高一游記作文600字
爸爸的懷抱真溫暖。爸爸愛我,我也愛爸爸。我喜歡爸爸的懷抱。在我的生活中,缺少不了爸爸那溫暖的懷抱。
有一次,爸爸帶我上街玩,順便去西亞超市吃晚飯。
進(jìn)了超市,爸爸去存放東西,我便在四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然,我的目光凝聚在一本名叫《小學(xué)生智力問答》的書上。于是,我把書從書架上拿下來,津津有味地看了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我忘了爸爸,忘了吃飯,忘了周圍的一切,我沉浸在知識的海洋。
爸爸以為我先上去了,便也去了樓上的“休閑小吃”。
大約過了10分鐘左右,我將這本書看完了。我咽了口唾沫,好像把所有的知識都吞了下去,才依依不舍得把書放回書架。
咦?爸爸呢?爸爸上哪去了?我找了一圈也沒找到,急得像熱鍋上的螞蟻,又哭又喊:“爸爸您在哪兒啊?爸——爸爸——您,你在哪兒啊——”過了好半天,我終于在樓上的“休閑小吃”找到爸爸。
“爸爸_我終于找到您了!”我一邊哭喊,一邊撲向爸爸的懷抱?!鞍。职值膽驯д鏈嘏?‘”我喃喃自語。
還有一次,我因為一件傷心事,把自己關(guān)在小屋里,默默流淚。這時,爸爸進(jìn)來了,我撲向爸爸的懷抱,爸爸說:“好孩子,想哭就哭出來吧。”我憋不住失聲痛哭起來。頓時,我覺得爸爸的懷抱好溫暖,好溫暖!
爸爸的懷抱真溫暖啊!我愛他那恬靜的,彌漫著幸福的懷抱!
投進(jìn)爸爸的懷抱真溫暖。
高一游記作文600字篇2
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我甘愿成為那一棵小草。雖然我不像大樹那樣挺立,高大,但是我卻十分堅強;雖然我不如小花那樣綻立多彩,但我卻十分樸實。我只想像小草那樣普普通通的生長,我會一直堅信:每一棵草都會開花。
在回家那天晚上,我坐在車子里。暴風(fēng)雨迎面撲來,“噼擊”,“噼擊”,拍打在車窗上,看著一點點的雨水從車窗上滴答滴答的往下流,就在那時我像見了枯黃爛葉中的一棵綠油油的小草,我走下車走進(jìn)那棵小草,雨點打在小草那兩片嫩綠的葉子上,綻開了魚鱗般的波紋,它那脆弱的生命在暴風(fēng)雨下顯得那么不堪一擊,但它卻一直努力著,與暴風(fēng)雨做奮斗。
回想起剛才所做的一切,為了逃避,一個人在風(fēng)雨中游蕩,而小草卻能迎難而上,難道我連一棵弱小的草都不如嗎?我的心靈開始顫抖了,開始麻木了。我小聲地對小草說:“在青春的歲月中,我要與你相約,相約在花海中;相約在溫暖的陽光下,相約在我成功的道路上,我將與你一起生長?!?/p>
我快速爬上車,命司機(jī)迅速回家,我要去與學(xué)習(xí)拼搏,與努力拼搏了!司機(jī)的臉上露出了燦爛的微笑,當(dāng)雨點再次滴在我面向的那扇窗戶上時,我看清了遠(yuǎn)方的道路,雨點又變成了明亮的鏡子,照在我的臉上,讓我看到了臉上堅韌不拔的一面。來到家里,我一溜煙跑回自己的房間,拿出了紙和筆,清晰地畫出了那一棵在我心中勝于一切的那棵小草,我會把它一直留在心底。我拿起筆,寫起了作業(yè)。當(dāng)我寫不下去時,我會看看那棵小草,小草仿佛活了一樣,它給了我莫名的力量,讓我重新獲得努力的力量,繼續(xù)加油。在小草和我的努力下,我成了小草,成為班級上的學(xué)霸,像小草一樣努力再努力。
青春歲月,我將與小草相約。
高一游記作文600字篇3
這次雙休日,我看到了一幕十分美麗的景象,讓我不禁沉醉在那幅美妙的圖畫中,那就是晚霞。
星期六的傍晚,我被那變幻莫測的晚霞迷住了。我站在陽臺上仰望天空,一會兒天邊出現(xiàn)了一道火紅的霞光,霞光不停擴(kuò)大,一秒,兩秒……頓時,霞光染紅了天空。
我全神貫注地仰望著天空,兩朵潔白純凈的云被霞光染成了紅色,在空中不停地飄浮。一陣大風(fēng)突然把云霞吹成了一團(tuán),云霞從原來的一點大小,一下子變成了雄壯威武的雄獅。這兩朵云還在不停地移動著,前一朵像一只狡猾的狐貍,尾隨其后的正是一只兇猛的“獅子”,我不禁想到這只“獅子”難道要把那只“狐貍”給吃掉嗎?不一會,它們都消失在了天空中。
我眼前又出現(xiàn)了另一幅有趣的畫面。一只活潑可愛的“小兔”和一只無憂無慮的“小豬”在歡快地玩耍。忽然,它身后出現(xiàn)了一位高大的“獵人”,瞧,他還拿著一把獵槍呢!“小兔”豎起了長長的耳朵,迅速地向前跑去?!矮C人”在后面緊追不舍,一眨眼,“小兔”和“小豬”躲進(jìn)厚厚的云層里不見了,“獵人”也不知去向了。
當(dāng)我再一次望向天空時,只見天邊紅光蔓延,無數(shù)的云朵被霞光染成了紅色。云朵也改變了自己的形狀,變成了一匹匹的駿馬,這些駿馬快速地奔跑,匯集成萬馬奔騰的氣勢。我呆呆地站在那里,看著天邊的云霞,贊嘆道:“這場景猶如一幅巨大的優(yōu)美的圖畫,在天空中展現(xiàn)?!?/p>
這周的雙休日,我看到了這么美的景色,真讓我難忘!還有這變幻莫測的晚霞,真讓人不由自主驚嘆啊!
高一游記作文600字篇4
爺爺很喜歡水墨畫,所以每次回到爺爺家,我總能看到一幅幅黑白畫作,有些已經(jīng)作為成品掛在雪白的墻上,有些還沒有來得及裝在畫框里裱起來,有些甚至還未全干,幾縷微風(fēng)吹來便能嗅到墨特有的香氣。
沒有絢麗的色彩搭配,沒有形式多樣的創(chuàng)新,沒有可供聯(lián)想的空間……我在心底默默細(xì)數(shù)水墨畫的“不足”,不解爺爺為何會對這種單調(diào)的僅有兩色的水墨畫情有獨鐘。這個疑問促使我開始對水墨畫產(chǎn)生興趣,情不自禁地想要接觸古典的水墨。
我下定決心要靠近水墨畫,于是便每天寸步不離地和爺爺呆在一起,看爺爺賞畫,作畫。有一天,爺爺在仔細(xì)欣賞了同一張?zhí)m花后,突然拉過我的手,要我俯身看這作品。“像不像真的?”他問,的確像是一朵真實的蘭花綻放在眼前?!澳憧茨瞧~子,中間的一道深墨就好像是折痕,葉尖下垂的地方自然而然地越來越尖,墨色也越來越淺……”他那原本蒼老顫抖而略帶沙啞的聲音在這一刻變得沉穩(wěn)有力,他用手在畫上指指點點,仿佛希望我記住他剛剛所說的一切。
我的目光隨著爺爺?shù)氖种妇従弰澾^一幅幅畫作。那一匹匹駿馬,仿佛真的活了過來,優(yōu)美的線條,讓我深信這些馬可以馳騁千里,可以在沙場涉足;那縱橫交錯的竹子,真的讓人有一種風(fēng)雨大作的錯覺,在經(jīng)歷過風(fēng)雨洗禮的竹子,也許會更堅強;那層層疊疊的菊花競相開放,深淺不一的墨色交織在一起,勾勒出一朵朵盛放的花,每一片花瓣仿佛都透露著生生不息的蓬勃朝氣……
這些最真實最自然的黑白色水墨畫讓我明白了爺爺熱愛水墨畫的原因,那不僅是對畫本身的追求,更多的應(yīng)該是對自然和真實的追求!
那一刻,我靠近了水墨畫,我會為潔白宣紙上朵朵綻開的墨色沉醉,對自然的真實而著迷。
高一游記作文600字篇5
過去是指已過去的時間,而未來是指末過去的時間。它們之間有一定的關(guān)系,比如說今天的未來一天是明天,明天的過去一天是今天。今天的未來一定會變成以后的過去。
在原始時代,人們什么也沒有,什么也不會,漸漸地人們學(xué)會了制造一些對自己有幫助的工具。由于經(jīng)常遭受到野獸的攻擊,人們就一起對抗野獸。后來人們又發(fā)現(xiàn)了火種,并學(xué)會了如何用火來燒食物和用火來驅(qū)走野獸。后來,人們發(fā)明了阿修爾手斧,用來打獵和采集。在中期原始時代,人們又發(fā)明了骨器,晚期人們已經(jīng)可以制造簡單的組合工具。再往后去,人們又發(fā)明了捕魚工具、石斧、以及像獨木舟和漿這些木制品。在新石器時代,人們開始從事農(nóng)業(yè)和畜牧,將植物的果實加以播種,并把野生動物訓(xùn)服以供食用。最后,人們已經(jīng)制作陶器、紡織。發(fā)明了農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè),開始了定居生活。
暢想未來,人們生活得非常美好。住在高科技的房子里,用著高科技的生活用品。未來的床可以根據(jù)你的身體情況來調(diào)節(jié)床上的溫度。未來的衣服具有防水性能,雨水滴在衣服上,能順著衣服滑下來。未來的'衣服不便能防水,而且不用洗滌。未來的衣服上面有著一層化學(xué)去污劑,這種去污劑不會對環(huán)境造成污染,而且對人體也沒有絲毫害處。未來的防盜門也很方便,未來的防盜門是通過指紋來開門的,門里有一塊微型電腦,電腦中存儲著一家人的指紋。如果有小偷來了,即使他機(jī)關(guān)算盡,門也不會開。由于人們經(jīng)常踩踏小草,科學(xué)家們又發(fā)明出了一種高科技小草,這種小草越踩越茂盛,據(jù)有頑強的生命力,一年四季常青。
沒有過去的光陰,哪來的未來的光陰?沒有未來的光陰,又哪來現(xiàn)在的光陰?
高一游記作文600字篇6
寒假過去了,可我還是在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮,我就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。
除夕那晚,我們一家人驅(qū)車來到外婆家。酒足飯飽后,我們都在客廳坐著聊天,舅舅也在。突然,舅舅的兒子吵著嚷著要去放鞭炮。剛好,我在來的途中買了一些鞭炮,媽媽便對我說,讓我和弟弟跟他一起去放。
我們飛快地跑到外婆家的后院,迫不及待地打開了裝鞭炮的紙盒子,鞭炮的種類可真是不少:有“沖天炮”、“轟炸機(jī)”、“地老鼠”、“降落傘”等等,最常見的就是火柴炮和沙炮了,煙花也有不少呢!
我們先點了一支香,當(dāng)一切都準(zhǔn)備就緒之后,我們便開始了。我正在想先放什么呢,表弟便對我說:“先放’降落傘’吧,我還沒見過它是什么樣子的呢?”就這么決定吧。我們把“降落傘”放在平地上。接著,點燃導(dǎo)火線,便跑到一邊去,只見“降落傘”“呼”的一聲,便飛到了空中。然后,“啪”的一下,散作五顏六色的花朵了,仿佛仙女散花。最有趣的來了,一個玩具小人乘著降落傘從天而降,就好像飛行員在做降落傘表演似的。大家看到了這個情形,都拍手叫好!
跟著,下個就放“地老鼠”,我把香給弟弟,讓弟弟來放。他把“地老鼠”放在一片空地上,小心翼翼地點燃,便跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?!暗乩鲜蟆瘪R上開始分散,還閃著各色耀眼奪目的火光,可一會兒就熄滅了。我想,它的生命雖然很短暫,但它卻給了我們一個絢麗的瞬間。
之后,我們也玩了很多其他的鞭炮。不久,各家各戶的煙花、鞭炮也開始燃放了。除夕的夜晚變得異常熱鬧了??罩袝r而“百花爭艷”,時而“群星璀璨”,黑暗的夜空成了花的海洋,光的天堂。真是“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎新年”啊!
總之,這個新年我們過得很開心,很滿足。
高一游記作文600字篇7
我們一生中會遇到很多事,每每有所收獲,在不斷的收獲中學(xué)會成長,逐漸變得溫潤,成熟。日后當(dāng)我看見需要幫助的人時,我都會想起那個狂風(fēng)呼嘯的下午。
狂風(fēng)肆意地咆哮著,像一匹脫韁的野馬,平日里筆直的大樹也被刮得低下了頭。放學(xué)回家的我內(nèi)心煎熬著,時間過得那么慢,感覺不斷加快步伐的我還是沒有走過這條街道。
瞬間,一位騎著電瓶車的中年男子,因為風(fēng)的緣故,被暴風(fēng)刮倒,甩出了好幾米遠(yuǎn),不斷有血從頭頂溢出,手臂也有多處擦傷??匆娢仪懊娴氖軅凶佑行┎恢搿:芏嘈腥思娂妵松蟻?,但是沒有一個人伸出援手。
“你……你沒事吧?”我支支吾吾地說,第一次遇到這種場景,心里緊張又害怕。行人都用怪異的眼光看著我,似乎在告訴我,不要被誣陷了。我的內(nèi)心掙扎著,看著周圍人冷漠的眼睛,讓我想起了看到過許多缺乏社會道德的事件和被誣陷索要醫(yī)藥費這些事兒……
中年男子吃力地提起手臂,拉住我的衣角。對著圍觀的人們,近乎哀求地小聲說道:“救救我吧,求求你們了……求求你們了……”
我一瞬間找回了自己的良知,拿出手機(jī)播打了120,我知道,不論事情發(fā)展成什么樣子,但這件男子受傷的樣子是真真切切地,如果我今天像其他人一樣視若無睹,那我一輩子都會受到良心的譴責(zé)。
我蹲下來不停安慰他,醫(yī)生快來了,醫(yī)生快來了。這時,有幾位學(xué)生也小心地走過來,一起安慰這位受傷的男人。
我的行為不僅幫助了別人,還喚醒了人們的良知。如果沒有人這么做,那么對這種場景視而不見的人只會越來越少,可是,如果有一天,你也需要這樣別人為你伸出援手的時候,你會怎么做呢?
高一游記作文600字篇8
人生中每個人都會有第一次,如:第一次騎自行車、第一次寫字、第一次走路、第一次說話……這些都是都是我們的起點。
起點連接著終點,而終點連接著成功與失敗。結(jié)果因自己而改變,態(tài)度直接影響著結(jié)局。
就像數(shù)學(xué)中1+1=2,語文也一樣,1+是起點,另一個1是努力或放棄,而2是成功或失敗。它的公式是起點+努力=成功/起點+放棄=失敗。起點的結(jié)局在于態(tài)度與付出。
就像海倫·凱勒她在一歲半時喪失了視力與聽覺,這是她困難時的一個起點,但她最后在莎莉文老師的幫助下,考進(jìn)了哈佛大學(xué),成為了一名作家,她的起點是悲慘的,但她的的結(jié)局是美好的,她寫的小說鼓舞著聾、啞、盲的人不要放棄生活。她希望每個人都能在黑暗中找到光明。
每一個人的起點也許都不一樣,但是在實現(xiàn)結(jié)局的過程中,每一個人都是一樣的。
那是我第一次騎自行車,摔倒了,爬起來,再摔倒,再爬起來,幾天后,終于學(xué)會了騎自行車。人生中的第一次都是公平的,成功不會因為你的身份而改變,而是要因為努力與堅持,才能成功。
每一次起點的成功都是一次蛻變,每一次蛻變都會使我們變得的自信。都會使我們對生活充滿著向往。
位于起點的我們要更加努力,使自己能夠取得成功,變得更加優(yōu)秀。
也許我們的起點是困難的,但是,只要我們努力了,無論成功與失敗,我們都能收獲很多!
高一游記作文600字篇9
人在路上,是誰陪伴著你?在你走過這幾個季節(jié)中,是什么讓你沉浸,在你走過的幾個花開花落之中,是什么你總是傾聽。
家是我們的避難所,是我們成長的搖籃。在家中我們自然也會感到有很大的安全感。家中有親情,有家人的陪伴,早上我們一起吃早飯,晚上我們坐在一起看電視,一起聊天,那是多么的溫馨啊!
在家里我們不會發(fā)生分歧,遇到好事一起分享,遇到挫折與困難我們一起面對,團(tuán)結(jié)協(xié)作起來,共同與作者作斗爭,這樣就不會再顯得那么痛苦了,所以說有家人的陪伴也是一種快樂。
在學(xué)校,同樣學(xué)校也是我們的避難處,是我們遇到困難時得到安慰最多的地方,傷心的時候有同學(xué)的安慰,還有老師的安慰。在學(xué)校,有那么多的同學(xué)和老師的陪伴,我們也不會感到孤獨寂寞,在班里和同學(xué)一起寫作業(yè),一起看書,一起打打鬧鬧,這是很有情趣的,你們不會的題我?guī)湍?,我不會的題你幫我,在一起共同學(xué)習(xí),是多么開心的一件事啊!吃飯時也有那么多的同學(xué)陪伴,想想在學(xué)校里是多么的開心啊!
老師也是我們的在任父母,他們也會像關(guān)心她的孩子一樣關(guān)心我們,在我們有困難的時候,他總是先沖鋒為我們排憂解難,在我們不開心的時候,老師會逗我們開心老師甚至對自己的孩子都比不上對我們的關(guān)心,老師一天除了早上和晚上,剩余的時間都是陪伴著我們,讓我們開心老師對我們的愛比天高比海深。
所以說陪伴與無處不在,陪伴著我的人們,我的生活,因你們的陪伴而精彩。
高一游記作文600字篇10
幸福像我們身邊的清風(fēng),隱隱在心頭掠過,似乎了無痕跡,卻又溫暖至極。
夏天的早晨,我睜開眼,絲薄的太陽的微光透過云層灑進(jìn)窗簾,鬧鐘正好在耳邊響起。我下了樓準(zhǔn)備去上課,初夏的清風(fēng)拂過,伴隨著輕柔的陽光,使人不由得慢慢放下腳步,靜靜感受著洋溢著幸福的早晨。
我看了看表,時間還早呢,我拎著包邊走邊看著照例行色匆匆去工作的上班族,他們看起來確實非常忙碌,或是手中拿著來不及吃的早飯,或是看著寫滿數(shù)字的報表,或是邊走邊大聲打著電話。我耳中排除了一切喧囂,車鈴聲,腳步聲。我清閑安然地走著。
我走過樹叢,用手輕撫夏天新生的樹葉,它的生命由此開始了。我走過河邊看見撐著魚竿釣魚的人,他們手撐著魚竿,可是注意力好像并不在魚竿上,側(cè)著頭看著河邊悠閑散步的老人以及跑跳打鬧著的孩子們,只有不時微動一下的耳朵表面其還在關(guān)注著河面的變化。
我一路走一路看,連街道上都充盈著美好。轉(zhuǎn)眼我走到了上課的地方,走進(jìn)教室,空氣中伴著隱隱的書香,上課時朗朗的書聲響起。這個有幾十個學(xué)生的讀書聲匯聚在一起的聲音中有生動有活潑,沉穩(wěn)而有力道,不覺間,我竟也沉迷其中。
一天的課上完后,已是四五點的光景,我仍像早上那樣回家,到家后也接近六點了,我在小區(qū)的草坪上坐下,感受著漫漫黃昏,暮色的天空中遍布舒卷的云,似被輕柔的水彩渲染過,令人賞心悅目。
只要我們有心,就都是幸福的有緣人。幸福像風(fēng)走了八千里,不問歸期,不遠(yuǎn)萬里。
高一游記作文600字篇11
余秋雨在《廢墟》中說:“沒有皺紋的祖母是可怕的?!币环N食物過于完美,就給人不真實,就脫離了大眾的實際,與人們意念中的感覺不切合。而殘缺美則是一種幻想美,一種彌補美,一種在心靈重塑的藝術(shù)。
米洛斯的維納斯,正是一雙斷臂烘托出它的無窮之美;巨作《紅樓夢》曹公已去,80回的紅樓夢讓人無限回味,又給人種.種謎團(tuán)!80回曹公之作,40回高鄂續(xù)作,成就了紅樓之美;心愛的幼女逝世,周國平用殘缺之美,殘缺的淚,殘缺的傷透了的心寫下了《妞妞——一個父親的記憶》。
唐詩“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)?!眲尤酥幘驮谟谄淞粝碌倪z憾和懸念。而被人稱作絕妙的愛情——《梁山伯與祝英臺》《羅密歐與朱麗葉》《泰坦尼克號》,也正是因為擁有著殘缺的結(jié)局,才讓人去遐想……
滿月固然賞心悅目,但月牙兒又何嘗不美麗?陽光固然燦爛耀眼,但星辰又何嘗不絢爛?大樹固然挺拔俊俏,但小草又何嘗不動人?
殘缺也是一種美。它使痛苦者的心靈得到升華,它使寂寞者托起心靈的月亮,它使矛盾者感悟到人生的真理。霧里看花、水中望月之所以美,就在于它的朦朧感能夠引人遐想萬千。
我喜歡這種殘缺美,喜歡這種留點遺憾的人生。不是所有的內(nèi)心情感都要表達(dá)出來,那樣子結(jié)果明朗卻喪失了殘缺的一點朦朧美麗;不是每一段愛情都要賦予生命,那樣就喪失了些許神秘的魅力;不是每一縷情愫都需要有歸宿,那樣就缺乏了一些憧憬的美好。殊不知,太完美的人生或許才不算作是精彩的人生吧。
高一游記作文600字篇12
六年的小學(xué)生活早已過去,在那美好的六年中,我學(xué)會了很多知識。在那六年中也發(fā)生了很多事情,大多數(shù)我都淡忘了,唯有一件事我至今難忘,它始終定格在我的記憶深處。
記得那是四年級的一次期末考試。下午考數(shù)學(xué)時,我看題目很簡單,就刷刷刷地寫了起來。一路過五關(guān)斬六將,順手極了,可把我激動壞了??勺龅阶詈笠活}時,我怎么做也做不出來了,記得我抓耳撓腮直冒汗。我怎么能不急呢?前幾次的考試中我的數(shù)學(xué)成績都得了第一名。如果這次考得不好,怎么行呢?再說我的奶奶??湮遥骸拔业男O女真聰明,每次數(shù)學(xué)都能拿第一名!”這次拿不到第一名,回家后我怎么面對我親愛的奶奶呢?
我又反復(fù)地看了幾遍題,忽然想起數(shù)學(xué)老師在課上教時好像講過記過。我靈機(jī)一動,計上心來,看看課本不就行了嘛?這個念頭一出現(xiàn),我的心像十五個吊桶打水,七上八下的。哎,就看這一次,下次再也不看了。于是,我趁老師轉(zhuǎn)身過去的時候悄悄地把書拿了出來。當(dāng)我找到那一頁正準(zhǔn)備抄的時候,老師卻站在了我的旁邊。當(dāng)時我想:這下我死定了,老師一定會請家長來的??墒抢蠋熓裁匆矝]有跟我說轉(zhuǎn)身就走了。我的心思亂極了,也沒有心思再抄答案了。
下課了,老師又來到我的身邊,語重心長地對我說:“我要的是真實的成績,而不是虛假的分?jǐn)?shù)。你如果知錯了就要改,下次不要這樣了!”我點點頭。
這件事過去已經(jīng)四年了,但那一場景仍然歷歷在目。我永遠(yuǎn)不會忘記老師對我說的話,更不會忘記老師對我的信任。那話語那神情構(gòu)成了了一幅立體的畫面,永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處。它時常提醒我,無論做什么事情都要誠實、正直。