畢業(yè)作文優(yōu)秀作文
典禮開始了。熟悉的陳老師走上講臺,講起來畢業(yè)致辭。臺下的我認真的聽著。只是,感覺自己還不想要長大,不想讓老師把自己當(dāng)成大人。以大人的標準來要求我,我永遠是一個小孩子。那一首原來大家都很喜歡聽的“少年”,如今卻變成了我們送別的音樂?!拔疫€是從前那個少年,沒有一絲絲改變,時間只不過是考驗,種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長大。像回老家的外婆說過“田栩,你長大了,要讓著妹妹?!毕癯霾畹陌职郑骸疤镨?,你長大了,少惹媽媽生氣。”;老師:“田栩,你長大了,要懂事了。”可我并不想長大!
六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開了嗎?那個原讓我揮灑汗水的操場,那個讓我不敢踏進的辦公室,還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學(xué)。這讓我怎么忘記?我想哭,可我不能,因為我長大了,要冷靜。
畢業(yè)典禮結(jié)束了。媽媽讓我去寄個快遞給外婆,我告訴媽媽,我不行,我害怕??蓩寢屨f“去吧,硬著頭皮去闖?!蔽胰チ耍詈眯畔?,出了寄件的地方。路兩邊的花開得漂亮極了。我做到了。
因為我長大了。
也許長大沒有那么可怕!
畢業(yè)作文優(yōu)秀作文篇2
感謝青春有你作伴
當(dāng)我們還是曾經(jīng)那一張生疏的面孔,如今已經(jīng)是經(jīng)歷過高考的哥們,當(dāng)我們邁入五十三的門口,彼此的相互問候,誰知道一切發(fā)生的這么快,一轉(zhuǎn)眼我們畢業(yè)了!請同學(xué)們看一看自己的同學(xué),一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。一些你很討厭的人,但現(xiàn)在請放下心中的仇恨,請微笑說:“老朋友,我們還能下次一起玩耍嗎!”三年匆匆,如轉(zhuǎn)逝云煙,當(dāng)你走出校門的那一刻不要忘記你曾經(jīng)在一起大聲歡笑,一起調(diào)皮搗蛋的,一起哭過笑過的好兄弟好姐妹!
這一輩子難忘的三年,無是非在高中度過,因為有一些難忘的人和事,請同學(xué)們閉上眼想一想,這三年有沒有聽老師的話,有沒有努力拼搏過,有沒有覺得時間在浪費,這些我們并沒有,因為我堅信你們是最棒的!
如果說我們?nèi)松杏幸幻督馑幠軌蚓瘸鑫覀?,讓我們走出少年時代的光輝下,這必然是青春,因為它帶給我們的不僅僅是回憶,更多的是真實的感受,青春為我們畫上了圓滿的句號,因為經(jīng)歷過才懂得其中的苦和甜。
青春,從那稚嫩的面貌轉(zhuǎn)變成穩(wěn)健的青年,這便是質(zhì)的改變!我們在家長,在學(xué)校庇護下茁壯成長,今天,我們終于畢業(yè)了!我們相信此時此刻同學(xué)們無比激動的心情,但你們也肯定有所傷心,因為走出這片校園,將踏上全新的人生,遇到新的人和事,也要有責(zé)任來承擔(dān),面臨著未知的一切,也許能一帆風(fēng)順,也許艱難重重,這些你都將面對,不過當(dāng)你過青春的洗滌,你會變得更強,這也是你站在社會的資本!
在此我衷心的祝福各位同學(xué)能心想事成,在全新的大學(xué)中領(lǐng)悟更多,但你別忘了學(xué)校是你青春的一部分,這也是你成長磨練的戰(zhàn)場,要經(jīng)?;貋砜纯?,這才是你的家,不管路多坎坷,我們將一起面對,使你度過難關(guān),讓你更成功!請不要忘了這些熟悉的面孔,這是你一生的“恩人”,也是傳授你知識的恩師。今天!我們畢業(yè)了,愿我們青春路上相見!在未知的道路上一起前行!那時候我們還是同學(xué),戰(zhàn)友!
青春有我也有你們,青春真好!
畢業(yè)作文優(yōu)秀作文篇3
我們昨天小學(xué)就畢業(yè)了,即將踏上中學(xué)的旅程。此時,是我們感情最為復(fù)雜的時刻。
有時做件事,做著做著就回憶起小學(xué)一年級到六年級的點點滴滴。那些事情像放電影一樣,一幕一幕一個場景一個場景地浮現(xiàn)在我們眼前??赡苡械捻樞蝾嵉?,十分模糊;可有的從頭到尾,是那樣清晰。從懵懂到漸漸成熟,從無知到漸漸懂事,都是老師引我們一步步走過。在春光明媚的春季,在揮汗如雨的夏季,在金風(fēng)送爽的秋季,在滴水成冰的冬季,忘不了敬愛的老師坐在辦公桌前,仔仔細細地批改著我們的作業(yè)。忘不了敬愛的老師第一時間把身體不舒服的我們送往醫(yī)院,為我們忙前忙后的身影……忘不了與自己朝夕相處六年的同學(xué)!每天一起早讀,每天一起上課,每天一起玩耍,每天一起吃飯。雖然有時不免打打鬧鬧,吵架拌嘴,但轉(zhuǎn)眼間都會化為笑聲與歡樂。給我印象最深的就屬五、六年級了。同學(xué)們不管有什么難處,都會共同擔(dān)當(dāng),同學(xué)不管有什么快樂,都會共同分享。六年的相伴,同學(xué)成了鐵哥們、鐵姐們了。回憶的點滴里,只有快樂,沒有傷感。面對離別,又有多少人舍得離開?
而小學(xué)總是要畢業(yè)的,人總是要不斷長大?!疤煜聼o不散之筵席啊!”同學(xué)們總會有分開的一天。步入中學(xué)后,迎接我們的是更加激烈的競爭,沉重的學(xué)業(yè)也許會重重的壓在我們的身上,同我們相處的是一個個陌生面孔??赡懿粫裥W(xué)相處的那么容易吧!畢竟一下子從熟悉的同學(xué)中離開,熟悉的環(huán)境中離開,需要一個漫長的適應(yīng)期。進入中學(xué)就得以學(xué)習(xí)為主了,玩耍的時間少了,作業(yè)量多了,學(xué)習(xí)的科目開始也逐漸遞增,一切為中考做準備,一切為未來做準備。開始獨立的學(xué)習(xí)和生活,不能所有事情都依賴父母與老師了,我們在小學(xué)畢業(yè)時都必須有這個心理準備。
昨天,我們畢業(yè)了,離開生活了六年的母校,離開親如一家的同學(xué),離開依賴的老師,步入新的環(huán)境,開始新一輪的學(xué)習(xí)生活。也許小學(xué)畢業(yè)后,同學(xué)們就各奔東西,天各一方,可能這輩子都很難再見了。我要謝謝小學(xué)里的每一個教我老師,謝謝你們糾正我的錯誤,謝謝你們每天不厭其煩的為我批改作業(yè)。也謝謝我親愛的同學(xué)們,給我留下美好的小學(xué)生活的記憶,在我的人生里,譜下一曲難以磨滅的旋律。
畢業(yè)作文優(yōu)秀作文篇4
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名六年級的小學(xué)生了。雖然還沒有離開母校,可我已經(jīng)對她戀戀不舍了。作為寄宿生,我在學(xué)校的時間比在家的時間要多一些,校園的每一個角落都留下了我的足跡和身影,這里就像家一樣讓我感覺到非常熟悉,親切和溫馨。
一進校門,首先映入眼簾的是一棵枝繁葉茂的大樟樹,它就像“校園小衛(wèi)士”一樣守護著我們的學(xué)校。樹下就是我們幼幼學(xué)校的創(chuàng)始人——蔣保仁女士的塑像,她的身旁圍繞著兩個小學(xué)生,仿佛正沖著我們招手,迎接我們進入校園呢!再往前走過一段緩坡就看到我們色彩明麗的操場了,操場是橢圓形的,紅綠相間,紅色的是長長的跑道,上面畫著一道道整齊的白線,綠色的是綠草如茵的足球場。這個漂亮的操場是校園里最熱鬧最快樂的地方,一下課,大家都涌到操場上,跟著歡快的旋律做操,做游戲,踢毽子,跳繩,踢球……到處都是活潑的身影,到處都是歡快的笑聲。操場的正前方有一個長方形的高臺,那是我們每周舉行升旗儀式的地方,也是學(xué)校舉行大型活動的主持臺和表演臺。
操場的四周環(huán)立著我們的教學(xué)樓,分別是求真樓、求知樓、求新樓、求實樓。在這里,你可以看到同學(xué)們安靜地閱讀,認真地聽講,積極地討論,爭先恐后地回答老師提出的問題。如果是在早讀的時間,你走到樓下就能聽見整棟樓上同學(xué)們瑯瑯的`讀書聲。
穿過操場走過求知樓,就來到我們學(xué)校的“后花園”。這也是我們的樂園,雖然不大,可一年四季都吸引著我們。春天,枯黃的小草慢慢蘇醒過來,從土里鉆出了嫩黃的新芽,各種樹木也伸了個懶腰,開始長出一片片新葉子,“后花園”又恢復(fù)了生機;夏天,各種花草樹木長得更加茂盛,有些不知名的小蟲也從土里爬了出來,兩只觸角一動一動的,仿佛在向我們打招呼;秋天,樹葉慢慢變黃,最后伴著秋風(fēng)飄落下來,變成肥料來滋養(yǎng)土地。這時,我總會想起詩人龔自珍的詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;冬天,小草也變得枯黃了,小蟲子們也都躲起來不露面了,仿佛這里的一切都要沉睡過去了,而我們?nèi)匀粫r不時地來后花園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),希望這些小精靈們快點蘇醒過來。后花園帶給我們的新奇和快樂是任何一座游樂場都無法相比的哦!
現(xiàn)在,每當(dāng)我站在操場邊,看著一群正在玩耍嬉戲的一年級小弟弟小妹妹,就仿佛看到了當(dāng)年的我。時間過得真快,再過幾個月,我就要畢業(yè)離開母校了,一想到要離開這美麗的校園,我心里就滿滿的不舍……
畢業(yè)作文優(yōu)秀作文篇5
生活不是電影,沒有那么多的不期而遇。
——題記
六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛就是彈指一揮之間,來不及告別,來不及懷念,我們便要匆匆分別。猶記得剛剛邁入小學(xué)生活的我,是那么懵懂與茫然,一群陌生的小伙伴,幾位陌生的老師,一個陌生的環(huán)境,一切都是那么陌生。小小的我,背著一個小小的書包,就這么開啟了我的小學(xué)之旅?,F(xiàn)在回想起來,不免覺得好笑。
以前的我,總會對身旁步履匆匆,神態(tài)自若的大哥哥大姐姐產(chǎn)生一種崇敬之情,覺得自己是那么弱小,心里不免會有些自卑。而現(xiàn)在,我已從孩童成長為一個翩翩少年了,曾經(jīng)的小鬼頭已褪去了稚嫩,取而代之的,是一種朝氣與青澀。我成為了弟弟妹妹的學(xué)姐,但與之俱來的,是分別。我覺得,自己越長大就越懷念過去,懷念過去與同學(xué)朝夕相處的點點滴滴,懷念曾經(jīng)走進校園的那種感覺,懷念一踏進教室就是老師親切的臉龐……而最懷念的,是我難過時,同學(xué)們那想盡辦法讓我開心的模樣,其實,于我而言,同學(xué)是一種家人的存在,他們愿意做你的傾聽者,愿意聽你發(fā)牢騷,愿意聽你調(diào)侃別人;他們有時也會變成開心果,逗你開心,幫你排憂解難。同窗六年,我們一起歡笑過,哭泣過,幫彼此分擔(dān)過……一眨眼,開了六年的列車就已進站,也許,不知何時的相見,是最后一次相見。
畢業(yè)了,大家各分東西,但考試那天的場景仍然清晰地印在我的腦海里,我們沒哭,都沒心沒肺地笑著,但笑著笑著,心里的惆悵與不舍卻愈發(fā)濃烈,到最后,誰也笑不出來了,也許,這是彼此相處的最后一天了吧?這一別,何時才能相見?這一別,何時才能重逢?這一別,也許就是永遠。但,我們不能一味的緬懷過去,而更應(yīng)該心向未來!有些東西,就應(yīng)該拿得起放得下。你要相信,明天會更加美好,過去的遺憾已無法彌補,讓我們繼續(xù)努力,讓未來,更加燦爛與輝煌!
相識于2014,相別于2020。青春無悔,我們,不散場。
畢業(yè)作文優(yōu)秀作文篇6
曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期,不知不覺我們就各奔東西……”當(dāng)《畢業(yè)季》這首歌響起,我不禁百感交集。
我們的小學(xué)時光就要結(jié)束了,在2020年的7月,我們就要背上各自的行李,下了這列高鐵。
也就在這個美好的7月,將會用幾張試卷解散了朝夕相處六年的大集體。想到這里,心中不由地泛起一種酸澀,眼淚也悄悄溢滿眼眶。
回想六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩斑斕的畫卷,歷歷在目。一年級的童稚,二年級的頑皮,三年級的積極,四年級的認真,五年級的進步,六年級的不舍……都讓我難以忘懷。
六年中,老師教會了我們一筆一劃認真寫字,一撇一捺如何做人。老師曾說過:“一寸光陰寸金,寸金難買寸光陰。”是啊,光陰是那樣的珍貴。時光啊,你能再慢一些嗎?讓我和最親愛的老師和同學(xué)們再多呆一會,哪怕只有一天、一小時、一分鐘。
真的是一萬個舍不得離開你們,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。即將告別美麗的母校、敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。母校的教室、走廊、操場和花園都留下了我們的足跡,每一個小場景都記憶猶新,仿佛剛剛發(fā)生過一樣。
離別雖然讓人傷痛,但它卻是人生中不可缺少的一部分。天下沒有不散的筵席,告別了小學(xué),我們也將走向人生的另一個里程碑。揮一揮手,祝福母校、老師和同學(xué)們,愿我們的明天會更好!
用《青春紀念冊》這首歌結(jié)束這篇文章,也結(jié)束我們美好的小學(xué)生活:“給我你的心作紀念,我的夢有你的祝福才能夠完全。風(fēng)浪再大,我也會勇往在前……”
畢業(yè)作文優(yōu)秀作文篇7
親愛的同學(xué):
你們好!
我非常感謝三年來你們對我的照顧。在這三年里,我和你們發(fā)生了很多很多的事情。
嘿,劉萍,你記得嗎?咱們可是老同學(xué)了,小學(xué)是同學(xué),初三又是同學(xué)!你是一個文靜的女孩,但小學(xué)時,你喜歡說臟話,到了中學(xué),你想改變自己的性格,就要我?guī)湍恪?/p>
有時,你會被辛浩說,你就張口大罵,我會阻止。但在這時,我感覺到好像壞了你的氣勢,但你沒有怪我。當(dāng)時,我就想下次我會在你罵完這后再說你的不是,我不能不顧你的面子呀!
有時,我們會說起畢業(yè)后干什么——我們對學(xué)習(xí)不感興趣,都不是讀書的料,咱們只好做打工妹了。但我們不能灰心,龍羽教我看手相,我看過你的手相,你會有好事業(yè)的,壽命挺長的,好好生活,開心快樂。
龍羽,我把你當(dāng)成我的死黨了,你表面是淑女,可是內(nèi)心是暴女,但非常善良,這是我后來才發(fā)現(xiàn)的。你說:“暴女不發(fā)火,當(dāng)我是淑女?”還別說,我真的把你淑女了。你動作優(yōu)美,說話溫柔。淑女,蠻好的嘛,我就想自己淑女一點。我老媽說我沒點女孩子樣,長大后嫁不出去,但我覺得自己蠻文靜的嘛,龍羽,你覺得呢!
你在下課或課余時間會寫小說,我太佩服你了。我好想說,龍羽,收我做你的粉絲吧!因為你寫的小說太好看了,真情實感,景物描寫真是寫得細心啊!劉一穎寫的景物描寫也很好,你們都是細心的女孩。你寫的其中一篇,感動得我眼淚鼻涕一把把地往下流!太感動了。你太有想像力了,太有才了,我佩服你佩服得五體投地了!
慢慢地我對寫小說也感興趣了,于是憑著自己的想像力寫,可是我寫得太平凡了,沒有什么吸引力,語言組織能力不太強。
后來,我看你們寫得好,主角名字取得好聽、奇特、可愛,用形容詞的能力也很強,于是我也在努力改進,爭取寫超過你的小說的小說。
于是,我除了語數(shù)英課上沒寫,剩下的課堂上都會寫。我就這樣浪費筆蕊浪費紙張,但我越來越喜歡寫小說了,雖然還不太會用優(yōu)美的語言,奇特的句子,搞笑的表情,奇怪的符號,精美的英語,但是我還是會一點點去學(xué)。
龍羽你發(fā)現(xiàn)我上課在寫,你和劉一穎都會勸我上課不要寫,你們總會苦心婆口的勸我,所以,我聽了你和劉一穎的,但仍會在自己討厭的課堂上寫和課余時間寫。你們夸我寫得越來越好了,我心中很高興呀!
還記得嗎?剛開始的時候,我有些內(nèi)容都是從別人的小說里模仿來的,還抄襲里面的一些動作、心理、語言、環(huán)境等精美的描寫語句。龍羽你問我,是不是有親身經(jīng)歷,寫得那么仔細,我說不是,是我抄襲別的小說上面的,你說我也太糗了,寫作哪有抄襲之理呢?于是,我發(fā)誓,本小姐再也不抄襲別人的小說了!
可是我寫的小說無緣無故地沒了,那都是我的作品,那作品中有我們的歡樂、我的痛苦、我的幸福呀!
我還有好多話要對所有的同學(xué)說,但我無法一一言盡,就等以后慢慢敘說吧!
同學(xué)們,謝謝你們對我的照顧!劉萍、龍羽,劉一穎、宋婷……非常感謝你們給我一段酸甜苦辣的校園生活。
此致
敬禮!
彭亞萍
畢業(yè)作文優(yōu)秀作文篇8
在即將到來的夏季,我和我的同學(xué)們就要分開了,每每想到這里我的心里就特別不舍,想起和同學(xué)們在一起的快樂時光,難道我們以后真的就要各奔東西了嗎?多少離別不舍,最后還是要分開。有人說,現(xiàn)在的分離是為了以后更好的相聚。相遇不易,愿我們都要懂得珍惜。
讀書的時候,一年里大部分時間都是在學(xué)校度過,那里有我初中歲月最美好的回憶。無論初中的生活過得怎么樣,最后回想起來,那些日子以后都不會再有了,所以要好好珍惜!
我的初中生活快樂無憂。因為我最大的優(yōu)點就是愛笑,可能這也不算是優(yōu)點,但每天我都過得很快樂。遇到事情,別人不高興,但我依舊是快樂的,也許是因為我的笑點很低,別人都這么說,還有的同學(xué)說我長著一副喜慶的大臉,我哈哈大笑。和同學(xué)們在一起的日子,說長不長說短也不短,他們成為我人生道路上第一處觸進心靈的風(fēng)景。我們每天都在同一個屋檐下學(xué)習(xí),一起談?wù)撝约旱膲粝耄f著自己的故事。慢慢的,我們熟悉了彼此,我愛我的同學(xué)們,是你們給了我這三年里美好的回憶和留戀。我們曾一起將歡笑灑滿校園的每一個角落……我們有福同享,有難同當(dāng)。
初中生活也有酸。記得每次考試不及格時老師嚴厲的批評,記得心里的難過和委屈。后來漸漸懂得老師的嚴厲就是激勵。老師常說失敗是成功之母,那時我仿佛又有了活力,不管生活怎樣,一定要有一顆自信的內(nèi)心,成績需要付出,努力才會得到回報。感謝三年來老師對我的教導(dǎo),讓我受益終生,我一定會努力的。
我想,分開以后,我們都不會忘記彼此,雖然我知道,每一個人其實都只是別人生命里的過客,但我相信我們會在彼此的心里留下痕跡,扎下根。
一路走來,慢慢的回憶著三年間的點點滴滴,想起大家剛剛?cè)雽W(xué)時的場景,仿佛就在昨天。再看到現(xiàn)在畢業(yè)離別,是多么的悲喜交加,我想,即使畢業(yè)了,我們都不會忘了彼此之間的感情。
畢業(yè)季,畢業(yè)的季節(jié),太多不愿,太多不舍,太多眼淚。但我相信,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
畢業(yè)作文優(yōu)秀作文篇9
時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們從偶然的相遇來到了必然的分離。
上五年級時,常?;孟胛覀冊谟檬裁捶绞疆厴I(yè),初中會不會再次相遇,卻沒有想到2020年一場突如其來的疫情把一切都改變了,上網(wǎng)課上到6月1日才開學(xué),本以為剩下的不到兩個月的時間可以與同學(xué)在校園里一起學(xué)習(xí),可北京又突發(fā)疫情,河北也受到了影響,只好再回家上網(wǎng)課了……
雖然和之前一樣上網(wǎng)課,可是這一次不一樣,因為上完網(wǎng)課后就再也不能回到我們的班級了。
在學(xué)校上的最后一節(jié)課,老師宣布星期一不來學(xué)校時,老師的眼角禁不住濕潤了。她時不時轉(zhuǎn)過身子擦眼淚,卻假裝在整理講臺。老師強忍著眼淚讀完后,教師里立刻鴉雀無聲。在前幾天,沒有一個同學(xué)說過舍不得學(xué)校,甚至好多同學(xué)說:“上網(wǎng)課多好啊,不用聽老師嘮叨了,沒事還能看會兒手機呢!”當(dāng)時,我也這么想,對學(xué)校和老師沒有一點留戀??蛇@時,大家?guī)缀醵伎蘖?。有的人悄悄地擦眼淚;有的人強忍著眼淚,不讓它流出來;有的人則沒那么拘束,直接哇哇大哭起來。班里的幾個淘氣鬼哭得最厲害,也最傷心。他們一起站起來對老師鞠躬,說:“老師,這幾年給您添麻煩了,對不起。”從一年級到現(xiàn)在,這是第一次全班同學(xué)一起哭,也將是最后一次……快放學(xué)了,老師為我們拍了幾張畢業(yè)照,到了放學(xué)的時間,我和同學(xué)們多想相互抱抱呀,可現(xiàn)在特殊時期連抱都不能抱一下了,同學(xué)們只好收拾書包,懷抱一本又大又厚的同學(xué)錄,一個又一個不舍走出校園,離開這個我們一起學(xué)習(xí)了六年的地方。
我回到家站在陽臺上呆呆地看著學(xué)校,那個是我和同學(xué)一起學(xué)習(xí)了六年的地方啊,卻因為一場疫情提前離開了,我幻想著有一天疫情徹底退散了,六年級全體同學(xué)又回到了那個熟悉的校園,我們又在一起學(xué)習(xí)在一起玩耍??赡怯帜茉鯓?六年級還是不能逃脫畢業(yè)的命運,待暑假結(jié)束,這個學(xué)校還會有歡聲笑語,只不過少了一屆人。
舊的不去,新的不來。一個結(jié)束等于迎來一個嶄新的開始。下一個開學(xué)季,我們將是一名初一的初中生。以后的路還很長,要經(jīng)歷更多的相遇和離別。加油吧!
畢業(yè)作文優(yōu)秀作文篇10
駐足于綠果廊中,纏繞在柱子上的藤蔓再次開出了那喇叭似的小花,散發(fā)著陣陣清香。櫻桃樹也結(jié)出那紅盈盈的小果,一個挨著一個,沉沉欲墜,不正像如今的我們,即將離開母校的懷抱。啊,又到了這特殊的季節(jié),畢業(yè)季。
曾經(jīng)看到過一批又一批的五年級學(xué)長離開母校,可從沒想過,我也會迎來這一天,這畢業(yè)的一天。畢業(yè)季的天空,總是格外的藍,然而,畢業(yè)季的心情,卻是灰色的,充滿了對母校的不舍。
走進那高大的教學(xué)樓,曾經(jīng)對年幼的我來說,不曾留意的一幅幅笑臉照,又充滿了意義。一年級時,我們的笑臉總是最純真。找到我的照片,已來到了四樓的樓梯口,象征著五年級畢業(yè)生的藍綠相框中,一年級時的我,略帶羞澀地甜甜微笑著,五年來,不論喜怒哀樂,每當(dāng)我看到這張照片,總能想起一年級時那害羞的我,不由自主地笑了起來。經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,照片上的笑臉永遠都是那么的純潔。
撫摸著一張張照片,我走下了樓梯,那一張張笑臉似乎也在歡送著每一屆的畢業(yè)生,現(xiàn)在,被歡送的,終于輪到我們了。走出教學(xué)樓,踏進那綠色的操場,我似乎又看到了昔日我們?yōu)⑾碌暮顾纤坪跻簿镁没厥幹覀兊男β?。還記得,籃球比賽時,我們一起拼搏,團結(jié)合作,最后得到第一名時,雖然筋疲力盡,但仍十分快樂地笑臉嗎?還記得,領(lǐng)操臺上,發(fā)言時,十分緊張,小臉憋得通紅,卻支支吾吾講不出一句話的我嗎?還記得,體育課上,我們?nèi)嗤嬷销椬叫‰u,最終小雞全被老鷹“捕獲”時,“老鷹”那得意洋洋,“小雞”那垂頭喪氣嗎……這一切,或許即將化為永久的回憶。
繼續(xù)沿著紅色的跑道向前走,再一次回到了那長長的綠果廊。紅彤彤的小櫻桃依舊掛在枝頭。我心中,不禁感慨萬千。
不知為什么,畢業(yè)季的櫻桃,總是格外的甜,畢業(yè)季的花朵,總是格外的香,畢業(yè)季的校園,總是格外的美?;蛟S,是又一批學(xué)子即將展翅高飛的原因吧……
畢業(yè)季,不說再見!