三年級(jí)寫事的優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文的吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)寫事的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)寫事的優(yōu)秀作文【篇1】
可那件事,卻是最令我感動(dòng)的。因?yàn)樗屛叶昧耸裁词怯H情!
那次,我去一家高檔西餐廳吃飯。忽然,我看見一個(gè)穿得破破爛爛的乞丐,踉踉蹌蹌地走了進(jìn)來,拘謹(jǐn)?shù)刈讼聛?,叫了一聲:“服?wù)員,麻煩你過來一下!”那個(gè)服務(wù)員只是輕蔑地看了他一眼,用鼻子哼了一聲,繼續(xù)忙他的去了,理都沒理那個(gè)乞丐。那個(gè)乞丐見了,有些靦腆地走到了服務(wù)員面前,小聲地說:“姑娘,能給我拿一下菜單嗎?”那個(gè)服務(wù)員冷冷地說:“去去去!搗什么亂?我正忙著呢!你有錢買嗎?再不出去我叫人了!”那個(gè)乞丐急忙說:“我有錢,我有錢!”說著,從兜中掏出了一大把零錢。那個(gè)服務(wù)員見他如此執(zhí)著,也不再說什么了,把菜單隨手遞給了他。
乞丐緊張地翻看著菜單,然后點(diǎn)了一份最便宜的小西點(diǎn)蛋糕,走到收銀臺(tái)?!岸6_诉恕钡匕岩淮蟀训牧沐X鋪在了一桌子。那個(gè)收銀員嫌棄地?cái)?shù)完了錢,一邊用紙巾擦手,一邊說:“還差三元?!薄鞍??差三元?”那個(gè)乞丐沒有想到,音調(diào)也明顯提高了很多。看到這,我連忙走過去,掏出三元錢,放在了桌上。“這回夠了吧?”服務(wù)員見我替他給了錢,也不好再為難他,就隨手遞過了一塊蛋糕。那個(gè)乞丐接過蛋糕,連連對(duì)我點(diǎn)頭致謝,又急忙跑了出去。他來到一個(gè)小男孩面前,小心地把蛋糕放在了他的手上,慈愛地說:“兒子,生日快樂!這可是世界上最貴、最好吃的蛋糕哦!爸爸給你買來了?!毙∧泻⒛坎晦D(zhuǎn)睛地盯著蛋糕,然后,一下子撲到了那位父親的懷里,抽噎著說:“爸爸,謝謝你!爸爸,我愛你……”
夕陽西下,日光如紅紗般鋪在大地上。暖暖的,映紅了父子倆的臉龐。從那位父親身上,我看到了十分耀眼的光芒。這光芒比太陽光更燦爛,比月亮光更柔美。那,是父愛的光芒!
三年級(jí)寫事的優(yōu)秀作文【篇2】
周末,我和爸爸媽媽一起去爺爺家釣魚,釣魚的結(jié)果如何,我們馬上就去揭曉答案吧!
到了爺爺家,大家一起高高興興的'在飯桌邊考慮著如何才能釣到很多的魚。過了半小時(shí),午飯吃完后,我們穿著雨靴,帶著魚竿和誘餌(蚯蚓)興高采烈地去釣魚了。
我們來到魚塘邊,把帶來的東西一一擺好。只見爸爸把蚯蚓掛在魚鉤上,然后把它放進(jìn)水。我自己觀察著,魚線動(dòng)了幾下,爸爸見狀,立即把線收了起來,哇,是一條大魚呢!過了一會(huì)兒,我有點(diǎn)眼饞了,對(duì)爸爸說:“爸爸,我也想釣魚?!卑职终f:“好呀!”我拿起魚竿,請(qǐng)爸爸棒我把蚯蚓掛在魚鉤上,然后開始釣魚,一分鐘過去了,突然,魚竿一沉,我心想:一定是條大魚。我也學(xué)著爸爸的樣子把魚線甩出來,定睛一看,傻眼了,魚鉤上什么也沒有啊,就連蚯蚓也不見了!我猜,可能是魚兒一口把蚯蚓吃了一半,然后另外一半掉進(jìn)了水里,它又把蚯蚓給吃光了。我又釣了一會(huì)兒,唉,還是以失敗告終。
經(jīng)過這次釣魚,我知道了,做什么事都要耐心。
三年級(jí)寫事的優(yōu)秀作文【篇3】
??!做完作業(yè),終于可以玩一玩了,玩什么呢?我就玩“摩爾莊園”吧。
我打開電腦登錄上摩爾莊園,想去“釣魚”。于是就打開“地圖”,來到“湖邊”,進(jìn)入游戲開始“釣魚”。
呵呵,魚兒過來了,我放下鉤一下子就釣上了三四條。不好,我被水母電了一下,也算是給我提神吧,我接著釣魚。看,小拉姆送提示來了,它的小木板上說:注意鯊魚。哦,我知道了,開始變得小心起來。啊,鯊魚果然來了,它的.確很大。不錯(cuò),我很幸運(yùn),在水面上有幾條小魚,這種小魚特好釣,只要把鉤子放在水面上就行。大鯊魚走后,過了一會(huì)兒,小拉姆又來了,這次它的木板上寫著:抓住大紅魚,這大紅魚可難抓,它要吃小魚的。這時(shí)大紅魚游過來了。哎呀,我忘了做準(zhǔn)備,沒有及時(shí)把魚餌換成小魚,差一點(diǎn)就讓它逃走,真是虛驚一場啊,好歹沒有竹籃子打水一場空!
今天的游戲太有趣了,我的小拉姆要有好吃的了。以后有空,我還會(huì)來“釣魚”的。
三年級(jí)寫事的優(yōu)秀作文【篇4】
在這個(gè)茫茫的大千世界中,有許許多多不計(jì)其數(shù)的人特別疼愛我。
有的或從自己繁忙的工作中,抽出大把大把的時(shí)間,來陪我玩耍,陪我做游戲,讓我騎在他寬廣的肩膀上,讓我當(dāng)馬騎,平時(shí)在公司的威嚴(yán)模樣不知道去了何處?這是我的爸爸。有的或看上去對(duì)我很是嚴(yán)厲,經(jīng)常對(duì)我嘮叨,不許我做這,不許我做那,不喜歡我吃冷飲,不許我玩電腦……但是這難道不都是為了我好嗎?這是我的.媽媽。有的或……這是。
是的,有不少人對(duì)我好,疼愛我。但是,我是不是也要反思一下呢?我自己也做了些什么?不,沒有,我從來都沒為他們?nèi)ジ冻鲂┦裁?,他們一直默默付出,而我卻什么都沒做,一直默默得到。我覺得這樣對(duì)付出的人,難道這對(duì)他們很公平嗎?對(duì)于爸爸媽媽,我應(yīng)該也付出他們濃濃的愛意,不是把自己的成績給他們,而是自己努力認(rèn)真地去學(xué)習(xí),給他們看到一份份考卷的滿分,讓他們也露出笑顏,燦爛地微笑。還有的我應(yīng)該給他們。
是啊,我也要付出啊。
三年級(jí)寫事的優(yōu)秀作文【篇5】
昨天,我們學(xué)校舉行了一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早,同學(xué)們就穿著沖鋒衣、戴著紅領(lǐng)巾、拿著小板凳,興高采烈地走進(jìn)校門,整齊的坐在操場上等待比賽開始。
開幕式在莊嚴(yán)的升國旗儀式下開始了,隨著校長致辭的結(jié)束,比賽開始了。場上頓時(shí)熱鬧起來,飛舞的繩子把我的眼都要看花了,簡直像彩色小鳥一樣在空中上下跳躍著。場下的.小朋友們有的為運(yùn)動(dòng)員們加油、有的聊天、還有的在看書,玩的不宜樂乎。
下午終于輪到我們十人組上場了,我們組一共跳了一百二十個(gè)。雖然沒得到獎(jiǎng),但是我們已經(jīng)盡力了,看來我們還得再加強(qiáng)練習(xí)呀。
遺憾的是我的沖鋒衣,在比賽的時(shí)候弄丟了,心里總是有一點(diǎn)點(diǎn)不開心。但總的來說,為了參加這次比賽,我在練習(xí)跳繩的過程中還認(rèn)識(shí)了很多好朋友,我還是很開心的!
三年級(jí)寫事的優(yōu)秀作文【篇6】
我的課余愛好有好多好多比如:滑旱冰、唱歌、跳舞、玩電腦、羽毛球、跳繩、游泳、跑步……當(dāng)中我喜歡的課余愛好是滑旱冰。今天又是星期六所以我又可以滑旱冰了,我高興極了,吃完飯后我迫不及待和媽媽去了廣場上,廣場上鍛煉身體的人很多,有做健身操的、有打羽毛球的、有扭秧歌的、也有和我一樣來滑旱冰的……我穿上了旱冰鞋,開始和小朋友玩了起來,我們像一群小燕子自由自在的飛翔。這時(shí)有個(gè)小朋友說:“我們比賽看誰先滑完10圈,好嗎?”我和其他小朋友爽快的答應(yīng)了,大家開始你追我趕的比賽,我貓著腰用腳使勁的蹬地,腳下的滑輪在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),到終點(diǎn)我已經(jīng)是氣喘吁吁、汗流浹背,也有些精疲力盡。但我玩得非常開心,我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這是我喜歡的課余愛好滑旱冰。
三年級(jí)寫事的優(yōu)秀作文【篇7】
今天風(fēng)和日麗,春風(fēng)拂面,我和媽媽來到人民公園捉小蝌蚪。緩步在河畔旁石子鋪成的小路上,周圍的花香撲鼻而來,河水清澈見底,水草好像小精靈隨波扭動(dòng)著舞姿,時(shí)不時(shí)有幾條小魚游過,偶爾還會(huì)探出頭來,好似也想看一眼這藍(lán)天白云。都說春天有一種讓人著迷的魔力,果然如此!河畔坐滿了大人和小孩,有幾個(gè)大人在釣魚,他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,幾鱗微波泛起,漁竿抖了幾下,一條魚又上鉤了。小孩們跑來跑去的嬉鬧著,不時(shí)傳來歡聲笑語。不遠(yuǎn)處的廣場噴泉池邊,和我差不多年齡的孩子手拿各色的網(wǎng)兜趴在那里,“那里一定有小蝌蚪”,不等媽媽反應(yīng)過來,我已經(jīng)飛快地跑了過去。噴泉池水很渾濁,但身穿黑衣的小蝌蚪還是那么引人注目。我迫不及待的把網(wǎng)迅速伸進(jìn)水中,誰知?jiǎng)偛懦扇航Y(jié)隊(duì)的小蝌蚪一下子一擁而散,逃的無影無蹤。有了這次教訓(xùn)后,我先瞄準(zhǔn)目標(biāo),然后小心翼翼的把網(wǎng)兜伸過去,一下子就抓住了五、六只,看到這個(gè)戰(zhàn)況,我興奮極了!但馬上我又發(fā)現(xiàn)了新的難題,這些小蝌蚪一離開水后就縮成一團(tuán),頂著個(gè)大腦袋,拖著條長尾巴,全身滑溜溜的,根本抓不起來,更別說抓到瓶子里了,后只好請(qǐng)媽媽幫忙,不一會(huì)兒功夫,瓶子已經(jīng)黑乎乎一片了。我捧著瓶子,想起了《小蝌蚪找媽媽》的故事,如果它們的媽媽找不到它們?cè)撚卸嘀卑?。于是,我又把它們放回了水里。看著他們?cè)谒镒杂勺栽跇幼?,我心里美滋滋的。今天真是難忘的一天啊!
三年級(jí)寫事的優(yōu)秀作文【篇8】
今天爺爺奶奶帶我和韓蔚然去到溢清堂上作文課,今天的主題是吹泡泡。
我最喜歡吹泡泡,因?yàn)槟棠滩唤o我玩吹泡泡,這次我比上次吹的泡泡多很多,但是甩的沒有上次好,但是我也很高興,因?yàn)檫@次才吹了兩次。
老師帶我們?nèi)ヅ菖荩蹬菖菘珊猛媪?。老師讓我第一個(gè)吹,我輕輕一吹,泡泡就出來了,泡泡是圓形的,是彩色的泡泡。有的像芒果,有的像米老鼠,還有的像溜溜球,我們是一個(gè)一個(gè)地吹,我是第一個(gè)吹的,吹的時(shí)候,首先需要你擰開蓋子,其次蘸一下水,然后鼓起腮幫子,最后吹一下。我伸手去接,別的小朋友也伸手去接,我們玩得可開心了!后面的小朋友有的.比我吹的好,有的比我少,還有的同學(xué)沒有吹出來呢!看來泡泡不僅有趣,而且還是有一定難度的。
我喜歡吹泡泡,這是一節(jié)有趣的作文課。
三年級(jí)寫事的優(yōu)秀作文【篇9】
前幾天,爸爸說給我買一只小花貓。
晚上回家后,我驚喜地喊了起來:“多漂亮的小貓呀!”只見它長著一身油光發(fā)亮的黑毛,圓圓的眼睛,長長的耳朵,還有一張黑色的小嘴,安靜地趴在角落里,可愛極了。當(dāng)天晚上,我和媽媽買了一個(gè)拴貓的鏈子,帶小貓出去散步??墒?,沒走多遠(yuǎn),小貓從鏈子里逃了出來,跑到一家單位的院子里。我和媽媽想方設(shè)法地抓小貓,卻每次都失敗,最后我們傷心又失望地回家了。
第二天早上,我一睜眼,看到小貓正在地上吃東西呢!我高興地跳了起來。后來才知道:晚上爸爸知道貓丟了,立刻叫來幾位同事,他們爬進(jìn)那家單位院子里,把大垃圾桶推到小貓面前,幾個(gè)人合伙堵住小貓?zhí)优艿?路線,終于抓住了它??蓯鄣男∝堄只氐轿壹?。
這件事使我明白:遇到困難一定要尋求大家的幫助,人多智慧多,人多力量大。
三年級(jí)寫事的優(yōu)秀作文【篇10】
本人在一年前報(bào)考了企業(yè)培訓(xùn)師,原則上來講,我就是想多聽聽課,沒想為了考證而去考證,結(jié)果只開了一學(xué)期課,報(bào)名的少就一直不開課,反正也花錢了,就突擊一下吧!
于是從5月初開始就看書,直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒看明白,一晚上也沒睡好,就這樣今天一大早就懵瞪的進(jìn)考場了,俺還開著一輛燒97#油驅(qū)車一個(gè)多小時(shí)來的呢,你說這要是過不去得多 丟人?。?/p>
我們考場是24個(gè)人,其中有22個(gè)人是一個(gè)學(xué)校的,只有我和一個(gè)姐姐是我們這個(gè)學(xué)校的,那就是說他們22個(gè)人都是同學(xué)啦,我親眼看見那個(gè)學(xué)校的一個(gè)女生把復(fù)印好了的紙條發(fā)給好幾個(gè)同學(xué),其 中我旁邊的男生也領(lǐng)了,第一場是答題卡的選擇題,男生沒有拿出來,第二場的問答題、論述題,這哥們一道不差的全是抄的,紙條總共沒兩張,他咋就那么準(zhǔn)都能是考試題里的.呢?我想不通,真懷疑 是考試走題了!氣憤至極!還有這樣的考試!
氣憤歸氣憤,畢竟自己書看到什么份上心理有數(shù),選擇題還有肯能蒙對(duì),但問答論述就直接等著補(bǔ)考吧!聽說我們學(xué)校的一姐姐連著考四年了還沒有過,我這水平估計(jì)也得考兩三次,可我這沒心少 肺型還是蠻有信心的!
三年級(jí)寫事的優(yōu)秀作文【篇11】
“哦!NO!作業(yè)哪去了!”當(dāng)時(shí),我準(zhǔn)備把寫好的作業(yè)全部收拾起來,卻發(fā)現(xiàn)一本寒假作業(yè)神秘失蹤,這可怎么辦呀,明天報(bào)名老師可要檢查的。我想叫醒老媽讓她和我一起找,但看她睡得很香,不忍心打擾,便一個(gè)人“孤軍奮戰(zhàn)”了。
我先從自己的房間下手,可就算我連枕頭都翻開也硬是沒找到。我又從頭仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍,忽然發(fā)現(xiàn)桌子下有一本外形酷似作業(yè)的本子,馬上一個(gè)健步奔了過去,興高采烈地?fù)炱饋硪豢?。嘿,原來只是本草稿本,真是讓我空歡喜一場。
第二個(gè)目標(biāo):客廳。我一走進(jìn)去,馬上就在茶幾上搜索了起來,哎——還沒找到,我的天啊!我又先后翻抽屜、沙發(fā)竹床下,可仍一無所獲。第二地區(qū)搜索失敗。
最后只剩下媽媽的'房間了。我沒有太大希望地走了進(jìn)去,垂頭喪氣地搜尋著,可還是沒有一點(diǎn)線索,搜索工作頓時(shí)陷入了僵局。我又重新在家里找了幾遍,結(jié)果可想而知。
到了客廳,我的心跳到了嗓子眼,腦子里想的全是最后一次看到作業(yè)的畫面和爸媽罵我的畫面。唉,完蛋了!蒼天啊,我為什么那么倒霉呢?
三年級(jí)寫事的優(yōu)秀作文【篇12】
在良好家風(fēng)的影響下,我健康茁壯地成長著。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡:孝敬長輩、勤勞節(jié)儉、誠實(shí)守信、樂于助人等。
我要夸夸我的好媽媽。有一次,我的八十高齡的太公不小心摔了一跤,在醫(yī)院里住了三個(gè)星期還是不見效。他吵著要回家,我們拗不過他,于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān),主動(dòng)提出不上班,在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃,還要給他洗臉、洗腳。要知道,我媽媽可是有潔癖的哦!一天,媽媽端了一盆熱水放在太公床前,掀開太公的被子,頓時(shí),一股難聞的氣味撲鼻而來,我立即閃到一邊。媽媽對(duì)我說;“敏敏,快過來,幫媽媽一起把太公扶起來,我要給太公洗腳?!蔽抑缓靡皇治嬷亲右皇秩シ?。媽媽耐心地、細(xì)致地給太公洗好了腳,用干毛巾擦干了腳,然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲,還不時(shí)地問:“爺爺,痛嗎?如果痛的話就跟我說?!币妺寢尪字艉苜M(fèi)力,我就端了一張小凳子,讓媽媽坐著剪,媽媽笑著說:“嗯,我丫頭也懂事了!”聽了媽媽的`夸獎(jiǎng),我也不由自主地當(dāng)起了媽媽的小助手,一會(huì)兒扶著太公,一會(huì)給太公敲敲背,我發(fā)現(xiàn)太公的臉上有了笑容。
從那天起,我也學(xué)著媽媽照顧太公,給他端茶、端飯,給他講故事、說笑話,逗太公開心。在我們的悉心照料下,太公的病終于好了。
我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長輩、樂于助人,從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤勞節(jié)儉,從爸爸身上學(xué)到了誠實(shí)守信,這些良好的家風(fēng)伴著我健康成長!