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四年級(jí)作文成長(zhǎng)的快樂(lè)

| 秀媛

我成長(zhǎng),因此我快樂(lè)。小編為大家提供《四年級(jí)作文成長(zhǎng)的快樂(lè)》,歡迎閱讀。

四年級(jí)作文成長(zhǎng)的快樂(lè)(精選篇1)

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”升上四年級(jí),我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無(wú)計(jì)劃的作息,如果我能掌控好時(shí)間,我就不會(huì)讓自己很勞累,因?yàn)槲乙恢倍贾罆r(shí)間就是金錢的觀念,假使我可以把握每一秒的不浪費(fèi),我才能更有效率的完成事情,不是嗎?有一個(gè)自訂的目標(biāo),循序漸進(jìn)的往上攀爬,才會(huì)事半功倍,希望我可以一切順心,而且必須更懂得一些事情,碰到困難時(shí)應(yīng)該要想方法解決。

而新學(xué)期主要的目標(biāo),就是考試要高分,媽媽希望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十九分以上,但是這就像農(nóng)夫發(fā)明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點(diǎn)時(shí)間讀書(shū),讀書(shū)的時(shí)候聚精會(huì)神,多花腦筋去思考,多用點(diǎn)心,不辱使命,鐵杵磨針的達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。

另外要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫忙家人,例如要學(xué)如何煮飯和炒菜,洗、曬、衣服等等,才不會(huì)長(zhǎng)大后什么家事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的感受,幫助他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報(bào)。

新學(xué)期的新計(jì)劃,需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)。“天下無(wú)難事,只怕有心人?!毕嘈胖灰矣衅聘蛑鄣臎Q心,就有成功的希望。

四年級(jí)作文成長(zhǎng)的快樂(lè)(精選篇2)

文明無(wú)所不在,快樂(lè)如影隨形,我在這種快樂(lè)中成長(zhǎng)。

記得那次,我正坐在公交車上欣賞窗外的風(fēng)景,后來(lái)上來(lái)一位頭發(fā)銀白,步履蹣跚的老奶奶。我正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,一個(gè)急剎車差點(diǎn)讓老奶奶摔倒,我趕緊跑上去把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶很感激的望著我,并對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝”。那一刻我感到無(wú)比快樂(lè)原來(lái)做一件文明的事如此簡(jiǎn)單,我一個(gè)不經(jīng)意竟得到了別人的贊許,我便決心做一個(gè)更加文明的人。

我文明,我快樂(lè)。在之后的日子里,文明與我同在,快樂(lè)與我通行。我不再像以前一樣看到教室里有垃圾而置之不理,而是彎下腰撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶;過(guò)馬路的時(shí)候看見(jiàn)需要幫助的人我不再像以前一樣不理不踩,而是主動(dòng)為他們引路;在公益活動(dòng)上不再像以前幸災(zāi)樂(lè)禍,而是靜靜感悟著同齡的貧困孩子艱苦求學(xué)的故事,并會(huì)伸出援手,將身上僅有的零花錢全部捐給他們……

送一束玫瑰,留一屢芳香。幫助別人同樣也就幫助了自己,我以文明為樂(lè),就是我做一個(gè)文明人。在快樂(lè)之中成長(zhǎng),不斷的完善自己,這就是我做個(gè)文明人的心得。在快樂(lè)中成長(zhǎng),不斷完善自己,這讓我知道文明不是口頭上泛泛而談,而是要付諸實(shí)際行動(dòng),那樣你所獲得的快樂(lè)就是不言而喻的!

四年級(jí)作文成長(zhǎng)的快樂(lè)(精選篇3)

成長(zhǎng)的過(guò)程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂(lè)。

剛進(jìn)中學(xué),我當(dāng)上了衛(wèi)生員,可以為班級(jí)服務(wù)我很高興。

邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說(shuō):“自己衛(wèi)生都不好,還當(dāng)衛(wèi)生員?!蔽衣?tīng)罷,不樂(lè)意了,但他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對(duì)自己的個(gè)人衛(wèi)生倍加重視。

我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡(jiǎn)單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是……

第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報(bào)道本的原稿,起初同學(xué)大多不認(rèn)識(shí),拿著名單,抄名字也出錯(cuò)。老師說(shuō):“寫錯(cuò)了名字,害得人家錯(cuò)四年。”我想也是,我算是給人家改名了。于是我小心地寫,不敢再馬虎。

健康卡上要寫出生年月日,快放學(xué)了,老師問(wèn)我:“寫好了嗎?要交了?!蔽译y為情地低下了頭:“沒(méi)有。上課不能問(wèn),下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去‘逮’,‘逮’到了追著問(wèn),同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了……”老師笑了:“做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號(hào)讓大家輪流上來(lái)寫嗎?”我聽(tīng)取了老師的意見(jiàn),這才完成任務(wù)。

四年級(jí)作文成長(zhǎng)的快樂(lè)(精選篇4)

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定有不少的歡樂(lè)。

記得媽媽剛過(guò)去的那一次生日,我是重要的參與者。每逢媽媽去加班的時(shí)候,我和爸爸便偷偷地在家里準(zhǔn)備起來(lái)了。我做賀卡,爸爸設(shè)計(jì),如果媽媽回來(lái)了我們就飛快地把這一些東西藏起來(lái)。

就這樣,我和爸爸偷偷為媽媽準(zhǔn)備了好幾天,到媽媽生日了,我選了一個(gè)精致、美麗的小鏡子,回了家。

等了一個(gè)小時(shí),媽媽到了下班的時(shí)間,要回家了。于是,我們把燈關(guān)了,靜靜地等候著媽媽的到來(lái)。

一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了、三分鐘過(guò)去了……等了不一會(huì)兒,我們終于聽(tīng)見(jiàn)了鑰匙聲,媽媽進(jìn)來(lái)了。我馬上一開(kāi)燈,跳出來(lái)大喊:“媽媽生日快樂(lè)!”

我們叫媽媽坐下來(lái),吃了生日蛋糕,我又送了媽媽鏡子。

媽媽一把把我抱了起來(lái),激動(dòng)地說(shuō)道:“孩子,你真的長(zhǎng)大了。

從此媽媽天天拿出鏡子照著自己……

四年級(jí)作文成長(zhǎng)的快樂(lè)(精選篇5)

如果有人問(wèn)我什么是幸福?什么是快樂(lè)。我毫不猶豫地告訴她:“媽媽爸爸給我的愛(ài),就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完。成長(zhǎng)就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣暢,秋有碩果累累,冬有寒梅吐芳。每個(gè)時(shí)期對(duì)我來(lái)說(shuō)都有不同的含義。

快樂(lè)是我們的,化身在我們的歡聲笑語(yǔ)中??鞓?lè)在我們的生活中,化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。

比如,爸爸對(duì)我的嚴(yán)肅,不是討厭我,是為了讓我認(rèn)真學(xué)習(xí):媽媽從小都不讓我吃零食,我痛恨在心,長(zhǎng)大了我才知道不讓我吃零食是為了我的身體健康:老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,都是為了讓我考大學(xué)。我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)加倍學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望的?!?/p>

我快樂(lè),不僅僅是因?yàn)橛趾贸裕猛娴挠螒?,而是媽媽爸爸和我們生活造顧我的`人那點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似乎平凡卻很深很深的愛(ài)比認(rèn)何東西都寶貴。

四年級(jí)作文成長(zhǎng)的快樂(lè)(精選篇6)

成長(zhǎng),就像一只毛毛蟲(chóng)化繭成蝶,我在成長(zhǎng)后就成為了一個(gè)成熟的少女。在成長(zhǎng)中,是充滿快樂(lè)的。

我的家鄉(xiāng)在庵東鎮(zhèn)的海星村,我的童年就是在那里度過(guò)的。

由于,家鄉(xiāng)離海很近,所以,爸爸曾帶我去海邊撿泥螺。在退了潮的泥灘上,我低著頭尋找著,卻發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有。我漸漸失去了耐心,伸手在泥里亂摸。突然,有東西夾住了我的手,我疼得號(hào)啕大哭起來(lái)。我伸出手,原來(lái)是一只小螃蟹。我很生氣,便狠狠地把它往遠(yuǎn)處扔去。結(jié)果,被爸爸接住了。

我剛走了幾步,便一不小心,摔倒在泥地上。要不是爸爸及時(shí)搶救,我早就成為一個(gè)小泥人了。狼狽不堪的我,繼續(xù)在爸爸的指導(dǎo)下?lián)炷嗦?。后,我們還是滿載而歸了。

這就是我的成長(zhǎng)趣事,每件成長(zhǎng)趣事就是一朵鮮花,星星般點(diǎn)綴了我那快樂(lè)的童年。它使我的成長(zhǎng)充滿快樂(lè),使我難忘。

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