精神,愿意在人生的道路上揮灑汗水,在失落時(shí)露出一個(gè)不屑一顧的微笑,我們就能夠聽(tīng)到獨(dú)一無(wú)二的,只屬于自己的,生命的顏色。