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發(fā)現(xiàn)新時代好少年主題征文

| 秀媛

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文的吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)新時代好少年主題征文

發(fā)現(xiàn)新時代好少年主題征文(精選篇1)

__,今年就讀于荊州開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)六年級4班,現(xiàn)擔任英語學(xué)習委員和英語小組組長和學(xué)校紀律委員,并在20__年度榮獲選舉至學(xué)校大隊委。

曾在就讀小學(xué)一年級至五年級期間,并評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“語文單科第一名”、“書香之星”等獎項。

在班級內(nèi)對同學(xué)友愛,并互幫互助。班級內(nèi)有性格內(nèi)向不愛說話的同學(xué),我能帶領(lǐng)一起玩耍,讓她們可以每天都能歡聲笑語。課間我們能互相傳閱課上筆記,取長補短,互相學(xué)習。

在家里,她是媽媽的小助手,無論是家務(wù)活兒還是家里的大小事她都能站出來說明觀點和分析事情的利弊,是個名副其實的“小大人”。小弟的作業(yè)輔導(dǎo)也能指點一二,是弟弟的`“小老師”呢!每逢周末她會組織小區(qū)的孩子們一起玩耍,猜字謎、跳繩比賽、接成語、騎自行車……孩子們都喜歡跟著“涵涵姐姐”玩兒,鄰居對她都贊不絕口。

發(fā)現(xiàn)新時代好少年主題征文(精選篇2)

田__,男,維吾爾族,10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學(xué)三年級。他在家里是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員、他是位老實守信,遵守社會公德,熱心幫助他人的好少年。

他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門功課。在知識的.海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力,學(xué)習成績名列前茅,數(shù)次被評為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等。他尊敬師長團結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不管是當課代表還是班委、他都盡職盡責,成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習典范。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加保護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承當。

他興趣廣泛,全面開展,在課余時間參加了音樂、繪畫、體育等興趣小組,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校比賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己的方法修理好。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會把自己的墨水放在教室,方便同學(xué)們使用。班級圖書角的圖書落灰了,他會主動整理清掃。平時值日他總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚。在學(xué)生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習的典范,一名當之無愧老實守信的美德少年。

發(fā)現(xiàn)新時代好少年主題征文(精選篇3)

我叫陳謙益是九(1)班的一名學(xué)生,也是九(1)班的班長?!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在教師家庭,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識我的人的喜愛。

我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學(xué)習上勤學(xué)善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

老師的好幫手

在班級里,我團結(jié)同學(xué)、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長的.職責,不但帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。在學(xué)校,我對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。

同學(xué)的好榜樣

在學(xué)習生活中,我有愛心,愛助人,時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習心得和學(xué)習經(jīng)驗,爭取在學(xué)習方面上有更大的進步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會的難題,我總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和我一起探討、向我請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,我是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,我總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。

家里的好孩子

現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。

發(fā)現(xiàn)新時代好少年主題征文(精選篇4)

楊迪塔,正如她的名字一般開朗陽光、樂觀懂事、樂于助人。她出生在一個特殊的家庭:八十七歲行動不便的奶奶、因早產(chǎn)而不幸患有右側(cè)偏癱的姐姐、患有嚴重脊椎腫瘤的媽媽和家中唯一的頂梁柱爸爸。11年2月,迪塔的媽媽脊椎腫瘤復(fù)發(fā),不到兩歲的迪塔用自己小小的雙手學(xué)會了穿衣、吃飯、入廁這些看似簡單的小事。也是從那時起,早早懂事的她明白了媽媽的.腰部不能負荷任何重力,直到現(xiàn)在,再也沒有要求媽媽抱過她。15年5月,媽媽的病情再次復(fù)發(fā),并伴隨著胸椎的壞死,小小的她看著爸爸一個人忙綠的身影,主動承擔起照顧媽媽的重任,像小大人般每天陪伴在媽媽的病床前,陪媽媽聊天,給媽媽喂飯、端水、倒尿、洗臉和幫爸爸洗衣服。

媽媽出院后,看著每天即要照顧媽媽又要照顧姐姐和奶奶的爸爸,懂事的迪塔主動提出為爸爸分擔責任,并開始學(xué)習如何洗菜煮飯、煮面條、炒蛋炒飯、掃地、洗碗和洗衣服等家務(wù)活。從此以后,迪塔每天起床的第一件事就是給媽媽倒尿,然后幫媽媽擠好牙膏,倒好洗臉水。在上學(xué)前,一定把媽媽要喝的水和上廁所要用的紙都準備好后才出門。放學(xué)回家第一件事便是給媽媽倒尿、清洗便盆,做完這些后才開始寫作業(yè)、煮飯。有時候,當她做完作業(yè)和家務(wù)有空閑時間時,她會來到媽媽的床前,為媽媽講故事、跳學(xué)校的孝道操和陪媽媽下幾盤棋來逗媽媽開心。堅強樂觀又懂事的迪塔,用自己的言行踐行著孝道的含義……

發(fā)現(xiàn)新時代好少年主題征文(精選篇5)

紀藝嫻,女,龍海市白水中心小學(xué)六(2)班學(xué)生。從上小學(xué)開始就一直擔任班干部,現(xiàn)在是班長、學(xué)校少先隊大隊長、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊總指揮……她勤儉樸素,關(guān)心集體,樂于助人,文明守紀,工作負責,有較強的組織管理能力;她熱愛學(xué)校,熱心自己的班級,熱愛勞動,熱愛科學(xué);她文靜可愛,興趣較廣泛,勤學(xué)好問,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

以“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨的她,父母都是教師,接受了長輩善良淳厚、樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識她的人的喜愛。

作為一班之長,深知肩上的責任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習輔導(dǎo)、紀律、衛(wèi)生保潔等各項班級事務(wù),如每天的.收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀律、衛(wèi)生等。一方面,為班級管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動,處處為集體著想,主動幫助同學(xué)學(xué)習,做到虛心解答,工作上盡心盡責、耐心細致,在同學(xué)中有很高的信譽,深得同學(xué)的信任。盡職盡責的她,經(jīng)常因為檢查紀律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交,早出晚歸,但任勞任怨的她,從無一句怨言。

身為少先隊大隊長,她大膽、沉著,思維敏捷,敢想、敢說、敢做,有開拓精神;有較強的組織能力和號召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊委會會議,參與制訂大隊工作計劃,檢查實施情況,進行工作總結(jié),指導(dǎo)中、小隊工作,組織少先隊活動,上傳下達及加強橫向聯(lián)系工作,活躍少先隊生活。她是中心校“百人鼓號隊”的隊長兼指揮,練就一手好的指揮技能,盡心工作又加有點潑辣的她,能將鼓號隊管理得井井有條。學(xué)校廣播站是她施展文學(xué)才能和語言天賦的舞臺,從材料的搜集、撰寫、編稿到播出,點點滴滴無不匯聚她的心血,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音,傳達一種積極向上、自珍自愛、團結(jié)進取、樂于奉獻的精神。校園督導(dǎo),使她更加嚴格要求自己,講文明、講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,不講粗話,愛護學(xué)校公共財物,愛護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認真做好值日記錄,有計劃的安排督導(dǎo)崗,并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn),是學(xué)校名符其實的“小衛(wèi)士”。

她求知欲強,勤學(xué)好問,從小就養(yǎng)成了認真、專心、細致的學(xué)習態(tài)度,時常一到家后,除了吃飯時間外,所有的時間都屬于學(xué)習,先做作業(yè),再作預(yù)習,還抽出時間堅持寫作。她是學(xué)習的主人,時刻自加壓力,十分嚴謹,不允許在學(xué)習上有絲毫的紕漏。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)知識能理解地掌握。課外,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,一直堅持每天閱讀有益的書報、電子書刊。她不斷從書中汲取豐富的知識,以開闊自己的視野。正是她不甘落后的精神,她的學(xué)習成績一直名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習成績是她幫助同學(xué)的有利條件,她對同學(xué)們真誠,熱情,是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生,無論誰的問題都能詳細講解,沒有任何保留。她從不與人斤斤計較,無論誰有困難,都會伸出援助之手。正因如此,她在班里的人緣極好。

她雖然運動能力不是很強,但愛好運動,始終堅持鍛煉,在運動中得到了磨練,也帶動了班級其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽,取得良好的成績。她五歲開始學(xué)習電子琴,如今已考取中央音樂學(xué)院的七級證書,多次在學(xué)校的聯(lián)歡會上匯報演出。課余時間,她還參加書法班的學(xué)習,練得一手好字,幾次參加書法比賽,取得較好的成績。班級黑板報設(shè)計稿的撰寫、設(shè)計、書寫,總少不了她的身影,每次學(xué)校的板報評比也總名次不低。

一份耕耘,一分收獲。盡職盡責的工作,坦蕩無私的奉獻,為她換來無數(shù)的榮譽,中心校“數(shù)學(xué)競賽二等獎”、“作文競賽一、二等獎”、“校園歌手賽二等獎”“優(yōu)秀少先隊員” ……,龍海市“綜合素質(zhì)競賽二、三等獎”、“讀寫天地杯讀寫能力競賽二等獎(農(nóng)村組)”、“優(yōu)秀少先隊員”……

小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習的楷模,她是我們學(xué)校教育的驕傲。

發(fā)現(xiàn)新時代好少年主題征文(精選篇6)

__是__中隊的中隊長,她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu),被評為文明禮儀之星光榮稱號。

她刻苦好學(xué)、勤奮上進,對待學(xué)習她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

在家里,她尊重長輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔力所能及的家務(wù)勞動。在學(xué)校,她見到老師會主動問好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。

她愛讀書,視書她最誠摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽;閱讀開闊了她的眼界,增進了她與同學(xué)們之間的友誼。

她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。

“在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標,一步一個腳印,向著更美好的.明天前進,以自己的實際行動來感染周圍的同學(xué),不斷的超越自我,做一個名副其實的文明禮儀好少年。

發(fā)現(xiàn)新時代好少年主題征文(精選篇7)

大家好!我是鳳凰路小學(xué)四(9)中隊的__。

光陰似箭,彈指之間。在老師的教誨和同學(xué)的幫助下,我取得了優(yōu)異成績,連年被評為“三好學(xué)生”;也正是生活在這個充滿愛的集體里,我的'學(xué)習處處洋溢著歡樂。

“世上沒有學(xué)不會的東西,只要你想學(xué),必須能學(xué)好”,我常常以此來鼓勵和鞭策自己。在學(xué)校,我上課認真聽講,大膽發(fā)言,充分利用課堂時間將當天所學(xué)的知識掌握了;課后獨立、認真、自覺地完成每一項作業(yè),提前預(yù)習好次日要上的新功課。辛勤的努力換來了可喜的成績,被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“班級之星”等。業(yè)余時間我還學(xué)習了書法、舞蹈、繪畫等,取得了“?!P凰杯’美術(shù)作品一等獎”、“校英語素養(yǎng)比賽一等獎”、“校鳳‘凰杯杯’藝術(shù)之星”、“書法中國一等獎”“美麗校園舞蹈金獎”等榮譽。

作為一名優(yōu)秀的少先隊員,我模范遵守《小學(xué)生日常行為準則》和各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極參加班級的各項活動,對老師交待的任務(wù)認真完成,是老師的得力助手,同時主動幫助有困難的學(xué)生,為他們解答疑難問題時,總是很耐心的講解,直到搞懂為止。辛勤的耕耘贏得了收獲,在20__年被評為“文明美少年”、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦碌取?/p>

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。成績只代表過去,要想堅持并超越自我,唯一的方法就是努力。今后的日子里,在老師和同學(xué)們的幫助下,我堅信:在少先隊這塊沃土的培育下,我會像小樹苗一樣茁壯成長,也會擁有更多更大的收獲。

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