爸爸的懷抱真溫暖。爸爸愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸。我喜歡爸爸的懷抱。在我的生活中，缺少不了爸爸那溫暖的懷抱。

有一次，爸爸帶我上街玩，順便去西亞超市吃晚飯。

進(jìn)了超市，爸爸去存放東西，我便在四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然，我的目光凝聚在一本名叫《小學(xué)生智力問(wèn)答》的書(shū)上。于是，我把書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我忘了爸爸，忘了吃飯，忘了周?chē)囊磺校页两谥R(shí)的海洋。

爸爸以為我先上去了，便也去了樓上的“休閑小吃”。

大約過(guò)了10分鐘左右，我將這本書(shū)看完了。我咽了口唾沫，好像把所有的知識(shí)都吞了下去，才依依不舍得把書(shū)放回書(shū)架。

咦?爸爸呢?爸爸上哪去了?我找了一圈也沒(méi)找到，急得像熱鍋上的螞蟻，又哭又喊:“爸爸您在哪兒啊?爸——爸爸——您，你在哪兒啊——”過(guò)了好半天，我終于在樓上的“休閑小吃”找到爸爸。

“爸爸_我終于找到您了!”我一邊哭喊，一邊撲向爸爸的懷抱?！鞍?，爸爸的懷抱真溫暖!‘”我喃喃自語(yǔ)。

還有一次，我因?yàn)橐患氖?，把自己關(guān)在小屋里，默默流淚。這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，我撲向爸爸的懷抱，爸爸說(shuō):“好孩子，想哭就哭出來(lái)吧?！蔽冶锊蛔∈曂纯奁饋?lái)。頓時(shí)，我覺(jué)得爸爸的懷抱好溫暖，好溫暖!

爸爸的懷抱真溫暖啊!我愛(ài)他那恬靜的，彌漫著幸福的懷抱!

投進(jìn)爸爸的懷抱真溫暖。

高一游記作文600字篇2

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我甘愿成為那一棵小草。雖然我不像大樹(shù)那樣挺立，高大，但是我卻十分堅(jiān)強(qiáng);雖然我不如小花那樣綻立多彩，但我卻十分樸實(shí)。我只想像小草那樣普普通通的生長(zhǎng)，我會(huì)一直堅(jiān)信：每一棵草都會(huì)開(kāi)花。

在回家那天晚上，我坐在車(chē)子里。暴風(fēng)雨迎面撲來(lái)，“噼擊”，“噼擊”，拍打在車(chē)窗上，看著一點(diǎn)點(diǎn)的雨水從車(chē)窗上滴答滴答的往下流，就在那時(shí)我像見(jiàn)了枯黃爛葉中的一棵綠油油的小草，我走下車(chē)走進(jìn)那棵小草，雨點(diǎn)打在小草那兩片嫩綠的葉子上，綻開(kāi)了魚(yú)鱗般的波紋，它那脆弱的生命在暴風(fēng)雨下顯得那么不堪一擊，但它卻一直努力著，與暴風(fēng)雨做奮斗。

回想起剛才所做的一切，為了逃避，一個(gè)人在風(fēng)雨中游蕩，而小草卻能迎難而上，難道我連一棵弱小的草都不如嗎?我的心靈開(kāi)始顫抖了，開(kāi)始麻木了。我小聲地對(duì)小草說(shuō)：“在青春的歲月中，我要與你相約，相約在花海中;相約在溫暖的陽(yáng)光下，相約在我成功的道路上，我將與你一起生長(zhǎng)?！?/p>

我快速爬上車(chē)，命司機(jī)迅速回家，我要去與學(xué)習(xí)拼搏，與努力拼搏了!司機(jī)的臉上露出了燦爛的微笑，當(dāng)雨點(diǎn)再次滴在我面向的那扇窗戶(hù)上時(shí)，我看清了遠(yuǎn)方的道路，雨點(diǎn)又變成了明亮的鏡子，照在我的臉上，讓我看到了臉上堅(jiān)韌不拔的一面。來(lái)到家里，我一溜煙跑回自己的房間，拿出了紙和筆，清晰地畫(huà)出了那一棵在我心中勝于一切的那棵小草，我會(huì)把它一直留在心底。我拿起筆，寫(xiě)起了作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)不下去時(shí)，我會(huì)看看那棵小草，小草仿佛活了一樣，它給了我莫名的力量，讓我重新獲得努力的力量，繼續(xù)加油。在小草和我的努力下，我成了小草，成為班級(jí)上的學(xué)霸，像小草一樣努力再努力。

青春歲月，我將與小草相約。

高一游記作文600字篇3

這次雙休日，我看到了一幕十分美麗的景象，讓我不禁沉醉在那幅美妙的圖畫(huà)中，那就是晚霞。

星期六的傍晚，我被那變幻莫測(cè)的晚霞迷住了。我站在陽(yáng)臺(tái)上仰望天空，一會(huì)兒天邊出現(xiàn)了一道火紅的霞光，霞光不停擴(kuò)大，一秒，兩秒……頓時(shí)，霞光染紅了天空。

我全神貫注地仰望著天空，兩朵潔白純凈的云被霞光染成了紅色，在空中不停地飄浮。一陣大風(fēng)突然把云霞吹成了一團(tuán)，云霞從原來(lái)的一點(diǎn)大小，一下子變成了雄壯威武的雄獅。這兩朵云還在不停地移動(dòng)著，前一朵像一只狡猾的狐貍，尾隨其后的正是一只兇猛的“獅子”，我不禁想到這只“獅子”難道要把那只“狐貍”給吃掉嗎?不一會(huì)，它們都消失在了天空中。

我眼前又出現(xiàn)了另一幅有趣的畫(huà)面。一只活潑可愛(ài)的“小兔”和一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“小豬”在歡快地玩耍。忽然，它身后出現(xiàn)了一位高大的“獵人”，瞧，他還拿著一把獵槍呢!“小兔”豎起了長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，迅速地向前跑去?！矮C人”在后面緊追不舍，一眨眼，“小兔”和“小豬”躲進(jìn)厚厚的云層里不見(jiàn)了，“獵人”也不知去向了。

當(dāng)我再一次望向天空時(shí)，只見(jiàn)天邊紅光蔓延，無(wú)數(shù)的云朵被霞光染成了紅色。云朵也改變了自己的形狀，變成了一匹匹的駿馬，這些駿馬快速地奔跑，匯集成萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)。我呆呆地站在那里，看著天邊的云霞，贊嘆道：“這場(chǎng)景猶如一幅巨大的優(yōu)美的圖畫(huà)，在天空中展現(xiàn)。”

這周的雙休日，我看到了這么美的景色，真讓我難忘!還有這變幻莫測(cè)的晚霞，真讓人不由自主驚嘆啊!

高一游記作文600字篇4

爺爺很喜歡水墨畫(huà)，所以每次回到爺爺家，我總能看到一幅幅黑白畫(huà)作，有些已經(jīng)作為成品掛在雪白的墻上，有些還沒(méi)有來(lái)得及裝在畫(huà)框里裱起來(lái)，有些甚至還未全干，幾縷微風(fēng)吹來(lái)便能嗅到墨特有的香氣。

沒(méi)有絢麗的色彩搭配，沒(méi)有形式多樣的創(chuàng)新，沒(méi)有可供聯(lián)想的空間……我在心底默默細(xì)數(shù)水墨畫(huà)的“不足”，不解爺爺為何會(huì)對(duì)這種單調(diào)的僅有兩色的水墨畫(huà)情有獨(dú)鐘。這個(gè)疑問(wèn)促使我開(kāi)始對(duì)水墨畫(huà)產(chǎn)生興趣，情不自禁地想要接觸古典的水墨。

我下定決心要靠近水墨畫(huà)，于是便每天寸步不離地和爺爺呆在一起，看爺爺賞畫(huà)，作畫(huà)。有一天，爺爺在仔細(xì)欣賞了同一張?zhí)m花后，突然拉過(guò)我的手，要我俯身看這作品?！跋癫幌裾娴?”他問(wèn)，的確像是一朵真實(shí)的蘭花綻放在眼前?！澳憧茨瞧~子，中間的一道深墨就好像是折痕，葉尖下垂的地方自然而然地越來(lái)越尖，墨色也越來(lái)越淺……”他那原本蒼老顫抖而略帶沙啞的聲音在這一刻變得沉穩(wěn)有力，他用手在畫(huà)上指指點(diǎn)點(diǎn)，仿佛希望我記住他剛剛所說(shuō)的一切。

我的目光隨著爺爺?shù)氖种妇従弰澾^(guò)一幅幅畫(huà)作。那一匹匹駿馬，仿佛真的活了過(guò)來(lái)，優(yōu)美的線(xiàn)條，讓我深信這些馬可以馳騁千里，可以在沙場(chǎng)涉足;那縱橫交錯(cuò)的竹子，真的讓人有一種風(fēng)雨大作的錯(cuò)覺(jué)，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的竹子，也許會(huì)更堅(jiān)強(qiáng);那層層疊疊的菊花競(jìng)相開(kāi)放，深淺不一的墨色交織在一起，勾勒出一朵朵盛放的花，每一片花瓣仿佛都透露著生生不息的蓬勃朝氣……

這些最真實(shí)最自然的黑白色水墨畫(huà)讓我明白了爺爺熱愛(ài)水墨畫(huà)的原因，那不僅是對(duì)畫(huà)本身的追求，更多的應(yīng)該是對(duì)自然和真實(shí)的追求!

那一刻，我靠近了水墨畫(huà)，我會(huì)為潔白宣紙上朵朵綻開(kāi)的墨色沉醉，對(duì)自然的真實(shí)而著迷。

高一游記作文600字篇5

過(guò)去是指已過(guò)去的時(shí)間，而未來(lái)是指末過(guò)去的時(shí)間。它們之間有一定的關(guān)系，比如說(shuō)今天的未來(lái)一天是明天，明天的過(guò)去一天是今天。今天的未來(lái)一定會(huì)變成以后的過(guò)去。

在原始時(shí)代，人們什么也沒(méi)有，什么也不會(huì)，漸漸地人們學(xué)會(huì)了制造一些對(duì)自己有幫助的工具。由于經(jīng)常遭受到野獸的攻擊，人們就一起對(duì)抗野獸。后來(lái)人們又發(fā)現(xiàn)了火種，并學(xué)會(huì)了如何用火來(lái)燒食物和用火來(lái)驅(qū)走野獸。后來(lái)，人們發(fā)明了阿修爾手斧，用來(lái)打獵和采集。在中期原始時(shí)代，人們又發(fā)明了骨器，晚期人們已經(jīng)可以制造簡(jiǎn)單的組合工具。再往后去，人們又發(fā)明了捕魚(yú)工具、石斧、以及像獨(dú)木舟和漿這些木制品。在新石器時(shí)代，人們開(kāi)始從事農(nóng)業(yè)和畜牧，將植物的果實(shí)加以播種，并把野生動(dòng)物訓(xùn)服以供食用。最后，人們已經(jīng)制作陶器、紡織。發(fā)明了農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)，開(kāi)始了定居生活。

暢想未來(lái)，人們生活得非常美好。住在高科技的房子里，用著高科技的生活用品。未來(lái)的床可以根據(jù)你的身體情況來(lái)調(diào)節(jié)床上的溫度。未來(lái)的衣服具有防水性能，雨水滴在衣服上，能順著衣服滑下來(lái)。未來(lái)的'衣服不便能防水，而且不用洗滌。未來(lái)的衣服上面有著一層化學(xué)去污劑，這種去污劑不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，而且對(duì)人體也沒(méi)有絲毫害處。未來(lái)的防盜門(mén)也很方便，未來(lái)的防盜門(mén)是通過(guò)指紋來(lái)開(kāi)門(mén)的，門(mén)里有一塊微型電腦，電腦中存儲(chǔ)著一家人的指紋。如果有小偷來(lái)了，即使他機(jī)關(guān)算盡，門(mén)也不會(huì)開(kāi)。由于人們經(jīng)常踩踏小草，科學(xué)家們又發(fā)明出了一種高科技小草，這種小草越踩越茂盛，據(jù)有頑強(qiáng)的生命力，一年四季常青。

沒(méi)有過(guò)去的光陰，哪來(lái)的未來(lái)的光陰?沒(méi)有未來(lái)的光陰，又哪來(lái)現(xiàn)在的光陰?

高一游記作文600字篇6

寒假過(guò)去了，可我還是在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮，我就在外婆家的“爆竹聲”中度過(guò)的。

除夕那晚，我們一家人驅(qū)車(chē)來(lái)到外婆家。酒足飯飽后，我們都在客廳坐著聊天，舅舅也在。突然，舅舅的兒子吵著嚷著要去放鞭炮。剛好，我在來(lái)的途中買(mǎi)了一些鞭炮，媽媽便對(duì)我說(shuō)，讓我和弟弟跟他一起去放。

我們飛快地跑到外婆家的后院，迫不及待地打開(kāi)了裝鞭炮的紙盒子，鞭炮的種類(lèi)可真是不少：有“沖天炮”、“轟炸機(jī)”、“地老鼠”、“降落傘”等等，最常見(jiàn)的就是火柴炮和沙炮了，煙花也有不少呢!

我們先點(diǎn)了一支香，當(dāng)一切都準(zhǔn)備就緒之后，我們便開(kāi)始了。我正在想先放什么呢，表弟便對(duì)我說(shuō)：“先放’降落傘’吧，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)它是什么樣子的呢?”就這么決定吧。我們把“降落傘”放在平地上。接著，點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn)，便跑到一邊去，只見(jiàn)“降落傘”“呼”的一聲，便飛到了空中。然后，“啪”的一下，散作五顏六色的花朵了，仿佛仙女散花。最有趣的來(lái)了，一個(gè)玩具小人乘著降落傘從天而降，就好像飛行員在做降落傘表演似的。大家看到了這個(gè)情形，都拍手叫好!

跟著，下個(gè)就放“地老鼠”，我把香給弟弟，讓弟弟來(lái)放。他把“地老鼠”放在一片空地上，小心翼翼地點(diǎn)燃，便跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。“地老鼠”馬上開(kāi)始分散，還閃著各色耀眼奪目的火光，可一會(huì)兒就熄滅了。我想，它的生命雖然很短暫，但它卻給了我們一個(gè)絢麗的瞬間。

之后，我們也玩了很多其他的鞭炮。不久，各家各戶(hù)的煙花、鞭炮也開(kāi)始燃放了。除夕的夜晚變得異常熱鬧了?？罩袝r(shí)而“百花爭(zhēng)艷”，時(shí)而“群星璀璨”，黑暗的夜空成了花的海洋，光的天堂。真是“火樹(shù)銀花不夜天，煙花飛舞迎新年”啊!

總之，這個(gè)新年我們過(guò)得很開(kāi)心，很滿(mǎn)足。

高一游記作文600字篇7

我們一生中會(huì)遇到很多事，每每有所收獲，在不斷的收獲中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，逐漸變得溫潤(rùn)，成熟。日后當(dāng)我看見(jiàn)需要幫助的人時(shí)，我都會(huì)想起那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的下午。

狂風(fēng)肆意地咆哮著，像一匹脫韁的野馬，平日里筆直的大樹(shù)也被刮得低下了頭。放學(xué)回家的我內(nèi)心煎熬著，時(shí)間過(guò)得那么慢，感覺(jué)不斷加快步伐的我還是沒(méi)有走過(guò)這條街道。

瞬間，一位騎著電瓶車(chē)的中年男子，因?yàn)轱L(fēng)的緣故，被暴風(fēng)刮倒，甩出了好幾米遠(yuǎn)，不斷有血從頭頂溢出，手臂也有多處擦傷?？匆?jiàn)我前面的受傷男子有些不知所措。很多行人紛紛圍了上來(lái)，但是沒(méi)有一個(gè)人伸出援手。

“你……你沒(méi)事吧?”我支支吾吾地說(shuō)，第一次遇到這種場(chǎng)景，心里緊張又害怕。行人都用怪異的眼光看著我，似乎在告訴我，不要被誣陷了。我的內(nèi)心掙扎著，看著周?chē)死淠难劬Γ屛蚁肫鹆丝吹竭^(guò)許多缺乏社會(huì)道德的事件和被誣陷索要醫(yī)藥費(fèi)這些事兒……

中年男子吃力地提起手臂，拉住我的衣角。對(duì)著圍觀的人們，近乎哀求地小聲說(shuō)道：“救救我吧，求求你們了……求求你們了……”

我一瞬間找回了自己的良知，拿出手機(jī)播打了120，我知道，不論事情發(fā)展成什么樣子，但這件男子受傷的樣子是真真切切地，如果我今天像其他人一樣視若無(wú)睹，那我一輩子都會(huì)受到良心的譴責(zé)。

我蹲下來(lái)不停安慰他，醫(yī)生快來(lái)了，醫(yī)生快來(lái)了。這時(shí)，有幾位學(xué)生也小心地走過(guò)來(lái)，一起安慰這位受傷的男人。

我的行為不僅幫助了別人，還喚醒了人們的良知。如果沒(méi)有人這么做，那么對(duì)這種場(chǎng)景視而不見(jiàn)的人只會(huì)越來(lái)越少，可是，如果有一天，你也需要這樣別人為你伸出援手的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢?

高一游記作文600字篇8

人生中每個(gè)人都會(huì)有第一次，如：第一次騎自行車(chē)、第一次寫(xiě)字、第一次走路、第一次說(shuō)話(huà)……這些都是都是我們的起點(diǎn)。

起點(diǎn)連接著終點(diǎn)，而終點(diǎn)連接著成功與失敗。結(jié)果因自己而改變，態(tài)度直接影響著結(jié)局。

就像數(shù)學(xué)中1+1=2，語(yǔ)文也一樣，1+是起點(diǎn)，另一個(gè)1是努力或放棄，而2是成功或失敗。它的公式是起點(diǎn)+努力=成功/起點(diǎn)+放棄=失敗。起點(diǎn)的結(jié)局在于態(tài)度與付出。

就像海倫·凱勒她在一歲半時(shí)喪失了視力與聽(tīng)覺(jué)，這是她困難時(shí)的一個(gè)起點(diǎn)，但她最后在莎莉文老師的幫助下，考進(jìn)了哈佛大學(xué)，成為了一名作家，她的起點(diǎn)是悲慘的，但她的的結(jié)局是美好的，她寫(xiě)的小說(shuō)鼓舞著聾、啞、盲的人不要放棄生活。她希望每個(gè)人都能在黑暗中找到光明。

每一個(gè)人的起點(diǎn)也許都不一樣，但是在實(shí)現(xiàn)結(jié)局的過(guò)程中，每一個(gè)人都是一樣的。

那是我第一次騎自行車(chē)，摔倒了，爬起來(lái)，再摔倒，再爬起來(lái)，幾天后，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。人生中的第一次都是公平的，成功不會(huì)因?yàn)槟愕纳矸荻淖儯且驗(yàn)榕εc堅(jiān)持，才能成功。

每一次起點(diǎn)的成功都是一次蛻變，每一次蛻變都會(huì)使我們變得的自信。都會(huì)使我們對(duì)生活充滿(mǎn)著向往。

位于起點(diǎn)的我們要更加努力，使自己能夠取得成功，變得更加優(yōu)秀。

也許我們的起點(diǎn)是困難的，但是，只要我們努力了，無(wú)論成功與失敗，我們都能收獲很多!

高一游記作文600字篇9

人在路上，是誰(shuí)陪伴著你?在你走過(guò)這幾個(gè)季節(jié)中，是什么讓你沉浸，在你走過(guò)的幾個(gè)花開(kāi)花落之中，是什么你總是傾聽(tīng)。

家是我們的避難所，是我們成長(zhǎng)的搖籃。在家中我們自然也會(huì)感到有很大的安全感。家中有親情，有家人的陪伴，早上我們一起吃早飯，晚上我們坐在一起看電視，一起聊天，那是多么的溫馨啊!

在家里我們不會(huì)發(fā)生分歧，遇到好事一起分享，遇到挫折與困難我們一起面對(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作起來(lái)，共同與作者作斗爭(zhēng)，這樣就不會(huì)再顯得那么痛苦了，所以說(shuō)有家人的陪伴也是一種快樂(lè)。

在學(xué)校，同樣學(xué)校也是我們的避難處，是我們遇到困難時(shí)得到安慰最多的地方，傷心的時(shí)候有同學(xué)的安慰，還有老師的安慰。在學(xué)校，有那么多的同學(xué)和老師的陪伴，我們也不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞，在班里和同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，一起看書(shū)，一起打打鬧鬧，這是很有情趣的，你們不會(huì)的題我?guī)湍?，我不?huì)的題你幫我，在一起共同學(xué)習(xí)，是多么開(kāi)心的一件事啊!吃飯時(shí)也有那么多的同學(xué)陪伴，想想在學(xué)校里是多么的開(kāi)心啊!

老師也是我們的在任父母，他們也會(huì)像關(guān)心她的孩子一樣關(guān)心我們，在我們有困難的時(shí)候，他總是先沖鋒為我們排憂(yōu)解難，在我們不開(kāi)心的時(shí)候，老師會(huì)逗我們開(kāi)心老師甚至對(duì)自己的孩子都比不上對(duì)我們的關(guān)心，老師一天除了早上和晚上，剩余的時(shí)間都是陪伴著我們，讓我們開(kāi)心老師對(duì)我們的愛(ài)比天高比海深。

所以說(shuō)陪伴與無(wú)處不在，陪伴著我的人們，我的生活，因你們的陪伴而精彩。

高一游記作文600字篇10

幸福像我們身邊的清風(fēng)，隱隱在心頭掠過(guò)，似乎了無(wú)痕跡，卻又溫暖至極。

夏天的早晨，我睜開(kāi)眼，絲薄的太陽(yáng)的微光透過(guò)云層灑進(jìn)窗簾，鬧鐘正好在耳邊響起。我下了樓準(zhǔn)備去上課，初夏的清風(fēng)拂過(guò)，伴隨著輕柔的陽(yáng)光，使人不由得慢慢放下腳步，靜靜感受著洋溢著幸福的早晨。

我看了看表，時(shí)間還早呢，我拎著包邊走邊看著照例行色匆匆去工作的上班族，他們看起來(lái)確實(shí)非常忙碌，或是手中拿著來(lái)不及吃的早飯，或是看著寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)字的報(bào)表，或是邊走邊大聲打著電話(huà)。我耳中排除了一切喧囂，車(chē)鈴聲，腳步聲。我清閑安然地走著。

我走過(guò)樹(shù)叢，用手輕撫夏天新生的樹(shù)葉，它的生命由此開(kāi)始了。我走過(guò)河邊看見(jiàn)撐著魚(yú)竿釣魚(yú)的人，他們手撐著魚(yú)竿，可是注意力好像并不在魚(yú)竿上，側(cè)著頭看著河邊悠閑散步的老人以及跑跳打鬧著的孩子們，只有不時(shí)微動(dòng)一下的耳朵表面其還在關(guān)注著河面的變化。

我一路走一路看，連街道上都充盈著美好。轉(zhuǎn)眼我走到了上課的地方，走進(jìn)教室，空氣中伴著隱隱的書(shū)香，上課時(shí)朗朗的書(shū)聲響起。這個(gè)有幾十個(gè)學(xué)生的讀書(shū)聲匯聚在一起的聲音中有生動(dòng)有活潑，沉穩(wěn)而有力道，不覺(jué)間，我竟也沉迷其中。

一天的課上完后，已是四五點(diǎn)的光景，我仍像早上那樣回家，到家后也接近六點(diǎn)了，我在小區(qū)的草坪上坐下，感受著漫漫黃昏，暮色的天空中遍布舒卷的云，似被輕柔的水彩渲染過(guò)，令人賞心悅目。

只要我們有心，就都是幸福的有緣人。幸福像風(fēng)走了八千里，不問(wèn)歸期，不遠(yuǎn)萬(wàn)里。

高一游記作文600字篇11

余秋雨在《廢墟》中說(shuō)：“沒(méi)有皺紋的祖母是可怕的。”一種食物過(guò)于完美，就給人不真實(shí)，就脫離了大眾的實(shí)際，與人們意念中的感覺(jué)不切合。而殘缺美則是一種幻想美，一種彌補(bǔ)美，一種在心靈重塑的藝術(shù)。

米洛斯的維納斯，正是一雙斷臂烘托出它的無(wú)窮之美;巨作《紅樓夢(mèng)》曹公已去，80回的紅樓夢(mèng)讓人無(wú)限回味，又給人種.種謎團(tuán)!80回曹公之作，40回高鄂續(xù)作，成就了紅樓之美;心愛(ài)的幼女逝世，周?chē)?guó)平用殘缺之美，殘缺的淚，殘缺的傷透了的心寫(xiě)下了《妞妞——一個(gè)父親的記憶》。

唐詩(shī)“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！眲?dòng)人之處就在于其留下的遺憾和懸念。而被人稱(chēng)作絕妙的愛(ài)情——《梁山伯與祝英臺(tái)》《羅密歐與朱麗葉》《泰坦尼克號(hào)》，也正是因?yàn)閾碛兄鴼埲钡慕Y(jié)局，才讓人去遐想……

滿(mǎn)月固然賞心悅目，但月牙兒又何嘗不美麗?陽(yáng)光固然燦爛耀眼，但星辰又何嘗不絢爛?大樹(shù)固然挺拔俊俏，但小草又何嘗不動(dòng)人?

殘缺也是一種美。它使痛苦者的心靈得到升華，它使寂寞者托起心靈的月亮，它使矛盾者感悟到人生的真理。霧里看花、水中望月之所以美，就在于它的朦朧感能夠引人遐想萬(wàn)千。

我喜歡這種殘缺美，喜歡這種留點(diǎn)遺憾的人生。不是所有的內(nèi)心情感都要表達(dá)出來(lái)，那樣子結(jié)果明朗卻喪失了殘缺的一點(diǎn)朦朧美麗;不是每一段愛(ài)情都要賦予生命，那樣就喪失了些許神秘的魅力;不是每一縷情愫都需要有歸宿，那樣就缺乏了一些憧憬的美好。殊不知，太完美的人生或許才不算作是精彩的人生吧。

高一游記作文600字篇12

六年的小學(xué)生活早已過(guò)去，在那美好的六年中，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在那六年中也發(fā)生了很多事情，大多數(shù)我都淡忘了，唯有一件事我至今難忘，它始終定格在我的記憶深處。

記得那是四年級(jí)的一次期末考試。下午考數(shù)學(xué)時(shí)，我看題目很簡(jiǎn)單，就刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。一路過(guò)五關(guān)斬六將，順手極了，可把我激動(dòng)壞了?？勺龅阶詈笠活}時(shí)，我怎么做也做不出來(lái)了，記得我抓耳撓腮直冒汗。我怎么能不急呢?前幾次的考試中我的數(shù)學(xué)成績(jī)都得了第一名。如果這次考得不好，怎么行呢?再說(shuō)我的奶奶?？湮遥骸拔业男O女真聰明，每次數(shù)學(xué)都能拿第一名!”這次拿不到第一名，回家后我怎么面對(duì)我親愛(ài)的奶奶呢?

我又反復(fù)地看了幾遍題，忽然想起數(shù)學(xué)老師在課上教時(shí)好像講過(guò)記過(guò)。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，看看課本不就行了嘛?這個(gè)念頭一出現(xiàn)，我的心像十五個(gè)吊桶打水，七上八下的。哎，就看這一次，下次再也不看了。于是，我趁老師轉(zhuǎn)身過(guò)去的時(shí)候悄悄地把書(shū)拿了出來(lái)。當(dāng)我找到那一頁(yè)正準(zhǔn)備抄的時(shí)候，老師卻站在了我的旁邊。當(dāng)時(shí)我想：這下我死定了，老師一定會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)的?？墒抢蠋熓裁匆矝](méi)有跟我說(shuō)轉(zhuǎn)身就走了。我的心思亂極了，也沒(méi)有心思再抄答案了。

下課了，老師又來(lái)到我的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我要的是真實(shí)的成績(jī)，而不是虛假的分?jǐn)?shù)。你如果知錯(cuò)了就要改，下次不要這樣了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

這件事過(guò)去已經(jīng)四年了，但那一場(chǎng)景仍然歷歷在目。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，更不會(huì)忘記老師對(duì)我的信任。那話(huà)語(yǔ)那神情構(gòu)成了了一幅立體的畫(huà)面，永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處。它時(shí)常提醒我，無(wú)論做什么事情都要誠(chéng)實(shí)、正直。