開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的具體舉措，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有效途徑。以下是小編為大家收集的關(guān)于爭做新時(shí)代好少年人物事跡的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考！

爭做新時(shí)代好少年人物事跡精選篇1

日喀則市桑珠孜區(qū)第二中學(xué)九年級(8)班的黃予佟一直擔(dān)任班級班長，是老師的好幫手、同學(xué)的好伙伴。他熱愛祖國、熱愛集體，樂于助人、誠實(shí)穩(wěn)重，品學(xué)兼優(yōu)、聰明樂觀，懂事孝順、勤儉節(jié)約，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

探索科學(xué) 大膽創(chuàng)新

作為新時(shí)代的好少年，黃予佟深知“科技是第一生產(chǎn)力”。2020年，黃予佟在海南省文昌國家衛(wèi)星發(fā)射中心參加了“筑夢西藏、圓滿太空、愛我中華”大型公益科普活動(dòng)暨嫦娥五號發(fā)射現(xiàn)場觀摩活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，他被中國航天科技所震撼，同時(shí)對自己的夢想有了更高的目標(biāo)和追求。從小學(xué)習(xí)科技、學(xué)習(xí)新知識(shí)，在與科學(xué)有關(guān)的物理、化學(xué)、生物等相關(guān)課程上他努力學(xué)習(xí)，每次考試成績都名列前茅，多次獲得單科第一名的優(yōu)異成績。他主動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程C++知識(shí)，并且已自學(xué)到二級水平;他通過自己課余時(shí)間所學(xué)知識(shí)，參加了2021年日喀則市“中小學(xué)人工智能信息技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)”市級比賽，并在《機(jī)器人冰雪越野賽》項(xiàng)目上獲得一等獎(jiǎng)。課余時(shí)間，黃予佟酷愛閱讀書籍、觀看科技節(jié)目，從中外名著到歷史讀本、從自然科學(xué)到天文知識(shí)、從科技頻道到紀(jì)錄頻道，經(jīng)過日積月累，逐漸有了自己的觀點(diǎn)和想法，編寫了一篇科技文章《信息時(shí)代》。與此同時(shí)，黃予佟還參加了 2022年自治區(qū)“科學(xué)星榜樣”校園選拔活動(dòng)，獲得“科學(xué)星榜樣”稱號。

勇于擔(dān)當(dāng) 自強(qiáng)不息

班長是班級的組織者、管理者。黃予佟認(rèn)為班長是老師與學(xué)生之間的橋梁，是學(xué)生之間的紐帶。學(xué)校里，他是老師的得力助手，同學(xué)的好幫手、好朋友;班級里，他主動(dòng)幫助各科課代表收發(fā)作業(yè)。同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時(shí)，他主動(dòng)調(diào)解;班級活動(dòng)中，他處處起到示范帶頭的好作用。作為班長，他深知要為良好班風(fēng)、班紀(jì)的形成，樹立良好的榜樣。清晨，黃予佟總是早早來到學(xué)校，和同學(xué)們清掃衛(wèi)生區(qū)，在他心里，班級的事情就是自己的事情，必須一絲不茍地去完成。在去年疫情期間，黃予佟每天早中晚都為全班同學(xué)測量體溫，做好登記，并協(xié)助學(xué)校工作人員做好教室的消殺工作。

“雷鋒精神”對黃予佟影響很大，他認(rèn)為身體的不舒服是暫時(shí)的，是可以克服的，但是學(xué)習(xí)和班級工作是一刻也不能耽誤的。黃予佟即使身體不舒服也不耽誤班級工作，堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)、為同學(xué)們服務(wù)，因此，他連續(xù)多年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等 。

爭做新時(shí)代好少年人物事跡精選篇2

陳__，女，20__年2月生，__區(qū)__第一小學(xué)五年級學(xué)生。她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是父母眼中的乖孩子，也是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

20__年5月29日，陳__加入了中國少年先鋒隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員，她和五百多名同學(xué)一起在隊(duì)旗下宣誓，她代表五百多名新隊(duì)員發(fā)言，立志愛國愛家，自理自立，讀書懂事，要為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

一、做勤奮刻苦、孜孜不倦的好少年

在學(xué)習(xí)中，她求知欲強(qiáng)，有著一股鉆勁兒。課堂上，她專心聽講，積極發(fā)言，善于提問，敢于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識(shí)能及時(shí)理解掌握，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料;課后，她的作業(yè)準(zhǔn)確率高、書寫工整、完成及時(shí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣促使她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課外，她閱讀大量有益的書籍，《中華上下五千年》《假如給我三天光明》《草原上的小木屋》《昆蟲記》《夏洛的網(wǎng)》……課外書不但豐富了她的生活，開闊她的視野、而且增長了她的智慧與才干。在人民日報(bào)少年網(wǎng)上，她讀了《____帶我們走進(jìn)新時(shí)代》，學(xué)習(xí)給少年兒童的寄語，她把這些都當(dāng)做自己收到的寶貴的禮物，她按照____的要求勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉身體，積極勞動(dòng)，學(xué)習(xí)榜樣人物，努力使自己成為新時(shí)代的好少年。幾年來多次榮獲學(xué)?！白x書之星”“三好學(xué)生”“學(xué)優(yōu)生”等稱號，20__年，她被共青團(tuán)__縣委評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

二、做興趣廣泛、全面發(fā)展的好少年

除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在體育、演講、手工制作、繪畫、古箏、圍棋等方面也取得驕人成績。她多次參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)并多次獲獎(jiǎng);20__年10月，在學(xué)校舉行的“迎國慶師生書畫展”中，她的繪畫作品榮獲二等獎(jiǎng);在20__年科技進(jìn)校園活動(dòng)中，她的作品《未來消防車》獲小學(xué)組科幻畫類縣級二等獎(jiǎng);20__年疫情期間，她創(chuàng)作的兒童詩《我不知道您是誰》獲得市級二等獎(jiǎng)。面對成績，她從不驕傲。她常說，這算不了什么，我還必須再努力，追求更高的目標(biāo)。

三、做尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好少年

日常生活中，她對待老師和長輩彬彬有禮，鄰居夸獎(jiǎng)她懂事、有禮貌。在學(xué)校里，她遵守紀(jì)律，熱愛集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能為班級、同學(xué)熱情服務(wù);她是老師的好幫手，學(xué)校和老師布置的任務(wù)，她都主動(dòng)承擔(dān)，并保質(zhì)保量完成。她在各方面都能以身作則，嚴(yán)格要求自己，同學(xué)關(guān)系非常融洽，心地善良，富有愛心。不論其他同學(xué)在生活還是學(xué)習(xí)方面遇到任何困難，她都會(huì)伸出援助之手，熱情誠懇地幫助別人，為同學(xué)樹立了好榜樣。

四、做積極鍛煉、甘于奉獻(xiàn)的好少年

生活中，她積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自己，并為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。疫情期間，她通過“空中課堂”學(xué)習(xí)知識(shí)，通過網(wǎng)絡(luò)向身邊的人宣傳科學(xué)防疫的方法，自己制作手抄報(bào)、錄制視頻，參與學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒戰(zhàn)疫情”活動(dòng)，做疫情防控宣傳員，她還堅(jiān)持為小區(qū)的電梯、走廊等公共場所消毒，她通過作文《誰是最可愛的人》告訴伙伴們疫情來臨時(shí)，無數(shù)英雄迎難而上，守護(hù)自己的家園。她還參加縣教體局組織的“講英雄故事”活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，她在故事《拼漸凍生命保一方平安》中，為大家介紹了抗疫英雄張定宇，號召大家向榜樣學(xué)習(xí)，立志報(bào)效祖國。

她經(jīng)常說：“我是一棵小小草，可我很自豪，我生長在祖國媽媽溫暖的懷抱里。我是一朵小小花，但我是祖國的希望、民族的未來，我要讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷，讓少先隊(duì)員這個(gè)稱號更響亮。我一定好好學(xué)習(xí)，加倍努力，從身邊小事做起，幫助同學(xué)，撿拾垃圾……向榜樣看齊，做新時(shí)代小小先鋒少年!”愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加優(yōu)秀!

爭做新時(shí)代好少年人物事跡精選篇3

張__，現(xiàn)就讀于__省__第三中學(xué)408班，擔(dān)任班長一職。曾獲得“立達(dá)新人獎(jiǎng)”，在高一年上學(xué)期期末考中被評為年段“立達(dá)學(xué)習(xí)之星”。

他熱愛國家、熱愛學(xué)校、熱愛集體，開朗向上。作為學(xué)生，他尊重老師，幫助同學(xué)，知廉恥，懂禮貌。在學(xué)習(xí)上也是從不放棄，積極完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，不曠課不早退。作為班長，他將班級的事當(dāng)做自己的事，認(rèn)真履行自己的責(zé)任，做好每一項(xiàng)班務(wù)，維護(hù)班級的秩序，努力為班級營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為共青團(tuán)員，他努力學(xué)習(xí)團(tuán)課，爭做新青年，重視思想道德的發(fā)展，具有一定的政治修養(yǎng)，有決心為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

他深知未來的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，也會(huì)充滿挫折和坦坷。但他將會(huì)繼續(xù)奮斗，在父母，同學(xué)與老師支持下，堅(jiān)定意志，刻苦學(xué)習(xí)，成為一名全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

爭做新時(shí)代好少年人物事跡精選篇4

她性格開朗、積極進(jìn)取;興趣廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，是大家公認(rèn)的陽光小才女——__縣__小學(xué)五年級一班的高_(dá)_。

一、勤學(xué)善思，成績優(yōu)異

學(xué)習(xí)上，她上課善于思考，思維活躍。課外廣泛涉獵各類書籍，理解分析能力和文字水平不斷提高，學(xué)習(xí)效率高，作業(yè)是同學(xué)的樣板。這樣一路堅(jiān)持走來，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，學(xué)習(xí)成績?nèi)昙壝星懊?，是典型的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

班內(nèi)，她身兼數(shù)職：學(xué)習(xí)委員、小組長，語文課代表，執(zhí)勤組長。她對所擔(dān)任的所有工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，課余時(shí)間熱心幫助同學(xué)們解決難題，協(xié)助老師做好班級工作，是老師的得力小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。曾獲得“市優(yōu)秀學(xué)生”“縣優(yōu)秀學(xué)生”“紅領(lǐng)巾二星獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)。多次榮獲學(xué)?！敖鹦巧倌辍薄叭脤W(xué)生”“__好孩子”“五好少年”“__好少年”等稱號。面對一張張獎(jiǎng)狀和證書，她仍然一如既往繼續(xù)努力，去追求更高的目標(biāo)。

二、品德高尚，與人為善

她有一顆真誠的心，始終維護(hù)班級形象，嚴(yán)格要求自己的一言一行，遵守班級規(guī)章制度，品行優(yōu)良，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不和同學(xué)鬧矛盾。遇到班級任務(wù)積極帶頭參加，平時(shí)在學(xué)校，同學(xué)有困難，她總是樂于伸出援手幫助同學(xué)，她常說“幫助別人，快樂自己”。在家也是積極幫助周圍鄰居，積極進(jìn)行文明實(shí)踐活動(dòng)，為城市文明做出自己的貢獻(xiàn)。自己立志要做一個(gè)有道德，有愛心，有責(zé)任感的人。

三、興趣廣泛，全面發(fā)展

在學(xué)校，她積極參加學(xué)校、班級舉行的各類活動(dòng)，多次作為小組長帶領(lǐng)成員參加校外實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)之間更團(tuán)結(jié)，友誼也更深厚了。此外，還經(jīng)常擔(dān)任班級活動(dòng)主持人，多次參加學(xué)校舉行的演講比賽，并取得“經(jīng)典誦讀小明星”“故事大王”等稱號。課余時(shí)間她每天堅(jiān)持練鋼琴，培養(yǎng)自己的自律性。畫畫是她的特長，多次參與班級板報(bào)設(shè)計(jì)，在社會(huì)藝術(shù)水平考級中考過了兒童畫六級，動(dòng)漫畫六級，美術(shù)作品多次參與學(xué)校和校外的評比活動(dòng)并取得不錯(cuò)成績，多次獲得獎(jiǎng)狀，證書和獎(jiǎng)牌。讀書也是她的一大樂趣，她認(rèn)為讀書就像吃飯和呼吸一樣重要，所以從童話故事到歷史讀物，從自然科學(xué)到經(jīng)典名著，她都廣泛閱讀，拓寬了視野，促進(jìn)了理解能力，也提升了寫作水平。寒暑假，研學(xué)旅游是她的必備功課，跟父母去游大海，賞古城，看展覽，開闊自己的眼界，增加了人生的閱歷。

四、熱愛勞動(dòng)，獨(dú)立自主

在家她獨(dú)立自主，還是父母的小幫手，掃地，洗碗，洗衣服，自己堅(jiān)持學(xué)做飯菜，為家長分憂，為獨(dú)立儲(chǔ)備力量。她知道只有通過自己辛勤的勞動(dòng)，才能創(chuàng)造美好的未來，是勞動(dòng)讓生活多姿多彩!她經(jīng)常說：“我的成長和進(jìn)步離不開老師和同學(xué)的培養(yǎng)和幫助，還有父母的嚴(yán)格要求”。她堅(jiān)持在家做好自己的事，在校成為學(xué)校的帶頭人，在社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

爭做新時(shí)代好少年人物事跡精選篇5

為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，選樹可親、可敬、可信、可學(xué)的身邊榜樣，引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊，向上向善，幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印?，禪城區(qū)文明辦、教育局聯(lián)合開展2023年度禪城區(qū)“新時(shí)代好少年”推薦宣傳活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校推薦、組織評審、公開公示等環(huán)節(jié)，我校901班盧俊鏘同學(xué)獲得2023年度禪城區(qū)“新時(shí)代好少年”榮譽(yù)稱號。接下來讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下這位身邊的榜樣。

盧俊鏘是佛山市第十中學(xué)901班的學(xué)生。他學(xué)習(xí)勤奮，自強(qiáng)自立，曾榮獲“禪城區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”;禪城區(qū)“我讀一本好書”征文活動(dòng)初中組一等獎(jiǎng);“口語易杯”禪城區(qū)中學(xué)生暑假英語在線聽說展評活動(dòng)三等獎(jiǎng)。他思想上進(jìn)，連續(xù)兩年榮獲禪城區(qū)“中學(xué)生政治小論文比賽”初中組二等獎(jiǎng)。

他遵守中小學(xué)生行為規(guī)范守則和學(xué)校規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和使命感，保持謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是的態(tài)度。他為人溫和友善，尊師敬長，作風(fēng)優(yōu)良，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有良好的道德品行和端正的價(jià)值觀念。在2023年光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，不斷提升自己的政治素養(yǎng)和思想先進(jìn)性。

他還積極參加學(xué)校、班級的組織的各項(xiàng)活動(dòng)，例如：學(xué)校籃球比賽、個(gè)人才藝展示活動(dòng)、文藝匯演、班歌比賽、書法比賽、速算比賽等。他曾獲多次校三好學(xué)生、學(xué)習(xí)特等獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)和全勤獎(jiǎng)等。還獲得校學(xué)生個(gè)人才藝展示活動(dòng)獨(dú)奏專場金獎(jiǎng)、速算比賽三等獎(jiǎng)、書法比賽三等獎(jiǎng)等。

爭做新時(shí)代好少年人物事跡精選篇6

李__，男，初中部20__級初二4班學(xué)生。他是一個(gè)活潑、開朗、樂觀、積極向上的男孩，有著自己的人生理想和信念，敢說、敢做、敢擔(dān)當(dāng)是他的處事原則!

團(tuán)結(jié)同學(xué)

他有副熱心腸，經(jīng)常和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)，互幫互助。作為組長，經(jīng)常給組員講題，耐心答疑解惑;作為班長，他能起模范榜樣作用，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。他尊敬師長，是老師的好幫手，對老師交代的任務(wù)能夠認(rèn)真對待，盡己所能，做到最好!

勤奮自律

立志言為本，修身行乃先。自律是學(xué)生良好品格的體現(xiàn)。李__同學(xué)在校期間秉持著嚴(yán)格自律的原則，課上認(rèn)真聽講，課下對作業(yè)質(zhì)量精益求精。在課余時(shí)間也會(huì)自主預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。

熱愛生活

他還非常熱愛生活，經(jīng)常利用課余時(shí)間發(fā)展興趣愛好，下圍棋、打籃球等等，陶冶情操，提升自我。他相信勞逸結(jié)合，松弛有度，合理利用時(shí)間才能用最好的一面來學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)是他的天職，成功是他的方向，他希望能通過自己的努力考上理想的學(xué)校，活出無悔的人生!

爭做新時(shí)代好少年人物事跡精選篇7

馬夢琪，今年13歲，是臨夏市第三中學(xué)七年級(19)班學(xué)生，擔(dān)任班長，是一個(gè)活潑、開朗、積極、樂觀，有夢想、有追求的東鄉(xiāng)族女孩。她責(zé)任心很強(qiáng)，又細(xì)心，從小學(xué)到一年級至今一直是班里的班長、小組長，是老師的得力助手。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，她熱心幫助、耐心講解，一起討論、共同提高。她是一名積極的“活躍分子”，代表學(xué)校參加了各種大大小小的演出，并帶領(lǐng)本班同學(xué)自主開展各類活動(dòng)?；顫婇_朗、樂于助人的馬夢琪是老師和同學(xué)們眼里的好學(xué)生、好伙伴。

她有謙虛上進(jìn)的學(xué)習(xí)精神，有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，有服務(wù)社會(huì)的好品質(zhì)，有尊老愛幼的好品德，有寬容樂觀的健康心理，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，真正做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

作為一名中學(xué)生，馬夢琪堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志;積極參與和協(xié)助老師組織學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，處處為班級著想，用自己的實(shí)際行動(dòng)為老師和同學(xué)們提供幫助，在文化知識(shí)、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐中均取得了驕人的成績。

2018年3月榮獲全校詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)，11月參加了天翼高清杯“小小朗讀者”全國朗誦大賽甘肅選拔賽，順利進(jìn)入總決賽并獲優(yōu)秀獎(jiǎng);2019年6月參加全國巔峰誦讀甘肅選拔賽，進(jìn)入復(fù)賽、決賽，并獲優(yōu)秀獎(jiǎng);2021參加的歌曲表演《鳳凰山下達(dá)坂城》獲得央視爭奇斗艷欄目組優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。這些成績是一種光榮，也是一種激勵(lì)。通過老師們的精心培養(yǎng)和自己的努力學(xué)習(xí)，她主唱錄制的歌曲《東鄉(xiāng)少年之歌》聲音甜美動(dòng)聽，已被當(dāng)作范唱錄入東鄉(xiāng)縣幸福學(xué)校及基層各類小學(xué)校園廣播進(jìn)行學(xué)習(xí)傳唱。

馬夢琪還積極參加各類社會(huì)公益活動(dòng)，2023年“五一”放假之際，拿出自己的零用錢，隨父親同東鄉(xiāng)撒爾塔志愿者協(xié)會(huì)一起到貧困戶家中發(fā)放愛心禮包。

爭做新時(shí)代好少年人物事跡精選篇8

沙芯竹，女，12歲，就讀于長白縣馬鹿溝鎮(zhèn)龍崗學(xué)校。沙芯竹同學(xué)活潑開朗、陽光自信、團(tuán)結(jié)友愛，真誠、自信、進(jìn)取。曾榮獲2021年“白山市優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。

刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心集體。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始潤芬芳。在學(xué)習(xí)中，沙芯竹同學(xué)勤奮刻苦，有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績名列前茅。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心講解。課堂上她是最活躍的分子，跟著老師的思路積極舉手回答問題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來;課下，她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。沙芯竹同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加，勞動(dòng)中最臟最累的活她都搶在前頭;地上有紙屑她會(huì)主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒有擦她會(huì)主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課維持紀(jì)律等。此外，她還積極參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，幫助照顧孤寡老人和留守兒童，用自己的愛心和行動(dòng)溫暖他人。

全面發(fā)展、多才多藝。沙芯竹同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對學(xué)校組織的活動(dòng)她都積極響應(yīng)熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)一起投入到活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長了才干，養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識(shí)，形成了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。

團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人。面對好成績，沙芯竹同學(xué)從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團(tuán)結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分體現(xiàn)在行動(dòng)中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時(shí)，時(shí)刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護(hù)送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。

熱心公益、服務(wù)社會(huì)。在生活中，沙芯竹同學(xué)總是積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。她家對門住著一位老奶奶，老人的子女常年在外，生活起居十分不便。沙芯竹看在眼里，于是常常利用周末休息時(shí)間，幫老人買菜、晾洗衣物、拖地板，擦洗窗戶，家里的瑣碎活都幫忙干，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意，逢人便夸她是個(gè)乖孫女。她還是服務(wù)社會(huì)的“小使者”，一次，她和伙伴們外出玩耍，看見一位農(nóng)民伯伯正準(zhǔn)備焚燒秸稈。見此情形，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)進(jìn)行勸說，那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說：“小姑娘，你說得對，俺不燒啦，俺也要保護(hù)環(huán)境。”

爭做新時(shí)代好少年人物事跡精選篇9

安__，男，漢族，12歲，石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級六班的學(xué)生。校園里，他是一名刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生;生活中，他是一個(gè)充滿孝心的好孩子;同學(xué)中，他是一位助人為樂的好朋友。面對父親常年出海打漁，姐姐異地工作常年不能回家，母親又體弱多病的家庭情況，他用愛心和孝心，演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話，而這故事的背后，是安中宇對家庭的愛和呵護(hù)，是對母親的愛和孝敬，更是他自己樸素傳統(tǒng)價(jià)值觀的體現(xiàn)。

孝順，就是把快樂帶給母親

安中宇出生在一個(gè)普通漁民家庭，父親為了家庭的生計(jì)，常年出海打漁，很少回家，姐姐畢業(yè)后一直在外地工作，一年最多回家一兩次。所以，平時(shí)家里只有他和母親兩個(gè)人相依為命，而母親有嚴(yán)重的心臟病，常年靠吃藥維持生命，犯病時(shí)常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時(shí)間。小小年紀(jì)的安中宇知道家庭的情況，從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具，買零食，除了生活上必須要用的學(xué)習(xí)用品之外，他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒有豐厚的物質(zhì)，但是他卻從未因此在學(xué)校自卑，相反，在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態(tài)和同學(xué)們交往，和老師們溝通;在學(xué)習(xí)上，他也積極進(jìn)取，用一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績回報(bào)母親的辛勞和付出，小小年紀(jì)的他知道能夠不讓母親多勞心，就是最大的"孝".而這個(gè)家庭，母親勤勞，孩子懂事，從未缺少過歡聲笑語。

孝順，就是把"好吃的"留給母親

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。安中宇很小的時(shí)候就聽姐姐講過很多關(guān)于孝心的故事，并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午，中宇照例和小朋友排著隊(duì)去小餐廳吃飯，剛剛走到餐廳，中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了?？吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形叮杏畹墓佣伎炝鞒鰜砹?，真想一口氣吃兩個(gè)大包子解解饞。可是，在包子拿到手里的這一瞬間，中宇想到了媽媽——這段時(shí)間媽媽身體一直不太好，精神狀態(tài)也很差，早上他上學(xué)的時(shí)候媽媽還在床上躺著。媽媽會(huì)不會(huì)病了?媽媽吃沒吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時(shí)，媽媽都會(huì)做好吃的給他吃，如果媽媽吃了這兩個(gè)包子，應(yīng)該病情馬上就會(huì)好起來。想到這里，小小年紀(jì)的他悄悄咽下口水，將兩個(gè)包子放進(jìn)書包，自己餓著肚子堅(jiān)持到晚上放學(xué)，一路飛奔回家將兩個(gè)包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子，感動(dòng)的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說："媽媽，小朋友們都說很好吃，你吃吧，你吃了身體就變好了，到時(shí)候爸爸姐姐回來，我們一家人就都能夠開開心心的了。"

對他來說，孝順?gòu)寢?，就是要?quot;好吃的"留給媽媽，而他小小年紀(jì)的想法和舉動(dòng)，讓我們看到"孝"之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。

孝順，就是不亂花家里的錢

平凡而幸福的生活讓安中宇逐漸成為一個(gè)小學(xué)生。尤其是上小學(xué)之后，他知道自己已經(jīng)慢慢成為一個(gè)小小男子漢，自己不應(yīng)該在家人的呵護(hù)下理所當(dāng)然的享受，相反，自己應(yīng)該為母親著想，為這個(gè)家庭著想。對小小年紀(jì)的安中宇來說，家里條件不是很好，就不應(yīng)該在物質(zhì)上要求過多。這么多年來，他也沒有一個(gè)自己的小書桌，每天回家后，總是自己趴在炕上寫作業(yè)。眼瞅著一天天長大，媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了，于是，在幾經(jīng)權(quán)衡后，在中宇生日的這天，媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學(xué)后給他個(gè)驚喜，沒想到中宇回家看到后，卻跟媽媽生起氣來："媽媽，跟你說過了，不用學(xué)習(xí)桌，我自己趴著寫也能做好功課的!一百塊錢省下來，能給你買多少藥吃啊!"這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣，母親聽了他的話心里既心疼又感動(dòng)：長這么大，中宇從來沒有一件象樣的生日禮物，但他從來沒有怨言，對比其他的孩子來說，小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重?fù)?dān)。是的，在安中宇小小的內(nèi)心里，只要母親身體健健康康的，父親出海打漁平平安安的，姐姐工作順利就是這個(gè)家庭最大的幸福。

光陰有限情無限，孝親敬老是美德。對小小年紀(jì)的安中宇來說，大愛無疆，大孝無言。每個(gè)人的生活本身就是平平淡淡的，自己做的是一些最簡單，最平凡的事情，而自己身為一名小學(xué)生，能夠?yàn)檫@個(gè)家庭做的還很有限，能夠回饋父母，報(bào)答母親的也很有限，但是他一直努力著，在學(xué)習(xí)上不讓母親勞心，在生活上艱苦樸素，讓自己用內(nèi)心的懂事來帶給母親快樂和溫暖，雖然這一切都顯得很平凡，但我想生活正是因?yàn)檫@樣的平凡而偉大，因這樣的偉大而精彩。

爭做新時(shí)代好少年人物事跡精選篇10

__，女，漢族，出生于20__年8月30日，少先隊(duì)員，__市協(xié)神學(xué)校六年級2班學(xué)生，現(xiàn)在是班級的衛(wèi)生委員。

在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著，是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì)，她樂于助人，熱心為他人服務(wù)，是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴?，家庭充滿歡笑，班級更加團(tuán)結(jié)!

一、心懷夢想

作為一名新世紀(jì)的少年，__同學(xué)熱愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律，講文明，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。她關(guān)心集體，熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，熱愛勞動(dòng)，積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級開展的環(huán)保主題班會(huì)上，她把自己了解到的環(huán)保知識(shí)和小竅門和同學(xué)們一起分享，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識(shí)競賽，開展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng)，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動(dòng)。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。

二、勤儉節(jié)約

在家里，__是一個(gè)懂事聽話的孩子，經(jīng)常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來，她都能主動(dòng)端茶倒水，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，是一個(gè)講文明的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節(jié)約，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水!”，而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。

三、宣傳環(huán)保

她越來越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且積極投身到身邊開展的各項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的>小伙伴一起撿拾垃圾。

在暑假期間，她積極投身到村級的環(huán)?；顒?dòng)中，她針對村級的一些問題，以《倡議書》的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策，并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的.大門口，讓更多的人知道怎樣愛護(hù)我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí)，她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級時(shí)到北京去旅游時(shí)，因?yàn)檎也坏嚼?，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路，導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。

__同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，__同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事，但我堅(jiān)信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會(huì)一定會(huì)更美麗純凈。

爭做新時(shí)代好少年人物事跡精選篇11

姜崇博，一個(gè)聰明、活潑、開朗的大男孩，現(xiàn)擔(dān)任八年級2班團(tuán)支部書記，是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中，他孝敬父母，懂事聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，他勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì)，他樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。

尊老愛親學(xué)做人

從小受到父母的言傳身教，孩提時(shí)的姜崇博就是一個(gè)尊敬長輩，孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，他都會(huì)幫忙打掃房間，或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后，倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買飯喂飯儼然一個(gè)小大人，媽媽欣慰的說： 崇博真的長大了!

由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸，姜崇博從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈便，崇博很是心痛，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末，就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往，周圍的鄰居都羨慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。

去年暑假，姜崇博還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展獻(xiàn)愛心傳真情 尊老敬老慰問活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地，擦桌，曬被褥，還為老人們帶去了精彩的節(jié)目，讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學(xué)校校長說起來，不禁豎起大拇指： 這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!

勤奮學(xué)習(xí)志氣高

姜崇博同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，學(xué)習(xí)成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，書是人類進(jìn)步的階梯 這是常掛在崇博嘴邊的一句話，在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識(shí)，從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量，以開闊自己的視野，增長知識(shí)。他的求知欲強(qiáng)，勤奮好問，從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天，他都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識(shí)能理解的掌握;課外，他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)，遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們，他善于思考，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲，多次被評為 學(xué)習(xí)標(biāo)兵，詩文誦讀小博士讀書小明星等。

多才多藝愛心濃

姜崇博愛好廣泛，主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里姜崇博還是學(xué)校里的美德小模范 ，他積極協(xié)助老師組織情系災(zāi)區(qū)愛心冬衣送溫暖 活動(dòng)，為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈(zèng)衣物、奉獻(xiàn)愛心;20__年世園會(huì)時(shí)，他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者，他們自編自演的小節(jié)目，使同學(xué)們增長了見識(shí)。

他就像初航的風(fēng)帆，伴著朝陽駛向人生的未來，我們相信，這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

爭做新時(shí)代好少年人物事跡精選篇12

__，男，漢族，20__年8月8日出生，__年9月入讀濮陽市第一中學(xué)，現(xiàn)擔(dān)任初一(四)班值日班長、英語課代表。

在學(xué)校和老師的精心培育下，該同學(xué)在思想上，態(tài)度端正、積極進(jìn)取，努力做到文明守禮;在學(xué)習(xí)上，他認(rèn)真刻苦、勤于探索，學(xué)習(xí)成績名列前茅;在生活上，他樂觀向上、樂于助人，與同學(xué)們和睦相處。他還是老師的好幫手，熱心班級事務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，深受老師和同學(xué)們的好評，是一名陽光自信、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

一、以德為首，做講道德的中學(xué)生

從兒時(shí)起，父母就教他做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，__同學(xué)更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。他始終按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈，努力爭做一名講文明、講禮儀的中學(xué)生。在學(xué)校，他模范遵守校規(guī)校紀(jì)，敢于對不文明行為說“不”;無論哪位同學(xué)需要幫助，他都搶在前面，第一時(shí)間伸出援助之手。在家里，除了做好自己的事，還幫助爸爸媽媽料理家務(wù)，共同分擔(dān)家庭責(zé)任。他還曾多次參加慈善一日捐、文明交通志愿服務(wù)、愛綠護(hù)綠志愿服務(wù)、愛心捐贈(zèng)等公益活動(dòng)，將自己的書籍、玩具捐贈(zèng)給福利院的孩子們，盡己所能努力幫助需要幫助的人。小學(xué)階段，他曾被學(xué)校評為“美德少年”。在短短三個(gè)多月的中學(xué)時(shí)間里，他已獲得學(xué)?！拔拿髦恰焙汀鞍嗉壷恰钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)。

二、努力學(xué)習(xí)，做愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職?！白鲎詈玫淖约骸本褪莀_同學(xué)的座右銘，他常常以此來鞭策自己，嚴(yán)格要求自己。小學(xué)時(shí)他的成績就一直名列前茅。升入中學(xué)后，學(xué)習(xí)科目大大增加，他又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，積極思考，大膽發(fā)言，緊緊跟隨老師的思路，主動(dòng)回答老師提出的問題。放學(xué)后，他制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，認(rèn)認(rèn)真真完成家庭作業(yè)。面對中學(xué)學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，他總是樂觀地說：“只有受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，這樣才能走的更遠(yuǎn)!”所以每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折，他都能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。正是這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他在升入中學(xué)后的月考和期中考試中都名列班級第一，從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

三、滿心熱忱，做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生

從小學(xué)開始，__同學(xué)就一直擔(dān)任班長、學(xué)生會(huì)干部等多項(xiàng)職務(wù)。升入中學(xué)后，他又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任，擔(dān)任起了值日班長和英語課代表。他有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，始終勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難。在自己要求進(jìn)步的同時(shí)，他總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心，幫助同學(xué)們解決遇到的困難。他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級具有了更強(qiáng)的凝聚力。他努力當(dāng)好班主任老師的得力助手，起到模范帶頭作用，協(xié)助老師做好班級管理工作。對于老師交給的任務(wù)，他處處以身作則，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。剛剛?cè)胄＃诘陌嗉壘捅辉u為雙星班集體。

四、興趣廣泛，做有特長的中學(xué)生

__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且追求全面發(fā)展，興趣廣范，各方面素質(zhì)都很突出。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還愛好鋼琴、跆拳道、乒乓球、籃球和游泳，樣樣都很不錯(cuò)。他從6歲開始練習(xí)鋼琴和跆拳道，已經(jīng)堅(jiān)持了5個(gè)年頭，順利取得了鋼琴七級和跆拳道二級(紅帶)等級證書，仍在向更高等級前進(jìn)。他還多次參加英語大賽、演講比賽、征文比賽等各項(xiàng)活動(dòng)，先后獲得CCTV“中國好學(xué)生”英語大賽濮陽賽區(qū)一等獎(jiǎng)、“夸夸我的好老師”演講比賽一等獎(jiǎng)、“創(chuàng)建森林城市、倡導(dǎo)生態(tài)文明、建設(shè)美麗校園”演講比賽二等獎(jiǎng)、“成長的煩惱”征文活動(dòng)二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。

從小學(xué)到中學(xué)，在老師和同學(xué)們的眼里，無論是品行、學(xué)業(yè)還是與人交往、相處，他都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好孩子。由于各方面表現(xiàn)突出，他曾多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“書香家庭”等榮譽(yù)稱號。

人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢想，才會(huì)收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去，如今，__同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力邀游。他將用自己的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，努力彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;他將用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，奮力書寫一張絢爛的光彩奪目的人生畫卷。

爭做新時(shí)代好少年人物事跡精選篇13

“故今日之責(zé)任，不在他人;少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！闭{(diào)至少兒頻道，便聽到如此清脆昂揚(yáng)的誦讀聲從電視中傳來。今天，我們就要隨著梁啟超的詩句，走進(jìn)的新時(shí)代，看一場《新時(shí)代好少年》。

這場活動(dòng)以記錄短片、導(dǎo)讀介紹、舞臺(tái)互動(dòng)等角度將新時(shí)代的十大好少年一一介紹，以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。

江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學(xué)生，她熱衷于航模與科技。短片中，熱愛科學(xué)、積極閱讀、堅(jiān)持不懈、勤學(xué)好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途，她的夢想和目標(biāo)就是為祖國的航空事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

陜西延安有個(gè)叫張?zhí)煳牡呐⒆?，對于革命時(shí)代的紅色故事有著火一般的熱情，她利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)講解，終于可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內(nèi)心珍藏的紅色故事講解給了更多的人，而延安精神，那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上，并通過她傳承給了更多的人。

有個(gè)小男孩僅僅五年級都已經(jīng)致力慈善八年了，他對身邊的事物觀察入微，手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉山小學(xué)的林俊德，他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會(huì)“小虎籌”，專門幫助山區(qū)的孩子們，讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫筆，畫出自己七彩人生。

另外，我們還認(rèn)識(shí)了一位不幸患上小兒麻痹癥卻自強(qiáng)不息、樂觀陽光的少年顏玉宏，還認(rèn)識(shí)了小小京劇表演者曹語粲，她想向全世界展示中國文化，把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛，她和父親學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，幫助身邊的鄉(xiāng)親們，她的目標(biāo)是考上中醫(yī)學(xué)院，繼承父親的壯醫(yī)事業(yè)，幫助更多的人……

看著這些和我差不多大的少年們，自信陽光，自強(qiáng)不息的臉上透著那么堅(jiān)定的表情。他們深深的打動(dòng)了我、感染著我，我仿佛同他們一樣，也在想著如何成為國之棟梁!此時(shí)，我只想為他們嘆一聲：“少年楷?！?

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛!”未來的路還很長，勇于創(chuàng)新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵(lì)，一起成為這新時(shí)代的好少年!

爭做新時(shí)代好少年人物事跡精選篇14

“快樂不能靠外來的物質(zhì)與虛榮，而要靠內(nèi)心的高貴和正直?！蔽易非罂鞓?，我更渴望能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代美德少年。我要嚴(yán)格要求自己，為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上!

“百善孝為先”。敬老受幼是中華民族幾千年來熔鑄成的傳統(tǒng)美德。不善表達(dá)的我雖然似乎從來不曾向父母說過一聲“你們辛苦了”，但我卻從心底深深感受到了父母的辛勞，我會(huì)主動(dòng)地幫父母做些家務(wù)，以減輕他們的負(fù)擔(dān)，并盡量避免犯錯(cuò)誤，以免使他們?yōu)槲覔?dān)憂。有時(shí)，我也會(huì)因長輩的嘮叨而任性地頂一下嘴，但事后馬上會(huì)風(fēng)平浪靜。冷靜想想，他們所說的、所做的一切都是為了我們好，我們有什么理由不好好孝敬他們呢?

幫助別人，快樂自己。在我的生活和學(xué)習(xí)中，我得到過許多人的幫助，慢慢地，我也學(xué)會(huì)了如何幫助他人。當(dāng)他人要借東西時(shí)，如果我有，我會(huì)盡量借給他;當(dāng)他人情緒不好時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句親切的問候，都能給他人帶來莫大的鼓舞……一點(diǎn)一滴的幫助，會(huì)給他人和自己帶來無限的快樂，何樂而不為呢?

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我熱愛學(xué)習(xí)，對新事物、新知識(shí)有強(qiáng)烈的求知欲。雖然我有時(shí)也會(huì)抱怨作業(yè)多，但我能自覺、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。遇到難題，我會(huì)和周圍的同學(xué)共同探討，絕不會(huì)知難而退。我平時(shí)上課比較認(rèn)真，盡管有時(shí)也容易分神——這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的，但我相信我能控制好自己。

誠實(shí)守信，是最基本，也是最重要的人生守則。從小父母就教育我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，因此，在我的記憶中，我?guī)缀鯊臎]對父母說過謊，我也從未想過要對他們說謊?，F(xiàn)在，偶爾和父母開開玩笑，哄騙一下他們也是為了娛樂、放松一下。我想，誰若做到了誠信，誰就實(shí)現(xiàn)了人生的基本信條。

我雖然不是十全十美，但我會(huì)盡我自己的努力，爭取成為新一代的“美德少年”!

爭做新時(shí)代好少年人物事跡精選篇15

每次徐州取得一點(diǎn)新的成績或進(jìn)步，我總會(huì)克制不住作為母親的一種本能：向同事或朋友炫耀兒子帶給我的幸福和榮耀。雖然他沒有轟轟烈烈的光榮事跡，但每一份這個(gè)小男子漢爭取來的榮譽(yù)都讓我如數(shù)家珍：從幼兒園時(shí)的好孩子到如今小學(xué)一年級的新三好學(xué)生;從口算比賽的第一名到系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌、敬隊(duì)禮比賽的優(yōu)秀個(gè)人……從小到大，我和徐州說的最多的便是做一件事，要把它做到自己能做的最好。也許這個(gè)年紀(jì)的孩子難以體會(huì)這句話真正的重量，但他確實(shí)一直盡心地去實(shí)現(xiàn)。

在新樂藝術(shù)培訓(xùn)中心，徐州的韌性是同齡人中最好的，從不遲到、早退或無故缺課?；丶液蠹词刮也惶嵝岩矔?huì)自覺練琴。因?yàn)槌煽兒捅憩F(xiàn)優(yōu)異，被評為鋼琴專業(yè)班優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)校里他在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。作業(yè)在家總是早早做好，從不拖拉，學(xué)習(xí)也十分努力。擔(dān)任班長后，一改從前睡懶覺的習(xí)慣，不用我再三催促，聽到鬧鐘響自己就起床洗漱，幾乎每天都是班里來的最早的。經(jīng)常幫助老師搞衛(wèi)生?？紤]到營養(yǎng)全面的問題，我本想讓他回家吃午飯，可是徐州對我說中午想在學(xué)校食堂吃，我問起原因，他竟一本正經(jīng)地和我說，有一個(gè)別的班中午在食堂吃飯是他們班長維持秩序的，我也是我們班的班長……盡管答案讓我啼笑皆非，但我還是對他的責(zé)任感給予了鼓勵(lì)和支持。有時(shí)他也會(huì)和我說起班里的八卦,說誰和誰起了什么樣的矛盾……然后結(jié)尾往往回歸到了他的英雄主義:他又是怎樣幫助他們和解了。陪他去買美術(shù)課要用的工具材料，他總會(huì)讓我多備一份，因?yàn)闀?huì)其他小朋友會(huì)忘了帶。但是對自己卻有些摳門,很少買新的筆，總是舊筆用完留著筆桿買筆芯，沒有寫完的本子會(huì)把空白頁裝訂在一起打草稿。

在學(xué)校，徐州是老師的好幫手，是同學(xué)們的榜樣。在家，他是我們快樂的源泉。他會(huì)在我累得躺沙發(fā)上動(dòng)彈不得的時(shí)候主動(dòng)過來給我捶捶背，也會(huì)在我感冒咳嗽不停的時(shí)候遞來一杯水;他會(huì)在我洗碗的時(shí)候把用餐的桌子擦了，也會(huì)在洗完腳后把自己換下的襪子給洗了，他說自己的襪子臭，不能碰媽媽美麗的手……(盡管他洗過的襪子都有濃濃的肥皂味兒。)他記得家里長輩的生日，會(huì)用自己的壓歲錢準(zhǔn)備禮物，有時(shí)也會(huì)自己畫一幅畫或制作一張賀卡。

都說父母是孩子最好的老師，而很多時(shí)候，孩子也是父母的老師。在得知住在樓下車庫的老爺爺和老奶奶以賣紙板箱、塑料瓶為生后，徐州對我說，媽媽，以后咱們家有紙板箱和塑料空瓶都留著給他們好不好?看到新聞里的災(zāi)區(qū)人民流離失所，他會(huì)捧著儲(chǔ)蓄罐到我面前讓我替他捐掉。孩子的同情心讓我感動(dòng)、欣慰!同時(shí)他也是一名環(huán)保達(dá)人:用過后的紙巾或是喝完飲料的空瓶從不隨地亂扔，寧愿拿在手里走很久的路直到走到垃圾桶跟前;家里廚房間的和衛(wèi)生間水池前的墻壁上分別貼著他寫的淘米水留下澆花和洗臉?biāo)粝聸_廁所;每次去超市購物都記得提醒我?guī)腺徫锏牟即?，減少使用塑料袋……有時(shí)候我都會(huì)覺得麻煩，他卻一直在堅(jiān)持。

雖然他并不十全十美，也有些小孩子們慣有的小缺點(diǎn)，但我仍然感激，他成長為現(xiàn)在的這樣的他，帶給我驕傲和希望，還有滿滿的正能量。愿這次評選成為他新的動(dòng)力，激勵(lì)自己：一切做到最好!