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讀書伴我成長(zhǎng)作文范文

| 新華

書,是人類的良師益友;是人類進(jìn)步的階梯;是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品;也是人類最好的老師……關(guān)于書的名言警句,多到說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。而我則想說(shuō),讀書其樂(lè)無(wú)窮,令人陶醉。

我在學(xué)前班的時(shí)候開始接觸帶文字的書,第一本書是媽媽給我買的一本不帶拼音的童話書。我還記得當(dāng)時(shí)我拿到那本書時(shí)的感受,感覺(jué)既好奇,又有些害怕看不懂,后來(lái)越看越覺(jué)得有意思,這本再平凡不過(guò)的書深深的吸引了我。也正是通過(guò)這本書,我開始愛上了閱讀。

到了四年級(jí),我已經(jīng)是班里面小有名氣的小“書蟲”。因?yàn)榭磿朊远牪灰娭車说暮艉耙彩浅S械氖?。有一次,我在書房里看書看得正起勁,媽媽突然?duì)我說(shuō)醬油沒(méi)了,讓我出去買一瓶醬油,但我因?yàn)榭磿饎?,根本沒(méi)在意媽媽說(shuō)的話,只是應(yīng)了一聲,拿上錢就自顧自的走了。等買完?yáng)|西回來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己手上提著的是一個(gè)醋瓶子。媽媽也看到了,哭笑不得的對(duì)我說(shuō):“我讓你買的是醬油,你怎么買成醋了,真看成書呆子了。”我不好意思的撓了撓頭,也笑了起來(lái)。

每一本經(jīng)典名著都散發(fā)著它特有的文化內(nèi)涵,如《三國(guó)演義》為我們描繪了一副刀光劍影、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面;《西游記》讓我們體驗(yàn)了騰云駕霧、險(xiǎn)境迭出的取經(jīng)之旅;《老人與?!穫鬟_(dá)著一種不可打敗的硬漢精神;而《魯濱孫漂流記》則宣揚(yáng)著一種奮斗不息,永不放棄的進(jìn)取精神;每一本書都會(huì)給我們不同的收獲。多讀好書,可以陶冶情操,開闊眼界,可以讓我們的語(yǔ)言更加優(yōu)美,還可以讓我們的作文更上一層樓。

書是我最忠實(shí)的好朋友,讀書伴我成長(zhǎng),讓我們一起沉浸在書的海洋里吧!

讀書伴我成長(zhǎng)作文范文篇2

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍鴮?duì)我來(lái)說(shuō),書籍就是智慧的結(jié)晶。通過(guò)讀書,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。讀書使我受益匪淺!

小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講故事,如:《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。媽媽講得繪聲繪色,每次我都聽得如癡如醉。

上幼兒園時(shí),媽媽給我買了本《古詩(shī)詞》,我愛不釋手。每天放學(xué)回到家,我就捧起這本書,聚精會(huì)神地讀起來(lái)。有時(shí),媽媽還會(huì)考考我,她說(shuō)上句,我對(duì)下句,我們還經(jīng)常玩些填字游戲。

轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了,媽媽為了提高我的寫作水平,給我買了一些作文書。我常常陶醉在那優(yōu)美的詞句中,它們就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣。遇到好的詞句時(shí),我就把它們積累到本子上,時(shí)不時(shí)的就拿出來(lái)讀一讀。正是這樣,我的作文經(jīng)常被老師拿來(lái)當(dāng)范文讀。

在讀書過(guò)程中,我與書發(fā)生了一件有趣的事。一天,我在書架上翻到了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,就好奇的讀起來(lái)。看得正精彩時(shí),我聽到媽媽大聲喊:“樂(lè)樂(lè),快來(lái)吃飯了!”我不耐煩地說(shuō):“知道了,馬上就來(lái)?!钡业难劬s不想離開書,心想:馬上就看完這一頁(yè)了,看完再去吃飯吧。等看完了那頁(yè)又想知道后面的內(nèi)容,我忍不住又接著看起來(lái)。媽媽長(zhǎng)時(shí)間不見我出來(lái),就生氣地大聲沖我喊:“再不出來(lái)飯就涼了,吃完飯?jiān)倏磿恍袉?這真是個(gè)壞習(xí)慣!”我只好不情愿地放下書,去吃飯了,心中卻十分郁悶。我吃著飯心思卻還在書中的故事情節(jié)里,真想邊吃飯邊看書。媽媽看了我一會(huì)兒說(shuō):“別吃到鼻孔里去了,這樣吃飯對(duì)胃不友好?!蔽衣牶?,“噗哧”一聲笑了,全家人都樂(lè)了。

書,是我的良師益友。讀書使我快樂(lè),讀書使我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!

讀書伴我成長(zhǎng)作文范文篇3

讀書,伴我走過(guò)成長(zhǎng)的歲月;讀書,讓我獲得更多知識(shí);讀書讓我感受許許多多的樂(lè)趣;讀書,讓我懂得做人的道理。

小時(shí)侯,我喜歡看漫畫書,我看不懂里面的文字,而我對(duì)那些漫畫圖片漢字情有獨(dú)鐘。因?yàn)槟菚r(shí)侯小,認(rèn)識(shí)的字不多,所以經(jīng)常請(qǐng)教媽媽,每當(dāng),媽媽教我認(rèn)識(shí)一個(gè)字,解釋一個(gè)字給我聽,我都覺(jué)得很有意思。就這樣,漫畫書成了我小時(shí)侯的小伙伴,伴隨著我成長(zhǎng)。

我上小學(xué)了,學(xué)了拼音,拼音可以拼出很多不認(rèn)識(shí)的字,我的視野比以前開闊了一點(diǎn)。媽媽給我買了很多書,中國(guó)四大名著、文字經(jīng)典、作文書、成長(zhǎng)故事都是彩圖注音版的,我最喜歡文學(xué)經(jīng)典名著里安徒生童話里賣火柴的小女孩,她與生病的父親相依為命,靠賣火柴為生,她向往幸福的生活和溫暖的親情,而人們無(wú)情地漠視讓她在火柴營(yíng)造出的夢(mèng)境中甜蜜又寒交迫地死去。和故事里的小女孩相比,我們是多么幸福!我們可以在明亮的教室里學(xué)習(xí),可以在操場(chǎng)上玩耍,還可以得到父母關(guān)愛,在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)故事告訴了我要珍惜幸福生活。

在學(xué)校里的每一個(gè)早晨,我們都有早讀,那朗朗的讀書場(chǎng)從各個(gè)教室里傳出來(lái),像動(dòng)人的童聲在歌唱。在書中,我們讀出了鳥的鳴叫聲,讀出了姍姍的腳步聲,讀出了潺潺的流水聲,讀出了孩子們的歡笑聲,更讀出了同學(xué)們的心聲,就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓整個(gè)校園充滿了書香氣息。

書,不僅給了我許多有利的知識(shí),更給我的心靈帶來(lái)有利的力量。它讓我明白了許多深刻的道理,書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,它如陽(yáng)光一樣伴隨著我成長(zhǎng)。

讀書伴我成長(zhǎng)作文范文篇4

讀書是一種享受,當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí),你才能知道讀書的快樂(lè)和輕松!是啊,書籍無(wú)時(shí)不刻地陪伴著我們,帶領(lǐng)我們遨游這“知識(shí)的海洋”!

人的成長(zhǎng)離不開讀書,書讓我領(lǐng)悟到了人生真諦。每當(dāng)迷茫彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引著我前進(jìn),為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我說(shuō),悲傷是暫時(shí)的,只有勇于去開拓,才會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前;當(dāng)我被誤解時(shí),書告訴我說(shuō),勇敢地去走自己的路,別人會(huì)看到真實(shí)的你。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,英國(guó)作家尤安?艾肯?走遍天下書侶?中寫到:如果你坐船周游世界,一躺下來(lái),你可以將它讀上百遍,最終你能背誦下來(lái)。一個(gè)人的一生離不開很多很多,離不開空氣,離不開休息,更離不開健康,同時(shí)也離不開書籍。

“讀好書,讀書好,好讀書”。好的書籍對(duì)一個(gè)人的一生影響很大,而書籍的海洋又是那么得遼闊,無(wú)邊無(wú)際,我們應(yīng)該從小開始讀書。

記得小時(shí)候,一個(gè)人在家的時(shí)候,我就喜歡讀書,沉浸在書的世界,仿佛整個(gè)世界上只有呼吸聲,忘懷了世界,也忘懷了自己;仿佛自己和他們深處同境,看到了可憐的羊脂球,孤獨(dú)的魯濱遜,年幼的阿廖沙機(jī)智過(guò)人……

在?童年?中,我讀懂了一個(gè)人的倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的青少年形象和他在成長(zhǎng)期所遇到的種.種問(wèn)題、所受的各種心理考驗(yàn),無(wú)形中揭示了那些“鉛一樣的丑事”,在歡樂(lè)中、在悲傷中、在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明;在?羊脂球?中,我讀懂了貴族的價(jià)值觀,他們自私貪婪的本性只允許他們用金錢去衡量一切,現(xiàn)實(shí)中赤祼祼的金錢交易,殘酷的爭(zhēng)名奪利沖刷了一切,而我們從一個(gè)普普通通的法國(guó)妓女身上卻看到了真正閃光的地方,那就是一顆真實(shí)淳樸的愛國(guó)之心;在?鋼鐵是怎樣煉成的?中我讀懂了小小年紀(jì)就投身于革命事業(yè)的勇氣,在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸失明,但依舊以巨大的熱情工作,用頑強(qiáng)的意志支撐著自己滿是病痛的身體,即使最后癱瘓?jiān)诖?,仍拿起筆做武器,開始自己新生活的保爾·柯察金。

在書中,我看到了不同人的不同人生,我明白了在人的一生中每個(gè)階段都離不開書籍的供養(yǎng),慶幸的是我的成長(zhǎng)有書為伴,真好!我能從書中吸取養(yǎng)分,扎根于書籍的土壤,讓自己的內(nèi)心更強(qiáng)大。

讀書伴我成長(zhǎng)作文范文篇5

“多讀書,讀好書”的道理每個(gè)人都懂,可是每個(gè)人的體會(huì)又不盡相同,不斷的閱讀,讓我的人生不知不覺(jué)間發(fā)生著變化,讓我慢慢講給你聽。

閱讀提高了我的情商。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我在閱讀的時(shí)候,仿佛就是在和作者進(jìn)行交談,比如你想變得幽默,我強(qiáng)烈建議你閱讀馬克吐溫的小說(shuō),里面充滿了風(fēng)趣幽默又引人深思的句子;當(dāng)然你也可以輕松一點(diǎn),閱讀一下《幽默大師》,里面既有笑話故事,也有連環(huán)漫畫,這樣可以使你在平常與人交談時(shí)輕松讓人開懷大笑。

閱讀增強(qiáng)了我的自信。朱熹說(shuō)過(guò)“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。小時(shí)候我是一個(gè)膽小謹(jǐn)慎的人,后來(lái)媽媽給我買了一套《男孩全書》,通過(guò)里面通俗易懂而且圖文并茂的講解,我愛上了戶外拓展和探險(xiǎn),按照里面的說(shuō)明,我甚至學(xué)會(huì)了自行車漂移。通過(guò)閱讀,書中某些好人物的優(yōu)良特點(diǎn)會(huì)被你不知不覺(jué)地“汲取”。閱讀完一本好書,走在街上,遇上某位好朋友,當(dāng)你和他聊了幾句,或是一起玩耍后,他一定會(huì)感嘆:“哇,我從你身上看到了明顯的變化!”

閱讀助力了我的夢(mèng)想。高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讀書是一條必經(jīng)之路。比如你想當(dāng)一名作家,毫無(wú)疑問(wèn),閱讀是你寫作的基礎(chǔ);假如你想當(dāng)一名科學(xué)家,必須要通過(guò)閱讀資料,從而獲得前人們已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn);假如你想當(dāng)一名藝術(shù)家,眾多的藝術(shù)派系和作品也是你走向成功需要知曉的……我現(xiàn)在還有很多夢(mèng)想,所以我希望通過(guò)閱讀來(lái)尋找最終的答案。相反,假如你現(xiàn)在什么也不讀,等著你的很可能就是“白首方悔讀書遲”啦!

閱讀的好處還有很多,通過(guò)閱讀,我的人生才慢慢變得完整。所以,請(qǐng)你快點(diǎn)放下手機(jī)或者電視遙控器,拿起書本,開始閱讀吧。

讀書伴我成長(zhǎng)作文范文篇6

書是我們?nèi)祟惖暮门笥?,它陪伴我們成長(zhǎng),陪伴我們學(xué)習(xí),哪一處都有它的身影,每一處都有它走過(guò)的腳步。周恩來(lái)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書!”作為青少年的我們,要從讀書做起。讀書好,讀好書,好讀書,從書中汲取知識(shí),從書中明白道理,從書中尋目標(biāo),從書中懂得真諦。

書是一把神奇的鑰匙,幫我們打開知識(shí)海洋的大門;書是一條寬闊的大路,讓我們?cè)诼飞蠈ふ抑R(shí),享受快樂(lè);書中記載著許多名言警句、深?yuàn)W話語(yǔ)、悠久故事。從書中我們了解到時(shí)代發(fā)展的腳步,從書中知曉古代人民的生活學(xué)習(xí)。我們?cè)跁袝秤危兄鼤鴮懙臒o(wú)窮知識(shí)。我們熱愛讀書,它是我們的精神食糧。

那年暑假,我無(wú)意間看到了一本十分好看的書——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,由法國(guó)作家儒勒。凡爾納所著。它主要講述兩個(gè)孩子為了尋找他們的爸爸--格蘭特船長(zhǎng),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,克服一道又一道的困難,最終成功找到了格蘭特船長(zhǎng)并順利返回的故事。書中的每一次經(jīng)過(guò)、每一件事情描寫詳細(xì)生動(dòng),讀時(shí)我身臨其境。在他們尋找格蘭特船長(zhǎng)的過(guò)程中,遇到的困難逐次增大,但他們并沒(méi)有退縮,積極尋找解決的辦法克服困難。他們勇敢無(wú)畏、堅(jiān)持不懈、機(jī)智善良、不畏艱險(xiǎn)的精神讓我敬佩。讀完這本書也讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只有堅(jiān)持不懈才能成功,只有不畏艱險(xiǎn)才能克服困難,只要有信念就一定能成功!

老舍的《駱駝祥子》也帶給我很大的影響?!恶橊勏樽印分饕v述了農(nóng)民祥子來(lái)到北平生活,歷經(jīng)人生的三起三落,最終失去了對(duì)美好生活的向往,成為了一個(gè)自甘墮落的人。在老舍筆下,每個(gè)人的動(dòng)作、神情姿態(tài)都栩栩如生,通過(guò)對(duì)祥子一生的描寫展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的腐敗和黑暗,揭露了中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的丑陋。

“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書可以增長(zhǎng)你的見識(shí),讀書可以讓你明白道理。讀書使我快樂(lè),讀書伴我成長(zhǎng),讓我們一起暢游在書的海洋,成為書的伙伴。

讀書伴我成長(zhǎng)作文范文篇7

書籍像是黑夜里的一盞明燈,指引我走向前進(jìn)的道路;書籍就像是一位良師,教會(huì)我許多做人的道理;書籍像是我忠實(shí)的朋友,在我孤獨(dú)寂寞時(shí)排憂解悶兒。我從小喜歡讀書,對(duì)于每一本好書,我都將他們視為珍寶,看作摯友。一本本好書,伴我走過(guò)了十一個(gè)春秋。

讀書開拓了我的視野,增長(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí);讀書,美化了我的心靈,豐富了我的人生,給我搭建了一個(gè)天天向上的階梯;讀書,讓我在知識(shí)的海洋里自在地暢游。

20_年的春節(jié),隨著病房中病人的逐漸增多,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。正是因?yàn)樾滦凸跔畈《疽欢?,再而三地攻擊,使得我們的開學(xué)日期一拖再拖。在疫情期間,雖然停課不停學(xué),但我也能擠出更多的時(shí)間來(lái)讀書。因?yàn)槲易x過(guò)許多書,積累很多好詞佳句,學(xué)習(xí)別人的寫作手法,所以每次作文都能被老師當(dāng)作范文來(lái)讀。

有些書,你讀的遍數(shù)多了,便會(huì)理解主人公的命運(yùn),作者寫作的時(shí)的情感、背景等,正如同:書讀百遍,其義自見。

晚上我躺在床上的時(shí)候,我的腦海里一直浮現(xiàn)主人公的面龐。我時(shí)而跟著愛麗絲,看她如何在奇境中探險(xiǎn);我時(shí)而跟著魯濱遜,看做如何在荒島上求生;我時(shí)而跟著皮皮魯,看他在生活中又發(fā)生了哪些有趣的事兒;我時(shí)而跟著法布爾,看看《昆蟲記》的編寫的過(guò)程。

在我心煩之時(shí),童話為我解憂,我與“舒克”和“貝塔”一起坐上飛碟飛入太空,到雙子星上玩耍。

在我無(wú)聊之際,科技為我解悶兒,我跟隨著宇航員們登上太空,探索各個(gè)星球的奧秘。高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯?!蔽疑钣懈杏|。的確,書帶給我們的幫助是無(wú)窮無(wú)盡的。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)一如既往地沿著書——這個(gè)通向成功的階梯永遠(yuǎn)走下去。

讀書伴我成長(zhǎng)作文范文篇8

高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔前。挥胁粩嗟乜磿?,人類的知識(shí)才能增多,思想才能進(jìn)步,生活才能豐富多姿,人生才能更加快樂(lè)有意義!

我酷愛看書,視書為我的精神糧食,我的良師益友。我可以一天不看電視,一天不玩電腦,一天不做游戲,卻不能一天不看書。語(yǔ)文書讓我懂得了寫作文立意要新穎,主題要明確;數(shù)學(xué)書教我學(xué)會(huì)加、減、乘、除法;英語(yǔ)書令我茅塞頓開,26個(gè)字母如同變魔術(shù)譜寫成全世界的語(yǔ)言……

家里書柜中裝滿了書籍,我的小腦袋瓜里也裝了不少知識(shí):天文類的書籍讓我明白了五百年一遇的天象奇觀不是“天狗吃太陽(yáng)”,而是日全食;地理類的書籍讓我知道了地球原來(lái)是一塊陸地,由于地震、海嘯等原因分裂成五大洲、四大洋;歷史類的書籍讓我自豪,我的出生地——余姚,在七千年前的母系氏族時(shí)期就農(nóng)耕牧漁,繁榮昌盛,四大發(fā)明聞名中外,四大名著流芳千古;科幻類的書讓我充滿希望,老百姓居住于火星、遨游太空不是空穴來(lái)風(fēng)……書給了我知識(shí),給了我智慧。

我在書的海洋里暢游,讓我聞到花香、聽到鳥語(yǔ)、看到陽(yáng)光、充滿生機(jī)。書給了我快樂(lè),給了我笑聲,讓我的童年生活多姿多彩。楊紅櫻的作品是我的最愛,《笑貓日記》不知看了幾遍,可每次看到有趣的情節(jié)依然會(huì)笑不??冢€邊說(shuō)邊笑地講給爸爸媽媽聽,他們也不厭其煩地聽我講述,跟著我笑,跟著我快樂(lè)。最近,我又迷戀上了《讀者》,剛開始,我覺(jué)得雜志中的有些內(nèi)容太深?yuàn)W,可慢慢地,我就愛不釋手了,它不僅幫助我提高寫作水平,還教會(huì)我做人的道理,每期的卷首語(yǔ)讓我陷入思考,一則則人生故事讓我感動(dòng)……現(xiàn)在我只要一做完作業(yè),就捧起《讀者》,一頁(yè)一頁(yè)地看得津津有味,媽媽有什么吩咐,至少要喊三遍才挪身,讀書真的是一種享受。

讀書是美好的,是快樂(lè)的。俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,我要在更多的書中汲取更多的知識(shí)、更多的精華,豐富自己的大腦,開拓自己的視野,讓悠悠書香伴我行到老!

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