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超越作文有哪些

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人的一生中,會(huì)遇到許多令人沮喪的事,這些事讓我們時(shí)常想要放棄。

的確,面對(duì)困難與逆境,選擇放棄,確實(shí)可以獲得暫時(shí)的安寧,但是,這樣只能讓自己生活在平庸和懦弱中,面對(duì)挫折,只有超越自己,才能獲得成功。

我學(xué)小提琴時(shí),曾經(jīng)有一段時(shí)間,老師留了很多乏味而高難度的練習(xí)曲,令我十分頭疼,于是,我動(dòng)了放棄的念頭:這么枯燥的練習(xí)曲,還這么難,我為什么還要接著練呢?不如趁早放棄算了,反正無(wú)論如何我也練不好,現(xiàn)在這樣這是在浪費(fèi)時(shí)間而已,放棄了就解脫了。

可是,心底里又有一種聲音,我是不是要堅(jiān)持一下呢?放棄了,就等于承認(rèn)失??;堅(jiān)持下去,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就一定會(huì)得到成功。但這成功的背后意味著,我要付出一切努力,用心練習(xí)曲子,克服一切困難……經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后,我選擇了鼓起勇氣,超越自己。于是我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,廢寢忘食地練習(xí)一首又一首的曲子,手磨出了繭子,脖子被琴硌得通紅依然堅(jiān)持著……當(dāng)我在老師面前將一首首乏味的曲子拉得如行云流水般,當(dāng)我看到老師臉上露出難以掩飾的喜悅時(shí),我知道,我超越了自己。

魚,沉鱗競(jìng)越才能遨游洶涌澎湃的海洋;鹿,騰空而起才能飛躍氣勢(shì)磅礴的峽谷;鷹,搏擊長(zhǎng)空才能翱翔寥廓無(wú)垠的天空;人,只有超越自己才能成就燦爛輝煌的人生!

超越作文有哪些篇2

“上周的隨筆,讓你們寫的演講稿,對(duì)吧?那今天我們抽出一節(jié)語(yǔ)文課來(lái)演講啊。記得要脫稿啊!”一大早到校,就聽見了這個(gè)消息,班里一陣有氣無(wú)力的回應(yīng)聲:“好——”

說(shuō)實(shí)話,我從未有過(guò)要上臺(tái)演講的想法,我認(rèn)為這沒有什么價(jià)值,也沒有這種欲望去展現(xiàn)自己不是很擅長(zhǎng)的一面。于是待我拿到隨筆本后便將它胡亂塞進(jìn)了書包。課間,就聽見“徐老師”和鄭皓文大聲說(shuō)笑,準(zhǔn)備著演講。我心中暗想:“像這種大咖都準(zhǔn)備參加,又哪輪得到我這種菜鳥呢。”緊接著幾個(gè)課間,我的耳朵里充斥著“大咖們”積極準(zhǔn)備的動(dòng)靜。

轉(zhuǎn)眼就到了語(yǔ)文課,果不其然,李老師一進(jìn)教室門,就說(shuō):“好!準(zhǔn)備了一個(gè)上午了也差不多了吧。來(lái),誰(shuí)第一個(gè)?”話音剛落,鄭皓文的手就舉了起來(lái),可李老師還是先環(huán)視了整個(gè)教室后確認(rèn)目前沒有人舉手之后,便喊了鄭皓文??赡苁窃黾恿诵枰摳宓碾y度,平?;钴S的另外幾個(gè)人也都安靜下來(lái)。

鄭皓文邁著他穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái),站定后便開始了他的演講。整個(gè)過(guò)程中,他臺(tái)風(fēng)灑脫穩(wěn)定、氣質(zhì)幽默,侃侃而談,行云流水。此刻,我的內(nèi)心蕩起漣漪。聽著“鄭大咖”的演講,窗外,微風(fēng)拂過(guò)樹葉沙沙作響,還夾雜著幾聲清脆的鳥叫聲。再看“鄭大咖”在講臺(tái)上口若懸河,絲毫不怯場(chǎng),又瞄見不遠(yuǎn)處躍躍欲試的“徐老師”。我的內(nèi)心再次涌動(dòng),要不要挑戰(zhàn)一下自己?伴著大家的掌聲,鄭皓文演講結(jié)束了?!跋旅嬲l(shuí)來(lái)?”李老師又看向我們,“我——我——我!”早已躍躍欲試的“徐老師”早已探出身子,伸出手臂近乎喊著?!昂玫?,那就你來(lái)吧。”李老師笑著說(shuō)到。“徐老師”自帶BGM,昂著頭,挺著胸走上講臺(tái)。可能班級(jí)氣氛一下子太熱情,站定之后,“徐老師”貌似忘詞了,卡在那兒了!本來(lái)已經(jīng)鼓足勇氣,決定舉手的我發(fā)現(xiàn)了這一微小的細(xì)節(jié),內(nèi)心早已放下的膽怯又瞬間膨脹起來(lái)。咋辦啊,這種常態(tài)走上講臺(tái)發(fā)言的“老戲骨”都出錯(cuò)了。我這種平時(shí)語(yǔ)文課前的單人講解名著都?jí)蚓o張的“菜鳥”,這次要不就算了吧……我內(nèi)心又開始打起鼓來(lái)。

四十分鐘的課堂,本來(lái)時(shí)間就很短暫,幾位大咖先后掀起了高潮后,氣氛轉(zhuǎn)瞬即下,仿佛跌落冰點(diǎn)。我悄悄抬起頭,藏著膽怯的眼睛正巧對(duì)上了李老師環(huán)視全班的眼光,我不自信地把頭瞬間低了下去?!斑€有人要上來(lái)展示嗎?”李老師問(wèn)到。這句話仿佛如一雙有力的大手在身后推動(dòng)著我,之前動(dòng)搖的心又一次被喚醒。李老師問(wèn)第二遍時(shí),我果斷舉起了手,可同時(shí)李忠杰也舉起了手。李老師同時(shí)看到了我倆,他先喊了李忠杰,不知為何,我松了一口氣。畢竟我自己對(duì)第一次脫稿演講是非常的不自信和沒把握的。

不到三分鐘,李忠杰演講結(jié)束了,耳邊想起李老師熟悉的聲音:“華峻晨,來(lái)吧?!蔽颐臀豢跉?,站起身來(lái)。僵硬地走上了講臺(tái),看著臺(tái)下四十多雙眼睛,我硬著頭皮開講,頗為機(jī)械。講著講著,原本僵硬的身體慢慢舒緩下來(lái),手勢(shì)和動(dòng)作也隨著演講而多了起來(lái),演講也越發(fā)的自然。講的正起勁時(shí),下課鈴響了,我居然還沒講完,我尷尬地“戳”在講臺(tái)上,等待著鈴聲結(jié)束。我認(rèn)真完成了結(jié)尾后,臺(tái)下同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我紅著臉走下講臺(tái),內(nèi)心卻享受著從未體會(huì)過(guò)的這么熱烈的掌聲。我突然意識(shí)到,原來(lái)我也可以這么流暢、自然地在講臺(tái)上演講!在這之前我是絕不會(huì)在沒有十足把握的情況下舉起我的手的。

那次演講,我超越了自我。我變得更加自信,更多地迎著老師的目光在課堂上舉起手,并享受著那次演講給我?guī)?lái)的奇妙的變化和快樂(lè)。

超越作文有哪些篇3

雛鷹在鷹巢中嗷嗷待哺時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞。它不顧翅膀的稚嫩,嘗試飛翔,最終雄霸藍(lán)天。如果我們不嘗試做些能力之外的事情,不超越自己,那將如何成長(zhǎng)?

“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,為了研制出燈絲,他嘗試了幾百次不同材料。在他尚未成功之時(shí),還屢遭嘲笑,他只回應(yīng)說(shuō),自己發(fā)現(xiàn)了幾百種不適于做燈泡的材料。未想最終,他成功了。也許他想過(guò)放棄,但是他的心讓他努力做能力之外的事,于是他發(fā)明了耐用碳絲燈泡。他就是發(fā)明大王愛迪生。

“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香”,梅蘭芳幼時(shí)魯鈍,父母為他請(qǐng)來(lái)先生教戲,先生也被氣走。后來(lái)他明白了自己不能那般度日,另拜師傅,苦練三九,超越自己,終于成為海內(nèi)外名角。他在五六十歲的時(shí)候,仍唱念做打,嘗試能力之外的事,亦讓他聲名大噪。梅蘭芳超越自我,登上戲劇高位,享受另樣人生。

試想他們都未曾堅(jiān)持,都未有一顆不服輸?shù)挠赂业男?,都未嘗試做這些能力之外的事,他們又如何流芳百世,享譽(yù)至今?

劉偉超越自我,用腳趾彈奏的音樂(lè)在維也納金色大廳中響動(dòng);屠呦呦超越自我,用新技術(shù)提取的青蒿素拯救了億萬(wàn)人民;官東超越自我,在水下幾百米奮力搜索將個(gè)人安危放于腦后......泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),只有流過(guò)血的手指,才能奏出世間華美的樂(lè)章。如果你不嘗試做些能力之外的事情,就永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng),只能像綿羊一樣,任人宰割。

反觀當(dāng)下,大學(xué)生們紛紛考公務(wù)員,只想像綿羊一樣活在安逸的當(dāng)下,絲毫不去想做些能力之外的事情,他們又如何成長(zhǎng)?更有甚者,不僅不想超越自己,就連能力之內(nèi)的事、力所能及的事都不屑一做,才有了老人摔倒無(wú)人扶,老人乘車無(wú)人讓座之事......我們都應(yīng)該反思一下自己,有些事你覺得在能力之外,但真的辦不到嗎。

超越自己,做自己能力之外的事并不能只是一句空話。面對(duì)高考,許多人超越自己,金榜題名,我們更需挖掘自己的潛力,超越自己,迎接燦爛的明天。

超越作文有哪些篇4

在鏡前,眼前出現(xiàn)了一張陌生的臉,那是我嗎?是的,那是。原來(lái)一張稚嫩的臉上多了一樣?xùn)|西——那是16年以來(lái)成長(zhǎng)歲月的足跡,那是成熟深深的烙印,那是超越自我的人生歷程。

曾有一篇文章這樣寫道:

“人生是晴天,又是陰天;是雨天,又是雪天;不總是一帆風(fēng)順的。但當(dāng)你掉入泥沼之中,別老想著依靠別人,要知道那擺渡生死的小船正握在你的手中。你要做的只是戰(zhàn)勝自己,擺渡出去!”

的確,在生活中,有人常常陷入“自我”的泥坑中不能自拔。每當(dāng)這時(shí),如果你能夠做到戰(zhàn)勝自我,超越自我,也就戰(zhàn)勝了一切,你就是生活的強(qiáng)者。

曾經(jīng)我還是一個(gè)十分內(nèi)向、害羞的人。但一次經(jīng)歷卻讓我重新認(rèn)識(shí)到真正的自己。

那時(shí)班上制定了一項(xiàng)規(guī)則:上英語(yǔ)課前幾分鐘要演說(shuō)一則簡(jiǎn)短的文章。這可使我慌了神。平時(shí)上課都不會(huì)發(fā)言的我,這下還要上臺(tái)演講,聽了這個(gè)消息,我心亂如麻?;氐郊椅野盐恼抡沓隽怂悸?,并把它熟背了好幾遍才睡覺。第二天,我的心撲撲跳個(gè)不停。上了講臺(tái),頭低低的,不敢面對(duì)大家。站在上停了許久,內(nèi)心也跟著掙扎了許久:說(shuō)吧,沒什么可怕的,不就是一次演講嗎,誰(shuí)怕誰(shuí)!想著想著終于戰(zhàn)勝了自己,把昨晚準(zhǔn)備的演講詞一下全背出來(lái)了。說(shuō)完之后,再看看臺(tái)下,也不覺得有什么害怕的了。

下臺(tái)以后,心情也似乎輕松了許多,因?yàn)檫@一次我終于超越自我,戰(zhàn)勝自我,沖破一切阻礙。從此以后,我這個(gè)連說(shuō)話都會(huì)害羞臉紅的女孩便不復(fù)存在了。

無(wú)論是戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝膽怯,戰(zhàn)勝任何沒信心做的事,只要有毅力,有信心,就一定能超越自我,沖出以“自我”為中心的范圍。

俗話說(shuō):人生最大的敵人就是自己。只有不怕一切,沖破重圍,才能獲得人生最甜美的果實(shí)。

超越作文有哪些篇5

個(gè)人都有自己的故事,而我的故事數(shù)不清,有喜有憂,有笑有淚,有花有果。或許我的一些故事會(huì)與別人的有些相似,但那始終都屬于我獨(dú)一無(wú)二的故事,我不會(huì)忘記我年小時(shí)的一件事。

那是一次暑假,我和爸爸還有堂姐與伯伯一起去游樂(lè)園。當(dāng)走到海盜船時(shí),堂姐忽然喊道:“我們坐海盜船吧!你看那么多人都在坐,肯定很好玩?!蔽倚念^一驚,什么?坐海盜船?哎呀我的媽呀,蕩那么高,我膽子小,也許還沒上海盜船就被嚇暈了。我可怎么辦?大家都向海盜船走去,我也慢吞吞的向海盜船走去。“馬上要開船了,請(qǐng)大家排隊(duì)?!狈?wù)員喊道。忽然聽到堂姐小聲說(shuō)道:“爸爸,不想坐海盜船了,我有點(diǎn)兒害怕。

我立刻高興起來(lái),恨不得馬上把堂姐抱起來(lái),我聽到了心聲,太令人高興了!我也……我還沒說(shuō)出口,就聽到伯伯厲聲說(shuō)道:“不行,你這當(dāng)姐姐的怎么能害怕呢?我們都上來(lái)?!辈脑挭q如晴天霹靂,頓時(shí)讓我愣在那里,不知該說(shuō)什么,這真是趕鴨子上架啊!“請(qǐng)大家系好安全帶,準(zhǔn)備開船啦!”服務(wù)員喊著。哇!在我們沒有感覺下慢悠悠的晃起來(lái)了,我笑了笑,原來(lái)海盜船就是這么回事??!和我在廣場(chǎng)坐的沒什么區(qū)別,正在我興奮的時(shí)候,船也不知不覺得加快了速度和高度,我再也笑不出來(lái)了,而后,變成了尖叫,一群人呆呆的看著我,好像我是一個(gè)外星來(lái)客。雖然,這只是游戲項(xiàng)目,但是,它給我的啟發(fā)卻很大。不管遇到什么困難或者是挫折,只要你敢嘗試,就會(huì)有收獲,就會(huì)超越自己,戰(zhàn)勝一切!

超越作文有哪些篇6

人生于世,難免有些挑戰(zhàn)。傅園慧在里約奧運(yùn)賽中,一次又一次超越自己,通過(guò)不停的進(jìn)步,找到了堅(jiān)持的意義。由此觀之:只有不斷超越自己,人才能不斷進(jìn)步。誠(chéng)如斯言:善于挑戰(zhàn)自己的人才能為成功奠下基礎(chǔ),為日后的厚積薄發(fā)埋下伏筆。

奧維德說(shuō)過(guò):“忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸為你帶來(lái)好處”,誠(chéng)如斯言:成功并非一朝一夕便能得到的,在這個(gè)過(guò)程中是通過(guò)積淀而形成的。若無(wú)腳踏實(shí)地,王羲之的八口大缸如何被染黑,人們口中的“書圣”從何而來(lái)?憑借一點(diǎn)一滴的努力,不停超越自己,造就了王羲之“飄若浮云,矯若驚龍”的驚為天人的書法。所以,超越自己需要不斷積累。

“駑馬十駕,功不在舍?!瘪w馬的不放棄,成就了它自己,成功不是一步就能跨過(guò)去,你必須不斷前進(jìn)擁有不放棄的精神,絕不能松懈。要知道,一滴水足以讓大海翻滾,一枯草足以讓青山黯然。仰觀古代曹操若無(wú)稱霸天下的雄心大志,又何來(lái)《龜雖壽》一詩(shī)?又怎能打了一場(chǎng)一場(chǎng)勝仗?是其心中超越的雄火在滾躺著,是超越造就了一代梟雄!遍察現(xiàn)代,諾基亞手機(jī)的衰竭現(xiàn)象令人深思,一系列新型高端手機(jī)的崛起迅速占領(lǐng)市場(chǎng),諾基亞品牌被埋沒在市場(chǎng)中。隨著信息時(shí)代的發(fā)展,尋求更多需求則成了人們的日常,諾基亞一味沉迷于自己過(guò)去的輝煌,忘了“長(zhǎng)江后浪推前浪”的亙古不變的道理,自滿自足,導(dǎo)致了今天這種局面的出現(xiàn)。好在,諾基亞并沒有因此一厥不振?,F(xiàn)在正力挽狂瀾,開發(fā)新的品種。所以,超越自己需要不斷競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng),才能有一絲危機(jī)感,不至于輸?shù)锰珣K痛?!胺寤芈忿D(zhuǎn),柳暗花明,前方總有一番不一樣的風(fēng)光?!笔菑埿拐f(shuō)過(guò)的一句話。在超越自己的這個(gè)過(guò)程,通過(guò)仔細(xì)摸索,發(fā)現(xiàn)前方更美妙的風(fēng)光,要學(xué)會(huì)收獲。

夢(mèng)想不是掛在嘴邊說(shuō)說(shuō)的空氣而是要腳踏實(shí)地地去實(shí)踐,去超越等到對(duì)的風(fēng),我們展翅飛翔。沒有風(fēng),只要我們擁有足夠堅(jiān)硬的翅膀我們照樣拔地飛翔。生活不會(huì)一路平坦,空氣不會(huì)永遠(yuǎn)清新,天空不會(huì)永遠(yuǎn)湛藍(lán),選擇一片屬于自己的天地,勇于超越自我,活出自己的精彩。

超越作文有哪些篇7

以前的時(shí)候,我看見我的朋友們爬到桿上面玩兒,我也想去。但是我一直害怕摔下來(lái),害怕疼。

有一天,我讀了一個(gè)故事,故事里面說(shuō):有個(gè)孩子很老實(shí)而且很膽小。每次他都會(huì)被強(qiáng)壯的同學(xué)欺負(fù),他們經(jīng)常拿走他的東西或者打他、嘲笑他。于是這個(gè)孩子對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要學(xué)習(xí)跆拳道,不要?jiǎng)e人欺負(fù)我?!卑职滞饬?。他學(xué)習(xí)了好幾年以后,有一天,有個(gè)強(qiáng)壯的學(xué)生看中了他的帽子,就一把奪了去。那個(gè)孩子一見,高興地想:“太好啦!我學(xué)習(xí)了這么多年的跆拳道終于可以展示啦!”他理直氣壯地朝那個(gè)強(qiáng)壯的學(xué)生吼著說(shuō):“把帽子還給我!”說(shuō)完,他就開始思考要攻擊那個(gè)學(xué)生的哪個(gè)部位。那個(gè)強(qiáng)壯的學(xué)生想:“咦,這個(gè)膽小鬼今天怎么變得膽子那么大?”然后無(wú)可奈何地把帽子還給了他。那個(gè)孩子很奇怪:“為什么我還沒出手呢,他就把帽子還給我啦?這……”“孩子,其實(shí)不是那個(gè)強(qiáng)壯的孩子怕你,而是你每次都不敢嘗試。”孩子的爸爸告訴他,“你如果沒學(xué)跆拳道就和今天一樣吼他,他也會(huì)還給你的。”孩子恍然大悟:“哦,原來(lái)是這樣??!爸爸,我明白了!原來(lái)是我不敢嘗試?。 卑职终f(shuō):“對(duì)呀,所有的事情其實(shí)沒有你想的那么可怕,去嘗試,你才會(huì)知道,其實(shí)并不可怕?!?/p>

讀過(guò)這個(gè)故事以后,我明白了:所有的事情都沒有自己想象的那么可怕,如果你去嘗試,才會(huì)知道,其實(shí)做這件事并不可怕。

后來(lái),我又去嘗試著爬,終于爬了上來(lái)!原來(lái)事情真的沒有自己想象的那么可怕呀!原來(lái)超越自己并不難,難的是我們能擁有超越自己的勇氣!只要有勇氣,敢于嘗試,所有的困難都迎刃而解!

超越作文有哪些篇8

當(dāng)我們還沉浸在新年的歡慶中時(shí),春天已攜著一個(gè)新的學(xué)期在不知不覺中來(lái)臨了。

經(jīng)過(guò)初一上學(xué)期的過(guò)渡,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活的緊張,也學(xué)會(huì)了怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率,怎樣調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣,相信在下學(xué)期的征途中,我一定可以超越自己。

初一下期,是中學(xué)里相對(duì)較輕松的一個(gè)學(xué)期。在某個(gè)晚上,或許初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還在燈光下與那些堆成了“小山”的作業(yè)抗?fàn)幹?,而我們卻早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

初一下期,同樣也是一個(gè)緊張的學(xué)期。雖然已經(jīng)有了上期的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),但下期的任務(wù)還會(huì)繼續(xù)加重,進(jìn)度也會(huì)繼續(xù)加快,如果不好好把握時(shí)間和效率,也許你稍不留神就會(huì)趕不上進(jìn)度,而這樣的話,你的任務(wù)就會(huì)像是下雨天背稻草,越來(lái)越重。所以,在初一的下學(xué)期,我們可是一點(diǎn)也不能疏忽。

初一下期,有點(diǎn)輕松,也有點(diǎn)緊張,同時(shí),還帶些快樂(lè)。初一下期的任務(wù)雖然在不斷地加重,但只要我們?cè)谡n堂上專心積極,在家里按時(shí)完成作業(yè),有計(jì)劃的復(fù)習(xí)舊課及預(yù)習(xí)新課。這樣,在課間,我們還是可以盡情地玩耍,盡情地歡笑。

初一下期,就像是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。雖然我們還未踏進(jìn)它的殿堂,但我相信,初一下期的生活一定會(huì)很精彩。

超越作文有哪些篇9

早就想考個(gè)“優(yōu)秀”這個(gè)成績(jī),可每次考級(jí)的結(jié)果,只能換取合格這個(gè)“好成績(jī)”,每次聽到這些“好成績(jī)”,我一直都是欲哭無(wú)淚。

而作為琴行第一才子的黃一丁,每次考級(jí)全是優(yōu)秀,刷新琴行的記錄。每當(dāng)看到他的成績(jī),在我眼里,他就是我心中遠(yuǎn)在天邊的銀河,我到銀河邊都遙不可及,更別提要越過(guò)這條河了。

黃一丁依靠他擁有幼兒園學(xué)習(xí)的厚實(shí)的基本功和天生的好嗓音,比我晚學(xué)一年,卻跟我一起考聲樂(lè)五級(jí)。結(jié)果還是那樣,他是優(yōu)秀,我是合格,有時(shí)他也自豪地對(duì)我說(shuō):“自打我唱歌以來(lái),就獨(dú)得評(píng)委恩寵,我叫評(píng)委要雨露均沾,可評(píng)委偏不聽,偏不聽,偏不聽?!甭犕赀@話,我便勵(lì)志自己,一定要飛越天邊的銀河!

正當(dāng)我準(zhǔn)備專心致志學(xué)習(xí)超過(guò)黃一丁時(shí),一場(chǎng)“飛來(lái)橫禍”突然降臨到我的頭上。原來(lái)老師看學(xué)生沒有一個(gè)“優(yōu)秀”,覺得很丟臉,就去“新生代”教聲樂(lè),我只好被迫停聲樂(lè)課——這讓我與黃一丁的“巔峰對(duì)決”多了一道障礙。三個(gè)月后,琴行終于找到老師來(lái)教我。

前幾個(gè)月,老師一直教我聲樂(lè)的基本功,雖然這幾個(gè)月很枯燥,但“君子‘報(bào)仇’(這里指超越),十年不晚?!眲e人學(xué)聲樂(lè)基本功好幾年,我才學(xué)幾天呢?

離考級(jí)只有兩個(gè)月時(shí)間,老師才教我考級(jí)曲。離考級(jí)只有幾天時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備好再度挑戰(zhàn)黃一丁,8月15日,我久久等待的那一天終于到來(lái)了,我唱得娓娓動(dòng)聽,考完后,老師還沖我笑了笑。我偷瞄一眼,老師寫了兩個(gè)字,我不禁緊張起來(lái)。

九月份公布成績(jī)時(shí),我緊張兮兮向老師詢問(wèn)我的成績(jī),一邊祈禱,一邊想“一定要優(yōu)秀,一定要優(yōu)秀,一定要優(yōu)秀?!睕]想到還真的是優(yōu)秀。而黃一丁呢,仍然是優(yōu)秀。

雖然沒有飛越“銀河”,但我已離成功越來(lái)越近,我一定能成功飛越心中的銀河。明年的九級(jí)考試對(duì)決,黃一丁,你等著!

超越作文有哪些篇10

人,生活在這個(gè)世界上,不要總是過(guò)高的估計(jì)自己的份量。如果你覺得,誰(shuí)都不如自己,那么你將會(huì)被禁錮在狹小的驕傲里。

以前,我也曾一度覺得,我已經(jīng)做得很好了,經(jīng)常滿意自己的一些微小成果,不接受別人的建議,所以學(xué)習(xí)上我總是達(dá)不到高峰。

進(jìn)入初中以后,我的學(xué)習(xí)雖然很往前了,但是因?yàn)橹R(shí)一天比一天要難,所以逐漸自己的驕傲被磨平,學(xué)會(huì)了如何和別人一起學(xué)習(xí),一起探索。因?yàn)槲易约旱闹R(shí)畢竟是有限,只靠我自己,根本沒有辦法搞明白所有的問(wèn)題。

后來(lái),通過(guò)了解別的學(xué)校的情況,我更加地明白了,我只是一只井底之蛙,根本沒有看清形勢(shì),只在顧著自驕自傲。

現(xiàn)在,初中階段的我們,就是要好好學(xué)習(xí),我們當(dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以在當(dāng)前,沒有必要把自己抬得那么的高。

麥田里,土地不是平整的,有高有低。高的地方,在長(zhǎng)出麥苗時(shí),是會(huì)顯得很高,可是在收割時(shí),卻收不到什么東西。原因就是它把自己抬得太高,在雨水過(guò)后,它很快就會(huì)干,根本留不住水。而低洼的地方,則可以存住很多水,其中就有從高的地方就過(guò)來(lái)的。那么,他有充足的水分,所以收成就一定會(huì)比高的地方好。

把自己抬得太高,亦不一定是什么好事,這樣會(huì)使你接受不到養(yǎng)分,超越不了自己跟超越不了別人。

學(xué)會(huì)把自己放的低一點(diǎn),能夠去腳踏實(shí)地的做事。不要還沒學(xué)會(huì)跑,就想要飛。在生活中,學(xué)會(huì)接地氣的做事,不斷的聽取別人的建議,也許這樣,才能跟更好的超越自己,超越別人。

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