六年級(jí)我最喜歡的一首詩(shī)作文
詩(shī)就像茫茫的大海一樣,而我們就像一葉扁舟,在詩(shī)歌的海洋里遨游。
我最欣賞的一首詩(shī)是李賀的《雁門太守行》。詩(shī)人李賀在戰(zhàn)爭(zhēng)前寫(xiě)下《雁門太守行》,兵臨城下,雖然力量懸殊,但是士兵們還是想要報(bào)效國(guó)家,所以寫(xiě)下此詩(shī)《雁門太守行》:
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。
這首詩(shī)是李賀運(yùn)用樂(lè)府主題來(lái)創(chuàng)作的一首描繪戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的詩(shī)歌,敵人像烏云一般壓近,城墻被摧垮,陽(yáng)光射入鎧甲鱗片中,號(hào)角在這響的哪里都能聽(tīng)見(jiàn),戰(zhàn)士們的鮮血把泥土染成了紫紅色,軍隊(duì)拿著半卷紅旗抵達(dá)易水邊,冷天讓鼓聲顯得低沉,為了報(bào)答國(guó)君的賞賜,自愿拿起寶劍上戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)死沙場(chǎng)。
首聯(lián)的“黑云壓城”寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)敵軍包圍的緊急情況,頷聯(lián)的“凝夜紫”寫(xiě)出了士兵們血戰(zhàn)沙場(chǎng)的英勇,頸聯(lián)的“半卷”“霜重”寫(xiě)出了在大冬天戰(zhàn)士們不畏嚴(yán)寒的精神,尾聯(lián)的“為君死”寫(xiě)出了戰(zhàn)士們報(bào)國(guó)的忠心。
我最喜歡這一首詩(shī),因?yàn)樗柡耸勘鴤円曀廊鐨w及強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。
六年級(jí)我最喜歡的一首詩(shī)作文精選篇2
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千垂萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!?/p>
這是鄭燮寫(xiě)的一首著名的詩(shī)——《竹石》。這首詩(shī)是我最喜歡的詩(shī)。因?yàn)樗て鹆宋覍?duì)生活的斗志與信心。為什么這樣說(shuō)呢?這里有一個(gè)小故事。
那是發(fā)生在我五歲那年的故事。在一個(gè)普通的冬日,我和往常一樣,放了學(xué)就扔下書(shū)包,跑去騎自行車。我跟另一個(gè)小伙伴在一起騎自行車,玩得高興極了!正在我們自得其樂(lè)的時(shí)候,災(zāi)難悄悄地降臨在我的身上。我騎著自行車飛快地向前沖去。一個(gè)沒(méi)留神,就跟前面擱著的一塊大石頭來(lái)了個(gè)“親密接觸”。這一摔可真厲害!疼得我直打滾。好幾處皮膚被沙礫擦破了,鮮紅的血從我的皮膚里滲出來(lái),就差沒(méi)把我摔成“小傻瓜”?;锇閲槈牧?,趕緊跑去叫媽媽。媽媽立刻把我送到中心醫(yī)院。醫(yī)生一檢查,說(shuō)我的骶骨摔出裂痕來(lái)了。不過(guò)沒(méi)多大礙,在床上休息幾天就可以下地行走了。一連幾天,我都是在床上度過(guò)的。我躺著一動(dòng)不動(dòng),無(wú)聊透了。隨手翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,看見(jiàn)《竹石》這首詩(shī),我對(duì)生活的信心又重新點(diǎn)燃起來(lái)。因?yàn)槲业暮眯膽B(tài),骶骨的裂痕很快就愈合了。
現(xiàn)在,你知道我為什么喜歡《竹石》了嗎?
六年級(jí)我最喜歡的一首詩(shī)作文精選篇3
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜……”這首詩(shī)是我們大家聽(tīng)的最多又最難背的一首詩(shī)《春夜喜雨》,只要老師要求我們背《春夜喜雨》時(shí),我們會(huì)大聲的‘啊’一聲,太難背。
在一本厚厚的古詩(shī)書(shū)中,其中我最喜歡的一首詩(shī)是孟郊寫(xiě)的一首離別詩(shī)《游子吟》,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!泵總€(gè)人寫(xiě)的離別詩(shī)都不一樣,但孟郊寫(xiě)的《游子吟》讓我最喜歡,讀完這首詩(shī)后,你會(huì)體會(huì)到詩(shī)帶給你的母愛(ài),為了兒子遠(yuǎn)行,母親又縫衣服,又縫鞋子,而且一針比一針密,更體現(xiàn)出了母親對(duì)我們的愛(ài)。
今天下午,英語(yǔ)班放學(xué)后,天還沒(méi)有完全黑下去,媽媽騎著電動(dòng)車來(lái)接我,并順著東邊騎了過(guò)去,把車子停在了博頌書(shū)店門口,去買了三套小升初卷子,我問(wèn)道:“有了為什么還做?”“練”媽媽用威嚴(yán)的口氣對(duì)我說(shuō)。我很無(wú)奈,當(dāng)我們騎到小吃店時(shí),媽媽問(wèn)我:“你餓不餓?去買兩個(gè)白吉饃”。我從媽媽手里接過(guò)5元錢,像一溜煙地“逃”進(jìn)了小吃店里。路上的風(fēng)起來(lái)越大,我自己也越來(lái)越冷,就在我凍的發(fā)抖的時(shí)候,媽媽親切地問(wèn)了我一句:“你冷不冷?”我不想讓媽媽擔(dān)心,便說(shuō)了一聲:“不冷”。
這首詩(shī),我的確很喜歡它,因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)窮盡的“財(cái)富”。
六年級(jí)我最喜歡的一首詩(shī)作文精選篇4
問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?論不朽名詩(shī),我選《錢塘湖春行》。
話說(shuō)這《錢塘湖春行》,這首詩(shī)可真是集造化于一身,首先它的作者便是一位名傳千載的詩(shī)人白居易。
這白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,又號(hào)醉吟先生。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他的詩(shī)沒(méi)有華麗的修飾,有的只是平易通俗的名句。有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱。
話說(shuō)一個(gè)晴朗的早晨,白居易欣然起行,來(lái)到門外。自以為是一個(gè)旅游的好天氣,于是,他悠悠的拿起自己的行裝,朝西湖走去。
來(lái)到那孤山寺的北面,向賈公亭的西面行去,湖面春水與兩岸齊平,江面開(kāi)闊,太陽(yáng),大樹(shù)映入湖中,好一個(gè)人間仙境。來(lái)到幽深的樹(shù)林,那溫暖的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)林,便有星星點(diǎn)點(diǎn)的小光點(diǎn)出現(xiàn)在地面上。這時(shí),早早歸來(lái)的黃鶯爭(zhēng)相飛向向陽(yáng)的大樹(shù),那新來(lái)的燕子銜著春泥正在筑巢。好一副詩(shī)情畫(huà)意的景色。
閉上雙眼,眼前仿佛一片五彩斑斕,繁多而鮮艷的花朵漸漸迷住我的眼睛??墒茄矍澳恰安萆b看近卻無(wú)”的一絲春機(jī),卻能遮沒(méi)馬蹄。
白居易喜愛(ài)這湖東邊的景色,所以使他有一種強(qiáng)烈的不滿足的感覺(jué),尤其是對(duì)那綠色楊柳蔭下的白沙堤愛(ài)不釋足。那里引人入勝。
我愛(ài)這首詩(shī),特別是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的繁忙和“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的想象。
我喜歡這首詩(shī),而我也正想趁著這寶貴的初春時(shí)節(jié)像白居易將自己對(duì)美麗的風(fēng)景的喜愛(ài),對(duì)自然之美的熱愛(ài)書(shū)寫(xiě)下來(lái),記錄下來(lái)那屬于自己的美好時(shí)刻。
六年級(jí)我最喜歡的一首詩(shī)作文精選篇5
“又是九月九,重陽(yáng)節(jié),難聚首,思鄉(xiāng)的人兒漂流在外頭?!薄毒旁戮诺木啤穬?yōu)美的旋律在空中飄蕩,不知道牽動(dòng)了多少游子的羈旅之心,使我不覺(jué)吟起了我最喜歡的一首詩(shī),這就是唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》:
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
這首詩(shī)是作者17歲時(shí)寫(xiě)的,詩(shī)的第一句中的“獨(dú)”“異”兩字,寫(xiě)出了外鄉(xiāng)人孤獨(dú)寂寞的飄零感。佳節(jié)是親人團(tuán)圓的日子,對(duì)流落外鄉(xiāng)的人來(lái)說(shuō),在節(jié)日懷念家鄉(xiāng)是十分自然的?!懊糠昙压?jié)倍思親”一句,質(zhì)樸自然,卻包含了無(wú)限內(nèi)容,深得人們的喜愛(ài),成了千古名句。
現(xiàn)在,九月九日被稱為“重陽(yáng)節(jié)”又稱為“老人節(jié)”,這是個(gè)有意義的節(jié)日,提倡大家要尊老愛(ài)老,讓人們有個(gè)幸福的晚年。在這一點(diǎn)上,我媽媽為我做了一個(gè)很好的榜樣,她是一個(gè)尊老、愛(ài)老的人:每周六,她燒了許多好吃的菜,不管多少,都要給外公外婆送去,給他們品嘗;95歲的老太太生病住院了,媽媽每天吃完晚飯,就匆匆地去醫(yī)院看望老太太。我也是個(gè)像媽媽一樣的人:每次吃好東西前總要先分給外公、外婆一些,平常還給她(他)們分藥、捶背……
感謝古人給我們留下了一首首古詩(shī),用最少的字句,描繪了最美、最真的意境,讓我們?cè)谝黄旁?shī)中不僅得到許多知識(shí),而且懂得了做人的道理。
六年級(jí)我最喜歡的一首詩(shī)作文精選篇6
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!毙那楹玫臅r(shí)候,我常常會(huì)搖頭晃腦地朗誦蘇軾的這首《飲湖上初晴后雨》,它每次都把我?guī)У搅嗣利惾绠?huà)的西湖——
一天,詩(shī)人蘇軾正和他的朋友在西湖飲酒、聊天。這天,天氣十分晴朗,陽(yáng)光均勻地灑在西湖這面巨大的鏡子上,像打開(kāi)了一盞七彩的聚光燈,在微波蕩漾的水面上折射出耀眼的光芒,顏色變幻無(wú)常,美輪美奐。詩(shī)人看得呆了。這時(shí),天色突然陰了下來(lái),太陽(yáng)害羞地躲進(jìn)了云層,“嘀嗒嘀嗒”,天空中飄下了小雨,西湖這位美麗的姑娘一下子就被蒙上了一層薄紗,她那美麗的面孔變得愈發(fā)撲朔迷離,展現(xiàn)出近乎奇幻的風(fēng)韻。詩(shī)人被西湖的美麗迷住了,開(kāi)口便吟出了這首流傳千年的絕世佳作。是呀,西湖這位美麗的西施,輕薄的雨霧是她樸素的淡妝,奇幻的水光則是她華麗的濃妝。雖然兩種風(fēng)韻各不相同,但在西施身上,無(wú)論哪種都是美麗的。
在茫茫詩(shī)海中,描寫(xiě)西湖美景的詩(shī)句不盡其數(shù)。在不同的詩(shī)人筆下,西湖也展現(xiàn)出了不同的風(fēng)姿,可我最喜歡的還是這首《飲湖上初晴后雨》。在詩(shī)人絕妙的措辭、比喻中,我不僅看到了西湖之美,還明白了一個(gè)道理——就像“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說(shuō)的那樣,任何一個(gè)事物,只要從不同的角度去觀察,你都能發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之美。詩(shī)人正是抓住了這個(gè)道理,展現(xiàn)給了我們一個(gè)風(fēng)韻萬(wàn)千的西湖,一個(gè)淡妝濃抹總相宜的西湖。
六年級(jí)我最喜歡的一首詩(shī)作文精選篇7
我最喜歡的一首詩(shī)是蘇軾的《水調(diào)歌頭》,蘇軾是唐代八大家之一。他寫(xiě)的詩(shī)都是十分出名的,如有《后赤壁賦》、《出潁口初見(jiàn)淮山,是日至壽州》、《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》等等……
我喜歡這首詩(shī)無(wú)非是它可以唱而且好聽(tīng)“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此時(shí)古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!痹谖疫€沒(méi)學(xué)這首詩(shī)時(shí)我還以為是一首歌呢,因?yàn)槲以诘谝淮谓佑|這首詩(shī)時(shí)是聽(tīng)到的。那個(gè)詞的優(yōu)美加上柔和的女聲十分動(dòng)聽(tīng)。但現(xiàn)在我要加一條喜歡的理由——他表達(dá)了蘇軾對(duì)人們的美好祝愿。
現(xiàn)在我已學(xué)習(xí)了這首詩(shī)所以對(duì)這首更加了解,知道了這本來(lái)是一首詩(shī),后來(lái)是被別人加上了去變成了一首歌。這首詩(shī)是蘇軾熙寧九年的中秋節(jié)懷念自己的弟弟蘇澈寫(xiě)的。這首詩(shī)分為上下兩闕,上闕寫(xiě)的是在“天上人間”的徘徊、矛盾,下闕寫(xiě)的是作者望月懷人、曠達(dá)樂(lè)觀,表達(dá)了對(duì)人們的美好祝愿。作者以積極的親情緒看待人生,人雖有悲傷、離別,但也有歡樂(lè)、團(tuán)聚。約雖有陰、缺,但也有晴、圓。這都是常理,不必要傷感。人身不求長(zhǎng)聚,只要兩心相照在同一輪圓月下。未嘗是一個(gè)美好的境界。詩(shī)人從美好的想象中得到慰籍,我們又何嘗不是呢?
學(xué)完這首詩(shī),讓我更加喜愛(ài)這首詩(shī),所以我總是樂(lè)此不疲地哼唱這首詩(shī),也是一首歌。這首歌就像為那些遠(yuǎn)在他方的親人,讓他們不必在圓月下傷感,用積極樂(lè)觀的態(tài)度去看待人生,就算大家相隔萬(wàn)里不了能相聚,但心心相印在同一輪圓月下生活、在同一個(gè)世界享受人生豈不很快樂(lè)?
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此時(shí)古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”是??!只古以來(lái)這種事就難以周全,但還是要祝愿天下的人都能夠團(tuán)圓。