隨著時光的流逝，我們到四川的學習旅程還是到來了?？粗赣H不舍而又欣慰的臉頰，我無法用語言來形容心中的痛楚。一切盡在不言中，上了車，我看著距離我越來越遠的父親，我才知道，父親對我們的愛是多么的偉大，多么的無私。

以前我的父親是那么的嚴肅，很少看到他對我們微笑過，每當看到他那嚴肅而冷漠的面孔，我又氣又憤，為何別人的父親是那么的慈祥，而我的父親卻如此冷血，還記得，我讀一年級的時候，跟父親要兩毛錢買一只筆用還被他痛打了一頓，最后，我還是拿到錢買到筆了，可是我的身上滿是被棍子打過的痕跡，我無法忘記那一次。而現在，我才知道，我錯了，其實天下父母對子女都有一份至高無上的愛。如果不是看到與父親離別的這一刻，我可能還錯誤的以為——父親十一個冷血的人。

晚上，坐在列車上，看著熱鬧非凡的車廂內，我的心情更加沉重，此起彼伏，搖了搖頭，不由自主的將頭轉向車廂外。我在看家鄉(xiāng)的花草樹木都低垂著頭，上面有很多晶瑩的露珠，我仿佛看到了父親那沒有表情的面孔上流出了對愛子離別故鄉(xiāng)的關愛之淚。小草搖擺，仿佛看到了親人在向我揮手告別。家鄉(xiāng)與我的距離更是相距千里了，我感覺與朋友、同學及伙伴們跟我的距離也在漸漸遠去。一切都令我感到難受，可我不得不揮手告別，為我的夢想，更是為了今后的人生，不得不邁出這第一步。

清晨再次來到，晨風依舊吹拂，可我感受不到家鄉(xiāng)的晨風給我?guī)淼呐?。因為我已經離開了親人、朋友，離開了生我養(yǎng)我十七年的故鄉(xiāng)，離開了那么濃濃的愛與溫馨的家，雖是車窗緊閉，可我還是感受到一絲涼意，深深刺骨，仿佛要將我的心凝固。

看著外面陌生的景色，我知道，我將會在這陌生的環(huán)境中留下一段回憶，是苦是樂，盡在不言中，我想出了鄉(xiāng)關，千里迢迢來到這里就應有所收獲。

離別作文篇2

“多情自古傷離別”。離別之傷，凝入了六年之情……

六年闌珊，從開始的童稚歡笑到如今的傷離別的淚水。忘不了，當初的伙伴們;忘不了，當初的老師與同學們;忘不了，當初的同桌與前后桌。一切是如此溫暖，又是這么令人寒栗。

夜空上，是四十多顆繁星，那一輪明月又是多么皎潔，潤澤著星星。星星愈發(fā)明亮，月亮卻漸漸成弦，黯淡無光。我感動著這心中的月亮，曾經的星星很調皮，很天真，是月亮的恩澤，是月亮的庇護，使星星逐漸成長成熟。

老師，曾經多少次無奈，多少次跌倒，多少次失望，是您如母親般孜孜不倦地教導我，如園丁般栽培我。六年，人生中能有幾個六年;即將分別，千言萬語難盡，只化作一句，勿忘我!

畢業(yè)是六年之終，前方是艱險的巨峰，可盡管如此，難舍難斷的深情厚誼也無法斬斷。同學朋友啊，我們不會分離，你們的音容笑貌，永遠是我心中最真摯的記憶。

仿佛恍惚間，稚嫩的孩子們又在校門口手拉手興高采烈地跨入小學大門，轉眼間，又要在離別的悲傷中走出校門……

還記得，陽光下的籃球場，同學們奮勇拼搏的熱血，那一顆不論名次，依然堅若磐石的心;還記得，運動會上，每個人咬牙堅持，歡呼或低落，都是一份最難忘的回憶;還記得，教室里，全班的朗朗書聲，每個人都成了一個文靜淵博的書生，熱愛使我們成了一個整體。

每每沉浸到那即將離別的情緒中，每一刻的過去猶如昨天般在眼前閃過。那一個下午，我們班有個同學因低血糖而昏倒了，班級并沒有亂，反而大家都“忙”起來了，有的同學陪老師照顧他，有的同學去醫(yī)務室叫校醫(yī)，有的同學拿出糖來“救急”，班里立即充滿了一股人情味。也因這件事，班里似乎莫名多了種默契與溫馨，不只存在于那個同學身上，而是在每個人之間回蕩。

畢業(yè)照里的我們共同組建一片歡聲笑語，可現實中，我們也希望如照片中歡笑著畢業(yè)，但是那種莫名的情感卻又那么難以扼止。

“天之涯，海之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒”。李叔同的詞句也更滋生了無限的不舍。我不會忘卻，老師，同學，還有母校，都會永遠定格在我心中。

還記得嗎?那段永遠長不大的純真記憶……

離別作文篇3

夏日的涼風拂面而來，帶來花草的清香，花開花落，云卷云舒，回憶六年的小學時光，往事歷歷在目。六年前的那個早晨，我們攜手踏入校園的大門，一雙雙好奇的眼睛四處打量著周邊的一切，內心充滿了欣喜與興奮。入隊儀式上那莊嚴的宣誓還回響在耳邊，轉眼間少先隊員將成為共青團員?；厥琢甑膶W習生活，我們享受過成功的喜悅，接受過失敗的打擊，揚起過自信的風帆，也流淌過委屈的淚水……

流年似水，日月如梭，花開花落，葉綠葉黃，草榮草枯，一個個幼稚的“小個子”已長成小小少年。一枝一葉總關情。春回大地，校園里的紫藤嬌艷迷人，同學們在鮮花的環(huán)繞下或閱讀書本，或談笑風生，每一張笑臉正如這紫藤花一般燦爛;夏日炎炎，校園里的樟樹枝繁葉茂，片片樹蔭為我們擋住烈日;秋高氣爽，香氣撲鼻的桂花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著整個校園，沁人心脾;寒冬來臨，滿地的落葉耀眼金黃，細數精致的紋理，我們感受到了生命的力量。六個春夏秋冬，它們就像我們的朋友一樣，陪伴我們這些莘莘學子學習、成長。

抬頭看看身邊的同學，我們認識了彼此，組建成六(6)這個團結向上的集體?？粗鴮掗煹牟賵?，我們曾在上面飛奔跳躍，這紅白相間的跑道多么熟悉!還記得那次運動會上，選手們像一只只獵豹在跑道上飛奔，掌聲與吶喊聲匯聚成歡樂的海洋，操場上久久回蕩著我們的笑聲。是否記得，三年級的那次大合唱?那稚嫩卻極富感情的歌聲仿佛還在耳畔回響。是否記得那次春游，我們來到風景如畫的丹崖山，去探尋春的消息。再看看我們身邊的老師，六年，是他們的辛勤付出造就了我們，是他們陪伴在我們身邊，在數學的海洋里遨游，在奇妙的方塊字里探索，如一盞明燈，指引我們前進，前進……

我們是一條條小河，即將匯入不同的大?！粋€新的集體;我們是一片片流云，慢慢分離，逐漸靠近另一片云群——一個新的環(huán)境。但請擦去眼角的淚花，向老師微笑，與同學擁抱。再見，老師，您是我生命中的第二任父母，感謝您六年來的諄諄教導;再見，同學，愿我們的友誼之樹越長越高，銘記這六年的珍貴時光。

離別作文篇4

寒冬，北風呼嘯，雪花飄飛。在新年來臨之際，我們六年級3班教室里卻春意融融，絢麗的皺紋紙鏈像一道道彩虹懸掛在屋頂，墻上，窗戶上，貼滿了五顏六色的星星。同學們圍坐在用課桌拼擺成的，有獨特含義的“13”周圍。“13”代表著人生走過的13年，標志著少年時代的歷程。黑板上，一行瀟灑的大字——“讓我們最后一次歡聚在新年的鐘聲前。”一場別開生面的聯歡會開始了。

每一次離別都是為了更好的相聚，童年時的離別，是為了來日再聚……

我看著站在臺上演講的同學，滔滔不絕地說著自己十三年來的事兒，其中，他就滿懷激情的介紹了自己第一次演講的有趣事。就情不自禁地想起了自己第一次演講。

那時，我還不太成熟，膽子也不大，只是一年級的小朋友，可老師給我們出了個難題——上臺演講，競選班干部。這么挑戰(zhàn)的大事，我可不敢去面對，可是，因我想當班干部，也只好豁出去了。到了演講的時候，我畏畏縮縮的，膽怯地爬了上去。我說的話基本上都是亂七八糟的，頓時，我說不出話來了，頭就像電風扇那樣轉啊轉。沉默中，我的腿不斷地發(fā)抖，打了個踉蹌，差點兒摔了過去。烈日中，只聽到電風扇嗡嗡聲。我無可奈何，心劇烈跳動，臉一紅一青，最后，無奈地下場了?？刹恢獮槭裁?，經歷了那次以后，我的內心堅強了起來。

這以后，我真是慶幸了，每個人都有第一次，經歷了艱難的第一次，以后的事就顯得容易，小學時代的的起步，給未來的我?guī)砹藰O大的影響，小學是人生中不可缺少的部分啊!

在我思考的過程中，演講結束了，接下來的節(jié)目是一首歌《朋友》，“朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒”在唱的時候，我心中一震，想起了我的同學們。六年的友誼使我眼睛一紅。就要畢業(yè)了，同學們就要與我分開了，我想起了一個十分要好的朋友，想起了和他在一起的六年生活。

他的名字叫施政宇，我和他的友誼不可衡量。

陰雨綿綿的一天里，一切的事物都是濕漉漉的，在這一天中，我感受到了一絲陽光般的溫暖。放學了，人都走光了，只有我留在校門口。我心中滿是焦急，人呢?人都哪去了!我哀嚎著，沒人來理我。可是我的朋友施政宇來了，他一聲不響地把我送回了家去。他家與我家完全是兩個方向，而且我家離學校遠，但是他還是這么一言不語地把我送了回去，我感動地流下了眼淚……

在我有困難的時候，朋友幫助了我。小學時代的同學，都是善良的，交朋友最好是在小學，好的朋友，可以當你一輩子的老師，可以伴你走完人生，這種朋友值得我們去珍惜。他們能給你帶來溫暖。我無法接受離別，只能默默地看著節(jié)目……

聯歡會結束了，我也要離開這兒了，這次是我與小學同學最后一次聚會。離別時的傷痛，是為了更好的重逢。

離別作文篇5

人生總會有離別，但離別的滋味并不好受。它令人傷感，令人悲痛。對我來說，也經歷過無數次的離別，但最令我刻骨銘心，難以忘懷的是那一次……

記得，那是讀完四年級，剛剛考過最后科目——語文的期末測試卷，心里懸著的大石頭終于落地了。大家如釋重負，個個歡呼雀躍，教室里充滿著歡聲笑語。這時，班主任郭老師走了進來，從她臉色凝重的神情中，我們已經預感到有什么大事要發(fā)生。

果不其然，郭老師一臉嚴肅，慢悠悠地宣布：同學們，英語老師——陳老師馬上要離開我們，走上新的工作崗位了?，F在就請她來跟大家談談心，道個別吧。

這突如其來的消息如晴天霹靂般向大家襲來，同學們之前愉悅的心情瞬間化為煙霧。而我也突然有種心被小刀劃過的感覺，難受極了。

我不經意間往窗外望去，看到陳老師正傷心地抹著眼淚，過了許久才邁著沉重的步伐走進教室。此時，陳老師已經哽咽到一句話都說不出來……我想，陳老師一定不愿意和我們道別，大家也更不愿意讓親愛的陳老師離開。這種濃濃的師生情誼，多么難舍難分呀。但現實卻總是殘酷的，最后還是硬生生地把我們分開了。

我再也忍不住了，低落的情緒此刻完全爆發(fā)出來，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，回想起和藹可親的陳老師平時對我們點點滴滴的關懷，就像一幕幕電影鏡頭在我腦海里回放著。

從三年級起，陳老師就為我們叩開英語之門，帶大家走進神奇的英語王國。課堂上，她總能像一位循循善誘的知心姐姐，臉上掛著淺淺的笑容，孜孜不倦地講解著生動而有趣的一個個知識點。伴著我們度過了兩年美好難忘的時光，讓我們在輕松愉悅的氛圍里快樂地學習英語。

每當我們遇到難理解的單詞和語法時，她總是不厭其煩地耐心講解，直到我們完全掌握為止。記得有一次我生病了，作業(yè)沒有及時完成。陳老師看到緊鎖眉頭，神情恍惚的我呆坐在那兒，便走到我身邊，認真地幫我輔導落下的功課。我深切地感受到老師對我的關愛，使我更努力地學習。在公開課上，陳老師還用視頻播放了我平時學英語的一些小片段……當往事浮現在腦海中，讓我久久難以忘懷。我越想心里越是不舍，百感交集。同學們也跟我一樣心里難受，一個個都情不自禁地哭成小淚人。最終，深受同學們愛戴的英語老師還是走了。

離別，令人感傷?！疤煜聸]有不散的筵席”，正如大詩人蘇東坡所說的那樣：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”雖然陳老師不再教我們的英語課了，但我會一直銘記她，把這份永不磨滅的濃厚師生情誼深藏在心底。

離別作文篇6

看著初中的畢業(yè)照，回想起與同學們三年的相處，心中感慨萬分。中考后與同學不舍的離別，當時的離別場景還清晰的浮現在眼前，當我堅信離別不需要悲傷，這是初中美好的回憶，也應是前往高中的動力。

初中的老師們和同學們，在我心中都有一段美好的回憶，我們相親相愛就像一家人。但是中考之后我們不得不離別，奔向各自的高中生活。有的人可能會與我常常聯系，而有的人或許是這一輩子最后一次見面，最后一次問候。

那天同學會上，我們聚在一起，說了很多。我還是會和同桌開玩笑：“雖然你缺點很多，但人還是不錯的，今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會很感激地對老師說：“老師，您辛苦了!”有時也安靜地聽聽同學們的對話，一起歡笑，一起等待，等待離別的那一刻?？傁Ｍ藭r此刻時間走得慢些，再讓我享受享受和同學老師們在一起的時間，可天下沒有不散的宴席，很快就到了聚會的最后一項活動--填同學錄。一張一張各具特色的同學錄在我們的手間飛來飛去，這是感情的傳遞。我認真地填著每一個問題，每一個回答都寄托著我的祝福，每個問題都讓我鼻子感覺酸酸的，或許這就是將要離別的悲傷。

告別初中的一切，不應留下一絲悲傷，因為那是最美好的三年，這三年不是教會我們如何去感傷離別，而是如何面對未來，面對社會。離別初中是塑造一個新自己的開始。

初中的生活是用來回憶的，而不是感傷。雖然離開了熟悉的同學和老師們，但就像詩人高適所說的：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！币粯?，將來還會有很多人和事需要我們去了解，離別初中就是更深一層的了解這個世界。

離別作文篇7

畢業(yè)了，離別了，傷感了

就這樣，又游蕩了三年，三年。就這樣游蕩走了。擁有過的夢，擁有過的回憶，擁有過的哭和笑。就這樣，漸漸地，煙消云散，云散煙消。也許隨霧在黎明消失，隨雨在天空中撒落，隨雪花在陽光下熔化。就這樣，靜靜地，慢慢地，在心中萌發(fā)，成長著一種思戀，一種不舍，一種心痛。

這是人生中的第二個畢業(yè)，猶記得小學畢業(yè)，沒有不舍，有的是一種解放，沒有留念，有的是一種厭惡，沒有心痛，有的是一種快樂。那時，不對身邊的一切懷念，也不為即將破碎的友誼掉淚，只是很高興地拿著畢業(yè)證書，滿臉笑容地走出大門，沒有回頭，也沒有刻意記住一些什么。

初中畢業(yè)，帶有一絲凄涼，每簽一份同學錄，每寫一句留言，心總會有漣漪激起，有留戀，有一種莫名的心痛，只有三年，卻似乎在心上刻上了一個永恒的符號，天長地久，地久天長，每當拿起畢業(yè)照，仔細地看著那每一張令人動心的臉，看著那一張張掛著笑容的臉，那一張張充滿稚氣和天真的臉，總會帶著笑流下淚，像太陽的淚。朋友說這樣的離別不算什么，大學的離別更讓人痛心，自己要一個個親眼看著心中的每個人離去，去離自己很遠的地方。我不禁一顫，有這樣的離別，這樣痛心的離別，可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺，第一次嘗到痛心的感覺，第一次對于分手，我無能為力，只能站在原地，看著身邊的人一個個跑過，最后消失在我的視平線里。

離別作文篇8

依依惜別同學情離畢業(yè)時間已經進入了倒計時，我們相處的時間也隨之而縮。同學們忙著在寫那能給我們留下一點彼此身影和目光的，同學錄。每當想到這里，我真恨不得讓時間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過去。

這一天終于來臨了，就是考試的前一天，這表示著我們要分別了。同學們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課，有的同學在聽課時，就已經流下了離別的淚。

以前，老師給我們講課時，聽見的總是一片哄笑，但現在聽見的竟然是啜泣!

最可怕的是我們見最后一面，因為那將預示著我們將要天各一方。

原以為，我們會因離別而變得堅強，但當真正面對離別時，才想到我們還小，還是如此的弱不經風一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

一節(jié)漫長的數學課上完了，老師只說了一聲：同學們，再見!此時此刻，我們再也抑制不住，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們一些留念。語文課上，老師沒給我們上課，我們邊哭，老師邊說，同學們都嗚咽著，哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。

明天即將畢業(yè)考，我們在今天都忙寫留言，老師也參與了進來。

放學了，我們推著車，走在校園的操場上，使勁的用眼睛看著校園里的風景。別的班同學哭著對我說：再見了!而當是我并沒有哭，只是笑著對她說：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

每個人都經歷過離別，但有什么能莫過師生情呢?

離別作文篇9

又是一個秋。它是一個令人莫名傷感的季節(jié)。

曾經癡迷于春的溫暖里，感受花開萬山漫的美。隨手摘下一朵花，卻看到了曾經的我們，花中的我們，年少輕狂，歡歡笑笑揮霍著時光。

但是。時光荏苒，氣候轉涼。我們即將面對離殤。

那年，我們共同進步、成長，風雨無阻。那些不經意的小溫馨令我們刻骨銘心，像是春風中的多情，滋潤世上迷茫。

都怪少時的揮霍!我們心想。但那只是離別前的掙扎，無據可依。

誰的青春不迷茫!何為離別滄桑!似那連綿秋雨，流露淡淡憂傷。眾里尋他千百度，驀然回首，不見花逸處。

或許那一次相遇和在一起的歡樂，不過是為了離別時的一句再見吧。

曾經的執(zhí)意和遠去的歡樂時光，在分別的時刻，將變的尤為重要!一種無奈的留戀，染織了季節(jié)的冷若。或許，那紅黃的舞媚，是為了離別的輝煌。

我們總是，在不經意的時候擁有，又在舍不得的時候失去。也許人生旅途中我們注定相遇，卻依舊抵不過時間的一意孤行。

也許分別以后，我們各奔東西，朝著自己的理想努力。

也許我們再次相遇，但也只會是擦肩而過，因為我們不會記得，不會記得曾經有一群曾經熟悉的一群人在那個曾經的教室里聽課……

又一年春天，我們上了初中，結實了新的朋友。或許，春的出現，是為了還原當初的荏苒吧。

而此刻，我們心中的秋卻是如此的凋零而失落。將歲月里的惆悵和離別，誓刻在粲然一笑中。

六年，我們歡歡笑笑;六年，我們打打鬧鬧;六年，我們互相埋怨;六年，我們重又和好;六年，我們定格在匆匆一張畢業(yè)照。

離別作文篇10

你體會過離別嗎?那是一種發(fā)自內心的痛。

我一次次的來到院子里那棵果樹下，一次次的低頭落淚。果樹下的那些小草和小花就長在埋葬“糖豆”尸體的地方。望著這些小花小草，幾年前，“糖豆”和我在一起的快樂時光就浮現在我的眼前。

“糖豆”是一只小狗，它曾經是我的好朋友，像親人一樣的朋友。

“哇，好可愛啊!謝謝爸爸媽媽送給我這么可愛的小狗狗?！边@是我和“糖豆”第一次見面，那時它小小的，只有手巴掌那么大。捧在手里暖暖的，就像一只白色的小絨球?！罢婵蓯?。你就叫糖豆吧。”那一年，我八歲，而“糖豆”只有三個月大。

我們兩個一起吃，一起睡，形影不離。一轉眼兩年過去了，“糖豆”也長成尺八長的“大”狗狗。我們成了親密無間的好朋友。我有什么心事都會跟她說，她雖然不會講人話，但是我知道她懂我。爸爸媽媽不在家的時候，“糖豆”就會保護我。有一次，我們兩個一起出去玩兒，在路上遇見一只大狗，我嚇得不敢動。而“糖豆”卻沖上前去和那只體型大出她幾倍的大狗搏斗，她被咬的嗷嗷直叫，可就是不后退，直到讓那只大狗感覺無趣走開了。

在那之后不久，“糖豆”出去玩，吃了鼠藥被毒死了。她小小的生命永遠停留在兩歲。我痛苦地抱著她的小尸體不肯放手，后來爸爸媽媽幫助我把“糖豆”埋在院子里的那棵果樹下。

今年我已經12歲了，而“糖豆”卻永遠活在兩歲。我常常來到院子的果樹下，對著那些小花小草說說我的心事，我想糖豆兒一定能夠聽得見。我好想再抱抱她，我好想讓她用小舌頭來舔我的手，我好想讓她陪著我去田野里奔跑……

也許，有人會說：一只狗而已，不必這樣傷痛吧?但是，對于我來講，“糖豆”在我心里，就像我的親人，一個很重要的家人，我會永遠記住她。

離別作文篇11

五月已蹣跚而過，從容不迫走來的是六月鳳凰花開的季節(jié)，在這個分分合合的月份里不時總有一股淡淡的哀傷涌上心頭來，這是大家互相道別的畢業(yè)時刻，不論是多么開心如脫韁野馬般終于可以脫離三年老師的魔掌，還是多么不舍不想與三年一起嬉鬧玩樂、拔刀相助的好“冰”友分開，或者是多么地滿心期待終于可以踏上人生的下一個旅程，都無法避免離別的心情。

三年是如此的短暫一轉眼就過，短似一杯水喝完就沒;短似一列火車行駛而過，卻像是一只無情地箭硬生生穿過那顆離別的心。這三年不知有多少喜怒哀樂，全都裝在回憶錄里，有初一一起去的歡樂春游、初二一起去的刺激隔宿露營、初三一起去的瘋狂畢業(yè)旅行，一直到最后大家一起苦讀奮斗的中考等，以及充滿淚水的畢業(yè)典禮。這幾年是如此辛苦，終于熬過了。該慶幸?該期待?該松口氣?別太早松懈，未來漫長的路大門還沒開起，我們只是站在起點而已，踏出去的第一步后就絕對不能回頭了?，F在的離別是為了下一次的開始做準備而已，在畢業(yè)典禮上一把鼻涕一把眼淚哭的“慘不忍睹”搞不好自己會覺得很丟臉。小學六年級時的我也經歷過離別的時刻，現在回想起仍歷歷在目。溫熱的眼淚從眼角滑下經過粉嫩的臉頰到下巴聚集成豆大般的眼淚，再一滴滴地掉落在充滿手汗的手掌心。眼淚浸濕了我的臉龐;浸濕了我的衣襟;浸濕了我的心。要學會適度調整自己的心情，才有勇氣做好準備面對下一個旅程，人說六月是一個新的轉折點，它終結了一個青澀的時代，離別開啟了一個成長的夢想。我們正奔馳在一個叫做夢想的大道上，六月的離別是一個嶄新的開始，六月殤歌，舟過千帆;六月，曲未終，人已散;六月是一個太過令人感傷的日子;六月任何事似乎都被它與離別帶走了。脫離了原本的團體生活，展開那雙雪白的翅膀以美麗傲人的姿態(tài)展翅高飛朝完美的夢想而去，若在過程中遇到挫折，別放棄你只是掉了幾根羽毛而已，在展開雙翅前付出了多少努力，多么努力去告別原本的生活，別讓努力白費了。

就因為離別，就因為六月，才讓我們有更多的動力前進。不知走過多少個六月;不知流過多少眼淚;不知離別了多少人，六月將太多的不舍化為離別?！耙涣Ｃ尊B(yǎng)百樣人”在社會上有各式各樣的人，未來會遇到不同的競爭對手，如宇宙般，既黑暗又遼闊，每個人如宇宙中無比閃爍的熾熱星光擁有無限的發(fā)光潛力。記得踏上下一個成長旅程前要做好準備，才能展翅高飛。

離別作文篇12

“長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊!天之涯，地之角，知角半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”每當聽到這首熟悉的歌曲，就會情不自禁地想起寒假結束時離開姥姥家時的情景。

那天的晚餐很豐盛，可是姥姥和姥爺卻沒怎么吃，只是一個勁兒地給我夾菜，讓我多吃。晚飯后，姥姥一邊幫我整理行裝一邊語重心長的對我說：“回家后一定要聽爸爸媽媽的話，聽老師的話，要好好學習，只要你學習好，就是給我最大的安慰……”我沒說話，心卻為之一顫，淚水忽然就盈滿了眼眶，我急忙仰起頭，努力睜大眼睛，讓淚水慢慢地流回心底。

第二天天剛亮，我就被姥姥叫了起來。我心里明白，我要回鎮(zhèn)海了，還要很長時間才能和姥姥姥爺見面。收拾好的行李被老爺那寬大而長滿老繭的手提上了車，我分明看見老爺眼睛里充滿了失落與無奈。姥姥把我送上車，告訴我后車座上有一床小棉被，路上睡覺記得蓋好，小心別感冒了;塑料袋里是洗好的水果，路上記得吃。又囑咐爸爸開車要注意安全，在路上要小心照顧好我。說完，姥姥親了親我的額頭下了車。

汽車啟動了，“姥姥再見!姥爺再見!暑假我再來看你們!”我向姥姥姥爺揮手告別，姥姥一邊揮手一邊用衣袖擦拭著眼睛，不知為什么，我的眼淚一下子就流了出來。汽車越開越快，姥姥和姥爺跟著汽車一邊跑一邊揮手。汽車已經開出很遠了，我回過頭，見姥姥姥爺依然站在路邊，向我們行駛的方向久久地，久久地望著……

離別作文篇13

大年初四的早上，當大家還沉浸在節(jié)日的歡慶中的時候，心若的媽媽卻悄悄的把心若叫到跟前。

幾經猶豫之后，她媽媽強忍著淚水嗚咽著對心若說：“若若，媽媽又要走啦……你要好好學習，照顧好自己和弟弟……"說著說著幾滴晶瑩的淚珠，從她那布滿了血絲的眼睛里滑落下來……怕孩子傷心，她急忙拿手去擦拭。

那是一雙生滿老繭的手!我再看心若，她的眼睛里憋滿了淚花，強忍著盡量不讓它流露出來，笑著對她的媽媽說：“媽媽放心，我一定會照顧好自己和弟弟……"但她怎么都抑制不了自己滿眼的淚水。

我輕輕地對她說，心若你媽媽要走了，你不去送送她嗎?聽完這話，她便擦拭了眼角的淚水，拼命擠出來一個笑臉，和我一起走到她爸爸媽媽的車前。她媽媽在千叮嚀萬囑咐之后，只能離開了自己的兒女。

心若媽媽走后，心若的小弟弟突然爆發(fā)，嚎啕大哭的喊到：媽媽!媽媽你別走，你別走!在場的人，沒有一個不為此情此景感到心痛!心若拉著他的手安慰道：弟弟，別哭了。寒風無情的吹打著他們姐弟倆的臉，他們卻感覺不到寒冷，而是覺得心酸酸的。我的眼淚也不爭氣的流了下來。

等到心若安慰好她的弟弟之后，給她媽媽打了一個電話：讓媽媽不要擔心?？吹竭@一幕，我驚訝的想到：心若小小年紀怎么會如此的懂事?而我已經成為了半個大人了，因為一點點雞毛蒜皮的小事，就和家人吵吵鬧鬧，讓人一點兒也不省心。

午飯過后，大家卻發(fā)現心若不見了。我和小伙伴兒們一起尋找著心若，終于在村子北面的一條河邊找到了她。她正對著河水嚎啕大哭，哭的是那樣的讓人心疼。遠處北風呼嘯，江河嗚咽!

這時我不禁吟起一首詩：年罷乘車將欲行，忽聞親人哭泣聲。外地掙錢三千萬，難舍留守兒女情!

離別作文篇14

幾年前，姑姑送給我一只可愛的小貓，只有兩個月大，是一只小公貓。媽媽給他取了個好玩的名字，叫至尊寶。

很快，我和至尊寶成了要好的朋友，那時我剛上小學，每天放學回家第一件事，就是和至尊寶玩。平時家里人忙的時候，我就負責照顧它，喂它貓糧和水，還常常做它的“鏟屎官”。它給我的生活增添了很多精彩和快樂，我已經把它當成家里的一份子了。

可是，就是在今年六月份，至尊寶變得很奇怪，不愛吃東西，也不愛玩了，總是獨自趴在黑暗的沙發(fā)底下。我和媽媽把它送到寵物醫(yī)院，醫(yī)生說它得了嚴重的腎衰。

我不知道腎衰是什么病，但在醫(yī)生為它治療的過程中，我看著很心疼。每天早上，我和媽媽把它裝進籠子里，送到寵物醫(yī)院，它就在那里打一天的吊針，晚上我們再把它接回家。那幾天，至尊寶的眼睛消失了以前的光芒，整天都是有氣無力的，每當看到它這個樣子，我的心就如同墜入深深的溝壑。

我們悉心地照料它，從沒有間斷，為了讓它好起來，我們做了很大努力，可是，誰會想到，這些努力也只是延緩它離開我們的時間。

六月十九日這一天，醫(yī)生告訴我至尊寶心臟衰竭，已經無法救治了。我眼睜睜地看著它離開了這個世界。

從寵物醫(yī)院回來的路上，我抱著它，就像平常一樣，可是它小小的身體，已經變得僵硬了。

那天晚上，我們把它埋在了兩棵抱著的樹下，就好像我們還抱在一起一樣。我在它的身邊放了一張我畫的畫兒，可以陪著它。

回來的路上，天下起了暴雨。聽著雷雨聲，我更加傷心了，但我想起媽媽告訴我的話：我們漸漸長大，總會面對生活中的一些離別。

我的小寵物、小伙伴，陪伴了我四年多，在它生病這段時間，我用心照料它，明白了擔當和責任，我也沒有了遺憾。它帶給我的那些快樂時光會永遠封存在我的記憶里。雖然生命中總會有一些東西離我們而去，但我們要樂觀地面對，做一個勇敢的人。

離別作文篇15

春風乍起，江面波光粼粼，水面上飛著一對對新燕在空中打著旋兒，沖下江面，翅尖劃開一道波痕。矗立的黃鶴樓檐角高翹，輕巧飛揚，氣勢恢宏，金碧輝煌。就在這“天下絕景”之下竟有一個不忍的離別。

當時才二十多歲的李白在寓居安陸期間，結識了長他十二歲的孟浩然。孟浩然對李白非常贊賞，兩人很快成了摯友。

但在開元十八年，三月，李白得知孟浩然要去廣陵，便急著找人帶信，約孟浩然在江夏相會。二人在黃鶴樓上飲酒長談。李白看著三月燦爛山花，心中滿是悵然，明知不可挽留，卻依然脫口出：“你要走了?！?/p>

是啊，人總有離別，這是無法挽回的。不如讓這一次的離別圓滿吧!于是，幾天后，李白親自給孟浩然送行。

固執(zhí)的腳步一直走到江邊才肯停下，依依不舍他看望孟浩然，心有一肚子的心底話，卻只道了一句沉重的“珍重”。

望著看不盡，看不透的大片陽春煙景，李白心中不禁又泛起了對揚州的渴望。這時的船帆已經漸行漸遠。李白的目光望著帆影，一直看到帆影逐漸模糊，消失在碧空的盡頭。如此之長的時間對于不舍的李白還在翹首凝望，不知相聚幾何，無奈悵然緩緩又道出：“珍重”。這時，李白才注意到一江春水，在浩浩蕩蕩地流向遠遠的水天交接之處。在此時此景中，他寫下了這首名詩：

故人西辭黃鶴樓，

煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡，

唯見長江天際流。

在這一場極富有詩意的兩位風流瀟灑的詩人離別，對李白來說，又是帶著一片向往之情的離別，被詩人李白用傳神的筆墨表現出來。他心里一定對孟浩然有無限仰慕之情，羨慕友人像古人跨鶴飛天一樣青云直上!他心里一定有無限的不舍之情，就像那滾滾江水，連綿不斷，沒有盡頭。

離別作文篇16

黃色的九月，我們各自懷著湛藍的夢想飛向遠方，一個美麗的傷口，在我心中隱隱作痛……

我站在梧桐樹下，看著像黃蝴蝶似的樹葉，飄飄揚揚灑落下來，心中卻是止不住的傷痛，那一刻，我想起了我們分手的那一刻。

周末的太陽，明媚、溫暖，我和邱子蕓相約去新城區(qū)玩。新城區(qū)真美啊!那里空氣清新，河水清澈見底，魚兒在河水中游來游去。正當玩得開心時，邱子蕓突然一動不動，紅了眼眶。我急忙跑去，問她怎么了?她紅著眼睛，嗚咽著說：“這里以后就不是我的家了!”原來，她的媽媽為了讓她上個好初中，要把家搬到鄭州，這有可能是最后一次見面了。聽了她的解釋，我頓時沉默了。

我平復了下心情，強忍悲痛，努力微笑著對她說：“我們好久都沒去音樂噴泉那了，今天，就為我們的友情畫上一個圓滿的句號吧!”說罷，就轉頭走向音樂噴泉。

到了音樂噴泉，我們手拉手，就像剛成為好朋友那時一樣。但，誰都沒說話。

邱子蕓搬家那晚，無盡的黑暗把天遮住了，只有幾顆星星在空中散發(fā)著微弱的光，整個世界暗淡無光。墻角的野花似乎為我難過，它們不再艷麗;小草，也不再青翠了。她給我打了個電話，我立刻跑到她家門口，她說：“我媽媽在小區(qū)門口等我，我們只有五分鐘之間?！闭f完，我們就沉默著，互相陪伴著，向小區(qū)門口走去。

終于到了離別的時刻，我目送她坐上大巴車，看著汽車越來越遠，她打開車窗，向我揮手，大喊道：“以后我們可以寫信給對方!”我也向她揮手，大聲說道：“好的!”不覺，淚水已經模糊了眼眶。

從那以后，我給她寄過幾次信，她也給我寄過幾次信，但從此再也沒有相見過……

離別作文篇17

小時候，父親被派去北京工作，兒時對父親的記憶幾乎是模糊的，朦朧的。只記得一雙寬大的手掌將我從地上抱起。一聲一聲似有非有的低沉的搖籃曲伴著我進入夢鄉(xiāng)。記不清曾有多少次因為思念父親而躲在被子里偷偷地抽噎，淚水一滴滴打在了父親送給我的毛絨小熊上。

第一次隨母親到北京看望父親，是在一個燈火明亮的夜晚。只屬于大城市的霓虹燈的光芒灑在我小小的、稚嫩的臉上，我用一雙急切的目光在茫茫人海中尋找父親的身影。終于，那個既熟悉又陌生的臉龐映入我的眼簾，我小聲的，用不準確的語氣喊了一下聲“爸爸”，對面的男人眉間忽然展開，奔跑著，向我走來，用力地抱起我，拉著我的小手，走出車站。我貪婪地享受著從父親指尖中傳來的溫度，這是記憶中第一次牽起父親的手。

離開北京是我?guī)缀跏潜惶匣疖嚨?，火車轟轟的聲音將父親的聲音掩蓋住了，我呆呆地望著站在車站上慈祥的父親，幾滴淚落在手上。把頭埋進母親的懷里不停地抽泣。當火車進站時，我盯著那塊玻璃，仿佛父親還印在上面。默默地擦干眼淚，收拾好行李，以小小的力量拖著沉重的行李箱走回了家。

記得那一次，學校活動結束后，身邊的小伙伴一個個隨父母親回去了，我不停地向校門外張望、卻遲遲見不到母親的身影，老師對我說，母親臨時有事，來不了，要我自己走回家。家離學校雖然不遠，但有好幾個十字路口。一個從沒獨自走過馬路的二年級小孩子就這樣背著書包走出去。站在第一個十字路口，車的鳴笛聲與行人的腳步聲充斥著我的耳朵。但此時，卻沒有人與我分擔這份恐懼。我用雙手攥緊衣角，邁開微微顫抖的步伐，用余光不停地望著過往的車輛。在漫長的時間中，終于回到了家。心里一份莫名的興奮涌出，打電話告訴父親，我的勇敢。父親用溫柔的聲音夸著我，長大了。我也開心的不行。

留別的痛苦雖永遠不會被時間磨滅，但離別后的成長確實會永遠記住。從一個只會哭泣的孩子成長為一個自立的少年，從一個離開父母手足無措的孩子成長為一個能夠照顧好自己的少年。天下無不散的宴席，沒有誰可以陪伴你走完一生。有時離別也是一種養(yǎng)料。

離別作文篇18

說到離別，帶給我們的多是不舍和愁思?！白怨哦嗲閭x別”在我們的生命經歷中，我們害怕離別，但又不得不一次次面對離別，想到那一次離別，依然惆悵難寄。

一年前的這個時候，我還是那個沒心沒肺樂樂呵呵的傻姑娘，生活中的我充滿陽光，課間和同學一起嘰嘰喳喳，打鬧歡笑，學習沒有太大的壓力，除了偶爾的疲憊以外，似乎一切都是快樂的。

然而，這份灑脫卻被一場突如其來的不適打破了。

那次期中考試結束，忽然覺得心跳得好快，似驟雨忽至，快得讓我無法呼吸，感覺不知身系何方。終無法承受那份強烈的心悸之痛，匆忙請假去了醫(yī)院。隨之而來的一系列檢查讓我措手不及。我生病了!?不可能啊，平時也沒怎么樣啊，老天不會和我開玩笑吧!我怎么會生病呢?爸爸說：“休學吧，在家好好休息?！蔽乙话賯€不愿意。我的一群好朋友我怎么舍得離開他們呢!我們天天一起瘋，一起笑，一起作業(yè)，一起傾訴煩惱，我要堅持繼續(xù)上學，爸媽無奈，只能每天接送。

再回去，看到他們熟悉的笑臉和溫暖的眼神，聽到他們親切關心的問候，一切都是那么美好，可是僅僅一周的時間，我終究沒有抵過病魔的侵擾，無奈決定休學離校。

中午，抬頭看天，陽光依舊刺目;停步而思，風依然微微，帶著那種莫名的情緒，我終走到教室門口。推門，入座，整理，裝包，陽光透過窗子灑在每個人的身上，看著大家熟悉的面龐，聽著他們如往常一樣開心地說笑，我再也無法假裝淡定，淚水盈滿眼眶，把頭低得再低一些，盡量不讓別人看到我的眼睛。細心的同桌發(fā)現了我的異樣，關切的湊過來說：明天你又要請假嗎?”只是一瞬間，情感已翻涌，抬頭便是滿眼淚痕。那一刻，她似乎明白了什么，緊緊抱著我說：別難過，我等著你回來，這個位子永遠都屬于你!”我再也忍不住了，趴在她肩上，讓淚水肆意流淌。不知什么時候，教室里的喧鬧不見了，當我抬頭的時候，看到的是一雙雙紅了的眼睛，有不舍，有關心，有情誼。

不知哪來的勇氣，我走上講臺，強忍著淚水，笑著和大家說：“我要休息一段時間了，你們要好好的，想我了，就給我打電話。”我哽咽著和大家告別，若文奔過來抱住了我，安琪也走過來，最好的朋友簇擁著我，淚水模糊了視淺，只聽到“澤萍，快點好起來，我們等你回來!”時間定格在那個午后，定格在那間教室和那流淌的陽光。

“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”，有時候，離別是為了更好的相逢，是為了追求各自的夢想。雖然我們不忍離別，但離別也會讓我們的情更深，意更長。那一次離別雖不舍也有悲傷，但讓我更好的成長。所以，不懼離別，紙短情長，惟愿，長相憶，莫相忘!

離別作文篇19

六月，煙雨蒙蒙;六月，荷花飄香;六月，垂柳飛揚。六月，雖然景色優(yōu)美，詩情畫意，但是，更多的，卻是離別的淚水，離別的強顏歡笑。作為一個六年級，一個即將畢業(yè)，一個即將前往初中，開啟新的學習旅途的小學生，我深深體會到了離別。

前幾天，老師將畢業(yè)照的冊子發(fā)了下來，我并未打開，而是放進了書包。

回到家，我坐在沙發(fā)上，拿出了畢業(yè)照，封面上，一個梳兩支小辮兒，頭戴博士帽，身穿博士服小姑娘甜甜的笑著。我的手輕輕撫摸，記得上一次穿博士服，還是幼兒園畢業(yè)呢。我想著，打開了冊子。

第二頁，是我們的集體照。老師們坐在中間，一群穿著校服的姑娘小伙將老師們圍了起來。仍記得每次期末考試考完，老師們都會為我們拍幾張合影。一轉眼，老師竟有了幾根白發(fā)，而我們也變得高大。

在接著往下翻，開始出現了我們同學的合照。幾個要好的伙伴手拉手，坐在臺階上，躺在草坪上，笑著面對攝影師，攝影師也飛快的將我們的笑容記錄下來。時間定格在那一霎那，我們的笑容成了永恒的記憶。

一張張照片，一個個笑容，被印在了紙上。不知不覺間，一本厚厚的相冊竟以翻到最后一頁?；叵胫c同學們一起度過的快樂時光：六一兒童節(jié)、元旦節(jié)、運動會……我的手指劃過相片，淚水情不自禁的流了下來，滴落在指間。

人生的道路已經鋪好，人生的藍圖開始規(guī)劃，人生的帆船揚帆起航，而我，與同學們一起，在人生的道路上全力奔跑。雖然我們即將離別，但我們的友誼長存。

陽光斜斜的從窗子中射進，我堅定的站起身來：夕陽雖已落下，但人生的太陽才剛剛升起，讓我們以離別為新的起點，全力奔赴我們心中的夢想吧!

離別作文篇20

包人三輪車。

行李簡單又繁瑣。心有點不安。因為目的地是你家。

你我應算是遠方親戚，你比我大幾個月。我本應叫你姐，但一直以來我都直呼你的小名。或許這樣更為親切。

你與我同所學校，更巧的是我的班級就在你的隔壁。每每放學，在狹窄的樓梯口總與你撞見。

及肩的短發(fā)，微卷，在太陽的照耀下泛起淡淡的黃色。校服干凈清爽，襯托著你的輕瘦。你的步伐很快，我總會輕喊你的名字。你停下腳步，轉頭看到是我，用似笑非笑的表情答應。接著繼續(xù)行走。

搬進你家也有些許日了，你依舊如常。短發(fā)。待人冷淡。我亦依舊如常，學校、你家，兩點之間來回。

還有十幾分鐘就要放學了。然而窗外下起了雨，愈下愈大。

鈴聲響起，窗外已然成了傾盆大雨。想起今早你沒帶傘，慢步走到你的班級門口，老師還在做著最后的小結?？恐鴻跅U，靜等。

你從教室里出來，我趕緊向你揮了揮傘。你看見了，也看見了雨勢之大。

最終，我們同撐一把傘，奔回了家，很狼狽。收傘時，你對我說了聲謝謝，并且，笑了，笑得很真實，很燦爛。然后我也笑了。

從那以后，我們的感情發(fā)生了巨大的變化。或許是因為我的開朗感染了你，亦或許我們之間萌發(fā)了一種叫友誼的東西。

我們依舊像以前一樣會在樓梯口撞見，我依舊會喊你的小名。不一樣的是你聽到我的叫聲，會轉身，同我一起回家。不一樣的是樓梯變寬了。

睡覺時，你總偷偷摸進我的被窩，撓我癢癢。避免不了的“大戰(zhàn)”在夜間上演了，以至阿姨對著面目全非的床單納悶了許久。

十一長假，放學回家第一件事，我們把書包塞到了床底下，看不到的地方。然后悠閑地過完了長假的一大半。在長假最后一天的下午，才猛地想起作業(yè)，然后兩人關上門狂補作業(yè)。晚上九點，我們依舊“奮斗”著。阿姨氣得關掉了電源總開關，我們可憐地搬了兩把凳子到陽臺，借著月光“奮筆疾書”。萬幸的是，能看得見字。

我們會在對方傷心時很及時地遞上一張紙巾，并像大人一樣東扯西扯地給予安慰。我們亦會因為近視錯踩一只小昆蟲而內疚許久……總之，我們很快樂。

然而，時間的尾巴像抹了油似的，我怎么也捉不住。一個學期過去了。

母親打來電話，讓我收拾收拾。是的，又要“搬家”了。

你知道后，奔進我的房間，希望我能留下。然而，這幾乎不可能。因為這次的目的地是我自己家，熟悉又陌生的家。母親為了我的學業(yè)，放棄了她的事來。她的付出之巨大，讓我沒有理由任性，讓我沒有理由留下，我只能離開，好好地呆在母親身邊，為學業(yè)努力，為學業(yè)奮斗。

包。人。車。與來時相似，不一樣的是坐的是私家車。司機是母親。背后亦多了一束目光。

一直相信，離別是相逢的開始。

離別作文篇21

天邊暈染開的一抹橘黃色已經消散了，黑夜慢慢降臨。天空如同拉上了巨大的黑色帷幕，又像是被人用墨汁涂抹了一般，越抹越多，整個天空陷入了黑暗之中，星月都躲藏了起來，消失了蹤影。

在這漆黑的夜里，我一個人躺在床上，一點兒睡意也沒有。望著窗外的一片漆黑，視線漸漸地變得模糊，與記憶重疊在了一起。

那也是個漆黑的夜晚，黑的看不見四周。我被父母從床上叫了起來，上了車，更是離開了曾經生活過了十年的地方，一個充滿了回憶的地方。

車子漸漸遠離那溫馨的家，駛向了未知的方向，那曾經生活過的地方漸漸消失在了眼前，被漆黑的夜晚隱藏。

那里曾洋溢著幸福，充滿了童年時的回憶。那是一個美麗的地方，幾條小巷，一條小河，一個小孩們躲藏玩耍的地方，小時候嬉笑打鬧的伙伴，也是熟悉的街坊鄰居，那是一個熟悉得不能再熟悉的地方。

而就在一夜之間，熟悉的事物，熟悉的人，從眼前消失，再也看不見了，往前看是未知的遠方，往后看是被夜掩蓋的景物。一夜毫無睡意，偶爾能伴著爸媽的對話聲小睡一會，然后又被突來的剎車或是自己的情緒驚醒。以后每逢過節(jié)，奔波坐車走很遠時，只有聽著那隱約傳來的對話聲，我才充滿安全感，才能安穩(wěn)入睡。這是我所經歷過的人生中的第一次別離。

第一個十年，我離開了生活過的地方，突然與那兒相距了一千多公里，感覺非常的不真實，仿佛那是一場夢，夢醒了才發(fā)覺夢中的一切已經不存在了。但是身邊陌生的景，陌生的人，卻又告訴我：那些都是真實存在的，你曾生活在那里過，你現在離開了那里。

或許生活就是這樣的吧，它會讓人措不及防的歷經別離，體味辛酸。然而，它也會讓時光來見證，什么是最好的、最值得回憶的。

離別作文篇22

你走吧，你媽都在等你了”我對弟弟說，然后拍拍他的肩膀，“下次一起玩，又得等到暑假了。”弟弟聽了，沒有說話，嗚咽著，垂著手，向機場外挪動。“不會很長時間的!”我向弟弟保證，“也許不用等到暑假?！蔽译m然這樣保證，可事實證明老弟說的的確沒錯，我們兄弟倆常常半年才能見一兩次面。

我們來到機場外面，才發(fā)現下起了大雨，她媽媽已經開車在外面等了。弟弟死死地抓著我的手臂不想走。我蹲下身子對他說：“老弟，以后我們見面的時間多得是，趕快去吧，你媽媽在等你了?！?/p>

但說著說著，我的眼眶不由自主濕潤了，聲音也沙啞了。弟弟最終還是松開我的手臂，抓起雨傘跑了出去，但跑到半路，他又折返回來，跑到我身邊，收起傘放在一邊說道：“拉鉤。”隨即把手指伸了出來。“拉什么?”我不解地問。“你不是說好，我們下次見面不用等到明年暑假了嗎?不許撒謊，所以拉鉤?！彼忉尩?。我笑了，和他拉了鉤，他滿意地笑了，朝我扮了個鬼臉，說了聲再見，這才跑向他媽媽的車。他跑到車邊，拉開車門，扭頭朝我看了一眼，揮揮小手，方才鉆進車里。

車發(fā)動了，我目送著車子，直到它一個拐彎消失在轉角處，也消失在我的視線中……

我踱步回去機場大廳，沒有回頭。因為我知道只要一回頭，他的身影就會浮現在我眼前，淚水也許會止不住地往下流。

突然，我感到涼颼颼的，一摸身上才知道，我已經被大雨淋得濕透了，一滴雨水從我的眼角上滑下，流進我的嘴里，咸咸的。我知道，那不是雨水，那是淚水，它終究還是流了下來。

離別作文篇23

時光為什么過得總是那樣快?像影子，若隱若現，捉也捉不住;像瀑布，一刻也停不下來。

仿佛剛剛告別小學的我們，轉眼間，初中的第一年生活也要結束了。以前想想：小學六年，初中三年，高中三年，大學四年……啊!還要上十幾年的學!唉!一天天待在學校里，簡直是度日如年!現在再一看，六年，也就這么輕描淡寫地過去了，我們已告別童年，成為青少年。什么中考啦，高考啦，工作啦，仿佛一切都近在咫尺!

還記得我們小學離別時的場景。那是我們最后一次整整齊齊地排著隊，舉著班牌放學。每個人都在隊中洋溢著笑容，與最親密無間的伙伴肆無忌憚地聊著天，還互相挑逗著，老師也并沒有管。要在平常，像現在這副亂哄哄的樣子的話，老師肯定會讓我們回班坐五分鐘，再重新到班門口排隊，直到安靜為止。可我們現在何嘗不想讓老師留我們一段時間呢?離開學校的走廊，踏下學校的樓梯，邁出學校的樓門……我們再也忍不住，紛紛停下腳步，拿出手機，或是拍拍自己的同學，或是拍拍學校的樣子——可這過程非常短暫。終于，我們不忍地邁出了學校大門，在一聲“老師再見”中分別了。那時我們一個人也沒有哭——恐怕都是強忍著的吧，現在想哭怕是也來不及了。我們互相對視，希望把學校，老師，和每一個同學的模樣烙印在心中。我緩慢地走著，一步一回頭，漸漸的，我已走到了馬路對面，最后看了一眼老師和還未走散的同學。這一條馬路像一個無底的深淵，把我和學校分隔在了兩邊，回去倒也能回去，但，恐怕很難有機會了。

不，我不想這場景重現!我們這個“初一四班”才剛剛成立一年!我記得去年七月份，來到這個學校的學生大約有二百八、九十名;待到去年開學幾日，就僅剩下了二百五十多名;這學期只剩下二百四十名左右。我們班已經走了一個蘇淦，不能再失去誰了!我承認我們班的人，我有喜歡的，也有討厭的，但對于離別二字來說，我誰也舍不得，因為少任何一個人都不是“初一四班”!

為什么?為什么初中只有三年?初中和高中連一塊兒不好嗎?十二年義務教育不好嗎?想想我們班一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樅驮谝黄鹕畹狞c點滴滴……老天爺為什么突然安排我們相見，又突然讓我們分離?唉!離別，是件再痛苦不過的事了……

離別作文篇24

一陣清風輕輕掠過我的發(fā)絲，鳥兒依舊嘰嘰喳喳的鳴叫，樹葉依然茂盛，空蕩蕩的操場上，寂靜的校園，好似從未改變，只是少了一份往來的喧鬧。

站在教室門口，往里一看，眼里飽含不舍。伸腳小步踏了進去，緩步走上講臺，一眼望去，已不再是吵吵鬧鬧的，而是空蕩蕩的。書桌依在，唯獨沒了以往的人，看向黑板報上中考的倒計時，那里標明著所剩無幾的時間，也布滿了密密麻麻的名字。

恍然間，耳邊似乎傳來了吵鬧聲，空蕩蕩的書桌，都坐滿了人，他們的歡笑，他們的竊竊私語，他們偷偷玩著手機，一切都映入眼簾。我揚起笑容，緩緩走下講臺，邊走手指邊劃過一張張桌面，它好似有魔力一般，每一碰一個地方，那里的人就會消失的無影無蹤。直到再也沒有人了，眼看著消失，卻無助的不知怎么挽留。

我在黑板前停下了腳步，看著筆跡不一的各種的名字，腦海浮現一張張笑顏，眼底渲染了一層薄霧。抬起手輕輕一抹，手指一熱，低頭一看，竟沾上了水漬，這是……我的淚嗎?

在密密麻麻的名字中，我找到了我的名字，我不知我是懷著什么心情下筆的，是快樂的亦或者難過的不舍的。

畢業(yè)的那天，我依舊記得他們常掛在嘴上，說得最多的話，卻滿臉溢出傷感的情緒，“好散好聚，天下沒有不散的宴席，這一次的離開是為了下一次的重聚?！泵髅飨氚参咳思?，自己眼里反而流露出滿滿的不舍，一時卻是觸動了人心中的軟助。

其實有時真想問自己一句，值得嗎?在我心中我覺得是值得的，他們給我?guī)砹艘磺忻篮门c壞的回憶，憶起雖痛，可也帶著絲絲的甜。

三年的青春，就這樣逝去，三年的友誼，就這樣離別，三年的同學，就這樣走了，三年只換來了一張照片和新生來時即將擦掉的黑板名字的筆跡。

這一次的離別是我們的第一站轉折點，轉身離開，只剩下了空蕩蕩的教室，那里將會是迎來新的面孔，而我們卻已經選擇了自己的路，向著未來一步步進發(fā)，那時我們已經長大了。

也許下一次見面不再是稚嫩的面孔，而是成熟穩(wěn)重的，不再會偷偷上課玩手機，不再會與同桌竊竊私語，不再會互相拋著紙條，不再會無顧忌的開懷大笑。下一次見面也許是十年，也可能是二十年，誰又能猜得了呢?

天下沒有不散的宴席，只有不散的友誼。

再見了!朋友們!

再見了!同學們!

再見了!我的青春!

離別作文篇25

夕陽的柔光灑滿窗前，翻飛的書頁映著金光，窗紗輕輕擺動，樹影翩翩搖曳，鐘表的指針滴答了一個又一個輪回，時間仿佛慢了下來，我們依依不舍地挽留著他的腳步。

我們都很清楚，要畢業(yè)了，要離別了……

一本精致的同學錄映入眼簾，迫不及待地翻開，安放自己的心聲。雖然老班明令禁止，但同學錄還是私下活躍地流傳著。誰能阻礙我們同學間的情誼呢?抬筆落筆，心語像泉水汩汩流出，像彩蝶紛飛出匣，嘴角挑起一抹淺笑，回憶著似水流年的豆蔻年華?；蚱綄嵒蛘媲?，隱藏心底的話語都寫了出來，那字里行間流露的是最真情的祝愿。

回味著，享受著，離別是真情的美。

一片工整漂亮的粉筆字映入眼簾，徐徐敲響的鈴聲開始了最后一節(jié)數學課，老師沒有多言，背過身書寫一黑板的公式，斜陽給斑白的頭發(fā)鍍上金粉，老師微胖的身軀上留下淡淡光暈，粗糙的手捏著粉筆頭，印下一筆一畫，白色的粉末揚揚灑灑，似春日繁花落蕊，冬日漫天飛雪，悠悠飄落，落了滿肩頭。老師，請讓我為你輕輕拍走?不，誰也不愿打擾，同學們凝視著這一幕，那些嚴苛的公式，此時也溫馨而又通情達理，那是老師送給我們最后的禮物。良久，老師慢慢轉身，臉上映著慈祥的微笑，目光移過每一個學生的面頰……

回味著，享受著，離別是珍惜的美。

一大束鮮花映入眼簾，手工教室一派熱鬧繁忙。彩紙紛飛，剪刀起落，手指輕彈，絲線纏繞，我們親手做起了花束。芳香在空氣中氤氳，花苞在枝頭上搖晃，溫情地卷、扎、捆、束，每個同學都用心地包著。這是送給最喜歡的老師的禮物，那層層包好的，還有一顆顆感恩的心。笑容在臉上綻放，花束在空中招搖，塞進老師懷里，再緊緊抱住老師……

回味著，享受著，離別是感恩的美。

愿我們有“海內存知己，天涯若比鄰”的壯闊胸襟，有“揮揮手作別西天云彩”的從容優(yōu)雅，記住“長亭外古道邊”的悠揚歌聲，請讓我們享受真情的美，珍惜的美，感恩的美!請讓我們享受那離別!

享受最美是離別。

離別作文篇26

陌上的花早已開了無數，冷月下在天堂懷念你，樹動了，風吹打在我臉上。累了，心碎了，拾起那片片碎憶，在月下等。

子瞻，我離開了你，人離開了，但心卻未離開你，想著你的容顏，想著你的心，紙化灰燼，已飛去了，你的淚滴在我的棺槨上，又輕輕抹去，整天面對著離開我的痛苦，在心中又忍了許久，大哭一場卻消不盡心愁，大喊一場，喊不盡相思愁眠。日子一天又一天的過著，死亡與活著是一念之別，我求閻羅回到世間見你一面，他卻不應我心結。

我看見你青青的竹杖，看見了你的芒鞋，煙雨之后被打濕了的蓑衣，你臉上的微笑還是那樣的悠然脫俗，你眼中只有秋風洛水，清波與我……

不禁想跨越靈魂的隔閡去問你，“子瞻，你可好嗎?我在天堂想你了，真想快快轉世，但又怕轉世難尋你的身影，只有夜闌人靜，只有缺月掛疏桐之際，你又會想起我。我看見你我之時，心碎了，曾你已不在，相思斷無音，與你相隨之時又是何等的美好!

你有一天會想起，一直在波韻上漂流的小舟，你原是疏傲，不肯停息在沙洲的寒枝上，你原寂寞飄渺的鴻影，你原來也會一夢十年，你為了我穿越生與死的迷茫，你為了我不知痛苦了幾場，如今想起你又是何等的寂寞，流年偷換，轉眼你也垂垂老矣，你說讓一切都大江東去吧，你但留一日醉，一日病，一日慵。茫茫人間，你卻獨愛那清歡。

我終于等到了你，等到了你，你終于來了。百年之后，我在冷月下呼喚你，“蘇子瞻……!”卻等來的只是江上的一犁春雨和回音，但我在月下，還繼續(xù)等你!

離別作文篇27

每一年輪轉;每一次轉折;每一次冷暖;每一次暖經過;每一個故事從凍冬破土;每一首旋律連成火熱;每一天把你給予的夢想放在手心;每一朵明媚綻放在時光的長河;每一縷經過耳邊的一幕幕熟悉的段落;每一響都喚醒了心底最悱惻的訴說;每一杖細細的枝節(jié)蔓延到萬丈天空;每一秒都在唱著這首永不停息的流水眷歌。

春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑，只留下遍地的殘紅。

花圃里疊著層層凋零的花瓣，煙霧彌茫，花兒舞動了一春的身軀已經停止，疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角。

縷縷雨絲輕輕掠過花兒，留下淺淺的吻痕。每一篇花瓣里都棲息著一個恬淡的靈魂，包含著默默珍藏的感動和憂傷。每一滴淌過花瓣的雨珠，都似花兒為惜春凝成的眼淚，盈盈閃動。

對于花圃里的一時空蕪，我們總習慣以失望和嘆息，將下一季的風景遺忘。就如我們經歷一般灰暗的日子后，總會因太多失敗而惶恐，便放棄了曾對夢想的執(zhí)著追求。因此，我們習慣將美好的風景定格在昨天，定格在無限的回憶之中，卻把綿綿不盡的憂傷留在心間，把縈繞胸臆的惆悵留在今天。然而成功總把握在積極樂觀，目標堅定的人手里。今天是明天的歷史，好好計劃昨天，明天定比今天美麗!

每一天，每一季，我們走過的每一段歷程，都有各自的美麗。那何必還苦苦癡迷于流逝的過去，急急遙望遙遠的未來?難道沒有發(fā)現春殘花落，煙雨渺茫，憑欄相望，陽光總在風雨后?別讓哀傷和流水浸濕今天，帶著陽光一樣的微笑，煽起滿載希望的翅膀，風雨無阻地向這夢想的天空分享，帶著那份堅定，那份執(zhí)著。

“樓頭殘夢五更鐘，花底離愁三月雨”面對春殘花落，細雨霏霏，古人只嘆愁感懷。在短暫的黯淡之后，輝煌繼續(xù)下去。

春殘，花落——不是結束，不是終點，而是開始，是起點，是序曲……

離別作文篇28

那天，大片的烏云籠罩著天空，悶雷聲轟隆，一道道閃電像銀蛇一般劃亮了天空的一角。我抬起頭，幾滴雨珠砸在我臉上，輕聲說道：“下雨了——”哥哥一邊給我撐著傘，一手拖著行李箱。

“哥哥，你真的要去九江嗎?”

“嗯，去工作，過年回來?！?/p>

我突然鼻子一酸，趕忙別過臉，用袖子拭去將要奪眶而出的淚水。結果，這細微的一幕，還是被哥哥給發(fā)現了。他凝視著我的臉龐，屏住氣息，良久，才嘆了一聲。

“滴滴——”

爸爸從車窗探出頭說道：“上車，走了。”

“好的?！?/p>

我?guī)退嶂欣钕洌狭塑?。一路上誰都沒說話，只有雨水敲打在車窗上。三十里的路程，感覺一轉眼就到了。到了檢票口，父親拍了拍他的肩膀，囑咐道道：“注意安全，到了記得打電話回家?！?/p>

哥哥卻轉身對我說道：“好好讀書，別讓我失望。”

看著他的瘦削的背影，不由得想到了三年前的一件事。那時是冬天，只有我和哥哥在家。那時的我不懂事，拿著刀玩耍，結果不小心摔了一跤，刀子扎到了手上，當場疼得哇哇大哭起來。哥哥連忙跑出來，一看到我手臂上的血跡，嚇了一跳，趕緊把我背到了醫(yī)院。路上，他不時扭過頭安慰我不要害怕?？斓结t(yī)院時，哥哥抬腿跨一條溝，結果腳一滑，我們倆都摔在了溝里。我倒沒什么事，只是他的膝蓋上蹭出了一大塊傷口。他咬牙爬了起來，繼續(xù)背我去醫(yī)院。在醫(yī)院，他忍著劇痛前前后后忙碌著，一刻也沒有停。等我處理好了，他才去處理自己膝蓋上的傷口。那一刻，我才感覺到，這個世界上，哥哥對我最好。

“回家吧。”

爸爸的一席話讓我從回憶中驚醒。這才發(fā)現哥哥乘坐的車早已消失在雨幕中。我突然覺得臉上一片冰涼，手一摸，臉上早已濕透，分不清是淚還是雨。一滴雨珠落在嘴角，是酸澀的。

離別，盡管短暫，但在離別中體會到的味道，是苦澀而永恒的。