學(xué)先鋒做先鋒爭做新時代的好隊員六年級作文
作為一名優(yōu)秀的少先隊員,不僅要知道少先隊知識,更要有追求學(xué)先鋒做先鋒的理想信念,下面給大家分享一些關(guān)于2024學(xué)先鋒做先鋒爭做新時代的好隊員六年級作文(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
學(xué)先鋒做先鋒爭做新時代的好隊員六年級作文精選篇1
榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月,觀滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個有雄心的政治家一生的渴望,那種“談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。
問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計,連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù),不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅強演繹到極致?!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已?!辈芄脑娏钊撕貌煌纯?!
困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會堅強。
曹操,奸詐多疑,敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上,為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)??曹操的一生,有不少罪過和錯誤,但正如魯迅所說的。他是我國歷史上“一個很有本事的人,至少是一個英雄”。
他是一位有名的政治家,除了“挾天子以令諸侯”,還稱王不稱帝,說“天下為定,不得遵古”。是多么有先見之名!
他還是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使他元氣大傷,但他毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!
他又是文學(xué)家,“投死為國,以義滅身,足垂于后?!薄胺蛴行兄课幢啬苓M取,進取之士未必能有行也。”這樣膾炙人口的詩句。
當(dāng)然,人非圣賢孰能無過,曹操也有自己的缺點。他太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒有說“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我?!比龂局杏涊d其原話是,“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我”。意思是:“是我對不起別人,難道沒有人對不起我嗎?”這是一個反問句,自責(zé)的反問句。羅貫中杜撰其實是別有用心,實為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調(diào)則更能說明他是在進行自我安慰。
榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的,我想做曹操那樣的人。
最后,我得出結(jié)論,三國鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上的一盞明燈!
學(xué)先鋒做先鋒爭做新時代的好隊員六年級作文精選篇2
一個人的力量是有限的,但如果他用自己的全部力量想做好某一件事,成為了榜樣,他所激發(fā)的群眾的力量是無限的?!}記
一學(xué)期一屆的運動會又開始了,只是多加了一個項目:一千米。這無疑對于當(dāng)時還是小學(xué)生的我是非常困難的,而我長跑成績也并不拔尖。因此老師登記這項項目時,我也是理所當(dāng)然地認(rèn)為與我無關(guān)。而有些令我吃驚的是,連那些平時長跑成績最好的同學(xué)也有意躲避著老師的目光。老師皺起了眉。
忽然,瘦小的她,目光閃爍著,猶豫著舉起了右手。同學(xué)們不禁竊竊私語。她的臉更紅了,左手用力捏著裙邊,右手也似乎將要放下。老師眉頭稍微舒展開來,說:“還差一名同學(xué),還有哪位同學(xué)愿意參加?”見沒人舉手,老師便說:“視情況而定吧?!崩蠋燁D了頓,對她說:“那你要加油了!這次全靠你了!”平時不起眼的她被老師這一番鼓勵增強了信心,漲紅了臉,堅定地說:“嗯,我一定全力以赴!”
比賽當(dāng)天,槍聲一響,便看見她瘦小的身軀沖了出去,我想起她說過的“全力以赴”。比賽結(jié)束,她是最后一名。她扶著欄桿慢慢走過來,面色蒼白,額頭上全是細(xì)密的汗珠。我趕忙迎過去,扶著她。她似乎是用盡全部力氣將自己身上的8號牌號扯下,放在我手上,虛弱地說:“剩下的,靠你們了。”我的心里似乎燃燒著一股火焰,熾熱地沖騰著。我拿走她手中的牌號,轉(zhuǎn)身向老師奔去。“
“老師,我要參加下場比賽!”我大聲說。周圍的同學(xué)也紛紛說道:“老師,讓我去吧!”老師微笑著點點頭,對我說:“你去吧,加油!”我用力點點頭。
我站在起跑線前,身上帶著8號牌號。閉眼,深吸一口氣。“砰”,我邁開步伐,沖了出去。斑駁的樹影縱橫著在眼前交錯,周圍的樹木、人群像被人拉扯著迅速后退。我的氣息逐漸沉重起來,到最后一圈時,我已經(jīng)邁不開步,腳上如同灌了鉛般沉重,只是機械地挪著步子。汗水迷了眼,我看不見為我加油的同學(xué),聽不見他們的加油聲。腳步慢了下來。忽然,腦海中她臉色蒼白的畫面清晰起來。我加快腳步,閉眼,張開雙臂,用自己的全部力量沖向那條鮮艷的紅帶,浮現(xiàn)在腦海里的是她說過的那句“全力以赴”。
學(xué)先鋒做先鋒爭做新時代的好隊員六年級作文精選篇3
后來在回憶中尋覓,那極美的、向希望狂奔的少年姿態(tài)。
回顧初中三年,活動大大小小參加了不少,自認(rèn)為有意義不算多。抑是向來懶惰,加上運動細(xì)胞不發(fā)達(dá),與運動有關(guān)的字眼,便從未與我沾邊過。不是不積極,而是真的心有余力不足。
雖然老師從初一開始就鼓勵我們多跑跑跳跳,趁精力旺盛多多鍛煉,但我卻不以為然。近兩年開始的跑操運動,也是應(yīng)付差事,心里暗自認(rèn)為中考的體育考試距離還很遠(yuǎn),所以便秉著無所謂的心態(tài)混過那段時光。
雙臂奮力、有規(guī)律的擺動,腿部肌肉鼓起,跑起來時大腿與小腿曲成90度直角——操場上一派這樣的場景。我不緊不慢地跟在隊伍中,心中呵呵道年輕人真有活力,出聲吐槽道這三圈的跑操什么時候才是個頭。漸漸地我體力不支,便又晃到了大后面,余光瞥到很多人已超越我領(lǐng)跑在前。本應(yīng)感覺無事的我此時有些不爽加無語。這些人著急什么,一個個拼了命似的也不知想干什么。想著,我放慢了腳步。
“跑道上的同學(xué)不要來走的,要不你就離開跑道?!蔽覈K了一聲,捂住疼痛的肚子漸漸加快了腳步。跑到一半時,碰見了平日待人親切的老師笑問怎么跑得有點慢,我不好意思笑笑,一句加油,跑出少年姿態(tài)的鼓勵話語從身后傳來讓我一愣。
少年姿態(tài)四字感覺熟悉卻又陌生。熟悉是因為似曾在哪里聽過這詞眼,陌生,是因為這詞沒有用在我身上過?!吧倌曜藨B(tài)、拼著闖著、奮力向前的姿態(tài)。”我喃喃道。不知不覺間我感到了班級行列中,此時可愛的班主任賣力的喊著堅持下來,很棒的孩子們。所有人目視前方,咬牙奮力狂奔。此時我感覺這種姿態(tài)被詮釋的好、在我們每個人身上,少年姿態(tài),少年為了心中的夢朝希望躍進的姿態(tài),很漂亮。
好似被注入了新的活力,我張開雙臂,撒開雙腿,呼喊著以少年姿態(tài)向希望奔去。
學(xué)先鋒做先鋒爭做新時代的好隊員六年級作文精選篇4
那是上周的一個上午,同學(xué)的修正帶壞了,讓我?guī)退抟恍?,我同意了。我和他約好在下午給他修好。
當(dāng)時,他的修正帶壞的很嚴(yán)重,不過剛好趕上中午放學(xué),一回到家我就趕快吃飯,一邊吃,一邊想,這個問題怎么解決。吃完飯我就開始動手修理。修了半天也沒有修好。
最后,我只能向媽媽求助,我和媽媽反復(fù)試驗,我知道了修理的`方法。正在興頭上的時候,上學(xué)的時間到了,我十分著急,媽媽說:“你先去上學(xué),晚上回來接著修?!薄翱墒?,我和同學(xué)說好了,下午還他?!蔽艺f。媽媽說:“中午沒有修好,你跟同學(xué)解釋一下?!毕挛纾坏綄W(xué)校,我就對同學(xué)說:“你的修正帶我還沒有修好,等晚上回去我再給你修。”那個同學(xué)說:“好吧,只要你給我修好就行?!?/p>
晚上,我寫完作業(yè),就又繼續(xù)修,我先把修正帶全部打開,把大小齒輪配合好,并在小齒輪上粘了一圈粘膠帶把修正帶的一頭固定好,再把修正帶卡在塑料卡槽里,最后將,修正帶的塑料盒扣上,終于修好了,我松了一口氣。結(jié)果,一用,?。⊙b反了,我又全部拆了,重新安裝了一遍。經(jīng)過幾次失敗,最后終于修好了,我心里高興極了。
第二天上學(xué),我把修正帶還給同學(xué),他高興地說:“謝謝你”,我說:“沒關(guān)系”。
我們不管做什么事,都要誠實守信,不失信于人。
學(xué)先鋒做先鋒爭做新時代的好隊員六年級作文精選篇5
在圖書館里,我無意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書,當(dāng)時我就被書名吸引住了,懷著好棋又激動的心情,我讀了一遍又一遍,它讓我更了解了光輝的一生。我被的偉大革命精神所折服。
我敬佩的愛國之心,敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書,一旦讀起書來,天上的響雷都聽不見!他讀書十分用功,格外認(rèn)真,每次閱讀總是要標(biāo)記重點,難點,疑問點,并寫下評論和感想。他還鍛煉自己在最嘈雜最熱鬧的城門洞里聚精會神看書的能力。
我敬佩的勤勞樸素,敬佩他那為中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長征開始時,他被瘧疾纏身,重兵數(shù)日的走不動,組織上為他配備了一副擔(dān)架。在擔(dān)架上不肯睡覺,而是展開了特殊的“辦公”。他的精神感染了大家,激發(fā)了士氣,為長征的最后勝利鋪平了道路。
我敬佩的聰明能干,敬佩他那堅強的意志。他說:“干大事業(yè)的人,必須鍛煉自己堅強的意志,強健自己的體魄,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的能力!”是這樣說的,也是這樣做的。大雨天,他在操場上淋雨;大風(fēng)天,他在城墻上讓風(fēng)吹身體;下霜時節(jié),他去野外露宿;烈日之下,他脫了衣服曬身體。這樣的鍛煉,為他日后在井岡山,在長征路上,在延安,雖歷經(jīng)無數(shù)磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎(chǔ)。
想想,比比我自己,我慚愧得很。我生活在幸福的時代,我又優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我卻沒有認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實地學(xué),遇到困難,我選擇放棄,選擇逃避。當(dāng)老師教育我時,為我還振振有詞地說:“該放棄的就放棄,不要強迫自己做自己無法做到的事?!?/p>
看了這本書,我被納崇高的品質(zhì),光輝的思想所感動了。我逐漸改變了自己曾經(jīng)幼稚的想法,堅定了自己的信念,我要去追求我的夢想。不管這條路有多少艱難和險阻,不管遇到多少挫折和困難,我都要勇敢地挺過去。因為我從身上學(xué)到了很多!
學(xué)先鋒做先鋒爭做新時代的好隊員六年級作文精選篇6
在大浪中行進的船,需要有航標(biāo)的指引才能駛向遠(yuǎn)方;在風(fēng)中尋覓的蝴蝶,需要有花香的吸引才能昂首向前。榜樣,是美好的遠(yuǎn)方,更是近在咫尺的精神力量。榜樣的力量是無窮的。我們在榜樣下生根發(fā)芽,望得一片碧水藍(lán)天。
大詩人蘇軾把莊子視為自己終生的榜樣。他欽佩于莊子在一切環(huán)境之下內(nèi)心仍飽有開闊和豁達(dá),于是他將這份精神啟迪始終充盈于自己的心靈角落。在他被貶后,他成功地將自己活成了莊子,看得透,撒得開,熱愛人生而超然物外,洞察世情而不染一塵。他便在這般宏大的氣度中完成了真實的自己,也達(dá)到了至高無上的思想境界的頂峰。試想一下,若沒有莊子作為一個榜樣在前方不斷地給他充盈精神世界的養(yǎng)料,蘇軾還能夠上一個臺階觀察自己的內(nèi)心,完成自己理想的生活嗎?結(jié)果不言而喻??梢?,莊子給蘇軾留下的是一身坦蕩,一份處世的理智哲學(xué),這便成了無窮的力量。
我們都熟悉于愛因斯坦的成功故事,卻殊不知支撐著他獲取輝煌的背后者——“非洲圣人”史懷哲。史懷哲為改善非洲的醫(yī)療環(huán)境,毅然放棄了高等學(xué)位,和妻子一起創(chuàng)立了醫(yī)院。愛因斯坦正是被他這份對全人類的大愛和誠心所打動,將他視為一生的榜樣。從此,愛因斯坦也如史懷哲一般懷有一份“為全人類造?!钡某嗾\之心,開始了自己在科學(xué)道路上的探索之旅。當(dāng)他為日復(fù)一日的實驗感到厭煩時,史懷哲就會如陽光般激起他內(nèi)心的熊熊斗志;當(dāng)他因無數(shù)次的失敗而垂頭喪氣時,史懷哲會如警笛般鼓舞著他一路向前。史懷哲可以說是愛因斯坦成功路上的一架驅(qū)動機,他時時刻刻讓愛因斯坦明確自己的目標(biāo),并源源不斷地給予他前進的動力,這種無窮的力量也終讓愛因斯坦到達(dá)了科學(xué)的顛峰。
在當(dāng)今文學(xué)界,榜樣的力量同樣令人驚嘆。莫泊桑從其榜樣福樓拜的身上學(xué)習(xí)到了寫作的方法和學(xué)習(xí)的態(tài)度。于是他不斷地汲取榜樣身上優(yōu)秀的品質(zhì),并將其付諸實踐,通過對生活的細(xì)致觀察使自己的寫作水平“更上一層樓”。莫泊桑以謙卑而虔誠的態(tài)度,把榜樣作為自己的太陽,從而實現(xiàn)了一步一步的突破和超越,一位優(yōu)秀的作家由此浮出水面。這不也是榜樣無窮力量的體現(xiàn)嗎?
回到現(xiàn)實生活中,我們也需在學(xué)習(xí)中樹立一個榜樣,他會給你無窮的力量,讓你有非凡的收獲。
既然渴望一路向前,何不為自己立一個榜樣?既然期盼超越自己,何不從榜樣身上獲取力量?榜樣的力量是無窮的。所以,請堅信榜樣的力量,并將其作為自己的動力,為自己撐起一方璀璨星空!
學(xué)先鋒做先鋒爭做新時代的好隊員六年級作文精選篇7
一個大雪紛飛的夜晚,雪花把我的思緒“牽”走了。
呀!該睡覺了!我已凝固了的思維頓時活躍起來。迷迷糊糊的視線中,有個“雪人”在動;細(xì)一看,原來有個老爺爺在風(fēng)雪中推著小三輪車啊!不過,老爺爺好像遇到了什么困難,我很想幫一把手,可是,外面這凜冽的寒風(fēng)直逼我卷縮在家里。
不知不覺間,小路上多了一個人。她縮著身子,急急忙忙往回趕。當(dāng)他越來越靠近老人時,我在想:這會不會像電影里那樣,連看都懶得看。但是,她的行為讓我驚呆了:她一句話也沒說,剛才那縮著的身子立刻不畏寒風(fēng)、暴雪,默默地幫老人把車推上去(原來老人是因為雪太大,推不動車),當(dāng)她準(zhǔn)備離開時,老人叫住了她:“姑娘,謝謝你,我知道是你幫了我,要不然,這車子不可能這么容易就推上來的!”姑娘點來點頭:“沒事!老伯!舉手之勞!”短短的幾個字,使我內(nèi)心久久不能平靜!姑娘的衣服臟了,還被割了一個洞,但她毫不介意,仍然瀟灑地走著。她走遠(yuǎn)了,但是,風(fēng)雪中的她,背影仍是那么清晰,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。驀然間,我感覺自己好渺小,屬于我的世界也好渺小,自己的心只能裝下我自己;而那位姑娘呢?他的心好大,裝下了所有人,甚至整個世界!
這場雪讓我的心變大了!現(xiàn)在,我好想再見到她!這位不知名的姑娘成了我心目中的榜樣,他的背影深深地烙在我的腦海里,心里。
學(xué)先鋒做先鋒爭做新時代的好隊員六年級作文精選篇8
乘著三月“學(xué)雷鋒”活動的東風(fēng),學(xué)校組織我們觀看了電影——《雷鋒》,我心潮澎湃,不禁潸然淚下!
“雷鋒”叔叔的名字不時在我耳邊回響,“雷鋒”叔叔的形象不時在我眼前出現(xiàn),他一件件、一樁樁的感人事跡深深感動著我,影響著我……
最令我感動的、敬佩的還是他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。記得有一次,他和戰(zhàn)友們一起打球,累得氣喘吁吁、汗流浹背。當(dāng)其他戰(zhàn)友紛紛買汽水解渴時,雖然只賣0。12元,但是他卻舍不得買,甘愿喝自己帶的白開水,還樂呵呵地說:“白水一樣可以解渴!”看,他就是這樣一個不亂花錢的人。最讓我記憶深刻的還是雷鋒叔叔那雙縫了又縫、補了又補的千層底襪子,別人看來又難看、又咯腳,早就該扔了,可是他卻像寶貝似的穿在腳上,戰(zhàn)友送了他一雙,他卻婉言拒絕了,繼續(xù)穿著那雙滿是補丁的襪子。有人說,他也太小氣了吧!這樣,你就大錯特錯了。當(dāng)大家需要他的時候,他卻是非常大方的,戰(zhàn)友王大力的媽媽生病了,他以王大力的身份寄去了20元錢。發(fā)大水了,他又把自己辛辛苦苦攢的錢全部寄出去,足足有一百多元呢!
和雷鋒叔叔相比,我是多么幸福啊!我可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,每天享受美味的飯菜,卻還不知道滿足,吃飯時總是挑來揀去,還總要買零食??吹绞裁雌恋男⊥嬉鈨?,還要買上一兩個?,F(xiàn)在想起來,真是太不應(yīng)該了。
從今以后我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,團結(jié)同學(xué),敬愛老師,體貼父母,將雷鋒精神繼續(xù)傳承下去,發(fā)揚光大!
學(xué)先鋒做先鋒爭做新時代的好隊員六年級作文精選篇9
我叫劉若彤,今年11歲了,是新鷹小學(xué)的一名學(xué)生。在家里,我是父母的好孩子;在學(xué)校,我是老師的小幫手。
我們家一共5口人。爺爺今年80多歲了,姐姐今年上九年級,媽媽在一家藥店上班,爸爸因為要照顧爺爺以及我和姐姐,沒有固定的工作。
爸爸媽媽都很辛苦。媽媽早上6點起床給我們做早餐,然后去上班,一直到晚上6點才下班。爸爸既要照顧行動不便的爺爺,還要接送我和姐姐上下學(xué),有時去幫別人送貨。即使這樣,他們也從不說苦和累。
我在家里很少惹父母生氣。每天放學(xué)回家后不用大人督促就能自覺完成當(dāng)天的作業(yè)。每天起床后能主動整理自己的床鋪,而且還能做一些力所能及的家務(wù),會洗小件的衣物、刷鞋子、洗碗、買菜、打掃衛(wèi)生等,我還會炒菜做飯呢!吃東西的時候,我總是先給長輩們吃,然后自己再吃?;蝻嬍?,或坐走,長者先,幼者后。三字經(jīng)里的道理,很多我都懂。我經(jīng)常給爺爺打洗臉?biāo)?、洗腳水,幫爺爺捶背按摩,爺爺可開心了。
我們家的生計主要是靠媽媽的工資來維持,生活并不寬裕。爸爸媽媽為了我們不缺乏營養(yǎng),盡量讓我們吃得豐富一些,自己卻舍不得吃好的。我很少吃零食,從不浪費東西。我的衣服大多是穿姐姐以前的。
學(xué)習(xí)上我總是嚴(yán)格要求自己。除了每天自覺完成作業(yè)外,還會做一些卷子。復(fù)習(xí)完當(dāng)天的功課,我會閱讀課外書籍。我的作文曾多次在平頂山晚報上發(fā)表,為此我很開心。我知道,我是父母的希望,我不能讓他們失望。
為了開闊視野、增加知識面,更多地鍛煉自己,我經(jīng)常參加鷹城小記者活動,也加入了學(xué)校的武術(shù)社團,注冊了鷹城志愿者,我的志愿者服務(wù)時長已有30多個小時了。我還經(jīng)常參加免費愛心粥等公益活動。通過這些活動,我收獲了很多……
百善孝為先,孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們不但要繼承,而且還要大力宣揚。爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我,做人做事要正直、善良、慈悲、仁愛。無論何時何地,我都要做一個自尊、自信、自立、自強的新時代少年,讓自己有能力去關(guān)愛別人。這才是對父母最好的報答、最大的孝敬。
學(xué)先鋒做先鋒爭做新時代的好隊員六年級作文精選篇10
我們懷著崇敬的心情來到烈士陵園,陵園里站滿了前來瞻仰和緬懷烈士的人們。這里樹木高大蔥綠,四季常青。象征著他們永不屈服,為了革命的斗爭事業(yè),寧愿犧牲自己的偉大精神。
這一座座整齊的墓碑,代表著他們無限的忠誠,他們勇于獻(xiàn)身的革命精神,難道不是為了祖國的明天,祖國的將來嗎?戰(zhàn)爭時期他們爬雪山、過草地,抗擊倭寇,英勇戰(zhàn)斗,歷經(jīng)千辛萬苦,但他們沒有松懈過,為了祖國的'勝利,為了我們過上幸福的生活,他們獻(xiàn)出自己寶貴的生命,我由衷的敬佩他們,深深地為他們鞠上一躬。
望著他們,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出老師講過的他們的事跡。他們?yōu)榱烁锩氖聵I(yè),在帝國主義的摧殘下,他們咬緊牙關(guān),誓死也要守住黨的秘密。他們寧愿做光榮犧牲的英雄,也不做茍且偷生的叛徒,這就是我們偉大的中國烈士,我為他們感到自豪、為他們感到驕傲,他們是我們中國人民的英雄,他們是一切美好未來的象征。想著這些,我覺得在這個和平年代里,我們生活的多么美滿和幸福。我立志追尋革命烈士開辟的道路,繼承他們的革命傳統(tǒng),我將努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,長大后努力工作,報效祖國。
革命先烈們,你們看到了嗎?在這個繁榮昌盛的年代,我們青少年沒有忘記自己的責(zé)任,我們不會辜負(fù)你們的厚望,將用自己滿腔的熱血去建設(shè)我們的祖國,發(fā)揚祖國的光輝傳統(tǒng),創(chuàng)造更加輝煌的明天!
我熱愛祖國,敬佩烈士,我將永遠(yuǎn)把自己的一生奉獻(xiàn)給祖國!在這清明之際,獻(xiàn)上一束純潔的白花,代表我深深的敬意。你們安息吧!
學(xué)先鋒做先鋒爭做新時代的好隊員六年級作文精選篇11
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是無數(shù)的革命先烈用鮮血染成的,我們有什么理由不去愛護它,珍惜它?
你們知道嗎?在紅領(lǐng)巾的背后還有一些故事呢:有舍己為人的雷鋒,有機智勇敢的放牛郎王二小,有一生追求真理的柏文蔚,有“兩彈元勛”鄧稼先,還有新四軍中的抗日小兵侯登舟……他們都是保衛(wèi)祖國的英雄!
其中令我印象最深刻的是放牛郎王二小:抗日戰(zhàn)爭時期王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團員,他經(jīng)常一邊在山上放牛,一邊給八路軍放哨。有一天,日本鬼子又來“掃蕩”,在山口迷了路,看見了王二小,就要求他帶路。王二小裝著聽話的樣子,悄悄地把日本鬼子帶到了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞的用刺刀把王二小殺死了,那年,王二小年僅13歲……
讀完后,我的心久久不能平靜,王二小不畏艱險,犧牲自我,保衛(wèi)他人的品質(zhì)值得每一個人學(xué)習(xí),現(xiàn)在,有些同學(xué)遇到一點事就寧愿當(dāng)逃兵,也不愿迎刃而上,和王二小比起來,這算什么?
我想每個人都知道,今天的幸福生活是英雄們用生命換來的,我們一定要珍惜,我們今天的幸福生活來之不易,我們不能忘記那些為我們今天的幸福生活獻(xiàn)出自己青春熱血的'革命戰(zhàn)士們。
有時,我在想,我們中華人民為什么取得勝利?是他們的裝備?是他們的糧食?還是他們的自信心?我覺得,應(yīng)該是他們的自信!正所謂蕭伯納所說的“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。
勝利來之不易,我們要深刻地記住,10月1日是祖國的生日,紅領(lǐng)巾是祖國的未來!
學(xué)先鋒做先鋒爭做新時代的好隊員六年級作文精選篇12
在我的家鄉(xiāng)鹽城,有一座美麗的小島——先鋒島。在這幾年里,她發(fā)生了翻天覆地的變化,曾經(jīng)的“臟亂差”一下子變成了“金鳳凰”!
先鋒島位于老城區(qū)的西北角。她四面環(huán)水,有六座新建的、造型各異的橋從城市的各個方向和她緊緊擁抱在一起。橋的旁邊有許多挺拔的樹木,像衛(wèi)兵一樣守護著神秘而美麗的先鋒島。
置身其中,你會發(fā)現(xiàn),先鋒島是立體式的,她不僅有空中廣場、地下車庫,還有隧道、高架橋;不僅有地上商場、游樂場,還有地下餐廳、水中噴泉。要是在夜晚,你會驚喜地看到,這里的橋、樹、房子、道路上布滿了各式各樣的、造型別致的燈,火樹銀花,交相輝映。橋上的燈光把河水也照得五顏六色,波光粼粼。
島的東側(cè)是生活區(qū)。這里大型的建筑群雄偉壯觀。這里布滿了許多國內(nèi)外聞名的購物生活場所,有肯德基、香港新世界百貨、大潤發(fā)超市、蘇寧電器、橫店影城等等,不出島,吃喝玩樂,一應(yīng)俱全。
島的南側(cè),緊挨著的是鹽城的母親河——蟒蛇河。在河中間,有一大型的音樂噴泉。那噴泉隨著音樂慢慢變化著,時而直線朝上,時而交相噴灑,時而左右擺動。噴泉的顏色也在不停變化著,或藍(lán),或黃,或紅,像萬花筒似的,美不勝收。倘若你在二樓觀賞區(qū)看,會有許多水珠撲上你火熱的臉龐,真涼爽啊!
島的南側(cè)河邊,有一新建的游樂場,里面有鬼屋、碰碰車、過山車等等,常常有驚叫聲、歡笑聲回蕩在空中。
聽說,這里還將建60多層的江北最高的大廈呢!我相信,她一定會越來越美麗,越來越繁華!
學(xué)先鋒做先鋒爭做新時代的好隊員六年級作文精選篇13
現(xiàn)在處處講究節(jié)能,節(jié)能已成了時髦。我家就有兩個典型的節(jié)能產(chǎn)品,我叫它們?yōu)椤肮?jié)能急先鋒”。
這兩位“急先鋒”其實是兩樣普通的日常用品,分別是“不用電池的手電筒和不用訂書釘?shù)挠啎鴻C”。
先說說一號急先鋒吧,這個手電筒的外形是一只小豬,全身粉嘟嘟的,兩個向前豬鼻子被夸張化地加長,而電燈泡就在這鼻子中,四只又粗又短的小腿是它放于桌上的支架。由于有兩個燈泡,它的光線非常強……對了,既然這樣,那它的電是從哪來的呢?不要擔(dān)心,早就有人想好了:在這只小豬的右邊有個可以向內(nèi)推的手搖柄,只要推動它就會使電燈泡發(fā)光。這個手電筒的左邊有兩個開關(guān),第一個是開啟開關(guān),只要打開它,它就能像正常的手電筒一樣發(fā)光了。而如果想為它充電,就只要把第二個開關(guān)閉合,這時在搖動手搖柄時就只有充電功能了。
好了,讓我再介紹一下二號先鋒吧,他已經(jīng)等不及了。
每個第一次看到它的人,心中都會有個疑問:這真的是訂書機嗎?的確,它那底部平平、上大下小的圓錐形身子怎么看都不是訂書機,而更像是一座倒立著的、塔頂被磨平的三層寶塔,絕不像個訂書機。更奇怪的是:沒訂書釘要怎么訂書呢?那就讓我們一起試試吧。
答案揭曉了,這個訂書機先把紙戳破,接著在旁邊打一個洞,然后將分離出來的紙條塞進洞中……這可是個技術(shù)活,具體原理我卻弄不清楚。
“不讓牛吃草,牛還能一直跑”。真希望所有的日常用品都可以象這倆小家伙一樣,那就不會能源危機了。
學(xué)先鋒做先鋒爭做新時代的好隊員六年級作文精選篇14
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”我們唱著小曲兒正在教室打掃衛(wèi)生。
——題記
我們班的掃地制度是上學(xué)期一開學(xué)就制定的,老師規(guī)定了星期幾哪幾個人掃校院,哪幾個人掃教室,我被分配到星期一掃教室的行列中。
一切都像以往那樣,放學(xué)了,同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)的走完了,只剩下我們值日的幾個同學(xué)。值日組長開始有條不紊的分配任務(wù):“你掃這一列,你掃那一列,這列你掃,最后那列你!還有,你去掃講臺,你去準(zhǔn)備鏟垃圾并送垃圾……”每個人都領(lǐng)到任務(wù),拿起掃把或鏟斗或垃圾桶開始工作,不到兩分鐘,教室便被收拾的干干凈凈,這時,喇叭里喊:“還有五分鐘關(guān)門,七一班注意注意!”我們馬上拿起書包,推起自行車就往大門沖,而倒垃圾的那個同學(xué)可能也急了,這活兒就被落下了,禍也就埋下了。
第二天,數(shù)學(xué)老師正在講題,忽然看到垃圾桶里有廢紙,就嚴(yán)厲批評了我們,“獎勵”我們掃地一周。我們被批評的`目瞪口呆,面紅耳赤,但也沒辦法,誰讓我們值日沒值好呢?正好是雷鋒活動月,我們就當(dāng)是學(xué)雷鋒吧!于是,我們成了雷鋒月里的雷鋒小隊。
于是,因為一個小事,我們做了一個星期的“雷鋒小分隊”,每天放學(xué)后在教室里為同學(xué)們打掃教室,打掃的干干凈凈,而且不計報酬。從這件事情我發(fā)現(xiàn)了團體的力量應(yīng)該是每個人都出一份力,不偷懶,嚴(yán)格認(rèn)真的辦好自己的任務(wù),這樣才能不影響小團體的任務(wù),才能辦成事。
學(xué)先鋒做先鋒爭做新時代的好隊員六年級作文精選篇15
不知什么時候,小區(qū)里多了位“清潔工”。因為他姓陳,所以大家都親切地稱他“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著一把大笤帚,掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當(dāng)我經(jīng)過他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺。
我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工很正常,但是當(dāng)別人問他為什么選擇清潔工時,陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會了,我并不是清潔工,而是一個整天無所事事的老頭兒。我看到小區(qū)這么臟,反正閑著也是閑著,倒不如做點有意義的事?!甭犃岁惱喜腵話,我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀(jì)大了,還想著大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區(qū)做一點貢獻(xiàn)呢?
正好過幾天就是雷鋒日,不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個紅色的箱子,在用筆寫上“捐款箱”三個大字,抱著箱子來到小區(qū)中心。一個同學(xué)抱著箱子,我和幾個同學(xué)高聲說:“叔叔阿姨們,災(zāi)區(qū)兒童的處境非常可憐。請伸出你們的援助之手,給他們一片藍(lán)天,給他們一個充滿愛的世界!”聽了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛,讓別人明白奉獻(xiàn)是一件快樂的事情。