五年級(jí)作文350字閱讀
五年級(jí)作文350字閱讀篇1
說起閱讀,你們一定喜歡吧!也對(duì),有的喜歡幻想類的書,有的喜歡童話類的書······我呢,喜歡較感人的書,或者,是充滿天真童話的書,挺恐怖的書我也蠻喜歡去讀。
有的時(shí)候,遇到不好看的書,你叫我兩個(gè)星期我都讀不完一本書!遇到好看的書我會(huì)很癡迷,閱讀的很快,差不多半天就能閱讀完!這里還有一件事情呢!
11月12日,剛?cè)D書館借了一本書,我最愛看這一本書:我會(huì)好好愛你。講述了一個(gè)小女孩,名叫:熊苗苗。他的爸爸出了車禍,家里人都瞞著她,她誤以為爸爸媽媽都離婚了,一個(gè)人坐火車去找爸爸······直到她12歲,才知道一切······我一直在看這本書,媽媽喊我吃飯了我都沒聽見?!拌樱燥埨病ぁぁぁぁぁよぁぁぁぁぁど蚝觇?叫你吃飯!聽見沒?”我聽出媽媽變音了,這才乖乖洗手去吃飯。吃飯時(shí),還是沒忍住,看了起來,直到媽媽大喝一聲:“沈——宏——璇!”我才老老實(shí)實(shí)乖乖縮手吃飯。瞧,我對(duì)書很癡迷吧!
我愛閱讀,你呢,是否和我一樣?
五年級(jí)作文350字閱讀篇2
“閱讀”在我心中就像一個(gè)敵人,我千方百計(jì)想戰(zhàn)勝它,可它卻像個(gè)“不倒翁”一樣,一直站在那兒。
爸爸經(jīng)常說:“多多練習(xí)就會(huì)提高閱讀能力?!庇幸淮危职帜脕硪粡?jiān)嚲碜屛易鲩喿x題目,我認(rèn)真地閱讀了文章,覺得差不多了就埋頭寫了起來,做完了我拿給爸爸批改,結(jié)果還是錯(cuò)了一題。爸爸和藹地對(duì)我說:“光讀好文章還不夠,關(guān)鍵要理解!”經(jīng)過爸爸耐心地講解,我終于弄懂了那篇文章。
星期五我拿到試卷,心情很不好!因?yàn)槌煽冞€是不理想。我認(rèn)真仔細(xì)地分析了原因:有的是審題不清,更多的是缺乏理解!
回家后,經(jīng)過爸爸的分析和講解,我終于明白了提高自己閱讀能力的方法:首先在心理上努力克服懼怕“閱讀”的毛病,然后要多讀書,多做閱讀練習(xí),因?yàn)榕艘黄恼?,不等于理解了所有的文章,只有多多練?xí)才能提高閱讀理解的能力。
五年級(jí)作文350字閱讀篇3
陽光透進(jìn)了我的房間,睜開朦朧的眼睛,又是一個(gè)新的開始。
俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”一切完成后,我便拿起沈石溪的《我的小時(shí)候》津津有味地讀起來。
光陰似箭,我愜意地看著書,并沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝。秋天的早晨,溫暖、舒適,都帶有幾分涼爽。我喜歡這種天氣,也讓我更加沉迷于書中,徜徉在文字里,映入腦海里,浮現(xiàn)眼前……仿佛進(jìn)入異境,不想出來。
沈石溪的文章十分有趣,我的思路會(huì)隨他走,他就是我,我就是他,他遇見了有趣的事情哈哈大笑,我也哈哈大笑;他遇見難過的事情,哭了,我也會(huì)為他難過……
風(fēng)又一次拂過我的臉頰,讓我全身一抖,回過了神,啊!已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)的書啦!我站起身,走了走,腦中卻還在回想剛才的文字……
閱讀是一種幸福,它需要你慢慢體會(huì);閱讀是一種幸福,是沉浸于文字的心靜;閱讀是一種幸福,是我們打開世界的另一個(gè)窗口。
五年級(jí)作文350字閱讀篇4
我雖沒有去過珠穆朗瑪峰,但從閱讀中感到了它的高聳入云;沒有去過宇宙,但在閱讀中讀出了它的浩瀚無邊;沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但從閱讀中體會(huì)到了它的殘酷。閱讀是一場(chǎng)奇妙的旅行,能把你帶去任何地方。
以前的我,不喜歡閱讀,因?yàn)閺奈大w會(huì)過讀書的奇妙。五年級(jí)時(shí),班里舉行了讀書報(bào)告會(huì),我只好逼著自己在書店里找些著名的書來閱讀。看過這些好書以后,我才發(fā)現(xiàn)閱讀像美食一樣,吃了好吃的東西就不斷想吃。
我愛讀《三國演義》,因?yàn)槲夷軐W(xué)習(xí)劉備的仁德,感受關(guān)羽的忠勇,敬仰孔明的智慧,體會(huì)趙子龍的勇敢。當(dāng)書中的正義人物戰(zhàn)死在沙場(chǎng)時(shí),我為他惋惜;當(dāng)書中的邪惡者得逞時(shí),我氣得直跺腳,當(dāng)正義的一方勝利時(shí),我興高采烈……
“媽媽,你到底為什么愛我?”母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔地,不遲疑地說:“不為什么,只因你是我的女兒!”這是冰心的散文《不為什么》,我感受到了母愛的偉大。
我在閱讀中感受到了從未有過的快樂。
五年級(jí)作文350字閱讀篇5
大聲朗讀,就可以培養(yǎng)你的閱讀習(xí)慣。
上周星期四是我們四年級(jí)的演講比賽。到了綜合電教室,老師們?cè)诰S持秩序,我們按位置坐好,等著觀看選手的比賽。開始了,講話的同學(xué)也不說話了,望著講臺(tái)。5號(hào)選手和7號(hào)選手是我們四(6)班的選手,5號(hào)選手和7號(hào)選手演講的題目分別是《相信自己我能行》《好習(xí)慣我能行》。選手們演講時(shí)聲音非常洪亮,動(dòng)作和內(nèi)容非常恰當(dāng),內(nèi)容非常精彩,站姿非常端正?!断嘈抛约何夷苄小分饕v了5號(hào)選手在兩次考試中深深體會(huì)到我能行?!逗昧?xí)慣我能行》主要講了7號(hào)選手是想著我能行養(yǎng)成了好習(xí)慣。最后5號(hào)選手第7名,7號(hào)選手第7名。
我想:要不是我們沒有養(yǎng)成多大聲朗讀的好習(xí)慣,我們就不會(huì)有這么差的成績。我下定決心一定要多大聲朗讀,培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。
五年級(jí)作文350字閱讀篇6
伴隨著學(xué)校聯(lián)歡的歡歌笑語,寒假終于正式來到了。這個(gè)寒假,將是我們的閱讀盛宴。
今年的書香教師的評(píng)選,我有幸評(píng)選上了,獲得了學(xué)校一百元購書卡的獎(jiǎng)勵(lì)。孩子因?yàn)閷懖┛偷臄?shù)量和質(zhì)量比較高,被評(píng)為書香少年,我們的家庭同時(shí)被評(píng)為書香家庭,獎(jiǎng)品當(dāng)然也是書了。所以,這個(gè)寒假我們可以輕松享受閱讀盛宴了。
早就耳聞金庸大師的威名,早就想看金庸大師的書了,正好可以先用購書卡在新華書店買一部分先看。而且,孩子們?cè)谄谀┛荚囍卸既〉昧瞬诲e(cuò)的成績,女兒在高中的語文成績是全班第二,女兒說,多虧了媽媽讓她小時(shí)候背的古詩文以及后來的堅(jiān)持不斷的閱讀。這就更加堅(jiān)定了我讓孩子閱讀的信念。
寒假,讓我們徜徉于書香中,盡享閱讀的饕餮盛宴。
五年級(jí)作文350字閱讀篇7
一看見這本書的題目,我奇怪地想:“爸爸怎么能裝在口袋里呢?”我便迫不及待地翻開第一頁看了起來??赐赀@本書,我心中的謎團(tuán)也就解開了,事情原來是這樣的:
爸爸原來是一個(gè)1.8米的人,可是他經(jīng)常被媽媽吵得狗血噴頭,每挨吵一次爸爸就變低一些,最后成為了只有1、8厘米的小人。爸爸被我裝在口袋里天天跟我上學(xué),他的嘮叨總在我耳邊回響。我和爸爸度過了很多難關(guān),享受了很多快樂,最后爸爸又變成了原來的樣子,成了1米8高的爸爸。
在這本書中,“我”是一名小學(xué)生,名叫楊歌,是一個(gè)快樂的男孩。爸爸是一個(gè)看不了楊歌班里的陳雪虎比自己的兒子強(qiáng)的人,一看見陳雪虎比楊歌強(qiáng),他就必須讓兒子趕上陳雪虎。而且爸爸干什么事都一干到底,從不半途而廢。
讀了這本書,我懂得了干任何事情都要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢;我還懂得了要永遠(yuǎn)向正義看齊,不要被邪惡打倒!