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關于關于規(guī)則的作文素材

| 新華

聽到這個消息,同學們有的歡呼雀躍,有的摩拳擦掌,還有的躍躍欲試。老師開始對我們說游戲的規(guī)則:1、在保護自己氣球的同時還要想辦法踩破對方的氣球,氣球自己漏氣或者爆破均以失敗下場;2、踩氣球時不能用手推對方或者故意踩對方的腳,老師剛說完,教室里一片歡呼。

一切準備就緒,游戲開始了,“飛虎隊”和“必勝隊”的隊員站在場地兩邊準備迎戰(zhàn)。張老師一吹哨子,“飛虎隊”的同學竟然往北跑去,“必勝隊”的同學見他們跑了也緊跟在后邊,我沒弄明白怎么回事?老師也愣住了,趕緊大聲喊:“回來,你們都回來?!币姶饲榫?,我也情不自禁跟著邊喊邊跑起來。等大家都回到賽場,老師用粉筆在地上畫圈對大家說不許出界,要不就取消參賽資格。

第一輪比賽正式開始了,同學們各自去踩對方的氣球,隨著“啪啪啪”的氣球爆破聲不時傳到耳朵里,氣球破的同學相繼下場,優(yōu)勝者等著最后決戰(zhàn)。

輪到我們上場了,老師一聲哨響,我剛上場,“啪”的一聲,我的氣球就爆了,另一個氣球竟然飛了起來,也被踩破了。哎呀,真遺憾,我的兩個氣球還沒參戰(zhàn)就爆炸了!

最后的比賽的“飛虎隊”剩下三個人,“必勝隊”只有兩個人,我使勁喊:“飛虎隊加油,飛虎隊加油,”希望哪路神仙顯靈幫助飛虎隊勝利。一眨眼,幾分鐘過去了,最后只剩下“飛虎隊”的劉明陽和“必勝隊”的張澤同了,兩個人誰也不肯認輸,張澤同趁劉明陽不注意,把他的氣球踩破了,“必勝隊”就像他的名字一樣,勝利了!

游戲子在同學們的歡聲笑語中結束了,同學們戀戀不舍的離開賽場,通過這個游戲,我懂得了“不以規(guī)矩,不成方圓。”所以在學校一定要遵守紀律,聽從老師的安排。這樣我們的課堂才能井然有序。

關于關于規(guī)則的作文素材篇2

20_新年的鐘聲還在耳畔回蕩,當我們還沉浸在新年的喜悅之中時,一場慘不忍睹的悲劇已悄然發(fā)生。正月初二,一名男子因逃票,翻越了兩座3米多高的圍墻,穿越了堅固的鐵絲網,翻身進入了寧波某動物園的老虎散養(yǎng)區(qū)。他還來不及站起身,一只猛虎便撲向了他……

寧波這起老虎傷人事件也恰恰提醒我們,無論何時何地都要有規(guī)則意識。國有國法,校有校規(guī)。規(guī)則不僅僅是限制,更是一種保護,當人類失去了它,付出的很可能是生命的代價。

是啊!我們要學會敬畏規(guī)則,遵守規(guī)則,按規(guī)則辦事。在生活中,經常會發(fā)生一些違反規(guī)則的行為。以日常交通為例,大到酒駕,危險駕駛;小到夜行隨意開遠光燈干擾別人視線。在馬路上行走,綠燈還沒有亮,常常有不少行人爭先恐后地穿越了馬路。

我又聯(lián)想到之前看到的一則新聞。杭州某小區(qū)一業(yè)主從地下車庫開車上來,他邊玩手機邊駕駛,思想完全不能集中,根本沒有看到小區(qū)人行道上的一個五歲小孩,悲劇還是發(fā)生了——這個可愛的五歲小孩被活活軋死在了車輪之下。這對于孩子的親人來說簡直是個天大的打擊!事后,司機面臨的是牢獄之災,不僅如此,他還將一輩子背負心靈的折磨。的確,生活中有多少人在規(guī)則面前明知是錯的,然而還是沒有絲毫的猶豫,他們不也正是“明知山有虎,偏向虎山行”嗎?

有人說,規(guī)則是冷冰冰、缺乏人情味的。但是,你若不遵守它,它比老虎還要可怕;當你遵守它,它就是你最堅實的盔甲,時刻保護著你。

關于關于規(guī)則的作文素材篇3

俗話說:“不以規(guī)矩,無以成方圓?!币?guī)矩在當今社會是很重要的,但是在不脫離其規(guī)矩的本質變通也很重要。

變通,是應對矛盾的措施之一。近幾年來風靡全國乃至全世界的廣場舞大受非議,廣場舞這項大媽們的運動在各大廣場如火如荼,卻帶來一系列的噪音、交通堵塞的后果。面對一方面是跳舞的益處,一邊是擾民的問題,大媽們改變招數,戴上耳機或選擇適當的時間來跳舞,這無疑是一種變通。無須違背規(guī)矩后便停止其活動,而是采用一種折中的方法,將其矛盾順利的解決。若是大媽們停止舞動,或許她們的老年生活也會失去了些許光彩,但在規(guī)矩的基礎上加以變通,不也是一種雙贏嗎?

懂得變通,這是對于生命的挽救。醫(yī)院的規(guī)定是病人須先交錢才能為其動手術,而那些得了急病又家庭貧困的人的生命不就會因為錢的原因而拖延,乃至死亡,這是過去到現在很多人因病致死的原因之一。很多醫(yī)生也是因這項規(guī)定對病人束手無策。正是因為這種規(guī)定的僵化,才會致使許多人耽誤病情,這是對生命的不尊重。如果醫(yī)院能夠將其規(guī)定加以變通,或許便不會有那么多人就這樣死去,連生的機會都無法獲得,只有少部分懂得變通的醫(yī)院才使病人再一次獲得生存的機會。

學會變通,你將會收獲到不一樣的精彩。德國一名九歲的小孩為尋找他的母親,在幫助別人的時候要求別人也要幫助十個人。他想,即使他找不到母親,母親也會受到他人的幫助。這個小孩為了尋找母親,并沒有像大多數人一樣四處招貼廣告等較為普通的方法,而是將其變通,變成了一種幫助的正能量傳遞下去。他相信自己的母親終究會被幫助到的。這種變通的方法,既有益于自身,又對他人產生了影響,這是許多人都無法收獲到的不一樣的精彩。

每種事物都具有相對穩(wěn)定性,在一定的規(guī)矩允許的范圍內,學會變通。只有這樣,我們才能夠與時俱進,才能夠創(chuàng)造出屬于自己的東西,才能更好地立足于社會。

因此,在強調規(guī)矩重要的時候,更要懂得變通其實也很重要。仁者雙管齊下,你便有可能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

關于關于規(guī)則的作文素材篇4

“沒有規(guī)矩,不成方圓”這句至理名言說得真好,如果沒有規(guī)則,我們的生活將會變得一團糟:馬路被堵得水泄不通;公園里的樹枝折花落;校園里的垃圾滿天飛……

那是一個陽光明媚的星期天,爸爸媽媽說帶我去河源市圖書館看書,我興奮得手舞足蹈。一路上,我們歡聲笑語,窗外的風景疾馳而過。不一會兒,我們就來到了圖書館,一走進去,發(fā)現里面到處懸掛著有關讀書的名言,我想:這真是人們汲取知識的地方啊!我迫不及待地來到“閱覽區(qū)”,這里異常安靜,人們都在低著頭聚精會神地看書。我也挑了一本書認真地看了起來。突然,一陣刺耳的聲音打破了這個安靜的地方,所有人都不約而同地抬起頭來,只見一個十一、二歲穿著黑色上衣的小男孩,帶著耳機正大聲地唱歌,而在他的旁邊正放著一個大大的告示牌,上面赫然寫著“請勿大聲喧嘩”。顯然,小男孩的行為引起了人們的不滿,有的人說:“你沒看到大家都在安靜地看書嗎?”有的人說:“你沒看到旁邊告示牌上的內容嗎?”有的人說:“要唱歌就出去唱呀。”但小男孩依然一副若無其事的樣子。我想:這個小男孩也太不遵守規(guī)則了,自己不認真看書還影響別人,真不該!如果大家都這樣,那圖書館不就成了KTV?這時,一位管理員過來了,把小男孩嚴厲地教育了一番。

規(guī)則就像指南針,指明航行的方向。人生的規(guī)則不可或缺,讓我們一起共同遵守規(guī)則,讓規(guī)則伴隨我們成長,讓這個世界更加美好!

關于關于規(guī)則的作文素材篇5

我曾經在規(guī)則面前,戰(zhàn)勝了自己。那是在今年的國慶節(jié)期間,我們全家去了密云水庫,那里的風景美不勝收,碧波粼粼的湖面上不斷的泛起靜靜的波紋,好似一大包晶瑩的珠寶灑落在鏡子上。湖邊綠草叢生,沒有一片垃圾,湖水那么清澈,讓人感到清爽舒服。

我們在湖邊邊走邊玩,很快就感到很餓。湖邊的小吃真誘人,我饞的直流口水,讓媽媽買了一大袋好吃的,水果、果干、紅棗……,我左手拿起一個梨,右手拿了幾顆棗,津津有味地吃起來??墒?,吃完的果皮、棗核我只能一直捏在手中。我伸出手想給媽媽,可媽媽又說:“你自己拿,有垃圾箱的地方再扔掉”。我不禁皺起了眉頭,心中感到不悅,嘆出一口氣,無可奈何的拿在手里。然后向四周望去,道路上沒有一個垃圾箱,也沒有一位保潔員,當然也就沒有辦法把它扔掉??晌肄D念一想:干脆就扔到河邊算了,干嘛這樣為難自己?我的眼珠不停地轉著,可我又思索了一會,總覺得這樣不好,這么美的地方怎么可以把垃圾丟在這里,雖然只是一點點,但我扔一些,他又扔一些,這片湖水就會失去它原本的光彩,變成一個“垃圾場”。再來這里的人還會開心嗎?

我用力克服自己,站在媽媽身旁一聲不響,手中還拿著那些變得又粘又軟,像一塊橡皮泥一樣的垃圾。

我們走了許久,終于有了一個垃圾箱,我迅速地跑向那高興的把手里的垃圾扔掉。那塊垃圾雖然臟了我的手,卻純凈了我的心!

關于關于規(guī)則的作文素材篇6

俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。”學校也有自己的紀律,它是我們學校生活、學習的保證??煽傆幸恍┤瞬荒茏杂X遵守。不信?你看――“叮鈴鈴……”,上課啦!我們拿出科學書,坐在自己的座位上,等待科學老師的到來。沒想到:科學老師臨時有事,讓焦老師來給我們說,這節(jié)課上自習課。說完,焦老師還叮囑我們要好好學習,不要追逐打鬧,并且還說,她在三年級上課了,我們的一言一語,她都能聽得清清楚楚。

我們開始自習,認真地寫各科作業(yè):語文的、數學的……教室里鴉雀無聲,非常安靜,連一根針掉到地上的聲音都聽得一清二楚。時間一分一秒地過去,同學們開始竊竊私語,不知道是誰說了句:“老師根本聽不見,她嚇唬咱們的?!?/p>

聽到這句話,教室里頓時熱鬧起來,很多同學開始做自己想做的事???小紅拿出畫筆在畫她喜歡的小豬佩琪;小蘭拿出笑話書,看得津津有味,不時發(fā)出咯咯的笑聲;調皮大王小剛,不停地朝同學們做鬼臉,那夸獎的表情、滑稽的樣子,逗得同學們哈哈大笑;小山偷偷地拿走了小林的語文書,小林發(fā)現后,一場激烈的“賽跑”開始了!一旁的同學還在吶喊助威:“加油……”霎時間,教室里灰塵亂飛……而我始終坐在自己的位置上學習,耳邊的喧鬧聲絲毫沒有影響到我,我知道:我已經是一名四年級學生了,要做到老師在與不在一個樣。

第二天,有人向科學老師報告了昨天自習課上發(fā)生的一切。老師很生氣,批評了那些搗亂的同學,夸我遵守紀律。

我遵守了規(guī)則,得到了老師的表揚。但我也很慚愧,以后我不僅要自己遵守規(guī)則,也要同學們和我一樣共同遵守規(guī)則。

關于關于規(guī)則的作文素材篇7

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通與我們的關系非常密切,它就象我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。

隨著社會的飛速發(fā)展,生活,工作節(jié)奏越來越快,汽車成了人們的主要交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家感嘆社會的進步,享受生活得同時,它也給我們帶來災難。一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學生,也遇到這樣的災難,親人哀傷的呼喚,留不住小生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低,這是時代的呼喚!

記得去年暑假的一天,我們一家去白水洋旅途中被堵車了,我們下車順著大路往前走。一路上每間隔十米,就能看見一個路標“十里坡,請慢行”。路上熙熙囔囔的行人議論紛紛。聽大人們說,前面發(fā)生車禍,是一部農用車拉著一車冬瓜因駕駛員疲勞駕駛,車速過快,沖下30米的懸崖下,車內共有3人當場死亡。我想,也許他們不曾想到后果會如此慘重,也許在他們生命的最后一瞬間,也在為自己的疏忽而悔恨,也許他們還幻想著能與親人共享生活的快樂……但死神卻無情將他們送到另一個世界。

上學期開學的第一天,我們學校有個十歲女孩報完名,在回家的路上被一輛大卡車當場撞死。有幼小的生命就在這一瞬間結束了,父母悲痛欲絕。

在我們生活中,還有疾速行駛的,有闖紅綠燈的,有酒后駕車的……這些事故中,小到跌痛,大到身亡。這提醒我們每個人,必須時時刻刻注意安全!

同學們,我們都是父母的掌上明珠,是祖國未來的棟梁。讓我們從現在做起,自覺遵守交通規(guī)則,讓交通規(guī)則在我們心中生根,讓我們牢牢記住遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!

關于關于規(guī)則的作文素材篇8

那天晚上,為了慶祝我的生日,我們全家去飯店吃大餐,開心極了!吃完出來,爸爸說他去打牌,于是媽媽帶我回家。

八點多正是晚高峰,堵得厲害,我們的車像蝸牛一樣,在右邊車道上慢慢爬。媽媽不耐煩了,“啪”地一打方向盤,車“噌”地竄到了應急車道。我一看就急了,大喊:“媽媽,不能占用應急車道!”話音未落,后面一輛車在應急車道上飛奔過來,“哐當”,撞了!

我們的車被刮了,后面的車保險杠被撞壞了。

“報警,你看看給我撞的!”后面車上的叔叔說。

“我的也刮了呀!”媽媽說。

“是你強行并線!”

“我是強行并線了,那你呢?”

“是,我也占用應急車道了?!笔迨迦匀焕碇睔鈮?,“那還是你多一犯一條吧?”

“行行行,你說多少錢吧!”

“500”叔叔說。

“什么?500?你看看你這個,踢一腳就好了;你再看看我這個,踢一腳能好嗎?”

這時我遠遠聽到警笛的聲音,警察很快就到了,問訊了一下,又查看了現場,說:“你們占用應急車道,都嚴重違反交通法規(guī)!今天幸虧沒有趕上事故,不然的話,你們知道什么后果嗎?”

“知道知道,我們錯了,以后絕不再犯?!眿寢尯褪迨宥嫉皖^認錯了。

“算你們幸運!”警察一臉嚴肅。

“那,你看我這……”叔叔指了指他的保險杠,有點氣餒了。

“50。”警察不耐煩地說。

“嗯嗯。”媽媽馬上掏出50元。

“50哪夠啊?”叔叔說。

警察沖保險杠“咣”就是一腳:“你看,這不好了嗎?”

“咦,我這……怎么好了?”叔叔說。

“可不是嗎,我一踢就好了,所以50都多了?!?/p>

叔叔接過媽媽的50元錢,我們就各自回家了。

爸爸回家后說完媽媽,又怪我怎能聽之任之。這能怪我嗎?規(guī)則面前,我無能為力啊!

關于關于規(guī)則的作文素材篇9

播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

沒有規(guī)矩,不成方圓。我守著二百八十天來到大千世界,那一刻起,我便生活在一個方形的世界里。生活中便出現了一個又一個必須遵守的東西,叫規(guī)矩。它使這一切都變得井然有序。懵懂時,聽父母的話才可以得到糖果,在飯桌上才有可口的佳肴。我在一個又一個規(guī)矩中漸漸長大,成為了一個站有站相,坐有坐相的小淑女。四千七百多天來,我一路遵守著生活中的種.種可愛的規(guī)矩,它不僅沒有限制我的自由,也沒有束縛我的心。

步入幼兒園,我從小故事中學規(guī)矩:孔融讓梨,教會我相互禮讓;千里送鵝毛告訴我友情的美麗;程門立雪教導我尊敬師長……

邁進學前班,我從小動物身上學規(guī)矩:大雁南飛時,總會排成人安形,絕不會插隊,有規(guī)有矩;螞蟻家族成員龐大,但他們仍嚴格分工,有規(guī)有矩;就連兇殘的非洲野犬,也懂得尊老愛幼。

跨入小學校園,便開始從我最喜歡的偉人周總理身上學規(guī)矩:他的一言一行告訴我:尊重別人等于尊重自己,對別人微笑等于對自己微笑,為別人服務等于為自己服務。他也教會我人生應牢記“三個第一”:愛祖國忠心第一,交友誠信第一,與人交際尊重第一。

走進中學校園,善于發(fā)現生活中的點滴,也從身邊的爺爺奶奶身上學規(guī)矩:爺爺教會我待人有禮,見人以微笑與親切的話語問候,著裝得體大方,走路時端正姿態(tài);奶奶告訴我吃飯不發(fā)出聲響,拿了東西要歸回原位……這一個個規(guī)矩慢慢融入了我的生活,成為了必不可失的東西。

方格子中長大的我,外出旅行不會留下一片垃圾;路邊等待時,也會用欣賞的眼光看著匆匆地人,我,已經開始擁有自己的坐標。

如果我把規(guī)矩堅持到底,讓他無形中成為一種永伴我身的好習慣。與這樣的習慣相伴,我的未來難道不會是一個完美的圓嗎?

關于關于規(guī)則的作文素材篇10

規(guī)則是一個群體的管理制度,比如:一個國家有著數不勝數的規(guī)則,交通規(guī)則,消防規(guī)則,法律等,這些規(guī)則全部結合起來,就是一個社會秩序。若人人都不去遵守它,社會必將大亂。曾經的我面對規(guī)則也是手足無措。

那一年,我五歲,我和我的爺爺在街上散步。我在路上哼著小曲,蹦蹦跳跳,一副悠閑自在的樣子,似乎沒誰比我更快樂了。拐彎是個紅綠燈路口,我也不顧是什么燈,仍是又蹦又跳地在斑馬線上走著。突然,一只手將我拉了回來,我大吃一驚,扭頭一看,是爺爺。我疑惑不解地說:“爺爺,您為什么拉我回來呀?”“因為不能闖紅燈?!睜敔斏袂閲烂C地說道。“那又為什么不能闖紅燈?”我被爺爺激起了好奇心,求知的大眼睛一眨一眨地望著他?!笆且驗橐?guī)則啊!孩子。”爺爺蹲下來,雙手搭在我肩上,語重心長地說。

那一年,我九歲,我自己在馬路散步。我踏著輕快的步伐,又走到當年的那個地方,我的心不禁一震,仿佛記起了些什么。我回想著過去,安分守己的等待著,但是一個人突然匆匆地往馬路那邊走去。情急之下,我三步并作兩步,一手將他拉了回來,一輛摩托在他面前飛馳而過。那個人被突如其來的摩托嚇了一跳,回頭一望,是一個小孩。他連聲道謝,我卻只說一句:“不要嘗試去違背規(guī)則,否則規(guī)則也會去傷害你?!本G燈亮了,我匆匆地離開了。在過道之時,我也心中嘀咕:規(guī)則確實重要,若無規(guī)則,可能下場就是那個人。

規(guī)則,它不僅讓我們成長了,還處處提醒我們:不要試圖去打破規(guī)則。

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