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小學(xué)三年級(jí)作文

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在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

一個(gè)多變的我

“轟隆隆、轟隆隆”窗外電閃雷鳴、狂風(fēng)呼嘯、烏云密布。我害怕閃電會(huì)將我們家的電路劈斷,導(dǎo)致火災(zāi),于是我就將家里的電源插座全部拔掉。我又害怕雷電會(huì)透過窗戶擊人,于是我又將家里所有的窗戶都關(guān)閉嚴(yán)實(shí)??靵砜囱剑粋€(gè)膽小的我。

媽媽生病了,頭又痛又暈??墒前职植辉诩遥揖妥栽府?dāng)起了小護(hù)士。我先將媽媽攙扶上床,然后幫他蓋好被子,又幫媽媽倒了杯溫水,親手端給媽媽喝??靵砜囱?,一個(gè)孝順的我。

要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,媽媽叫我仔細(xì)做題??晌夷?,經(jīng)常把退位和進(jìn)位搞糊涂。上一期的語文試卷一發(fā)下來,我頓時(shí)傻眼了,本來是打雪仗、堆雪人的,我卻寫成了堆雪仗、大雪人了??靵砜囱?,一個(gè)馬虎的我。

我和媽媽上好鋼琴課,買了瓶牛奶,正準(zhǔn)備喝,看見旁邊有一只剛出生的小野貓,看著它可憐饑餓的樣子,真讓人心疼心碎。于是我找了個(gè)碗,把牛奶倒在碗里,小野貓馬上就津津有味地?fù)溥^去喝了,而且很快就喝完了??靵砜囱?,一個(gè)有愛心的我。

快來看呀,一個(gè)多元的我!快來看呀,一個(gè)多變的我!快來看呀,一個(gè)快樂的我!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

我們現(xiàn)在了解了解漢字,一起感受漢字的有趣和神奇吧!

漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化,值得我們?nèi)ド钏际鞈]。

“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊??癫荼挤?,鳳舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。左右工整,能簡(jiǎn)能詳。既便言志,又供觀賞。”這是擔(dān)任湖南省書法家協(xié)會(huì)理事,永州詩社副社長,零陵地區(qū)文聯(lián)秘書長,永州市文聯(lián)副主席,永州市書法家協(xié)會(huì)副主席的汪竹柏寫的?!顿潩h字》這首詩歌表達(dá)了作者對(duì)漢字的熱愛,表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)不同情感的變化。

古代許多人的書法造詣都非常高,例如:宋朝的宋高宗,還有王羲之的《蘭亭序》,柳公權(quán)的《玄秘塔碑》,王獻(xiàn)之……多如牛毛,數(shù)不勝數(shù)。也有許多人把字寫錯(cuò)了,這可不行,寫錯(cuò)一個(gè)字也可能變換了這個(gè)詞的意思(也有的是故意寫錯(cuò)),錯(cuò)字有這些“雞不可失”、“見雞行事”、“默默無蚊”、“霜管齊下”、 “心存鞋念”、隨遇而安——隨寓而安(賓館)、面面俱全——面面聚全(面館)、實(shí)事求是——食事求是(飯莊)、膾炙人口——快治人口(消炎藥)、引以為榮——飲以為榮(飲料)、依依不舍——衣衣不舍(服裝、洗衣)、以貌取人——衣帽取人(服裝)、默默無聞——默默無蚊(驅(qū)蚊器)……

漢字真有趣,我真喜歡漢字!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

鏡子前突然出現(xiàn)了一個(gè)形象:1.4米的個(gè)子,一頭又黒又亮的頭發(fā)雜而不亂,圓圓的臉蛋上兩道曲眉就好像凌空高懸的一彎新月,一雙充滿希望而沉靜的眼睛閃爍的光芒,最引人注目的是鑲嵌在小臉上的酒窩,甜甜地笑起來就會(huì)露出來,特別惹人喜愛。

你猜他是誰?這就是我,我不像那些整日都愛蹦蹦跳跳的小男孩,也沒有那副“女兒子氣的纖柔”。但是,我卻有喜歡愛耍小脾氣的壞毛病,親戚們都說我很乖巧,性格內(nèi)向,從不跟別人紅臉,雖然我是個(gè)“五尺小男兒”,卻很膽小怕事,可能是由于我是屬牛的緣故吧!俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量”。別看我平時(shí)都那么一本正經(jīng)的,悶聲不響地做自己的事情,其實(shí)呀,當(dāng)沒有旁人在時(shí),我就“原形畢露了”。一遇到困難時(shí)就退縮不前,所以自己時(shí)常為此而發(fā)牢騷。我愛笑,許多件別人不足以為笑的小事都會(huì)引起我的捧腹大笑。在家里,爸爸、媽媽在飯桌上議論的任何有趣的話題都可以引起我的“狂笑”。我愛哭,任何一個(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引起我的哭聲。也許是我常常愛哭的緣故吧,所以我的感情很脆弱。這就是我,一個(gè)愛笑、愛哭又愛鬧的我。我的缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)也不少,愛爭(zhēng)強(qiáng)好的勝,還肯動(dòng)腦筋等等。這就是我,一個(gè)小小的我。

希望大家都能了解我,我也愿成為你們真誠的好朋友。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

又是一個(gè)好天氣啊,今天姑媽和表姐要帶我去新街口看電影,我早早的起了床,穿上漂亮的裙子,一切準(zhǔn)備就緒,到了電影后,在我和姐姐的一番爭(zhēng)執(zhí)下,我們決定要看:孤島驚魂。剛進(jìn)電影聽的時(shí)候,我還蹦蹦跳跳的,可電影一放,我就直哆嗦,一開始就放那么恐怖的,再加上那可怕的音樂,我不由得把臉埋進(jìn)了裙子里這種驚悚的電影隨時(shí)都會(huì)有意想不到的事情發(fā)生,我有些后悔看這部電影了。

我表姐上次已經(jīng)和同學(xué)看過了,所以她一點(diǎn)也不害怕,,可我在一旁直打哆嗦,前面的人往我這看,后面的人也往我這看,誒,真丟人啊!

電影終于看完了,我伸了個(gè)懶腰,慢慢地走了出去,現(xiàn)在還有點(diǎn)暈,就去上了個(gè)廁所,接下來我們就要去博覽群書了。

我們來到書店,只見那里書山書海,一眼望去,各種各樣的書,之下我有眼福了,我讓姑媽和姐姐陪我去四樓,因?yàn)槟抢锊攀俏覀冎行W(xué)生看的書,我精挑細(xì)選,看看這本又看看那本,好像沒每本都非常好看,最后,我選了一本15元的《同桌冤家》,然后就心滿意足的走了出去。

今天雖然時(shí)間很短,但快樂還是不少的。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

今天終于要去爬我們盼望已久的長城了。

到了有“天下第一雄關(guān)”之稱的居庸關(guān)腳下,抬頭一看長城果然還是那么的雄偉,壯觀。

開始爬長城,導(dǎo)游開口了:“認(rèn)為自己有實(shí)力的可以爬右邊,沒有信心的,就爬左邊?!币皇俏腋忻傲?,我一定要爸爸帶我爬右邊的,現(xiàn)在只能爬左邊了。

當(dāng)爬到第一個(gè)烽火臺(tái)時(shí),我的心情激動(dòng)得很。我又定下了一個(gè)目標(biāo)——爬到最頂上。當(dāng)我爬到最頂上時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),我竟然是旅游團(tuán)里第一個(gè)到達(dá)的。就連左皓東都在我的后面嘞。

彎彎曲曲的長城看起來就像一條長龍,臥在各個(gè)山頭,但里面很陡峭,爬的時(shí)候很吃力。看來導(dǎo)游說得沒錯(cuò):“不到長城非好漢,到了長城一身汗。”

也許,我還不能感受到古時(shí)候的人們修建長城時(shí)的辛苦,但我可以想象他們修建長城時(shí)的樣子,為了修一段長城他們付出多少的代價(jià),有的人甚至是生命的代價(jià)!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

師生間的情意,就是人世間最嚴(yán)肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理,就是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對(duì)失敗時(shí),您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

當(dāng)我不論遇到了什么,您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì),您不就是靈丹妙藥,卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不就是秀麗的風(fēng)景,卻能夠讓我們陶醉忘返;您不就是優(yōu)美的樂曲,卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,因?yàn)榇蠛5纳钐幘褪瞧届o的;您就像花朵,因?yàn)榛ǘ涞囊簧褪菬o言;您就像一座橋,一座樸實(shí)無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點(diǎn)綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì),了解了社會(huì),創(chuàng)造了社會(huì),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在大千世界遨行。

我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”

最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠(yuǎn)記住您,偉大的老師們!

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