《團(tuán)員和青年教育專題》最新作文篇1

在近期舉行的團(tuán)員和青年教育專題組織會(huì)議中，我們圍繞團(tuán)員和青年的教育主題展開(kāi)了一系列深入的討論和交流。此次會(huì)議對(duì)于加強(qiáng)團(tuán)員和青年的思想引領(lǐng)、促進(jìn)其全面發(fā)展具有重要意義。以下是本次會(huì)議的總結(jié)：

一、堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)

會(huì)議強(qiáng)調(diào)了團(tuán)員和青年堅(jiān)定理想信念的重要性。在當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下，團(tuán)員和青年要始終保持信心，積極投身于國(guó)家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的偉大事業(yè)中。同時(shí)，要明確自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。

二、培養(yǎng)道德品質(zhì)

會(huì)議指出，團(tuán)員和青年要積極踐行，將其融入日常行為中。此外，要注重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，成為有道德、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。

三、提升綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展

會(huì)議強(qiáng)調(diào)了提升團(tuán)員和青年綜合素質(zhì)的重要性。要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力，不斷拓展知識(shí)面、提高文化素養(yǎng)。同時(shí)，要關(guān)注個(gè)人身心健康，保持良好的生活習(xí)慣和心態(tài)，為個(gè)人全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、關(guān)注職業(yè)規(guī)劃，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

會(huì)議指出，職業(yè)規(guī)劃對(duì)于團(tuán)員和青年的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。要結(jié)合自身實(shí)際情況制定科學(xué)合理的職業(yè)規(guī)劃，明確職業(yè)發(fā)展方向。同時(shí)，要提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，掌握專業(yè)技能和知識(shí)，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。

五、加強(qiáng)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)組織作用

會(huì)議認(rèn)為，團(tuán)組織在團(tuán)員和青年教育中扮演著重要角色。要加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)，提高組織凝聚力和向心力;要發(fā)揮團(tuán)組織的引導(dǎo)作用，關(guān)心團(tuán)員和青年的成長(zhǎng)發(fā)展;要加強(qiáng)與團(tuán)員和青年的溝通交流，了解其需求與期望，為其提供有針對(duì)性的幫助和支持。

總之，本次團(tuán)員和青年教育專題組織會(huì)議是一次具有重要意義的會(huì)議。通過(guò)總結(jié)會(huì)議內(nèi)容，我們進(jìn)一步明確了團(tuán)員和青年教育的目標(biāo)和任務(wù)。我們要深入貫徹落實(shí)會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員和青年的思想引領(lǐng)和教育工作，培養(yǎng)有理想、有信念、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量!

《團(tuán)員和青年教育專題》最新作文篇2

一、背景介紹

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，團(tuán)員和青年作為國(guó)家的未來(lái)和希望，其教育和成長(zhǎng)問(wèn)題越來(lái)越受到關(guān)注。為了更好地引領(lǐng)和服務(wù)團(tuán)員和青年，我們組織了一系列主題教育活動(dòng)，取得了顯著成果。

二、主題教育活動(dòng)開(kāi)展情況

1.理論學(xué)習(xí)：我們組織了多次理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)黨的理論、團(tuán)的基本知識(shí)和國(guó)家政策等。通過(guò)這些活動(dòng)，團(tuán)員和青年的理論素養(yǎng)得到了提高，政治覺(jué)悟也得到了加強(qiáng)。

2.志愿服務(wù)：我們鼓勵(lì)團(tuán)員和青年參與志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。通過(guò)這些活動(dòng)，團(tuán)員和青年的社會(huì)責(zé)任感得到了增強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神也得到了培養(yǎng)。

3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)：我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲、拓展訓(xùn)練等方式，增強(qiáng)了團(tuán)員和青年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。這些活動(dòng)不僅鍛煉了團(tuán)員和青年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還讓他們更加珍惜集體榮譽(yù)。

4.實(shí)踐鍛煉：我們組織了社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)等活動(dòng)，讓團(tuán)員和青年深入了解社會(huì)，提高實(shí)踐能力、動(dòng)手能力和解決問(wèn)題能力。通過(guò)這些活動(dòng)，團(tuán)員和青年能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

5.思想交流：我們開(kāi)展了思想交流會(huì)，讓團(tuán)員和青年分享自己的學(xué)習(xí)心得、成長(zhǎng)經(jīng)歷等。通過(guò)這些分享，團(tuán)員和青年可以相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6.文化活動(dòng)：我們舉辦了文化講座、讀書(shū)會(huì)、文藝演出等活動(dòng)，豐富了團(tuán)員和青年的文化生活，提高了他們的文化素養(yǎng)和審美水平。這些活動(dòng)有助于培養(yǎng)團(tuán)員和青年的綜合素質(zhì)，促進(jìn)其全面發(fā)展。

7.其他活動(dòng)：我們還開(kāi)展了科技創(chuàng)新、心理健康輔導(dǎo)、紅色教育、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)等活動(dòng)，滿足了團(tuán)員和青年的多元化需求，為其提供了全面的教育和支持。

三、成果展示

通過(guò)這一系列主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，我們?nèi)〉昧孙@著的成果。團(tuán)員和青年的思想政治覺(jué)悟得到了提高，社會(huì)責(zé)任意識(shí)得到了加強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了提升。同時(shí)，他們的綜合素質(zhì)也得到了提高，為未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、總結(jié)與展望

總體來(lái)說(shuō)，團(tuán)員和青年主題教育活動(dòng)的開(kāi)展取得了良好的效果。我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善活動(dòng)內(nèi)容和形式，以更好地引領(lǐng)和服務(wù)廣大團(tuán)員和青年。未來(lái)，我們將繼續(xù)開(kāi)展更多具有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)，滿足團(tuán)員和青年的多元化需求，為其提供更加全面的教育和支持。同時(shí)，我們也希望團(tuán)員和青年能夠積極參與這些活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!

《團(tuán)員和青年教育專題》最新作文篇3

作為一名共青團(tuán)員，我參加了多次團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議。這些會(huì)議涵蓋了多個(gè)方面，包括理論學(xué)習(xí)、思想引領(lǐng)、能力提升、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、文化傳承與創(chuàng)新等。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

在理論學(xué)習(xí)方面，我們學(xué)習(xí)了黨的基本理論和團(tuán)的章程，了解了國(guó)家政策和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。這讓我更加全面地了解了黨的路線方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，也提高了我的政治覺(jué)悟和理論素養(yǎng)。同時(shí)，我也意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步才能跟上時(shí)代的步伐，更好地服務(wù)于社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展。

在思想引領(lǐng)方面，我們接受了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡和精神，我深刻認(rèn)識(shí)到只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀才能做出正確的選擇和行動(dòng)。同時(shí)，我也明白了要始終保持清醒頭腦，不斷提高自我約束能力和道德水平，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

在能力提升方面，我們積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維、解決問(wèn)題等。這些實(shí)踐經(jīng)歷不僅鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也意識(shí)到只有在實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新才能不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。

在心理健康教育方面，我們學(xué)習(xí)了心理健康知識(shí)，了解了自己的心理狀態(tài)和特點(diǎn)。這讓我更加關(guān)注自己的身心健康狀況，也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)和處理心理問(wèn)題的方法。同時(shí)，我也明白了只有保持積極樂(lè)觀的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)才能更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。

在職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)方面，我們得到了專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。通過(guò)與專業(yè)人士的交流和互動(dòng)，我明確了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)，也掌握了求職技巧和方法。同時(shí)，我也意識(shí)到了只有提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

在文化傳承與創(chuàng)新方面，我們深入了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和地方特色文化。通過(guò)參與文化傳承和創(chuàng)新項(xiàng)目，我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值，也嘗試將傳統(tǒng)文化元素融入到自己的日常生活中去。同時(shí)，我也明白了只有不斷創(chuàng)新和探索才能讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生命力。

總之，參加團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)和技能還提升了自身的素質(zhì)和能力為未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來(lái)我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和能力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!

《團(tuán)員和青年教育專題》最新作文篇4

團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容

在這次團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議中，我們深入探討了如何在新時(shí)代背景下更好地發(fā)揮團(tuán)員和青年的作用。以下是會(huì)議的主要內(nèi)容：

一、新時(shí)代團(tuán)員和青年的使命與責(zé)任

會(huì)議首先強(qiáng)調(diào)了團(tuán)員和青年在新時(shí)代的重要使命和責(zé)任。我們作為新時(shí)代的青年，要積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們還要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

二、加強(qiáng)思想引領(lǐng)，堅(jiān)定理想信念

會(huì)議指出，思想引領(lǐng)是團(tuán)組織的核心任務(wù)之一。我們要深入掌握科學(xué)的世界觀和方法論，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和政治素養(yǎng)。同時(shí)，我們還要堅(jiān)定理想信念，始終保持信心和忠誠(chéng)。

三、注重實(shí)踐鍛煉，提高綜合素質(zhì)

會(huì)議強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐鍛煉對(duì)于團(tuán)員和青年成長(zhǎng)的重要性。我們要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解國(guó)情、民情，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。同時(shí)，我們還要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通表達(dá)能力等綜合素質(zhì)，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

四、關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

會(huì)議認(rèn)為，個(gè)人成長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的基礎(chǔ)。我們要注重自我反思和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。同時(shí)，我們還要關(guān)注自己的身心健康，保持良好的生活習(xí)慣和心態(tài)，以更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

五、強(qiáng)化組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)組織作用

會(huì)議指出，團(tuán)組織是團(tuán)員和青年成長(zhǎng)的搖籃。我們要加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)，提高組織凝聚力和向心力;要發(fā)揮團(tuán)組織的引導(dǎo)作用，關(guān)心團(tuán)員和青年的成長(zhǎng)發(fā)展;要加強(qiáng)與團(tuán)員和青年的溝通交流，了解其需求與期望，為其提供有針對(duì)性的幫助和支持。同時(shí)，我們還要積極探索和創(chuàng)新團(tuán)組織的工作方式和方法，以更好地適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求。

總之，本次團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議是一次具有重要意義的活動(dòng)。通過(guò)這次會(huì)議，我們更加明確了自己在新時(shí)代的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們要深入貫徹落實(shí)會(huì)議精神，努力成為一名合格的團(tuán)員和青年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量!

《團(tuán)員和青年教育專題》最新作文篇5

在團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議中，我們深入探討了關(guān)于成長(zhǎng)、責(zé)任和未來(lái)的多個(gè)議題。以下是對(duì)會(huì)議內(nèi)容的簡(jiǎn)要摘要：

1.成長(zhǎng)之路：自我提升與挑戰(zhàn)

我們討論了如何通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐提升個(gè)人能力，應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。團(tuán)員們分享了各自的學(xué)習(xí)心得和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。

2.責(zé)任擔(dān)當(dāng)：為社會(huì)貢獻(xiàn)力量

會(huì)議強(qiáng)調(diào)了作為團(tuán)員和青年，我們應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。我們討論了參與公益活動(dòng)、志愿服務(wù)等方式，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

3.未來(lái)展望：目標(biāo)與方向

針對(duì)未來(lái)，我們進(jìn)行了展望，明確了個(gè)人和團(tuán)體的目標(biāo)。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃、個(gè)人發(fā)展等方面，大家共同探討了未來(lái)的方向和機(jī)會(huì)。

4.心理健康：關(guān)愛(ài)自己

會(huì)議關(guān)注了心理健康問(wèn)題，提供了相關(guān)的知識(shí)和建議，幫助團(tuán)員和青年更好地關(guān)注和照顧自己的心理健康。

5.創(chuàng)新與探索：培養(yǎng)新思維

鼓勵(lì)大家培養(yǎng)創(chuàng)新思維，勇于嘗試新事物。通過(guò)分享創(chuàng)新實(shí)踐和探索經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)了大家的創(chuàng)新熱情和探索精神。

6.團(tuán)隊(duì)合作：共同成長(zhǎng)

強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，通過(guò)實(shí)際案例分享了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和技巧，鼓勵(lì)大家在團(tuán)隊(duì)中共同成長(zhǎng)。

7.文化傳承：弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)

討論了如何傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將其融入日常生活和學(xué)習(xí)中，增強(qiáng)文化自信。

8.領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)：引領(lǐng)未來(lái)

關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，為未來(lái)的發(fā)展和挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。通過(guò)講座和小組討論，大家深入了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵和實(shí)踐技巧。

9.國(guó)際視野：拓寬認(rèn)知邊界

引導(dǎo)團(tuán)員和青年關(guān)注國(guó)際形勢(shì)，拓寬國(guó)際視野，增強(qiáng)跨文化交流能力，為未來(lái)的國(guó)際合作做好準(zhǔn)備。

10.總結(jié)與展望：共創(chuàng)美好未來(lái)

最后，我們對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)未來(lái)進(jìn)行了展望。大家一致表示要努力成長(zhǎng)，為國(guó)家和社會(huì)的繁榮做出貢獻(xiàn)。

本次團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容豐富多樣，旨在促進(jìn)團(tuán)員和青年的全面發(fā)展，培養(yǎng)其成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年。

《團(tuán)員和青年教育專題》最新作文篇6

在這次挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課中，我們深入學(xué)習(xí)了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵和具體實(shí)踐。通過(guò)老師的講解和同學(xué)們的討論，我深刻認(rèn)識(shí)到了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，也更加明確了自己作為團(tuán)員的責(zé)任和使命。

首先，挺膺擔(dān)當(dāng)是一種積極向上的人生態(tài)度。它要求我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠勇敢地站出來(lái)，積極承擔(dān)責(zé)任。這種態(tài)度不僅有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，也能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)和社會(huì)帶來(lái)積極的影響。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持這種積極向上的人生態(tài)度，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，積極承擔(dān)責(zé)任。

其次，挺膺擔(dān)當(dāng)需要我們具備勇氣和決心。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要有勇氣去面對(duì)它們，有決心去克服它們。只有這樣，我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持勇氣和決心，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己。

同時(shí)，挺膺擔(dān)當(dāng)也需要我們具備智慧和能力。在面對(duì)復(fù)雜多變的情況時(shí)，我們要善于分析問(wèn)題、尋找解決方案。這需要我們具備敏銳的洞察力和判斷力，能夠迅速做出正確的決策。同時(shí)，我們還要具備扎實(shí)的知識(shí)和技能，能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持對(duì)知識(shí)和技能的追求，不斷提高自己的智慧和能力。

最后，挺膺擔(dān)當(dāng)需要我們具備良好的溝通和合作精神。在團(tuán)隊(duì)中，我們要善于與他人溝通和合作，共同解決問(wèn)題。這需要我們具備開(kāi)放的心態(tài)和包容的精神，能夠尊重他人的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，我們還要具備領(lǐng)導(dǎo)力和組織協(xié)調(diào)能力，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同前進(jìn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持良好的溝通和合作精神，與團(tuán)隊(duì)成員共同努力，共同進(jìn)步。

總之，這次挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。在未?lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)淖非蠛蛯?shí)踐，為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

《團(tuán)員和青年教育專題》最新作文篇7

在參加這次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課之后，我深感收獲良多，對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

首先，我認(rèn)識(shí)到挺膺擔(dān)當(dāng)是一種積極向上的人生態(tài)度。它要求我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠勇敢地站出來(lái)，積極承擔(dān)責(zé)任。這種態(tài)度不僅有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，也能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)和社會(huì)帶來(lái)積極的影響。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持這種積極向上的人生態(tài)度，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，積極承擔(dān)責(zé)任。

其次，我認(rèn)識(shí)到挺膺擔(dān)當(dāng)需要我們具備勇氣和決心。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要有勇氣去面對(duì)它們，有決心去克服它們。只有這樣，我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持勇氣和決心，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己。

同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到挺膺擔(dān)當(dāng)需要我們具備智慧和能力。在面對(duì)復(fù)雜多變的情況時(shí)，我們要善于分析問(wèn)題、尋找解決方案。這需要我們具備敏銳的洞察力和判斷力，能夠迅速做出正確的決策。同時(shí)，我們還要具備扎實(shí)的知識(shí)和技能，能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持對(duì)知識(shí)和技能的追求，不斷提高自己的智慧和能力。

最后，我還認(rèn)識(shí)到挺膺擔(dān)當(dāng)需要我們具備良好的溝通和合作精神。在團(tuán)隊(duì)中，我們要善于與他人溝通和合作，共同解決問(wèn)題。這需要我們具備開(kāi)放的心態(tài)和包容的精神，能夠尊重他人的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，我們還要具備領(lǐng)導(dǎo)力和組織協(xié)調(diào)能力，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同前進(jìn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持良好的溝通和合作精神，與團(tuán)隊(duì)成員共同努力，共同進(jìn)步。

總之，這次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴Ｔ谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)淖非蠛蛯?shí)踐，為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將不斷反思自己的不足之處，努力提升自己的能力和素質(zhì)，為更好地履行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任做出更大的貢獻(xiàn)。

《團(tuán)員和青年教育專題》最新作文篇8

參加這次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也收獲頗豐。這次團(tuán)課讓我更加深入地理解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義，也讓我對(duì)自己的責(zé)任和使命有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

首先，這次團(tuán)課讓我明白了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為一名團(tuán)員，我們要始終保持責(zé)任感和使命感，積極履行自己的職責(zé)，為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們要時(shí)刻保持挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，勇于面?duì)困難和挑戰(zhàn)，積極承擔(dān)責(zé)任，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，這次團(tuán)課讓我認(rèn)識(shí)到了挺膺擔(dān)當(dāng)需要具備的素質(zhì)和能力。我們要具備勇氣和決心，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠勇敢地站出來(lái)，積極承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)，我們還要具備智慧和能力，善于分析問(wèn)題、尋找解決方案。此外，我們還要具備良好的溝通和合作精神，能夠與他人溝通和合作，共同解決問(wèn)題。

最后，這次團(tuán)課讓我更加明確了自己的責(zé)任和使命。作為一名團(tuán)員，我要時(shí)刻保持責(zé)任感和使命感，積極履行自己的職責(zé)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢掠诿鎸?duì)挑戰(zhàn)，積極承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)，我也將不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，這次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課讓我收獲頗豐。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我更加深入地理解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義，也更加明確了自己的責(zé)任和使命。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

《團(tuán)員和青年教育專題》最新作文篇9

參加這次挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也收獲頗豐。這次團(tuán)課讓我更加深入地理解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義，也讓我對(duì)自己的責(zé)任和使命有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

首先，這次團(tuán)課讓我明白了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴Ｗ鳛橐幻麍F(tuán)員，我們要始終保持責(zé)任感和使命感，積極履行自己的職責(zé)，為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們要時(shí)刻保持挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，勇于面?duì)困難和挑戰(zhàn)，積極承擔(dān)責(zé)任，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，這次團(tuán)課讓我認(rèn)識(shí)到了挺膺擔(dān)當(dāng)需要具備的素質(zhì)和能力。我們要具備勇氣和決心，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠勇敢地站出來(lái)，積極承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)，我們還要具備智慧和能力，善于分析問(wèn)題、尋找解決方案。此外，我們還要具備良好的溝通和合作精神，能夠與他人溝通和合作，共同解決問(wèn)題。

在團(tuán)課中，我們還通過(guò)案例分析和小組討論等方式，深入了解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w實(shí)踐和應(yīng)用。這些案例讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到挺膺擔(dān)當(dāng)在團(tuán)隊(duì)和社會(huì)中的重要性。同時(shí)，小組討論也讓我們更加深入地思考了如何在實(shí)際工作中踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

最后，這次團(tuán)課讓我更加明確了自己的責(zé)任和使命。作為一名團(tuán)員，我要時(shí)刻保持責(zé)任感和使命感，積極履行自己的職責(zé)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，勇于面?duì)挑戰(zhàn)，積極承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)，我也將不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，這次挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課讓我收獲頗豐。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我更加深入地理解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義，也更加明確了自己的責(zé)任和使命。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將不斷反思自己的不足之處，努力提升自己的能力和素質(zhì)，為更好地踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任做出更大的貢獻(xiàn)。

《團(tuán)員和青年教育專題》最新作文篇10

作為一名共青團(tuán)員，我參加了這次主題為“挺膺擔(dān)當(dāng)”的團(tuán)課學(xué)習(xí)。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到了責(zé)任、使命和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕哺忧逦卣J(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。

首先，“挺膺擔(dān)當(dāng)”這個(gè)詞組表達(dá)了一種積極向上的態(tài)度和精神。在我們的工作和生活中，我們都會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但是只有那些敢于承擔(dān)責(zé)任、勇往直前的人才能取得成功。因此，我們要時(shí)刻保持這種精神狀態(tài)，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷努力提升自己的能力和素質(zhì)。

其次，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。作為共青團(tuán)員，我要時(shí)刻保持責(zé)任感和使命感，積極履行自己的職責(zé)，為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，我想將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，勇于面?duì)困難和挑戰(zhàn)，積極承擔(dān)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將繼續(xù)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展和人民幸福做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，這次“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課讓我受益匪淺。我相信只要我們每個(gè)人都能夠勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命，積極投身到祖國(guó)建設(shè)中去，就一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。

《團(tuán)員和青年教育專題》最新作文篇11

鮮花的幽香彌漫四周，綠植的淡淡清香也混入其中，稍加點(diǎn)綴，氣味令人心曠神怡。陽(yáng)臺(tái)這個(gè)美妙的地方總是讓人感到舒適，總是詮釋愛(ài)與感動(dòng)最好的地方，但也是讓我最初學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

姥爺去世后，姥姥便變得沉默寡言，整日悶悶不樂(lè)的。過(guò)去的她總會(huì)時(shí)不時(shí)地和我們開(kāi)玩笑，現(xiàn)在卻是一副打不起精神的樣子；過(guò)去的她總會(huì)帶著我去陽(yáng)臺(tái)欣賞她種的花花草草，現(xiàn)在也只是一人站在陽(yáng)臺(tái)中眼神空洞看著窗外。我希望姥姥快樂(lè)，我希望她能盡快走出這悲傷，我希望我能做點(diǎn)什么來(lái)喚回過(guò)去的她。

從此，我便擔(dān)當(dāng)去照顧姥姥的責(zé)任。放學(xué)后，我會(huì)飛奔到姥姥家，給她講學(xué)校的事情。我總是不停地講著好玩的事想讓姥姥開(kāi)心，可是姥姥也只是愣著神，從沒(méi)有一絲笑容。我懷念過(guò)去的她，無(wú)憂無(wú)慮的她。

姥姥喜歡站在陽(yáng)臺(tái)，我便也去陽(yáng)臺(tái)與她聊天。發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的花草已經(jīng)很久沒(méi)有打理了，枯敗的花草又映襯出一絲感傷的氣氛。我想起過(guò)去姥姥總是以她的花為榮，而現(xiàn)在卻不曾看過(guò)它們一眼。我決定從照顧花草開(kāi)始讓姥姥回到過(guò)去的狀態(tài)。

我用空余的時(shí)間買了許多花種，用鏟子將枯死的花草鏟出，將新的種子種進(jìn)去，澆上水，原本干裂的土壤逐漸變得濕潤(rùn)肥沃。我用細(xì)布將這些有些枯萎的花草擦去灰塵，又松了松土。日復(fù)一日，花草已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)。

我總是帶著姥姥與我一同照顧花草。有時(shí)遇到些困難也不停地請(qǐng)教姥姥，姥姥在我的追問(wèn)下話漸漸多起來(lái)。從此，陽(yáng)臺(tái)中總會(huì)有一老一小共同種花的身影。

一天，姥姥指著一盆花對(duì)我說(shuō)：“你看，那是萱草，長(zhǎng)的多好，那還是我和你姥爺一起買的呢?！蔽铱吹嚼牙涯樕蠋еθ荨！拜娌萦质菬o(wú)憂草，就是希望無(wú)憂無(wú)慮生活的意思?！蔽蚁肜牙押孟窈枚嗔耍瘋麧u漸淡忘，生活漸漸無(wú)憂。我知道，我的擔(dān)當(dāng)已經(jīng)有了成效。

我又在空閑時(shí)間上網(wǎng)找了許多料理花草的竅門，又用筆在旁邊細(xì)細(xì)地做了標(biāo)注，我把這些東西耐心地教給了姥姥。姥姥對(duì)花草更加關(guān)心，和我聊天的次數(shù)也更多，甚至又開(kāi)起了玩笑。

我的擔(dān)當(dāng)讓姥姥變回從前歡聲笑語(yǔ)的她，變回?zé)o憂無(wú)慮生活的她。

我看著茁壯成長(zhǎng)的花草，呼吸著淡淡清香的空氣，我漸漸懂得，原來(lái)?yè)?dān)當(dāng)也是一種詮釋愛(ài)與感恩的方式。愛(ài)可以感化世間萬(wàn)物，擔(dān)當(dāng)可以改變一個(gè)人的心情。其實(shí)生活就應(yīng)像無(wú)憂草一樣，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有悲傷。

《團(tuán)員和青年教育專題》最新作文篇12

柔和的陽(yáng)光灑在濃密的樹(shù)葉間，在床上印下斑駁的樹(shù)影，鳥(niǎo)兒輕吟淺唱，訴說(shuō)著午后的美好。

醫(yī)院特有的消毒水味道充斥著整個(gè)走廊，強(qiáng)烈明亮的白熾燈照在光潔的地板上，迎著我和母親緊貼的身影，不太整齊的腳步聲輕輕回蕩著。我左手?jǐn)堉赣H的肩，右手從她的肘臂間穿過(guò)，好似把她架起來(lái)。母親緊緊依靠著我，身體的重心幾乎全部壓在我的身上，一瘸一拐地走著，我們緩慢前行。是的，母親摔傷了腿，只為在傍晚給任性的我買燜面的食材。

記憶如潮水般地涌上。那晚，天將近黑透，我執(zhí)意明早要吃母親那碗的燜面，可家中的食材已經(jīng)不夠。在我任性的要求下，母親在月光中走出家門。直到我接到母親那求助的電話……原來(lái)樓道里的燈壞了。

我曾無(wú)數(shù)次自責(zé)，可那又有什么用呢?，F(xiàn)在的母親已做完手術(shù)近一個(gè)月了，行動(dòng)依然不便。我知道自己是該擔(dān)當(dāng)些什么了，作為這件事的始作俑者，也作為她的女兒。

不算長(zhǎng)的樓道母親依靠著我也走了近三五分鐘。我略低頭看著她，汗珠已經(jīng)細(xì)密地布滿了鼻尖，她歪著頭，額前幾綹已經(jīng)藏不住的白發(fā)狼狽地垂著。

終于走到了。我輕輕推開(kāi)病房的門，攙著母親進(jìn)去。我扶著母親的手趕忙換個(gè)方向，快速掀開(kāi)薄被，再雙手架住母親胳膊，一咬牙，將母親架上床鋪，為她在身后墊上兩個(gè)枕頭靠著——母親喜歡這樣坐著。母親輕輕舒了口氣，抬手捋了捋我凌亂的劉海笑著說(shuō)道：“歇會(huì)吧，你爸一會(huì)兒就回來(lái)了?！蔽覜](méi)有錯(cuò)過(guò)母親那亮晶晶的大眼睛里滿是心疼卻欣慰之色。我邊轉(zhuǎn)身邊輕聲說(shuō)：“我不累。”便從盆中取出用涼水冰著的半個(gè)西瓜。圓潤(rùn)細(xì)長(zhǎng)的鋼勺在細(xì)光的照射下泛著細(xì)細(xì)的金光，我用它將香甜多汁的瓜肉挖出，盛入透明的玻璃碗中，沁人心脾的瓜香即刻充滿整個(gè)房間。剛剛攙扶母親的右手現(xiàn)在又用勁地挖著瓜肉，早已酸脹不堪?；仡^看看正在向我微笑的母親，又不禁想起多少個(gè)忙碌的早晨，母親將塑料盒中裝入滿滿一盒瓜肉，連縫隙也不忘添滿汁液?？劬o，塞入我的書(shū)包……手中不知不覺(jué)又充滿力量。終于，滿滿一碗被我精心挖出的無(wú)籽瓜肉端到了母親面前。它拌著我的愛(ài)，拌著作為女兒對(duì)母親的擔(dān)當(dāng)。

母親盛起一塊填入口中，嘴角隨著瓜香縈繞慢慢上揚(yáng)，她不住地笑著。我知道，她正被我的愛(ài)所包圍。

因我的任性而讓母親受到的傷害，我自然應(yīng)該擔(dān)當(dāng)。但我也漸漸明白，作為女兒，我應(yīng)有更大的擔(dān)當(dāng)。做母親的小拐杖，照顧母親，讓母親因我的愛(ài)而微笑，我想，擔(dān)當(dāng)無(wú)處不在，我將用我的一生，擔(dān)當(dāng)起讓母親幸福的責(zé)任。

《團(tuán)員和青年教育專題》最新作文篇13

擔(dān)當(dāng)是對(duì)生命的承諾，是前進(jìn)的動(dòng)力，是一種選擇，一種決定，是無(wú)愧于自己選擇。擔(dān)當(dāng)，不是藍(lán)天飄逸的白云隨風(fēng)散盡，而是一種永無(wú)止境的態(tài)度。

人的一生沒(méi)有一路平坦，當(dāng)逆境來(lái)了，我們勇于面對(duì)欲想安逸，使得警告自己，我不能這樣……

曾經(jīng)的我對(duì)生活：鞋襪媽媽會(huì)洗，用餐后一切有媽媽。

經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的春夏秋冬媽媽的手早已粗糙不堪，她永遠(yuǎn)只會(huì)說(shuō)這句話：我來(lái)做你是看書(shū)。而我不僅沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而認(rèn)為媽媽做的一切都是理所當(dāng)然。如此年年月月，我既沒(méi)良好的生活習(xí)慣也沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。今天的我，很是后悔。

如今，小升初倒計(jì)時(shí)鐘已開(kāi)啟，日夜心急火燎的滋味，讓我很懊悔，古人云：浪子回頭金不換?？吹礁改傅牟灰?，我下定決心一定要認(rèn)真對(duì)待我的生活和每一天。

當(dāng)我扛起書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)，總比以前重得多，我要努力讓自己能做的事情自己做，讓自己成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

《團(tuán)員和青年教育專題》最新作文篇14

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。

——題記

擔(dān)當(dāng)是一份責(zé)任，是一腔熱血，是民族精神的脊梁。無(wú)數(shù)中華兒女面對(duì)殘暴的侵略者，不畏艱險(xiǎn)，奮起反擊，以血肉之軀，擔(dān)當(dāng)之精神，彰顯了中華民族的風(fēng)骨和力量。

擔(dān)當(dāng)，是佟麟閣的頑強(qiáng)抵抗，執(zhí)著艱難的守護(hù)。

那一夜，天色昏暗，長(zhǎng)空欲墜，整個(gè)大地都在沉睡。那一日，烈焰和煙霧點(diǎn)燃了夜空。中國(guó)，陷入至暗時(shí)刻。眾人驚慌失措，唯有佟麟閣，堅(jiān)守盧溝橋。濃厚的戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛籠罩在城市上空，此時(shí)，盧溝橋是屬于他的戰(zhàn)場(chǎng)！他為祖國(guó)拋頭顱，灑熱血。他執(zhí)著，他堅(jiān)守，即使身上傷痕累累，身中數(shù)槍，也不后退半步。堅(jiān)守盧溝橋是他的擔(dān)當(dāng)，保衛(wèi)祖國(guó)，是他神圣的信仰。

擔(dān)當(dāng)，是趙一曼捐軀赴國(guó)難，視死如歸。

面對(duì)著敵人殘忍的嚴(yán)刑拷打，她即使身負(fù)重傷，也沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)情報(bào)。她表現(xiàn)出的，是中華人民堅(jiān)貞不屈的頑強(qiáng)意識(shí)和發(fā)誓守衛(wèi)祖國(guó)的決心。我的目的，我的主義，我的信念，就是反滿抗日！即使敵人一次又一次嚴(yán)刑逼供，她的回答，始終只有一句話，看似輕飄飄，實(shí)則字字誅心，逐字逐句，鏗鏘有力，堅(jiān)貞不屈。每個(gè)女孩都應(yīng)該是仙女，可當(dāng)她脫下仙衣，披上戰(zhàn)甲時(shí)，她便成了一位為了人民和祖國(guó)而戰(zhàn)的戰(zhàn)士！她以自己的瘦弱身軀阻擋敵人，將自己的微薄力量獻(xiàn)于革命，散發(fā)著微弱卻璀璨的光芒。

擔(dān)當(dāng)，是楊靖宇國(guó)破山河在的挺身而出，面對(duì)同伴的背叛，他獨(dú)自在山上與敵人迂回了七天七夜，在這七天里，他生不如死，每天靠吃樹(shù)皮和大衣里的棉絮來(lái)度日，最終還是因?yàn)轶w力不支而倒在了大雪之中。當(dāng)敵人找到他的尸體并剖開(kāi)時(shí)，在場(chǎng)的所有人都驚呆了：這位中國(guó)人的胃里，竟然全是消化不了的樹(shù)皮和棉絮！就連敵人看到這一幕后，也不禁脫下帽子，低頭向他致敬。

楊靖宇以我以我血薦軒轅的氣概與熱血贏得了敵人的尊重。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，他明確知道，自己代表的是中國(guó)，如果他在那刻低頭，他清楚地知道，中華民族將會(huì)步入更恐怖的深淵。所以他寧愿奉獻(xiàn)出自己的生命，也要保全自己的國(guó)家免遭滅頂之災(zāi)。

他們是戰(zhàn)士，是中華民族及人民的英雄?？蛇@些英雄既不是神，亦不是圣人，他們只是一群在生活中最平凡，不引人注目的普通人，一群敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ恕?/p>

正因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)，佟麟閣奮戰(zhàn)在前，堅(jiān)守在盧溝橋上，不后退一步，哪怕身體早已被迎面而來(lái)的子彈打得血肉模糊；正因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)，趙一曼無(wú)懼嚴(yán)酷的刑罰，也不透露一絲的情報(bào)，哪怕坐在老虎椅上被電的屎尿失禁；正因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)，楊靖宇藐視茍且的富貴，選擇不屈抗?fàn)?，哪怕即將墜入深淵，面臨死亡，

沒(méi)有人生來(lái)即是英雄，唯有擔(dān)當(dāng)，讓他們?cè)诤诎抵校频Z前行。

《團(tuán)員和青年教育專題》最新作文篇15

凡是集體，必須要團(tuán)結(jié)。要想團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都必須有擔(dān)當(dāng)。每一個(gè)人都必須要獨(dú)擋一面，這樣，集體的城墻才會(huì)牢固；每一個(gè)人都要當(dāng)一個(gè)“頂梁柱”，讓集體更團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)不可摧。

古往今來(lái)，面對(duì)支離破碎的山川河、流硝煙陣陣的國(guó)土，許多文人志士都體現(xiàn)出了其無(wú)私和擔(dān)當(dāng)：杜甫在窮困潦倒時(shí)，發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。一代志士，全都?xì)г诹颂菩诤笃诘幕栌股?。自己哪怕流落街頭、饑寒交迫，也想要讓他人有個(gè)容身之地。

一心要為國(guó)家馳騁沙場(chǎng)的李賀，曾說(shuō)過(guò)：“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州?！崩钯R的一生，懷才不遇，但那富有擔(dān)當(dāng)?shù)某嘧又娜晕聪?。手持吳鉤，心懷朝陽(yáng)，面朝大海，春暖花開(kāi)。祖國(guó)危在旦夕，心懷正義的人們奮起抵抗外來(lái)進(jìn)攻，哪怕將自己的生命作為代價(jià)，也要保家衛(wèi)國(guó)。

清朝，那是一個(gè)“恥辱性”的王朝。清朝后期，各個(gè)不平等條約的簽訂，中華民族一次次遭到帝國(guó)主義的欺侮。

內(nèi)憂外外患考驗(yàn)著中華兒女，這時(shí)，魯迅，李大釗，陳獨(dú)秀等人站了出來(lái)，從思想上喚醒了沉睡的雄獅。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)，中華兒女體現(xiàn)出了其不屈的精神，反襯了對(duì)帝國(guó)主義的仇恨之情。

擔(dān)當(dāng)，在憂患中被喚醒，在有志之士中體現(xiàn)。天下尚未太平，勾心斗角猶存。我們是不是應(yīng)該站出來(lái)，大聲的宣揚(yáng)正義，是不是應(yīng)該表現(xiàn)出自己的擔(dān)當(dāng)？