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寫(xiě)秋游的小學(xué)作文

| 行政

寫(xiě)秋游的小學(xué)作文篇1

涼風(fēng)送爽的金秋,最?lèi)芤獾氖虑?,莫過(guò)于一家人出去秋游。

路旁的田地里,到處都是士兵一樣挺拔的玉米,穿著(zhù)黑色外套的棉花,笑得咧開(kāi)了嘴的芝麻不遠處時(shí)??吹匠扇航Y隊的麻鵲,嘰嘰喳喳,上下翻飛,四處啄食,一邊吃一邊還喳喳地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):快吃呀,快吃呀,寒冷的冬天來(lái)臨之前,我們都要吃得胖胖的。

路兩旁,怒放著(zhù)一種貌似菊花的不知名的小花,這種花有人膝蓋那么高,模樣就像一株株微縮的向日葵,花瓣中間是橙色的,而四邊的花瓣卻呈黃色,在微風(fēng)中左右搖曳著(zhù),散發(fā)著(zhù)誘人的香氣,十分漂亮。

突然,馬路邊上靜靜躺著(zhù)的一些小酸棗吸引了我,越往前走酸棗越多,我有些納悶,路旁又沒(méi)有棗樹(shù),哪來(lái)的小酸棗呢?不經(jīng)意間一抬頭,哇路邊的山崖上星星點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)著(zhù)幾顆酸棗樹(shù),上面結滿(mǎn)了紅色的、綠色的小酸棗??粗?zhù)那誘人的酸棗,我不禁咽了一下口水。老媽好像看透了我的心思似的說(shuō):咱們也打點(diǎn)酸棗吃吧!我打你撿。說(shuō)著(zhù),老媽便找來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的棍子,舉起胳膊,踮起腳尖,對著(zhù)棗樹(shù)使勁一打,酸棗便伴隨著(zhù)綠葉紛紛落了下來(lái),在馬路上跳起了歡快的踢踏舞,卻不知彎著(zhù)腰雙眼注視著(zhù)地面的我正在那里守株待棗。剛落到地下,便被眼明手快的我一個(gè)個(gè)揀起放到了口袋里,只一會(huì )兒,我便撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋酸棗,拿起一顆放到嘴里,嗯,野酸棗特有的酸甜味便在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)。

繼續往前走,嘎嘎的叫聲把我們吸引到了一個(gè)水庫旁邊。只見(jiàn)水面上一團團白色的東西,定睛一看,原來(lái)是一群白鵝。鵝群數量龐大,足足有上千只,它們一群群的,有的站在岸邊曬太陽(yáng),有的在水里覓食,有的懶洋洋地在梳理自己的羽毛。由于發(fā)現我們的到來(lái),驚擾了它們的安逸,瞬間全都警覺(jué)的對著(zhù)我們嘎嘎亂叫。這時(shí),一只黑黃相間的鴨子也游了過(guò)來(lái),在一大團白色中間,這一抹棕黃色顯得格外耀眼,可真是鴨立鵝群。這也許是還沒(méi)有變成白天鵝的‘丑小鴨’吧!我自言自語(yǔ)道。這時(shí)不知從哪里傳來(lái)一聲聲尖銳的鵝叫聲,循著(zhù)聲音望去,原來(lái)是兩只大鵝正在吵架,這一聲聲刺耳的叫聲打亂了大群白鵝的寧靜,它們撲扇著(zhù)翅膀,一頭扎進(jìn)了水中向遠處游去。

豐收的莊稼,清香的小花,酸甜的小棗,肥嫩的大白鵝,以及忙忙碌碌收莊稼的人們,好一派迷人的秋色。

寫(xiě)秋游的小學(xué)作文篇2

昨天上課的時(shí)候,老師對我們全班說(shuō):明天我們要去秋游,大家要準備好東西,明天早上一至五組的同學(xué)七點(diǎn)二十到校,六至十組的同學(xué)正常到校。然后老師又給我們說(shuō)了,可以帶什么,需要帶什么和不能帶什么。我都一一記下。我們全班同學(xué)都很高興。

今天一大早我就起床了,因為我是一至五組的同學(xué),我吃了早飯,就出發(fā)了。到了學(xué)校,我們就一小組一小組的站隊。很快同學(xué)們都來(lái)了,我們就排著(zhù)隊上了車(chē)。

車(chē)走了一段路,老師對我們說(shuō):快要到了,大家拿好自己的東西,準備下車(chē)。果然,不一會(huì )。車(chē)停了,我們排著(zhù)隊下了車(chē),老師對我們說(shuō):這是我們的基地,大家先去洗手間,等一會(huì )你們要上兩節課,第一節是戶(hù)外課,第二節是手工課。

我們很快的去了洗手間,然后站好隊,等著(zhù)老師給我們上課。

第一節課開(kāi)始了,戶(hù)外課很好玩,老師讓我們排成四對,男生兩隊,女生兩隊。這時(shí)老師發(fā)給我們一些吹好的氣球,對我們說(shuō):現在我們來(lái)玩一個(gè)叫毛毛蟲(chóng)的游戲,規則是這樣的:一個(gè)人和另一個(gè)人用身體夾著(zhù)氣球,不能用手摸,后面的人也一樣,然后排成一排。老師在地上畫(huà)了起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn),又說(shuō)了一點(diǎn)要求,就是在最后一個(gè)同學(xué)沒(méi)過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候,氣球是不能掉下來(lái)的。我們開(kāi)始玩了,玩了好幾局,最后男生只贏(yíng)了一局,結果可想而知,女生以絕對的優(yōu)勢勝出。我們大家玩的可高興了。

第一節戶(hù)外課在快樂(lè )的游戲中很快結束,我們又開(kāi)始了第二節的手工課,老師教我們做植物貼畫(huà),我們這次是用樹(shù)葉做,老師讓我們先擺好,然后貼在事先準備好的卡片上,我做了一條小魚(yú),周?chē)€配上了海草,我做好后交給了老師。

時(shí)間過(guò)得真快呀!吃午飯的時(shí)間到了,我們排著(zhù)隊有秩序的進(jìn)了餐廳,今天吃的是米飯和菜,我們吃的可香了。

吃完了飯,老師就讓我們休息了一會(huì ),然后帶著(zhù)我們來(lái)到樹(shù)木園,在那里我們快樂(lè )的做大風(fēng)吹和去取錢(qián)的游戲,同學(xué)們各個(gè)都很開(kāi)心。到該回學(xué)校的時(shí)間了,同學(xué)們還戀戀不舍。

今天的收獲真不少呀!最重要的是快樂(lè )。

寫(xiě)秋游的小學(xué)作文篇3

今天,老師帶我們去秋游。8點(diǎn)到了校門(mén)口集合,學(xué)校門(mén)口一片喧鬧聲,同學(xué)們都很期待這次秋游。老師讓我們站好隊就出發(fā)了。

在路上我們看到了我們的老縣城。以前我們的老縣城塑料袋亂飛,馬路凹凸不平,塵土飄揚,垃圾亂丟?,F在的老縣城變得一塵不染,馬路用瀝青修正的平平整整,人的素質(zhì)也提高了。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)的就到了目的地。

翟老師首先帶我們參觀(guān)了一個(gè)保溫材料廠(chǎng)。那里有很多新奇的設備,我們參觀(guān)了廠(chǎng)房,知道了保溫材料是怎樣做成的。先把原料放進(jìn)一個(gè)大桶里制成半成品,然后通過(guò)傳送帶把半成品傳送到一個(gè)長(cháng)方形的設備里烘干,晾曬四天之后再把保溫板放在烤房里烤熱定型,再晾三天,保溫板就做成了。我還懂得了很多知識,烤房也是用保溫材料做成的、苯板是沒(méi)有毒的。

我們又來(lái)到田地里。老師讓我們認各種農作物,其中有一種把我們都難住了,有的人說(shuō)是海棠,有的人說(shuō)是花骨朵,原來(lái)卻是棉花啊。我還知道了葉子像香菜的是胡蘿卜,葉子像萵苣的是白蘿卜。

放眼望去,那一排排的玉米桿像士兵一樣站立在田地里。老師讓我們男生和女生比賽掰玉米。老師教給我們掰玉米的訣竅,先用左手握住玉米桿,再用右手把玉米棒使勁一掰就掰下來(lái)了。翟老師還說(shuō)玉米就像老爺爺的腰一樣不經(jīng)折,一不小心就可以把它折斷。我和梁應時(shí)一個(gè)組,開(kāi)始我們配合的和好,可不知道怎么回事走散了,看著(zhù)像迷宮一樣的玉米地,我怎么也找不到梁應時(shí),出來(lái)后才知道原來(lái)是他的手劃破了。這一行的玉米掰完了,我和王亞龍就沖到?jīng)]人的地方去掰,掰了很多。我把玉米送到集合點(diǎn),就看到女生在偷我們男生掰的玉米,翟老師也在幫她們,我大喊一聲女賊,男生們都跑過(guò)來(lái)保護我們的果實(shí)了,一場(chǎng)激烈的爭奪大戰開(kāi)始了,我用我寬大的身子保護玉米,可被女孩們推到了。最后,我們男生以一千多穗玉米的成績(jì)取得了勝利。

中午,我們到一個(gè)農家小院吃午飯。上菜了,我們男生哄搶一片,霎時(shí),一桌子菜被我們干的一干二凈,一個(gè)菜葉也不留。飯后,我們還舉行了讀書(shū)交流會(huì ),每個(gè)人都講了一個(gè)精彩的故事。

秋天是一個(gè)金黃的季節,也是收獲的季節,在這次秋游中我也收獲了很多,期待著(zhù)下個(gè)收獲的季節。

寫(xiě)秋游的小學(xué)作文篇4

在一個(gè)秋高氣爽的天氣的早上,我們學(xué)校組織去“深圳歡樂(lè )谷”旅游的車(chē)隊浩浩蕩蕩地起程了,同學(xué)們一路歡歌笑語(yǔ)。到了歡樂(lè )谷,出現在我面前的是一幅人山人海、人聲鼎沸的熱鬧景象。

歡樂(lè )谷的游戲豐富多彩,有魔幻城堡里有蘑菇園舞曲、海神號、北極探險、旋轉木馬等……還有金礦鎮的金礦漂流、金礦聽(tīng)音室、礦山車(chē)等,但是這其中我最喜歡的兩個(gè)地方就是蘑菇園舞曲和金礦聽(tīng)音室。

在景點(diǎn)內沒(méi)玩多久導游就帶我們來(lái)到刺激的蘑菇園舞曲,剛到那,我叫上幾個(gè)同伴迫不急待地飛跑向一個(gè)粉色蘑菇,坐上后,就聽(tīng)到工作人員在告訴游戲的規則:“使勁的轉中間那個(gè)圓盤(pán)?!闭f(shuō)完后就開(kāi)始按按鈕,我和同伴們使勁得轉了幾圈,我就感覺(jué)有點(diǎn)頭暈,蘑菇像快要翻天似的,一會(huì )斜到東,一會(huì )斜到西,見(jiàn)伙伴們玩得很起勁又要轉,我忙制止:“不要轉了,不要轉,我心里難受?!笨伤麄兒孟鬀](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,又使勁轉了幾圈,過(guò)了一會(huì )兒,刺激的蘑菇園舞曲終于結束了,下來(lái)后,我的臉不久變成面如土色,嘴唇發(fā)白。

不過(guò)還好,沒(méi)多久,我的嘴唇又紅潤了不少。

導游又帶我們來(lái)到金礦聽(tīng)音室,進(jìn)了聽(tīng)音室,剛坐下,戴上耳機,工作人員發(fā)“命令”了:“如果害怕可以把耳機取下?!贝蠹也患s而同地戴上耳機開(kāi)始聽(tīng)著(zhù),“在一個(gè)很久很久的地方……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),突然,燈熄滅了,幾乎伸手不見(jiàn)五指,隨后,同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的喊著(zhù):“快開(kāi)燈,快開(kāi)燈,我害怕?!笨墒?,沒(méi)有人回復,也沒(méi)有亮燈,不一會(huì )兒一群尖叫聲又來(lái)了,忽然,聲音沒(méi)有了,燈也開(kāi)了,音樂(lè )也結束了,可是我還鎮靜的坐著(zhù)回味著(zhù)剛才的音樂(lè ),再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚慌失措。

寫(xiě)秋游的小學(xué)作文篇5

秋風(fēng)習習,我們沈四小又迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng),這次活動(dòng)地點(diǎn)在朱家尖的里沙。

我們先來(lái)到了“樟樹(shù)林休閑區”我和鄭玉鑫他們開(kāi)始玩“蕩秋千”和“吊床”,我坐在“秋千”上,他們一推,我就輕輕蕩了起來(lái),和剛剛坐上“吊床”的鄭玉鑫撞了個(gè)滿(mǎn)懷。接著(zhù),我又玩了原木攀爬,“原木攀爬”是一根根木頭接起來(lái),形成一道筆陡的斜坡,靠手腳抓著(zhù)木頭與木頭之間的縫隙往上爬??粗?zhù)大家?jiàn)^力地攀著(zhù),我手里癢癢的,也想過(guò)把癮。我的對手是董浩晨,只見(jiàn)他像猴子一樣連爬帶跳,眼看他快要爬到了,而我才爬了還不到一半,我有點(diǎn)急了,可越急越怕不上去,只見(jiàn)我手一滑,整個(gè)身子就都滑了下來(lái)——最后,我費了九牛二虎之力爬了上來(lái)。

中午時(shí)分,我們坐在地上開(kāi)始吃午飯,大家把零食都倒在報紙上,把帶來(lái)的零食分享,有雞翅、雞蛋、面包……我們今天像過(guò)節一樣,大吃了一頓。

吃完飯,我們在附近的竹林里玩“捉迷藏”。嘿嘿,這可是我的強項,要知道在魯家峙我可是名副其實(shí)的“捉迷藏大王”,我藏的時(shí)候,隨便躲哪個(gè)地方別人都找不到我,我找的時(shí)候每個(gè)人都逃不過(guò)我的“火眼金睛”。先由李云龍捉,我藏在一個(gè)大坑里,由于竹林的掩護,他沒(méi)找到我。他一走遠,我就悄悄地走到他數數的地方,喊了一聲“報告”,李云龍不得不重新再找……

最后我們來(lái)到了沙灘上,我和向奎挖了一個(gè)大坑,在里面裝滿(mǎn)水,再捉些魚(yú)放進(jìn)去,變成了一個(gè)“天然魚(yú)缸”。秋游結束了,真盼望下一個(gè)秋游啊!

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