以在希望的田野上為題作文【篇1】

你聽，你瞧，你嗅!那，是春天的氣息;那，是春天的腳步;那，是春姑娘輕盈，柔美的身影!融化的雪水淙淙地流淌，新生的嫩芽破土而出，睡醒的青蛙歡快地跳躍……萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都是那么生機(jī)勃勃!我們又怎能錯(cuò)過這個(gè)去家鄉(xiāng)踏春的好時(shí)節(jié)呢?

我的家鄉(xiāng)就在那桃花盛開的地方——張家渡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇白里透紅的桃花，潔白無瑕的梨花與一片片金燦燦的油菜花交相輝映，像是五彩寶石鑲嵌在烏黑發(fā)亮的土地上?？梢韵胂?，再過一段時(shí)間，這里將果實(shí)累累，又大又甜的果實(shí)掛滿枝頭，散發(fā)著誘人的清香。到了天高氣爽的秋天，這兒便又涌起金黃的麥浪，輕輕地隨風(fēng)搖晃，到處洋溢著豐收的喜悅。寒冬臘月，雪花飛舞，乳色的樹，銀灰的房，預(yù)示著：“瑞雪兆豐年”，收成會(huì)越來越好。以往光禿禿的、貧瘠的土地，已種上了各式各樣的糧食：香甜的水果、新鮮的蔬菜、茁壯的作物……告別了貧窮，告別了荒涼。這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)勝似“世外桃源”的地方!

我走在田間小道上。春風(fēng)帶來了泥土的清香與蔬果的芬芳味……我興奮地跑上去，追逐著田間忙碌的身影，大聲問：“農(nóng)民伯伯，我想問一下……”“噢?”從田間后探出一張文質(zhì)彬彬的臉?！芭?，是一位戴著眼鏡的，年輕的‘農(nóng)民伯伯’啊!”我不好意思地搔搔后腦勺，說道：“叔叔，你這里真像花園啊!”叔叔爽朗地笑著說：“小朋友，歡迎你來參觀，這一片原來都是荒地，經(jīng)過多層次的`規(guī)劃，這里已經(jīng)可以種糧食了!”“那兒就是‘蔬菜大棚’吧!”我好奇地問道?！皩?duì)啊!在大棚里，我們春季種香瓜，夏季種紅椒。由于全部施用自己養(yǎng)雞場(chǎng)里的雞糞肥，這些反季節(jié)蔬菜又綠又壯，深受城里人的喜愛呢!看，里面還有基因植物哩!”基因植物?咦?外表沒什么特別呀!我的心中不由連續(xù)冒出幾個(gè)大大的問號(hào)。叔叔像是發(fā)現(xiàn)了我的疑問，解釋說：“哈哈，基因就是把一種生物的優(yōu)良基因接到另一種生物上。它可以更好地預(yù)防病蟲害，植物品種改良了，產(chǎn)量提高了，口感也更加美味了呢!”大棚外“突突突，突突突”，“轟轟轟”，充滿活力的機(jī)器聲響徹云霄，似乎在譜寫著春天的樂章。我明白了，新一代年輕的農(nóng)民在外學(xué)習(xí)知識(shí)技術(shù)，回到自己祖祖輩輩耕作的地方，把科學(xué)技術(shù)引進(jìn)了農(nóng)村。以往農(nóng)民伯伯“面朝黃土背朝天”的景象不再重現(xiàn)。鋤頭、鏟子相繼退出了人們的視線，收割機(jī)、烘干機(jī)等高科技現(xiàn)代化機(jī)器將在歷史舞臺(tái)上繼續(xù)上演。這就是我家鄉(xiāng)的農(nóng)民，新時(shí)代更加年輕，更加充滿活力和智慧的農(nóng)民!

我走在村中的馬路上。一幢幢精致的樓房聳立在綠蔭間，這就是時(shí)髦的“小康樓”，“富裕樓”，可以與城市中的別墅媲美了!屋里的“老四件”已脫胎換骨，變成了“新四件”——空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)、電視機(jī)，真是設(shè)備齊全。還記得從前泥濘不堪的小道嗎?仍記得媽媽對(duì)我說，以前是“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里?！敝灰ち艘货樱突翌^土臉的，簡(jiǎn)直是一只“小泥猴”。如今，一條條筆直的公路，貫穿祖國(guó)的大江南北，村村通，使得昔日“嘴啃泥”的現(xiàn)象也去不復(fù)返了。人們的出行更加便利，交流也更加地頻繁。這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)富饒嶄新的新農(nóng)村!

“我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上。機(jī)器在金黃的麥地里收割，汽車在筆直的公路上行駛……”在家鄉(xiāng)這片更為廣闊的田野上，我們還將繼續(xù)播種希望，耕耘希望，收獲更美好的果實(shí)……

以在希望的田野上為題作文【篇2】

春天，百鳥爭(zhēng)鳴，萬物復(fù)蘇。柳樹在微風(fēng)中擺動(dòng)著她那婀娜的身姿，一棵棵小樹都抽出了嫩綠的枝芽。小魚、小蝦在河流里歡樂地、自由自在地耍戲。小村莊籠罩在一片接著一片的勃勃生機(jī)里……

城西的田野也不例外。那片片希望的景色撲入眼簾，讓人看了贊不絕口。一棵棵精神抖擻的辣椒苗兒挺直了腰板，整齊地排列在我眼前，似乎一位位小戰(zhàn)士時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。大棚里的植物們也不示弱，葡萄抓著鐵桿子，一步步堅(jiān)信地向上爬，結(jié)出了一丁點(diǎn)的小葡萄，這，是希望。茄子正開花兒，紫色的花里孕育著一個(gè)個(gè)新的生命，它們奮力向上鉆，突破了黑暗，享受著世界帶給它的光明，這也是希望……我走在這希望的“海洋”里，心中不由地涌起了一股股暖意!

繼續(xù)向前走，一位老爺爺穿著一身樸素的衣衫，頭上戴著一頂大草帽，脖子上掛著一條毛巾，手中的鋤頭不停地舞動(dòng)著。一顆顆豆大的汗珠，不禁地滴在了那松軟的、烏黑的泥土上。我突然想起了一句古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽壹泵ε苌锨?，遞給老爺爺一瓶水，老爺爺笑著擺擺手說：“小朋友，你看!現(xiàn)在這片肥沃的土地，以前可是一片荒地哦。春天多一點(diǎn)忙碌，換來的是秋天多一份收獲!只要你付出了努力，做什么事都一定會(huì)成功的!”老爺爺?shù)倪@些話深深地刻在了我的心里。望著人們那忙忙碌碌的身影和一片片不起眼的“綠”，那是一幅畫卷，令人牢記在心的，連綿不斷的畫卷。

落日的余暉灑在了這個(gè)美麗的小村莊。天空中的云朵在陽(yáng)光的襯托下變得格外矯健，好像一朵朵綻開的映山紅。綠色的小不點(diǎn)們這兒一叢，那兒一簇，到處充滿了希望。到這兒的人不禁都會(huì)贊嘆到：“這兒是希望的田野，這兒是一個(gè)充滿了勃勃生機(jī)的小村莊!”

以在希望的田野上為題作文【篇3】

蔚藍(lán)的碧空，明媚的春光，柔和的春風(fēng)，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，碧綠的小草，又一個(gè)充滿生機(jī)和希望的春天來臨了。這，是希望的田野上一幅多么美妙的風(fēng)景畫!

這么明媚的春光，不身臨其境去品味一下，太可惜了。我夾上一本書。踏著輕盈的步子，在校園的水泥路上漫步，可真稱得上是一種愜意的享受。

碧空是那么藍(lán)，藍(lán)得那么可愛。遠(yuǎn)處，一大片白云鍍著金邊.輕輕地飄過來。藍(lán)白相互映襯，宛如一條小姑娘藍(lán)白相間的花裙子，煞是好看。不遠(yuǎn)的地方.一兩只小鳥在高空快活地飛來飛去.不時(shí)送來一陣悅耳動(dòng)聽的歌聲，把碧空襯得更加深遠(yuǎn)，更加廣袤。

頭頂上是一片綠的海洋。層層綠葉中間，偶爾橫出幾條粗黑的樹枝，把嫩葉映襯得更加?jì)赡蹌?dòng)人。金色的陽(yáng)光灑在上面.嫩葉更顯得翠綠欲滴了。還真得感謝那“似剪刀”的二月春風(fēng)哦!

柔柔的微風(fēng)迎面拂來，輕輕地，像母親的手在撫摸著你。一種奇妙的感覺涌上我的心頭，偶有一綹頭發(fā)滑下來，也不忍心把它撥上去……

身后仿佛有輕輕的腳步聲，像下小雨似的。我不由得轉(zhuǎn)過頭，沒看見人，卻看到了久違的桃花!啊!那是故鄉(xiāng)的桃花林。一小片，夾雜在綠樹叢林當(dāng)中，嫩葉和粉紅的花瓣互不謙讓，似在媲美，然而這恰恰又構(gòu)成了一幅最美的畫。一陣微風(fēng)吹來，花瓣楚楚欲動(dòng)，不一會(huì)兒便紛紛落下，似一陣花雨。此刻，“片片桃花雨后嬌”，也就成了“片片桃花風(fēng)中嬌”了。

又一陣微風(fēng)迎面拂來，隱約送來一串銀鈴般的笑聲。循聲望去，只見花園里一陣紅紅綠綠的動(dòng)，似有人在表演什么。再走近一看，原來是一群七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們正在表演英語(yǔ)對(duì)話。其中有個(gè)小女孩特別引入注目：著一件鮮艷的黃上衣，格子褲，紅皮鞋，烏黑的齊耳短發(fā)。此刻她正用手比劃著什么，臉上的表情，既認(rèn)真又不乏天真。其他的個(gè)個(gè)都是一本正經(jīng)，正細(xì)心聆聽。夕陽(yáng)的余暉照在他們恬靜的臉上，花花綠綠的衣服上，閃出一道道彩色的光環(huán)。好一道亮麗的風(fēng)景線!

不知不覺就踏進(jìn)了花園。嗬!花園竟一派新氣象，與昨日迥然不同。高大挺拔的柳杉，此時(shí)正威武地聳立著，樹上多了一個(gè)個(gè)辭舊迎新的綠點(diǎn);往日墨綠的桂花樹，此刻正披紅戴綠，顯得婆娑多姿;特別是那棵參天古樟，更是英姿煥發(fā)，越發(fā)顯得蔥茂了。紫羅蘭抖擻地挺立著，一簇簇，就像迎接遠(yuǎn)客的衛(wèi)士;玫瑰和月季正悄悄地抽出暗紅色的新芽，它們似乎又多了幾個(gè)花苞。

柳杉后突地冒出了一個(gè)低頭看書的小鬼。她兩手托著書，眼睛一刻不眨地盯著課本，連清脆的鳥叫都沒有聽到;花園的欄桿上坐著兩個(gè)背對(duì)背的九年級(jí)學(xué)生，她們正小聲地讀著英語(yǔ)，生怕影響他人，連說話也是輕輕地嘀咕;離她們不遠(yuǎn)的地方有三個(gè)七年級(jí)的同學(xué)，也都在全神貫注地看書。她們看一會(huì)兒，又托腮思考一下，像在思索一道難題，又像在琢磨以后該如何更好地學(xué)習(xí)。

夕陽(yáng)已西下，晚霞把大地上的一切都染成了金色，我不得不離開花園。走了不遠(yuǎn)，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，又一幅清晰的畫卷映入眼簾。在寬闊的草坪中央，用鋁制柱子圍成的亮晶的圍子邊，兩三個(gè)學(xué)生正在歡快地交談著。她們都拿著書，看那認(rèn)真的樣子，一定在討論一道問題吧?她們面向圍子里面，那里有金黃色的小花，巨大的書群立體圖和地球模型?！帮w向明天”四銀光閃閃的大字正在小階梯上向她們微笑……

我們的理想，在希望的田野上;我們的未來，在希望的田野上，我輕輕地這樣想著，然后邁開步子，快速向教室走去……

以在希望的田野上為題作文【篇4】

接受—如“飛流直下三千尺”那般痛快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。

你付出了努力，接受了勝利;你付出了真誠(chéng)，接受了友誼;你接受了榮譽(yù)，付出了艱辛;你接受了愛情，付出了忠貞……

接受與付出就是這樣讓人琢磨不透，意味深長(zhǎng)。

我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。假如付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉?！笔前?，當(dāng)你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時(shí)，你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢。

我喜歡接受的美麗，付出的偉大。假如付出是充溢荊棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們，沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié)，哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)?歷史漫漫的長(zhǎng)幅畫卷告訴我們，沒有科學(xué)家的鉆研開拓得出的偉大結(jié)論，哪會(huì)有如今的美好生活?前輩在“山重水復(fù)”中付出，我們?cè)凇傲祷鳌敝薪邮堋?/p>

我喜歡接受的公平，付出的豁達(dá)。假如付出出納真誠(chéng)的貨輪，那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出，付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘，一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴，形影不離。

接受不需“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯語(yǔ)，只需“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的痛苦，只需“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的信心。

攜一縷接受的陽(yáng)光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路……

以在希望的田野上為題作文【篇5】

鄉(xiāng)下人家，雖然現(xiàn)在已經(jīng)過__富裕的生活，但還是辛勤地在田間勞動(dòng)。大詩(shī)人范成大說：“晝出耕田夜織麻”，播種的時(shí)候到了。作為偶爾回老家的我，當(dāng)然也要去幫幫忙。

我穿上防水的鞋和外套，套上褲子，三步并作兩步跑到田里。田野里的牛在悠閑地吃著草，不時(shí)發(fā)出“哞哞”的聲音，田野上方各種鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，那聲音真好聽，好似一首交響曲。那些鳥一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，盤旋在天空，壯觀極了。好一派生機(jī)勃勃的壯麗景象。

接著，我的目光瞟到了田野的另一角。一番熱鬧勞動(dòng)的景象映入眼簾，農(nóng)民伯伯一手拿鋤頭，一手拿著種子，不緊不慢地忙活了起來。他們的嘴一張一合，一邊勞動(dòng)一邊哼著一曲很老很老的山歌，那空靈的聲音，在田野四方回蕩。

一分鐘，五分鐘，一刻鐘過去了，這優(yōu)美自然的景象使我沉迷。我呆呆地站在那，漸漸忘記了我是去幫忙的。就在這時(shí)，旁邊的牛一聲長(zhǎng)叫“哞……”我一驚，嚇得腳沒站穩(wěn)，一下掉進(jìn)了田里，臟臟的泥水濺到了路邊開得正艷的鮮花上，我迅速爬了起來，就像一只受驚了的小羊。

帶著一身泥，我跑到了水池邊，慢慢清洗我身上的泥巴。洗著洗著，我轉(zhuǎn)念一想，鄉(xiāng)下的孩子不就是要帶著點(diǎn)泥巴才真實(shí)好玩嗎?想著想著，不禁自己笑出聲來，索性一把扔掉水龍頭，帶著一身泥污覺得有趣，隨性。

真是一番別有風(fēng)趣的田間經(jīng)歷啊，我?guī)е簧砟喟?，帶著?duì)勞動(dòng)者的敬意，帶著田野的希望，走向回家的路上……

以在希望的田野上為題作文【篇6】

精悍的水手煉不出時(shí)空界限，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。我們無法偉大，但我們可以告別_庸。

意志在艱難和困苦中堅(jiān)強(qiáng)，挫折在頑強(qiáng)和拼搏中茁壯，思想在徘徊和熱情中成熟。

金色的夕陽(yáng)令人陶醉，然而那卻意味著一天的完結(jié);玫瑰色香俱全，然而那卻意味著采摘時(shí)__出鮮血;曇花固然美麗迷人，然而卻意味著片刻后的凋謝。萬事萬物都不完美，都存在著這樣那樣的缺陷。

風(fēng)依然很大，雨依然漫天飛舞，坐在座位旁，向窗外望去，無意中發(fā)現(xiàn)了兩只蝴蝶跌入了一潭泥水里，一只退卻了，絕望了，被污水淹死了，而另一只微微顫抖著翅膀，同艱難困苦做__，最終爬出了污水，得救了。這一切啟示我：生命的美不在于過著虛榮的生活，而在于同艱難困苦作__的勇氣和決心，以非凡的生命向命運(yùn)挑戰(zhàn)，我要做第二只蝴蝶。

不要總是嘆息心痛，不如在已經(jīng)擁有的草地上采擷些許新綠，把握現(xiàn)在不再錯(cuò)過?，F(xiàn)在的我們，留戀于一時(shí)的歡樂中，竟忘了前面還有很長(zhǎng)的路要走，漫漫人生路，需要我們認(rèn)真的去翻閱，細(xì)細(xì)地去咀嚼，也許前一刻，我們是閱覽觀畫的讀者，而后一刻，卻成了書中主角、畫中人物了，于是處處美麗。

我成功是因?yàn)槲易孕?，我知道成功背后有許多淚水和汗水，我也懂得梅花香自苦寒來，人生有太多太多的夢(mèng)想，而我們有太多太多的……要想把夢(mèng)想變成永恒的美麗，需要我們付出艱辛，我將會(huì)朝著我的夢(mèng)追下去?，F(xiàn)在如此，將來也如此。淚水帶給我們的只是傷，只是痛，只是希望后的失望，失望后的絕望。高三，教會(huì)了我很多，明白用汗水去換取一切，而不是淚水，也許我們面對(duì)了，承受了，才能夠成為我們自己，我們才會(huì)心安，才會(huì)面對(duì)人生路上更大考驗(yàn)。

感謝挫折考驗(yàn)了我們，讓我到寒風(fēng)中感到了朝陽(yáng);讓我在困難中有了方向;讓我在失敗后產(chǎn)生了力量;希望的田野，就像春天里的一朵鮮花，帶給我們以熱情;希望的田野，就像夏天里的一陣清風(fēng)，驅(qū)走我們滿身的燥熱;希望的田野，就像秋天里的一片落葉，帶給我們收獲的喜悅;希望的田野，就像冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給我們溫暖。

以在希望的田野上為題作文【篇7】

春天是希望的季節(jié)，春天是放飛夢(mèng)想的季節(jié)，春天也是成長(zhǎng)的季節(jié)。所有的人都滿懷希望的走進(jìn)春天。

春天好像正在發(fā)酵的面，釋放著濃濃的麥香，小土坡上不明光禿禿的，漸漸地長(zhǎng)出綠油油的小草。溫和的春天，吹送著嫩芽出土的綠草，吹送著剛從南方飛回來的燕子。春天的樣子是多姿多彩的。

春天是和諧的，它沒有冬天的寒徹心骨，使萬物都從沉睡中逐漸醒來，柳樹梳理著自己細(xì)長(zhǎng)的柳條，伴隨著湍流的小溪一路高歌，帶著歡樂與夢(mèng)想在空中傳播。

春天是柔和的，細(xì)細(xì)的春雨滋潤(rùn)著廣闊的大地，滋潤(rùn)著每棵小草和大樹，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。春天是多么的柔和，為春天添加了許多色彩。

春天是勤勞的。農(nóng)民伯伯迫不及待地撒下每一粒種子和每一滴汗水，不斷的翻土，撒播和澆一次又一次，不如疲憊，起早貪黑、不辭辛窮，每天早早地出門照看著麥田。農(nóng)民伯伯是多么勤勞，再過幾個(gè)月，農(nóng)民伯伯一定會(huì)有大收獲。

春天是一位勤勞的老師，絲絲的春草，讓我明白了做人要有堅(jiān)毅和頑強(qiáng)的精神;柔和的春雨，讓我明白了為人要和善;春天的小鳥，讓我明白了只有堅(jiān)持不懈，才能飛翔的更遠(yuǎn);春天的麥田，讓我明白勤勞和腳踏實(shí)地，不能懷著僥幸心理，想著不勞而獲，只有腳踏實(shí)地，勤勞與自己的付出才會(huì)有更大的收獲;溫和的春風(fēng)，讓我明白了做人要有理想，一往無前，像風(fēng)那樣吹到無邊無際的遠(yuǎn)方。

春天，她帶給了我們?cè)S多道理，收獲更多希望。她要我們付出努力，付出汗水付出辛苦，她也要我們播撒希望，將來收獲更多。讓我們一起捕捉春天的收獲。